滴水穿石的启示小学读后感

时间:2024-06-08 04:53:14
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滴水穿石的启示小学读后感(精选20篇)

  读完某一作品后,相信大家的收获肯定不少,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的滴水穿石的启示小学读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

  滴水穿石的启示小学读后感 1

  “滴水穿石”,这你一定会说小水滴的力量是微不足道的,怎么可能把石头滴穿了呢?这是因为它目标专一、持之以恒,所以才能把石头滴穿。

  文章内容讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头中间有一个光滑圆润的小洞。这个洞是怎样形成的呢?原来这块石头的`上方总有水滴接连不断从岩缝中滴落下来,总是滴在同一个地方。几百年过去了,几千年过去了,几万年过去了……终于滴穿了石块,成为今天太极洞内的一大奇观。

  明代著名医学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭走遍了大半个中国,访名医,尝草药,经过二十多年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。我国古今中外还有许多的发明家,书画家。比如美国发明爱迪生、绘画家齐白石,迁史学家等他们都不是靠这种“滴水穿石”的精神才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功吗?在这一篇课文中我最喜欢第五自然段,因为这一段点明了中心,也给了我们做什么事都要目标专一,持之以恒,才能做好每一件事的启示。

  在我们生活中也有许许多多的人像“水滴”,但也有少数的人做什么事都目标专一,就例如我吧,我们现在是小学生都应该有个共同的目标就是学习。可是我没有好好地学习,不是想到打乒乓球就是想到打卡,还有的时候在课堂上走神,好不容易不想别的问题了,但只能坚持一会就又要走神了。上思品课的时候我特别爱走神,不是看故事书就是玩别的东西。总之不管上什么课我都不能专心听讲,而是玩小东西或是做动作。到了课余有时间了我又想玩乒乓球又想看故事书还想写作业,结果一样也没有做成。

  学了这一课,我今后一定要好好学习,上课专心听讲,做什么事都要目标专一,持之以恒!

  滴水穿石的启示小学读后感 2

  最近,我读了《滴水穿石的启示》,感触万千。这些名人他们之所以成功,不是因为他们的运气好,是源于他们目标专一、坚持不懈的精神。

  海边的礁石,之所以那么圆润光滑,是因为海浪在日日夜夜地冲刷着它们,一点一点地侵蚀、啃啮它们。海浪冲击它们一次,只会溅出层层的水花,但石头并不会有什么痕迹。但波浪日复一日、月复一月、年复一年的冲刷,礁石的棱角就会慢慢地变得光滑圆润。

  不仅自然界有这样的现象,我们人类社会这样的例子也是比比皆是。

  比如司马迁等人。司马迁游历名山大川,博览群书。司马迁遭受宫刑,被关进监狱,忍辱负重,凭借不变的信念、顽强的意志坚持了下来,这才有了文学、历史名著《史记》的诞生。他的伟大名言——“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”至今还激励着我们。

  古有司马迁,今有马云。中国首富、阿里巴巴公司的老板马云他成功的`背后也有一段鲜为人知的故事。马云上小学时想考重点中学,不过这个计划失败了;上中学时又想考重点高中,这个梦想也随之破灭了。但他并没有停下他奋斗的步伐。他还想进入哈佛大学,谁知高考连考三年才考上一个普通大学。大学毕业后许多单位都看不上他,但他并没有悲观消沉,而是自立自强。凭借着不屈的斗志,付出了常人多倍的努力,一路披荆斩棘,他一步步登上了现在的这个位置。

  他们为什么能够成功?是因为他们目标专一而不是三心二意,持之以恒而不是半途而废。我们如果也能像这样,必然会有繁花似锦的一天。

  滴水穿石的启示小学读后感 3

  前不久,在老师的指导下我们学完了《滴水穿石的启示》这篇文章,我受益匪浅。

  这篇文章主要讲的是,在安徽广德的太极洞里,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是,在石头的上方有水滴不断地滴落下来总是滴落在同一个地方,而且持之以恒,终于滴穿了石块。文中还例举了三位中外名人的`例子:我国著名的医药学家李时珍,从小立志学医,翻山越岭,尝遍百草,经过不懈努力,写成了药学巨著——《本草纲目》。美国发明家爱迪生,迷恋电子研究,毕生孜孜不倦,拥有一千多项发明。我国现代书画家齐白石,“不教一日闲过”,即使到了晚年,依然坚持每天作画,他的画技达到了炉火纯青的境界。

  古今中外,哪个成就事业的人,在前进的道路上不是靠着这种“滴水穿石”的精神,才能取得成功的呢?联系我自己,正是缺少了这种持之以恒的精神,遇到困难只会退缩。

  我的父母和普天下所有的父母一样望子成龙。很小的时候就把我送去学钢琴,学了一段时间,我渐渐地就厌烦了,因为老师老是让我重复弹一首曲子,久而久之我便没了耐心,以至于现在只有“望琴兴叹”的份了。听着从别人指间流淌出的优美旋律,心里酸溜溜的,我真为我当初的不坚持而深感惭愧啊!

  学了这篇文章,让我更加坚信:只要目标专一而不三心二意,只要持之以恒而不半途而废,就能实现我们美好的理想。

  滴水穿石的启示小学读后感 4

  在这个星期里,我学习了《滴水穿石的启示》。这篇课文主要讲了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞,这个小洞是被岩缝中滴落下来的水滴给滴出来的。古今中外的名人,他们都是靠着这种滴水穿石的精神采取的成功的:李时珍翻山越岭,尝药草,为了编写《本草纲目》,他历尽千辛万苦;爱迪生从小就没有受过正规教育,但他毫不气馁,最后成为美国著名的科学家;现代书画家齐白石爷爷在自己的书房挂上“不教一日闲过”的条幅,用来勉励自已,他到晚年也仍然坚持每天作画3幅。

  我的爸爸妈妈和天下所有的父母一样,望子成龙,望女成凤。很小的时候,妈妈就让我进了舞蹈班,可因为压腿很疼,学了两年,我便不肯去了;想学小提琴,妈妈拿我没办法,只好让我去学小提琴,开始因为好奇,我学的.很带劲,可渐渐地,老师总要求我弹同一首曲子,我很烦,不好好练,结果到了现在,当初和我一起学习的小伙伴都考级了,而我只能羡慕的看着她们,心里不免酸溜溜的。

  滴水穿石的精神让我知道了在人生的道路中,难免会有崎岖和坎坷,只要有持之以恒、坚持不懈的精神,就会取得成功,因为绝望的顶端就是希望的起点,放弃,只会让希望再次离我而去,我再也不会放弃了。

  滴水穿石的启示小学读后感 5

  同学们,相信你们一定听说过“滴水穿石”这个成语吧,知道这个成语的意思吗?上个星期三,焦老师就给我们上了《滴水穿石的启示》这篇令我深有感触的课文。

  这篇课文给我们讲述了安徽省太极洞内持续不断的水滴在石头上滴出一个洞的奇景和古今中外的名人成功的事例,告诉我们做事应该持之以恒的道理。

  “只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够取得成功。”文章中的这句话说得真好。这不,古代著名书法家王献之不正是靠着这滴水穿石的精神,才获得成功的吗?他自幼刻苦好学,立志要想父亲王羲之一样,当一位著名的`书法家。于是,他发奋练习书法,将自己家中的18大缸水全都用来练习毛笔字。一天过去了……一年过去了……十年过去了……终于,当王献之将18大缸的水都用完了时,他的字也达到了力透纸背、炉火纯青的程度,成为了一位闻名于世的书法家。

  那是不是半途而废也能够取得成功呢?那肯定是不行的。记得有一次,我答应妈妈把每天英语单词抄写或默写一遍,可我呢,由于种种原因,我三天打鱼两天晒网,最后干脆不干了。于是,我的英语默写的成绩一会儿突飞猛进,一会儿平平常常。

  如果人人都能具有这种滴水穿石的精神,那么还有什么事做不成呢?坚持就是胜利,我们做事只有专心致志,目标专一,持之以恒,才能有所成就!

  滴水穿石的启示小学读后感 6

  冬天的午后,我静静地坐在阳台上沐浴着温暖的日光,随手拿起一本书,看见了其中的一篇课文,讲述的是《本草纲目》的故事。

  李时珍从小立志学医,一生为了编写《本草纲目》,他翻山越岭,耗尽了所有的心血,尝遍了各种草药,走遍了大半个中国,花了二十几年的`时间,终于完成了这本医学巨著!他一共收集了药物1892种,而且《本草纲目》的内容更加惊人,全书一共52卷,分162部,60类。我们现代人,具有李时珍这样坚持不懈的精神的有多少人呢?

  由此,我想到了我自己在生活中的所作所为。

  有一次,我们作文考试的时候,我只得了一个“良+”,我一看十分伤心,但我毫不气馁,立刻拿起课外书出来阅读,把各种好词好句都圈下来或抄下来,暗下决心,一定要取得优异的成绩。同时,我每天坚持认真阅读课外书籍以及一些优秀作品,遇到好词好句就摘抄下来。慢慢地,我学会了批注,积累了好多知识,它对我的帮助还真不小。每当休息时,我就会捧起一本书,津津有味地看起来,妈妈都说我成了“小书虫”!

  一晃半年过去了,“功夫不负有心人”,几个月以来,我积攒了许多好词好句。终于,我考试时得到了自己理想中的成绩——“优☆”。此刻的我,情不自禁地露出了灿烂的笑容。老师、同学们也都向我投来了赞许的目光。这时,我觉得我所有的努力都没有白费。

  是呀!从古至今有多少名人不都是靠着这种坚持不懈的精神而取得成功的呢?就连我们最熟悉的美国发明家爱迪生,他也是从小迷恋电力学,经过不懈的努力,终于拥有了一千多项的发明专利权……我们身边像他这样的人还有许多。

  这真是应了一句话:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想!

  滴水穿石的启示小学读后感 7

  今天,我读了《滴水穿石》这个故事,我被水滴那种目标专一,持之以恒的精神深深地打动了。

  故事讲述了太极洞内的一大奇观滴水穿石。还有一句反问句“如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?”更是发人深省。

  故事还举了李时珍,爱迪生,齐白石三位名人的事例,并且告诉我们每位名人之所以能成就事业,是因为他们目标专一,持之以恒。

  其实,像这样的名人事例还有很多。比如《西游记》里那家喻户晓的师徒四人,他们马不停蹄地向西方走去,虽然路上也遇到过重重困难,但他们还是挺了过来历经九九八十一难,终于拿到了经书。这是因为他们坚持不懈,目标专一,才能凯旋而归。

  还有著名的历史巨著《史记》,它的作者是司马迁,司马迁曾经替李陵求情而被判了刑,他甚至想到了死。但他又转念一想:如果他就这么死去,岂不是和蝼蚁的死一样吗?于是他坚持不懈地创作,用了8年的.时间,写成了《史记》。如果不是他坚持创作,而是继续悲观消沉下去,那我们后人怎么能看到这本伟大的巨著呢?

  我也想到了我自己。记得我读二年级的时候,语文老师要求我们写日记。一开始我觉得很有话写,可到了后来,我觉得题材越来越难找了,需要我每天都要去观察身边的事物。当我想放弃的时候,我想到了唐僧,司马迁他们。于是,我又坚持了下去,慢慢的,写日记成了我的一种习惯。

  现在,我再也不怕写了。因此,我的也取得了一点小小的成绩。但今后我在学习上更要像水滴那样目标专一,持之以恒。也许若干年后,我真能成为一名作家呢!

  滴水穿石的启示小学读后感 8

  《滴水穿石的启示》这篇文章主要讲了:在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。小洞形成的原因是:在石头上方有水滴不断的滴下来,而且总是滴在同一个地方。文中还举了三个例子:明代著名医学家李时珍,经过二十几年的努力,终于编写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,虽然没有经过正规教育,但他迷恋电学研究,竟拥有一千多项发明专利权。画家齐白石的画室里写着“不教一日闲过”,正是因为熟他不停地创作,才画得更好,更加纯熟。

  他们之所以能够取得这样的成就,都是靠着这种“滴水穿石”的精神。如果我们也具有这种精神,还有什么事情做不成呢?

  读完了《滴水穿石的启示》后,我想到了我自己,作为一名小学生,最主要的任务就是学习,我们应该在学习上也应该具有这种“目标专一,持之以恒”的精神。不象某一些同学,整天脑子里不想学习,其他什么都想。还有一些同学在阅读的`时候,一遇到“拦路虎”—生字,就连蒙带猜的读过去了,一点也不知道要查字典,往往都是因为懒惰,嫌查字典忒麻烦,才不查的。

  其实,一个困难就象一块“顽石”,只有“目标专一,持之以恒”,才能“滴穿”一块块“顽石”。那么,在生活中,在学习中,我们具有了滴水穿石的精神,那还有什么事情做不成了呢?

  滴水穿石的启示小学读后感 9

  今天是星期四,虽然天气晴朗,但是空气中仍然弥漫着冷飕飕的凉气。我静静地沉思在《滴水穿石的启示》这篇课文里,内心被一颗水珠的力量所震撼,真是受益匪浅。

  这篇课文首先介绍了安徽太极洞内滴水穿石的自然奇景。又介绍到李时珍、爱迪生、齐白石、这些古今中外的名人,运用了滴水穿石的毅力,最终获取了不可思议的成功。不仅书上面的名人具有滴水穿石的精神,我国古代伟大的书法家王献之,他之所以取得了非凡的书法成就,并非他一生下来就具有这禀赋,而是他也是坚持不懈地把每一件小的事情,长久的、认真的`去做好。他自幼就刻苦练字,把十五口大缸里的水都染黑了。日复一日,年复一年。终于,他的书法水平超越了父亲王羲之。正是这种滴水穿石的精神鼓舞着他,他才取得成功的。

  想想我自己,真是自愧不如。除了每天必须阅读课外书籍我能做到以外,对学习我与“滴水穿石”的精神相差太大。就比如说写字,只要一打开作业本和课本时,我就想起老师的话,要书写工整,干净整洁。于是暗暗下定决心,一定要认真写字。话是这么说,可是为了能够快点把作业完成,写着写着,这种“决心”就被抛向九屑云外。写出来的字是龙飞凤舞,十分“张扬”得意。因为不能持之以恒,所以我经常被老师和家长找去“谈心”。

  学完课文后,我明白了滴水穿石这样的小事情蕴含着大道理:把简单的事情坚持下去,目标专一、坚持不懈。这样长久下来,就一定能到达胜利的彼岸。我相信以后的我一定会这样做!

  滴水穿石的启示小学读后感 10

  当你听到小水滴可以滴穿石头时,你肯定会说:“不可能。水滴太小了。石头有多硬。不管怎样,这是不可能的!”一开始,我也认为这是不可能的。小水滴不会伤害我。它也可以滴穿石头。这纯粹是胡说八道。然而,我来自古今中外的科学家、音乐家和发明家……这些人发现了“滴水穿石”的精神。

  经过27年的努力,李时珍终于写出了药学巨大的《本草纲目》。李时珍小时候,给两个病人开了药单。这两个病人一只眼睛又红又肿,一只眼睛暴泻。为了让自己不舒服,这两个病人让他开了名单。没想到,李时珍真的开对了。这让人惊叹不已

  爱迪生一生孜孜不倦,拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等1000多项发明专利权!有一次,爱迪生在做实验的时候,不小心把火车的`一节车厢着火了,这让火车长很生气,把爱迪生的耳朵扇聋了。但这并没有阻止爱迪生对实验研究的痴迷。

  即使在他的晚年,齐白石仍然坚持每天画三幅画。他用来鼓励自己的横幅挂在他的墙上:“我不教他一天。”齐白石曾经去北京南部工作。他看到有人卖他的画,而且是假的。这让齐白石非常生气,但由于卖画家的妙语,他成了齐白石的徒弟。

  事实上,每个人都有不懈的精力,就像我踢羽毛球一样,一开始只能踢一个,但由于我不懈的努力,终于踢了17个,我相信我能踢20个!

  我们要记住滴水穿石给我们的启示:目标是专一而不是三心二意,坚持不懈而不半途而废,一定会实现我们美好的理想。

  滴水穿石的启示小学读后感 11

  这学期,韦老师教了我们《滴水穿石的启示》这一课,这不仅是对我最有启发性的一课,也是我最喜欢的一课。

  老师在上课时说,只有目标专一,坚持不懈,才能滴水穿石。这种精神在人的一生中,也具有极其重要的意义。

  这篇课文主要讲的是:在安徽广德太极洞内,有一块中心有大洞的石头,而这块石头正中的洞,是因为小小的水珠在几万年间锲而不舍地滴在石头上而形成的,成为了太极洞内的一大奇观。小小水滴力量虽小,但它持之以恒,坚持不懈,竟然能把坚硬的石头征服。如果我们也有滴水穿石的精神,就没有做不成的事情。

  我几年前也去过广德太极洞,也看到了那块不起眼的石头,但并没有感觉到它非凡的意义,这篇课文对我的`启发很大。明代医学家李时珍,从小树立了治病救人的目标,于是他经过几十年的不懈努力,终于完成了造福后人的药学巨著《本草纲目》。美国科学家爱迪生,从小没受过正规教育,幼年自谋生计,但他却锲而不舍地钻研,拥有一千多项发明专利,成为了世界上最著名的科学家。著名书画家齐白石,在他的艺术生涯中,从没有停止过创作,他的画室里,一直挂着一条激励自己自勉的条幅,即使年老之时,仍然坚持每天作画……古今中外有所成就的人,都是用这种精神最终取得成功的。

  读完《滴水穿石的启示》,我感慨万分:是呀!滴水穿石的精神,应该是我们每个人前进的动力。正如张孝祥所说:立志,欲坚不欲锐;成功,在久不在速!

  滴水穿石的启示小学读后感 12

  本学期我们学了许多课文,但令我们印象最深的是第22课《水滴石穿的启示》。

  在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,这个石头正中十分光滑圆润的小洞。这是因为这块石头上方有水滴接连不断的从岩缝中滴落下来,总是地在一个地方,经许多年过去了。水滴用锲而不舍、持之以恒的精神,地传了石块。

  明代著名医药学家李时珍,他使用了二十多年编写了《本草纲目》,为老百姓减少了一些问题。美国发明家爱迪生没有受过正规教育,他也同时拥有以前多项发明,现代著名书画家齐白石为了让自己画的龙虾,到达炉火纯青的境界,在老年期,他也坚持不懈作画。

  王羲之幼年时代就热爱书法,还是分仰慕书画家张志。七岁的时候就从事练习书法。王羲之虽然幼小不善于去表达,但是长大了便才华出众。长大后的`王羲之练习纸练习书法,都在门口池塘边练习,联系完了就把笔墨砚台放在池塘里洗,几十年过去了,池塘被洗黑了。他还用手在自己的衣服上刻写。最后都划破了。他可真了不起呀!

  以前,妈妈让我去学跳舞,因为她看我们班个个都有才华横溢,我们也不能落后,所以才去学的。当时,去的时候,都是学一些基本功,我还跟得上去。我们正是学习拉丁了,我就露出尾巴了,我在弯腰时,我都不敢下,最后不知是谁给了我鼓励我就坚持练习,最后我学到了持之以恒的精神。

  我们只要有持之以恒的精神,再艰难也可以通过。

  滴水穿石的启示小学读后感 13

  前几天,我们学了《滴水穿石的启示》这篇课文,使我深受启发。

  课文首先介绍了在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。这块石头的正中间有一个光滑圆润的小洞,小洞形成的原因是在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝中滴落。过了很长时间,才形成了这一大奇观。后来又举了李时珍、爱迪生和齐白石三个例子,讲述他们是怎样通过滴水穿石的精神取得成功的。又讲了雨水的力量很大,可它却不能把石块滴穿,因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。

  当我看到书上画的太极洞内的那块石头时,我简直被那微不足道的水滴的力量惊呆了!那何止是一个小洞!是一个直径至少20厘米的大洞!水滴的力量小得不能再小,它是怎么做到的呢?还不是靠着持之以恒、锲而不舍的'精神吗?如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?

  在课文举的三个例子中,我最佩服的是李时珍。我为什么佩服他呢?原因有二点:一,李时珍从小立志学医,他翻山越岭,走遍了大半个中国。在交通工具那么不发达的情况下,他竟然能走遍大半个中国,可见他学医心切,令人倾佩!二,他不顾自己的生命危险,到处尝药草,心里只想着《本草纲目》,把自己的一切都献给了医学。

  学完后,我深深地记住了课文的最后一段话——我们要铭记滴水穿石给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  滴水穿石的启示小学读后感 14

  读《滴水穿石的启示》这篇课文,我深深地理解了“坚持”二字的含义。

  一开始,我一直不相信水能滴穿石头,因为它太渺小了,微不足道。但读了这篇课文后,我认为只要目标专一,持之以恒,就一定能“滴穿”一块块顽石,能做成事的!

  古今中外,许多名人小时候都没有受过正规教育,比如爱迪生,他只能打些小零工来生计。但是,他靠着这种“滴水穿石”的精神才克服困难,获得今天的成就的.。如果他没有孜孜不倦的精神,成就可能来临吗?

  读着读着,我想到了自己。以前,在学习中,我也不是坚持不懈的。有些时候,我尝过了失败的滋味儿就不肯再试了。但是,我后来改变了。因为一次上羽毛球课,我学不会挑球,一个也挑不起来。回到家后,我决定要学会挑球。于是,我在星期五晚上开始练习。一开始,我连连出错,在失败了十几次后大喊:“我不练了!”当时真想放弃。但我冷静下来后,下决心:一定要练好挑球!终于,在孜孜不倦的练习下,第二天中午,太阳升上了高空,我成功地连续挑了十次球,练成了百发百中的“挑球高手”!

  现在,学了这篇课文,我决定要好好学习伟人们“滴水穿石”的精神,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,由此来克服学习生活中的一个个困难,坚持不懈,持之以恒!

  滴水穿石的启示小学读后感 15

  最近,我们学完了《滴水穿石的启示》这篇课文。从前,我也读过类似的课文。不过,我觉得这种课文既无趣又难理解。可是,这一次,我被触动了。我深刻地了解了滴水穿石的精神有多么重要。通过这三位名人,我体会到成功前必须专注、刻苦。三位名人的例子让我思绪万千……

  一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。”这是“滴水穿石”的最原始的'解说了。

  读完这篇课文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圆石头,它也具有这种坚持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前进,也在不分日夜地冲击礁石、浸蚀礁石、啃噬礁石,它最终能不让礁石的棱角变小、变平吗?

  是的,只有上不去的天,没有做不成的事。只要我们认准目标,对准他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑战吧!坚持不懈,持之以恒,千万不要回头!经历了一次又一次的失败,别怕,那时上天对你的考验,跌倒了爬起来,你只要一次又一次的顽强努力,你会成功的,你一定会感受到成功的喜悦与自豪,幸福与甜蜜!你一定能实现心中美好的理想!让我们铭记“滴水穿石”给予我们的启示:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只有目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废的精神,就一定能够实现我们美好的理想。

  滴水穿石的启示小学读后感 16

  学了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我有许多感想。我想:无论什么事,只要目标专一、持之以恒,就一定能成功。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈就一定能成功。

  通过阅读,我们领悟到作者其实强调了这“滴”与“穿”的过程,强调了科学家们到达理想彼岸的艰辛历程。他提醒我们注意到滴水穿石的要点:接连不断、目标一致的“滴”才能达到这令人惊讶的.“穿”。作者让我们的目光聚焦到古今中外科学家成长的经历上,而不是。不是吗?如果李时珍没有跋山涉水,遍尝百草,数十年吃苦耐劳、笔耕不辍,那他就无法让中药巨典《本草纲目》的问世了。爱迪生从小生活艰辛,但他立志创造发明。是持之以恒的信念和锲而不舍的精神,让他做到了常人所难以企及的贡献--在他的一生中完成了一千多项科技发明!

  在这里,作者推崇的是一种精神,“你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上不都是靠着这种‘滴水穿石’的精神,才‘洞穿’一块‘顽石’,最终取得成功的吗?”这就象我们读书一样,一口是吃不成胖子的,只有把“滴水穿石”的精神贯穿到我们的学习中去,通过刻苦学习,一点一点地学,一个一个问题的去理解与掌握,才能使得我们学业有成,才能为长大后报效国家打下一个坚实的基础。

  滴水能穿石,滴水还能成石柱,它给我们揭示了一个道理,那就是积少能成多、堆沙能成塔。如果我们能到领悟这一点,并在以后的学习中加以实践,那么就受益不浅了。

  滴水穿石的启示小学读后感 17

  这个星期,我学了一篇很长的课文,这篇文章的名字叫《滴水穿石的启示》。

  《滴水穿石的启示》是篇说理文,内容丰富多彩,首先介绍了水滴滴穿石头的故事。接着,课文举了三个人物,李时珍,爱迪生和齐白石。李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,才写成《本草纲目》。爱迪生失败了1000多次才成功地发明了电灯,齐白石晚年才开始学画,每天作画三幅,他的画技才达到炉火纯青的境界。你看,虽然他们有的家境不好,但只要有滴水穿石的精神,就一定会成功。本文告诉我们一个道理:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  我五岁便开始学钢琴,虽然有些曲子很难,但我没有放弃,咬咬牙,一个音一个音地练习,遇到不会的.地方就上网听,接着一遍遍地练习。会弹了,我还不罢休,继续练,直到弹得滚瓜烂熟为止。经过6年的勤学苦练,我终于考到了钢琴十级。

  我幼儿园和一年级时,什么课外书都没看过,有些知识人家知道,我却不知道。于是我让妈妈为我买书,接着我便开始读,每天都读半小时课外书。有一个暑假,我竟读了130本课外书。这让我明白了:只要有付出,就一定有回报。

  《滴水穿石的启示》这篇课文告诉我一个道理:做什么事持之以恒,不能半途而废,让我受益匪浅。

  滴水穿石的启示小学读后感 18

  五年级上学期,我读了一篇课文:《滴水穿石的启示》,使我深有感触。

  这篇课文是一篇说理文,写了滴水穿石的现象,引出了本文的观点:如果我们也能像水滴那样,就没有什么事情做不成,有举了李时珍、爱迪生和齐白石的正面例子和雨水这个反面例子,然后揭示了:“滴水穿石”给与我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。

  是呀,如果我们也能像水滴那样,还有什么事情会做不成呢?

  徐悲鸿,是中国现代画家、美术教育家,是中国现代美术的奠基者。那么,徐悲鸿是怎样成为美术大师,闻名于世的呢?历史告诉我们:“因为他听到了外国人在说一些对中国人不敬的话。徐悲鸿被激怒了,说:“你代表你的国家,我代表我的国家,看看学期结业后谁更厉害?”从此,徐悲鸿更加努力,如一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰着、坚持着。功夫不负有心人,他取得了成功。司马光是我国著名的历史学家。小时候,每当老师讲完课,哥哥和弟弟们都出去玩,他却坚持在屋子里一遍又一遍的'背诵书本。长大后,他一如既往的坚持努力学习,为了让自己的坚持更加长久,他还“发明”了“警枕”,只要睡觉时稍微一动,枕头就会滚开,他一醒来,就继续坚持学习了。经过19年的坚持与努力,忍受了常人无法忍受的痛苦,终于编成了著名的史学巨著——《资治通鉴》。

  滴水穿石,不但要持之以恒、目标专一,而且还要刻苦奋斗、勤奋努力,胜利终会来垂青你的。

  滴水穿石的启示小学读后感 19

  最近我们学习了《滴水穿石的启示》这一课,“目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想”。我很赞同作者的观点。

  印度的蚂蚁群为了建造巢穴,不辞辛劳,把自己的口水和泥土混合,用鄂一点一点地把土垒积起来。一个月、两个月、三个月……经过一年多的努力,蚁群终于建好了高达5米的巢穴。连小小的蚂蚁都可以建起巨大的巢穴,如果我们也像蚂蚁一样目标专一,持之以恒,世间还有什么事情能难倒人类呢?

  唐代初期著名医学家孙思邈为了给得了夜盲症和粗脖子病的父母治病,问医师、阅医书,找了两年多,才寻到治病的方法。著名史学家司马迁为了编写《史记》,问了许多人,查了许多书。得到一点史料,他便亲自动身去查访。为了编写《史记》,他忍受宫刑,奋笔疾书,用了13年,才编好《史记》。王子布鲁斯为了赶走侵略者,英勇作战,可七战七败。后来,他从蜘蛛网这件事中得到启示,重新拾回了赶走侵略者的`决心。通过第八次战斗,他终于把侵略者从国土上赶走……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“水滴石穿”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”、最终取得成功的吗?

  “锲而不舍,金石可镂”。我们只要像水滴那样目标专一、持之以恒,就能攻破前进道路上的“绊脚石”,取得成功。

  滴水穿石的启示小学读后感 20

  嗨!你们好!请问你们是否看过一篇名叫《滴水穿石的启示》的课文呢?如果没有,那就一起来看一看我的读后感吧!呵呵,你可要好好看一看哦,千万别不认真看。谢谢了。

  第22课滴水穿石的.启示,读完了以后我觉得我的感悟有很多。比如第1自然段就向我介绍了水滴锲而不舍,日雕月琢的事情。我觉得我可以向水滴学习了,因为它可以目标专一,持之以恒的把石块给滴穿了。说明它集中全部精神去滴穿石块,而我呢,也要向它一样,在学习上集中精神听老师讲课,这样才能提高成绩。第3自然段主要向我们介绍了李时珍,爱迪生和齐白石刻苦学习的事情,李时珍他从小就立志学习,他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十多年努力才写成了《本草纲目》!可见他做事不怕困难。而爱迪生从没有受过正规教育,他幼年就自谋生计,是不是过得很苦?可他迷恋电学实验研究,毕生都孜孜不倦,到了最后,他竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!是不是很震惊?还有齐白石,他的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里还有一条用以自勉的条幅呢!上面写着不叫一日闲过。到了晚年他还是每天做画三幅。因为齐白石刻苦努力,所以他的技艺才炉火纯青。

  看了这些事,我觉得做事要持之以恒,不能半途而废。这样才能实现我们的愿望。

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