学生获奖演讲稿

更新时间:2023-01-25 11:29:12
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学生获奖演讲稿

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中,演讲稿的使用越来越广泛,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的学生获奖演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生获奖演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。 首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的'人,从来不穿特别艳丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

  在学习上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

  在生活中,吴老师却对我们特别的温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,

  我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

  妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

学生获奖演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自计应用zk1001班的学生宋显凤。今天,我能够作为获奖学生代表站在这里发言,内心感到无比的激动与自豪。此时此刻,我想用三个词来表达我的心情:

  第一个词是感谢。感谢各位领导对我们的关心和鼓励,感谢指导老师为我们的辛勤付出,感谢同学们对我们的'帮助和支持。通过比赛,我们不仅提高了自己的实践应用技能,还能够利用这些技能解决实际工作中的许多问题,这无疑为我们以后的就业工作奠定了很好的基础。在此,我仅代表全体受表彰的同学,对你们诚挚的说一声:谢谢!

  第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限,而一名学生,只有置身于拼搏学习的氛围,才能蓬勃向上!我们非常自豪,在人生韶华之年,来到科创这片知识的沃土。在学院的培养下,在老师和同学们的帮助下,小小的我们才得以成长,在我们人生的画屏上涂下了一抹绚烂的色彩。

  第三个词是行动,通过比赛,我们获取的不仅是一种荣誉,更是一种责任。为了感谢老师和同学们对我们的信任,为了回报老师对我们的培养,我们应将这份感谢与感恩化作行动。因此,在学习方面,要认真学习,刻苦钻研,虚心求教;在日常生活中,严格遵守各项规章制度,积极参加各项活动,尊敬师长,团结同学;同时,做一个有责任心的人,以对自己负责为起始点,学会求知;以对父母负责为基本点,学会感恩;以对他人负责为凝聚点,学会做人;以对社会负责为制高点,学会奉献。

  成功已经属于昨日,明日的成功还需用辛勤的汗水去浇灌。未来的目标虽然不同,但奋斗却是永远不变的真理。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪绽放的日子就屈指可数了。今天的我们应该蓄势待发,争取做到更好。

  最后,我代表全体获奖成员向全体老师送上最衷心的祝福,祝你们工作顺利,身体健康,并祝愿信息学院蒸蒸日上,祝愿美丽的科创学院更加绚丽多彩。

  谢谢大家!

学生获奖演讲稿3

领导、老师、同学们:

  你好,每个人。我是工程技术学院10级工程管理2班的姚一鹏。经过一年的努力,我很荣幸获得国家励志奖学金。我很兴奋。因为我知道这是学校的领导,也是老师对我的肯定和信任。感谢学校领导对我的支持,让我深深地感受到了学校对我的温暖,感受到了国家对我们大学生的希望和期待。

  这个奖项不仅是一种荣誉,也是学校领导对我们的殷切关怀,激励着我继续努力学习,不断进步。非常感谢国家为品德优良、学习优秀的学生设立的奖学金制度。对于我们的学生来说,这是一种鼓舞和鼓舞他们的学习热情,它可以帮助学生自力更生继续他们的学习。我深深地感受到学校的温暖,感受到国家对我们大学生的希望和期待。

  我相信只有努力工作才能成功。父母的勤奋、善良、诚实和单纯深深地影响了我。因此,无论是在学习还是在生活中,我必须严格要求自己成为一个对社会有用的人。

  从大一开始,我就注重培养自己良好的生活习惯和学习习惯。要求自己按时起床,参加体育活动,定期整理宿舍,学会洗衣服,学会照顾自己,妥善处理自己每月的生活费,不要浪费金钱。另一个重要的一点是永远把学习放在第一位。我认为要有一个健康积极的生活态度,我们首先要有一个明确的人生目标。目标是引导对方成功的必要条件。因此,我为自己的生活、学习和思考设定了一个初步的目标。生活中,我积极向上,不追求时尚,衣着整洁大方,不抽烟喝酒;在学习上,我严格要求自己头脑简单,有正确的学习态度,把主要精力放在学习上,力争在班上名列前茅,努力学习专业课;在思想上,要保持积极的.态度,积极贴近党组织,做好当代合作。一个大学生。

  经过一年的努力,我成功地完成了最初的目标。学年总成绩专业排名第五,综合测评班级排名第三。

  我知道:学习一定要持之以恒,成功永远不会向懒惰走来。只有坚持不懈,不断努力,不断追求,不断进步,我们才能在学习中取得一定的收获。机会是平等的,抓住时间,抓住机会,就会抓住成功,。阅读为自己。这个简单的句子只有通过学习才能慢慢理解。当你不明白的时候,你应该认真听老师的话,和你的同学讨论它,征求老师的意见,直到你明白它。课后认真对待作业,这样可以加深你的印象,学习你自己的知识。

  当然,除了学习,我也注重自身各种素质的培养。大学校园生活丰富多彩。作为一名年轻的大学生,我从不把自己关在宿舍和教室里。积极参与学校组织的活动,参与标杆室的创建。在宿舍成员的共同努力下,我们的房间被评为“标杆室”。在我的业余时间,我将做一些兼职工作,如校园旅行社,电脑室保洁员。这些兼职工作让我在生活中得到很好的锻炼。我一直把自己当作一个普通人,即使我取得了一些成绩,我也从来没有感到骄傲,保持着正常的心态,继续努力。即使我不能很好地处理一些事情,我从不发脾气和放弃自己。相反,我积极总结和调整我的思想。与同学保持良好的关系,正确处理同学和室友之间的关系,不仅可以使自己生活在一个良好的氛围中,也可以使同学之间的友好交流。它是培养人的交际能力和处理社会事务能力的一种表现。

  这个奖项真的让我很高兴。这个奖项的荣誉是对我努力的肯定,也是对我未来勇敢生活和知识成长的激励。荣誉就像一条圆形的跑道。它既是结束也是开始。无论取得了什么成就,都只是过去。我们不应该为我们的成就感到骄傲,也不应该为我们不满意的成就感到气馁。

学生获奖演讲稿4

各位老师,各位同学,

  大家好。

  经历了一个又一个日出,一次又一次花开,不知不觉中我已走过14个春夏秋冬。在这几千个日日夜夜里,我一直在幸福中成长。在我成长的道路上,有许许多多的人与我擦肩而过,不留一丝痕迹;也有人使我难以忘怀,感激终生。

  感恩父母。是他们把我带到这个世界,抚养我长大。在我受到打击后,担心我,替我操心的是他们;在我取得成绩的时候,默默开心的是他们;在我劳累的时候,给我做可口菜肴的也是他们。在我成长的岁月里,是他们用心在哺育着我,我一天天长大,他们却一日日变老……父母脸上的皱纹,是我刻上的,在这其中的辛酸与汗水,他们都在默默地承受着。对待父母,多一点孝敬,多一点体贴,用行动报答他们的养育之恩。

  感恩老师。是辛勤的园丁教会了我知识,教会了我做人。在漫漫的人生旅途中,是他们用心血浇灌着我幼小的心灵。忘不了,忘不了他们谆谆的教诲。是他们告诉我:爱拼才会赢。于是便有了我在理想道路上的拼搏进取;是他们告诉我:己所不欲,勿施于人。于是便使我宽容谅解他人,交到了许多好朋友。是他们告诉我:用微笑面对一切。于是当我遇到挫折的时候,总是用良好的心态面对它,勇往直前,决不认输。对待老师,多一点尊敬,多一点服从,用成绩报答他们的付出。

  感谢同学,是他们在我受伤的时候安慰我,在我困难的时候帮助我。我们携手并肩,蓬勃向上。我们手牵着手在梦想的田野里自由奔跑,在青春的舞台上自由飞舞。张扬个性、开拓创新,我们齐心协力,创造辉煌。对待同学,多点关心,多点帮助。让我们在有限的`年轻的日子里,留下一段美好的回忆。

  感激对手。是他们和我在竞争中一起共同进步。我们之间有竞争,更有友谊。他们时时告诉我:要认真、要努力,不要被别人落在后面。面对挑战,我勇敢的接受,不管最后结果如何,我都坚持。对待对手,多点友好,多点感谢。让我们在争先恐后的比赛中一起共同进步。

  感谢偶像。是他为我树立了榜样,我要向着他的方向努力前进。是他用他的故事告诉我:人生没有不可能的事,我能走的路,你也能走。于是我发掘自己的潜力,扬长避短,向着自己的理想迈进。面对偶像,不盲从,不疯狂。学习他身上好的地方,取长补短,完善自我。

  小学生感恩的获奖演讲稿

  人生路上,值得感激的人何止几个,我们只要怀着一颗感恩的心来对待身边的人和事,就能感受到生活的美好和快乐。

学生获奖演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!我是来自初三(4)班的李玲。今天,我很荣幸能作为获奖学生在此发言。

  初三生活的节奏是紧张的,中考、学习的压力不时向同学们袭来,如何更高效、更快乐地学习,便成为众所关注的问题。我认为:

  第一、要各学科平衡发展,重视基础。

  一般来说,做到“门门全优”是很困难的,大家都有自己比较喜欢、学起来比较顺手的科目,也有些不大喜欢甚至感觉头痛的科目。这就要求我们能够妥善处理好优势科目和劣势科目的关系,尽量保持平衡。现在,还没有进入系统的复习,我们可在自己较差的.科目上稍微多花一点精力。可思考下面问题:在较弱的科目上从75分提高到85分,在较强的科目上从95分提高到100分,哪一个更容易一些呢?所以建议这学期可花大力气提升弱势科目。而化学这门新学的科目,从一开始就要认真打好基础,即使不一定成为优科,也不至于成为弱科。学科均衡了,总分一定会上去。

  第二、要提高学习的效率,争取事半功倍。

  先说作业。初三的作业多,如果不合理利用时间,每天可就要开夜车了。我逐渐摸索出一套省时有效的方法。比如,作业多的时候,我就会把课间与同学哄闹的时间省下来写一点作业;做作业时,难题不耽搁时间,先做个记号,等到作业完成了,如果有时间就自己攻破。

  但我觉得花上一节晚自习去专研一个题目是很不值得的,不如找同学讨论讨论,往往这时可能形成一个亢奋的争论过程,这样的争论一定会加深对难题的理解;也可以找老师百度一下,老师精当的指导一定会拨开你的云雾,让你迅速解决难题。时间节省下来的越多,我们就有越多的时间自己支配,就可以有更多的时间用来提优补差、平衡学科之间的发展了。还有,要仔细分析每天作业中的错题,及时订正,可以将错题整理出来,随时看看错题集,你的基础一定会越来越扎实。

  再说课堂。课堂上,老师讲解的内容丰富,我们要紧跟老师的思路,集中注意力听取他们一些独特的见解,了解重点、难点、考点,掌握答题思路、答题规范、答题技巧。总之,作业和课堂的效率提高了,令人满意的成绩就指日而待了。

  第三、要有一个规律的作息时间。

  从某种意义来说,中考不仅是智力的竞争,也是体力的竞争,紧张的学习尤其需要有良好的身体,而要有一个良好的身体,则要养成一种紧张而有序的生活习惯。

  “开夜车”或不午睡,牺牲休息时间去突击学习不仅会搞垮身体,实际上也不利于学习。所以,我们一定要注意劳逸结合,保证睡眠时间,按时作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同学平时不认真对待学习,指望考前挑灯夜战,临时抱佛脚考出好成绩,熬夜苦战会使你困倦不堪,影响身体健康。

  以上我讲的是学习过程中自己  行动起来吧,同学们!怀揣梦想,带着智慧出发,你一定会成功!我的发言完毕,谢谢大家的聆听!

学生获奖演讲稿6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演讲的题目是《我和老师的美丽故事》。

  首先,我想问问大家,你认识吴老师吗?吴老师是我们的班主任,她是一个非常朴素的人,从来不穿特别艳丽的衣服,用的手机也很老款;吴老师说话的声音特别好听,走起路来速度超快,但是,不管在什么地方碰到我们,她的脸上总是带着亲切的微笑。

  在学习上,吴老师对我们要求非常严格。上课时谁要是不认真,可别想逃过她的火眼金睛,开小差的同学每一次都会很快被吴老师发现,点名站起来回答问题。谁的作业上要是出现错别字,也总会被吴老师一个不留地揪出来,用红笔在旁边写出正确的字要求重新抄写。每次放学排路队时,吴老师一定会要求我们班的队伍排得直直的全部遵守纪律才可以走。

  在生活中,吴老师却对我们特别的'温柔和关心。任何同学碰到困难吴老师都会无微不至的照顾和帮助我们。记得今年春游的前几天,我上完第一节课后突然觉得肚子痛,头很烫,同学马上陪我去校医务室看病,医生看过后说要我去医院详细检查,我便来到吴老师办公室请假。走进办公室,我看到吴老师正在忙碌的埋头批改作业,看着她旁边堆积如山的作业本,我不知道自己该不该打扰她 。可是,由于肚子越来越痛,我还是忍不住轻轻地叫了一声吴老师,她抬起头,很惊讶也很关切地看着我,我断断续续地说:“吴老师,我肚子很疼,

  还发烧了,医务室要我去医院看急诊”,她立即走过来摸着我的头,就像我妈妈对待我一样关心和慈爱。她一边仔细的询问我病情一边给我妈妈打电话通知来接我,然后让我在她办公室坐下来,为我倒了水,一直安慰我。

  妈妈很快到了校门口,我捂着肚子慢慢站起身准备自己一个人去传达室找妈妈,吴老师却坚持要扶着我一起到校门口,将我交给我妈妈并说:“看来是急性病,学校医务室建议去医院看急诊,我要亲手交给你才放心”。我上了车,回头看到吴老师急冲冲赶回办公室的背影,心中感到很温暖,校门口的那棵四季常青的大樟树在风中轻轻摇摆,就像一位慈祥的老人在赞许地点头微笑,我想,它一定是看到了我和吴老师的美丽故事吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

学生获奖演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很开心有这个机会与大家一起分享我获奖的喜悦,我是来自xx班的xx。

  在xx班这个大家庭里,我学会了许多,宽容、积极向上,和同学之间相处的非常融洽,是同学们的好伙伴,与同学之间互相交流学习经验时,我会耐心听取值得我学习的.地方。学习上我不骄不躁,认真对待每一刻学习的机会。

  获奖对我来说,是一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是无法用金钱买来的。在这里我要感谢辛勤培育我的老师,是老师和同学们给我的肯定,是他们点亮了我人生的灯塔。我会更加努力,做的更好。这虽然是一句很老套的话,可是对我而言,就并不是那么简简单单,这意味着,我的付出得到了大家的肯定。哪怕就是那么一点点,他也会让我更有信心和动力。

  荣誉就好比圆形跑道,即是终点也是起点,不管曾经取得怎样大的成绩,也只能代表着过去。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。心中应该有更高的目标才有继续向前的动力,学习就如同逆水行舟,不进则退。

  同学们,让我们一起加油吧,现在我们能做的就是好好学习,取得优异的成绩报答我们的老师和父母。谢谢大家。

学生获奖演讲稿8

尊敬的领导、老师,家长,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级3班的,在这初冬的季节,我们实验小学又迎来了-x至2-x学年上学期期中考试的表彰大会,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校的领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。他是那么温馨,那么迷人,让我们置身其中有家的感觉,留恋忘返。再次,我要感谢我的老师,我的每一份进步都凝聚着老师的心血,我的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我的每一点成长都凝聚着老师的汗水。特别是我们的班主任陈老师,她不仅教会我们学会学习,还教给了我们很多做人的道理,她每天总是早来晚归,认真准备每一节课,每一次主题班会。在她的要求下我们很快爱养成了良好的学习习惯,生活习惯。还有我们的语文老师姬志杰老师,他的语文课有声有色,情景交融。时而带领我们穿越时空让我们走进李白杜甫白居易,让我们领略唐诗宋词的风骚;时而又带领我们走进新时代让我们与著名作家面对面。在他的课上语言和文字为我们的梦想插上了腾飞的翅膀。最后我还要感谢我的爸爸妈妈,是你们给了我生命,给了我一个温馨的家并为我选择了一个优秀的学校。请你们相信女儿不会让你们失望的'。

  现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为实验小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

  最后,再次祝亲爱的老师们工作顺利、身体健康;祝所有的爸爸妈妈心想事成,笑口常开。祝全体同学以崭新新姿态迎接新挑战!我的发言完了。谢谢大家!

学生获奖演讲稿9

尊敬的各位老师们、同学们:

  大家好!

  能够当选孝亲敬长之星,我既高兴又激动。我想用三个词来表达我此时此刻的心情。

  第一个词是感谢。我要感谢我的爸爸、妈妈从小对我的培养;感谢新港二小老师们的教育;感谢同学们对我的支持。我由衷地感谢评委会的各位评委!

  第二个词是自豪。虽然我生长在一个经济条件不富裕的家庭,但是我更想说我有一个幸福的家庭,因为我有爱我的父母,尽管他们没有丰富的学识,但是他们的一言一行教会了我依靠努力学习改变自己的.命运,教会了我面对家里的苦难要学会分担、勇敢地生活。虽然新港二小不是一所名校,没有美丽的校舍,但是我为是它的一名学生而自豪,因为从我入校至今,学校就以《小学生日常行为规范》规范我们的言行,开展各种活动把我们从无知儿童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成长在三年二班这个优秀的集体中,它就像是我的另一个家,在这个家中,我不仅感到了尊敬师长、谦虚好学;更感到了团结和睦、积极向上。在这样温暖的集体中,我被评为孝亲敬长之星,是和老师的教导和同学们的关心分不开的。

  第三个词是行动。我将把这个称号化作动力,在尊敬师长、孝敬父母这方面继续努力,在校带动其他同学,在家里做得更好,不愧于这个光荣的称号。

学生获奖演讲稿10

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  我是三年级(1)班的xx。

  岁月无声,在xx学校的这三年,我成长了许多。那些走过的路、留下的笑声和泪水、那些相伴的树木花草,正在一点点远离,但那些或快乐、或激动、或紧张的记忆已印刻在我的脑海里。现在,我站在这里,非常荣幸地接受学校和老师授予我xx市三好学生的奖牌,也借此机会与大家分享一下我在xx的成长史。

  其实我不是一个学习十分刻苦的学生,但我对学习中遇到的困难是会绝对钻研的。对困难的钻研提升了我的学习能力和理解能力,开拓了我的思维,并同时让我体会到学习中的'乐趣,从而做到乐此不彼。

  作为学生,我认为,我们的任务不仅仅是学习,还要保证自己生活地充实,不断为生活注入新元素。所以,在课余时间,我坚持锻炼身体,积极参加各种第二课堂活动,比如,当主持人、参与xx市小市长的竞选、为班级出黑板报和宣传栏,以及各种学科竞赛,这些活动都极大地提高了我的综合素质。对于同学,我友好对待;对于师长,我感谢尊重;对于集体,我热心负责。我相信,团结协作的精神、于认为善的心态、踏实勤奋的工作态度会为我们的生活加分,在其中得到锻炼和感悟,也将成为影响我一生的财富。

  新的生活入枝头的嫩芽蓄势萌发,对于我们来说,为来的每一天都是珍贵的。我们怀抱着不同的梦想,踏着自己的人生节奏,让自己努力的汗水结成沉甸甸的果实,让自己的人生发光。在此,我要感谢学校,感谢老师,感谢家长,感谢同学,感谢你们与我同在,感谢你们给予我的每一个帮助与支持,每一刻难忘与惊动!

  最后,祝全校每一位同学学习进步,在xx写下难忘诗篇,为学校、为我们自己谱写骄傲!更祝愿毕业班同学取得优异成绩!谢谢!

学生获奖演讲稿11

尊敬的领导、老师和亲爱的同学:

  大家晚上好!

  我是电子与信息工程学院11级电子信息工程技术专业2班的学生--。很荣幸能够代表我校参加20xx年全国职业院校技能大赛的6支队伍在此发表获奖感言。

  我参赛的项目是物联网技术应用,荣获本项目国赛一等奖。能够参加这次比赛,我首先得感谢学校,没有学校的支持就没有我们今天的成绩。感谢学校为我们提供了良好的训练场地、优秀的`指导老师。其次得感谢学校领导,感谢校领导在训练期间的多次探望与深深寄语。再者得感谢陪着我们一路走来的指导老师们,在训练期间对我们的细心指导、鼓励与批评将会永远伴着我们成长。在此,请允许我对我的老师说声:您辛苦啦!最后,我还要感谢我的队友们,也是我这辈子最好的兄弟!。望我们的友谊永恒!

  比赛不仅要有过硬的技术精湛的技能,还要有过硬的心理素质、良好的团队协作能力,还要有较强的自学能力、灵活应变能力。由此,平时的练习要脚踏实地,既不能图快,更不能懒散,勤练多练;遇到问题时要互相讨论,相互交流;敢于动手、勤思考勤,坚持不懈。只有这样,才能让自己进步,超越自我,战胜困难。

  从省赛到国赛,再到国赛获得一等奖,充分证明了我院近年来教学改革的成效,也有幸为我院再添殊荣。比赛完到现在已经是过去有些时间了,但是比赛时的激动场面却还是深深地映在脑海里。通过这次比赛让我成长了许多,是我以后人生道路上的宝贵财富!

  我的发言完毕,谢谢大家!

学生获奖演讲稿12

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  我的名字叫毕潇元,今年12岁了。这一次,我获得了“全国中小学生硬笔书法大赛”一等奖,感到非常辛运,在这里,我要感谢我的父母,是他们给我创造了安静的环境让我更好的练习写字;感谢我所在的三义里小学,是这所学校给我了这次参赛的机会;感谢我的班主任程老师,是她精心指导我怎样写好每一个字;感谢我们办的全班同学,是他们一直在支持我,鼓励我。谢谢你们!

  我从一个写字是全班最差的同学,变成了一个获得过“全国中小学上硬笔书法大赛”一等奖的小小书法家,我无数次的不想再坚持练下去,我用自己与同学们玩的时间,在练字。我是多么希望像别的同学一样,快活的玩着。我就像一个还没有完全学会走路的小孩,一路走的磕磕绊绊,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去认真地走好每一步,最终我是成功的,我是快乐的!谢谢!

  我是初三八班的刘雅莹。进入北大附中已有三年了,三年来在学校的先进理念的教育下,我的学习一直名列全级前十名,今天,学校颁发给我奖学金,我是即兴奋又深感不安。兴奋的是我的学习得到了学校的认可,不安的是我还有许多的不足,盛名之下我诚惶诚恐,深感自己不仅肩负着家长的希望,也肩负着学校的希望,回顾几年来的学习,我的体会很多,今天只讲主要的几点。

  首先,我谈谈自己对学习的认识,我认为求知和进取是人生最大的快乐,学习则是为了求知,培根说过:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。”学习也是如此,因此,我们应一快乐的心态去对待学习。

  第二,就是我们该如何面对学习上的问题,学习上的困难是难免的。我们应勇于面对,不能放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识点有更透彻的了解。但是,有实在解决不了的问题是,应该问老师,不能不懂装懂。

  第三,就是我对各科的要求,我的原则是:“今日事,今日毕,”当天的作业应该当天完成,每天应该先进行预习,在对新的内容有一定的了解后,再在课堂上认真听课,做好笔记,然后在做作业的时候先回顾今天所学的内容,决不以任何借口推向明天。以防“明日复明日。只有这样不断积累知识,我们的知识才会一天比一天丰富。

  第四就是对于我们自己的学习要有明确的目标,不仅要有大目标,更应有小目标。所谓小目标就是对各科成绩的阶段性要求。在每次月考后,再按实际情况重新制定一个新的目标,只有这样,才能在了解自己的同时战胜自我,追求新的自我。

  总之,我们对于未来的.理想应该是做一个有中国灵魂和世界眼光的现代人,我们都是未来的栋梁,因此我们应该努力学习,为祖国做出更大的贡献。今天,北大附中给了我荣誉,明天,我将会以优异的成绩回报母校这粉厚礼。今天,学校给了我奖学金,在我看来,那不是金钱,而是用千金难买的一份激励,一种鞭策,一种希望。透过奖学金,我看到的是师长的希望,得到的是母校的重托。从此,我将为之努力奋斗,让母校的辉煌在我的身上点燃通天的希望之光。惟有这样,才可以安心于怀,才可以问心无愧,才能表达出我对北大附中——我的母校的无限感激之情。

  最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同学们一天比一天进步!祝愿大家一天比一天快乐!

学生获奖演讲稿13

亲爱的老师,同学们:

  你们好!今天对于世界上世界上每个孩子来说,是一个特别的日子。在这个日子里老师和家长,都开心的在为我们祝福、庆贺,同样我也很开心,因为这个六一节让我得到了收获——xx之星。

  这个奖项是来之不易的。里面包含着我不懈的.努力、老师的辛勤栽培和爸爸妈妈的关心与支持,俗话说得好“一分耕耘一分收获”我会把这句话铭记在心。让这个荣誉称号变得更加闪亮。在今后的日子我会做的更好,只求更好不求好。

  在开始领奖的那一刻,我觉得好紧张,心也在”砰--砰“的跳,手也不停地发抖,但我鼓起勇气,走向领奖台,接过奖,小步的走上演讲台,开始发表我的获奖感言。过了一会儿,我发表完了以后,下面传来一阵阵热烈的掌声,这使我很感动。我缓缓走下演讲台,想:幸亏没有说错。

  这个“六一”意义重重,这个“六一”让我变成了一颗闪烁的星光。谢谢大家!

学生获奖演讲稿14

  谢谢!很荣幸能够获得律政学校的奖学金,这份沉甸甸的荣誉将会是我今后继续努力地动力。

  在这里首先要感谢学校对我成绩的认可,回想起大三下学期开始跟着律政一起上课,前后一共6个月的准备时间,如果不是院里提供这样一个好的学习环境和学习氛围,我想这么长的战线我一定坚持不下来。

  对于法学院本科生来说,司法可以说是三年法学学习一个阶段性的'总结。能够通过的话也算是对自身能力的一种认可。众所周知,司法考试科目繁多,如果本身就对法律不大感兴趣的话,那么在复习过程中是相当痛苦的。但是我们学一门就要爱一门才对。我高中学的是理科,对于要背要记的东西很是头疼。所以我在复习过程中更多注重理解。跟着辅导班上课不但复习的计划性更强,而且大家一起听课,有一种高考时一起奋斗的感觉。更重的是老师的讲解加深了我们的理解,记忆也就更加深刻了。这样学起来会比较轻松一些。像刑法陈永生老师,讲案例就讲的很有意思,讲商经的张海峡老师自编的口诀,到现在我也没忘。在考试那两天,我也听了律政老师的建议,中午喝一罐红牛以保持头脑清醒,这个方法果真很有效,总之我取得的成绩与自己的努力学校的支持和辅导班老师的付出是分不开的。

  最后,我想说的是,无论怎么样,都不能放弃,努力了就有希望,尤其在考场上的最后关头,觉得再糟糕也要坚持下来。要相信自己的能力,咱山经法学院学子都是好样的,胜利最终会向我们招手!谢谢!

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