小学生演讲稿

时间:2023-05-17 08:18:13
【精品】小学生演讲稿集合十篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当今社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学、可敬可爱的叔叔阿姨们:

  大家上午好!

  今天我发言的题目是《执着扬帆,奋力起航》。

  梦想,承载着生命的意义;梦想,凝结着灵魂的救赎;梦想,演奏着命运的交响曲。曾几何时,耳畔有人高呼有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹,简单的话语,凝结着无穷的智慧,作为高中生,我们应该与梦想同在,执着扬帆,奋力起航,追求梦想。让平凡的人生变得从此不再平凡。用梦想铺出来的人生路才是真正的成功之路。

  每个人都应该有梦想,定在心里构筑理想的大厦,然后在实践中为之添砖加瓦。每一个阶段要尽力走好,不管以前我们犯过怎样的错,路有多么的曲折,亦或是经历了多少的磨难或喜悦,那都是过去,已是历史的尘埃,我们要做的是从现在开始,告诉自己,扪心自问,我的梦想是什么,我要如何实现,然后要扬起希望的风帆,吹响梦想开启的号角,向未来进发,朝梦想前进,奋力拼搏,起航人生。

  乘风破浪,勇往直前

  如果说,人的一生像只航行的船,那么我们每个人都是掌舵者。在追求梦想的路途上,可能像航行的船一样,会经风浪,会遇冰山,但是我们要乘风破浪克服艰难险阻,勇往直前去寻找筑梦路上最美的太阳。年轻是我们的资本,我们不畏难,我们迎难而上,只为实现心中的梦想,将一切障碍都踩在脚底,征服障碍,使之成为我们的垫脚石。

  曾有歌这样唱让梦想化作力量,让奇迹充满身旁,梦想是我们成功路上的助推器,帮助我们走得更好、更远、更辉煌。行动起来,不要让今日的迟疑成为明天的追悔,勇敢地活出属于自己的精彩,为梦想而奋斗。

  勇于拼搏,创造辉煌

  曾有人说,当你为追求梦想而不懈努力的时候,成功便水到渠成。当我们扬起风帆,奋力起航,不懈地努力,始终坚持自己的梦想后,成功的花儿也会簇拥在我们左右,尽管有风雨阻挡,但成功为这一个过程作了最好的诠释,所以说,只要我们有梦想并为之不懈地奋斗,人生的彼岸等待我们的`将是胜利的喜悦。

  奋斗不止,成功花开。青春的羽翼给予我们人生最美好的年华去寻求生命存在的高度,我们要尽力展翅飞翔,去探寻那一望无际的深邃天空。心怀梦想,坚持不懈,去追寻人生终端美丽的花开。

  梦想是灯,指引我们前进的方向;梦想是甘露,滋润我们心灵的干涸;梦想是希望,有希望便会存在,有存在便会光明。最后想说的是:把握人生,坚持梦想,奋斗不止,成功花开。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!我叫xx,我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。

  从小我就爱做梦,梦中的天真蓝,水真清,草真绿,花真香!

  我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是:爸爸更健康,妈妈更漂亮,我更茁壮,我们一家幸福美满。上学后,老师教导我:梦要更高更远,不能只有小家,还要有国家,国家的梦更伟大。于是,中国的梦就成了我的梦,我的梦就是中国梦!小梦连着大梦,一个个小梦想加起来,就组成了国家的梦想!

  这梦啊,就像目的地,等待着我前往;这梦啊,就像是一座高峰,等待着我去攀登。

  我的梦是像爸爸一样当一名小学老师。因为老师像红烛, 照亮了孩子们的前程。老师像春雨, 把点点滴滴的`知识撒在孩子们的心里。

  我还想成为一名科学家。我要发明一种“智能机器人”,它有着和人一样的智慧,会干许多事情。这样可以让妈妈不再辛苦,可以轻松度过每一天!

  我更想成为一名飞行员,驾驶着祖国的战鹰,飞翔在蓝天,守护祖国的领空。

  一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。少年强,则国强。少年富,则国富。少年与祖国息息相关,两者少了谁都不行。

  有了梦,我们才能长大;有了梦,我们才能有未来;有了梦,我们的祖国才能更加强大;有了梦,我们的世界才能更美丽!

  来吧,让我们大家从今天做起,一起努力学习吧!来实现我们自己心中美丽而骄傲的梦!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人,都有条必经之路,可能这一路上困难重重,但在阳光的陪伴下,结果是一样的,那就是你收获了成长!

  但是在阳光下成长的我们,是否还记得太阳的味道呢?

  小时候我会毫不犹豫的回答,太阳的味道那就是刚晒完被子或衣服散发出来的味道。

  而现在的我却不知道该如何去应答,太阳的味道?太阳怎么会有味道?

  在这大千世界中,我们每天沐浴着阳光雨露,感受着春暖花开,日复一日,年复一年,习惯凭借天气预报来准备第二天的衣服,用温度计来感知周围的温度;而常常都忘了用自己的心灵去聆听一切的旋律。在这大人的社会里,整日在狼奔豕突中追逐名利,在浑然忘我中忙碌着生计,钢筋水泥的丛林,吞噬着我们原本健全而敏感的神经。在大人的眼中,天,永远是窗口那一抹凝固的蔚蓝;夜,永远是那星星点点的灯火,没有变化,没有来去;自然,已成为舞台上永恒的道具,记忆中业已褪色的风景。

  在我们的课本上,没有太阳的味道,雨水的芬芳;在我们的梦乡里,没有会出汗的太阳,没有回家睡觉的月亮。所有的通话系怀着成长,所有成长泯灭着通话。

  在阳光下成长却不知阳光的味道。这真是讽刺啊!

  但我不愿意就这样回答。因为我们每一刻地努力,何尝不是为了一缕阳光。在这一缕阳光中成长。

  然而在次次成长中才能发现,只有热爱生活的人才能品得出太阳的味道来。

  当你落泪时,别人递上得一张纸巾,这所包含的温馨就是太阳的味道;当你在黑暗中徘徊时,远处照来的一束暗淡的灯光,这所散发的.暖意就是太阳的味道;当你在浑浑噩噩时,别人一句善意的提醒,这字里行间所蕴含的就是太阳的味道……

  成长中的太阳,不仅是在鼓舞我们,更是留下这味道,只得记住的味道!

  记住太阳的味道,我们就会逢凶不惧,履险不惊;怀念太阳的味道,我们就会守贫不移,尝难如饴;珍惜太阳的味道,我们就会坦然如砥,豁然如原。因为人世间虽有许许多多的不如意不遂心,但世界依旧,生活依旧,美好依旧,只是我们要适时地地调整好自己做人的姿态和处世的心态。

  这是因为,太阳的味道总在你身边,你的心永远与阳光同在!

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  笑起来多好。不喜欢笑,太重;笑得开心的人太缺德了。最好的办法是两者折中:微笑。

  微笑是面对生活的关键。而微笑是心态的平衡,永远带着自信,大度,大度。

  因此,微笑着,一个人的眼睛就会明亮,阴郁的迷雾就会散去,从而迎来希望和光明。思想不是由大脑控制的,而是由眼界控制的,造就了一生。眼界开了,心也就开了,笑也就自然了。微笑可以让你的身体变轻,让学习和生活中的困难都没有了。所以,不能解决的困难,大部分是急,而不是怕。

  孔明、王蒙和陶谦就是这种情况。

  而且和曹操一样,一生多疑,笑点很多,命败于痨根;就像南宋时,刘湛故意掉头就跑,死不了。如果隋文帝没有嫉妒,薛道衡就会像李白一样有名。

  这些人的生活不是这样。相反,他们可以微微一笑,敞开心扉,放弃对名利的偏见。严重的话,就像隋文帝一样,人心涣散,成为一代亡国之君。

  同学们,你们不知道爆笑的'冯导、宁在群臣中排名第一;富有且非常富有,王锴是一块石头,拥有大量的金钱。他们是一个怎样的人物,但他们笑得很开心,但他们一点也不笑。

  笑得好,为什么不笑?微笑可以延缓胸中的愠怒,忘记各种大的,错的。能舒经活络,好处无穷。

  所以在生活面前,我们应该微笑。

小学生演讲稿 篇5

  时间过得真快!我已经有一个多月的“小学生龄”。爸爸妈妈说“你长大了,应该自己睡了”,我们就出发到家俱城去买一个大一点的“小床”。

  家俱城好大呀,我可以在里边自由地跑,和妈妈捉迷藏,把妈妈吓坏了,连声叫我回来,生怕我跑得不见影被别人“抱”走了,呵呵,妈妈真是爱大惊小怪!

  走啊走啊,我们来到了一个店,这里全是白白的松木家俱。突然我看到了,我梦寐以求的床:它有上下两层,上面是窄一点的小床,下边是个宽宽的大床,还有一个木头的梯子。我迫不及待地脱鞋爬上了二层,在上面又蹦又跳,这时,又来了一个小朋友,他也喜欢这个床,我告诉他我要买这个床,他妈妈问我:你有哥哥姐姐还是弟弟妹妹呀?我说:没有。她又问:那干嘛买上下床呀!我不知怎样回答,可我就是喜欢这个床,别的床都不喜欢!妈妈看出我喜欢这个“小”床,和爸爸商量一下,决定给我买了。我高兴得跳了起来。

  过了两天一个叔叔就把小床给送来了,象搭积木一样把床装好,我还给叔叔帮忙拧螺丝,(因为我担心没有我帮忙小床可能会装得太慢)。两个床上都放上了床垫,下床是一个小狗狗图案的,上床是星星月亮和小猫咪图案的',这些可都是我跟商店阿姨说好了的样式,真是太满意了。

  妈妈和爸爸把下面的大床铺上了软软的褥子,还有奶奶给我做的新被子真不敢相信:从现在起我就有自己的房间了!

  我长大了,我要自己睡在小床上!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  我从小就听过《愚公移山》这个故事,但真正了解这个故事的含意却是读了几年书的我。

  乍看之下,愚公很“愚”,不是一般的愚,而是非常的愚。但我们深一层地去想,我们现在的社会不正是需要这样的'“愚公”精神吗?不是正需要这不挠不屈、勤勤劳劳的精神吗?

  刘翔,这不就是一个活生生的例子吗?他就是每天去锻炼,不埋怨,只埋头苦练,从一个平常人变成中国的骄傲!他在宝贵的时光中努力,创出新纪录,这不是伟大的“愚公精神”吗?

  再比如说,我们在学习中,不是会遇到很多困难的吗?如果我们坚持不懈,勇于面对,这些“拦路虎”不就一个个迎刃而解了吗?但我们向“拦路虎”低头,望而生畏,那么我们就会一事无成,就对不起“愚公精神”了!

  往往失败者就是缺少“愚公精神”,一面对困难,就打退堂鼓,他们除了面对失败,还有什么呢?

  古往今来,像愚公这样的人数不胜数。为了明天,为了将来,为了祖国的未来,让我们一起发扬“愚公精神”吧!

小学生演讲稿 篇7

  梦想,色彩瑰丽,身姿曼妙。有时候梦想有巨大的能量,她使稚嫩的鸟儿搏击长空;有时候梦想是和煦的阳光,她让破土的幼苗傲雪斗霜;有时候梦想是无边的勇气,她让残疾的人走出阴霾,幸福生活。9月1日晚上《开学第一课》晚会,以“乘着梦想的翅膀”为主题,为我们展现了许多令人震撼的追梦者,有地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等为了实现自己的梦想而奋力拼搏、坚持不懈的感人事迹。其中最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智。

  廖智对舞蹈非常痴迷,而且跳得非常好。一场突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的孩子以及她轻灵舞动的双腿。但是她并没有被困难所击跨,而是每天在病床上忍着剧痛用她那双残缺的双腿练习劈腿、旋转……头上豆大的汗珠冒了出来,因为疼痛,漂亮的`脸蛋扭曲变形,但她还是咬紧牙关坚持了下来,真是功夫不负有心人,廖智在没有学会用假肢走路时就已经学会跳舞了,对梦想的坚持,给了她一次重生。

  看到这儿,我不禁心潮起伏,感动得热泪盈眶。是呀!在我们的学习中一定会有许多“拦路虎”,人生大道中不可能一帆风顺,一定会有荆棘,有磨难,有挫折。英国科学家霍金是一位患有严重的“渐冻症”且已双目失明的残疾人,他被禁锢在那把轮椅已40年之久了,能活动的只有大脑和两根手指而已。可他永远面带微笑,以超人的意志,坦然地面对着来自生活和病痛的磨难,坚强地生活,顽强地学习,成为著名的“物理学天才”、“宇宙之王”和作家。

  俗话说得好:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对种种困难,我们要像廖智、霍金等这些人学习,不断地克服困难,努力让自己成为坚强的人,千万不可退缩、放弃。拿破仑曾说过:“最困难之时,就是离成功不远之日。”所以,就算再苦再痛再累也一定要坚持,因为坚持才是通向梦想的最好途径。

  这时我的耳边轻轻响起了《真心英雄》这首歌,“……不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功……”

小学生演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师,家长、学生们:

  大家好,很荣幸能够站在这里和大家交流,我今天交流的题目是《细心、执着、快乐》。一个优秀班主任在做经验报告时说:“班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。”如何由一名合格的班主任成长为一名优秀的班主任是我几年来一直思考并积极探索的一个问题。

  为了尽快地适应新学校的生活,开学前我就做了很多准备工作,然而在开学的当天,预料不到的事情总是相继发生。其中,让我印象最深刻的是有一名小男孩,他总是畏畏缩缩地跟在妈妈后面,小手始终拉着妈妈的衣角,耷拉着脑袋,眼睛一直看着地板,凭着多年的班主任工作经验,我意识到这个孩子生性胆孝不善言辞,在与他妈妈进行了简单的交谈之后,我安排他坐在了第一排,可正当妈妈要走时,他猛然站了起来,又一次拉住了妈妈的'衣角,这一次拽得更紧了!我本能地走过去拉他的手,想哄哄他,谁知他突然转过头来反咬了我一口,我的胳膊上,立刻留下了两排深深的牙印,当时的我生气极了,可转念一想,肯定是我没有给孩子一定的安全感,让孩子对我有抵触情绪,这件事情让我的心情久久不能平静??晚上回到家,我还在想,怎么做才能让孩子们喜欢我?让他们在这个新家中感受到无穷的乐趣呢?接下来,我开始和孩子们进行零距离接触,渐渐地,我发现孩子们对于我的依赖就好比在家依赖父母,鞋带松了来找我,扣子掉了

  来找我,书包坏了来找我,流鼻涕了也来找我要纸擦??我丝毫没有嫌他们麻烦,相反,我感到特别欣慰,我决心在学校像妈妈一样照顾他们,却认为这是让他们喜欢我的好机会,在学校我要像他们的妈妈那样悉心照顾他们、爱护他们。那个曾给我留下两排牙印的孩子,在我一天天的细心询问,一天天的表扬和鼓励中,他开始自己进学校了,他开始和同学玩耍了,有一次,他竟然一进教室就告诉我:“老师,我今天穿上新衣服了。”看似一句很普通的话,其中却包含了太多太多??,此刻我心里的感觉真是比吃蜜还要甜!

  望着孩子们绽开的笑脸,聆听着他们的童声,我有一种心醉的感觉!当我走进教室,看着我那朝气蓬勃的56张小脸,我的浑身就像充了电一样,没有了疲倦、没有了心酸、心里只是想着我的这56个孩子今天怎么样?一份耕耘,一分收获。我们班在短短一年的时间里先后参加了学校组织的歌咏比赛、诗歌诵读比赛,考试成绩已经连续三次都是名列第一,班级卫生、黑板报设计也都次次名列前茅,这更加坚定了我的选择,更加坚定了我的信念!没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走近学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就像一首歌里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契。请你相信,这份感情值得感激。一个星期三,是让我最难以忘怀的日子,那天早上,当我刚走上讲台,突然觉得全身发软,由于赶着上课当时我也没有在意,可是当上到第二节课时,我的声音却变得越来越无力,头重脚轻的我一下子瘫软在了凳子上,就在这时,班上的孙佳杰站了起来:“老师,您生病了吧1话音刚落,又有几个学生站了起来“老师,您感冒了吗?”“老师,您快坐下来休息吧“老师??”“老师??”一股股暖流顿时涌上心头,就连班上最调皮的杨丰泽也端过来他的水杯:“老师,喝水抑制不住的幸福的泪水夺眶而出。

  此刻,我多想对孩子们说:“亲爱的孩子们,谢谢你们对老师的爱!能够拥有你们的爱,老师即使再苦、再累,也觉得值1 说真的,当班主任很累,身累、心累,但是,当我走上三尺讲台,看到那一双双求知的双眼;当我看到孩子们在我的教育下有了很大改变;当我被学生围着快乐地谈笑;当学生把我当成了说知心话的好朋友;当家长告诉我说:孩子变了,变得懂事听话了??那快乐真的是从心底往外涌的,是任何物质财富都不能比拟的,我感到自己拥有了一个最美丽的世界!最后,请允许我用三句话结束我的交流:做人梯--------用我的坚韧,让学生踩着我的肩膀奔向新的征程:化春蚕--------用我的才能,让知识的绸缎从我的身上延伸;当蜡烛--------用我的忠诚,燃烧自己给人间带来光明。

小学生演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!

  此刻我们又相聚在这美好的早晨,相聚在这庄严的国旗下。在这里,我代表十九小学的全体老师向你们号召:从今天开始立志做个讲文明,懂礼仪的小学生。

  提起礼仪,每个人都并不陌生。中国自古以来就是礼仪之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。到了现代,在我们的身边,你也总会看见那些谈吐文雅,举止谦和,乐善好施,助人为乐的人。在我们的.学校,在我们的班集体里,也有不少文明小标兵、小卫士。可是令人惋惜的是,有个别同学不注意个人修养,出现了一些不文明现象:有的课堂不遵守纪律,有的课间活动疯打,追逐;有的在整洁的地面上随地乱吐,乱扔,还有的在雪白的墙上,印上一个个不光彩的手印、脚印。这些行为与我们整洁优美的校园环境是多么的不和谐啊!作为一名合格的小学生,一个合格的中国公民,我们该怎样去做,才能弘扬中华民族的传统美德,使我们成为当之无愧的文明使者呢?

  今天,在这飘扬的五星红旗下,我呼吁大家:行动起来,少先队员们!做一个讲文明、懂礼仪的好学生。你可以先从以下几点做起:

  1、尊敬师长,孝敬父母,遇到师长、来宾,主动敬礼问好;

  2、讲究卫生,保护环境,垃圾废物不乱扔,见到纸屑随时捡起;

  3、爱护学校的公共财物和公用设施, 节约公用资源,;

  4、上课时做到铃声响,课堂静,准备好,多思考;

  5、课间不追逐打闹,不大声喧哗,待人友善宽容,明礼诚信;

  6、公共场合,轻声交谈;上下楼梯,靠右行走;人多拥挤,

  注意谦让,保障畅通;

  同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一种品格;你给别人一个微笑,别人会给你一个春天。你给别人一份温暖,别人会给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人会给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人会给你温馨的思念。

  文明礼仪,于大,可立国,可安邦;于小, 可修身,可治校。无礼无以成人,无礼无以立校!让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,我相信,经过大家的努力,一定会营造成一个宁静、有序、和谐的校园环境。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

各位同学们:

  大家好!今天我要演讲的主题是学校的新变化,说到变化,最大的变化应该就是恒通校区,所以我们来谈谈恒通校区。

  恒通校区是我们一年级~~四年级上课的地方,可真是再熟悉不过了。原来的广场由蓝、黄、白三种颜色的瓷砖摆成,我经常在那上面“滑冰”,而现在基本上都是绿色的“洞洞”砖,下过雨后是个十分合格的“滑冰场”。原本的广场上空空如也,什么都没有,而现在的广场四角都有花坛。

  变化最大的是一楼大厅,原先这里一片杂草,什么都没有,现在这里有一个圆形喷水池,池水中有一座石头堆积而成的假山,池水清澈见底,如同一块翡翠。假山前方就是我们学校的创始人——伟大的教育学家陶行知老师的雕塑,他正弯着腰,右手抱着书,左手拿着一个瓢,正笑眯眯地看着前方的一个小女孩,小女孩也望着陶行知老师,她用手接着瓢中流出的水,这寓意着陶行知老师把知识像瓢中的水一样,源源不断地送给我们,这应证了陶行知老师的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育理念。宋庆龄奶奶曾经夸赞陶行知老师“万世师表”,这么说也是有原因的,陶行知老师的无私和“爱满天下”让我们学校的`老师世世代代都在学习,我们在这种“爱”的重重包围下,使我们觉得十分幸福。

  在水池中有许多五颜六色的金鱼 ,他们一会儿上游,一会儿下潜,自由自在,快乐极了。看,一“位”金鱼爷爷正在水底悠闲地散步呢。瞧,水面泛起了一阵涟漪,可是却不见“鱼影”,原来是一“个闪电小子”正在水底“飙车呢”。咦,这里为什么有一块“石头”浮在水面上呢?哦,原来是小乌龟在表演“水上漫步”,它还不时伸头望望,好像在炫耀:“看,我的技艺多么高超。”

  我们身为行知学校的学生实在是荣幸,能有这样的创始人,实在是骄傲!

  谢谢大家!我的演讲结束了。