明礼仪演讲稿

时间：2023-04-19 20:23:13

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明礼仪演讲稿范文

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在我们平凡的日常里，在很多情况下我们需要用到演讲稿，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编精心整理的明礼仪演讲稿范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

尊重的列位老师、同窗们：

　　大家好！

　　美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”孔子说：“少成若本性，习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的习惯。”古今教育家、学者超级重视小学生初期教育对于人一生教育的基础性作用，以为小学生一旦养成了良好的习惯，行为将固而不化，长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。所以我今天演讲的题目就是“少成若本性，习惯如自然”！

　　所谓养成教育，就是培育学生良好行为习惯的教育。要从行为训练入手，综合多种教育方式，全面提高学生的“知、情、意、行”，最终形成良好的行为习惯。我校从学生实际动身，结合学校特点，以政教处为依托，少先大队和各班中队为主阵地，狠抓学生养成教育，取得了理想的效果。叶圣陶先生生前呼吁：“教育就是培育习惯。”我校领导班子通过学习、论证，转变办学思想，明确办学重点，统一了办学思路。一致以为，让孩子拥有良好的习惯，其重要性并非亚于有一个好的学习成绩。健康的人生的基础是成立在良好行为习惯之上，无论是美好的道德，仍是较强的学习能力，一切都依赖良好习惯的培育，抓住了习惯培育这一条主线，就抓住了问题的关键。

　　要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。咱们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教诲处、少先队，和校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持；哪些是坏的，需要更正。抓养成教育的关键是抓行为教育。我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的道德作为教育教学工作中的重点。全校上下一致行动起来，通过举行各班主题班会、全校演讲比赛，增进学生养成各类良好习惯；通过校园广播、宣传报栏树立典型，鼓励学生向表率看齐。抓了一段时间，学校的养成教育初见成效：在自习课时间，你走进校园，处处静悄悄，教室里学生们有的看书，有的画画，有的练……都沉浸在知识的海洋里了。旧日的喧闹、争吵再也没有了。这是何等和谐的校园啊！在课间，学生们或在花坛之间，或在绿树之下散步、谈心、念书；或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿……旧日的追赶、打闹已无影无踪了。这是何等有序的校园啊！两人相撞，瞋目相向的没有了，诚恳的道歉、真切的问候多了；校园教室，顺手扔纸的没有了，俯身捡纸的多了；师生见面，形同陌路的没有了，彼此亲切的问候、甜美的微笑多了；花坛当中，损花折树的没有了，浇水、施肥、除草的多了……这是何等文明的校园啊！看着这些动人的情景，咱们喜在眼里，美在心头，这都是养成教育结出的硕果啊！

　　抓养成教育的要锲而不舍。养成良好习惯不是一蹴而就的，我校要求全校师生都作久远打算。教师，允许学生习惯形成有个进程；学生，一步一个脚印。师生密切配合，老师催促学生认真练、常常练，师生要锲而不舍，坚持不懈。常言道，三岁定八十。大教育家孔子云：“少年居性，习惯之为常。”而培根在《论人生》中便明确指出：“习惯真是一种顽强而庞大的力量，它可以主宰人生。因这人自幼年就应通过教育，去成立一种良好的习惯。”可见，幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。少年儿童行为习惯的养成教育，决定一代人乃至几代人的大体素质程度，决定整个民族素质好坏的大事。咱们作为教育者，肩负着社会给予咱们培育二十一世纪人材的重任，必将踏踏实实、一丝不苟，严抓学生的良好行为习惯的养成教育。咱们相信，少成若本性，习惯如自然！随着养成教育的深切，文明之花必然绽放在美丽的校园！

　　我的演讲结束了，谢谢大家！

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