演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中，很多地方都会使用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的中学生演讲稿9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿 篇1
不知不觉岁月的小河又告别了炎热的夏天，秋姑娘悄悄的走进了金秋的九月，当金色的晨光撒满整个操场时，我们每一位同学都是向着太阳，我们健康快乐的生活着，我们坚定自信的努力着，天真的我们想要在难以超越的海拔上亮出自己的名字，想要像太阳一样，让全世界都看的'到，刚刚抖落一身的稚气，青春的微笑还是矜持的我们，是时候奋斗了，若不努力，再带何时？
当自己遇到烦心事时，对自己说声：“没关系，会过去的。”当自己遭受挫折时，对自己笑一个，给自己一份坦然，大喊一声：“我是最棒的”你们知道吗？丑陋的玫瑰花根一直有一个梦想，有一天，嘲笑过它的暗流会在地面上看到娇艳欲滴的花朵，看到丑陋的花根所延伸的美丽。丑陋的花根一直相信这个梦想，因为我们知道，只要相信，总会花开。
不只花根，几乎我们每个人都有这样一个“花根”时期与对“花开”的信念，也正是因为这份信念，我们才会在暗暗蓄积能量时微笑，我们才能在鄙夷和讽刺中坚强的等待。
坚定地相信梦想，梦想就总有一天会开花。
庸庸碌碌的是你，是我，还是他？在别人嘲讽中一蹶不振的是谁？在自身条件恶劣时的是谁？在追逐梦想的过程中半途而废的是谁？是你吗？如果是，请你记住，没有做花根的勇气就永远不会收获花开的喜悦；没有等待花开的坚定信念，你就永远只能是一个丑陋的花根。
xxxx年的9月，从今天起，我们勇敢的，自信的为自己努力，为自己搏击一片蓝天。抬起头，天高云淡，深吸一口气，对自己笑一个，开始努力，开始奋起直追。因为我们还只是一个丑陋的花根，所以我们一定要相信未来的灿烂辉煌，现在就请你默默地等待，暗暗的积蓄，静静地忍耐。
总有一天，如今的痛苦与艰辛会生长出灿烂的花！
等待，你的花开！
中学生演讲稿 篇2
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家上午好！我是号参赛选手陈华旺。
今天我演讲的题目是《校园不容暴力》
校园,本该是一方净土,文明的殿堂。然而近年来,一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。
如前段时间某市发生的打架杀人案件,一中学两名学生黄某韦某，因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架，黄某在冲动愤怒中，用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸，韦某最终在被送往医院的途中，因伤势过重而死亡。
这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点：
第一、学生自身不珍惜自己的生命,漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动,部分学生法制观念淡薄,使得他们在与他人发生矛盾后,常常用暴力手段来解决问题。
第二、家庭方面
曾有机构通过对20xx多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查,发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。
家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦,更多的是心灵的创伤和行为的扭曲，孩子极易产生不良的性格特征。同时，父母的暴力行为成为孩子的模仿对象，孩子学会粗暴、打斗、残酷。
第三、社会环境方面
在我国,通过各种传播媒介，青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面,使暴力虚拟化，潜移默化地教唆孩子们杀人，所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。
针对以上因素，我们应该如何尽量避免校园的惨案的发生呢？我认为有一下几点：
1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害，控制暴力文化的传播。
2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素，尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关,而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的,及时依法给以惩处;
3、从小对未成年人进行责任意识的教育，加强在校学生自我保护方面的教育,;
4、要抓好家庭教育, 家长要关注孩子的身心健康成长，积极履行好监护责任,尤其注重培养孩子善良的`人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心,让他们学会给予和奉献,学会与他人和睦相处。
校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害，同时会产生许多不良的社会情绪，如恐惧和焦虑。所以，我们都应积极行动起来,让暴力远离校园！
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家上午好！我是 号参赛选手涂燕。
今天我演讲的题目是《中学生如何拥有健康的心理》。
如果我问一位同学：“你健康吗?”也许他会说：“我当然健康！瞧，我壮的像小牛犊。”同学们！健康不仅是指体格健壮与否，还应包括内在的心理健康。
那么，如何让自己的心理更健康？我们可以从下面8点来注意：
1.不要对自己过分苛求：有些人做事要求十全十美，对自己要求近乎吹毛求疵，往往因为小小的瑕疵而自责，结果受害者还是自己。
2.对他人期望不要过高：很多人把希望寄托在他人身上，若对方达不到自己的要求，便会大感失望。其实每个人都有他的思想、优点和缺点，何必要求别人迎合自己的要求呢？
3.疏导自己的愤怒情绪：当我们勃然大怒时，会做出许多错事。与其事后后悔，不如事前加以自制，把愤怒转移至另一方面，如打球或唱歌之上，练就一种阿q精神。
4.暂时逃避：在生活受到挫折时，便应该暂时将烦恼放下，去做你喜欢做的事。如运动、睡眠、看书等，等到心境平衡时，再重新面对自己的难题。
5.找人倾诉烦恼：把所有的抑郁埋藏在心底只会令自己郁郁寡欢。如果把内心的烦恼告诉你的知心好友或师长，心情会顿感舒畅。
6.为别人做点事：助人为快乐之本，帮助别人不但使自己忘却烦恼，而且可以确定自己的存在的价值，更可以获得珍贵的友谊。何乐而不为呢?
7.在一段时间内只做一件事：依据美国心理辅导专家乔奇博士发现，构成忧思、精神崩溃等疾病的主要原因，是患者面对很多急需处理的事情，精神压力太大而引起精神上的疾病，要减少自己的精神负担，不应同时进行一件以上的事情，以免心力俱疲。
8.不要处处与人竞争：一些人心理不平衡，完全是因为他们太爱竞争，使自己经常处于紧张状态。其实人之相处，应该以和为贵。
同学们，老师们，只有适时的接受必要的心理辅导，拥有健康的心理，我们才能顺利而轻松的解决学习和生活中出现的问题，从而更好的适应新的环境，让人生健康丰富的发展。
谢谢大家！
中学生演讲稿 篇3
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我的国旗下讲话主题是《助人为乐》。
一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧！我将让它实现。”小女孩想想说，“我希望快乐”于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。
在3月份里，一部分同学都勇跃地参加了一系列献爱心活动，干得也很卖劲。而我们学校社工队在这几年里都一如既往地定期到城欧敬老院和儿童福利院去为他们打扫卫生，除草，为老人家和孩子们送上食品，为他们表演节目，一起玩，虽然我们并不需要做什么，但却给他们带来了欢笑，带来了尉藉。
在困境中的人，伤心的人，拥有一朵花，感觉就像拥有了整个春天。我们只要为他们献出一片暖暖的关爱，那么，我们就会为他们营造了一个幸福的`天堂。
我曾经看过这样一个故事，一位小女孩去医院探望哥哥时捎上了一朵鲜花。隔壁床的一位病人看见了也希望拥有这么一朵漂亮的花。于是，小女孩每次去探病都不忘为这位陌生人也带上一朵花。后来，这位病人为了让幸福散播开去，在医院旁边开了一个小店，让经过他小店去探病的人也带上一朵鲜花。结果医院里每一个角落都充满着欢乐。
在我们生活中，我们都喜欢别人关心的那感觉，而更喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。而且很好时候，我们帮助别人也等于帮助自己。古语有云：“己欲利，先利人；己欲达，先达人。”我们都处于一个大集体中，每个人都不可能孤立地存在着，有时候，我们也需要别人的帮助，而在这个时候站出来帮我们的往往就是那些我们曾经帮过的人。
那么帮助别人是否就是要干一番轰轰烈烈的好事来呢？其实不然。有很多事情我们是可以做的。壁如，看到地面脏了，我们可以去打扫一下。某某同学不舒服了，我们可以去看看有什么需要帮忙的。别人正在学习，我们可以保持安静。上楼梯时，让赶时间的同学先走。这些都是一些小事，而我们完全可以做到，何乐而不为呢？
同学们，只要我们心目中时时刻刻地想到别人，大家互助互爱，我们的生活也会变得更加美好，我们这个大家庭也会更加融洽。别忘了，帮助别人是快乐的源泉。
我的讲话完毕，谢谢大家！
中学生演讲稿 篇4
微笑，像含苞待放的蓓蕾。真诚和善良在微笑中弥漫着动人的芳香。微笑的风采蕴含着丰富的内涵。是一种激发想象力，启迪智慧的力量。在好的时候，微笑是成功的回报。逆境中，微笑是创伤的物理疗法。
我们今天忘记微笑了吗？今天，我们被埋在世界的喧嚣中。从前，一个微笑温暖了人们的心。曾几何时，一个微笑刻骨铭心。你有没有明白，笑是世界上最美的语言，是世界的默契，是和谐、美好、光明、幸福。我们不能放弃微笑，放弃微笑是放弃交流的灵魂，放弃微笑是生活的幸福，放弃微笑是祖先的财富，没有微笑的人就像行尸走肉，他们的.生活不再有意义，他们的生活不再灿烂辉煌。所以，我们不能放弃微笑。
微笑可以传递友谊，让人感受到温暖的春风，让人听到甜美的音乐，营造一个和平悠闲的环境，体现我们热爱和平的中华民族的文化素养。微笑是对未来的自信，迎着风雨微笑，不怕艰难险阻，蔑视困难和障碍，必胜的信念。微笑反映了我们的乐观。无论形势瞬息万变，无论前方危险未知，一笑置之，乐观克服困难。微笑反映了我们保持良好态度的优秀品质。微笑，不分季节，不分南北，只要有人，微笑的花朵就会绽放。当你失望的时候，微笑可以帮助你重拾信心。当你难过的时候，一个微笑可以温暖你冰冷的心；当你失意时，一个微笑可以让你重新扬起人生的风帆。
对别人微笑可以传递友好的信息，促进人与人之间的友好交流。对生活微笑可以保持身心健康，促进生活状态的健康发展。对社会微笑可以融化人与人之间的冰，促进良好社会氛围的形成。在比赛中微笑可以调整心态，促进力量的超常发挥。
微笑，展现你的微笑，让阳光照亮世界；露出你的微笑，让生命永远春天；张开你的微笑，让社会温暖如春。是的，一个微笑，一个简单的动作，不会有坏处！从现在开始，展现你的微笑，从今天开始，用微笑改变世界。
中学生演讲稿 篇5
尊敬的家长们、亲爱的老师、同学们：
你们好！（鞠躬）
我叫许智美。感谢你们百忙之中能给我展示自己和表达感谢的机会。
我带着爸爸妈妈的一分牵挂，来到龙小（南区）这个集体，不知不觉，已经走过5个春秋。我已不再是入学时那个懵懵懂懂的小女孩，在经历人生中许许多多的第一次以后，我从不懂到懂，从不会到会，结草衔环，饮水思源；羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。我深深地感谢老师、同学在五年里给我的关怀和帮助，没有你们就没有今天的`我，五年来，我的努力和付出也取得丰硕成果。
· 从20xx年开始，我连续3年获得全国小学生英语竞赛一等奖；· 20xx年，我还获得中央电视台英语演讲风采大赛 四川总决赛 小低组的冠军 和 全国小学组的二等奖以及最佳语音奖；· 从20xx年开始，我又连续2年获得世奥赛四川赛区的一等奖 和 世奥赛（中国赛区） 20xx赛季 五年级组的银奖除在学习上刻苦努力外，我还不忘通过业余学习来丰富自己的生活· 从20xx年开始，我连续3年获得成都市优秀艺术人才 钢琴赛的一等奖还获得20xx和20xx年 成都市少儿十佳艺术新苗大赛 钢琴赛 小学组的十佳奖。
我深知没有你们的支持鼓励和批评教育，就没有我今天的成绩。我为身在这个优秀的集体而骄傲，也为是一名龙娃娃而自豪。
成绩是对过去的肯定，成绩是鞭策我不断进取的动力。展望未来，我会更加努力，虚心求教，接受大家的监督，做一个经得起考验的三好生。
最后，让我们共同以文明学生的宣言勉励自己：家庭因我而更充满爱意、校园因我而更井然有序、集体因我而更团结友爱、社会因我而更和谐美丽！
请大家支持我，谢谢！（鞠躬）
中学生演讲稿 篇6
有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。
大家知道，人类最基本的需求 一一 除了对空气、水和食物的需要外，就是安全了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感到恐惧，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、战争、恐怖袭击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的安全了。
作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命！楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们看见了什么呢？逝者以他们的鲜活而短暂的'生命向我们提出了哪些警示呢？望老师、同学深思！
尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但研究表明，通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，若能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，80%的伤害是可以避免的。
我们小学生正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要及时报告大人，或拨打119报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想办法及时脱身，报告老师或拨打110电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些知识很简单，但如果做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威胁，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火 一一 严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事故发生，一旦遭遇火灾，要学会正确的逃生方法（班主任按要求指导学生）；防水 一一 严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，如果发生同伴溺水的危急事情，要马上就近找到大人求救，千万不能因为害怕而逃离现场；防盗 一一 关好门窗，注意自身财物的保管；防自身安全 一一 自觉遵守公共秩序、社会公德和学校安全常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教导、追逐吵闹伤害事故的发生。
同时，我希望全体员工要进一步增强“校园安全责任重于泰山”和“我是安全工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关心学生胜于关心自己（今天下午的火场逃生演习全体师生参加，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参加）；各个班级要高度重视安全工作，做到“四化” 一一 教育经常化，制度科学化，安全措施具体化，学生行为规范化，努力创建安全文明校园，为学生勤奋学习，快乐生活，全面发展提供一个和谐的环境。
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，祝我们的同学们在江海一小美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。
中学生演讲稿 篇7
尊敬的老师：
大家好。
我是 二年级的学生————今天，我演讲的题目是《安全用电，幸福相伴》
有人说电是人类的好朋友，它能造福于人类，给我们带来光明和希望，它能让各种各样的用电器灵动起来，给我们的生产和生活带来极大的方便；也有人说它，是伤害人类的恶魔，残忍地夺走一条条鲜活的生命，破碎了一个个幸福美满的家庭。其实，电本身没有好坏之分。它的好坏是要看人们有没有遵守它的一些“原则”。 遵守这些“原则”，电就会效力于人类，反之，它就会惩罚那些不遵守“原则”的人。
一，我们要对电的`危险性有足够的认识，要怀着敬而远之的态度，不随意触摸带电物体，不再变压器旁或高压线下玩耍。
二我们在使用家用电器的时候，比如，看电视、玩电脑的时候，如果用电器突然出现故障，我们一定不能胡乱触摸，应该立即告诉爸爸妈妈请维修人员来维修。
三当我们发现有人不小心触电时，我们一定不要慌张，更不要急急忙忙去用手拉他，我们应该立即向附近的大人求救，或者是迅速找到总开关，断开总开关后再去救他，在找不到总开关的情况下，也可以用干燥的木棒把电线挑开，再去救他。
四我们也不能站在潮湿的地面上移动带电物体，更不能用潮湿抹布擦拭带电的家用电器，以防触电。
同学们，我们仅仅了解和掌握这些安全用电常识是远远不够的，我们还要在生活中做个有心人，多多积累一些安全用电方面的知识，做到安全用电，减少事故的发生，才能使我们的生活更加美好，使我们的生命更加精彩。
我的演讲完了，谢谢大家。
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