美术教研组工作总结

更新时间:2023-01-18 13:55:47
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美术教研组工作总结14篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编精心整理的美术教研组工作总结,希望能够帮助到大家。

美术教研组工作总结1

  一学期就在转眼间,美术组在全体成员地努力下认真地完成了本学期区、校教科研布置的各项工作。现将本学期的教学教研工作总结如下:

  一、分工合作,共同进步

  我们组的社团分低年级和高年级两组,我们分工合作,配合默契。我们组利用社团课程的灵活性及学生人数的小班化在社团中进行一系列的课程研究。并以此为契机寻找可行性的课题方案来引领我们进行更有效的教研活动。

  本学期我们组低段社团继续围绕李伟慧老师的区级课题《小学美术社团中轻泥课程地应用与实践》展开一系列的研究活动。研究目标结合课题让社团的内容服务于课题,让课题更饱满,让研究更加深入,更有效果。针对课题我们进行多次的分组讨论,分工合作。以问题为动力,研究问题、解决问题,提升教师素质。依托课题,在社团活动和平时课堂教学中提高教师的科研能力,分低年段和高年段充分发挥美术教师的教学能力,提高课堂和社团的教学质量,切实有效地开展。今年准备将低段的轻泥课程开发出来参加区精品拓展性课程评选。

  二、让专业书籍成为我们课堂的左膀右臂,让课堂发光发亮

  本学期教研组在学校教科室的带动下共同阅读《班主任兵法》,《温州市美术学科教学常规》为引领,学习相关的理论,用以指导教学实践。书中阐述的教育理念方法非常值得我们学习。读书交流是思想的碰撞、经验的.分享,书中的精华值得我们每一位老师认真体会、斟酌找到适合自己的教育方式和理念让它更好地体现在我们的课堂上。王大乐老师参加了区优质课比赛,我们组于5月8日开始对王老师《椅子的构成》一课进行深入的讨论。关于目标、重难点的确立,如何更有效地导入课程以及教学过程中的各个环节处理,我们都进行了深刻地讨论。特别是课程的导入部分——如何导出椅子的构成,怎样的导会对接下来的教学过程有更重要的引导作用,哪怕是个小小的细节我们也不愿意错过,一句连接的教师语言我们都是细细琢磨。这样的教研组磨课活动非常有实效性。5月9号、5月10号我们组分别利用中午时间进行了2次试教,并进行了深入磨课。5月11号我们又进行了最后一次的磨课活动,这次的活动中学生表现出来的状态和教学过程中出现的情况和上两次又有些许差异,大乐老师在几次的磨课过程中收获了课堂框架的搭建和在课堂细节的处理上的明显进步。其他组员也在他一次次的教学过程中收获了许多,大家都不约而同地思考这节课如果给我上我会怎么处理……

  经过了这样多次的讨论,大乐老师的《椅子的构成》一课获得了区三等奖。同时他的论文获区二等奖,还获得了区学科骨干的荣誉称号。我们都在修改中成长,收获。这些和我们的认真、努力是离不开的。在这次的区学科教案新常规、新设计中我们全组人员都撰写了教案参加比赛,大家都非常的积极、主动。这是非常值得表扬和肯定的。王幼玲老师的设计一篇获得了区三等奖,另一篇已送市级参评。

  三、坚持考核机制,提高学生美术素养

  临近期末,教研组根据本组学科特点:高段由幼玲老师和大乐老师负责自行出卷给学生美术测试,让孩子对美术专业知识有更深入的了解,提高美术素养。中段由潘飞凤老师负责对学生进行一定的素养测试,低段由李伟慧老师对学生进行考核。学生在这样的评价机制下美术素养也得到了很大的提升:如叶梦洁同学在区艺术节绘画比赛获得了区二等奖;项梓茜同学获得了区艺术节绘画比赛三等奖;姜昊言摄影比赛获得区一等奖。

  认真就会有收获,努力就会有提高。下学期愿我们做得更好!

  20xx学年第二学期学校校本研训活动美术组汇总表

  学校:龙湾区永中第二小学负责人:朱晓光经手人(潘飞凤)

  序号

  活动名称

  活动

  负责人

  时间

  参加

  人数

  地点

  1

  学校组长会议精神传达

  潘飞凤

  3月

  美术组成员

  音体美

  2

  校园艺术节筹备

  潘飞凤

  3月

  美术组成员

  大队部

  3

  《椅子的构成》磨课1

  潘飞凤

  4月

  美术组成员

  会议室

  4

  《椅子的构成》磨课2

  潘飞凤

  5月

  美术组成员

  美术室

  5

  《椅子的构成》磨课3

  潘飞凤

  5月

  美术组成员

  美术室

  6

  《班主任兵法》学习

  潘飞凤

  5月

  美术组成员

  办公室

  7

  优秀新常规教案设计交流学习

  潘飞凤

  6月

  美术组成员

  会议室

  8

  教研组总结上交、期末安排

  潘飞凤

  6

  美术组成员

  音体美

美术教研组工作总结2

  一学期的教学工作伴随着新年的到来,即将接近尾声。俗话说“春的耕耘、秋的收获”,回顾一学期的教学教研工作,我们有着几分充实、几分感慨。本学期,我们美术教研组工作紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准出发,以激发学生的艺术爱好兴趣,提高学生的审美情趣来开展。

  一、求真务实,教学研究促成长

  认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。开学初,我们按照教导处、教科室的部署,开展了4节推门听课、2节小组课、1节示范课。鼓励教师之间相互学习、一起讨论,共同参与、发挥着传、帮、带的作用。大家集思广益,发言积极,共同探讨教学中存在的问题,提出卓有成效的见解,提高教师的课堂教学水平。

  每月开展教学常规检查、绘画作品交流、业务学习等活动。通过这些活动,极大地提高了本组教师的业务水平。教师们教学质量过硬,获得了各种荣誉。

  二、集体备课,优化课堂教学

  根据学校要求认真备课,每个美术教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级各年龄段的学生特点,认真上好每一堂课。把技能教育和思想教育相结合,注重对学生审美能力、想象力、求异思维能力的培养。每个年级都制作特色作品集,每月进行展览。

  三、美育活动,精彩纷呈

  “立德树人”是教育的一项根本任务,本学期我们开展了一系列的美育活动,融合德育教育,从环保、文明、爱国、文化四个领域出发,设计活动方案,发动宣传,组织比赛,综合评定,颁奖展示。给学生提供了精彩的舞台,让学生发现美、感受美、创造美。一幅幅生动的作品,传达出学生对知识的认识,对生活的感悟、对美好事物的向往。凝聚了老师们的辛苦付出,家长们对活动的大力支持。美化于形,德化于心,我们的美育活动将秉承这一理念矢志不渝的开展下去。

  四、特色作业,美不胜收

  每一节常规的美术课,都是学生们期盼的`课。一幅幅常规作业,是心灵的感悟,美的表现。

  五、具体工作:

  1、9月

  巧手妆点校园,迎接新学期的开始。

  2、10月

  校内听课活动,美术组每位老师互相听课、评课。

  举行“垃圾分类,与你同行”的手工作品展。

  举行“童画文明,礼赞祖国”绘画比赛。

  辅导学生参加长沙县“网络安全”漫画赛,五3班黄梓萱、六2班杨嘉银、六1班杨嘉怡的绘画作品被选入县网络安全宣传集。

  组织学生参加县第xx届书画大赛。

  3、11月

  布置校园文化,迎接“谈校风声”论坛会在我校召开。

  4、12月

  参加第xx届全国学校美育工作研讨会。

  参加第xx届“练内功、强素养、展风采”教师素养赛

  xx小学美术教研组——这个团结协作,敬业乐业的团队,新学期里携手并进,保持一颗炽热的学习之心,共同前行,使我校的美术教学工作上一新台阶。

美术教研组工作总结3

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。本学期组织了5—6年级的绘画比赛均受到了学生的欢迎。

  我校沈乐、韩睿琦、沈书缘、吴怡澜、张怡文五位同学在全国第九届生肖(甲午年)个性化邮票青少年设计大赛中分别获吴江赛区三等奖。

  我校吴镐杋同学的绘画作品《古韵今风绘姑苏》在吴江区“情系苏州”学生优秀书画作品征集活动中获奖。

  3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。

  在省第十一届“蓝天杯”征文比赛中吴雪华老师的论文《构建差异评价 促进差异发展》三等奖

  吴雪华老师的论文《培养孩子学习兴趣的`策略》发表于20xx年第7期《文化博览》

  4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。

  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。

美术教研组工作总结4

  时光如流水,眨眼而逝,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在校领导下,全体美术教师的大力写作下,顺利完成了本学期初制定的目标,取得了较为满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼。现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照校领导的要求,结合学校实际情况,以课程标准为指导,制定了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展可丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了听课、公开课、画展、手工、作业展评等一系列的活动。教师的'教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围浓厚。

  二、取得的成绩与经验

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课程教学水平上,努力提高课程教学质量。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及学校活动的安排。组织多种活动,调动教师美术教学学生美术学习的积极性。组内教师还未家长会组织学生参与,绘画的百幅画展及制作手工展示。

  3、提高认识,加强自学,使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业水平。因此,美术组全体教师自觉学习,不断提高自己的只是水平,逐步提高自己的业务素质和理论水平。

  4、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了大门口黑板和文化长廊橱窗的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造浓厚的艺术氛围。

  三、采取的方法和措施

  1、按照学校的要求,结合本学科的特点,安排并组织教研活动。

  2、通过听课、评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  3、鼓励美术教师春分利用电子设备和自制教具进行教学,加强示范。

  4、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期的百幅画展及手工展示,充分显示了学生美术水平的提高。

  5、定期进行社团活动,培养和发展学生特长。

  四、今后努力的方向

  今后,我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美的能力,促进他们在德、智、体、艺、等方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术教研组工作总结5

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照学校的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的'工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、以活动促教学。根据美术教研活动安排及教导处的安排,组织各种的活动,如书法教育周,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性。为提高美术教学效果,开展了美术特色社团,取得了一定的成绩;同时美术组内教师组织了学校美术书法、绘画、手工等作品展示活动,积极我校“校园国际文化节”和“校园艺术节”增光添彩,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

  3、提高认识,加强自学。使美术组内教师认识到:要搞好美术教学,首先自身要有较高的美术专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促美术教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。学校的“校园国际文化节”和“校园艺术节”,充分显示了学生美术水平的提高。

  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续实施美术德育教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高美术教师的专业素质和教学水平,培养中学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围。

美术教研组工作总结6

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,校园文化氛围空前浓厚。

  二、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动,备课活动。

  2、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  3、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  4、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的`艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

  5、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  三、取得的成绩与经验:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平,认真编写教案。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校美术教学更上一层楼!

美术教研组工作总结7

  在学校领导的关心与引领下,盛泽实验小学美术教研组以学生生活体验为载体,以激发学生美术兴趣为切入,以美术综合学科渗透为特征,以发展学生想象力和创造性思维为目标,努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。本学期,教研组的工作又上了一个新的台阶,现总结如下:

  一 、加强理论学习,开展教研活动

  在新课程的背景下,我们美术组成员利用课余时间认真学习新课程理念,通过电脑查阅资料、阅读教育类杂志等方式来提高自身的理论素养。并利用教研活动经常钻研、探讨,并且积极撰写教育教学论文,参加各类教学论文比赛,组内有不少老师的论文在区级以上获奖和发表。

  另外,我们美术组的成员还积极参加校级、市级的'教研活动,把握教改动向,认真撰写教育案例,对教育实践中的教育行为进行反思,寻找新的理解和追求,并在教学中把这些理念落实到实践中。

  二、强化集体备课,开设各项公开课

  近几年来,我们美术组不断加强集体备课活动,通过备课活动,实现资源互补,优化组合,及时发现教学中存在的不足,取长补短,全面提高教师的业务水平。尤其是这个学期的“一课三磨”活动,开课老师认真钻研教材,备课、磨课,其余的美术组成员听课、评课,给予实施性的建议,而开课的老师在听取了其他老师的建议后,在第一次上课的基础上对教学进行了重构,使教学进一步完美。

  三、上好每一堂课,提高教学质量

  美术教研组的老师本着“让美术走进生活”,体现以学生发展为本的精神,课堂教学不仅要从内容上反映生活,更注重“学生在课堂上的生活”。我们每一位教师都能认真完成学校的“七认真”工作:认真钻研教材,备好每一节课,制作教具,充分利用学校的多媒体设备,上好每一节美术课,激发学生的学习兴趣,更好地培养学生的创造性思维。我们的宗旨是让孩子热爱生活,让孩子热爱艺术,让孩子大胆地表现!

  四、开展兴趣小组,组织竞赛活动

  我们美术组成员每周都积极组织学生开展“慧心课程”的兴趣小组活动,根据学生的兴趣爱好不同,开设了“绘画”、“陶艺”、“手工创意”等课程,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力及欣赏能力。另外,我们还积极组织学生参加各类绘画、书法竞赛,并在各类竞赛中获得了好成绩。

  另外,我们美术组承担了学校的环境布置、校刊编辑、版面设计、摄影、贴横幅等各项工作。由于学校活动丰富,美术组老师经常忙碌于活动现场,充分发挥自身的特长,联合全校师生,美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。总之,我们美术组的工作琐碎而繁杂,但我们一如既往地认真完成各项工作。在今后的工作中,我们组成员将继续共同合作、和谐发展,以新的姿态、满腔热情投入到学校艺术文化的建设中去,使我们的艺术特色不断创新!

美术教研组工作总结8

  转眼间本学期即将结束了。回顾这段时间的工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高,现总结如下:

  今年我主要负责学二年级和三年级6个班级的美术教学,各个班级的管理工作以及学生的状况也均有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到教学效果的事半功倍!

  一、教学计划贯彻情况

  学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务。按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

  二、教学情况:

  1、认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对老师对学生都是很关键的。为了上好每一节课,我还查阅各种资料,精心制作教学课件,认真对待课堂中的每一分钟。这学期里完成了达标课,并深受老师们的好评。

  2、利用学科特点和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动中学生的欣赏、绘画、动手能力大大提高。兴趣小组活动中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是兴趣小组活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  3、本人一直敬岗爱岗,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次集体活动都能认真参加。

  4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课内容的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。贯彻理论联系实际的原则,教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。

  5、在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自己;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。

  三、获得可喜的`成绩

  1、辅导学生参加市科幻画竞赛中,17名同学荣获市二等奖,8名同学荣获市优秀奖。

  2、辅导学生参加区科幻画竞赛中,8名同学荣获区一等奖。

  3、辅导学生参加区现场绘画竞赛中,1名同学荣获一等奖,2名同学荣获二等奖。

  4、这学期本人也获得区“优秀辅导教师”的荣誉称号。

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

  2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多。

  总的说来,本学期美术教学工作顺利圆满完成,在下一学期的工作中要继续努力,争取取得更加突出的成绩。

美术教研组工作总结9

  学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,这一学期来 在学校领导的高度重视下,教导处的指导下,在全组美术、体育教师的共同努力下,我们坚持扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生的个性,逐渐形成了自身的'特色,走进每一节课堂教学。以下,我们从三大方面加以总结。

  一、课堂教学方面

  1、全组美术、体育老师上好每一堂体育课,确保学生每天一小时的活动量。中高年级贯彻新课程标准理念,按兴趣、项目、性别进行分组教学,受到学生们的喜爱。

  2、着重针对学生体测项目的练习和测试。

  3、全体美术老师能认真备课、上好课,力争提高教学质量。

  二、教育科研方面

  我们高度重视体育课题的研究工作,以课题研究为载体,立足于农村小学所特有的教育教学资源,确保了学科教学的均衡发展,在理论上有所突破,在操作上有所创新,在实践上有所收获。体育、美术多名老师的论文、案例在各级各类比赛中获奖。

  三、教研课方面

  全体体育、美术教师能积极参加各种教研活动,力争提高自己的业务能力。每次的教研课,承担上课的老师能认真对待,积极准备,认真上好示范课,课后每位老师能以积极的态度参加讨论,共同探讨,达到共同学习的效果。

  总之,本学期体育、美术教研组在各方面取得了一些成绩,但还存在一些问题值得大家去共同思考,如进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后,我们两组将不断总结经验,改进教研组工作中存在的不足,不断地开拓进取创新,力争做得更好。

  四、本学期完成的工作

  在学期初能制定好教研计划,在学校领导的关心下顺利完成了以下工作:

  1、四位美术、五位体育教师执教了校级教研课。

  2、全体美术、体育老师参与了教研课的讨论和总结。

  3、全体美术、体育教师参加了扬中市教师发展中心组织的各项体育、美术讲座和本片教研活动。

  4、40岁以下的美术青年教师参加了基本功比赛都获得了较好的成绩。

美术教研组工作总结10

  时光匆匆,一学期又结束了。我们美术教研组在校教导处的科学领导、全体美术教师的通力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学伊始,遵照教导处的要求,结合学校实际情况,我们制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动。监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛、展览等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果、本学期学校组织了教学评优比赛,美术组有三位教师参加并取得了优异的成绩;同时组内教师在校领导的带领下成功举办了校园艺术节。

  3、提高认识,加强自学。使组内教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的`专业技术水平,因此,美术组全体成员自觉学习,不断提高自己的业务知识水平,逐步提高自己的业务素质与理论水平。

  4、综合开发课程资源。在校领导的带领下,美术组进行了黑板报、橱窗和走廊的文化建设,力争能根据学校自身的特点来美化校园环境,营造出浓厚的艺术氛围。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规检查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的校艺术节比赛,充分显示了学生美术水平的提高。

  6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  四、今后的努力方向:

  今后我们将继续实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市最优秀的、独具特色的艺术学校之一。

美术教研组工作总结11

  在本学期的工作中,我们组的每一位教师都努力钻研相关的教育教学理论书籍,根据新课程改革目标的要求认真研究每一堂课,把课改深入到课堂中去。并且在认真完成自身教学任务的同时,圆满的完成了校领导交给我们的各项任务。在本期的工作中,我们做到了以下几点:

  一、激发学生学习美术的兴趣

  兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。在教学中,我们利用了各种教学手段,调动学生的各种感官,让他们积极参与到课堂活动中来,使每一节美术课都鲜活生动。在课余,我们还指导学生搞学生优秀作品展,提高学生的学习兴趣。同时我们美术组的老师积极讨论教案和制作教具,虚心的相互请教,不断改进自我的教学方式,使教育教学方法更能适合孩子的实际情况。

  二、使学生形成基本的美术素养

  在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。尽可能做到堂内内容当堂完成。课后仔细批改学生作业。不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣。同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写教后感、教学反思。为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。我们还针对学校的特色教学对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

  在美术教学中,我们注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我们选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

  三、教师自身素质的培养

  教学之余,我组教师除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了各种美术教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。我们美术组的教师都积极的投身于教改、教研的活动当中去,大家在一起相互听课、评课,有时为了一节课当中的细节,大家相互讨论,献计献策,使每一节课都能达到更好的效果。在课堂教学实践的同时,我们还特别注意理论的收集,写读书心得、教学随笔,积极撰写论文。

  四、重师德、抓安全

  具有良好的师德是我们教师必须具备的基本素质。在教育教学中,我们特别注意自己的一言一行,关心爱护全体学生,从不体罚或变相体罚任何学生。对差生更是从不歧视,耐心帮助,让他们感受到学习的快乐。我们努力和学生打成一片,做学生的.良师益友,每一位学生都喜欢和我们接近。安全工作是重中之重,我们尤其注意这一点,在教学中,凡是要用刀具时我们都特别小心,再三强调安全并注重巡视,确保每一堂课的安全。学校的其他工作按时到岗,认真负责,及时纠正一些学生的不安全行为。

  五、任劳任怨,尽心尽力完成学校工作

  本学期我校开展了一系列的活动:“大队委竞选活动”、“第三届学生运动会”、“班主任能力大赛”、“少儿现场绘画比赛”、“法制教育手抄报比赛”、“家庭教育活动周”等等,同时还有许多的墙报宣传、展览橱窗、各种课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们积极参与创作作品。为了响应社会号召,还开展了“安全法制教育”宣传绘画展。对于学校布置的每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。在宝安区组织的中小学生“我为大运添姿彩”书法大赛中蔡凯斌同学荣获三等奖;在“文明石岩”少儿百米长卷绘画大赛活动中,我校荣获初中部集体二等奖,小学部集体三等奖。

  在这一学期中,我们美术组的老师在学校领导的带领下,团结、进取、拼搏、奋进,在教学工作之余,还积极配合大队部、教导处做好橱窗布置、毕业生登记、表格等工作。,未来的路还很长,我们美术组将更加努力,更好地发扬团队精神,群策群力,团结协作,争取在各方面取得更加骄人的成绩!

美术教研组工作总结12

  我校的美术教研工作,严格按照教育部新制定的《九年义务教育全日制小学美术教学大纲》(修订稿)要求;坚持全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师自身的素质。教研组中的每位成员,都以积极的态度投入到教学中,并在各自的教学领域中用探索的精神努力提高自身的素质。

  一、加强理论学习,提升自身素质

  1、学习新课改,把握教改动向。全体教师认真学习新课改的有关书籍,进一步端正教育理念,提高认识,明确小学美术学科教学的发展方向。

  2、认真学习教育理论。教研组征订了《中国美术教育》、《少儿美术》、《中小学美术教育》等专业杂志,课余时间经常钻研、探讨,从学习中提高了自身的理论修养。

  3、美术教师理论与专业“两手抓,两手都要硬”。在提高教学素质的.同时,加强美术专业的提高。

  二、抓好学科教学常规切实提高教学质量

  1、全体美术教师在期初定好学期工作计划,排出教具、学具及使用日期,平时经常对照检查,督促学生带好学具,期末写好小结。

  2、在教学中我们始终贯彻“以人为本”、“以学生的发展为本”这一新的教育基本理论。通过学习,促使学生观察生活,关心社会发展,热爱自然、保护自然。在充分相信并尊重每位受教育者的潜能和个性的基础上培养良好的审美观,并帮助学生建立符合各自个性、天赋的视觉思维方式和体验、感悟美的渠道。

  3、周三老师组织开展特色美育课程,根据学生的兴趣爱好,组织学生探索新知识,提高学生的绘画能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在橱窗,组织学生参加比赛,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。

  三、在新课改的理念下探索新颖的美术教法。

  1、新的课程理念推重激发学生学习美术的兴趣,摈弃那种无视学生兴趣,一味追求认知的做法。我们在教学中把情意与认知相结合,以轻松活泼多样的方式呈现课程内容进行教学,从而激发学生的学习兴趣,并使之成为持久的情感态度。

  2、鼓励学生对各种材料、工具的特性进行尝试和探索。让学生自己动手,利用多种原材料制作作品,并通过探究与发展,逐步认识各种材料和工具的特点和性能,再综合各种的材料进行创造性的解决问题。

  3、我们在教学中认识到,美术课程内容应与学生的生活保持着密切的联系,鼓励学生用学到的知识技能美化生活,提高生活的质量,从学以致用的角度激发学生学习的动力,努力追求生活艺术化。

  四、存在问题和整改措施:

  1、教师论文随笔撰写的多,发表的少。一是因为本学期工作任务重,比赛活动多,没能及时整理与投递,二是发表难度大,文章质量还有待进一步提高。下一步我们要多撰写高质量的文章,多方请教,积极投稿,使更多的文章得以发表。

  2、在本届区艺术节美术类比赛中,没有获得更多数量的一等奖,虽然获得了总分第一名,但与其他学校的差距没有拉开,没有显示出我校在美术特色方面更大的优势。

美术教研组工作总结13

  时光如流水,在匆匆忙忙中,又一学期结束了。半年来,美术教研组在教导处的正确领导、全体美术教师的大力协作下,顺利完成了学期初的预定目标,取得了较为令人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的美术教研工作总结如下:

  一、基本情况概述:

  开学初,我们遵照教导处的要求,结合学校实际情况,制订了切实可行的工作计划,并尽可能地按计划开展了丰富多彩的活动:监督教师搞好教学常规和常规教学,组织了诸如听课、比赛等一系列活动,教师的教学行为日趋规范,学生学习美术的兴趣日益高涨,校园文化氛围空前浓厚。

  二、取得的成绩与经验:

  1、坚持常规月查不放松。每月按教导处的要求对教学常规进行检查、通报,并督促教师针对错误及时整改,使美术教学落到实处。

  2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

  3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的`业务知识水平。

  三、采取的方法和措施:

  1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。

  2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

  3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。

  4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

  5、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。

  兴趣小组工作是美术教学工作的另一个重点,我们坚持全身心地投入,充分利用课余时间,对学生进行全面地辅导,通过一学期的努力,学生的绘画水平有了很大的提高,在各项比赛中取得了优异的成绩。

  四、今后的努力方向:

  回顾过去,我们美术组取得了的成绩:唐煊获吴江区校园文化艺术节小学美术比赛二等奖。当然,我们也存在着一些不足,但是我们相信,在不久的将来,这些问题都能得到解决。这些成绩只代表过去,在以后的工作中,我们将更加努力,争取更好的成绩!

美术教研组工作总结14

  紧张忙碌之中,一学期又悄然度过。在这一学期的工作中,盛泽实小美术组在学校领导的关心、领导下,组内全体教师团结协作,相互支持,扎扎实实地完成了各项任务。回顾一学期的工作,现总结如下:

  一、切实加强教研组建设

  随着课程改革工作的进一步深化,学校和社会都对教师提出了更高的要求。因此,我们美术教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

  1.加强业务学习力度。组内教师积极参加区教育局、平望片以及学校组织的教研活动。通过参观学习,外出听课,吸取有益的经验,找出存在的不足,提高自身水平。

  2.注重青年教师的培养。美术教研组是一个年轻的团队,组内有多名青年教师,她们都十分踏实、认真,在带教老师和组内其他老师的指导和帮助下,她们迅速成长。在一课三磨和一人一课活动中,青年教师积极参与上课、听课、评课,在与组内教师的交流研讨中,青年教师也收获不少。

  3.增强教研组凝聚力。美术组的工作繁忙而琐碎,学校活动中,有我们扛着相机到处穿梭的身影;文印室里,是我们趴在地上默默贴着横幅;电脑前,我们埋首编辑着校刊和简报;走廊里,我们布置着校园文化……这些工作都不是一个人能完成的,需要的是团结协作。因此,我们的组员也在工作中相互交流、了解,教研组内逐渐形成一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

  二、扎实开展教学科研活动

  1.认真落实常规教学任务

  教研组内强化教学“七认真”的各项要求,使备课、上课、作业批改、辅导学生、组织课外活动等各个环节都符合规范化的教学要求。全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实到实处。

  2.努力优化课堂教学

  根据学校的要求及工作安排,教研组内通过一课三磨、一人一课等活动进一步提高老师的教学能力。在各类教研活动中,不管是上课老师,还是参与听课、评课的老师都有所思考、有所成长,可以说这样的磨课活动,我们都获益匪浅。我们努力优化我们的美术课堂,让课堂上充满流动的阳光,让学生成为课堂课堂真正的主人。

  3.切实提高教科研能力

  新课程改革给教师提出了新的要求,我们除了要教书育人,还应具备教育科研能力。这种教科研能力也正是我们所缺乏的能力。本学期,我们组内的教师通过网络教育、专业类杂志等渠道认真学习,加强理论的研究,并运用于实践,也收获了不少。

  三、着力挖掘培养美术特长生

  全组老师善于发掘有美术特长的学生,鼓励他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。组内教师利用慧心社及课余时间认真辅导学生参加各类比赛,并取得了一定的成绩。

  四、下学期的工作设想

  回顾本学期,有荣誉当然也有很多不足。在下个学期里,我们美术组会总结工作经验,不断努力。

  1.进一步加强本组教师教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,老师们可以在教研活动或是利用网络平台进行相互交流,逐渐形成一种共同学习的氛围。并以新的.教学理念来指导教学,积极开展实践,探索体现新课程理念的教法和学法,做到善于学习、善于思考、勤于研究、勤于总结。

  2.进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的教学水平进一步提升。通过骨干教师的示范引领、青年教师的集体备课、上课、磨课等活动,全组老师在研课、听课、评课中共同进步。在团结、和谐的环境中,我们美术组的工作会更上一层楼。

  3.在日常教学中结合本组的课题,努力为教师搭建教研平台,深入进行课改实践与研究,有计划开展各项研讨活动。

  4.结合学校的艺术节、英语节等主题节活动,有效开展多种艺术活动,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。

  5.通过课内教学活动和慧心社活动等,培养一批美术特长生,参加各级各类的比赛。并且以点带面地去带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。

  总之,我们将一如既往,做好各项工作,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

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