小学生演讲稿

时间：2023-08-22 07:30:31

小学生演讲稿优秀[9篇]

　　演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，我们都可能会用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿篇1

　　尊敬的老师、亲爱的大哥哥大姐姐们：

　　你们好!

　　我演讲的题目是《做一个文明的小学生》

　　春姑娘又悄悄的来到人间，花草树木都张开了笑脸，大地又重新披上漂亮的绿衣裳。和煦的春风吹拂着我们美丽的校园。

　　春天的校园是整洁的、文明的。您看，在我们的共同呵护下，校园里的杜鹃花扬起了可爱的笑脸；您看，操场上的垃圾少了，因为同学们都把垃圾扔到了垃圾桶里面；您听，那一句句“老师您好，同学你早”就像春天的太阳，让我们的心也变得温暖……

　　看吧，你们看吧，文明之花已经开放在每个白小同学的心里!

　　小时候，我什么也不懂，总以为自己是家里的小皇帝，家里每个人都得听我的，我想怎么样就怎么样。可是，当我进了小学之后，才知道自己的认识是错误的。正在我不知道该怎么做的时候，老师和同学们伸出了援助之手。于是，过年的.时候，我打扫得干干净净的房间赢得了爷爷奶奶的夸奖;妇女节的时候，我的精彩朗诵迎来了爸爸妈妈的掌声；植树节的时候，我积极地争当“护绿小使者”，更赢得了老师和同学们的认可……

　　在文明环境的熏陶下，我一天天变了，变得喜欢读书了，变得言语文明了，知道尊老爱幼了，懂得保护环境了!上课，我认真听讲，积极发言；下课，我轻声慢步，紧靠右行；在学校，我争做文明的学生；在家里，我争做礼貌的孩子……

　　同学们，行动起来吧!让我们都来做一个文明的小学生。让我们全校上下，携起手来，让文明之花开遍校园的每个角落!

　　谢谢大家!

小学生演讲稿篇2

亲爱的老师、同学们：

　　勤劳勇敢、助人为乐、自强不息、拾金不昧……这些都是中华民族的传统美德。在我的身边，也有很多人拥有这些传统美德：同学、老师、邻居……

　　假期里的一天中午，一阵欢快的音乐声，把我吸引到小区中心花坛，随着这阵欢快的音乐，社区义卖开始了!只见小区里的大樟树上挂满了五颜六色的气球，两颗银杏树上还挂着一条横幅“社区义卖活动”。我迫不及待地扫视了一番，哇，好多人啊!有卖书的，有卖玩具的，有卖学习用品的，有卖床上用品的……各种东西应有尽有。已经有很多人在选购物品了，我也加入到他们的队伍，开始挑选起来。

　　经过一个书摊时，一个小朋友叫住了我：“大哥哥，卖这些物品的钱都是用来捐赠给贫困山区的小朋友，你多买点，也献出你的一份爱心吧。”于是我买了几本书，决心也参与到这个义卖活动来。于是我快速地跑回家，拿了几本书和一些玩具，也开始了义卖。

　　义卖热热闹闹地进行着，人群中不时发出一阵阵欢声笑语，最热闹的要属我身边一位老爷爷摆的剪纸摊了，老爷爷有一手剪纸的绝活，一张张普通的红纸在他的`手下瞬间就变成了一只只栩栩如生的小动物或一张张精美的图案，人们争相购买……

　　当夕阳的霞光照在我们身上时，义卖活动宣告结束。大家把义卖得到的钱汇集起来，投入到募捐箱中。这时，我仿佛感觉到这个募捐箱里装着的一颗颗爱心，仿佛看见贫困山区的小朋友正背着新书包，穿着新衣服高高兴兴地去上学。

　　让我们多来参加像社区义卖这样的爱心活动，使我们身边的美德发扬光大。

小学生演讲稿篇3

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　今天我演讲的题目是：奋斗目标，助你成功。

　　同学们，你是否有自己的奋斗目标呢？或者是短期的目标，比如，期末考试你想取得怎样的成绩；或者是长期的目标，比如，你长大后想要做些什么。可能有的同学会觉得，确立这些目标有什么用呢？又不一定能实现。可是我要说，对于学生而言，对于人生而言，最可怕的就是没有奋斗目标。因为没有奋斗目标，就没有克服困难的勇气，就没有学习的动力，就会抱着得过且过的心理混日子，最终必然会被社会淘汰。所以我们必须确立自己的奋斗目标。

　　请同学们认真听听下面这个来自哈佛大学的跟踪调查材料，也许大家就会豁然开朗的。调查的.对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人。调查结果发现：27%的人，没有目标；60%的人，目标模糊；10%的人，有清晰但比较短期的目标；3%的人，有清晰且长期的目标。

　　25年的跟踪研究结果显示，他们的状况及分布现象十分有意思。那些3%有清晰长期目标的人，25年来他们都朝着同一个方向不懈地努力，25年后，他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，其中不乏白手创业者、行业领袖和社会精英。那些10%有清晰短期目标的人，他们的共同特点是，短期目标不断被达成，状态稳步上升，成为各行各业不可或缺的优秀专业人士。而那些60%有模糊目标的人，他们能安稳地工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%没有目标的人，他们很多都是失败者。他们过得很不如意，并且常常抱怨他人、抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实，他们最该抱怨的就是自己，抱怨自己没有一个奋斗目标，抱怨自己得过且过。

　　可见，人生在世，需要有一个奋斗目标。现代教育科学也表明，每一个学生，只要智力正常都能成为学习的高手，甚至能成为学习的天才。古今中外无数成功者的事实也证明：天才不是天生的，而是后天造就的。成就天才的必备素质就是有明确的奋斗目标，并且勤奋刻苦、持之以恒、百折不挠地付出努力。作为一名中学生，要想在学习的道路上一路高歌，战胜各种学习困难，就一定要有自己的奋斗目标。有了这个奋斗目标的指引，你就能不断地激励自己，获得精神上的力量，焕发出超强的斗志。

　　当然你确立的奋斗目标，既不能太低，也不能太高。太低，不用奋斗就能实现，这个目标就失去了意义；太高，无论自己如何努力都无法实现，同样这个目标也是毫无价值的。

　　同学们，人生需要奋斗目标，有了目标就要坚持下去。要有：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧劲，在人生奋斗的历程中，要坚定信念，执着理想，朝着既定的目标奋勇前行，或许前面有荆棘，或许前途暂时黑暗，但不能妥协，不能自我否认，要相信“是金子总是要发光的”。现在最关键的是踏踏实实地走好每一步，做好每一件事，一步一个脚印地迎接每一个挑战，相信有奋斗目标的陪伴，大家一定会成功的。

小学生演讲稿篇4

　　同学们，今天我给大家讲两则发生在古代的故事。

　　小时候的司马光是个贪玩贪睡的孩子。为此，他没少受老师的责罚和同伴的嘲笑。如何才能改掉贪睡的`毛病呢?司马光想出了一个办法。他用圆木头做了一个“警枕”，早上只要一翻身，头部就会滑落到床板上，从而强迫自己立刻从睡梦中醒来。依靠这个“警枕”，司马光每天早晨都早早地起床读书，如此日复一日，终于成为一个学识渊博的大文豪，还主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。

　　晋代书法家王献之自幼跟父亲王羲之学写字。有一天，他要父亲传授给他习字的秘诀。父亲没有正面回答，而是指着院里的18口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。”功夫不负有心人。王献之为了练字，真的用尽了18缸水。后来，他的书法达到了力透纸背、炉火纯青的程度，在书法领域有所建树，被誉为“小圣”，与父亲王羲之并称为“二王”。

　　“司马光警枕励志”、“王献之依缸习字”的励志故事告诉我们：每个人在成长的过程中，都不能缺少孜孜不倦、坚持不懈的精神，只有付出更多的努力洒下更多的汗水，才能离成功的巅峰更进一步，才能收获更丰硕的果实。

小学生演讲稿篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　每逢三月，田野里便又是一片浓稠炽热的景象，这个时候，油菜花才是春天的主角。

　　田野里的油菜花将积蓄了一个冬季的力量完全迸发出来，在阳光的抚摸下肆意地晃啊、笑啊，无时不引来蹁跹起舞的蜂蝶。她们在万众瞩目下释放生命。

　　而此刻，在墙角的一株命运不幸的油菜花才刚悄悄地探出微黄的小脑袋。在这个阴暗的角落，没有阳光的经过，当然也显得格外不起眼，也没有人会驻足欣赏这一花独秀。

　　与田野里那成片的金黄相比，这株生长在墙角的`油菜花显得格外弱小，甚至不值得一提，但是为了完成花在短暂花期中的绽放，它不得不顾一切外界因素，使出浑身解数来为自己创造活下去的希望。

　　于是，它选择了做自己的阳光。

　　它不管是否有人在意它的存在，只顾拼了命地将自己与阳光的距离拉近。一毫米一毫米地不放弃地生长，也许就是它对自己的选择做出的允诺。

　　花期将至，田野里的油菜花开始褪去了惹眼的绿色，只剩下这株墙角的油菜花仍持着一抹微黄，此时的它又是那样的耀眼夺目，它才是独一无二的。

　　当初，它若选择了向现实低头，那么就不会有今天的成就。有时候也许是心中的一个小小的目标，再加上坚定的付出，那么收获到努力的果实也是必然的。

　　我来到回忆的长廊，看着我们的青春像花儿一样开得轰轰烈烈。我们有时候也会犹豫不决，面对前所未有的挑战而不知所措，那么就静下来聆听心中的那个声音--做自己的太阳，照亮自己的路。

　　青春的路上需要我们做些停顿，用心去选择接下来要走的路就像那株生长在墙角的油菜花，对自己的生命负责，选择一条通向光明的路。

　　我看见那颗蒙尘结痂的心冉冉盛开，一半比一半透明，半比一半纯净。我一遍又一遍地告诉自己--做自己的阳光，与阳光同在，与阳光相伴。

小学生演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　我是三年级(2)班的陈洋洋同学，很荣幸能参加这次的校园十佳小明星演讲比赛。我演讲的题目是做一个诚实的孩子。

　　上个星期五，我们班召开了一次主题为《守纪律讲诚信》的班会，在班主任吴老师的引导下，我懂得了怎样遵守课堂纪律和课间活动秩序，怎样做一个守纪律讲诚信的小学生;更进一步认识到遵守纪律的必要，诚实守信的.重要。

　　记得我在二年级上学期的一次考试中，有一个词语不会写，正想偷偷地看一眼书，手不自觉地伸到桌下，刚摸到书，一个念头突然冒了出来：这样做是不遵守纪律，也是不诚实的表现，别人会笑话我的。于是，我又端端正正地认真答题了。这次考试我没有得第一，但是我却很开心，这是我的真实成绩，为了这事妈妈还特地表扬了我呢。

　　还有一次，我没有按时交日记，吴老师问我原因，我很坦然地告诉她：吴老师，昨天我忘记写日记了，对不起! 吴老师摸摸我的头，说：你真是个诚实的孩子!忘记了就把它补上吧，不许有下次了啊! 我高兴地点点头，赶快就把日记补上了。

　　从此，我总是按时认真地写作业，积极地帮助他人。我答应别人的事，总是争取做得更好。在今后的成长路上，我一定会继续用自己的实际行动做一个诚实的孩子!同学们，让我们一起，让诚信伴随我们快乐成长吧!

　　我的演讲完毕。谢谢大家!

小学生演讲稿篇7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！我是2号选手晓舍。今天，我演讲的题目是《别了，我的童年》。

　　弹指一挥间，我的童年转瞬即逝！

　　六年前，我还只是一个初入小学的学生，因为没上过学前班，而且当时眼睛也正在做散瞳，所以上学时，拿不起铅笔，写不会拼音。画出的“a’’像个大土豆；抄回家的作业上，也只是我自己才能看懂的各种图形。怎么样才能跟得上大家的进度呢？不知所措的我，在妈妈的帮助下，搜集整理了所有的`音节，早上起来第一件事，就是在窗口大声地朗读音节，晚间，同样反反复复的直呼音节。当时刚刚六岁的我，也想着玩，也盼着休息。为此，我不知哭闹过多少次。但是，对音节的练习，却始终没有中断。那时，不光白天读，晚上练，就连国庆节去串门时，也带着那张八开的，印满音节的大纸。终于，在国庆收假后，我的“恶补”得到了回报，快速攻破了拼音关，很快融入到了集体当中。大家用一年时间学会的拼音，竟被我一个月就赶上了。从此，我的学习快乐起来，我上学的脚步轻松起来。这件事让我明白了：困难面前，只要坚持不懈，持之以恒，勤学苦练，就定会有收获！学习任何技艺，都如欧阳修笔下的卖油翁所说的真理——“，天下无难事，唯手熟尔”。

　　我上二年级时，有一次，老师给我们布置了一项作业—————用毛笔完成描红本上的三页练习。回家后，我拿出墨汁瓶，随手放在书桌的左边，当时老妈非得告诉我，墨汁瓶必须放在右边，我什么都没想，根本不去考虑老妈的。

小学生演讲稿篇8

爱戴的教师，亲爱的同学：

　　咱们好：

　　为什么咱们的社会越来越先进，那就是人们长于发现、用心调查，立异创造的效果。

　　所以咱们从小要注意调查，要多问问为什么？我发现红树林的树种在水里，但是为什么其它的树是种在土里的呢？椰子树会结椰子，咱们就可以吃椰子肉，喝椰子汁了。最早是不是山公先发现椰子树，然后人类又去学山公呢？

　　古代的人发现有种树的叶子可以用来泡水喝，滋味很香，还能让人精力酣畅，那就是茶叶。

　　鲁班上山的时分，手被小草割破了。爱动脑筋的'鲁班调查到小草的锯齿，创造了锯。许多工作只需仔细调查。都是可以发现的，可以创造创造的。

　　大天然的动物也给人类带来许多发现。狗的鼻子很灵，人类创造了电鼻子。莱特兄弟调查鸟的翅膀，创造了飞机。变色龙会变许多许多的色彩，这是为什么呢？

　　为什么有些动物的食物是肉，有些动物的食物却是草、树叶？为什么墨鱼会吐墨？为什么青蛙要吃蚊子？这全部我都十分猎奇，都要去进行仔细调查、发现、考虑。

　　人类为什么要笑？我想，是笑能使人健康、天保九如吧。

　　咱们要好问好学，爱考虑、调查、探究。就能发现更多奥妙。

小学生演讲稿篇9

　　今天黄老师给我们上了一节感恩作文课。课后，他给我们上了两节专家课。邹越同志在《让世界充满爱》上作了报告；朱天虎《心怀感恩成就梦想》上了一堂课；看完之后，我才知道什么是感恩。教师节，我要感谢很多老师，但我最感谢的是我们班的秦老师，因为我们班的秦老师是一个非常负责任的老师。

　　有一次上课铃响了，大家跑进教室，老师过来说：“同学们，把语文课本拿出来，请打开语文课本第一页。首页标题是《小朋友们的.礼物》。老师在讲台上讲话，说话。老师看见我在下面玩，老师下来盯着我看。我看到了，我赶紧把它收起来。”智廷英，你刚才在干什么？" . "i.i.“我回答不了老师的问题，就拿出课本认真听课。课本上的内容说孩子的礼物是红领巾。老师看到我专心听课，就鼓励我说；智廷英，你真棒！“我和老师都笑了。

　　还有一次，上课，老师认真讲课，老师看到我认真听，说；“如果你们上课都认真听讲，我就给你们糖吃。”我专心听了那个班的讲座。我不仅得到了一颗糖，还学到了很多知识。从那天开始，老师一节课都没教，但是我听的很好，期末考试两科成绩都很优秀。

　　“颜老师，您辛苦了，谢谢！”在你的指导下，我会学会做人，学到很多知识。

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