生产实习总结

更新时间:2023-02-17 14:31:50
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生产实习总结汇编15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它是增长才干的一种好办法,让我们一起认真地写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编帮大家整理的生产实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

生产实习总结1

  一.实习目的和任务

  1.目的

  (1)通过学习,对—般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解

  (2)理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为后续课程的学习积累感性知识

  (3)通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础

  (4)通过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程,装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则

  (5)了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向

  (6)与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹

  2.任务

  (1)培养学生尊重生产实践,注重调查研究,勤于总结,能够抓住重点,分析问题,全面的辨证的看问题的思想方法。通过对已建和在建的建筑工程的参观、考察、及参加施工和实践管理中的实践环节,学生收集分析和掌握原始资料,了解设计意图、设计方案、施工技术、施工组织及管理技术,学习前人的生产实践经验,井分析存在的问题,为今后解决工程实际问题打下基础。

  (2)在生产实习中受到一定的工程实践训练,培养学生理论联系实际、解决实际问题的能力,提倡运用所学的基础理论与专业知识,在生产实践中,大胆提出创新的见解和技术革新措施建议,提倡创造精神与科学态度相结合的作风。

  (3)培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的思想品德,尊重施工人员的劳动,树立谦虚谨慎的工作态度,和多看、多听、多问、多记、多总结的“五多”学习方法。

  (4)了解建筑工程在我国国民经济中的地位,培养学生认真学习、坚决贯彻党和国家经济建设的方针政策,特别是有关建筑建设的方针政策,激发学生热爱土木工程专业,树立为建筑建设作贡献的精神。

  二.方式和组织形式

  以班级为单位由实习老师带队到在建和已建工程进行参观,听取有关人员的设计、施工管理、监理等方面的报告。如果是在建工程,应深入到工程的施工现场考察或跟班进行技术值班等活动。

  三.实习内容

  1.了解该实习工程的自然条件。包括地形地貌、地质、水文、气象等设计原始资料。

  2.了解该工程枢纽布置的特点和任务。

  3.了解该工程各种建筑物的结构形式及特点,并了解为什么要选择该种形式。

  4.了解该工程施工分期和施工进度计划安排。

  5.了解该工程投资等情况。

  6.了解该工程在设计、施工等方面采用了哪些先进技术和经验。

  7.了解该工程监理方面的情况。

  四.实习时间

  xx年7月15日——xx年8月4日(三周)

  五.注意事项

  1.进入施工现场要戴安全帽、穿胶底鞋。

  2.未经许可不准乱动工地机具设备,不准损坏施工工具,学习了解并遵守工地各项安全规程规定。

  3.对施工人员要文明礼貌,不要防碍施工作业。

  4.守纪律,集体活动准时集合。

  5.有事离开岗位和驻地需向负责老师请假。

  6.注意安全,无论是在旅途、还是在驻地。

  六﹑实习主要内容

  按照我们土木工程本科教学计划,我于xx年7月15日至8月4日在XX市进行了生产实习。实习要求是,采用分散实习方式,学生到指定的实习单位以基层技术人员或管理人员助手的身份,参加现场工地生产活动和技术管理工作。学生可根据工程具体情况选择以下几项内容进行实习:

  1组织安排生产和施工管理。

  2各工种工程的施工工艺;

  3建筑机械化施工的配套和组织;

  4编制施工预算及单位工程组织设计;

  5工程统计,施工质量检查及验收;

  6经济核算及技术经济分析。

  我所到的单位是XX市城规监理有限公司的一个监理项目部,实习的职务是土建专业监理员。这次生产实习,是我第一次真正接触监理工作。在工作的时间里,我在专业监理工程师的指导下,对金豪华府项目的小高层进行了监理实习。

  作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。总想进去看看里面的内容。我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

  根据学院的安排,我们于20xx年06月25日到07月4日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。我们组被分到西区清香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。三个塔吊机整有条不紊的工作着。目测高度已经修到三十米高了。由于地理位置比较特别,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。看起来比较壮观。还有一个工程正在进行场地整平。一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。我们现在外面仔细观察了几番。后又带着安全帽在师兄的'带领下进入了一号楼观察内部作业。进去后的第一眼是感觉空间特别小,无论是卧室、厨房、还是客厅,都感觉特别小。全部都是一室一厅的格局。师兄说这是为贫困群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教育,但还都是“文弱书生”,我们连最简单的砌砖都还做不好,一些更复杂的更不会了,有句话说:纸上得来终觉浅,我想这就是现在大学生的现状,理论知识很丰富,但实践区委一窍不通。所以能现场观察是每个学生都期望的。而学校给我们提供了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特别认真去观察去学习。

  回顾这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。我们感触颇多,也受益良多。此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。在现场的短期学习也提高了我的专业技能。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想:

  1.通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,巩固了理论知识。以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种

  概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻。在实习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。

  2.在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。书本上的都是理论情况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际情况。这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的经验了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的随机应变能力。比如:一根400m的梁其下部钢筋为12φ32,在理论上要求保证钢筋间的最小间距>25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合,做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用。不管将来从事施工或者预算,都需要我们平时多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周,许多东西都是值得去学习去思考的。因此,我们需要打下扎实的基本功,牢固掌握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。

  3.目前,我国建筑市场的发展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场,同样存在着许多问题。比如施工准备不足,道路以及临时设施都没有达到规范要求,没有采取雨季施工措施,钢筋不注意保养,浪费严重等等。相信随着制度的发展完善,各种问题都应该会解决和避免的。

  4.当今社会竞争激烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。对人应该热忱,处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。

  5.无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话说:差之毫厘、谬之千里。因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种情况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威胁。而且也会给公司带来巨大的损失。所以我们要谨慎做事,处处留心。

  这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。作为一名现代的大学生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。因此,我们因该在学习至于多参加一些这样的实践,从而跟好的提升自己。

生产实习总结2

  为期两周的生产实习结束了。这段时间以来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很少有机会接触工厂的产品以及生产流程,我甚至曾一直觉得我们的课程目的性不强。但通过这半个月的生产实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障,没这些知识理论公式的支持在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索,结果还只是一知半解。

  一、实习单位基本情况:

  我们是在中航工业哈尔滨东安发动机厂实习的,是和我们专业相对口的单位。东安始建于1948年,是建国初期156个重点建设项目之一,该工厂主要致力于中小型航空发动机、直升机减速传动系统、飞机附件传动系统、工业燃气轮机发电机组等产品的研制和生产,经过了60年的成长,东安走出了一条从修理、仿制到自主研发生产、广泛开展过季合作的发展之路,也创造了许多的第一,为中航工业、国民经济建设做出了重大贡献,能在这样的单位进行实习我们也都感到非常的荣幸。

  二、实习过程:

  在实习的先前几天先是由几位老师给大家进行入厂教育,厂规厂纪、保密教育以及人才政策和企业文化;随后我们开始进入厂区逐渐了解东安,其间,从参观展馆再到进入几个典型的车间,通过前几天的实习我深刻地体会到了东安的文化,整齐规划的厂房宽敞明亮的车间,工厂在6S管理理念下为职工创造了一个高效的工作环境,也为国家创造了一个高水平的航空企业,环境对人的影响是巨大的,积极的环境也能催人奋进,同时,工厂在活跃大家积极性的同时也不失严肃的作风,由于是国家重点的保密单位,保密规定处处可见,也给我们留下了深刻的印象,从主管到工人师傅都认真地贯彻保密条例,不能对我们说的他们会直接说明,我们也非常的理解。

  随后几天我们分别在508总装车间、设计所、和510试车车间分组定点实习。在这三处的定点实习可以说是收获颇丰,就以508说,在学校的《航空发动机结构》课上学的知识基本都是纸上谈兵,只看到了二维的图纸,对于结构的理解还没有那么深刻,在车间的实习不仅把我原来没弄清楚的知识点弄清楚了,而且而巩固了学过的知识,看到自己在书上学过的知识都是有应用的地方,也大大地鼓

  舞了我们学习的热情,见到了又弯又扭的叶片,增强了立体的感觉,而不仅仅是纸上的叶形;给我留下印象最深的就是在总装车间看到的WJ5A1的涡轮盘间的装配,三级涡轮之间采用的是长螺栓连接,虽然课堂上老师讲了这种采用周向分布的螺栓将涡轮盘串起来,但对于衬套定距,摩擦传扭等结构原理理解的还不算很透彻,真正在车间看到装配过程后才深入理解了发动机各部分零部件之间的相互配合关系;另一个在总装车间还看到书上学过的装配方法的实际操作,如销钉采用液氧冷却后装入孔内,若不是亲眼所见,还真不知热胀冷缩会有这么大的效果。在试车车间,我们真正经历了一次试车的过程,轰鸣的声响把我们带到了兴奋的顶点,装上螺旋桨的WJ5A1宛如一个庞然大物,浑身插满了数据采集管,在生产车间里,我们都收起了往日的懒散,各个都很严肃认真的聆听学习着师傅的教诲和每一个细节。师傅在休息之余,还和我们讲起了工厂的见闻,教导我们要珍惜每一个学习的机会,在学校的时光一定要好好把握,一旦出了学校就很难在踏踏实实地学习了。通过对生产车间的观察学习,使我意识到在工作岗位上一丝不苟的重要,在航空上,任何一个小数据的误差都可能导致灾难性的后果,你自己的一个闪失一个不注意就会导致很严重的后果,会影响一个团队的正常工作。

  三、实习总结:

  1.实习体会

  在实习过程中,我充分的了解到理论联系实际的重要性。通过实习,对自己专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对学校所学知识的巩固与运用。这也使我明白了要不断的丰富自己的专业知识和专业技能才能使工作更加得心应手。一个人要想在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉,不仅要学习先进的技术还要学习好基础知识,同时对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练掌握。从这次实习中,我还体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的学习;同时我也深深地体会到了正确的理论指导的重要,尤其是我们的发动机行业,没有正确的理论指导就只是盲目地实验空空浪费时间和经费。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至国家、社会服务。此外,通过这次实习,我了解了我们的发动机行业,了解了工作岗位,提前让我为步入社会最好准备,在实习中的收获将为以后的深入学习指明了方向,也为以后的工作作很好的指引,帮助我调整学习的侧重,完善自己的知识结构,为日后投身事业打下坚实基础。

  2.实习收获

  实习期间,我对实习工厂的零件加工方法,以及WJ5系列发动机的原理结构、装配和试车过程都有了一定的了解和熟悉。实习中,我不仅巩固了以前学过的知识,还拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。我学会了运用所学的知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理人际关系问题的经验方法,同时我体验到了步入社会后工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

  3.自己的不足及采取的措施

  首先,我将所学过的知识应用到实际问题中的能力不够,师傅提出的许多生产过程的问题我都不提出很好的解决方案;其次,思想上没有做好充分的准备,意识上还处于学生状态,在短时间内没有实现职业化的心理的转变。针对我的不足,我要采取以下措施:加强实际动手能力,多练习,多摸索,遇到问题多动脑想想,怎么样用学过的理论知识解决,学习的过程中也要尽量多联系实际,看看能在实际中有什么应用,另外要多看看国内外的专业论文,看看他们是怎么解决问题的.,这样不断提高自己的能力。

  4.对实习过程的感想

  在这段实习的时间里,我充分的认识到实践的重要性。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年学校里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。只有把学到的理论知识和具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。在实习的时候也能够体现出一个人的团队协作能力和人际交往能力。工作是思想和行动的有机结合体。正所谓万事开头难,只有认真的做好各种准备,调整心态,以职业化的心态去对待实习,那样才会真正的学到你想学的东西。半个月的实习使我们体会到什么才是真正的社会,真正的岗位,真正的工作。实习时间虽然不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,大学只是求学的一小部分,社会才是真正的大学。

  通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的,专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,

  不过我坚信我能做到这一点,不怕有不知道的东西,就怕不知道自己不知道,意识到不足后从今就要侧重这方面的学习和锻炼。这次在工厂接触到的许多加工方法以及他们的优缺点对以后的设计工作有很大的提示,什么样的结构容易加工成本低,这样的问题作为一名合格的工程师都应该考虑,我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识。

  人们常说,大学是个象牙塔。的确,在学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。角色转化的过程中,个人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。

生产实习总结3

  1放线的内容与在当今建筑中的重要性

  1、1放线的内容

  施工放线是指建设单位或者个人建设单位在建设工程场地平整完毕,规划要求应拆除原有建筑物(构筑物)全部拆除后,委托具有相应测绘资质的单位按《城市测量规范》(CJJ8—99),使用黄海平面坐标和高程系统,依据《建设工程规划许可证》及附件、附图,进行的施工图定位。

  即,相关测绘单位在总图上把道路小区等的位置,以世界坐标系,或者是相对坐标的形式标出,然后发给施工方;施工方按图纸实际找点,连线,打基础。同样的,建筑、水电都需要放线。

  《中华人民共和国城乡规划法》对核发“一书两证”的相关事项进行了明确,但对建设工程开工和竣工核准没有作具体的规定,致使部分建设单位和施工单位对开工验线与竣工验收的重要性认识不足,仅仅将此简单视为一般行政检查,申请核准工作滞后的现象时有发生。实质上,开工验线与竣工验收是规划实施管理不可或缺的两个行政许可环节。因此,许多地方在实践中,根据《中华人民共和国城乡规划法》、国家测绘局《关于印发测绘资质管理规定和测绘资质分级标准的通知》(国测管字[20xx]13号)等有关法律、法规,结合本地实际,制定了建设工程放线、验线管理规定。

  施工放线的目的是通过对建设工程定位放样的事先检查,确保建设工程按照规划审批的要求安全顺利地进行,同时兼顾完善市政设施、改善环境质量,避免对相邻产权主体的利益造成侵害。

  1、2放线的重要性

  建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的'房屋错位,不能满足满足功能设施要求的现象,屡见不鲜。施工放线是保证工程质量至关重要的一环。工程测量学是研究地球空间(地面、地下、水下、空中)中具体几何实体的测量描绘和抽象几何实体的测设实现的理论方法和技术的一门应用性学科。它主要以建筑工程、机器和设备为研究服务对象。测绘科学和技术(或称测绘学)是一门具有悠久历史和现代发展的一级学科。该学科无论怎样发展,服务领域无论怎样拓宽,与其他学科的交叉无论怎样增多或加强,学科无论出现怎样的综合和细分,学科名称无论怎样改变,学科的本质和特点都不会改变。建筑施工测量作为工程施工的基础性工作,对工程质量的形成起着关键作用。关键字放线;标高;控制线;弹线1测量技术建筑施工放线是施工管理人员的基本技能之一。每项建筑工程施工开始就是施工定位放线,它关系到整个工程的成败。由于放线错误造成的房屋错位,不能满足功能设施要求的现象,屡见不鲜。施工放线是保证工程质量至关重要的一环。

  2、施工放线的特点、

  2、1建筑物定位

  是房屋建筑工程开工后的第一次放线,建筑物定位参加的人员是:城市规划部门(下属的测量队)及施工单位的测量人员(专业的),根据建筑规划定位图进行定位,最后在施工现场形成(至少)4个定位桩。放线工具为“全站仪”或“比较高级的经纬仪”。

  2、2基础施工放线

  建筑物定位桩设定后,由施工单位的专业测量人员、施工现场负责人及监理共同对基础工程进行放线及测量复核(监理人员主要是旁站监督、验证),最后放出所有建筑物轴线的定位桩(根据建筑物大小也可轴线间隔放线),所有轴线定位桩是根据规划部门的定位桩(至少4个)及建筑物底层施工平面图进行放线的。放线工具为“经纬仪”。

  基础定位放线完成后,由施工现场的测量员及施工员依据定位的轴线放出基础的边线,进行基础开挖。放线工具:经纬仪、龙门板、线绳、线坠子、钢卷尺等。小工程可能没有测量员,就是施工员放线。

  注意:基础轴线定位桩在基础放线的同时须引到拟建建筑物周围的永久建筑物或固定物上,防止轴线定位桩破坏了,用来补救。

  2、3主体施工放线

  基础工程施工出正负零后,紧接着就是主体一层、二层,直至主体封顶的施工及放线工作,放线工具:经纬仪、线坠子、线绳、墨斗、钢卷尺等。根据轴线定位桩及外引的轴线基准线进行施工放线。用经纬仪将轴线打到建筑物上,在建筑物的施工层面上弹出轴线,再根据轴线放出柱子、墙体等边线等,每层如此,直至主体封顶。

  3实习小结

  3、1施工准备

  3、11、基坑施工

  1)基槽放线:根据主轴线控制点,首先将外墙轴线的交点用木桩测设在地面上,并用石灰线标出挖土范围。

  2)基坑开挖:开挖基坑按规定的尺寸合理确定开挖顺序,连续进行施工,尽快做好基础垫层。

  3、12墙体砌筑

  首先我要说的就是在砌筑过程中,不仅仅需要体力,最重要的是眼力。砌筑的主要工序为:铺灰、砌块安装就位、校正、灌浆、镶砖等。铺灰时水平缝采用稠度良好的水泥砂浆,稠度5~7cm,铺灰应平整饱满,长度3~5m。而校正用托线板检查砌块垂直度,拉准线检查水平度。自己根据书本和现场施工砌筑效果,得出以下几点要领:

  1)垫层要找平,不能有高有低,否则会影响砖的砌筑质量和美观。

  2)在砌筑之前一定要先试摆砖块。

  3)全部砖墙应平行起砌,砖层必须水平,外面和墙角处的砖应尽量使用棱角分明的砖面,保持整洁、清爽、美观。

  4)砖墙的转角处和交接处应同时砌筑,每隔3皮砖预埋拉结筋。

  5)砌砖要边砌边看,防止砌歪,并随手勾缝和填补空缝。

  3、13模板安装

  1)放线:

  首先引测建筑的边柱,墙轴线,平以该轴线为起点,引出各条轴线。模板放线时,根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线,墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线,以便于模板安装和校正。

  2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求,直接引测到模板安装位置。

  3)模板垫底部位应预先找平,杂物清理干净,以保证模板位置正确,防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

  4)组长事先确定模板的组装设计方案,向施工组成员进行技术,质量,安全交底。

  5)模板应涂刷脱模剂

  另外还要提及的是拆模,拆模的顺序一般是先拆除侧面模板,侧模板的拆除,应在混凝土强度达到能保证其表面及棱角不因拆除模板而受损坏。

  4结束语

  这次实践不仅使我在理论上对施工技术这个领域有了全新的知识,而且在实践能力上也得到了提高。真正地做到了学以致用,在师傅们的悉心指导下我不但对施工技术有了更为实际的理解。从无数次的失败中吸取了宝贵的经验教训。而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,我时刻提醒自己,唯有不断努力,才能与时俱进,我相信自己的蓝天只有靠自己的努力与支持才能支撑。

  当然对于很多同学来说这可能是人生中第一次参加社会实践活动,不习惯,吃不惯那些苦,受不了那份气,但我们得明白,这是我们人生成长的必然过程,从青涩走向成熟的一个台阶,像我们在工地上实习的同学来说的确是很苦很累,起早摸黑,还得不知疲倦的奔波着,我也在抱怨,也想半途而废,但有用吗,放弃永远只能是个失败者,我们可以有怨,但得以不同的方式表现出来,就像热可以转换为动力一样,现在的我们处于人生的十字路口,各方面都处于一种夹生的状态,我们踌躇满志,我们豪情万丈,可另一方面,我们又看不青未来,总是迷茫,我们要找的不是东南西北,360度总有一度属于你,我们需要找到属于我们自己的那一度,而实践无疑清楚了我们需要的方向,检验出我们自己的所带的物品是否足够起航。人生是一个成长的过程,不如意十之八九。我们的肩膀需要承担压力,我们的心志需要受到磨难,永远相信那句话,只有天道才能酬勤!

生产实习总结4

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  还记得当收到辅导员让我参加此次专业实习的短信时,我是多么的开心和激动。终于可以参加自己专业的实习,冲破心里对踏出校园进入社会找工作的心里茫然和害怕的障碍。但是当我看到老师发给我们企业环境达标评估资料时,我却是那么的茫然无知,因为那些条例和细则根本看不懂,完全不知道该怎么入手,一看到资料就是一个头两个大,让我有点害怕这个工作,心里很虚。那时老师非常理解我们的心里状况,就给我们讲,现在你们看不懂是正常的,虽然你们所学的专业是环境工程,但是因为毕竟你们从来没有这个工作的内容。所以你们放心大胆的去做,遇到困难时问自己的.导师,要不厌其烦的问,每个问题一定要弄懂,你们会完成这个工作的,并且你们会收获很多书本上学不到的东西。真的要感谢辅导员,就是他的那一席话让我坚持的完成的这个工作,让我收获彼多。

  由于只有第一次是由导师带领我们到企业进行现场查看对我们指导,因此后面的工作都需要自己独立完成。当我第一次在没有老师的指导下,自己独立的指导企业环境工作人员工作时感觉有点虚有点害怕,连说话都没有底气,有许多的不顺心。想到以前指导老师做起来是那么的容易而现在自己做起来是这么的困难,感到十分的无赖,力不从心,看来自己还是非常欠缺实践经验。还好在打电话咨询老师时,老师不厌其烦的给我讲解,让我心里得到了安慰。慢慢的对这个工作内容熟悉了起来,也有了一定的经验,做起事来也顺手了,指导工作时说话也有了底气。仔细思考我发现这个工作很多地方都用到了我们所学的理论知识,让我认识到原来理论知识也非常的重要,它是我们实践的基础,学习理论知识是我们今后迈进社会非常重要的第一步。但是不久后的工作时,由于环境影响评价的要求,我又涉及到新的工作内容为企业编制环评报告表,虽然咨询了导师但还是什么都不懂,东一下西一下,杂乱无章,毫无头绪,无从下手。看来还得自己仔细思考慢慢摸索。慢慢的通过不断的问同学和老师,做起报告也顺手起来,思路逐渐的清醒,我相信自己会完成这个工作。

  慢慢的我习惯了遇到问题就向人请教,也没有太顾及别人的工作感受,直到导师一句劝导:“不要一遇到问题就问,要自己先仔细思考,不懂时在问,这样自己才能学到东西。其实很多东西虽然我们没有学过但是原理都差不多,只有仔细思考并没有想象中那么难。”我才后知后觉的反省了一下自己,太过于依赖别人了。随后的日子里,我依旧遇到很多困惑自己的问题,我学会了在论坛里找答案,有时候花了很长时间检索找不到解决的方法时会很灰心的坐在那里,不知不觉的陷入沉思。这段时间是我最困惑,最无助的时候。然而,家人的鼓励让我重新鼓起拼搏奋斗的勇气。

生产实习总结5

  为了可以使我们加深对学过的书本上的知识的理解,毕业后能更好的适应市场的发展和社会的要求,根据教学计划,通过老师的介绍,这个暑假我去了柳州市广雅大桥项目部实习。我们所做的是广雅大桥东西岸的引道、匝道、下穿通道。

  生产实习是土木工程专业本科教学计划中的一个重要环节。通过生产实习,可以巩固学到的专业知识,增加感性认识,补充课堂教学的不足,并为后续的专业课程的学习打下基础,可以培养学生运用所学的专业知识分析问题、解决问题和提高实际工作的能力。

  这次生产实习,我从6月18日做到8月10日,这短暂的生产实习很快就结束了,在这过程中,在师傅们的教导下、在自己的努力下,我学到了很多,学到了很多课本上没法给我的东西。

  这次实习,在工地里主要是负责测量、现场指导等工作。在做这些工作的过程中,使我各方面都有所提升。下面就和大家分享我的收获:

  第一、角色转换;摆正心态:

  在我去到工地的第一天,老板就跟我说起了他的创业的经历,他是从农村出来的,没有上过大学,白手起家。我想,他为什么要对一个实习生说这些呢?道理很简单“皇侯将相宁有种乎?”,他是想通过讲自己的故事来感染我,让我摆正好心态,适应、克服工地里的艰苦、寂寞、无聊的生活环境。

  我想,作为土建人,在你选择这个专业的时候就应该做好心理准备,要知道我们毕业以后所面临的工作环境,要知道我们身上所肩负的责任。因此我很快就适应了在工地实习的生活,看到师父们在这种环境下工作了那么久都还是那么的有激情,自己在刚开始,又有什么理由不做好呢?在工地的第一堂课中我学会了:千万别带‘情绪’来上班;没有不可能,凡事没有绝对的,潜力是逼出来的;勇于负责,在工作中要起到带头作用。

  紧记:良好的心态,是做事的基础。

  第二、读懂图纸;灵活应用:

  我们所负责的项目是城市主干道,所涉及到的工程很多,排水、电网、燃气、绿化等等,所以我们的施工图纸上所涉及的'知识面也很广;同时,我们的项目还设计到旧路改建等工程。

  在实习期间,每天中午休息或者没有工作的时候我都会拿着图纸看,渴望弄懂图纸上的每一个知识点。记得我第一次看的时候,我发现图纸上的桩号的前缀字母有很多种,当时我就不知道其中的意思,在学校的时候我们习惯上都一“K”最为前缀字母,后来向师傅请教之后才明白,这些前缀字母并没有什么特殊的含义,只是为了把不同线段区分开来,便于施工。

  有时候不要完全依照图纸来施工,因为现场存在很多不确定的因素是设计院在做设计的时候没有考虑到位的,因此作为施工员的我们要时刻学会灵活变通、灵活应用图纸,顾全大局。在我们所负责的工程中就有这样的情况发生了,在东引道的主引道与广雅路连接的路段,如果按照图纸上面的标高来施工,就会出现路面不平的现象,经过与乙方商量之后,我们决定按照现场的实际条件来施工。

  在施工图纸上,很多情况下,在路段比较短的情况下,设计院只给出路段的起点、终点的中桩坐标,那么我们想要准确的将这段路做好,这两点是远远不够的,在这种情况下就要我们自己在图纸上去寻找其它条件了,我们要知道十米桩的坐标,在算这些坐标的时候我们要知道中线的方位角,以及垂直于中线的左右两个方向线的方位角,那么在现场没有书本、不知道公式的情况下,我们怎样计算方位角呢?这时候我们就得用到我们的全站仪了,我们通过输进同意直线的两点坐标在全站仪中算出方位角。这样我们就不用记那复杂的公式了。这样我们就轻而易举的把我们所要求的点的坐标给算出来了。

  紧记:谦虚请教、灵活变通,这是做好事的关键。

  第三、细心谨慎;省时省力:

  在我们进行东引道下穿通道雅儒路水稳层铺筑的时候,由于我的粗心大意,把标高给测错了,结果导致水稳层填高了。这一个错误不仅浪费了大家的时间,同时还浪费了金钱,同时还导致桥下净空不够。对于我来说是一个很大的打击、同时也是一个很好的教训。在工地里唯一一次加班就是因为我的出错所带来的,我们要加班将高出来的那部分水稳层给铲除掉。

  在操作仪器的时候也要特别的小心与专注,因为在放样与测标高的过程中,如果你不小心或者不专注,则会导致你坐标输错,进而导致点位放错、线路就不对了。

  在看图纸的时候一定要细心,不仅要看图还要看图的注释,要懂得图上所标的数据是适用于那里。在一次人行道施工中,就差点将尺寸给弄错了,幸好及时查看图纸的注释才避免了错误。

  紧记:细心谨慎的施工,省时省力更省钱。

  第四、工作要有条不紊;合理安排:

  一项工程的开始,要准备的东西很多、所涉及到的领域也很多、需要调节的事情也很多。道路施工的主要流程有:施工准备、清表及基础处理、路基施工、路面结构施工、工程验收。因此我们要有一个合理的方案、合理的工作安排,只有这样,我们工作起来才不会乱了阵脚,做起事来才会有条不紊、效率才会大大的提高。

  在西引道的施工中,由于工程的复杂性,同时工程涉及到拆迁房屋的问题,还经过河西小学的校门口,因此这工程可以说是非常重要以及紧迫。通过我们现场的考察,以及时间上的考虑,我们决定先做一条便道,让车辆绕行,这样我们就好先进行小学门口路段的施工,提前把这段路给完成好,避免对小学开学时带来不必要的麻烦。

  不仅在施工顺序上要合理的安排,在人员上也要进行合理的安排和利用。这个方面我觉得我们工地里就做得很好,比如说在东引道即将完工的时候,我发现工地上明显的少了很多民工,就连技术人员也被调派到其他工地了。

  紧记:合理的方案,事半功倍。

  第五、拓展知识面;巩固知识:

  这次生产实习是在我们上完基础课以及一部分专业课之后才去的,因此这是一次理论应用于实际的好机会、同时也是检验我们在校所学的知识是否扎实的一次绝好机会。

  当我去到工地的时候我才知道,当时我在学校里所学的知识很多都已经忘记了,就连刚学没多久的道路勘测也不怎么记得了,还有就是测量;这两门课程在我们道路施工中是用得最多的,可是我基本上都不记得了,很多知识都是似懂非懂。因此,在看图以及听师傅们说的专业名词中,很多时候都有点反应不过来。每当这个时候,我都会对自己说“一定要好好学习专业知识”。日复一日,我学会了使用全站仪来放样测高程等、学会了使用水准仪来测标高等等,这些是我在学校里所不懂的,通过这次实习,我的测量知识及现场操作能力得到了大大的提升。还有就是对道路勘测设计课程的相关知识有了更加深刻的理解,基本上懂得了理论运用于实际。

  紧记:要有过硬的专业知识。

  另外,在这次实习环节中,我也发现自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点:

  一、专业知识掌握的不够全面。尽管大学三年中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

  实习期间,我始终以求知者的身份求知,以施工员的身份严格要求自己,不管是倾盆大雨,还是烈日高照,我每天都会准时上下班,每天的任务我都能按时按量完成。同时我不怕苦不怕累,每天坚持在烈日下观看工人施工,有时候还自己动手参与施工。我想通过此可以锻炼我的耐性、毅力和加强吃苦耐劳的精神。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,紧张的一个多月的实习生活就这样结束了,一个多月的时间的确不能说是很长,可是它给我的却是永远也忘不了的经历。在这一个多月里,我接触了有关公路及其施工的更多知识,了解了公路施工的工序和方法,知道了公路及其施工的大体分类,学到了一些施工技术和具体的操作方法和流程。所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实践是将我以前所学的知识初步地与现实联系起来,不仅让我坚信了以前所学的知识的正确性,同时也拓展了我的知识面,接触了好多有用的新名词、新术语,也为我明年进行毕业设计铺下道路。

  总之,在这次实习中,我的各方面都有了一定的进步,相信通过这次外业的道路实习,使我们对城市道路的路基、路面的设计与施工有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的公路事业特别是高速公路得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。

生产实习总结6

  生产实习是我们机械专业学习的一个重要环节,是将课堂上学到的理论学问与实际相结合的一个很好的机会,对强化我们所学到的学问和检测所学学问的把握程度有很好的关心。为期x天的生产实习,我们去了x机床厂,在x机床厂实习当中,我们学到了很多课本上没有的学问,真的是受益匪浅。

  一、实习目的

  深化生产第一线进行观看和调查讨论,猎取必要的感性学问和使自己全面地了解机床厂的生产组织形式以及生产过程,了解和把握本专业基础的生产实际学问,巩固和加深已学过的理论学问。通过对典型零件机械加工工艺的分析,以及零件加工过程中所用的机床,夹具、量具等工艺装备,把理论学问和实践相结合起来,让我们的考察,分析和解决问题的工作力量得到有效的提高。

  二、实习要求

  依据实习工厂的产品,选定几种典型零件作为实习对象,通过对典型零件机械加工工艺的学习,把握各类机器零件加工工艺的特点,了解工艺在工厂中所用的机床,刀具,夹具的工作原理和机构以及定位方式。

  三、实习支配

  (1):第一周了解车间及工件大体状况

  (2):第一周分析万能摇臂铣床六大件的加工工艺

  四、实习内容

  在机床上加工工件时,必需用夹具装好夹牢工件。将工件装好,就是在机床上确定工件相对于刀具的正确位置,这一过程称为定位。将工件夹牢,就是对工件施加作用力,使之在已经定好的位置上将工件牢靠地夹紧,这一过程称为夹紧。从定位到夹紧的全过程,称为装夹。

  装夹方法有找正装夹法和夹具装夹法两种。找正装夹方法是以工件的有关表面或特地划出的线痕作为找正依据,用划针或指示表进行找正,将工件正确定位,然后将工件夹用虎钳中,按侧边划出的加工线痕,用划针找正。夹紧的目的是防止工件在切削力、重力、惯性力等的作用下发生位移或振动,以免破坏工件的定位。性能。

  工件在夹具中定位的任务是:使同一工序中的一批工件都能在夹具中占据正确的位置。工件定位的实质就是要限制对加工有影响的自由度。

  五、实习总结

  十天的参观实习结束了,在这期间我们在公司进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了许多也学到了许多。让我对原先在课本上很多不很明白的东西在实践观看中有了新的`领悟和熟悉。在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循肯定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培育我们得学问运用力量。

  经过培训我的工作力量得到了相应的提高。本次实习使我第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学学问的一个初审吧!这次参观实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。同时,也使我体验到了工作的艰辛,整个参观过程,我们从粗加工到精加工,从小型机床到大型机床。我充分的体会到了一个机械产品,从无到有的整个过程,第一次感受到了机械这个专业带给我的震撼和感悟。

生产实习总结7

  本来实习嘛,最好是能跟施工员的,可是我这次跟的是监理。不过我觉得也学到了挺多的,虽然没有像跟施工员那样全面的学习了整个施工流程,没有他们那起早贪黑的经历,但多少也是知道有什么样的工序,多少也观看了基本的施工工序,知道自己若作为施工员又该如何着手。

  说起来应该是值得庆幸的,我们跟的监理都是相当牛的人物,都是在那些专监手下工作,尤其是他们耐心的教会了我很多东西。在这里真的要感谢他们!每次的验收都能学到不同的知识,都能从中学到该如何操作,又该注意哪些方面的问题。尤以对钢筋是熟悉了,因为主体结构的时候,钢筋是必验收的。因此我在他们的带领下,指导下,几乎可以独立看懂图纸中的钢筋的做法,不过一些规范性的构造还是要他们亲自验收的。其实这样跟在施工员学习是差不多的,因为他们所要做的也就是这些工作。但有一点,那就是施工员要全面的协调各个班主之间的施工工作,以致能更好的完成工作。

  作为一个施工员,不仅要知识全面,而且要是个有魄力,有协调能力的人。这样他才能把施工的每道工序很好的指导下去,才能很好的使各个班主之间明白自己的责任范围,才能使工作有条不混完成。作为一个施工员,不仅要懂得如何放样,要懂得如何的下料,而且要懂得看懂施工图,尤其要注意施工图中不同构造大样,这样才能明白施工班主的做法是否符合施工图。再且,施工员要能很好的配合监理,这样才能在验收时指导班主整改错误的地方。说白了,施工员就是个全面的.人,的职责相当的重要,也影响到工程能否很好的完成。

  然而作为一个监理员又是怎样的一个人呢?其实监理员更是个全能的人,因为他懂的东西要更多,这样才明白自己验收时该要如何的验收,该要求那些地方要整改。

  我们在博科监理公司进行了为期两个月的工地实习,通过这次实习,使我们对般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解。理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识(如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等),并为以后设计工作质量和水平的提高积累感性知识。通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加工作打下基础。通过工作和劳动,了解建筑施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程,装饰工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。了解目前我国施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工、水平的远大志向。与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。

  在参与监理工作过程总我们了解到作为一个监理人员我们在对工程实行监理时要做以下工作:

  1、熟悉施工图纸、地质钻探报告,施工及验收规范、以及与工程有关的建设文件。

  2、组织建设单位、设计单位、施工单位进行施工图纸会审,了解工程特点和设计意图,以及对关键工程部分的质量要求,同时也为了减少图纸的差错,将图纸中的质量隐患消灭于萌芽状态,以减少不必要的损失和浪费。3、检查施工单位资质和施工许可证。

  4、审查施工单位的施工组织设计和施工方案是否经济合理、工艺先进、技术可行、措施得力,是否有可靠的质量控制体系和安全措施。

  5、审查施工单位进场的机械设备数量和主要性能参数是否满足施工需要和保证质量的要求。

  6、审查并登记进场原材料的合格证,使用认证书,并现场见证取样送检。实习期间我们主要在监理人员的带领下参加了验桩,检验各梁以及楼板模板的装拆、钢筋的绑扎和配筋情况,混凝土的浇注,看施工图纸等工作。使自身的能力提高了不少,特别是把图纸内容和实际操作相结合的能力。

  在实习过程中我们有机会了解到钢筋绑扎在实际操作中应该符合下列规定:

  1、钢筋的交点须用铁丝扎牢。

  2、板和墙的钢筋网片,除靠外周两行钢筋的相交点可相隔交错扎牢,但必须保证受力钢筋不发生位移。双向受力的钢筋网片,必须全部扎牢。

  北华航天工业学院建筑工程系土木工程专业生产实习第二篇生产实习总结

  3、梁和柱的钢筋,出设计有特殊要求外,箍筋应与受力筋垂直设置。箍筋弯钩叠合出,应沿受力钢筋方向错开设置。对于梁,箍筋的弯钩在梁面左右错开50%,对于柱,箍筋弯钩在柱的四角相互错开。

  4、柱中的竖向钢筋搭接时,角部钢筋的弯钩应与模板成45度(多边形柱为模板内角的平分角:圆形柱与柱模板切线垂直):中间钢筋的弯钩应与模板成90度,如采用插入式振捣器浇筑小型截面柱时,弯钩与模板的角度最小不得小于15度。5、板、次梁与主梁交叉处,板的钢筋在上,次梁的钢筋居中,主梁的钢筋在下;当有圈梁或垫梁时,主梁的钢筋在上。

  紧张的2个月实习生活结束了,在这2个月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。通过2个月的实习,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过近距离的观察,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在绘制图纸时考虑不够考虑充分,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识。

  通过实习我对建筑设计有了更深层次、更真实的了解,这是一次理论与实践相结合的过程。也深深感觉到了监理工作的重要性,它是建筑行业中不可缺少的职业。监理的工作实施有利于提高建设工程投资决策科学化水平,有利于促使承建单位保证建设工程质量和使用安全,有利于实现建设工程投资效益最大化促进建设工程在我国的发展。

  在实习期间,我发现了自己的诸多不足,需要加强学习,在工程领域的新技术,新工艺,新材料层出不穷,工程技术标准,规划也时有更新,信息技术更是日新月异,都要求我必须经常学习不断提高自身的业务素质,道德素质,这样才能做一个合格的建筑师,才能为甲方为施工单位提供更好的技术服务,为我院强化技术优势的发展作出更多的贡献。

生产实习总结8

  本来预计了两个星期的校外实习,由于种种原因缩短到了5天,由于这次的实习时间较短,因而我们做的工作也不多,我们被分成几个小组,男生一般就去帮忙清洗设备、勾兑酒和酒的罐装,而女生则是去做一些比较轻松的工作,诸如挑青梅、贴标签和包装。

  生产实习的第一天(6月21日),我被分到了去挑青梅,在发酵罐中浸泡了2年左右的青梅要转移到大缸中用50度左右的酒精浸泡,从大缸中将青梅捞出,把青梅的蒂摘掉并清除蒂把上不干净的.东西,按照青梅的大、中、小和烂梅分别挑出来然后分装到不同的缸中。从中我了解到每个装青梅的大缸可以容纳1000斤的酒精和700斤左右的青梅,把梅按大小分出来后,经过严格的灭菌操作后就把大梅和中梅装入罐装750ml的瓶子中,把小梅装入罐装180ml的瓶子中。而烂梅则要去蒸煮后把残留在梅子中的酒精蒸馏出来。瓶子的清洗步骤是:用清水洗1次,用乳化剂-消毒剂按比例1:10的溶液进行清洗,用30度的酒精清洗装30度以下酒的瓶子,而装30度以上酒的瓶子用清水冲洗即可。

  生产实习的第二天(6月22日),上午的工作还是挑青梅,而下午我则去了包装车间帮忙贴标签并装箱。工作是为已罐装好的,并且封好口的金士顿威士忌(500ml)分别贴上颈标、正标、背标和防伪标签,然后把贴好标签的威士忌装入箱中。下午的工作比较繁忙紧张,工作量较大,所以也辛苦了些,但还是坚持了下来。

  生产实习的第三天(6月23日),我还是在包装车间帮忙贴标签跟包装,上午是为金士顿威士忌(500ml)贴标签跟装箱,而下午是为云纳斯威士忌(750ml)贴标签跟装箱。广州从化顺昌源绿色食品有限公司除了生产自己的特色产品外,还会帮其他公司加工一些诸如威士忌、伏加特和白兰地等,所以我们包装的这些威士忌就是公司为其他公司加工的。

生产实习总结9

  一、校企合作模式

  1、与韶关市光华模塑公司合作,利用学校电子实训场所合作生产微磁场检测器,企业可以利用学校实训设备、场地和实习学生,减少生产成本,获得更大利润;学校可以借助企业生产投入和技术指导,减少教育成本;学生可以提前接触生产过程,更早、更好地由学生向职工的角色转变,实现校、企、生三方共赢。

  2、组建校外实训基地,以市场需求为导向,寻求校企合作办学伙伴。学校将选择管理比较规范,经济效益比较好的企业作为学校校外实习教学的合作伙伴,强化学生实习教学。在本年度,我们选择了中山市龙的集团新可佳电子厂作为合作伙伴,派出07电工(2)班48人在该厂进行为期三个月的生产实习教学。由学校派出教师负责学生上班和业余时间的学生管理,确保实习正常进行,对教师所教、学生所学、企业所用三者是否对接进行评述,及时发现和纠正问题,确保所教、所学、所用的有效对接。由企业安排其工程技术人员在生产过程中充任实践教学指导教师,与学校教师共同完成学生由专业技能的培养到就业岗位的过渡,努力缩短课堂与岗位、学校与社会的距离,更好地达到培养目标。

  二、校企合作生产实习的过程

  1、在学校与光华公司协议进行5000台微磁场检测仪生产任务后,专业部教师和实习厂领导等有关人员马上进行组织、协调教务处等部门安排08电子电工专业二个班近100人参与该产品的生产实习。针对微磁场检测器都是出口美国、日本、欧洲等西方发达国家,产品质量要求高,有关教师进行精心组织,从电阻、电容、集成电路等半导体元件的采购、检测、检验各方面入手,确保产品完全符合欧盟环保标准,到生产计划的制定、工艺流程、工位生产要求都毫不放松,制定生产工艺守则、产品检验标准,编制工位生产工艺卡,合理安排工位,选配生产管理班组长,培训产品质量检测人员、自制部分检测仪器,保证产品生产的顺利进行定期结合产品的电路特点,给学生进行电路原理讲解,使学生在生产实习过程中学以致用,把理论和实践结合一起,在生产过程中学习管理,学会生产管理和质量管理。对于这样一个生产实习,从校长、实习厂、专业部、班主任、参与管理的老师及学生都十分重视,特别是专业部多次进班级开动员大会提高学生们生产实习的积极性。专业部十分注重日常的生产过程、管理,及时发现问题并马上解决问题,08电子(2)班在第三周有同学出现了情绪上的波动,对于工作存在着一定的抵触情绪后,专业部和参与管理的老师在第一时间与学生谈心,稳定了大家的情绪,并督促加强管理,为生产打下了坚实的基础。

  在企业、学校和学生的一致努力下,在约两个月时间内顺利完成该批产品的生产,得到厂方的好评,取得良好的经济效益和社会效益,达到预期效果。

  2、根据学校招生就业指导处和校企合作领导小组的安排,09年4月上旬,07电子电工(2)班48位同学在二名带队老师的带领下来到了中山市龙的集团,安排在新可佳电子厂进行校企合作生产实习。到厂后第二天就开始了由厂方管理人员进行为期三天的安全教育、厂方规章制度教育和生产技能教育。该厂的主要产品是应急灯和带储电、收放音为一体的直流风扇。在厂方技术人员和带队老师的精心组织安排下,48位同学组成了一条装配线;一条插件、浸焊线;一条补焊调试线。我们很欣慰的看到同学们都能正确对待这次校企合作生产实习,在出发之前所作的实习动员中取得了良好效果,同学们在生产实践中都表现出较高的积极性。厂方有关领导对同学们的评价是素质高、动手能力强、接受能力强。另一方面,同学们在实习中团队协作能力的培养提高,小组中有其中的一个同学动作比较慢时,会有其他的同学主动进行帮助,手把手地传授点小技巧,或者帮助其完成积压的工作。对于这样的镜头,我们真的很感动,在这个过程中形成了班级的团结与凝聚力,同时也提升同学们专业技能。在实习之前,同学们都学过电阻、电容、电感等元器件,但她们都只是孤立地看待各个元器件,到底那些元器件能在电路中起什么作用她们都不太了解。在实习的过程中,她们逐渐地能统筹地看待各个元器件,对于每个的功用都了如指掌,对于坏灯的症状她们能立即正确地判断出损坏的元器件。焊接的'技术也有了很大的提高,对于虚焊假焊等现象能很快地进行维修。

  三、校企合作的收获和启示

  在校企双方紧密合作过程中,实现了学校、企业、学生三方获益:

  1、学校方面:校企合作符合技工教育发展的内在规律,有利于促进技工教育发展。学校在合作过程中有效提高了教学质量,进一步加强与企业的合作,实现学校与用人单位的“双赢”。学校在合作中挑选今后的行业合作伙伴,在建立实习基地的合作关系外,还将逐步推广到合作探索、合作改革现有技能人才培养模式等其它形式,促进技工学校及企业加速发展。"产教结合、校企合作",是发挥学校和企业各自优势,共同培养社会与市场需要的人才的有效途径。校企双方互相支持、渗透、双向介入、优势互补、资源互用、利益共享,是实现技工教育现代化、促进生产力发展、使职业教育与生产可持续发展的重要途径。工学结合、校企合作注重学生在实践中学习。实行工学结合、校企合作是职业教育坚持以就业为导向,有效促进学生就业的需要,是优化技工教育资源,扩大技工教育规模的需要,彻底改变传统的以学校和课程为中心的教育模式,逐步将技能型人才培养模式转变到工学结合、校企合作的路子上来。同时安排教师带队和学生一起参加校企合作生产实习,切实提高了教师的动手实际操作能力,培养“双师型”教师队伍。多位参加了校企合作生产实习的带队教师,不仅提高了专业技能,而且熟悉了解了企业,了解了企业岗位职务要求,解放了思想,转换了教学观念,积极投身学校专业教研、教改活动,成为教学改革的骨干。

  2、企业方面:校企合作符合企业培养技能人才的内在需求,有利于企业实施人才战略。企业获得了实惠与利益,提高了参与教育培养技能人才的积极性,主要表现在:学校让合作企业优先挑选、录用实习中表现出色的学生,使企业降低了招工、用人方面的成本和风险;使企业感受到接受学生生产实习不仅不是负担,而且成为有效的劳动生产力,降低了劳动力成本;校企合作内容包括学校协助企业将人力资源开发计划与学校的教学大纲对接,也鼓励企业将员工培训委托学校进行,使企业人力资源开发和学校教学环节紧密结合,降低了企业的人力资源开发与职业培训成本;学生在企业学习专业技术,企业的技术人才通过带教实现教学相长,加强了自我提高能力;通过校企合作项目,将企业文化与理念传输给教师和学生,扩大了企业品牌与学校在社会的影响。

  3、学生方面:校企合作符合学生职业生涯发展需要,促进解决学生就业,也有利学生提高就业竞争力。通过校企合作培养,学生普遍具有良好的职业意识,在实习中初步具备了顶岗生产的能力,学生在生产第一线接受企业管理,在实际生产岗位上接受师傅手把手的教学,和企业员工同劳动、同生活,可以切身体验严格的生产纪律、一丝不苟的技术要求,感受劳动的艰辛、协作的价值和成功的快乐,使毕业与就业接轨。也对培养学生的组织纪律观念、良好的职业道德、认真负责的工作态度,以及艰苦朴素的生活作风、团结协作的团队精神和坚定乐观的生活态度都有极大的帮助。

生产实习总结10

  实习时间:20xx年6月26日至7月24日

  实习地点:中国铝业郑州研究院

  指导教师:

  为了有效地将理论与实际相结合,进一步增强轻冶方向本科生对铝冶金生产实践的感性认识,20xx年6月26日至7月24日,中南大学冶金学院02级本科专业52名学生在中国铝业郑州研究院下属的电解铝厂(国家大型预焙铝电解试验基地)和氧化铝试验厂进行了为期四周的轻冶生产实习。在实习单位各级领导的关怀和协助下,本次实习自始至终洋溢着团结、严肃但又不失活拨的气氛,实习队全体师生按质按量顺利完成了学校下达的实习任务,取得了优异的实习成绩,在实习教学方面也有一些创新之处,得到了实习单位的高度评价。此外,实习队在认真完成任务的基础上,利于业余时间与实习单位开展了一系列有意义的活动,如与企业领导、技术人员、一线工人进行座谈联欢,为企业职工的子女进行义务家教,帮助工厂翻译英文资料,同时部分学生还利用课余时间进行了大学生暑期社会实践“河南省国有企业改革状况的调查”等活动,这些活动的开展既增强了学生的专业综合能力和社会实践能力,也为丰富实习单位的业余文化生活,树立中南大学在企业中的良好形象做出了积极的贡献。

  常言道:万事开头难。但是,一旦有了充分的准备,事情的开头也就会变的容易。正因如此,我们早在实习出发前就做了周详的准备工作。首先是成立了以指导教师为核心的实习队组织机构和实习期间的临时党组织的小组,并多次召开了实习队队委会议商讨实习的具体方案,制定详细的实习计划和具体的实习日程安排;其次是实习动员,为了进一步端正学生的实习态度,并请学院领导到会为实习队全体师生做了实习动员,鼓励同学们克服经费困难,发扬艰苦奋斗的精神,争当优秀实习队。领导的鼓励给同学们树立了信心,领导的殷切期望更给实习队注入了动力,为实习工作的顺利进行打下了良好的基础。

  有了充分的思想准备,自然我们的实习取得了良好的开端。但是这还远远不够,我们更需要一个圆满的结局。我们知道,只有严格执行实习队制定的实习纪律,同时做到指导教师、队委干部和全体学生三位一体,同心协力,才能顺利地完成我们的实习计划。值得骄傲的是我们用实际行动做到了这一点,我们用辛勤的汗水换取了丰硕的成果。

  在实习过程中,我们严格按照学院制定的教学计划和实习日程安排按部就班地开展实习工作。我们的实习内容涉及研究院下属的电解厂、氧化铝厂以及附近的黄河炭素厂的12个主体车间;实习环境比较差,如在电解厂我们需要长时间连续观察高达960°C的电解槽的生产和操作过程,在氧化铝厂我们要经常吸进高浓度强碱蒸气和防止地面的浓碱侵蚀,在炭素厂我们必须忍受浓密的焦碳粉尘、刺鼻的沥青烟气以及隆隆的球磨机运转声。在短短的4周时间内如何有效地开展实习工作,让同学们学到更多的知识,而不是像以往那样走马观花似的完成实习任务就成为了全体师生共同考虑的问题。通过实习队全体队委的.讨论研究,统一了全队的认识,树立了同学们克服困难的自信心。

  首先,我们进入一个新的分厂之前先请该厂技术人员给同学们讲解本厂的主体流程、设备结构,然后采取分组交叉的方式进入各车间跟班实习,在此期间,我们要求全体同学严格遵守工厂的作息制度和安全制度,坚守劳动岗位,仔细观察每个车间主体设备的运行,现场向技术人员请教有关生产问题,在下午下班前两小时,我们再将学生集中起来,大家各抒己见,对当天所见所闻进行概括和总结,同时对发现的问题提出来一起讨论,并由指导教师做综合解答,然后第二天同学们再返回车间寻找新的发现,如此反复,同学们觉得这种实习方式达到了事半功倍的效果,与以往走马观花似的实习收获大相径庭。

  其次,我们打破了过去生产实习以查找和抄写资料为主的模式。在实习过程中,我们要求学生坚守在设备边观察,而不是一味地坐在车间办公室抄袭生产资料,只有自己通过观察所发现的东西才能牢牢地记在脑海中。这种方式虽然辛苦,但能使同学们学到更多的将来属于自己的知识。同学们在实习结束后由衷的感慨:这才是真正的生产实习。

  此外,在实习过程中,同学们还积极主动与工人师傅们交谈,询问实习过程中发现的各种问题,同时也了解他们的工作和生活情况,学习他们淳朴的为人之道和对本职工作兢兢业业的敬业精神,为他们将来走向社会,扎根企业奠定了良好的基础。随着时间的推移,电解厂、氧化铝厂的实习相继结束了,接下来是紧张的实习报告的撰写和考试的准备。由于大家都有详细的听课笔记和现场观察及讨论记录 ,尽管实习内容繁多,工艺流程复杂,但同学们都成竹在胸,写起来得心应手,一篇篇叙述流畅,内容丰富的实习报告仅用三天的时间就出自每一位同学的手中。在全体同学均通过实习考试后,我们的生产实习算是全部结束。

  生产实习条件虽然艰苦,但同学们学习和生活的气氛就象河南炎热的气候一般热烈。同学们在实习之余没有忘记开展一系列积极向上的体育文化活动,以此来减轻我们的实习压力,丰富工厂职工的业余生活,同时也进一步拉近厂校之间的距离。在业余时间,同学们与工厂职工和兄弟院校的实习队开展了篮球和乒乓球比赛,在友谊第一、比赛第二的氛围中增进了厂校友谊。为了让在实习期间过生日的同学感受到亲情温暖,同学们利用周末开展了集体生日晚会,他们尽情地唱、尽情地跳,为几位小寿星祝福和祈祷,在欢歌笑语中全体同学度过了难忘的一个夜晚。

  紧张而有序的实习生活结束了,同学们在河南度过了意义非凡的一个月,中南大学02级轻冶实习队给中国铝业郑州研究院全体职工留下了深刻的印象,同时研究院的先进的科研设备和现代化的企业管理模式也深深扎根在同学们的脑海中。

  冶金学院02级轻冶实习实习队

  20xx年8月10日

生产实习总结11

  在20xx年的11月,我告别了学习3年半的母校,与同学来到了广东省东莞市亚华机械设备有限公司实习。转瞬之间,为期3个月的实习工作已经结束了,在工作的时间里,我学习到了很多学校里学不到的东西,付出了很多,当然也收获了很多,回想过往,真是酸甜苦辣,各在其中,感触颇多。

  11月22日,怀着忐忑的心情,我们来到了公司的所在地盛景大厦,迎接我们的是公司的营销经理翁先生,在他的介绍下,我认识了公司的老板陈先生以及将要一起工作的同事。无论是在生活上还是工作上,他们都给了我很多帮助,教会了我很多东西,让我感受到了集体大家庭的温暖,告别了来时的忐忑与不安,轻松开始了我的工作旅程。

  我从事的是SMT行业,即表面贴装技术,是新一代电子组装技术,也是目前电子组装行业里最流行的一种技术和工艺,我的主要工作是对Yamaha贴装设备进行日常维护与保养,SMT所要求的贴装设备有印刷机、检查机、高速贴片机及回焊炉。其中贴片机的故障率比较常见,所以需要对它进行精心维护,其工作范畴主要为月度保养和年度保养,月度保养主要是对机器贴装的气路进行简清洁和机器主要运动部件的清洁加油;年度保养是对气路进行深度清洁,对已经磨损或损坏的部品进行更换,对贴片机的精度进行调整。在3个月的工作中,通过领导的悉心教导和同事的热情帮助,我已经基本了解和掌握了贴片机的工作原理和日常维护方法,能够对其常见故障进行简单的维修处理。在这基础上,我还大量阅读了有关Yamaha贴片机方面的书籍,从机器的发展历史,到未来的前景;从机器的基本操作,到对其故障进行简单处理都有了很大的提高。

  另外,除了对Yamaha贴片机的学习,我还掌握了Yamaha印刷机的日常保养及Kohyoung SPI检查机的基本操作,在整个贴片的工艺流程中,印刷的质量对整个基板的贴片的质量影响很大,而检查机是高质量印刷的重要保证。其中印刷机是将锡膏磨成微米级别的颗粒,通过刮刀在钢网来回运动而将锡膏印刷在基板上;SPI检查机是利用三维立体技术,对焊盘上锡膏的体积、面积、厚度等各方面进行综合分析,并将结果反馈给上流的印刷机和下流的贴片机,从而保证贴片的质量。所以,对SMT工艺流程的学习也是我实习过程的又一个重要里程碑。

  美好的东西稍纵即逝,实习的时间快乐而短暂,转眼之间就要告别实习3个月的亚华机械设备有限公司而回到母校,我想说,3个月的实习工作我很开心,很高兴能够和你们一起工作,一起为自己、为公司而奋斗。在此,我要感谢所有为我的实习提供帮助的领导同事们,相信这次宝贵的实习经历回一直伴随着我今后的工作生活。千里之行,始于足下,我将会倍加珍惜这次美好的实习,在今后的工作生活中更加努力学习知识,不断的充实自己。

  我们此次实习的'最后一站是杭州发动机厂,该厂建于1958年,是由杭州动力厂和汽车修配厂等合并而成,该厂参与生产了浙江省第一辆重型染油机,第一辆拖拉机,第一辆大客车以及第一部无轨电车,曾在92年被列为国家重点大型企业,浙江省机械100强的美誉,现在该厂拥有员工1800人,具有20xx多台专业机器,该厂的x6130柴油机,wd615柴油机,stair型柴油机都在浙江省内市场上占有主流地位,年产值达10多忆元,是浙江省内重点发动机生产基地。

  在此次实习中,在杭州发动机厂的时间最长,历时12天,分别介绍了x6130柴油缸体的加工工艺(分为面加工和孔加工),凸轮轴孔的加工,数控设备的加工特点,分类及具体运用,曲轴的加工工序以及发动机的具体工作原理。在最后一天,我们还参观了其铸造部,参观了其铸造生产过程。在该厂的实习中,深刻明白了数控机床的生产中发挥的切实作用,以及目前社会对数控机床及数控人才的急需,而在一些重要数控产品,如量大面广的数控车床、铣床、高速高精高性能数控机床等的需求上,决不能过于依赖进口。

  历时将近一个月的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化。

  当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善的判断与适应能力。当然这一切还需要我们大家进一步的努力。

生产实习总结12

  干机械很苦,我在这个月的实习中,每天是站着的,一站就是一天,8个半小时。我还记得第一、二天我几乎是垮下的,真的很累,不比当初军训站军姿差,2天下来我全身都是痛,但是没办法,这就是选择。一开始可能自己有点受不了,心思便歪了,想借理由请假,哪怕是偷偷懒也好,但是最后再想想还是算了,毕竟这是工作,以后要面对的,现在就这样退缩缩,以后的日子怎么熬啊。信念一直常在,然后一切的一切问题不再是理由了。我很努力,很上进,靠自己的坚定意志把这个月干好。上天是公平的,自己的努力没有白费,老板很看得起我。很好!我对自己说。这就是自己想要的,不是吗?虽然我现在的工作很简单,一直是按开关,全自动化,脑力也不用动了,虽有点无聊,但是这毕竟是工作,老板安排的,我们打工的只能听从,最初有点不服气,我大学生学那么多,竟然让我按开关,真的不服气。但是后来想想,其实这也是考验,兴许老板在考验你的耐心和认真呢?渐渐地我把这方面的思想进行改观了,我对自己说:这次实习不断让自己学会一点点技能和经验,更多的是考验自己的'耐心和认真劲,对自己今后真的入企业发展有个良好的开端做准备,所以哪怕即使是在无聊,在没技术的活,咋也要熬过去,因为没有什么比一个有耐心的人做的更好,我就当是在学习自己和自我学习吧,慢慢的我相信我自己能不断的成长,我相信。

生产实习总结13

  实习是大学生走向社会的作用非凡的一道槛,其中充满着磨砺与再学习的机会。若要成功的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说,更得关注法律及其适用方面的琐碎,不断地从中获得进步的经验,为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于大学生初步涉世也是非常重要的。

  一、实习目的:

  1.了解火力发电企业大气污染控制的基本情况;

  2.了解污水处理、静电除尘器、脱硫设备的工作原理以及生产过程;

  3.了解各个处理端的构筑物的功能及系统参数;

  4.了解大气污染控制设备的市场需求、产品定位及生产过程;

  5.增加对火力发电企业大气污染控制工艺流程、生产管理、设备管理等方面的认识;

  6.理解石灰石-石膏湿法脱硫工艺的特点、工艺流程及整个系统的实际运行操作方法;

  7.能结合实际,运用掌握的知识,解决实际中存在的问题并更加深入地掌握大气污染控制工程工艺在实际生产中的运用。

  二、实习内容:

  (一)实习时间和地点:

  (二)实习行程安排:

  厂了解水处理情况行政楼大堂了解电厂发电生产及脱硫情况燃料煤码头参观1-4号脱硫控制室了解脱硫情况行政楼大堂集合

  三、实习报告:

  (一)沙角A电厂相关简介:沙角A电厂地处珠江三角洲中心地带,广东省东莞市虎门镇。这里曾是民族英雄林则徐抗英销烟的古战场。1978年正是中国改革开放之初,沙角A电厂作为国家第七和第八个五年计划兴建的重点项目之一选址筹建。全厂共有五台发电机组,总装机容量1230MW,总投资31.90亿元,分两期建成。其中,Ⅰ期三台200MW国产机组(增容改造后达210MW);于1984年4月动工兴建,分别于1987年4月、1988年7月和8月建成投产;期两台国产引进型300WM机组,II分别于1993年5月和7月建成投产。1993年,原广东电力集团将沙角A电厂一期3台200MW机组注入广东电力发展股份有限公司(即上市公司粤电力20xx年,粤电力又收购了二期2台300MW机组。至此,沙角A电厂成为粤电力的全资分公司。20xx年8月8日,随着电力体制改革厂网分开的实施,原广东省电力集团拆分为广东省广电集团和广东省粤电资产经营有限公司(20xx年5月28日更名为广东省粤电集团有限公司)。20xx年4月2日,原沙角发电总厂拆分为沙角A电厂和沙角C电厂,隶属于广东省粤电集团有限公司。

  (二)电厂相关环保设备及其工艺流程:

  1、静电除尘

  静电除尘器的工作原理是利用高压电场使烟气发生电离,气流中的粉尘荷电在电场作用下与气流分离。

  沙A电厂采用高效双室四电场静电除尘器,有效的地降低了烟尘排放浓度。其工作原理是:利用高压直流不均匀电场使烟气中的气体分子电离,产生大量电子和离子,在电场力的作用下向两极移动,在移动过程中碰到气流中的粉尘颗粒使其荷电,荷电粉尘在电场力作用下与气流分离向极性相反的极板或极线运动,荷电粉尘到达极板或极线时由静电力吸附在极板或极线上,通过振打装置使粉尘落入灰斗从而使烟气净化。

  2、烟气脱硫(石灰石灰石法脱硫)

  (1)原理:烟气脱硫主要是将锅炉烧煤后的烟气通入石灰水中洗气,将硫产物吸收,石灰水洗气后加入氢氧化钠NaOH再生的`过程。

  (2)其主要化学反应机理为:11SO2+CaO+2H2OCaSO3?2H2O11SO2+CaCO3+2H2OCaSO3?2H2O+CO2

  (3)石灰石灰石湿法脱硫的主要优点是能广泛地进行商品化开发,且其吸收剂的资源丰富,成本低廉,废渣既可抛弃,也可作为商品石膏回收。目前,石灰石灰石法是世界上应用最多的一种FGD工艺,对高硫煤,脱硫率可在90%以上,对低硫煤,脱硫率可在95%以上。

  (4)脱硫塔主要用于燃煤发电厂烟气脱硫的大型脱硫。

  脱硫塔的基本要求:

  ①气液间有较大的接触面积和一定的接触时间;

  ②气液间扰动强烈,吸收阻力小,对SO2的吸收效率高;

  ③操作稳定,要有合适的操作弹性;

  ④气流通过时的压降要小;

  ⑤结构简单,制造及维修方便,造价低廉,使用寿命长;

  ⑥不结垢,不堵塞,耐磨损,耐腐蚀;

  ⑦能耗低,不产生二次污染。

  3、污水处理

  厂内投资700万修建工业污水处理厂。配备污水收集池、沉淀池、污油池以及化学酸碱综合池等环保设施,回收利用厂内工业废水。处理后的清水全部用于燃料系统及锅炉区域的冲洗和喷淋。废水回收利用率为100%。

  (三)设计排放污染物标准

  作为一个大型的发电厂,沙角A厂按照本电厂的自身情况与政府的相关要求制定了每一年度的指标。其中包括:年发电量、年供电量、本厂用电率、机组脱硫投入率、脱硫效率、二氧化硫排入量等。四、实习总结:

  由我们的参观队伍可以证明我们对这次筹备已久的大气污染控制的课程实习是相当生视的。学院~~~副书记和一批教授、副教授、辅导员请都和我们一同去沙角A厂参观了。同时,沙角A厂的领导和员工也非常热情的接待了我们。我们08级环境工程专业是第一次参观沙角A电厂,由这次的观参之行可以看出双方都有意愿建立合作关系,这样我们能够相互促进,一起进步,共同发展。

  虽然说只是一次普通的参观实习,但从开始参观的那一刻就很正式,有专门的讲说员,相关负责人和一位高级工程师陪同我们一起并给我们专业的解说。

  电厂的随行的工作人员告诉我们,烟熏里排出的气体基本不含二氧化硫和尘埃了,只有少量氮氧化物,大多数是水汽。我们听到后真的很高兴而且很欣慰。不过在虎门大桥上,我们看到一大片的灰霾啊,能见度也十分低,棕色的感觉,跟珠江新城那边有过之而无不及。大气污染控制还要继续努力啊,尤其是一些不合规格的发电厂!

  非常感谢学校学院的精心安排,各位老师的尽心辅导和现场工作师傅的详细讲解,我不仅从中学习到许多相关大气污染控制处理的知识,而且增强我对烟气处理设备设计,运行操作的兴趣。我会充分掌握和利用这些见习的机会,理论结合实际,再把实际的运用结合书本理论加以思考,完成本次的参观学习的真正目的。

  环境是人类生存与发展的基本前提,而人类的生产生活活动对环境造成的影响是无所不在。作为一个未来环境工作者,深刻体会到我所背负的任务有多么艰巨。借本次实习活动,不仅强化了我们的专业知识,还提高了我们的综合职业能力、独立思考能力、实践技能、爱岗敬业的品质,从而为今后能承担技术工作、生产工作和管理工作奠定了基础。

生产实习总结14

  生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节,是土木工程专业大学三年级学生所进行的专业基本技能的实习,也是进行工程师基本训练的有机组成部分。实习过程中,学生深入施工现场,接触实际工程,较深入地了解了房屋建筑施工工艺过程及工长和技术员的业务工作,巩固和加深了所学有关专业课程,做到理论联系实际。

  由于师资短缺,经费紧张,学生人数多,组织去外地实习困难多,实习地点定在秦皇岛市。我们长期合作的专业实践教学基地单位是秦皇岛市秦星工程建设监理有限公司及其他施工企业,具体实习工地是根据他们的工程地点和我们的实习要求而定,01级落实的实习地点如下:开发区专家公寓、天洋新区、报业大厦、清馨家园、海关学校、水果批发市场、三信公司、碧海云天、瑞星雅园、祁连山立交桥、金沙滩、文化广场、建材学校、美雅花园、马房商品房、大秦世家、环保学校、世纪公寓、滨河湾住宅、碧水华庭、渤海皇家花园、秦皇岛中等专业学校等22个工地。实习安排在第六学期期末,《施工技术》与《施工组织》课程结束之后,为期四周,上午七点半出发,下午五点返回,中午在工地休息一小时。

  每班(按30人计)分成六个实习小组,每组五名学生,每一施工现场安排一组;每2~3名学生由一名现场工长或项目负责人指导;每班安排3名指导教师(每名教师各负责两个工地,工地可能相距较远)负责学生的组织工作,并配合工地负责人指导学生的业务工作。

  为达到预期的实习效果,并考虑施工现场的复杂性,特制定如下要求和注意事项:

  1.参加实习的学生应努力完成实习任务,服从实习指导教师和工地指导人的领导。

  2.学生在施工现场应以工长和技术员助手的身份协助工长和技术员工作,完成工长和技术员分配给自己的生产任务。

  3.根据实习所在工地的施工阶段,思考《生产实习思考提纲》中的有关问题。

  4.实习中应虚心向工地技术员和工人师傅学习,遵守施工现场的有关规章制度。

  5.记好实习日记,写好实习报告。

  6.按时上下班,不迟到,不早退,因故请假必须经指导教师和工地批准。

  7.请事假累计不超过三天、病假不超过一周者,可给予延长实习所差时间的机会,否则不得在本次内补偿,不补足所差时间,不能记载实习成绩。

  8.对于无故旷工达三天以上者,取消本次实习,不得补作,实习成绩按不及格处理。

  9.注意工地安全,杜绝工伤事故,因违犯操作规程和安全注意事项所造成的'一切工伤事故均由自己负责。

  10.维护学校声誉,搞好与工地的关系,凡对学校声誉造成不良影响者,指导教师有权中断其实习,取消实习资格,实习成绩按不及格处理。

  根据工地的不同,此次实习,同学们分别接触到了以下的工程内容:基础工程、模板工程、钢筋工程、混凝土工程、预应力混凝土工程、结构安装工程、砌筑工程、屋面防水工程、装饰工程、施工组织设计等。他们在工地上学到了许多在课堂里学不到的知识,进一步了解了专业,树立了劳动观点,提高了分析问题与解决问题的能力。很多同学都希望加强实践教学,增加专业实践的机会,学习更多的专业知识,提高自己的专业能力。

生产实习总结15

  一、生产实习目的

  生产实习是整个教学活动中不可缺少的重要组成部分,是实践教学的主要环节之一,通过生产实习可以达到一下目的:

  1、通过生产实习,使我得到实践动手的培养,获得更多的感性认识,从而增加我对理论知识的更深层次的理解,为今后的理论学习和工作创造一个良好的条件。

  2、通过生产实习,为教授专业课做好准备。在已经学习过的理论基础课程和技术基础课程的前提下,通过生产实习,使我了解本专业的实际情况,建立必要的感性认识,从实践方面为教授专业课打好基础。

  3、理论与实践相联系。理论来源与实践,同时又必须受实践的检验,与专业课和基础课相比较,它与实际生产的联系更为密切,更为直观。通过生产实习,能把专业课与实际生产更好的联系起来,真正把专业课学好,为灵活运用理论知识解决实际生产中的问题,尽快适应今后的工作大好基础。

  4、为尽快适应今后的工作做准备。通过生产实习,使我了解工厂的组织机构、基本现状,管理模式及其发展前景。同时能更好地培养我的劳动技能和创新意识。

  二、生产实习时间安排

  实习时间跨度五个星期(7月19日8月19日)。实习安排:

  7月19日7月23日大金空调进厂、安全、环境教育培训;7月26日7月29日大金空调制造部A1线,员工交流会;8月1日8月5日大金空调制造部BXK线;

  8月8日8月12日大金空调制造部B1线,制造总结会;

  8月15日8月19日大金空调品质部,公司总结会。

  三、大金总体印象介绍

  1、大金印象

  大金给人的第一印象是工作的细致与一丝不苟。虽然我们的实习期仅短短一月时间,但是大金仍旧按照公司的规章制度给我们准备了工作服,对我们进行了为时5天的安全教育和环境教育,并给我们介绍了大金公司的现状,工厂分布等。

  关于安全教育:

  大金的”4KTY”模式给我留下了很深的印象,这项措施十分有效给所有的职工提供了一个安全舒适的工作环境。每个1~2个月,公司就会就若干个安全隐患组织员工进行一次“4KTY”的讨论,请所有的员工各抒己见,预见所有可能出现的危险。讨论后一方面员工自身可以提高警惕,一方面公司也会综合讨论意见,采取整改措施消除隐患。有效的保障员工的身命安全。

  关于环境教育:

  (1)环保、节能

  大金早在几年前通过了由国际环境组织认可的“ISO14001”国际环境组织标准认证。这其中不仅归功于他的0污染排放,在冷媒回收方面所做的巨大努力,也包括了大金对生活垃圾等的回收处理。在大金的两周时间里,我们充分体验了在大金的办公室和厂房,扔起垃圾来的认真细致。4种垃圾分类,着实让我们在扔垃圾的时候要分清楚。

  (2)“周边”环境

  大金十分注重与周边邻里的关系。当大金界制作所得知工厂旁将建造公寓房时,主动接洽,为居民区建筑隔音设备,并将夜间施工伴有噪声的车间主动迁移,为周围居民提供安静舒适的生活环境。另外大金公司还定期组织员工清扫周围街道,为周边学校的.学生建筑马路横道线,定期为周围的居民开展互动活动,增强与“邻居”的友好关系。关于大金的产品:在大金特辟的solutionplaza里,我们见到了大金的最新产品。有最薄的挂壁式空调,外形新颖美观;有令人感觉舒适无比的空调除湿机;有最节能的制冷设备一体系统;有助人睡眠的智能床;有推进用电错避峰措施的制冰机。等等耳目一新的设备不是短短的几个文字能够概括的了的,但这些却让我感受到了大金的产品,无论面向那种功能的,都是向着舒适、节能的大方向去的。或许正因为这一点就是为什么大金能够占据大部分市场份额的原因吧。

  关于工作氛围:

  (1)硬件设施

  在大金的研究所里,人手一台计算机那是最低配置,如果有需要用些大型软件做计算或者写程序,随时可以根据需要再去另一台台式机或者笔记本。

  办公室和厂房内有饮水机,办公室外的楼道里,有自动饮料机,为一天忙碌而紧张的工作做好了充分的后勤保障工作,十分便捷。办公室的角落里辟有一间吸烟室,时而会有袅袅炊烟从里面飘出。

  (2)工作时间

  在大金里,实行的三班两倒制,即两组上班,一组休息。每组白班夜班之间休息两天,以便调整身体。白天他们每天早晨8:30左右上班,工作到晚上7:30到9:30,中午和下午除了吃饭时间,没有任何休息。晚上他们从7:30或9:30,工作到第二天7:30。正常上班时间是九点五小时,剩下的算加班时间。加班工资分为三种:平常日加班、休息日加班和节假日加班。这样的工作压力和强度确实是相当高的,以至于我刚刚到大金的时候感觉非常不适应,会觉得肚子很饿了却还没到吃饭时间,会觉得双眼犯困中午却不能小恬片刻。

  2、在大金的五个星期里面,通过每天在那里上班,和那里的工作人员接触,大金有了一个初步的印象。

  大金有着极为严格的制度,规范化的管理真正落到实处。大金从上到下都有统一的工作服,每天早上上班之前都要换衣服,在厂区内划着很多白线,人必须在白线上以及特定的区域才能行走。据我观察,即使在没有车的情况下,人们仍然遵守着这一规定,即使要走远路也绝不违规。我工作的大金(上海)有限公司里面既有研究所又有生产车间,员工很多,出来出去运货的车也很多,但车看到有人的时候总会停下来让人先过,这样看上去就很有秩序,不会混乱。每天中午时间一到,办公室里和流水线上的的灯就会熄灭,大家就分批去吃饭。而灯一亮,人们又开始紧张工作。另外还有很多小的细节也让我感受到了规范,在办公室和流水线上每个组都有一块白板,上面会表明每个人每时每刻的动向,来了还是走了,到哪里去了,一目了然。而在我在大金的五个星期里面,更是临时制作了我们的厂牌和袖章,工作不可谓不细致。

  大金以空调和化学技术为主干,为创造崭新而舒适的生活勇于挑战;提供适合地球环境的舒适性,生活的舒适性犹如茂盛的枝叶,不断伸展;牢牢扎根于大地,为人类和地球的环境保护尽最大的努力。大金如今已是国际化的大企业,在这种公司里感受到的是国际化的管理,这样的印象无疑对中我们学校大有裨益。

  四、实习内容

  所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。要想对事物有深的理解,就必须亲身去体验,才能把理论与实践相结合,加深对事物的理解,因此对我来说,这次实习是给我一个机会去体验生产实践,所以我要好好珍惜这次机会,就我自身而言,首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习,但这次却又是那么的与众不同。它将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的。

  五、生产实习感受与收获:

  我在流水线上学到了很多东西:

  首先,第一个是懂得了什么叫做团队精神,在流水线上工作是不能随便离岗或停顿下来,如果流水线上有一个人离岗或停顿将会影响整条生产线的速度,连累到整条线的员工,同时质量也要有所保证,不能马虎,哪怕是看起来不大重要,都有可能被QC、QA检查出来重新返工,哪样浪费整条生产线上的员工的时间,这就使我学会了办事情谨慎、认真、仔细的对待,学会了团结,分工和互相协调,使我体会到团队精神在工作中的重要性。

  其次,我学会了勤俭节约的好习惯,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同学们平常在学校里大手大脚的花钱,而在工厂里看到员工们辛辛苦苦拼命的加班才得到那点血汗钱时,在我们自己也拿到辛辛苦苦地上班,用自己血汗挣回来的工资时,才真正的体会到“钱”是来之不易,日后用钱时不能不三思而后行。可以说这次实习给我上了一堂无形的思想道德课,让我们受益匪浅,教育深刻。其三,我们学会了沟通,学会处理好身边的人际关系,学会在苦中作乐的技巧,在生产线上工作是比较枯燥的,每天都反复的做哪份工作,如果没有同身边的同事沟通,处理好身边的人际关系,一个人是很孤独,同时在一个工位上工作时间长了,前后工位之间将免不了有磨擦出现,处理不好,将影响我们的工作质量。这就让我们的学生懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来了无限的方便和欢乐。

  其四,我们及学生在工作中学会了研究。在工作中,方法中的正确和方便性非常重要,直接影响到生产的效率,同学们在自己的岗位上做熟了对自己所做的工作也仔细研究起来,细心分析其方法,发现缺点,自己研制出一套更加便捷简单的方法来提高自己的速度和减少工作量,真正充分体现出学生的不同之处,体现了中职学生的风采。其五,这次大金之旅给我校和公司增进了不少友谊,加深了我们之间的感情。在这陌生的地方实习,意识到相互之间的帮助非常重要,大家紧密的团结在一起、生活、工作有遇到什么问题都很关顾。

  总的来说,我们这一次在自己的岗位上认真工作、学习到了很多在校园、在课堂上、课本上学不到的东西。感谢这次实习,感谢这次实习的大金,感谢为我们争取了这实习机会的校领导。

  这次实习,一定会令我的人生走向新一页,同时也很感谢在实习期间的同事们,特别是我们自己学校的学生给予我的支持与鼓舞!

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