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无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的猜猜她是谁作文，希望能够帮助到大家。
猜猜她是谁作文1
她是一个很漂亮的小姑娘。她长着一双水汪汪的大眼睛，那双大眼睛炯炯有神的，皮肤白里透红，一条马尾辫老是晃来晃去，嘴巴不大不小，身材不胖不瘦，比我高。
她很喜欢运动。她爱打篮球、跑步、做体操。她还是我们班的体育委员呢！每天早上，如果不下雨，我们就在她的带领下整整齐齐地排好队，准备做操，她在最前面，动作准确又优美地带我们做操。她的羽毛球打得特别好，能把球打得又高又快，每次我和她打羽毛球时，她总能三下五除二就把我打得一败涂地。
她的脾气很好，经常笑眯眯的'，很善解人意。有一次，我们约好一起到楼下空地打羽毛球，但到了楼下，我想着羽毛球打不过她，就想跳绳了，她一点儿也不生气，笑眯眯地和我跳绳。玩了一会儿，我又想打羽毛球了，她还是笑眯眯地和我打羽毛球。最后我们玩得很开心。
说了这么多，你知道她是谁了吗？她可是我的好朋友、好邻居哦。我希望能和她一直做好朋友，你想不想呢？
猜猜她是谁作文2
她是一位美丽的小公主，瘦瘦的，身穿紫色裙子，眼睛大大的炯炯有神。她性格温柔，喜欢乐于助人。
有一次，她看见了一位年迈的老婆婆提着沉重的水果走在路上，妈立马走上前去，对说婆婆说：“老婆婆，我来帮你提吧。”她今天戴了一顶漂亮的小草帽，草帽上的蝴蝶飘带在阳光下的'微风中快乐地舞蹈着。老婆婆说：“谢谢你，小姑娘”。她说：“不用谢了婆婆。”
突然雷鸣轰响，小公主怕老婆婆淋到雨，赶紧拿下自己的帽子给婆婆带上，生怕老婆婆淋到雨了。雨淅淅沥沥地下了起来，小公主的裙子湿了，就这样，小公主帮老婆婆把水果提回了家。慢慢的，雨停了，天空出现了绚丽多彩的彩虹，你看这彩虹像一座弯弯的彩虹桥。老婆婆为了感谢这位小姑娘，送给了她一个大红苹果。小公主的故事告诉我们一个道理：帮忙别人，快乐自己。乐于助人是有好结果的。
你来猜猜她是谁？她就是小公主苏菲娅。
猜猜她是谁作文3
她各自不高不低，身材不胖不瘦，很匀称。不高不低的鼻梁上架着一副近视眼镜。嘴巴不大不小，像一个大樱桃。短短的刘海有点发黄。
他很她很温柔，说话声音不大、总是轻轻地。她不轻易打我、吵我，只有我犯大错的时候才吵我，她从不和我爸爸斗嘴。
她很喜欢做饭，做的'咖喱饭最好吃了，我还请朋友们来我们家品尝妈妈做的咖喱饭，他们都赞不绝口。
她还很喜欢玩拼装，我的暑假和玩具都是她拼的。
你能猜出她是谁吗？这个人我可每天都见。
猜猜她是谁作文4
她有着一张令人羡慕的瓜子脸，浓浓的眉毛下面嵌着一双水汪汪的'大眼睛，如同两颗黑珍珠，目光炯炯有神，好像会说话。小巧可爱的鼻子下面当然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自带口红哩。
她的优点很多，同学们都很佩服他。
首先要夸夸她的字，他可是我们班的“小书法家”呢。不管是语文、数学、还是英语作业，她的字一如既往的工整美观，每次不是得到笑脸贴，就是得到老师的大拇指。
此外，她还是我们班的“体育小健将”。每次上体育课她总是很兴奋，每次体育老师让大家跑“50米”比赛，她总是会大叫一声：“太好了”，然而别的同学都会垂头丧气。每次跑步比赛时，当老师一声令下：“开始”，她总是像箭一样冲出去，有些男生都比不过她呢。
你们猜到她是谁了吗？
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我有一个好朋友。她，头发比较多，有着一张圆圆的脸蛋，两道眉毛像泼了墨水一样黑，两只眼睛亮亮的，看上去可有神了，嘴巴小小的，像樱桃一般。
她很胆小。有一次，老师让我们小组捡水泥道上的垃圾。我们刚捡了一会儿，突然，路边的灌木丛一动一动的，像是有什么要钻出来似的。吓得在旁边的她倒退好几步，手都不知道往哪里放了。等她反应过来，立马跑掉了。可谁知道只是一个高年级男孩在恶作剧。
她特别喜欢跳拉丁舞。有一次，老师教了几个难做的动作，其他的.同学都没学会，只有她一个人跳得非常好。
她呀，还是一个拾金不昧的人。记得那一次，她在上学的路上捡了100块钱。然后排队的时候，一个大姐姐看见了说：“小妹妹，你怎么把钱拿手上呢？”只听她说：“这是我捡的，但是不知道是谁的，只好等会儿去交给老师了。”姐姐听了连声说：“向你学习。向你学习。”她听了以后，还不好意思地笑了。
小朋友们，能猜到我写的是谁了吗？
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我有一个很好的朋友，她有一头乌黑亮丽的头发，弯弯的眉毛下面有一双水汪汪的大眼睛，嘴巴带了微微的红色笑起来有两个小酒窝。
她的'爱好是画画、唱歌，她得性子有时候活泼，有时候十分温柔。我们去上体育课的时候，体育老师叫我们跑一圈、两圈、三圈，她都快不行了，很想赶紧回教室休息、喝水。
我们早读的时候，她读书的声音十分响亮，虽然她的声音不是最大的，可是我也觉得她把其他人给比下去了。她上课的时候十分认真，字也写的很好看。
我跟她做朋友是从一年级开始的，我们关系很好，如亲姐妹一般。
你们猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文7
她长得很高，一头乌黑发亮的长头发，总是梳着一个马尾辫，前面还有一些刘海儿，圆圆的脸蛋肉嘟嘟，有一双明亮的大眼睛水汪汪的，就像两颗宝石。灵巧的'小嘴，能说会道，可爱极了！
她有很多爱好，比如：学习、画画、跳舞……但她最喜欢上作文班儿，她写的作文可好了，上课的时候总是认真听讲，积极发言，老师每次都夸奖她，我们一定要向她学习。
记得有一次，她参加了学校的作文比赛，她特别努力，想着老师讲的作文细节，分段和过程……她很着急的紧皱着眉头思考着。她自言自语地说：“我一定能行，一定能行，我是最棒的，加油！”比赛结束了，结果出来了，哇！她真厉害，得了一等奖，她高兴极了！
我想：她长大了肯定能当个作家。你们猜到她是谁了吗？
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她瘦瘦的，皮肤很白。她的眉毛有点粗的，眼睛大大的，看上去很机灵。她的头发很特别，蓬蓬的烫了发一样，平时喜欢扎起来，那扎起来的头发圆圆的，像个蓬松的球，很有意思。
她很安静，说话的`声音很轻很细，上课回答问答时不仔细听都听不见她的声音。她很乐于助人，她和我一样，不认识几个字，碰到不认识的字都要问老师，有时我不认识字的时候请教她，她都会教我。
她做什么事情都很慢，写作业慢，吃东西慢，连走路都慢吞吞的。她还喜欢发呆，坐在那儿一动也不动，我走了过去她都会吓一跳呢！她喜欢做手工，看书。她有时一看起书来就忘记了时间，有时看着书还会哈哈笑，是一个小书迷。
猜猜她是谁作文9
她有一双钻石般美丽的大眼睛，每天眨来眨去，像小星星一般，她有一张红红的小嘴，非常可爱，一看见我就把小嘴撅起来，还有那红扑扑的`脸蛋，如苹果一般。
她有一个优点，就是她很关心每一个人。
有一次，我在班里不小心被铅笔戳到了，她发现我受伤了，立刻报告了老师，老师帮我弄好了伤口，我回到座位，刚坐下，她就冲了上来，捧着我的手，皱着眉头非常关心地安慰我。但她也有缺点，就是太太太喜欢画画了。
今年暑假，我们共同上了暑期班，上课时我不经意间扭头，居然看到她在画画。我探出小脑袋小声对她说：“你不要画画了，你看别人都认真听讲”，她听了之后嘟着小嘴巴不高兴地说：“这是我自己的兴趣，用不着你管。”我无奈地摇摇头。又接着听见她嘀嘀咕咕地说：“你现在不多画画，长大了什么也画不出来了。”
嘿嘿！你们猜到了吗？
猜猜她是谁作文10
她的头发长得又黑又长，从远处看就像一个黑色的瀑布。大大的眼睛炯炯有神，在阳光下闪闪发亮！鼻子又小又好看，脸红彤彤的就像一个鲜红的苹果。
她非常爱笑不管见了谁，她都会面带笑容地问好，她的笑容灿烂的'像太阳一样！她还戴着一副粉色的眼镜，戴上眼镜和不戴时还有些不一样！
她是个乐于助人的女孩子，她也特别爱帮助别人。因为她感觉帮助一个人，自己的心情就会更愉快，更开心！
有次放学回家，天空下着豆子般大的雨珠，而我忘记带伞了，只好用书包顶在头上当作雨伞，准备跑回家时，刚好碰到她，她让我和她一起打伞回家，我迫不及待地跑向她，心里充满了感激！于是她一路打着伞把我送回了家，尽管我们不是一路的。到家时我看到她离去的背影，忽然发现她的左肩膀湿了，这才意识到她为了不让雨淋到我就自己一半身体露在外面，我感动极了！
大家看，她是一个乐于助人的人，能猜到她是谁吗？
猜猜她是谁作文11
我们班有一个女生，大家猜猜她是谁。
她的个子矮矮的，扎着一个马尾辫。她有一双像葡萄一样得大眼睛，有一双弯弯的眉毛，还有一张小小的嘴巴。
她是一个很文静的女生，每天都开开心心的。有一次我看到她很不开心的坐在座位上，我上前问了才知道她是因为忘了带笔所以才不开心的，于是我就把我的`笔借给她了一支，她开心的笑了。
她特别喜欢画画，她画的画非常的好看。她也是一个做手工的小能手，有一次她做了一个非常好看的折叠小扇子，我看到后也很想学，于是她就耐心的教我，经过我认真的学，终于也做出一个小扇子，我们俩都很开心。
你们能猜出她是谁了吗？
猜猜她是谁作文12
我有一个好朋友，她长着一双明亮的眼睛，嘴巴小小的，皮肤有点黑，个子不高不低，总喜欢穿一条美丽的粉色裙子和一双漂亮的高跟鞋，她扎着一个短短的.马尾辫。
她特别爱笑，有一次我们班有个同学在讲一个笑话，她就笑个不停。
她是一个心地善良的人，她关心班里的每个人，有一次我语文没考好，她就来安慰我，说别不开心了，下次好好复习一定能考好的。
她唱歌非常动听，一唱我就想鼓掌，那声音就像水流一样，她也很爱唱歌，每次期末音乐考试她都是全班唱的最好最优秀的。
这就是我的好朋友，大家开动脑筋，想一想，猜一猜，她到底是谁？
猜猜她是谁作文13
这个人可爱极了。一双圆溜溜的眼睛，显得非常机灵；一张小嘴巴像叶子似的，一说话，那片“叶子”一跳一跳的`，显得非常生动。
去年夏天，我和她一起玩“大鱼大鱼几点钟”的游戏。当时，大家用“石头、剪刀、布”来决定谁当“摸”，结果她当了“摸”。她先背过身去，突然，她又回过头来望着我微笑，她的圆眼睛和小嘴巴都向上翘着，好像在说话。这时我觉得她非常可爱，很想去跑过去摸摸她，但是我不能，如果我摸她的话我就会被她捉住，我就输了，所以我只能等游戏结束才能去摸她。
没过多久，游戏结束了，我立刻冲向前去摸了摸她的脸，她的脸肉乎乎的，摸上去非常舒服。我又摸了摸她的手，她的手背上有四个“梅花坑”，软乎乎的，我忍不住在“梅花坑”点了点，点得她“格格”笑个不停……
现在你猜到她到底是谁了吗？
猜猜她是谁作文14
我们班有一位女生，大家来猜猜她是谁吧！她有一头乌黑的头发，有一双很小的眼睛，圆圆的小脸蛋儿长长的眉毛长得很漂亮。她的性格活泼开朗，上课的时候由于积极回答问题，下课的时候也很喜欢说笑，当别人说了很有趣的话时，她都会哈哈大笑。她还很热心，又一次有一道题我不会写，她就耐心的教我题的意思。
她还有很多的`爱好，喜欢跳舞，唱歌，画画，跳绳，偶尔还喜欢做一些小手工。她做的手工可精致可漂亮了，连老师都喜欢她做的小手工。
有一次我们一起放学回家，走着走着，看见一只受了伤的小狗，她小心地把它抱起来，回到了家精心的给小狗包扎伤口。不一会儿小狗就能动了，我们都开心极了，慢慢的我们也成为了形影不离的好朋友。
猜猜她是谁作文15
我有一个好朋友，她是个活泼漂亮的女生。
她个头不高，偏瘦，一头乌黑的头发常扎成飘逸的马尾辫，弯弯的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛。她长着一张“瓜子”脸，害起羞来像个白里透红的苹果。
她很喜欢笑，脸上常挂满幸福的笑容，教室里经常听到她快乐的'笑声。还记得那次课间活动，同学开了一个有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得两眼噙满了眼花，激动得险些摔倒。
她爱好运动，跳绳、短跑等运动项目在年级有着很好的成绩。课间，经常看到她和同学们一起玩耍的身影。
她喜欢唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌来像黄鹂鸟的叫声那般悦耳动听。“走走走走走，我们小手拉小手……”她的歌声既优美又活泼，同学们非常喜欢听她唱这首《郊游》。
上语文课时，她的课文读得有滋有味，朗诵起来更是抑扬顿挫，有着很强的感染力，多次得到老师的表扬。
大家猜到她是谁了吗？对，她就是杨同学。