毕业工作总结

更新时间:2023-02-13 08:16:31
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毕业工作总结15篇

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家收集的毕业工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

毕业工作总结1

  大学生活即将结束,在学校的这段时间里,有辛勤的付出,有快乐的分享,有泪水的编制,也有成功的收获,而这一切的一切都在使我不断的成长,使变的更加成熟,同样也影响我今后的生活。因此在这毕业之即,对自己这20××年的收获与感受做一个小小的总结,并以此作为自己今后的一种激励。

  记得刚来大学那天,在车上舅舅跟我讲,让我做好心里准备,学校在郊区,交通特别不方便,可是这些并没有影响我对大学的憧憬与向往,反而越靠近长沙靠近学校,更让我无法压制内心的那种激动与喜悦。当到达长沙到达学校门口那一瞬间感觉时间停止了,因为这里的一切和我内心的大学完全不一样,灰尘满天飞的道路,一眼到头的学校,但这里并不是舅舅说的那种郊区,这些让我有点不知所措。可当我进入校门的那一刻,看到一群带着校牌的学长学姐们那温暖的笑脸时,觉得什么都变了,瞬间让我感觉大学其实是美好的,在他们热情的帮助下,见到了辅导员,办好了入学的所有手续,当我送走舅舅的那一刻,我知道,我正式成为了这所学校的学生,新的生活也慢慢开始了。

  大一的生活,过的相当充实,入学的头菜就是军训,半个月的军训,每天顶着太阳站两次军姿与各种训练,每天和班上的同学一起嬉闹,一起捉弄教官,在教练的带领下,与别的班级比赛,为班级争光。让我们这些来自五湖四海的同学通过它逐渐互相认识,在军训中互相帮助慢慢建立新的友谊,让我们学会了坚持和团结,让我们脱胎换骨,而每个人都在慢慢的脱颖而出,展现最好出的自己。而我一直都是一个在展现方面比较内向的人,所以在军训时,我并不显眼。我知道生活是要自己去发倔,它不可能自己来找你,我要学会改变,使自己变得自信,具备应有的各种能力和品质。因此我报名参加了学校的部门,希望能提高自己的能力。军训过后,就正式上课了,每天都是满课,晚上还有晚自习,太多的新知识要去学习,然而在不断接受新知识这方面上,其实在告诫我们得加油努力学习,不然你将落后与他人。因此在学校的指导,老师的教诲,同学的帮助下,在学习方面,我都在认真学好每一门功课,特别是在专业知识方面更为脱出,同时也很重视计算机和英语方面的培养,成绩在班上一直名列前茅;在工作方面,在班上担任课代表,为老师分忧,为同学服务,帮助他们学习相关知识,还注重自己的能力培养,参加社团活动;在思想上,学习党的知识,努力向党靠近,树立了正确世界观,人生观,价值观,得到了“优秀团员”的称号。在生活中,尊敬老师,团结同学,热心待人,时间观念强,有良好的生活习惯,得到老师和同学们的喜爱。我知道自身存在着一个严重的缺点,那就是偏科,对英语严重的不懂,但是我也在不断的更正。同时为了加强自己的能力,我参加了纪检部,并同他们去门口拦人,由此,我明白了各种不易,让人配合工作的不易,坚持每天早起的不易。我学会了相互理解,相互宽容。感谢学校纪检部等部门给了我们学习的平台。

  进入大二,我感觉生活还是那样的充实,但比大一更加有压力了,因为我们要考很多的证书,比如“会计从业资格证书”“英语证”“计算机证”“普通话证”,还有各种的选修,课程也明显有点加多了,有时一天有十节课。但是我也会抽时间去学习,在自己的努力下考到了“会计从业资格证书”,“英语证”,“普通话证”。可能这样的生活有点乏味。但是有体育课让我们放松,调节。在大二我参加的活动要多了好多,各种活动都让我的得到了不同的收获,比如参加的运动会,让我收获了友谊。在学习方面,我也从来没有放松过,而是更加的努力了,比大一时更加刻苦钻研,勤奋好学,成绩仍然在班上名列前茅,甚至比大一的成绩更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我参加了学校的党校培训,并拿到了结业证书,成为了入党积极分子,在原先的基本上不断提高,也得到了“优秀团员”的称号;在工作上,非常守时,在加强大一的原则情况下,我更加知道了放弃与接受的含义了;在生活方面,一直遵循着大一原则,并且改掉了偏科的.毛病,大二在大一的陪衬下慢慢结束了,然而迎来了大三。

  现在大学生活也即将接近尾声,这个学期的课程比较的少,但并不代表我们就可以放松了,因为别的挑战正在等着我们,这个学期大家都在忙碌着就业的事情,其实如果有人问我,你们读书到底是为了什么,我会告诉他,就是为了工作,为了找一个好的工作。在这个学期里我没有闲下来,反而比前两年更忙。首先我参加了学校的高级党校培训,学习了党的知识,加强了思想方面的知识,并成为了预备党员。其次我参加了20__届优秀毕业生的评选,再次我还参加了湖南的征文比赛,这一些的一些都是在不断的加强自己的能力,今年还得到了“优秀大学生标兵”的称号,同时得到了学校的励志奖学金。最后我在也寻找一份工作,一份适合自己的工作。回想大学这几年,让我拥有了太多,同时也让我失去了太多,不仅仅是教授了我们专业知识,也传授了更多的做人的道理;大学,教会了我们查漏补缺大学,已在我们心中留下了不可磨灭的印象,它为我们今后的生活道路指明了方向,也在我们心中树立了做人的航标。

  我们不知道今后的日子会是什么样的,但是在大学的这三年所经历的,就是不可磨灭,我相信有了这三年的锻炼,我们会成长的更好。我懂得了自己要走的路是什么。谢谢大学,谢谢老师,谢谢同学。

  在未来,希望我们还能再相见,天下无不散之筵席,我们毕业了,我们终将分别,就像歌词中写道“别了依然相信,以后有缘再聚,未曾重遇以前,要珍惜爱自己。”离别后,我们都要好好照顾自己,相信我们还会再见。

毕业工作总结2

  未雨绸缪 精心准备

  学生工作部、团委在此次毕业生供需见面会前后做了大量认真细致的工作。首先是正确认识就业指导的定位,在总结过去经验的基础上,加强了就业指导的实践操作,为毕业生搭建一个良好的就业平台。从去年9月份,中心工作人员就开始筹划见面会的具体事宜,并向学校申报了此项活动。毕业生就业指导中心及各院系派专人分五批共六小组xxx人次外出联系用人单位,先后到了广东、广西、云南、贵州、重庆、福建、浙江、上海、江苏、河北、山东、吉林、新疆等省市,并发出邀请函1000余份。2月18日,马书记、田国祥委员组织召开了毕业生供需见面会工作的联系会,对见面会作了面布置?/p>

  特点鲜明 难点凸现

  第一,毕业生就业引起社会全面关注,学校影响不断扩大

  届毕业生是全国高校扩招后的第一届。从中央到地方,从高校到社会,各界都予以极大的关注。与往年不同的是,不少家长亲自来校观察子女就业情况。在本次毕业生供需见面会上,不少学生家长跟随子女与用人单位洽谈,这是过去从未有过的情形。这样的情况,一是加强了学生家长对学校的了解,二是对学生的求职选择提供了较为理性的指导,避免了学生的盲从,一定程度上减轻了学校对单个学生就业指导的压力。

  另外,此次供需见面会还引来了湖南师大、湘潭大学、常德师院、怀化学院的应届毕业生前来求职,说明我校供需见面会的影响在不断扩大。

  第二,“老朋友”情深,“新朋友”增多

  据《吉首大学毕业生工作问卷调查》反馈上来的信息,参加本次招聘会的90多家单位中,绝大多数是我校的“老客户”,显示了其对我校毕业生质量的肯定。其中不少用人单位是连续三四年来我校招聘毕业生。如广州羊城铁路公司、新疆乌鲁木齐铁路公司、怀化铁路公司、96301部队等。与此同时,新用人单位数量达28家之多,他们多是慕名而来,他们的到来不仅为我校就业工作开展注入新鲜血液,更为毕业生就业市场的不断拓宽和传统专业外学生的就业创造了条件。但我们也清醒地看到,这些单位在选择人才方面更多的是挑选那种具备扎实专业知识和较强的综合素质且具有“三证”的优秀毕业生,而我校毕业生的情况是:学生的知识水平、实践经验和能力参差不齐,优秀毕业生占毕业生的总量较少。这就使他们的要求与我们的毕业生整体素质存在差异,这也是我们就业指导工作所面临的难点。如何提高我校学生的综合素质,让学生在实践中锻炼自我,使所学和所用有机地结为一体,成了我们教育工作者亟待解决的问题。

  第三,师范与非师范就业形势反差大

  在以往的毕业生供需见面会上,非教育系统的用人单位来我校选拔毕业生较少,一直是我们工作的重点也是难点,今年虽然有所突破,但是效果不是很理想。本届本、专科毕业生共2572人,其中专科930人(张家界校区711人),本科专业中师范类人数为834人,非师范人数1032人,然而此次前来的用人单位绝大多数是教育系统,非教育系统用人单位仅21家。关于非师范生就业问题,除了学生本人和我中心要加大力度外,教学也应增强针对性和应用性,特别是要加强实践教学这一重要环节。

  第四,专科学生面临市场“空白”了吗

  这次招聘会邀请到21家非教育系统用人单位,而需求专科的仅有两家。需求毕业生共17人(医学院9人,张家界校区8人)只占专科毕业生总数1.8%。表明来我们专科毕业生的就业形势比本科生要更为严峻,在寻求人才市场问题上,必须主动出击;另一方面还是就业观念的问题,先有立足之地,积累知识和经验,然后抓住机遇,生根开花。据医学院王书记介绍,该院的毕业生有许多这样成功的范例。

  收获不大 遗憾多多

  第一,这次外省单位虽然有所增加,但还是不能满足毕业生到外省单位积极应聘的要求,许多外省单位招聘摊位前甚至出现了爆棚的现象。而与其形成鲜明对比的一些省内小单位却是门庭罗雀。究其原因,毕业生“择高树而栖”、“非公不嫁”、“一次到位”等就业观念占了主导因素。当然,省外单位提供优厚的待遇,工资也相对高于省内单位,许多毕业生对省外单位总有一种美好的憧憬,认为外省无论从工作环境、发展空间和发展机遇都要比省内好得多,于是蜂拥而上、盲目应聘这种做法只会让自己碰一鼻子灰,因为外省用人单位他们的需求人数有限,需要的生源质量也较高。中国有句古话“知彼知己,百战不殆,”知彼就是要了解择业的社会环境和工作单位,正确认识面临的就业形势,了解社会需要什么样的大学毕业生;而知己就是要实事求是的评价自己,自己的优点和长处、缺点和短处,量体裁衣。当“先就业再择业”的口号在大多数高校频繁出现的时候,我校的毕业生也应该悟出其中的深刻含义。

  第二,在今年的毕业生供需见面会上,部分学生素质不全面、基本功不扎实也暴露出来。“三一话”本来是教育专业毕业生最基本的要求,不少毕业生虽然成绩不错,但在面试和试教中却因为这些功底不扎实而败下阵来,双方都为此遗憾。还有极少数毕业生怯场,面对用人单位竟然不敢说话。某院的一男生与其女友到某单位面谈,用人单位提问时,全由其女友代答,叫人哭笑不得。

  第三,毕业生求职前的书面材料准备“广种博收”本来是应该的,也是我们所提倡的,但在此次毕业生供需见面会上,我们所看到的是:部分毕业生推荐材料不真实,班主任、院系推荐意见只有优点而缺点只不提。学工部下发的《关于加强毕业生就业指导规范化管理通知》[学生()18号]要求:“院系所写的推荐意见必须客观、公正,一定要指出毕业生的不足。”这些都很少体现。造成的后果不仅不利于毕业生在供需见面会上的公平竞争,而且严重影响到学校在社会上的形象。试想一家单位今年在这里招了一名表现平平,而推荐材料上却天花乱坠的学生,他明年还会来么?值得思考!更有甚者,不少毕业生推荐材料中的各种奖励证书是自己编造的.,有的私制学校公章,这种行为,这样的“产品”进入市场,其后果可想而知。

  第四,今年与去年相比,在供需见面会临近时,不少毕业生才临时请求补发协议书。其中多数是遗失了—天知道是真的遗失了?另外少数毕业生对签就业协议书的严肃性认识不足,当天与用人单位签定协议书,第二天又找到用人单位违约,使我们和用人单位十分尴尬。这一现象,我们不能就其表面看表面,应从内在的实质上看这个问题。“诚信”是一个国家,一个民族生存和发展的根本,也是一个单位,一个人的根本。如果我们培养的学生做不到这一点,又怎么能得到市场的承认呢?

  第五,关于“教育产业化、市场化”,我们认为:今天给学生找“饭碗”就是保我们明天“饭碗”。如此规模的人才招聘会在我校举行,来校招聘毕业生至少包含了现有的各个专业。大好良机为何不深入现场直观了解我们的学生专业素质、综合能力等到底存在哪些不足,了解某专业在市场上的供求情况,了解自己的学生怎样才能适应和达到市场要求,了解专业设置、课程设置乃至教学方式的合理性等等。认真研究一下教育面向市场的适应性和超前性问题。

  毕业生供需见面会在我校已连续举办了四届,从尝试到成熟,其几多风雨、几多辛酸。当我们送走一批批风华正茂的毕业生时,面对他们深情的笑容,我们感到自豪,但再望望一批批即将毕业的学子,看着他们那一双双渴望机遇、渴望伯乐的眼神,我们又感到自己身上的责任重大。因此,我们要呼吁:“学生就业,我的责任;学生就业,我们的责任。”

毕业工作总结3

  实习是每一位大学生必须经历的一段过程,在实习中我们可以了解社会上的工作,提高自己的工作能力,在实习工作中也算是给自己这么多年来的学习进行检验,看看自己这么长时间的学习,究竟掌握了多少,还有什么不足等。前台文员实习就是一个很好实习的地方,在前台将会和很多的人打交道,无形中提高了自己社会交际能力,这对工作有着很大的帮组,在前台实习,也可以了解一些工作上的流程,对工作上也会更加的了解。

  在本次实习中各个方面的工作都必须认真仔细对待,因此在刚进公司是便进行了全面的培训,了解到前台代表公司的企业文化,公司形象,是公司的对外来客户的窗口,所以行政前台必须具备高素质、高品德、形象气质佳、谈吐大方得体、温柔有礼,对办公室操作流程熟悉,责任心和独立性强。后来在公司安排的培训中了解了日常接待中各种必需的礼仪及沟通技巧。在接待时,要表示出热情友好和愿意提供服务的态度。同时使用礼貌用语。

  在探询时,应能够灵活处理各种情况的来客,要既能礼貌的接待客户,又能够不让一些打着客户的幌子随便进去。公司的规章制度也较多,但能反映公司有良好的秩序与纪律,可能刚开始还不习惯,但慢慢的能理解公司的用意及这样的好处。实习过程中可能对一个事件感到枯燥无味,也有许多挫折和刁难,但这正好能让一个人在逆境中成长。公司对待每位员工也非常人性化,除了经常各种培训完善自己的素质与提高能力外也会有活动,保证员工保持愉悦的心情投身工作之中。

  刚开始和其她实习生一样,我做的事情,相对来说都是一些小事情,加上前台的工作也不多,所以还是相当轻松的。刚开始我就是对各个文件进行整理,注意植物的保养、更换及办公室内的清洁、保洁,注意复印机、打印机、等办公设备的保养,然后跑跑腿等工作。经过一段时间的实习工作,我对来电的接听、访客的接待工作,做好订饭、订水,文具的购买计划和消耗,每月的考勤等工作都由一定的了解,做起来还很不错。

  实习可以积累工作经验,而虚心请教是积累工作经验最直接的途径,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虚心地请教同事或领导,在他们耐心的教导中我不断走向成熟,也积累起一定的工作经验。所谓实习,就是从实践中学习。学习不能光靠舒舒服服地坐在课室里听老师讲理论,还要走出课室,抛开重重的书本,走向社会去学习。因为,外面的世界无限大,那里有很多在书里学不到的宝贵知识,况且书本知识也是来源于实践,理论知识就是在实践中体验生活、体验工作而形成的理论概括。现代的科技日新月异,知识需要不断拓宽。因此,我们更应学习—工作—再学习,发掘自己的实力,寻找我们的理想,实现我们的理想。

  通过实习,我对前台工作有了更深一歩的了解。及时了解和掌握上级领导不同时期的工作部署和要求,把政策具体落实下去化为实际行动,并强化组织协调能力,专业工作能力,检查指导能力,参谋咨询能力、文字表达能力和熟练使用各种自动化办公设备的技能,努力提高自身素质。在这段时间的实习里,我学到了很多的东西,在工作中,我知道了如何和别人进行交流,如何和同事们打好关系,如何的做好工作,这些对我来说帮助真的很大。实习之后我也知道了自己还有哪些不足,在以后的'学习中也会努力改正,争取做得更好。

  这次的实习,对我来说,是一种挑战,同时也是一个机会。我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。

  以下是我在实习中总结的几点经验:

  1、首先,我们要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有对本公司有所了解,工作起来才能得心应手。

  2、要有坚定的信念,吃苦的决心平和的心态和不耻下问的精神。不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作给我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。另外,作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

  3、除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结,主要是记录和总结工作中的错误。

  4、善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要拒绝或抱怨并努力完成,我们不会了可以随时学习,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

  5、坚持学习。其实大学的结束,并不意味着学习的结束,相反,有更多的知识等待着我们去学习。我们要不断学习与企业相关的知识充实自己,因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动,要按经济规律和法律规定办事。

  6、处理好人际关系。要相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情。

  7、通过此次实习,让我明白面对挫折,不妨从调整心态来纾解压力。古曰“天将降人于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为增益其所不能。”遇事应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫折的原因,采取有效的补救措施,树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功。实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  总之千里之行始于足下。这次实习虽然短暂,但是依然让我学到了许多书本上无法得来的知识。通过实习,能够更好的了解自己的不足,对我走向社会起到了一个桥梁和过渡的作用,是我人生中的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮助,也为我走向社会搭建了一个良好的平台。同时了解了这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划。

毕业工作总结4

  光阴似箭,岁月如梭。转眼间,三年的大学生活已经接近尾声。人们都说大学是半个社会,大学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了独立,学会了怎么生活。大学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理。虽然我的大学生活平淡得不能再平淡,但我还是很珍惜这个难忘的经历。

  我的大学生活不算的成功的,在这三年的大部分时间里,我并不快乐。因为我所学的专业不是我喜欢的专业,也不是我擅长的专业,学习好象只是应付考试,这种状态一直持续到最近。好象梦中惊醒,突然想到要毕业了,自己却好象什么都没学到。上课的内容似乎够还给老师了,四级考了三次,成绩一次不如一次,一道感觉很简单的面试题,却偏偏答不出来。回想从入学到毕业,我到底是怎么过的?回忆这三年里的一幕幕,我开始后悔了,后悔自己不应该那么颓废,却已经没有机会再重来,人生总是这样,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一刚进学校,有很多新鲜事物吸引着我,那时的我是充满热情的,那时经常跑图书馆,尽管我只对里面的小说感兴趣;热心于学生会选举,尽管最后没有成功;积极参加运动会,尽管名次并不理想;积极参加合唱团,尽管在最后的和声我们唱得乱七八糟。但是,至少那时的我是积极向上的。大二,少了一些新生的激情,生活开始变得平淡。上课,上网,游戏,吃饭,睡觉,几乎构成了我全部的生活。尽管有向党靠拢的想法,但只能望而却步,因为我大一有课程重修。郁闷,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,课程很多,好象所有的时间除了上课,也剩下没多少了。这段时间的压力也比较大,以为我不仅要保证所有的课程都能通过,还要准备毕业后的出路:或着工作,或者继续深造。这段时间是大学以来最充实的,我彻底抛弃了颓废,用尽全力去为自己的未来打拼。

  这三年里,确实有不少遗憾,没做过学生干部,没有什么奖状,没体验过拿奖学金的喜悦,没能加入中国共产党。只希望还有机会,给我多两年时间去把过去的遗憾补回来。可惜时光一去不返。

  总结大学生活,简单的说,应该学会做人。关于大学里做人,我有以下几点体会。

  1、自我尊重

  一般说来,这是容易理解的,但是在我们做事的时候往往难以每次都真正上实施。自我尊重,还要自我包装,注意自己的外观形相,让别人尊重自己其实是一种更高的自我尊重。

  2、为别人着想

  现在的社会需要合作,需要团队,忘记了队友的利益很多时候就等同于忽略了自己的利益。利他在竞争过程中往往转换为了利己,因为对方获利了,他必有成功的道理,这些恰恰给了自己一个弥补缺失的机会,为以后获取更多的收获奠定基础。在学习工作过程中不应忘记了给你的竞争对手一些力所能及的帮助,协助对方实现他们的目标。在生活中,和谐的寝室环境,社交圈环境更多的需要你不断的付出,随时随地的为别人的利益着想,考虑到自己的所作所为对周围人有没有不好的影响。有句话说:”付出总有回报”,我觉得不是不报,而是时候没到或者是你更本就没有觉察到。

  3、适应环境

  这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会,是一个飞速变化的社会,一个激烈竞争的社会,适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境,让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而,很多人都还没有意识到这一点,抱怨高考失利,抱怨周围的同学,抱怨周围没有好的学习环境,学习气氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消极的事情,浪费了自己宝贵的青春又一无所获。人活着应该要有一种精神:面对现实,接受现实,改变现实。当我们走上社会,我们和一个初中毕业的打工者一样,都是出卖劳动力,很多方面我们甚至都赶不上他们,这就需要我们阁下自己的“尊贵”地位,从基层干起,从点点滴滴干起,这样才能真正体现受教育的价值!

  4、决心、雄心和恒心

  一个真正优秀的大学生应该保持雄心!在现实的前面还要放好雄心的位置,任何时候都对自己的努力满意,保持微笑。在雄心规划下的目标,计划可以作为激励的一个来源,引领困境前行!决心没有大小,可以是很小的,坚持每天打开水,每天拖地板,坚持每天都对自己笑笑都是无价的。执着是一个人最难得的品质,扬弃急功近利和浮躁的心,经久必成!有了雄心,决心,我们所需要的就只是是默默无闻,持之以恒的按计划做好手头的每一件事情了。

  答:大学毕业总结 大学生活临近尾声。这短短的大学生活,却是我人生中弥足珍贵的。在这里,我从一个莽撞少年成长为一名合格的毕业生,用脱胎换骨来形容并不为过。总结过去可以拨开时间的迷雾,清晰的回首所走过的路,从而为将来的人生旅程准备一些经验和教训。 大学的生活主线是学习。大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在这种半开放式的教学模式下,要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。对于这个方面,我应该感谢大学的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。而学习之外的课外活动的参与,也促使自己学习更多更新的东西,这更进一步丰富了自己的理论知识。 在大学里,所得不仅仅是知识上的东西,校园严谨踏实的学风,求实创新的气氛,同时也潜移默化的影响着我的学习和思维,所有这些能力和思维模式的获得,是我几年学习的最大收获,这也必将影响我未来一生的'发展。 在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。在这几年,我可以明确感受到学校在教书的同时,对育人这一环节的重视。各种各样的主题活动,各种各样的思想探索,都影响着我的人生观的形成。在未入大学之前,人生观对于我而言,是属于比较虚幻的东西,我虽然能感觉到它的存在和作用,却没有形成一个明确的概念。

  在大学的学习生活中,由于自己的思考、学习和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。 总之,向着自己的目标前进,充实的过好每一天,只要无悔,便是成功。而成才而言,则是一个漫长积累的过程,必须要执着进取,踏实奋斗,才有望品尝成功的喜悦。人在不同的时期会有不同的观点和想法,但这只是形式上的改变,其基础却已深深扎根于思维深处,是再难改变的。在以后的生活中,积极向上,笑对人生将是我的原则和动力,爱国爱家,踏实进取则是我人生成才的基石。 学校提供了丰富多姿的文艺活动来活跃校园生活。从学校的文艺选修课,到各种协会的文艺活动,都给了大家很多机会来发展自己充实自己。 学校有许多很好的教育环节让人受益匪浅。如大一时的军训,我们留下的是汗水,带回来的却是对人民子弟兵的崇敬和热爱,以及果敢干练、雷厉风行的办事作风。 大学,自我奋斗固然是基础,但合作更是关键。在这几年里,我遇到的挫折和困难,都有朋友和同学的热心帮助,而获得的每一点点成功,也有大家分享,这实在是人生的一大幸福。感谢我们班所有的同学,感谢所有信任我、帮助我的人,感谢你们,你们给我的友谊我会永远的珍惜! 感谢荆楚这个大集体,它让我更深刻地明白了自信、自尊,它把自强不息,厚德载物铸入到我的思想深处,这将是我一生宝贵的财富。我会在将来的人生道路上努力完成本职工作,与祖国同呼吸、共命运,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量!你自己可以修改一下 。

毕业工作总结5

  就快要从大学里面毕业了,可我在找工作的时候发现自己的专业能力实在是不太足够,这令我在面试了诸多家企业后都没有了下文了,即便入职了几家公司,可是我最终还是因为各种原因选择了离去。现在,我已经在xx公司成为了一名销售员工了,虽然我的销售工作做得不算太好,但是至少让我体会到了工作的滋味,对于未来的路也看得更透彻了。

  在学校里面的时候我尚还不知道找一份工作这么麻烦,直到自己和室友们一同寻找好一阵子工作后,我才体会到了自己目前正处于一种十分尴尬的境地,我的专业水平很普通,这不支持我能找一份合适的对口工作,可我有没有其它的工作经验,也没有亲戚朋友能帮助我,所以我只能靠着自己了。既然找一份满意的.工作比较难,那么我也不强求多么好的实习工作了,于是我便找到了这份销售的工作先做着,就算做不好倒也没太多关系,反正还有机会能再做出调整。其实在我进入公司之前,我就知道了销售面临的诸多压力,每个月要是不能达到指定的销售额,那么每个月就只能拿一拿底薪了,底薪就只能勉强让自己在吃这方面不用太过于忧愁了,不过想买什么东西啊、和别人出去玩就不太可能了。

  刚进入公司的时候,我和一些新员工一同参加了入职培训,这个培训也不是很长,主要就是给我们讲解了一些公司的背景和工作上的业务,让我们明白最基本的工作,然后便让我们跟随着自己的小组长去工作了。像我这种还没有毕业的学生,在公司里面基本上就是一个小跟班,复杂一些的业务根本轮不上我,我也没有什么机会去接触更多的业务,我每天要做的事情就是处理公司里面的一些杂事,虽然我会感觉自己好像受到了不公平的对待,但是我也没有因此而放弃掉自己的工作,因为我知晓自己的能力还是太差了,目前能做的也只是打打酱油了。在公司里面待了一个多月后,公司里面的老员工才开始带着我了解一些销售的内容了,这时候我也明白了之前打杂的用意,那是让我熟悉一些最基本的业务,这样一来就能接手正式的工作了……

  直到现在,我的销售业绩情况还是一般般,这是因为我各方面的能力都还没有达到要求吧,不过我会努力学到我成功为止!

毕业工作总结6

  一、电话营销实习时间:

  ××××年××月××日到××××年××月××日

  二、电话营销实习地点:

  ××××科技有限公司××分分公司

  三、电话营销实习单位、部门及职位:

  电话营销实习单位:××××科技有限公司××分分公司

  电话营销实习部门:商务一部

  职位:商务代表

  四、电话营销实习目的:

  大学生大部分时间都在学校里学习,对于如何将学到的东西使用起来就成为了众多大学生的迷惑,学校里学习的是理论知识,而很少实践,我们还不能做到学以致用!在这里必须得提到的一点,公司所需的人才与学校培养的人才存在脱节,大学生在学校里学习的一些技能跟本就达不到公司所要求的程度,而且学生也对公司的要求了解不是深,所以在选学方面会出现一定的差错!

  刚出来工作的大学生存在着一个严重的问题—那就是没有工作经验!公司的根本目的都是以益利为目的的,它不是慈善机构,所以一般不会让你去它那里学习经验什么的,它要的人才是能为它创造价值的人才,最好就是马上能见效的人才,不必再为培养人才而花多那些成本!对于刚进公司里面什么都不懂的大学生来说,如果不能在它规定的期限内为它创造价值,那么它就不会在乎你是专科生还是本科生,只有走人的份了。

  其实也不用奇怪,想想就明白公司为什么这么做,第一:它想马上见到投入的成本转变为价值。第二:现在人才流动很频繁,谁也不愿意投入成本好好培养一个人才,当见到这个人可以为公司创造价值时,却跳槽了!第三:受这俩年的金融危机的影响,大量的人失业,劳动力市场供过于求,企业不怕找不到人!

  基于上面的一些原因,我们大学生电话营销实习就成为了必然的课程了,通过电话营销实习可以让学生更好的认识公司与学校的不同之处、认识到自己与公司的要求还差多少、认识到社会上所需要的人才类型是什么,从而更有针对性的去祢补自己的不足。通过电话营销实习把所学到的知识用于公司,为公司创造价值!如何去利用电子商务知识来解决公司所存在的问题以及如何运用电子商务来提高企业的效率成为我们的重中之重。

  五、电话营销实习内容:

  1)熟悉环境:

  有人可能会觉得奇怪,熟悉环境属于哪门的电话营销实习呀,你是不是没东西写了?这样想的话就错了,我为什么要把熟悉环境作为电话营销实习的内容之一呢?原因在于每一个人当他到了一个新的环境时,他能否可以在最短的时间内熟悉所在的环境,那么他就掌握了主动权,他的适应环境的能力是比别的人要强的,尤其是做商务的人。人人都说现代是信息时代了,这句话一点都没有错,一个人来到一个新的环境后能以最快的速度熟悉所在的环境后,他所对于当地的信息了解得就比较全面,比较快速。

  来到××后,发现这里也是很发达的,整齐的高楼大厦,给我的第一印象是这里的城市规划比××那边还要好,楼房没有防盗网,看起来很舒服,心里在想会不会××治安比××好?在后来的日子证明了××的治安确实比广东好。公司的同事带伙们来到我们住的地方,我们几个电话营销实习生都头痛了,虽然我对住房的要求不高,但这儿比我想象的要差,没有厕所、没有冲凉房,晚上小便是在楼下街道上的一个垃圾池里解决,若是大的就麻烦点,只能白天去离住处一百米外的公厕所(因为晚上是不开的)。

  这些情况一点都不夸张,每个地方的生活习惯不同,只能是自己去适应环境而没有环境去适应你的。同样的情况下,其它人为什么就可以在这里生活而我们就不行呢?谁能保证以后的情况会怎么样,有可能比这里差一百倍也说不定,我没有抱怨,抱怨于事无补的!电话营销实习的目的在于提高个人的整体能力,去适应环境也是电话营销实习的一部分之一,遇到这种环境只有自己去调节,去改变,才能让自己成长得更快!

  2)培训:

  第一天上班的时候,我们知道了公司每天都会开早会,公司里的同事用对抗来激发斗志、以玩游戏来放松心情,感觉上这公司还不错的,这就是我们常说的企业文化吧!第一天上班,公司里的马老师来给我们培训,这个是工作之前必要的。不管是从事销售工作,还是在工公司做其它的事务,公司里每个员工都必需清楚了解到自己公司的产品是什么?有什么作用?怎么去用?公司是怎么样的?等等一系列的问题。作为公司的一位员工,连自己公司是做什么的都不知道,他一定是不负责的人,也不会为工司带来多大的价值。

  我们汇海科技主要卖的产品是信息名址,以应用推广为铺!马老师给我们简单地讲了什么是信息名址,如何去用信息名址用一些成功的例子。你去了解信息名址的定义五分钟就足够了,但是要真正了解它的话就不是一件容易的事情,你了解什么是信息名址后,你还要了解到它的卖点是什么,客户为什么要买你的信息名址呢?它又与我们今天息息相关的3g又有什么区别,信息名址跟mobi合作后又会是怎么样的一个场景?

  这些都不是说培训一俩天就可以全部明白,当你明白后又怎么样去用这些你了解到的去跟客户讲清楚?看似简单的东西其实一点都不简单,要不然为什么汇海科技怎么会用那么短短几所的时间就将一个几个人的公司发展到现在200千多名员工,三十几个分公司的准备上市企业呢,这一点都不简单!所以虽然我们知道什么是信息名址,但更深层次的理解我还没有,有很多事情都不明白,但就是心里又说不上那里不明白!

  3)找资料:

  1、找资料:就是利用各种途径来获取企业负责人或总经理的电话号码及公司地址。在整个工作过程中,找资料是前提条件来的,如果说在找资料的那几天你没有较多、质量较高的资料,那么你就在邀约中处于被动,而邀约不好那就直接关系到你的到场客户,而到场客户的数量决定了你这次会议签单的机会,也就影响着你个人这个月的工资及整个公司的业绩,所以说找资料是整个会议的前提条件,没有了这个前提条件就什么也没得说的了。

  2、找资料看起来是最轻松的一件事情同样的也一点都不轻松。第一次找资料是在刘经理给我们培训怎么去找资料的那一天。刘经理简单给我们讲了下客户资料如何收集:通过各地商会、不太出名的b2b网站、黄页、跟别人交换信息、绕前台、从别人手中取得等多种方式来获取资料。第一次的任务是每人100个老总的电话号码,这下可把我给难倒了,我要怎么去找,以前从来没有接触过这个活,心理非常没底,我们5个人走出公司后都很迷茫,但是有一个共同的方法—去网吧查找,在网上黄页上很多公司的负责人,这样一来100个资料并不难,弄完后可以直接回宿舍了,多轻松(以后的日子证明了,这个方法最不中用)。

  我们组长何伟伟对我说,每天要尽可能的多打电话,这样潜在的客户就能发掘出来,就会有收益了,她让我把那些对产品感兴趣的用户名字单独列出来,然后隔两天在给对方回电话,进行沟通,这样会好一点。因为电话销售这个工作,有点像守株待兔,或者通俗的说就是碰死耗子,我们除了要有良好的口才与沟通能力外,自身的运气成份也很重要,因为有可能对方就急需你的产品服务,可就是找不到,这个时候,你一个电话打过去了,对方会十分兴奋的和你合作,并且把钱给你汇过来,而对那些感兴趣的客户进行反复沟通,他极有可能就心动了,并且最终决定和你合作,当然,电话销售工作对于女孩子来说优势很大,因为女孩子可能更善于和人沟通,由其是男老板,对方及时不做,也会很耐心的和你聊几分钟,说不定在这几分钟里,机会就来了。

  同时,当我们打的电话数量越多,潜在的机会也就越多,因为在社会上,有了一种产品,肯定就会有需要的人,只不过,你要把消息告诉他,这样他才会决定是否购买你的产品或者服务,所以我们每天都要打超过100个电话,工作强度非常大。

  3、老员工与新员工:老员工找资料的那几天是最轻松的几天,因为他们都有一整套的找资料方法,有的因为关系方面可以去跟那些做名片店里买ps回来,有的跟其它公司的熟人交换资料、有的直接去扫名片(就是去偷名片),他们所积累的资料几次会议都打不完,所以他们完全可以在公司看电影,上网或直接回家里睡觉也行,反正公司的销售模式是会议营销,对公司来说最重要的是你有客户到场并签单就行,所以他们过得是非常轻松自在的,这就是老员工!我们新员工都有了一个错误的想法,就是他们在找资料时那么轻松,我们也一样的轻松,谁不知道我们是什么都不懂的新员工,也没有一点像样的资料,所以在找资料这几天中过得越舒服,往后的日子就过得越难,因为找资料直接决定了你这个月的会议的成绩。

  4、我们找资料的几天:一开始找资料时确实比邀约轻松,但是过不了俩天我们就陷入了困境。那是因为我们都还没有意识到问题的严重,我们根本就没有什么有效的方法去找到有质量的资料。方法大家都知道是通过各地商会、不太出名的b2b网站、黄页、跟别人交换信息、绕前台、从别人手中取得等多种方式来获取资料,但是网上的资料是最差的,不止你一个人在网上找,大把的人都在网上找,所以网上的资料都被别人打烂了,你很难可以在这些人中找到签单的客户。

  跟别人交换信息,在这儿人生地不熟的,去跟谁换资料,没有。从别人手中取得对于我们刚刚做的'人来说也很难行得通!绕前台是可以的,但是一开始也因为不会说话而做得很难!我们几个有俩三天是跑出去抄路牌的,但是因为效率太底了,而且抄的资料质量都不好,我们陷入了困境了!我发现了,方法给你了也得靠你不断去尝试,不断去实践,才能形成自己的一套方法,而不是说方法给你了,你就马上找资料就很厉害,打个比方说,给个药方你你就会给人看病了吗?答案是否定的,工作并不是想象的简单。

  4)邀约:

  1、邀约:就是以电话邀约为主,通过收集来的资料打电话给那些老总及负责人,邀约他们在指定的时间指定的会场来参与公司组织的有关3g及信息名址知识,来激发客户的*从而使客户签单!找资料是整个会议的前提条件,而邀约则是重点,几天的资料收集也就是为了二到三天的邀约准备。而邀约是直接影响客户到场人数,总结出来,一场会议它的业绩有多少?直接跟到场人数有关,到场人数多,到场客户资质高那签单业绩就会很高,当一块会议人数少的话,直接影响到在场客户的心情。

  2、资料:前面说过,找资料是整个会议的基础来的,由于我在找资料方面存在了问题,找的资料质量不高、数量不多,直接地影响我的邀约,因为那些资料都被人打烂了,当客户听到是叫他去开什么会或推销什么的时候就马上就挂了你的机,有些人还不给你说话的机会。他们总会想些理由来拒绝你,这些都是比较好的,最不好的人就是骂你是不是骗子、警告你不要再打电话过去烦他,态度是极不好的。这也很难怪的,每个人心里都会对陌生电话有所防备,他不认识你当然不会轻易地相信你。有些老总又比较忙,他们不对这些都很烦,所以不愿意去听你说什么。

  3、胆怯:这个问题一直在困绕着我。因为对方都是一些企业的总经理及负责人来的,他们都是在商海打拼、了不起的人物,他们说话都比较有底气,而自己确实在底气方面做得很差,说话无力。那都是因为始终是自己的内心胆怯,又怕自己说得不好,又怕被他骂一顿,所以老是邀约的不是很自然。后来经理跟我说,邀约的时候不要胆怯,不管对方是谁,我们都是在平等的地位说聊电话的,我们只是负责通知他们去开个会议而已,有些话说来简单,但还是要自己去适应,去煅练。

  4、普通话不标准:呵呵,这个问题让我哭笑不得的。来自广东的我们带有粤语口音,而常州人也带有他们的口音,所以在打电话交流时有一定的阻碍,最明显的就是那个“g”的读音,我们的广东与外省的发音是不同的,然后每次都习惯性说成广东口音的“g”,别人都听不懂,有些人一听就听出来你不是本地人了,所以他们的防备心理更强了。

  5、对于产品了解不深入:当我们说“我们是3g组委会的工作人员”,然后他们问题你什么是3g呢?因为自己对于这些都了解不深,只能大大概概地说,一开始时被问到不会回答的问题时,说话就会断断续续,那时心理就更胆怯了。所以电话营销必须自己得清楚了解自己产品及相关的事物,因为你无法确定他们有什么不懂的,他们会问你什么问题。

  5)跟催:

  1、跟催作为邀约的后续工作,你之前邀约的客户不一定会来,也不一定会记得有这样的一件事,有的还没有确定到底要不要来开会,所以跟催就是邀约的后续工作了,跟催比邀约更难,你可以每天邀约10个人,但是你要是从你邀约的30个人中跟催来6—10个人的话,也就不错了,加上那6—10个人中是资质比较好的话,其中有俩个人签单,那么你的会议就没有白开,工资的话就要看你的客户签单的大小了,可能这个会议你只有一千块,也有可能拿到几万块钱,就算一次会议你只拿那一千多,一个月三次会议来算的话,你这个月也有四千多块钱的工资了,不算很高,但也不会说低!

  2、我很无奈,一连串的连所反应,找资料工作没有做好,影响了邀约工作,邀约邀不到客户的话,跟催就没有自己的份了,好不容易才邀约了几一客户,但是却在跟催的时候都说不来了,内心很痛苦!现在要做的就是调节好心态,等待下次会议的到来,把希望放在下次会议了。

  6)会议:

  1、找资料是前提,邀约是重点,那么会议就是重中之重了,能否签单,签多少单都看接下来的会议了,这是公司的根本目的,也是公司的利润所在,会议时我们是做引坐,就是客户来了之后就带他们到指定的位置上坐好就行,这个与我们上课时的礼义课息息相关,我们都要穿正装,打领带,怎么去引坐,怎么微笑都很有讲究。每一个员工都代表着公司的整体形象。

  2、会议是通过讲师来为企业家们讲下现在3g时代的好处、3g的发展前景、3g能为企业带来什么效果,让企业家了解到公司信息名址的重要性及意义,与mobi合作后所带来的一系列变革。

  六、电话营销实习总结

  1、自身能力:通过这次电话营销实习后,发现自己所存在的很多不足之处,而这些不足之处是你没去电话营销实习就无法发现的,自身的整体能力不足,比如说沟通能力、一些销售技巧、与同事与领导相处的技巧,因为公司就是公司,不是学校,在学校里,同学与同学之间同学与老师之间都是很好相处的,但是在外面的话就不一定了,你必须懂得一些相处的技巧。

  2、专业技术:在学校里学校的专业知识都比较基础,要使这些知识用于公司还远远不够,不能满足公司的要求,所以还得自己去提升,继续去学习。还有学校里学的东西有时在外面不一定可以用得上,这要求我们快要毕业的同学去留意社会上的需求,因为学校学的东西与社会上需求的东西有个时间差在里面,学校里学的东西也不会去针对某某个公司来开设课程,所以每个公司都有自己的实际情况,要根据自已公司的要求来提高自己。

  3、心理上的调整:现在的学生不再是以前的天之娇子了,不管是专科生还是本科生甚至是研究生社会上都一大把,不要以为自己读那么一点读就觉得自己很了不起的样子,其实一个有高文凭有时还比不上一个有经验的人,所以快要毕业的同学们要调整心态,不要高不成低不就的。

毕业工作总结7

  实习是每一个卒业生必须拥有的一段阅历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位卒业生专业知识的一种查验,它让我们学到了许多在讲堂上根本就学不到的知识,既坦荡了视野,又增长了见识,为我们以落后一步走向社会打下坚实的根基,也是我们走向工作岗位的第一步。

  以前,我以为管帐业便是记记账管管钱,遵纪守法,是一件很容易而且很轻松的事情,况且现在都实现了电算化。觉得本身的理论知识学的优秀点,正如所有工作一样,控制了规律,照芦葫画瓢,那么,当一名出色的管帐人员,应该没问题了。现在才发明,管帐其实更考究的是它的实际操作性和实践性。离开了操作和实践,其实一切将会归于零!

  通过这两周的根基管帐的实习,我体会到,作为管帐,在做账的时候应注意的细节和措施异常的严谨。

  首先要依据上月的余额及利润表,我们开始建账,将余额分手填到总分类账户中,有明细账的要挂号到相应的分户账上,余额要精确,并且依据账户的种类写好余额的借,贷偏向。

  接下来便是开始做记账凭证了,首先审核所附的原始凭证是否正确,依据所发生的经济业务的发生编写管帐分录,依据管帐分录将发生的经济业务挂号到记账凭证上,在记账凭证上要填上年月日,凭证编号。

  对付业务内容这一栏,要简明扼要。还要填写你所附原始凭证的张数,在金额栏里,对付没有填写金额的空缺处要用斜线划失落。对付原始凭证,要将其划一的贴到记账凭证的后头,要与记账凭证左上对齐。记账凭证最好做一张扯一张,并保存好,便于最后装订的时候方便且整洁这一次我们涉及的经济业务内容对照少,然则越到最后经济业务也越繁杂,一张记账凭证写不下来,所以要用分页记账法进行登帐。

  做记账凭证的时候必然要包管记账凭证的正确性,以免在以后做报表的时候发生借贷方不平。

  然后依据审核无误的记账凭证进行挂号明细账,要做完一张凭证要实时登帐。

  库存现金要实时逐笔挂号,并进行日结,到月底年底还要进行月结年节,而银行存款日记账则不需日结(除匪一天傍边银行存款发生的业务量异常大),一般是月结和年结。

  我们只做凭证就做了将近一周的光阴,然后核对,去登明细账,然后将明细账进行月结,结出每笔明细账的余额,前几项做起来还对照轻松。下面就开始编科目汇总表了,科目汇总表是很麻烦的,我们是半个月一编,要包管科目汇总表的贷方合计数即是借方合计数。

  开始编的时候分外费劲,每一科目都要去查明细账。将金额挂号完之后怎么算都是不平的,后来又算了四五遍照样没有进展,后来又从凭证上开始找照样没有找履新错的原因管帐专业卒业管帐专业卒业实习总结。最后找先生去核对才发明,本来在挂号的时候由于粗心将金额少记了一笔,最后才将表的借贷方的合计数算平。所以编表的时候必然要专心,细心,将金额写正确。

  依据科目汇总表我们便开始挂号总账,并进行对明细账和总账的月结。结完账之后就要开始编最麻烦的利润表和资产欠债表了,它们要依据总账余额和明细账及别的额进行编制。

  必须让资产欠债表的资产类合计与欠债所有者权益合计相等,可是我一次次的算,每次都是不一样的结果,我都差一点厌倦了,最后和同学以前才把这个表彻底的完成了。感到就这两个表都让我头痛好一阵了现在管帐实施停止了,回顾起来其实管帐原来便是烦琐的工作。

  在实习期间,我曾感觉整天要对着那死板无味的账目和数字而心生抑郁、厌倦,以致于登账登得讹夺百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而会八面玲珑。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,必要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!这次管帐实习中,我可谓受益匪浅。

  颠末这次的手工模拟实习,发明了本身还存在很多的问题:第一:书本上的知识控制的不敷扎实,以致不可以或许很纯熟地运用到实践傍边去;第二,没有足够的耐心,服务情也不敷认真仔细,以致常常呈现一些初级差错,比如写错数字,记错偏向。固然实习的光阴并不是很长,然则却让我学到了许多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践傍边,打仗到了以后当一名管帐要做的很多事情。

  固然实习这段光阴每天都很费力,然则我觉得值得,也让我体会到了作为一名管帐有多费力,相信每一个岗位只要你居心、认真地去做了,都邑很累,然则你却可以从中劳绩到许多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正本身的'缺点,在以后的实际工作中尽力地做好本身的天职工作,严格地要求本身,做一名好管帐。难忘的一次实习,它纪录了我这些天来支付的点点滴滴,纪录了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入管帐范畴的一笔名贵财富。

  为期第三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅。现在我就对这个月的实习做一个工作小结。

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实习使我开拓了视野,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习时把自己所学的理论知识用于实践,让理论知识更好的与实践相结合,在这结合的时候就是我们学以致用的时候,并且是我们扩展自己充实自己的时候。

  实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,遇到不懂的问题就虚心地向师傅们请教,搞清原理,找到方法,然后再总结经验,让自己能很快融入到工作中去,更好更快的完成任务。同时我也利用其他时间参考一些书籍、搜索一些材料来完善自己对策划管理工作的认识,这也让我收获颇多,让我在应对工作方面更加得心应手。

  矽格公司是在1997年经历千辛万苦独立出来自主经营的公司,已经有十三多年的发展历史,以成为集研制、生产、销售、技术培训于一体,拥有高精度电脑控制机械加工中心等全套加工设备的大型专业包装设备制造厂。目前主要生产驱动类集成ic与光电鼠标等,产品包括:自动和半自动轮转循环,机械有d/b与w/b,这些机械都是日本、美国高科技的技术。具有高精度、高效率、先进的自动模切机、dbing机、wbing机等。

  该半导体厂的组织机构设置很简练。主要是总经理——副总经理——主管管理各个部门。由于矽格公司的设备很先进,在生产线上不会像往常的工厂那样满布工人,主要是某三五个人负责工作流程。这对我了解该工厂的生产流程提供了方便。

  该厂生产的ic依据季节可以算得上的需求稳定,是属于定单供货型的生产。由于产品的质量要求和技术含量要求都很高,因此,生产周期也比较长,单次产品需求的数量也不大。同时,每台产品的价格匪常昂贵,在万元以上。生产部门主要包括,采购,技术,生产,供应。我被安排在技术生产部工作。但其工作并不是坐在办公室悠闲地搞技术,而是跟住生产随时跑,没得座,出现问题就及时解决。

  实习期间,刚好该厂正是定单最鼎盛时候,也就是历年来定单最多的一年,生产进行得如火如荼。我在跟随生产部门工作的时候,方才发现,生产这部门,在企业中极其重要。它是一个公司的根源,其他的管理基层都是辅助生产高效率生产。

  质量是企业的第一信誉,是产品的形象。公司严把质量关,这就掌握了企业的未来。该公司正是怀着这种信念,检验程序相当严格,不合格的产品严格反工甚至对员工、调试工、组长进行罚款等处分。

  通过这次实习,我学会了不少东西。实践出真知啊。

毕业工作总结8

  我毕业于xx职业技术学院,是一个专科学校,在毕业之后,求职之路分外坎坷,最后我有幸来到了xx房地产公司,成为了一名销售,如今我已经顺利的在这里度过了三个月的实习期,过程中不算顺利,但是总得来说,我还是很满意自己在工作中的表现的,以下就是我对自己这三个月的实习工作的总结:

  我在拥有这份工作之后,我的心性是发生了非常大的转变的,这也是我能顺利的结束实习的主要前提。我从自己毕业以来就对自己的人生感到了迷茫,不知道自己能做什么,也不知道自己想干什么,在一次又一次被人拒绝之后,我是非常崩溃的,后来我就得到xx房地产工作的认可,用了我。当时我就觉得人生充满了希望,我直接就给自己定了一个目标,一定要把这份工作做好,这也是为了证明自己的个人价值,这是因为这个念头,在我工作中遇到困难的时候,我一次又一次坚持了下来。

  我在公司的主要任务就是进行电话销售,对公司已经贮备的目标客户打电话,询问是否有购房意向,如果有的话,再详细的问对楼房的要求,然后再由公司的其他销售带领这中有意向的客户看房,这就是我工作的流程。所以说在说话方面的造诣是十分重要的,什么的`语气是最让人舒服的?每句话之间停顿的时机是什么?怎么样才能激起客户购买的意向?面对客户的提问,应该怎么委婉的回答等等,我才知道原来打一个电话也是一门学问,一开始我进行电话销售的时候,得到的无非就是对方直接挂断,或者骂我是片子,一单都没成,后来慢慢的掌握技巧了,就变得十分的轻松了。至今,经过我这里成功销售的楼房已经有34套房,其中还有一套别墅,按照公司提成比例算下来,光是这一单别墅,我就拿了2.34万,这也是我在实习期成功的最大一个单子。让我瞬间对工作充满了信心,我觉得这份工作十分的适合我,我的与人交流能力也是获得了绝大的提成。

  当然我的工作任务还有就是挖掘新客户,不能只是在公司已经储备的客户里去寻找单子,我也是有职责要去寻找新客户的,所有想办法搞到附近住户的号码也是我的工作任务之一,每个小区的的物业部门都会有这种业主的联系方式,这也是最直接的办法,当然也能让客户主动的联系我们,发传单,张贴广告都是很好的手段,一般来说,主动联系我们的肯定成单率能达到80%,因为他们都是有这方面需要的,就是看我们有没有这样的房源。

  实习期的工作,让我有了人生目标,我相信我能在以后的日子里,把自己的工作完成的更好,更加完成。

毕业工作总结9

  就业是民生之本,普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现,更关系到我县的和谐稳定发展。为此,我院于20xx年申请成为xx省各大高校毕业生的见习基地。20xx年在县人才交流中心的大力支持下,在我院领导高度重视下,积极落实科学发展观,建章立制,夯实基础,规范管理,积极开展就业见习活动,两年来就业见习工作取得一定成效。现将我院见习工作总结如下:

  一、见习工作开展整体情况

  (一)领导重视,建立完善各项配套管理制度

  从实施见习工作以来,院领导在完成好我院繁杂的日常工作外,多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议,加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时,加班加点利用一切可以利用的时间,对各位见习生进行职业知识的讲解,职业技能的培训,使其学到更多有利于就业、工作的技能。两年来,xx县中医医院的见习工作稳步推进,结合自身实际情况,按照相关文件精神,我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》,进一步完善了《xx县中医医院就业见习管理暂行办法》。

  20xx年又进一步将就业见习工作规范化,标准化管理,科学制定了见习基地管理,见习人员管理,各项管理制度及各项操作流程,使见习工作不断的科学有效地推进。

  (二)营造和谐见习环境,保证就业见习质量

  为了提升我院就业见习的质量,营造和谐的就业见习环境,各级政府为见习人员每人每月补贴x元,我院及时给各见习人员发放补贴,对于经济困难的,我院给予一定的补贴,见习人员急需现金时,可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀,及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。

  为了保证见习质量,我院开展“二带一”活动,即一名见习生配两名代理老师:科长带一名见习人员,同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下,各见习生不仅能学到个多的业务知识,而且学到更多的业务技能。

  (三)严格考核,提高就业见习质量

  两年来,我院以同样的标准来要求各名见习人员,严格考勤,对于迟到早退的,给予全院通报批评;对于不服从医院管理的,给予批评教育或者解见习关系;对于工作成绩突出者,给予一定的奖励。这样,不仅使见习生的个人素质得到了提升,而且使其养成了良好的职业道德习惯。

  我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核,真实考察每位见习生的所学情况,对于存在的不足,告知各代理老师,使其及时纠正问题,使就业见习工作科学有效地进行。

  (四)加强心得交流,扩大就业见习质量

  我院每三月举行一次见习师生交流活动会,通过交流活动,各位见习生可以互相交流学习方法,互相借鉴所学技能,这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流,互相借鉴有效的教学经验方法,对以后的教学打下坚实的基础。

  (五)成果丰硕,教以致用

  自成为高校毕业生就业见习基地以来,我院先后接收培训了x名优秀的就业见习人员,通过我院各位负责人的精心培养,使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养,较丰富的工作技能经验,具备了更好的.就业条件,在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。

  根据我院人才短缺的实际情况,我院从这x名优秀的见习人员中留下x名到我院的相关科室工作,这样不仅很好地完成了就业培训任务,而且为我院培训了优秀的员工,取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作,培养更多的优秀见习人员。

  二、存在问题

  (一)见习生留用率较低,根据我院实际情况,不能全部留用见习人员,但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。

  (二)缺少较高层次的见习人员

  (三)县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差异,由于医院的专业性较强,部分见习人员与我院的见习岗位不符,见习效果不明显。对于存在的问题,我院会积极同县人才交流中心协调解决,同时我院也会根据实际情况,

  尽可能的把存在的问题及时有效地解决。在以后的见习生就业培训中,我院结合实际,尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合,把高校毕业生就业见习工作做到最好,为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。

毕业工作总结10

  毕业设计是教学计划的重要组成部分,是学生大学四年中最后学习阶段和综合训练阶段,是对学生学习与实践成果的全面总结,更是对教学计划和培养目标的全面检验。毕业设计不仅对所学知识起到深化和提高的作用,也是毕业资格认定的重要依据。

  我作为一名毕业设计指导教师,在毕业设计的各个环节上严格按要求执行。定期进行毕业设计进度检查和学生设计作品指导,随时为学生解决各类问题,使毕业设计工作顺利进行。

  本次毕业设计我指导的是06级艺术设计(视觉传达方向)的13名同学。毕业设计共分五个阶段完成:

  (1)毕业设计调研阶段;

  (2)拟定任务阶段;

  (3)开题阶段;

  (4)任务实施阶段;

  (5)毕业设计说明撰写和评阅阶段;

  (6)成绩评定阶段。为了保证整个过程按计划执行,提高学生的毕业设计质量,在拟定任务阶段,首先根据毕业设计选题原则和学生毕业设计调研情况填写毕业设计任务书。经再与学生讨论,最后明确毕业设计选题,并实施设计创作。

  通过师生共同努力,本组同学均按计划完成了毕业设计,大部分VI作品设计水平较高,极具个性,充分的反映了学生的'创作激情和对现代艺术设计思潮的理解。其中xxx设计的《哈尔滨地铁集团视觉识别系统》和xxx设计的《宏鸣火锅视觉识别系统》尤为突出,代表了06级艺术设计(视觉传达方向)同学的最高水平。毕业设计评分是毕业设计重要的环节,本次毕业设计主要是针对如下几个方面考核、评分:

  (1)工作态度与纪律

  (2)基本理论、基本知识、基本技能

  (3)独立工作能力、分析解决问题能力

  (4)完成任务的情况和水平及主要创新点.。毕业设计答辩也是毕业设计的一个重要环节,答辩前先对学生进行答辩资格审查,答辩方式采用以小组为单位,答辩时学生先陈述其设计工作的内容及其特点10~15分钟,然后答辩小组进行提问、学生给予解答10~15分钟。

  毕业设计指导工作还存在许多问题需要总结和改进:

  (1)少部分学生态度不端正,不能主动与老师沟通。

  (2)存在就业和毕业设计发生冲突现象,在毕业设计期间不能按时到校,集中辅导。

  (3)资料缺乏,许多学生感到图书馆参考资料不够或找不到想要的资料;有的同学缺少自己查资料的主动性。在今后的毕业设计工作中,还需注意加强与用人单位的联系沟通,建立一个良好的、相互理解的实习就业通道。

  本次毕业设计工作通过毕业生和教师的辛勤努力圆满结束了,我将认真总结经验,在今后毕业设计指导工作中努力取得更好的成绩。

毕业工作总结11

  初三语文教学与初一、初二有明显不同,他所有的指向都较势利,那就是一切为了中考,为了中考的一切。所以它的教学导向旨在引导学生应对及操作中考试题的策略和方法上。现将近十年来的教学心得总结如下,这一点教学经验如能给您们带来方便,我将十分快乐。

  一、知识点的梳理是一个长期积累的过程

  学生到了初三,相应的知识点也到了一个可以归纳总结的时候,很多的阅读文题目其实也都是在以各种形式在考知识点,可是我们的初三学生,到了临考前,诸如连人物描写的几种角度(语言描写,动作描写,肖像描写,心理描写),诸如修辞手法的几种形式(比喻、排比、拟人)都还是模糊一片。虽然我临时突击,以结构图的形式把知识点给予明确的概括,在阅读文章中予以强化,可是张冠李戴的现象依然是相当多的。

  单靠初三的复习突击,效果是肯定不好的。如果能在平时年级的教学过程中,就把知识点的梳理系统化,渗透进日常的教学,学生对知识点的了解有了至少一年甚至更长的时间,他们对知识点就有了一个消化到内化到运用的过程。考试中类似的题目对他们来讲,就不会再具有如此的难度。

  二、要训练学生自己习得知识的能力。

  基础知识的学习可以很简单,老师报答案,学生记答案,但是长期下来,学生一个养成了惰性,二来,对听来的答案他们也难以真正掌,在更早的时候,我们在教学的过程中,就让学生养成勤查工具书的习惯,养成借助学习资料自己找答案的习惯,他们的自学能力会有更多的提高,他们的知识面和字词的积累以及语感反应都会有更乐观的表现,碰到这样的选词填空的题目,也会更有信心。

  三、要让学生有规律有技巧地进行答题

  很多时候,学生在碰到类似的阅读问题的时候,信手写来,凭着感觉走是最常见的答题方法。其实,阅读文章的答题也是有技巧有规律的。文章中关键句子的把握,答题时关键词句的出现,常常就可以让阅读问题的回答变得又快又准确。如果学生在答题前就有这样的答题技巧:某段文字的作用常常表现在内容和结构两方面上,从内容看,不外乎为塑造人物服务,从结构看,或作铺垫,或埋伏笔……那么他们在答这道题时,答题的大方向是不会出错的,同时,这样的答题技巧也会自然地对他们的答题语言进行约束,出现更多的得分点。这样看来,我以为在教学的过程中,不一定要搞阅读文的题海战术,但是,做一篇文章,却应有做一篇文章的效果。要让学生在做题目的时候,了解出题者的出题意图,熟悉并掌握一些经常出现的题型的答题技巧与规律,并能在阅读文训练中发复运用。

  四、文言文考查试题越来越具有强烈的背诵及迁移性质。

  中考文言文试题中解释加点字意义的出题范围内容基本上全是从学生课文下面的注释中来的,另外翻译句子的评卷方针是意译不给分,直译时关键的一个字漏译也会被砍去一半分。这种严格到残酷的评卷方式使我们的文言文教学变得相当严肃。总结以往的失败教训,初三的`文言文教学更应偏重于授课的细致,细到每一个字的意义都不能马虎。老师讲课时绝不允许只串大意而不通词素,必须引导学生养成一字一字的翻译习惯。另外,要求学生课文下面的注释除专有名词外一率得会背,包括个别较难句子的整句翻译也要张口就能背出来。背诵的实惠不仅能应对课内文言文的试题,课外文言文的好歹也全仰仗学生对课内文言文字词的理解记忆。我学生一课一课背,教师一课一课落实,然后再让学生见识课外文言文,引导学生把课内字词意思迁移到课外。刚开始时学生不会迁移,一见到课外文言文就懵了,

  五、就是学生最没把握的现代文阅读教学了。

  提高学生现代文阅读成绩的唯一方法当然是老套的做题战术。但初三上半期及下半期开端,不应该是学生的题海战术,而应该把重点放在教师身上。其实我发现初一初二时,学生基本上不明白现代文阅读得分技巧,我问了10个同学,他们的回答是现代文阅读答案是蒙的,甚至很多同学拿着笔不知道怎么表达他蒙的那点可怜的答案。所以,现代文言文阅读答题技巧是学生提高阅读分数的心锁。教师把重点放在答题技巧上而不仅仅停留在对标准答案上,学生阅读分数提高就有希望了。比如告诉学生议论文、说明文答案基本上可以在原文中找出来;写景或写物的散文大胆的往人身上靠,写人或叙事的散文尽量地往情上靠;写景的文章不看景只看议论和抒情答题就简单化了,写人的文章不往事上看只揣摹作者的情感就深刻了;所有问题不笼统回答而用条理分割的办法慢慢回答等方式,让学生最大限度的赢取得分机会。当然并非所有现代文阅读题目的答题方式都有技巧,有的直接考查的是学生对语文基础知识的掌握,如标点、字音字形、词语意义理解;病句、仿句造句和语言的得体等就另当别论了。

  六、最后说说作文,作文可分成四等:又华又实,华而不实、实而不华、不华不实。

  又华又实是任何时代任何人追求的最理想境界,这里不做赘述。具说华而不实已不再时髦,实而不华反占先机。对此我有不同理解,让学生一本正经地下功夫写实比让学生耍笔杆子写华更难,而且出力不讨好,得分往往更底。华美的文字和华美的装修一样更容易引人眼球,它最起码体现了学生运用文字的娴熟性,如果不慎不实了,评卷老师也不忍心痛下杀手,得分往往比预想的高。这些学生已经在初三以前训练过了,初三时要学生训练在华丽语言掩盖下尽量撩拨评卷老师的情,让他在枯燥而雍长的评卷过程中怦然心动,或喜或悲或同情,最忌讳的是他不动情。所以在让学生作文时一定要充满感情的写,要求学生先打动自己,然后才有可能打动别人。二是尽量在作文里出现带感情色彩的词,让评卷老师不知不觉地受你蛊惑;三是尽量用短句子,避免病句和不流畅;四是感情强烈时可独立成段,突出你的情感;五是下苦工夫在结尾处议论和抒情,让抬笔打分的老师所看的最后一眼是你文章中最靓丽的地方。

  为提高自身的业务水平,本学期我积极参加各级各类组织的教研活动。除此以外我还积极参加学校、局教研室组织的各类教研活动,听课节数达42节。为提高自身的业务水平,我还经常阅读一些教学书籍,作记录,写感受,收集最新的教学信息,获得最新的教学理念,以弥补自身的不足 本学期我主要从以上几个方面开展工作,这当中我还存在许多不足,面对学生懈怠的状态有急躁的情绪,对后进生的辅导没跟上,在今后的工作中我会改正不足,尽力把工作做好,争取在教学上再上一个新台阶,中考取得好成绩。

毕业工作总结12

  教师毕业实习报告

  一、概述

  1、实习目的:

  大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  2、实习单位基本情况

  阜阳工商贸易学校是安徽省阜阳市的一所民办中职学校,为安徽省重点中专学校,该校有学生3000多人,开设有电工电子专业、数控专业、计算机专业等等,有一定量的电工、电子专业设备和实训台,以及微机室和数十台数控车床等设备。

  3、实习岗位基本情况

  在该校我担任电工电子和数控专业的专业课教师,主要的工作情况是:对该校的中专学生进行专业课教学,教会他们课本上的专业课知识,并利用实训室提高他们实际动手操作的能力。

  二、实习内容

  (一)实习过程

  1、了解过程

  起初,刚进入该校的时候,学校里的一切对我来说都是陌生的。再加上我本来不是师范类的学生,学校呈现在我眼前的一幕幕让我的心中不免有些茫然,。第一天进入学校开始工作时,学校对我进行了一系列的培训,让我了解了作为一个教师所必须具备的一些基本知

  识,学校的老职工带着我给我讲了很多的工作方面的知识,渐渐的我逐步了解和熟悉了业务,我慢慢掌握了这个方面的知识,对工作开始上路,在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。

  作为初次到中职学校去工作的学生来说,对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的`。一开始我对该校里的各项规章制度,服务章程及工作中的相关注意事项等都不是很了解,于是我便自习阅读实习学校下发给我们的员工手册,向部门里的同事请教了解工作的相关事项、相关技巧,通过他们的帮助,我对该校的情况有了一定的了解。学校的工作时间段为:早上8:00至晚上17:00,晚上6:30---8:30上自习课,所有员工都必须遵守该上、下班制度。早上要去学校签字报道,一周工作一总结。

  2、摸索过程

  对学校里的环境有所了解熟悉后,我开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作期间每天按时到学校上班,培训时我认真听讲,同时极力做好给我分配工作任务。当工作中出现不懂的情况时,我及时的上报领导,让他们帮助解决出现的问题,以便于整个教学工作能够顺利的进行。

  刚开始教学时还真挺棘手的,只能需要一些同事的帮助才能够多少的解决一些,渐渐地,我不断的成长,不断的遇到问题不断的解决,自己的能力不断的提升,感觉自己学习到了很多的东西,成长了很多。

  3、独立操作

  经过一段时间老员工的带领学习,我对学校的教学情况已有了一个较详细的了解与熟悉。对中专生的情况也比较熟悉了。平时我不断的听其他专业课老师的课,学习他们的教学经验和技巧,我有时也学着运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题,慢慢提高自己教学的能力。一段时间后,我在工作时的自信心不断增强,教学能力也有所提高。

  三、实习成果

  1、素质提高

  教师作为一个特殊的职业,需要具备很强的语言表达能力,才能把自己已有的知识尽可能多的、高效的传授给学生。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。以前在学习的过程中,听老师教课还不觉得什么难度,现在我才发现,做老师其实也挺有工作难度。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同的教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。所以我苦练教师基本功,学校其他教师的教学经验,一段时间后,教学能力大大提高,获得了其他老师的赞赏。我从实习工作中,能力得到了一定的提升。下面我就简单谈谈自己实习的一些体会:

  (1)为人处事方面。其实我认为毕业实习的一个目的就是让我们在实践中初识社会,了解社会,即将走出校门的我们,往往对社会缺乏足够的认识,甚至感到迷茫,需要时间去积累。在实习中,我体会到为人处事的重要,学会了与人真诚沟通,平时与同事和领导交流互换工作上的意见,来彼此产生同事间的信任,对我来说是一笔财富,让我在进入社会后就学到了重要的一课。

  (2)吃苦耐劳的精神。在没有去实习之前不懂得教师这个职业到底是啥回事,而总是以一种轻率的心态去面对,而在工作中学校的规章制度要求严格。这些一下子打乱了我十几年的生活习惯和原有的期望值,感到适应不了而陷入不切实际的空想,心里失去平衡。每天下班后感觉,又累又困又饿,这一切都是我从来都没体会到过的。但看到身边的同事,甚至有比我还要小一点的人,我又有另一番感悟,同样是在一种环境下工作,同样是受苦受累,为何他们就能坚持,而我就不能呢?他们都能坦诚面对,为什么我不可以?问题出在于自身态度,没有端正态度面对,只是空想空谈吃苦耐劳精神,是不实际的,容易在挫折面前低头泄气,所以让我学会不管做什么事,首先自己的态度要明确要端正,才能承受客观存在和战胜自我的勇气。

  2、教学能力的提高

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所掌握的知识的肤浅和在实际运用中专业知识的匮

  乏。刚开始的一段时间里,对教学工作感觉无从下手,茫然不知所措,这让我非常难过。在学校总以为自己学的不错,而一旦接触到实际,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。于是我努力学习,虚心接受其他老师的意见,认真听其他老教师的课,学习他们的经验,并结合自己的能力实际,不断改进、创新教学方法,尽力做到与实践相结合。取得了很大的成效。一段时间后,我收到了一些老教师的表扬,学生对我的教学方式也给予充分的肯定。

  四、总结

  此次毕业实习,我的视野得到了开阔,教学能力得到了提高,人生价值得到了肯定,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关

  系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了下自己,也锻炼了自己的意志力,提升了自己的实践技能。积累了社会工作的经验,为以后工作也打下了一点基础。

  五、致谢

  感谢XXX学校给了我这样一个实习的机会,能让我到社会上接触学校书本知识以外的东西,也让我增长了见识,开拓了眼界。感谢我所在部门的所有同事,是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握作为一个教师的相关技能,感谢我的领导,你们帮助我解决处理了相关问题,指导我在实习过程中需要注意的相关事项,包容我的错误,让我不断进步。

毕业工作总结13

  工作任务完成情况(包括任务书中规定的工作内容、研究目标等,如未能完成须说明原因):

  毕业设计期间,我按照导师的要求和设计的要求及时的完成了每个阶段的任务。XX年12月,对毕业设计进行了选题,在导师的要求下下,确定最后的设计题目为《多功能数字频率计的设计》,确定题目后,我通过山东理工大学电气学院网站、山东理工大学图书馆网站中国知网、山东理工大学图书馆网站学术期刊网等渠道对文献资料进行了搜集和查阅,并对资料进行分析整理、归纳总结,然后撰写开题报告,并和导师及同学交流,听取老师的意见后,对开题报告进行修改,最后提交给导师。XX年1月至5月,进行初稿的写作。期间多次上网查阅资料,求助同学和导师,利用仿真软件进行仿真,然后统计数据,根据开题报告完成初稿的写作。经过导师的审阅、修改,我将论文中出现的所有问题及时进行了修正,进一步完善了论文,并在6月5日之前完成论文二稿,提交给导师进一步审批。根据导师的审批意见,我对论文进一步做了修改,最终如期完成三稿。最后,制作PPT,为论文答辩做准备。

  主要创新点:

  本设计是基于AT89C52单片机的数字频率计,采用单片机作为系统控制的核心,首先,信号由放大整形电路放大,经整流电路变换成方波后送到单片机系统,单片机通过定时器和计数器计数对脉冲波进行计数,然后将频率值显示在液晶屏上,最终,实现了对方波、正弦波等信号频率范围从1Hz到50MHz频率的测量。创新点如下:

  传统的数字频率计采用大规模集成电路,结构复杂,用到的器件比较多,缺乏一个控制核心,来管理整个电路的运行。控制电路在数字频率计中起至关重要的作用。采用什么样的控制电路,直接决定了数字频率计的性能好坏。为了得到一个高性能的数字频率计,本次设计采用单片机作为数字频率计的核心控制电路,辅之于少数的外部控制电路,就能达到设计的要求。

  本次测量的方法采用的是多周期同步测频法,相对于另一些测频方法,本测量方法的突出优点是 能消除 误差,测量误差非常小。本次设计所用到的分频器和数据选择器采用的都是集成块,相比传统的利用触发器组合电路来完成本功能具有突出的优点。

  工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情况):

  在整个毕业设计过程中,我认认真真地去完成毕业设计的每一阶段,每天穿梭于机房、图书馆、自习室之间。通过不断地查阅文献,搜集资料,并按照老师的要求认真完成每个阶段的任务。在设计期间,我们向指导老师定期进行阶段性工作汇报,老师对我们现阶段完成的工作给予指导意见,并提出下一阶段的工作要求,而且我认真按照老师的要求完成了各个阶段的任务,在规定的时间内顺利完成并提交了毕业设计手稿。在设计中遇到疑难问题时及时向导师询问,每次导师都对我悉心的指导,不仅使我的设计顺利有序的进行,而且对我思维的拓展有巨大的帮助,使我真正明白了做任何事情都要保持一种严肃认真的态度。

  在设计过程中,我也遇到了不少因为专业知识掌握不够而难以理解的深层次问题,我就和同组的同学或舍友共同切磋商讨,互相帮助解决问题,这样既增长了知识,又形成了良好的学习氛围,保证了毕业设计的顺利进行,同时也增强了我们互助合作的团队精神,当然许多更为专业的难题都是在指导老师的.耐心指导下完成的。

  收获、体会及建议:

  历时近一个学期的毕业设计结束了,在这段时间里我学到了很多,包括学习、工作、做人等方面。

  能否成功完成本次设计,工作态度很关键。我认为在本次设计中我的态度是认真的,认真对待了这个课题,并为之付出了巨大的努力,尤其是在利用软件仿真方面付出了很多汗水。协作能力在设计中也显得尤为重要,在设计中我和我的同学一起解决了一些彼此都很费解的问题,为任务的完成扫清了障碍,此外,不断的向老师请教问题并得到老师的答复,也加速了任务的完成。

  本次毕业设计,不仅使我复习、巩固和加深理解了大学时期所学专业课程的理论知识,并使理论与实践进一步结合,同时,也使理论知识更加系统化,实用化。在指导老师和广大同学的帮助下,我学到了很多知识,也顺利的完成了毕业设计。在此过程中,由于要广泛的搜集资料,我查阅了多方文献并访问了很多专业网站,使我对国内外电子产业的发展趋势以及一些比较前沿的学术领域有了进一步的了解,为以后的学习和工作提供了便利,指明了方向。同时,也提高了自己综合分析问题和解决问题的能力,培养了自己刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度,为今后走上工作岗位打下了坚实的基础。

毕业工作总结14

  班级是教师和学生开展活动的基本组织形式,班主任是一个班集体的组织者、领导者和教育者,小学班主任是一个复合性角色,当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他们改正。于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。为使一个班形成积极向上的集体,学生能成为全面发展的一代新人,在班主任的工作中,我十分注重以下几方面的工作。

  一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。

  创设有利于自主管理的氛围,培养学生自己管理自己的能力,使学校的规章制度,转化为学生的自觉行动,形成良好的班风。及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部,对他们进行不同的分工。本学期我对班委会进行民主选举,通过投票孩子们选出了他们自己觉得信任的班干部,我根据孩子们的选举结果和这些被选人员的特长进行定他们的职位,让他们在班级中开展丰富多彩的活动,让他们在学习之余根据自己的特长有意识的培养他们的其他方面的能力,孩子们在工作中锻炼了自己,如龙家兴同学我在课下观察到他每次下课都会细心的去关好电灯,根据他这一举动,在他当选后我任命他为劳动委员,第一次交代任务后我观察看他怎样去交代和分配任务,我发现有的孩子只要你交代任务他就能够办得让你满意,他每天早晨来会把当天准备安排打扫卫生的同学写在黑板上,我又指导他每次指定当天的哪个同学是当日卫生组长,由卫生组长去分派当天的任务,这样责任到人,慢慢的他在工作中锻炼了他的能力。颜静同学每次黑板报主题出现后,她就会根据主题去搜集资料让板报出得绘声绘色,赵亮同学因为平时态度认真我就让他去做数学课代表,让他每次负责收作业,并且做好统计和记录当天作业的情况,吴子怡这个孩子非常诚实,思维敏捷,这学期我让他当我们班级的图书管理员,当然其他班干

  及组长也工作非常负责,在这些孩子们的带动下,班级里不少孩子有所改变,由以前的学习无目标转入了自己主动去学习。孩子们在这些班干的带动下,大部分孩子积极向上。

  二、培养孩子良好的阅读习惯。

  本学期我鼓励孩子们自己带图书来班级开展了读书角活动。我们班级的孩子很多家庭并不富裕,有的孩子想读书但是自己没有那么多的图书,小学阶段学习任务还不是太重,我想给孩子在任务不重的情况下多读点书积淀点除了课本以外的知识的计划可行。于是我组织孩子们每个学生带一本书或者几本书,这样积少成多,学生们可以资源共享,培养了他们爱读书的习惯,以课外兴趣带动学习兴趣,因为从书中他们能了解到以前不知道的知识,拓宽了孩子的视野,让他们知道还有很多东西是自己不知道的。只有看书和书交上朋友,自己的精神生活才不会匮乏,也就不会无事生非,会把他们自己多余的精力转移到学习和看书上,孩子们课余聊天的时候不是那些无聊的话题,而是开始比学习、谈谁读的`书好,哪本书好看,后我又让孩子门把自己看的好书通过自己的语言或者从书中摘抄的方式向大家推荐,这样可以培养他们爱读书、爱思考、善于总结的习惯,然后用自己语言把自己所读的好书推荐给大家。既可以培养孩子爱读书、读好书的习惯,也培养孩子的写作能力。很多孩子不会写作文,有时写作文时无从下笔,而孩子们一旦书读多了,肚子里有东西了,那么写起文章来也会得心应手。熟读唐诗三百首,不会写来也会吟!谈的就是读书对于写作的好处。

  三、尊重双差生,注重双差生的行为转化工作。

  双差生就是学习差、品德也差的学生,他们往往上课不专心,不遵守纪律和小学生规则,与同学不合作,不听老师父母的话,这些学生最难教育,最容易引起学校、家长的关注,但是,我认为差生也是可以进步的,只不过比其他学生进步慢一些罢了,他们的行为需要长期教育才能矫正。作为一位班主任,我们要足够尊重每一位学生,对他们既要严格要求,又要以慈母般的爱去关心他们,爱护他们,正确对待他们的弱点,过失和错误,切忌冷淡,厌恶和嘲笑,要对问题行为的性质和程度仔细分析,然后采用相应的方法进行教育。如:班上的一位沈天宇同学平时喜欢跟人打架,你说他坏吧,他的本质并不坏,就是喜欢跟其他同学打闹,而经常玩着玩着就发生了冲突,教育了多少次努力了多少次,效果不是

  很明显,他家长有时对孩子的教育,我知道孩子会这样跟家长的教育方法也有关系,通过他们平时的点滴,我深刻的体会到作为一位班主任,平时更要贴近这些学生;我经常利用课余时间找他们谈心,努力了解每个双差生的内心世界,用爱的情感去感化滋润学生的心田,逐渐消除他们不良的心理状况,产生改正错误的动力。增强他们的自信心。“尺有所短,寸有所长”,再差的学生也有长处,班主任要注意观察、了解,及时地扑捉他们的闪光点,进行鼓励、表扬,让他们意识到自己的价值,抹掉心中自卑的阴影。并且,在各种集体活动中要让他们利用自己的长处为班集体做出贡献,从而,使他们不断地获得成就感,增强集体意识和团队精神。及时与家长沟通,了解学生在家中的表现、交朋结友的情况等等,对班级管理来说是非常重要的。

  四、加强对学生安全教育,提高自我保护能力和安全意识。

  经常利用每周的班队课和每天课前挤出几分钟时间,对学生进行法制安全教育;交通路队;放火;另外本学期我带的社会实践课中就有关于安全自护的知识,因此,除了在班会课和平时课前对孩子们进行安全教育外,还在社会实践课中根据课本的设计进行强调平时不能攀高、爬树,做一些危险游戏,上学或放学时不要在路上停留、不与陌生人交谈,不买零食或带零食进校,使学生意识到它们的危险性和危害性。增强法制安全意识。教给学生自我保护的小常识,熟记一些急救电话,特别是让他们牢牢记住与父母联系的电话等等。

  总之,班级的管理是既辛苦又充满乐趣的工作。工作方法有成千上万,没有一个固定的模式,但只要我们班主任讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接受的教育方式,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于管理,善于总结自己的经验,并形成自己的特色,定能水到渠成,让班级集体在推进素质教育的进程中发挥越来越大的作用。

毕业工作总结15

  时光匆匆,转眼间一个月的实习生活也画上了句号。我又从社会实践中回到了校园学习生活之中。回首过去一个月在xx公司点点滴滴的实习生活,我有许多感悟。我对销售有着极大的兴趣,我从上大学起就立志做一名优秀的销售代表。这次在xx公司的实习生活让我进一步了解了销售这个职业,更坚定了我今后做一名优秀销售代表的信心。

  首先,这次在xx公司的实习生活使我找到了在社会工作中的感觉。这对于一个长期在校园中学习生活并即将步入社会工作中的大学生来说,是一个不小的收获。刚到xx公司的时候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些职业的销售代表都十分的繁忙,他们大部分时间都在外出拜访顾客、商业谈判之类的。而我一个销售部实习销售助理似乎帮不上什么忙。但是,我决心在这次社会实习中锻炼自我,学到一些实际的东西。我尝试着和公司负责实习生的主任王老师沟通,希望他能给我多一些工作去完成。于是我成了销售部办公室中繁忙工作的一员。我帮助职业销售代表发送传真,给客户打电话,收集、翻译、整理资料。什么地方需要我帮忙,我就去什么地方。打字,翻译,打印资料,虽然我的工作很杂,也很基本。但是在这个过程中,我找到了社会工作的感觉,也在这个过程中学习到了许多东西。在工作之余,我主动地和那些职业销售代表交流,从和他们的交谈中,我了解到了作为一名销售人员是多么的不容易。实际上,做销售是一项极富挑战性的工作,销售人员每天面临着巨大的压力。但是当他们成功地拜访了客户或达成了销售目标后,那种发自内心的喜悦是不言而喻的。实习后期,我主动提出去公司产品展区向顾客介绍公司产品。起初,我对公司的产品不是特别的了解,因为公司的产品都是一些电机产品,这对于一个学文科的学生来说是很陌生的,但是一个好的销售员首先要对他或她所销售的产品了如指掌。所以我就在晚上下班后借来公司一些介绍产品的书籍和手册来看,学会了一些专业用语和了解了公司产品的特性。第一次向客户介绍公司产品的时候,我的心里还是有些紧张的,但是我还是镇定了下来,为客户简单地介绍了一下产品,这也算是我第一次那么正式地为客户介绍产品,虽然这对别人来说算不了什么,但是我自己的心中却充满了喜悦。虽然这次实习的时间很短暂,但是我找到了工作的感觉,也学会了怎么样把学习和工作结合起来。

  同时,我也在这次实习中肯定了自己的价值。以前,总觉得自己要是走出了校园,什么都做不了。但是通过这次实习,我看到了自己的能力。我能积极地去工作,去和上级沟通,“找”活儿干。我学会了在工作中学习的方法,我为了工作的需要,能迅速的学到工作中所需要的东西。我不了解家具产品,但是我学的很快;我不了解怎么使用打印机、传真机,但是我学的很快;我会化妆,把自己的穿着职业化,但是我学的很快。我再很短的时间内学会了工作需要我学会的东西。我想这就是大学所培养的真正的东西——学习的能力。我也看到了改变的力量,有一句名言是:世界上唯一不变的东西就是改变。在这次实习中我的观点等都有了一系列的改变和变化,从这些变化中我学到了许多,也使自己成熟了许多。我现在不怕找工作了,我会不断地学习,充实自我。我相信我一定能找到一份很好的工作,我是一个很好的“产品”,我能自信地向企业推销我自己。

  这次实习还让我学习到了团队合作的能力。xx公司销售部门的实习生不止我一个人。我们五个人是一个实习生的团队,在实习结束后也成为了很好的朋友。这次实习使我感觉到了团队的力量。有时候接电话,传真很多,真的让人手忙脚乱的,但是在这个时候,完成了手头工作的团队成员总会过来帮忙。在产品展厅向顾客介绍产品的时候有时候也会有无法回答的产品技术类问题,但是团队中学习理工科的成员总能帮着解决,最终给客户满意的回答——这就是团队的力量,没有团队,是不可能那么有效率低地完成工作任务的。有时候,因为团队成员来自不同的地方,不同的`大学。在一些生活、观念方面都有一些差异。在团队合作的过程中,也会有一些小小的摩擦。但是大家都彼此体谅,最后还成为了好朋友。在以后的职场生涯中,我相信我会加入一个又一个新的团队,也会在与他人交往的过程中遇到种种问题,但是通过这次实习,我已经做好了思想准备,我也已经学会了怎样尊重、体谅他人。我相信,真诚地对待他人,合理地调节人际关系,我也会收获一个很好的人际关系,在团队这个大家庭中,发挥自己的水平和才能。

  最后,这次在xx公司的实习经历敦促我去不断地学习,充实自己。刚进入大学的时候,那时正处于打基础阶段,学习有些繁忙。那时候就想,要是去工作就好了,就不用学习了,因为学习是一项很辛苦又很费时的事情。现在到了大二了,终于到了快走上工作岗位的时候,但是我的想法也改

  变了。通过这次实习,我了解到了在工作中更需要学习,不学习那么就会很快被社会淘汰。现在想想,在学校中做一个学生其实是最轻松的事情了。工作中所面对的压力要大得多,要考虑到各个方面的问题。在xx公司遇到的那些职业经理人都北是在繁忙的工作中抽出时间来去学习,有些领导阶层也在进行着夜间或周末的培训。他们的行动也鼓舞了我去学习更多需要学习的东西,这个学期我回到了学校,我更加珍惜这最后一年的在学校的学习机会。去听更多的好课,去学校图书馆看更多的书籍,享受学习所带来的快乐。我也会多用一些时间去学习工作中所需要的技能,如更多的电脑软件的使用,英语的听、说、读、写能力的进一步强化,我也会继续学习法语。知识的海洋无穷无尽,学习知识是我们终身的事情。

  感谢xx公司给我的这次宝贵的实习工作,它使我学到了很多东西,也使我更加确定我未来发展的方向。通过这次的实习,我更加热爱销售工作,并且更加坚定了我做一名优秀的销售人员的决心。我也更加热爱学习,我会学习更多知识,因为我相信我所学的知识,在我以后的生活和职业生涯中,无论我以后是职业经理人还是自主创业,都是一笔非常宝贵的财富。现在实习结束了,我会更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、学习,我相信通过自己的努力我能实现自己的人生目标,为我们的社会创造价值。

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