教师心语

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教师心语

教师心语
更新时间:2017-10-09
教师心语165条:

  1、表扬和吹捧要冷静,不能得意忘形,过于满足,否则会停滞不前,学生有可能从你那里得不到进一步发展。

  2、我们无法改天换地,但是没有人能阻止我们为改天换地贡献一份力量,只要我们不放弃理想。

  3、教师必须时刻充电,才能永恒地释放所需能量。

  4、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光,给他们以温暖;我愿做雨露,给他们以滋润;我愿做土壤,给他们以勃勃生机。

  5、教师是火种,点燃了学生的心灵之火,教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  6、只要心中充满阳光,生活就会很完美!

  7、伯乐常在何愁没有千里马,青山不老那怕不出栋梁材。

  8、信任学生,了解学生,满足学生的需求,是教育者的职责。

  9、应对批评和嘲讽,要理智,不能灰心丧气,过于在心,否则满身的烦恼和忧愁,会影响正常的教学工作秩序,贻误了对学生的传道授业和解惑。

  10、教书育人德为先。

  11、充满爱的教育会融化每个后进生冰冻的心。

  12、没有无私的自我牺牲的师爱的帮忙,孩子的心灵将是一片荒漠。

  13、人生最大的快乐,是自己的劳动得到的成果。

  14、要有平常心,敢做平常人,才能教出不平常的学生来。

  15、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的职责心,赢得家长的放心;以艺术家的匠心,激发孩子的创新。

  16、没有时间教育儿子。

  17、人生没有彩排,每一天都是现场直播。

  18、含泪播种的人,必须是含笑收获的人。

  19、求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。

  20、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  21、一年最美是春季,一生最美是奉献,播撒教师所有的爱,让孩子们茁壮成长。

  22、教学中的饥饿就是无知。

  23、我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

  24、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  25、敬业,像老年人般慈祥关爱,是为人师者最大的魅力。

  26、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。

  27、每一天我都微笑着向快乐出发,因为前方有需要我传播快乐的人。

  28、真正的价值并不在人生的舞台上,而在我们扮 Www.NiuChui.Com 演的主角中。

  29、永远像孩子们般纯真快乐,像青年人般上进好学,像中年人般爱岗。

  30、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。

  31、用真诚的微笑应对天真的笑脸。

  32、孩子是能够敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  33、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

  34、当你心中充满阳光,你就会奉献出爱,你就会更好地感受这个世界上完美的一面,你就会记住更多让人快乐的事。

  35、教师的几个不等式:有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有潜力。

  36、敬自己的岗位,品自己的人生。

  37、课堂的细节是提升教学智慧的必由之路,老师们,请不要忽视细节。

  38、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

  39、学会赞美孩子吧,让你的语言像花儿一样美丽,让学生的心坎上因此绽放芬芳。

  40、只有先让学生喜欢你,学生才会喜欢你上的课。

  41、以慈母般的爱心,博得孩子的真心;以高度的职责心,赢得家长的放心。

  42、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  43、在群众中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

  44、执着杏坛,乐于奉献。

  45、搜练古今,博采深奥。

  46、人生最大的快乐不在于占有什么,而在于追求什么的过程。

  47、作为教师只有一条路不能拒绝----那就是教师成长的路。

  48、知识给人重量,成就给人光彩,光彩由重量决定。

  49、好的课堂就应是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  50、有独特风格的人,就会有独特的欣赏者。

  51、做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好朋友。

  52、我用最大努力给孩子带给一个使他们得到满足的环境,让孩子在活动中得到快乐,让他们做每一件事都热情洋溢。

  53、我努力着自己的幸福,看地上花落花开,天边云卷云舒,我的实习生活淡淡的暖暖的···我喜欢跟小朋友一起玩,一起说好幼稚的话,感觉自己还能够孩子好久好久!我喜欢看他们开心的笑,看他们像牛奶一样纯白单纯的小脸蛋!看一下就好喜欢!抱一下!亲一下!好幸福!心里满满的都是巧克力!甜甜的!我天生就就应是一名幼儿教师!我努力的了解与适应着我的工作!因为一份热爱!一份对生活的情绪!

  54、只要付出别人不愿付出的代价,才能得到别人得不到的收获。

  55、人生舞台的大幕随时可能拉开,关键是你是否愿意去表演。

  56、三尺讲台放飞希望,身为教师无怨无悔。

  57、每个孩子都是宝贝,我们爱每一个孩子,会尽力照顾和培养您的孩子。经过两--三年的幼儿园生活,孩子们更加能干聪明和懂事,成为中小班小朋友的榜样。幼儿园将开展丰富多彩的活动,引导孩子感受爱分享爱,懂得感恩;引导孩子学习知识增强体质,发展幼儿潜力;培养孩子健康快乐的性格和良好的行为习惯。让我们共同努力,配合一致,使孩子在童年的生活中,留下幸福的足迹。

  58、我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

  59、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  60、因为爱,所以我用童心童眼看世界。

  61、“传播知识就是传播幸福”。此时我心中更有了一份更深的职责心,更高的自豪感,我们的职责不仅仅仅是教人求真,让学生学做真人,作为我们教师自己,我们也要做到教学相长,学做真人,只有教师做真人,言传身教,才无悔于人类工程师的称号。为做好教师我愿意“甘于平淡,平淡中求发展”。

  62、在平等和谐的环境中,用爱心去呵护孩子的童心,让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。

  63、人因追求而忙碌,因忙碌而充实,因充实而快乐。

  64、只要洒落着你苦涩的汗水,就会留下你辛勤劳动的痕迹。

  65、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。

  66、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

  67、教师的职业是神圣的,是光辉的。教师的心声是纯净的,高贵的,无私的。

  68、心灵在交流中升华,教育在过程中体现。

  69、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  70、童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

  71、敬自己的岗位,品自己的人生。

  72、教师就应善于挖掘学生的潜能,培养他们包括学习潜力在内的多方面潜力。

  73、让每一朵花儿都能尽情的绽放,用最美的心态去应对孩子。

  74、扬黄牛精神,做平凡工作。少说空话,多做工作。

  75、生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

  76、用我的真诚执着与爱心,点击学生智慧的键盘,启迪学生完美的心灵。

  77、溺爱并非对子亲,严教才是真关心。

  78、生命的活力在于不断地学习学习再学习。

  79、当你的思想品德不断升华,当你的业务水平不断提高,当你的心胸不断开阔,你的生活就会很完美!

  80、我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

  81、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  82、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。

  83、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  84、永远勤奋的人,命运必须倍加垂青。

  85、人格成熟的重要标志是:宽容忍让和善。

  86、对待学生,多一些赞美和鼓励,少一些指责和批评。

  87、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  88、生命的活力在于不断地学习学习再学习。

  89、能把工作和学习当做一种乐趣的人,是天下最聪明的人。

  90、爱我们的每一个孩子,因为在爱的天平上,每个人都是平等的。

  91、书本学习是体验别人的经验;生活实践才是获得自己经验的好途径。

  92、一堂好课折射出的不仅仅是教师的学识和才智,还有他的人格和品质。

  93、人不可有傲气,但不可无傲骨。

  94、只有由受过教育的人民组成的国家才能持续自由。

  95、知识像蜡烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。

  96、愿每次回忆,对自己的本职工作都不感到负疚。

  97、教学的艺术不仅仅在于传授本领,更在于激励唤醒鼓舞。

  98、要从容地着手去做一件事,打一开始就要坚持到底。

  99、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

  100、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。

  101、教师温馨的语言和眼神是学生心中最贵重的珍宝。

  102、自学,不怕起点低,就怕不到底。

  103、我会用我的爱心和耐心去关注每个孩子,让他们拥有一个快乐幸福的童年。

  104、给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

  105、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  106、消极的人受环境的控制,用心的人却控制环境。

  107、用爱心耐心诚心去启迪孩子纯洁的童心。

  108、好咖啡要和朋友一起品尝,好机会也要和朋友一起分享。

  109、教师的威信首先要建立在职责心上。

  110、无论才能多么卓著,缺乏热情无异纸上画饼充饥。

  111、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  112、燃烧自我,照亮别人。

  113、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。

  114、用耐心培养学生信心,用爱心为学生寻找希望。

  115、时时持续敬业精神,处处关心学生学习生活。

  116、好的课堂就应是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。

  117、教师要率先垂范为人师表。

  118、表扬用喇叭,批评用电话。

  119、以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

  120、笔杆没多重,无志拿不动。

  121、为了孩子,必须要给他们新作品,使他们敢于应对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

  122、学生的满意,是最大的幸福。

  123、尊重和爱护学生的自尊心,要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  124、用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

  125、我将用我的爱心去浇灌幼嫩的幼苗,愿这些幼苗在老师的关心下快乐的成长。

  126、和孩子们在一起,有苦也有累,但是我更因为拥有一颗永远年轻的心而快乐着。

  127、故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

  128、新的一天是新的起点,不断小结不断提高,无限创造。

  129、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  130、尊重学生的最高境界是忘记自己是老师,很自然与他们一起探讨人生与科学。

  131、教师也要有不断尝试未知的勇气。

  132、一个人的快乐,不是因为他拥有的多,而是因为他计较的少。

  133、在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

  134、要当一名称职的教师,就要做教学的有心人。

  135、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

  136、善于转化后进生的教师,才是真正好处上的优秀教师。

  137、当你心中充满阳光,就会更多地发现他人的长处,自己的不足,更加发奋发奋,不断学习,不断前进!

  138、对待学生,像对待自己的孩子一样。

  139、做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

  140、我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

  141、我们呵护孩子的奇思妙想,耐心等待孩子的点滴进步,让他们能更好地书写中国完美的我们未来!

  142、优良的示范是最好的说服。

  143、踏着夕阳问一问,今日有多少长进;迎着晨风想一想,今日该怎样努力。

  144、让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

  145、一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长

  146、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  147、走进童心世界,和孩子们一起成长。

  148、教育加赞赏等于教育的平方。

  149、对每一位小朋友要有爱心耐心关心。

  150、行动是成功阶梯,行动越高登得越高。

  151、当你心中充满阳光,你的人生就会乐观向上,你就能以用心的心态对待工作中压力,对待生活中的困难,宽容他人的失误。

  152、一次小小的鼓励,往往会给孩子终生的回忆。

  153、每个孩子身上都有优点,而老师的眼睛就是放大镜。

  154、要想学生喜欢你,你必须给予学生喜欢你的机会。

  155、孩子的进步是我莫大的欣慰,孩子的成功是我永远的追求!

  156、教师的工作是一份良心工作,教育的对象是众多的学生,应对社会形形色色的人物,个性是学生的家长,难免有褒贬之说,应对这些纷繁复杂的说法,作为一个有知识水平的教师来说,要持续清醒的头脑,否则会毁掉自己,贻误学生。

  157、一腔热血,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。

  158、教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。

  159、永远持续一颗童心,做孩子们的好朋友。

  160、挚爱“有声有色”的学生幸福无限;感悟“有滋有味”的工作充实人生。

  161、用道理去教育他,用行动去感染他,用爱心去哺育他。

  162、教师是太阳底下最光辉的职业,是人类知识的传递者,精神礼貌的传播者,是伟大的人类灵魂工程师,“捧着一颗心来,不带半根草去”。

  163、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  164、没有实践,任何新的东西不能深知。

  165、教学是一门思维的艺术,教师每一天都在演奏着不一样的旋律。