建设工作总结

更新时间:2023-03-12 10:41:16
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建设工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的建设工作总结,欢迎大家分享。

建设工作总结1

  开展“五型”班组创建活动以来,**部按照宾馆要求,认真做好“五型”班组的创建工作,经过一年来的努力,班组达到"五型"班组,1个班组为"四型"班组,1个班组为"三型"班组,现将活动开展的相关情况总结如下:

  一、统一思想、提高认识,全面开展“五型”班组创建活动。

  **部按照宾馆要求认真学习油田公司关于开展"五型"班组活动方案及相关文件精神的基础上按照宾馆《基层建设活动实施细则》,结合**部实际情况,积极组织传达到班组,要求员工熟悉了解,掌握精髓,全面提升基层班组的管理水平。根据"五型"考核标准确定基层建设责任人员:"学习型"班组由***负责,"安全型"班组由**负责,"清洁型"班组由**负责,"节约型"班组由**负责,"和谐型"班组**负责;学习相关制度和规定,同时,我们也制定相应了"五型"班组推进计划表。

  二、精心组织、密切配合,促进活动扎实有效地开展。

  为保证本部“五型”班组开展得扎实有效,我们主要采取“三勤”(即勤学习、勤指导、勤检查)、“三重点”(安全、和谐、节约)方法。

  “三勤”:一是勤学习。4月份,班组长安排边学习边总结,结合各自的工作实际,开展了为期1天的培训学习班;5月份结合本单位实际开展适合自己"五型班组"推进活动。,借鉴其他单位良好经验,通过一系列学习活动,大大增强了员工对"五型"班组的'认知感,给"五型班组"的顺利开展奠定了良好的基础;二是勤指导,分片包干,对创建活动中的重点优先解决,帮助班组建立活动及学习记录等;对存在的困难,积极帮助协调和解决,并配备必要的活动条件,比如在班组核算方面,在以往质量管理体系运行的基础上,在"五型"班组创建活动中,结合工作实际,重新补充和完善了班组核算内容,使核算更切合实际,更具实效性;三是勤检查。我们对典型班组多次定期、不定期进行专项检查,并且严格按照宾馆要求,对存在问题及时纠正,以便及时找差距,弥补自身不足之处;员工间开展互学、互助,相互交流活动,掀起一股"比、学、赶、帮、超"热潮。

  “三重点”:一是安全工作作为创建重点。因为只有在安全的前提下,才能有效的开展多项工作,所以首创"安全型班组";二是重点抓好"和谐型"即和谐稳定工作,在争创工作中,要保障"和谐型"的顺利达标;三是重点抓好班组核算,企业经营目的就是要降低成本、开源节流、多创效益,所以在帮助班组争创"节约型"的活动中,完善了一些控制成果的计量手段,采取每班核算运行成本,每周对成本构成进行分析,以此有效降低消耗。

  三、选树典型、经常指导,推动活动稳步进行。

  根据活动总体要求,**部确定了“典型引路、深入宣传、领导指导、汲取经验、共同进步”的创建工作思路。今年在创建"五型"班组活动中我们班组主动提出争创"达标"班组荣誉称号。形成一一对应的承包关系,这种管理方式大大提高了班组创建活动的水平,拉近了领导与员工的距离,推动创建活动稳步进行。面对底子薄,基础工作薄弱的现状,我们坚持常请示、多交流的工作思路,经常向宾馆主管部门请示工作,多次与相关单位交流创建体会,汲取好的经验,促进了班组创建活动的有效开展。

  四、存在的问题

  由于机构和人员变化较大,基础工作比较薄弱,综合素质参差不齐等原因,我们“五型班组”创建得不均衡,同时作为后勤服务单位,老弱病残人员较多,一些岗位的班组长个人基础差、文化水平偏低,多数班组是保洁、保安、维修为主的服务性工作,岗位上没有时间进行学习,只能利用空闲时间学习,很难保证学习时间,有些设备、设施、资料也需逐步完善和落实。

  五、下步安排

  创建“五型”班组活动是一项长期性工作,任重道远。今后我们将继续按照公司“学习为基础、五型为标准”的工作思路,更多地深入基层,为其解决实际困难、办实事,建立班组建设的长效机制,全面提高创建"五型"班组活动的质量,提高基层班组的综合素质,推动基层建设再上新台阶。

建设工作总结2

  一、下力气,打好社会治安防控战

  (一)持续加大对突出违法犯罪的打击惩治力度。

  (二)加快推进“雪亮工程”、综治中心建设,提升社会治安防控的网络化、信息化、社会化水平。

  二、明导向,打好突出问题整治战

  (一)深化社会治安重点地区和突出治安问题排查整治。

  (二)以打击跨境违法犯罪专项行动为牵引,进一步强化通道管控能力。

  (三)健全防控体系,着力纠纷化解,筑牢命案防控防线。

  (四)深入推进第四轮禁毒人民战争。

  (五)打击整治xx违法犯罪专项行动有序开展。

  三、建体系,打好基层社会治理战

  (一)深化拓展网格化服务管理。

  (二)深化平安建设提升群众安全感满意度。

  (三)推进傣乡枫桥经验,筑牢人民调处第一道防线。

  (四)着力加强社区矫正对象、吸毒人员、严重精神障碍患者等各类特殊人群服务管理工作。

建设工作总结3

  洞口县农业综合开发办“‘三问’于民听民声,深入基层解难题”作风建设主题活动工作总结

  为进一步深化和拓展创先争优活动,切实加强党的作风建设,密切党群干群关系,根据县作风办关于印发《20xx年全县‘三问’于民听民声,深入基层解难题作风建设主题活动实施方案》的通知(洞发[20xx]25号)文件要求,农业综合开发办结合单位实际,开展了‘三问’于民听民声,深入基层解难题作风建设主题活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、召开动员大会,成立领导小组。

  3月16日上午,我办召开了全体干部会议,对该项活动进行了动员部署,廖仁石主任在会上强调干部职工要努力做到四个注重:一是要注重解决突出问题;二是要注重改进工作作风;三是要注重提升服务群众本领;四是要注重与本办日常工作相结合,搞好农业综合开发项目建设。并成立了以农业综合开发办主任廖仁石为组长,全体副职为副组长,各股室负责人为成员的领导小组,制定了具体实施方案。

  二、狠抓民本民生,把作风建设活动落到实处。按照《洞口县农业综合开发办‘三问’于民听民声,深入基层解难题作风建设活动实施方案》的要求。工作组必须深入基层一线,做到三进三问三同(即进村组、进

  社区、进企业,问政于民、问需于民、问计于民,与基层群众同吃、同住、同劳动),力所能及地帮助群众解决生产生活中的实际困难。我办共组织四个工作队分别对我办的新农村点、扶贫点、群众工作站点、高标准农田建设项目区、雪峰贡米、三可、肉食冷冻等企业进行大走访、大调研、大化解。一是结合各站点的实际情况,帮助其理清了发展思路,制定了发展目标。二是资助技术和资金扎扎实实为各站点办实事。分别帮助黄桥镇龙家村硬化一条水泥路面,总造价12.6万元,我办资助工程款5万元;杨林乡新亭村新修田间渠500米,总造价13.7万元,我办资助工程款10万元;醪田镇花桥村扩建山塘一口,新修田间渠300米,总造价21万元,我办资助工程款10万元。三是分别为雪峰贡米、三可、肉食冷冻等企业争取到国家贷款贴息项目资金53万元、187万元、87万元。四是走访慰问特困党员和特困村民8户,送慰问金共计20xx元。五是开展信访隐患大化解,化解了高沙镇石榴村曾昭林等2人于20xx年3月26日到高沙镇政府向下基层接访的县级领导反映土地整理后产生耕地高低不平、生产道和田间道破烂不堪等问题。

  三、强抓工作结合,将作风建设作为农业综合开发业务工作提质增效的有力手段。

  根据我办工作实际,我们认真开展了以下几项工作。一是开展邵阳发展大家谈的大讨论活动,结合争先创优工作,以提振精神,树立正气,改变作风,开拓创新,提高效能等多个方面解放思想,重塑农业综合开发形象。4月底前全体干部职工每人围绕我为洞口科学发展献一计主题写出一条合理化建议上交本单位作风办,以此将作风整顿从抓纪律向抓思想的`深度转变。二是开展农业综合开发土地治理项目工程质量年活动,今年是土地治理项目工程质量年,洞口县农业综合开发办把作风建设大走访活动与提升洞口农业综合开发工程质量大家谈活动紧密结合。广泛发动全体干部职工紧密联系本单位、本岗位的实际,动脑想、动嘴讲、动手写。全办共组织五个调研小组下基层搞调研,先后组织干部职工召开3次座谈会,撰写活动文章8篇,征集意见20条,其中省市内部简报采用3篇。大家从如何提升项目工程质量,如何以农业综合开发项目区为平台整合好涉农资金进行规模开结合作发、成片开发,如何加快发展现代农业促进农民增收,如何引导龙头企业和农民合作社参与基地建设等方面,提了许多具有建设性的有益建议。通过这次活动的开展,着力打造一批规划设计好、工程质量优、综合效益佳的精品工程。二是公开承诺转作风。结合作风大整顿活动,在全办内部开展作风建设专项公开承诺,让每一位干部职工通过这种形式参与到作风建设的宣传和讨论中,为下一步认真查找本单位在作风建设方面存在的突出问题、针对问题有的放矢地进行整改作为一种铺垫,进而推进全办的整改措施、服务要求、目标任务等向社会的全面公开。

建设工作总结4

  上学期启动高效课堂构建工作以来,各位老师、教研组、备课组在构建高效课堂初始阶段的工作中,勤于学习,科学实践,积极探索,扎实推进,取得了构建高效课堂初始阶段的阶段性成果。今天,我们共同回顾构建高效课堂的工作过程,总结和反思,对于下学期乃至今后构建高效课堂工作深入推进具有重要的作用和意义。

  第一、上学期构建高效课堂的基本情况(四个方面的工作)

  一、狠抓了前期培训工作。

  1、是针对教师主要进行了高效课堂的理论.学案的使用与制定.等方面的培训。

  (1)、高效课堂理论培训。为了武装思想,提高认识,使老师们进一步明白什么是高效课堂,怎样创建高效课堂,学校于8月28日出台了为期二年的高效课堂创建方案,并要求以教师个人为单位进行了一个月的网上学习和思考,期间教务处通过反思教学的得与失和学习他人的先进教学理念。10月利用下午三节课的时间对教研组长、备课组长、骨干教师、校园名师和任课的校委会成员进行了第一轮培训,同时教研组长、备课组长、骨干教师、校园名师利用十月下旬一周的时间对组内一线教师进行了第二轮培训,力图确保所有任课教师人人参与培训,个个掌握高效课堂的核心理念。

  (2)、学案培训。为了帮助教师学会编制和使用好导学案,校长组织教学管理人员多次研讨学案的编制和使用问题,直至达成共识.在此基础上,教务处利用培训会以《积极推进学案、促进高效学习》为主要内容对各位教研组长.备课组长进行了培训。并通过教师例会和备课组活动让教师们明白了学案的特点、作用以及与教案的区别,知道了学案的内容、编写原则及方法,学会了如何编写和使用学案为高效课堂服务。

  (3)、外出学习。为了学习别人在创建高效课堂中好的做法,吸取别人的`经验,学校先后组织了二十多人次到其他学校进行观摩和学习。

  2、是针对学生进行了学习方法的培训。(1)、学习方法讲座。针对在高效课堂的创建中学生不会课前预习,不会使用导学案自学等现状,教务处利用期中总结表彰大会的大好时机,介绍了“六先六后”的学习方法,介绍了课前预习、课后复习、课中展示等学习环节的基本要点和学案的使用方法,为师生共创高效课堂起到了较大的促进作用。

  (2)、学习小组长培训。根据高效课堂的要求,在组织课堂教学时要以学习小组为单位开展合作学习,为了保证小组合作学习的有效开展,各学科教师对各个小组长进行培训,培养组长的协调、分工、管理和合作的能力,并有针对性的对其中个别小组进行特殊辅导,促使该小组迅速成长,从而带动其它小组共同进步。除此之外,科任教师与班主任还共同做好学生思想引导、学业辅导、心理疏导、生活指导等全方位的教育服务,帮助学生实现真正的自主管理,为实施“分组联动、高效课堂”打下了坚实的基础。

  二、强势推行学案。

  学案就是学生的学习方案。其主要内容有:学习目标、学习重点、学习方法、学习过程、拓展延伸等。其中学习过程主要有:自主学习、小组合作、展示反馈等。学案的编写分个人准备、集体研讨、个性化设计三个步骤。学案使用的基本操作程序是:

  1、结合学案课前预习2、小组互助解决问题3、精讲点拨解难释疑4、达标训练补偿矫正

  5、巩固总结反思领悟。实践证明学案能有效地指导学生自主学习和建构知识,变被动学习为主动学习,培养良好的学习习惯,提高学习的效率。

  三、体现学校高效课堂的”四个必须”

  必须按高效课堂教学模式授课,必须使用学案,必须开展小组合作学习,必须当堂检测学习效果。教务处还开展了上好三种课(样板课.展示课.比武课)活动.四、加强了高效课堂的研讨力度.

  1、以教研组、备课组为单位的学习和交流。每月以教研组为单位开展一次大型活动,每周以备课组为单位开展一次集体备课。集体备课要求做到“四定、五备、六统一”

  四定:定时间、定地点、定课题、定主备人;

  五备:备课程标准、备教材、备教法、备学生和学法、备习题;六统一:统一教学目标;统一教学进度;统一教学要求;统一教学内容;统一作业;统一考查。

  2、举行以创建高效课堂为主题的课改论坛。每学期每个骨干教师开展一次课改论坛,通过论坛,搭建平台,引领教师们相互学习,相互交流,相互启发,提高了教师们参与课改的主动性、积极性,促进了我校教育教学全面、均衡、持续发展。

  3、高效课堂教学模式征集。我校以教研组和备课组为单位开展高效课堂教学模式的大讨论,广泛征集各学科各种课型的课堂教学模式,以便形成切合我校实际的高效课堂教学模式,为实现轻负担、高质量;低耗时、高效益的目标奠定坚实的基础(此项工作正在进行中,目前已初见成效的有数学组的”271”模式)。

  第二、取得的成绩。

  自本学期构建高效课堂工作以来,通过广大教师的努力工作和教务处开展一系列的活动,学校构建高效课堂有了良好的开端。其标志:

  1、是领导和教师教育教学观念有了一定的转变,以学生为主体、以学定教的教育教学观念日益深入人心。

  2、是学生自主学习、合作学习、探究学习的新的学习方式正在逐步形成。

  3、是教师们在预习、展示、达标、反思的教学要求下正在努力探索构建高效课堂的教学模式,并用“学案”去指导教学实践活动。

  4、是形成构建高效课堂的初步的教育教学工作机制,效果逐步显现;有的教师初步构建起高效课堂的模式,成为构建高效课堂的骨干教师。

  5、是学生逐步适应构建高效课堂的自主、合作、探究学习的模式,学习成绩稳定,并为广大学生和家长接受和认可。

  6、是开始逐步建立适应高效课堂要求的教育教学管理模式。因此,应该肯定目前构建高效课堂初始阶段我们所做的工作,科学评价目前构建高效课堂取得的阶段性成果。

  第三、存在的问题

  1、个别学科还没有从根本上全力以赴组织构建高效课堂工作,各组开展的力度不同。

  2、与构建高效课堂相配套的措施还有很多没有到位。

  3、现在的课堂与真正意义的高效课堂还有很大的差距.

  4、教师在具体实践过程中有很大的差异性。个别教师还在观望,有等和靠的思想存在。

  5、学生良好的学习习惯还没有真正养成,学生在自主学习、合作交流、展示表达等方面还有较大的提高空间。

  6、高效的构建高效课堂的管理体制还没有真正建立起来。

  我们都必须充分认识到构建高效课堂的艰巨性和复杂性,必须充分认识到在构建高效课堂工作中还有很多不确定因素。我们必须把困难和问题考虑到位,才能科学组织构建高效课堂工作,使我们的高效课堂经得起时间、社会、家长、学生的检验和认可,使我们的教学质量得到稳步的提高。

建设工作总结5

  xxxx年度,我局坚持把平安建设工作作为一项重要的工作来抓,统一思想,提高认识,进一步增强平安建设工作的责任感、使命感和紧迫感。取得了明显工作成果。主要表现在以下几个方面:

  一、统一思想,提高认识。

  积极贯彻执行党中央,国务院关于进一步加强社会治安综合治理的要求及省、xx市关于加强社会治安综合治理、全面深化平安建设的决策部署。明确了平安建设工作主要领导、分管领导和责任科室,及时学习贯彻传达上级的'有关文件精神,认真研究落实措施,人防、物防、技防措施落实到实处。

  二、明确目标,狠抓管理。

  加强内部安全管理,对节假日期间值班人员做出了具体要求。加强干部职工及家属的安全教育。继续抓好敌对势力和暴力恐怖事件的教育活动,杜绝黄、赌、毒等丑恶现象的发生,时刻做到防微杜渐,警钟长鸣;加强对干部的思想政治教育,法制教育,安全教育。

  三、主动作为,积极推进。

  积极参与配合驻地平安建设部门开展基层平安创建、群防群治工作,结合我局职能,全面纵深推进平安建设工作。

  (一)在区域合作工作方面,深入推进xx边区域合作联防联治。加强综治维稳、警务、司法、检察协作,实行矛盾纠纷联调、情报信息联通、社会治安联防、重点问题联治、违法犯罪联打、平安边界联创;加强边界地区生态环境保护治理协作,建立跨区域河流水质、森林案情信息通报和环保联合执法机制。

  (二)在失信专项治理方面,完成严重违法失信行为专项治理行动。会同人民法院、自然资源局、交通运输局、住建局等部门对违法失信企业进行约谈,并对涉及信用服务的机构开展排查、公示告知、监管提示等工作,增强了企业诚信意识,优化我市信用环境。

  (三)在规范工程项目招投标管理方面,开展工程招投标领域突出问题专项整治联合检查工作。通过“双随机一公开”的检查方式,对扰乱市场秩序的问题该立案的立案、该通报的通报,增强震慑效果,有效保障了工程项目招投标流程依法依规依程序开展。

  (四)在抓安全生产工作方面,坚持“党政同责、一岗双责”,积极推进油气管道保护和电力行业两大领域安全生产专项整治三年行动,监督指导油气企业、电力部门落实主体责任,强化巡查管护,有效保障了安全生产稳步推进。

  今年,我局全年平安建设工作在全体工作人员的共同努力下,开展了大量成效显著的工作。今后,我局将继续扎实的做好各项工作,争取更大进步。

建设工作总结6

  今年以来,xx镇认真贯彻落实县委县政府关于营商环境工作的相关部署,对照《来安县“营商品牌创建年”行动实施方案》要求,从大处着眼,从实际入手,积极将各项政策措施督导落实到位,强化监督问责机制,持之以恒做好营商环境建设工作。

  一、主要工作完成情况

  (一)简化行政审批。xx镇扎实推进简政放权、放管结合,通过精简审批环节,节约运行成本,有效解决盖章部门多、审批时间长等问题。并通过制度倒逼,不断提高审批人员的业务水平和工作能力,由原来的“术业有专攻”向“全能型通才转变”。

  (二)开展市场主体帮扶专项行动。围绕宽松准入、激发活力、扩大总量、提高质量这个目标,大力支持个体工商户、返乡农民工、贫困户等群体创业,着力支持民营经济、电子商务及小微企业落户发展,鼓励和引导个转企,有效促进市场主体较快增量,营造优越发展环境。

  (三)打造多功能服务队伍。对重点项目,实行“事前介入、特事特办、全程帮办、后续跟踪”的无障碍优质服务和招商引资项目便捷服务;对个体创业,采取“不设禁区、不设红灯、不设路障”的'理念,对创业者提供即来即办、即办即结的便民服务。

  (四)创新工作举措。与xx镇签订合约,实施跨省通办,政务互通。借鉴其他长三角城市政务服务跨省通办改革经验,按照成熟一批、公布一批的工作思路和先易后难的实施原则,不断扩展通办领域,逐步增加通办事项,实现老百姓异地办事“跨省通办、一次办成”。

  二、存在问题

  (一)营商环境要素缺乏竞争力。大众创业意识淡薄、与先进乡镇在思想、观念上的差距较大,“走出去”意识不强,忽略科技、依赖资源等观念阻碍改革创新、解放思想。

  (二)亲商、安商、富商氛围不浓。营商环境不优、职能部门对优化营商环境工作研究不深,在惠企政策宣传方面力度不够,“人人关心营商环境,事事关系营商环境”的自主服务意识不强,督导考核机制有待建立健全。

  三、下年工作打算

  (一)进一步营造引资利商的政务服务环境。进一步精简行政许可事项,完善政务公开制度,利用实体大厅、手机微信、政府门户网站集中公开、及时更新、发布各类政策信息,以及取消、下放、调整和保留行政许可事项,接受社会监督。

  (二)强化宣传教育,营造良好氛围。持续加强营商政策宣传,创建亲商、安商的优质环境,通过结合我镇实际,促进思想转变和职能转换,推动“放管服”政策落地,建设阳光、高效、服务型政府。同时围绕影响营商环境优化提升的“痛点”和“堵点”,深入开展专项整治,重点解决办事不畅、执行不力等问题,为发展“营商品牌创建年”添砖加瓦。

  (三)以强大合力推动营商环境进一步优化。成立优化营商环境工作领导小组,负责全镇优化营商环境工作的统筹规划、组织协调、指导监督、检查考核等工作,并建立领导小组工作例会制度,定期研究解决问题,推动工作的开展。加大对营商环境的考核力度,开展企业、群众和社会各界代表参与的“营商环境大家评”活动,用“群众满意不满意”为标准促进各部门提供优质高效服务。

建设工作总结7

  一、学生情况分析:

  xx乡中心小学地处xx县东南边陲,距县城20公里,地区经济基础薄弱,发展缓慢,绝大多数中青年农民在外务工,老弱病残的留守家里照顾孩子。全乡20xx多小学生中,留守儿童占46,父母都不在家的占70。留守儿童与父母一年难得见上一次面,有儿童几年都未见过父母,只能偶尔在电话中交流,甚至还有儿童不知父母是谁,过问,而祖父母、外祖父母教育现代儿童的方法单一,过分溺爱,放任自流,对儿童的健康成长不利。

  二、思想

  为办好满意的教育,地方的惠农政策,地为当地服好务,一切学生,学生的一切,一切学生;让每个留守儿童健康、快乐地成长,处处感受到学校大家庭的温暖,努力营造留守儿童健康成长的,留守儿童身心发展,为社会、校园、家庭、建设新农村服务。

  三、活动内容:

  1、建好“留守学生之家”。学校建好“留守学生之家”,室内布置体现温馨、人性化、有文化品位。有留守学生档案资料柜,分班级存放留守学生档案袋,监护留守学生档案装档;安排教师每周轮流值班管理并学生心理咨询。

  2、开启心理咨询信箱和心理倾诉室。学校开启心理咨询信箱和心理倾诉室,设立心理辅导教师管理。为留守学生解决心理问题,并性的。为每位留守学生解决好每问题。

  3、一名代理家长。学校为每位留守学生一名代理家长,代理家长可以是祖父母、外祖父母、亲友、社会热心人士、邻居;教职工作一名留守学生的代理家长,学校行政人员要做监护留守学生的代理家长。

  4、举办一次法制、安全、心理健康教育讲座。学校每月举办一次法制、安全、心理健康教育讲座,教育学生遵纪守法、安全常识,让学生身心都健康。

  5、参加一项课外兴趣活动。学校成立课外兴趣,组织留守学生参加一项课外兴趣活动,留守学生的课余生活。

  6、谈一次心。学校教师、代理家长每周与留守学生谈一次心,一周的学习、生活、情绪、交友、身体等的情况,交流感情,培养学生的心态和健康的心理。

  7、读一本好书。教师或代理家长学生每学月读一本好书,三年级学生写一篇读后感,团队还可以组织读书活动、书评、读后感征文比赛等活动,陶冶学生的情操。

  8、开通一部亲情电话,主要用于留守学生与家长、老师之间沟通,疑难问题咨询。亲情电话:

  9、写一封亲情书信。教育学生传统节日、长辈生日、寒暑假等特殊日子给远方的家长写一封亲情书信,或致以祝福,或汇报学业,或述说家事,或报告喜讯,既培养学生的表达能力,又对学生感恩教育,培养学生尊敬师长的传统美德。

  10、过快乐的生日。班主任可以本班留守学生的情况某天为留守孩子生日,这天可以系列以生日为主题的活动,让留守孩子感受家的温馨和同伴的关爱。

  11、做一件有意义的事。教师、代理家长学生做一件有意义的事,为家庭、为学校、为班集体争光添彩,培养学生的荣誉感和上进心。

  12、与一起系列关爱活动,走进学生家庭,帮助留守学生。

  四、主要措施:

  1、成立工作机构,职责分工。

  成立关爱留守儿童工作,对留守儿童的和管理,工作要求到位。学校教务处、少先队等要各自工作职能,上下和沟通,和协作,关爱农村留守儿童工作。

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班主任

  2、留守学生档案和卡制度。

  学校要调查,摸清留守学生的底数,每个留守学生的`档案和卡。其内容:学生的情况、家长姓名、家庭详细地址、电话,家长务工详细地址、电话,监护人或其委托监护人的职业、详细地址、电话、身体状况、年龄等。学校安排学籍档案管理的人员对留守学生的档案管理,并学生变动情况,补充或变更卡的内容。卡制度的,学校与学生家长及监护人的,以学生为中心的关爱网络。

  3、真情关爱,“三个优先”。

  (1)学习上优先辅导。学校要从学习对留守学生逐一分类、分组,到每一位任课教师。由任课教师分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,帮扶、内容和阶段性。每个留守学生由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶检查,进步档案。

  (2)生活上优先照顾。学校对留守学生要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。留守学生患病时,要诊治,悉心照料。要寄宿留守学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

  (3)活动上优先安排。学校要并组织留守学生参加集体活动,或特点单独活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。

  4、实施教职工结对帮扶留守学生制度。

  在留守学生中确立帮扶并配备帮扶教师和教职工。配对帮扶教师和教职工要经常与留守学生谈心,随时留守学生的思想,健康成长。教职工关爱留守学生成长日记,培养更多的优秀教师“代理家长”。凡寄宿在留守学生,教师要不时与留守学生互相交流、沟通,留守学生的思想、生活情况;非寄宿的学生,教师要走访与临时监护人交流,反馈学生的情况,帮助学生的思想工作。让留守学生在老师、同学群体中成长,对已缺失的家庭教育补偿,使走出孤独和忧郁。

  5、健全教师与留守学生的谈心制度。

  学校要帮扶教师、留守学生、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月与“留守学生”谈心一次,详细填好记录卡,对学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌的“留守学生”要制定教育管理方案,着重矫治和帮助,放矢,因材施教。

  6、人文关爱活动。让留守学生教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极。举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等活动,组织留守学生,使生活在欢乐、和睦的中,找到回家的感觉,学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  五、活动要求:

  1、全校教职工要认识这项活动的性、紧迫性和现实意义,要从办满意教育、全民素质、社会、服务新农村建设,社会稳定的和,抓好关爱留守学生工作。

  2、村小、各班要本方案制定的活动计划,活动有序。

  3、教职工要,性地工作,活动收到实效,不走过场,不流于,让所有留守学生都温馨的关爱,和孩子一样健康成长。

  4、总结经验,,宣传,活动的社会,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

建设工作总结8

  为了加强学校党风廉政建设,规范办学行为,坚持科学发展观,在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中,从学校工作实际出发,全面落实廉政责任制,坚持把好“三关”,进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针,有力地推进了党风廉政建设,有效地促进了学校各项工作向前发展。

  一、把好宣传教育关,加强政治学习

  1、坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。学校大力宣传邓小平党风廉政建设理论,宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员的思想统一到上级的决策和部署上来。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑,进行有说服力的宣传。学校还利用广播、宣传栏等阵地,推动党风廉政建展深入学习党纪政纪和法律法规活动,组织召开全体党员会、新老党员座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展具体深入的党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。

  2、加强理论学习,提高政治觉悟。

  党风廉政宣传教育是党风廉政建设和反腐败工作中的一项基础工作,也是第一道防线。学校在全体党员干部中开展科学发展观学习的同时,结合实际开展“三大教育”,即宗旨教育、纪律教育和典型教育,教育党员干部时刻牢记全心全意为人民服务舆论宣传,在广大党员干部中牢记宗旨,堂堂正正做人,扎扎实实做事;教育党员干部学习党纪法规,自觉执行党的政治纪律、组织纪律。大家深刻地认识到:领导干部的素质不高,廉政意识不强,党风廉政建设的落实就缺乏基础,增强廉政意识的关键在于加强学习。学校领导把学习摆在重要地位,组织党员干部系统学习上级下发的有关反腐倡廉的文件和文章,努力使自己的思想观念、精神状态、党性修养、理论水平、领导能力、工作方法、业务水平等方面适应教育发展的需要,适应党风廉政建设的要求,适应时代发展的要求。

  3、加强警示教育,用开展讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的教育活动,使全体教职工普遍受到教育,转变全体教职工的工作态度和工作作风。通过抓身边无私奉献的正面典型,激励党员干部,也通过反面典型,警示党员、老师要廉洁自律。

  二、把好责任关,加强制度管理

  党风廉政建设的成效直接影响着学校的发展,是维护学校稳定,促进学校繁荣的迫切需要。

  1、加强领导责任制。党风廉政建设能否出成效,关键在领导干部。事实证明,只有把领导班子和领导干部抓住了、抓好了,才能在学校、在教师中有说服力、影响力和号召力。因此,学校把党风廉政建设作为一项重要工作来抓,明确了一把手负总责,分管领导负专责,成立党风廉政建设责任领导机构,健全责任网络,把责任具体落实到人,自觉增强责任意识,提高抓好党风廉政建设的自觉性。一把手既要对学校党风廉政建设负全面责任,又要对班子成员的党风廉政建设负领导责任;分管领导对自己分管范围内的党风廉政建设负直接领导责任,对自己分管范围的`下级负主要领导责任,实行一岗双责,既要对他们的工作目标、工作任务的完全负责,又要对他们党风廉政建设负责。学校正是通过建立这样的一种机制,推动一级抓一级,一级带一级,层层把关,确保党风廉政建设责任制的落实。尤其对一把手的责任,明确提出做到六个必须:必须亲自签定党风廉政建设责任书;必须按党风廉政建设要求从严要求自己,随时向班子和上级汇报自身情况;必须深入广泛听取师生意见;必须定期检查各处室倡廉情况;必须亲自落实重大责任追究。

  2、加强管理制度化。学校制订了较为完善的各项规章制度。严格做到:坚持勤俭节约、杜绝浪费;坚持校务公开;坚持定期召开教代会。实行收支两条线,每学期向教代会报告一次财务收支情况,接受老师的监督;严格遵守区教育局招生纪律,决不收取择校赞助费;规范教育办学行为。

  3、加强政治责任感。领导干部通过学习对照廉洁自律的有关要求,很好地把握权力与责任的关系,明确手中的权力是党和人民赋予的,任何时候、任何情况下,都只能为党为公,用权为民,而不能以权谋私,要有强烈的责任感和忧患意识,为学校发展做实实在在的事;明确职位与奉献的关系,职位即责任,无论在什么职位上,都应尽自己的责任;无论客观环境发生什么样的变化,都应耐得住清苦,抵得住诱惑,经得起考验,全心全意为人民谋利益;做好自律与他律,按照党员干部有关廉洁自律的要求,不断检查自己的言行,遵守廉政方面的准则和规定,做到防微杜渐,自觉接受组织的管束和群众的监

  三、把好监督关,加强源头治理

  1、自觉接受群众监督。定期召开教师代表大会、家长代表大会、学生代表大会,听取师生和家长的意见。结合学校实际,制定校务公开实施方案,先后公开了学生收费、教师绩效工资、评优、晋级等群众关心的重大问题和热点问题,接受群众的监督。尤其是今年12月份开展的校长、副校长聘任工作,完全公开、公平、公正,

  2、加强班子内部监督。同级领导成员之间为有利于事业发展,对家长反映的问题,及时打招呼,早提醒帮助,该批评时批评,该制止时制止,全体领导成员不管职务高低,贡献大小,都不凌驾于组织之上,认真执行工作制度,虚心听取同事意见,自觉接受批评帮助。

  3、规范党员干部的廉洁行为。学校领导深刻认识到,抓好党员干部的廉洁,是维护教育形象,维护教师地位,维护稳定大局的需要,要求党员干部时刻提醒自己,加强自我监督,用党纪政纪来规范自己的日常行为,真正做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”。自觉遵守党纪国法,做到有令必行,有禁必止,从严律己,在广大师生中树立了共产党员的良好形象。

建设工作总结9

  xx年度房道村新农村建设工作,是在镇党委、政府的正确领导与指引下,村两委班子及全体党员干部和人民群众的大力支持配合下开展的,两委班子高度重视,真抓实干,在狠抓落实、重在发展上下功夫,坚持以人为本,树立科学发展观,积极推进新农村建设,为我村全面建设小康社会和明年的工作进展奠定了坚实的基础,现将今年的工作总结如下:

  一、今年的工作情况:

  在去年的'基础上,再充分发挥农民自主创新意识,正确引导,树立正确的科学发展观,全村各项工作稳步推进。

  1、农业生产:房道村现有土地面积22486亩,其中水田面积2217亩,毛竹林4500亩,用材林地13000亩。水稻种植是1202亩,西瓜种植是603亩,蔬菜种植面积是417亩。全年木材生产约xx立方米。今年粮食、蔬菜、西瓜收成良好,村民积极性显著提高,又新增反季节蔬菜大棚60亩,为今冬明春的农业生产打好基础。

  2、护林防火及林业工作:今春以来,通过认真宣传发动,严造防火声势,在本村内张贴宣传小标语70余条,召开森林防火专题会议4次,成立防火预备队一个共30人。在村委会全体党员干部人民群众的防护下,至今没有发生过火灾案,取得较好成绩的一年。在上级林业政策推动下,共完成迹地更新300余亩。

  3、平安房道建设:努力抓好平安创建工作,为创建平安房道建设打下坚实基础,加强领导,层层落实责任制,积极化解各种矛盾纠纷、社会纠纷,今年共发生纠纷45件,调解45件,调解成功率达100%.切实维护社会和谐稳定。

  4、社会保障体系:按照上级主管部门的安排,完成我村享受农村最低生活保障特困户的申报工作,新型农村合作医疗参合率达100%。

  5、为民办实事:用“一事一议”筹资筹劳的方式,完成房道村前结尾路面硬化及排污涵管的铺设工程;房道村邱林自然村路面硬化工程;以及消溪、圳后自然村的路面硬化工程。

  6、党组织建设:今年上半年发展预备党员二名,入党积极分子2名,全村共有党员69名,5个党小组,按时召开党员学习活动,全村党员积极参与讨论学习十五届四中全会精神,扎实推进落实科学发展观要求。

  二、存在问题和困难

  1、经济增长速度缓慢,基础薄弱,农民增收的渠道单一,由于地理条件的限制,工业企业发展受到制约,所以我村的经济增长主要以农业种植和林木生产为主,经济效益不是很明显。

  2、在基础设施建设上还存在大的差距,特别是办公楼危房迁址重建的配套资金没有得到解决,农民公园建设无法得到落实。干部思想作风问题还停留在等、靠的基础上,思考问题单一,原则性差,工作方法缺少创新。

建设工作总结10

  一、加强领导,更新师德观念。

  我校始终把师德建设作为学校工作的头等大事来抓,高度重视管理队伍和教师队伍建设,注重张华镇中心小学的形象塑造。一是成立了师德建设领导小组,由校长任组长,全面部署全校的师德建设工作。二是召开动员大会,学习宣传,统一思想认识。新学期开始,召开了全校教师和部分学生家长参加的师德建设动员大会,校长做了动员讲话,教导主任宣读了学校师德建设实施方案,教师代表向全体教师发表了《树师德新风,育创新人才》的倡议书。为促进师德建设活动有效开展,聘请了优秀家长为学校的师德监督员,颁发了聘书。会上,校长与教师签定了师德建设责任书。通过动员,进一步提高了广大教师的师德观念,使校级领导能以身作则,廉洁自律,自觉接受群众监督,树立公正廉明的形象。班子成员能讲团结、讲大局、讲奉献、讲廉正,增强了服务意识。全体教师能心中装着学生,想着家长,关注社会。使广大教师遵守师德规范,树立了献身教育、教书育人的现代教师的师德观。

  二、组织学习,提高思想素质。

  根据学校师德建设活动方案,我们有计划有步骤地开展了学习教育活动。组织教师学习了《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,提高了教师的法律意识,增强依法治校、依法治教的能力和水平。组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》,重温了平原县教育局“三十戒律”。学习师德先进人物一生淡薄名利,一心教书育人的感人事迹。还开展了向师德先进人物学习活动,学习他们献身教育的坚定信念,学习他们无私奉献的高尚品格,学习他们勇于创新的进取精神。学习后组织讨论,谈感想,谈体会,与先进人物找差距。除此之外,还上网调出教师失德案例进行分析,起到警示作用。通过学习,对教师进行了一次深刻地职业道德教育,提高了教师教书育人自觉性。在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、率先垂范,尊重学生人格,不歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益,以自己的高尚人格教育和影响学生,真正成为广大学生的良师益友,成为全社会尊敬的人。

  三、开展活动,感悟师表形象。

  在师德活动中,我们按照教育局的安排部署,在学校的办公室设立了举报箱,公开了举报电话。设立了师德警示牌,办公室挂上了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师行为准则》、“教师寄语”。同时要求教师们在教育教学活动中努力做到:“对学生微笑,任何一个学生都不会受到冷落和歧视;与学生交谈,每一个孩子学生都能和老师平等地对话;帮学生明理,让每一个学生在体验中辨别善恶美丑;教学生求知,能耐心解答学生提出的每一个问题;让学生自主,尊重学生的意志,张扬学生的个性;给学生机会,每一个学生的特长都能得到充分展示;为学生着想,使每一个学生能得到最大限度的发展。在师德活动中,我们举办了“我心目中的好老师”学生征文和“好教师形象设计”活动,广大师生积极参与,推荐评选作品多篇。9月日,召开了“好教师形象设计”座谈会,大家畅所欲言,从不同的角度设计了教师的美好形象,让老师们又一次受到了职业的教育,得到了心灵的净化,感悟了师表的形象。

  在师德活动中,我们召开了“师爱生生爱师促和谐共发展”互评活动,师生共同参与,效果明显。此次活动,又给教师上了一堂生动的教育课,大家一致表示,以教师职业道德规范严格要求自己,修师德,练师能,努力为学生提供优质教育,用实际行动树立教师的良好形象。此外,我们还开展了“以提升师德水准,亮化师表形象”为主题的大讨论,对教师进行爱岗敬业,为人师表教育,进行教师资格、权利、义务、责任的.教育。通过活动,达到了以“学”养师德,以“规”约师德,以“标”导师德,以“情”化师德,以“案”警师德的目的。

  四、完善制度,提升师德水准。

  为了使师德建设工作形成制度化、规范化,我校依据《中小学教师职业道德规范》制定了一系列的师德建设制度。

  一是制定出台了《师德评价细则》,建立了教师师德考核档案,并设有专人管理。对教师平时工作中师德方面的先进事迹及违纪行为做好记载,每学期末进行一次考核,记录教师档案,这一做法真正起到了激励和制约的作用,基本杜绝了违背师德现象的发生。

  二是建立和完善考核机制。制定《师德建设考核评估方案》,把师德作为教师考核的主要内容。通过教师自评,教师、学生互评的评价机制,注重对教师师德、教学行为、教育质量、学生及家长的满意率等多维度、多元化评价,并切实加强考核,将师德建设与教师年终综合考核结合起来,把师德要求落实到教师队伍考核管理之中。

  三是进一步完善监督机制。制定规范的教学管理制度,逐渐规范教师的师德行为。

  通过制定、完善、落实师德各项规章制度,进一步规范了教师的教育教学活动,旗帜鲜明地反对和抵制一切有违师德的思想和言行,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落实到实处。

  总之,我校的师德建设工作取得了令人鼓舞的成绩,这些成绩的取得是上级教育部门正确领导的结果;是全校教职工团结拼搏、共同奋斗的结果。但是,在成绩面前,还应时刻保持清醒的头脑,因为,在我们的工作中还存在着许多的不足之处和问题,而且,这只是师德建设迈出的第一步。所以,今后的工作依然十分繁重和艰巨。我们要继续在规范中追求和谐,在创新中追求质量,用新思想、新思路去描绘新的蓝图,用精细化管理去创造新的业绩,为把张华镇中心小学打造成“文明的校园、和谐的校园、书香的校园、孩子的乐园”而继续不懈努力。

建设工作总结11

  从春季开学以来,我们全校师生十分重视校园环境建设,强调“环境育人”的重要性,先后投入大量精力、物力及财力从事学校绿化工作,使此项工作长抓不懈。按照组长负总责,做到分工明确,全面开展绿化工作。我们主要做了以下几个方面的工作:

  一、加大宣传,提高认识。

  校园绿化的实质,就是美化自己的家园,塑造高雅怡人的生活空间。学校领导积极利用班会时间向学生宣传绿化工作的重要性,定期刊出绿化工作板报,开展“绿化校园,美化环境”的主题宣传活动及手抄报评选,组织师生参加义务植树活动,增强了师生的绿化意识,环境意识和生态意识。

  二、加强领导,明确责任。

  组织落实是搞好绿化工作的前提和重要保证。学校成立校园绿化工作领导小组,赵云峰同志任组长。绿化领导小组定期召开会议,总结经验,研究布置工作,制定绿化方案并付诸实施。

  三、加大投入,形成亮点。

  在校园绿化方面,学校舍得投入。

  1、去年我们根据教育局和中心学校领导要求,铲除了学校中心绿化区的塔柏等老龄树种,投资两万余元高起点规划、高标准种植桂花、枫树、石榴等名贵树种。抓好后期管理,使学校绿化工作焕然一新。

  2、今年我们将校园内教师个人种植的菜园统一收回进行绿化,目前,绿化面积共300平方米,种植有樟树、枫树、草坪等,并用条石砌绿化带64米予以保护。

  3、对学校其他需补植的地方予以重栽。经过我们的努力,如今的王城镇小,充满了欣欣向荣,花团锦簇的丽景。

  四、加强管理,保护成果。

  1、按照班级清洁区的划分,将学校绿地也分包到班。凡在清洁区的`树木花草,由学生按时浇水,除草,并做好看管工作。

  2、安排专人定期对绿地、花草树木打药、修剪,有效防止病虫害。

  3、建立检查评比制度,与班级量化考评挂钩。

  4、设立标志牌,专人专班给树木挂牌管理。

  5、建立赔偿制度,形成绿化工作人人齐抓共管的氛围。

  总之,通过绿化组的每一位老师和同学们的辛勤努力下,校园绿化风貌有了很大的改善,最终让每一位老师和同学们都能在灿烂的阳光下,尽情地享受大自然春天般的温馨;大家都能健康、快乐的学习和工作。让师生在良好的环境中健康、快乐的学习和工作。

建设工作总结12

  一、工程规模

  工农桥位于新建立新路K0+700处,与新建立新路同属一个工程项目。该工程于20xx年8月14日由江阴市发展和改革局立项,批复文号:澄发改投[20xx]531号。本桥为单跨16m先张法预应力混凝土空心板简支梁桥,桥梁总长22.04m,总宽24.6m,桥梁与河道正交。桥梁横断面为单幅桥面,双向行驶,具体布置为:2.3m(人行道)+2m(绿化带)+16m(行车道)+2m(绿化带)+2.3(人行道)=24.6m。航道标准:无通航要求。

  二、工程开竣工日期

  开工时间:20xx年xx月xx日

  竣工时间:20xx年xx月xx日

  三、工程造价及中标情况

  本工程经过资格预审、考察现场、编制标书、投送标书、业主评定标书等程序后,确定江阴市市政建设工程有限公司为工农桥项目的施工单位,工程中标价180.65万元。项目经理李国涵。

  四、施工过程设计及变更情况

  1、根据桥梁桩基放样情况,由于现状热力管位影响,桥梁整体向东偏移了55cm。

  2、根据景观要求,栏杆变更为仿木栏杆,具体由确定的栏杆厂

  家提供样式,并进行安装。

  五、安全与管理情况

  本工程无工伤死亡事故,施工现场的'作业环境、卫生环境和工作秩序均保持良好。

  六、质量查验及整改情况

  20xx年xx月xx日由重点办组织,对立新路及工农桥工程质量进行了初步查验,参加单位有质监站、南通市市政设计研究院、江阴市市政工程建设有限公司、江苏腾飞工程项目管理有限公司等单位及有关人员。验收组在实地观察检查后召开了总结会,一致认为本工程各项质量指标数据显示工程内在质量得到了较好的控制,总体质量是好的,符合施工图设计要求。

  存在问题:

  1、北侧桥头处桥台侧面块石基础砌筑存在通缝需及时整改。

  2、局部桥梁搭板与道路连接部位存在些许积水现象,需及时处理。

  施工单位接到整改通知书已将上述两个问题整改完毕:

  (1)桥梁积水部位已做好排水管道,加强桥梁及路面排水。

  (2)桥台侧面块石基础已重新错缝处理,并用水泥浆密实勾缝。

  七、经验体会

  1、工程竣工后业主代表应会同监理组对工程质量进行首次核查,发现的问题及时整改到位。

  2、图纸会审时应考虑沿线管线对施工的影响,避免因管线问题影响施工进度或变更设计方案。

建设工作总结13

  屈指一算我来公司已经快两个多月了;时间过得也真快,这段时间在公司里我学到了不少东西;首先公司给我的感觉很好;同事之间都非常团结;领导也不和我们摆什么领导架子。我在这里工作也很开心,工作起来也有劲;很有上进心,同事对我也很好,也经常帮助我,不管是生活中还是工作中。

  我们的工作中存在着竞争,但是我没有让它成为恶性的;相反是良性的;高经理也说到过,我们每个人都有自己的特点;利用得当可以互相配合可以发挥出我们团队最大的优势,在济南网站这一圈里没有几个是我们的对手!我觉得这几个月我们做到了;从才来时的六点下班,再到七八点走都很正常,这些想象都是我们努力的表现!

  说完了公司说一下我自己,说实话;我的`优缺点非常明显,优点可以帮助我取得成功;但缺点却是我的最大绊脚石;甚至有时候是致命的打击!因为本身是农村的所以适应能力要强一些;我的思维有时也和别人不一样;有简单方法决不去想笨方法;能省则省;能简则简;我的缺点就是粗心大意;有的时候粗心的让人可怕;本身做网站就是一个细心地活,一样的页面要做出不一样的风采;这是行规是无人可以撼动的;但我却有着这样的缺点,现在比才来时好多了;才来时一个网站检查了好几遍没问题了;结果又出问题了;现在检查几遍没问题了以后也就问题不大了;工作中没条理性虽然有但是原因也不一定全怪我;因为我不仅要负责做网站还要修改哪些有问题的网站;有时修改做还要难,要摸清人家的思路;不像自己做的那样拿过来就能改!对公司我提一下几点建议:

  1、加大一下硬件设施的投入,说实话我和刘惠丽的电脑真的该换了;工欲善其事,必先利其器,古人早已告诉我们要想干好事情先要把做事情的工具弄好;电脑的问题看似不大却严重影响我们的工作效率;好的电脑一天不用重启;但我们的一天不卡那都得求上天保佑!

  2、要有专门的硬盘进行对网站的备份;不要网站一出事;各个电脑找一遍太麻烦了;还不一定能找到;我们可以这样所有网站在给客户传到正是空间的同时也备份到这个硬盘里面;那样网站以后一旦出现什么错误;备份一传就ok了;也不用这么麻烦又是找ftp又是找备份;还得重新修改!这样既省时又省力;客户的问题解决的也快!

  3、我们的薪资和晋升制度要落实一下;一旦规定好了除特殊以外情况就不再动了;那样都知道自己的目的和目标;不为别的为这个也会努力工作;一个好的正规公司就应该有自己明确的薪资和晋升制度!

  4、我们都是才毕业的一群学生兵,所以无论是社会经验也好;还是人生阅历也好;工作经验也罢;都与老员工有着很大的差距,所以不仅在平时工作中老员工帮一下新同事,公司也要抽出一定的时间让老员工带一下新员工;就像周鹏培训唐超一样;那样我们提高的速度才会快;我们提高了;公司也就随之提高了!别的暂时没有了;希望那天咱公司壮大了;组个足球队下班以后一块踢踢球锻炼一下身体;一坐一整天啥身体不锻炼也会跨!我第一个报名啊!!

建设工作总结14

  我们xx镇党委政府按照县精神文明办关于进一步加强农村精神文明建设的相关要求,严格对照党中央、国务院的有关决议和政策精神,按照省、市、县的统一部署,镇党委政府结合全镇实际情况,紧紧围绕经济建设这个中心,以“三个代表”重要思想和科学发展观重要的思想为指导,将文明建设作为促进社会经济持续、快速、健康发展的一个重要抓手,为全面建设小康社会积极努力,取得一定的成绩。现将一年来精神文明建设工作总结如下:

  一、思想政治工作

  在镇党委、政府的直接领导下,镇文明办始终坚持以加强党的思想建设、组织建设为基础,将正确理论贯穿于各项工作实践之中,把干部职工的思想、智慧和力量凝聚到党委政府作出的重大决议和会议精神和提出的各项工作任务上来。重点宣传科学思想、科学精神、科学知识和科学方法,大力弘扬先进文化。切实开展对广大干部职工、人民群众和社会团体广泛开展“革除生活陋习,倡导文明新风”为主题的“文明礼貌年”活动的宣传教育活动,利用墙报、黑板报等形式,大力提倡勤俭持家、勤俭办事、反对奢侈浪费陋习的宣传教育。

  二、精神文明创建活动工作

  (一)建立领导机制,强化领导措施。镇党委、政府对照党中央、国务院和省市县关于加强农村精神文明建设的文件清神,在成立镇精神文明办公室的同时,结合本镇实际,制定了精神文明建设发展规划。确保工作有专人抓、有专人管、有专人做并得到广大群众的支持的良好局面。

  (二)抓好文明单位文明村的'创建工作。为了更广泛地开展以爱国主义思想道德教育和“讲文明、树新风”群众性精神文明建设活动,加快全面建设小康社会步伐,促进构建和谐社会目标。今年重点抓“文明村”和“文明户”的巩固工作,大力宣传创建文明单位、文明村及文明户的先前条件,对照相关文件和本镇在创建文明单位、文明村过程中涌现出来的好的集体或个人典型,我们适期申报了二个机关单位,两个村参予评比文明集体活动。与此同时,还为本镇农商行和医院这些青年人较多的单位申报参加了青年文明号评比活动,为四名个人申报了青年文明突击手,将重责、奉献、参与紧密结合起来,有力推进了单位、村和个人积极参与文明建设的进程。

  (三)开展“文明礼貌月”活动。早在今年元旦,镇党委按照强化精神文明建设的相关要求,认真发动和组织宣传、团委、妇联、文化、广播和学校等为成员单位,利用大集开展“讲文明、改陋习、树新风”宣传活动。通过在街头街悬挂横幅,开办询台,请来打蛮船人员演出主题第二代明的文艺节目等,还在口或显眼地方张贴墙标,各单位举办黑板报、专栏等多种形式进行有效、直观的宣传;较好地促进了人们革除“生活陋习,倡导文明新风”这个主题的宣传。我们还在中学,中心小学校园内广泛开展主题队会形式进行爱国主义教育活动和思想道德教育,在三月初,我们还充分利用雷峰活动,发动广大青少年学生开展“两立三从”教育活动,都收到了较好的效果。

  此外,我们还将开展法制教育主题法与文明创建紧密结合起来,请公安,司法,综治人员进校园,讲法制,请老党员,干部讲革命传统,请老校友回校园讲当年勤务奋学习过程等,较好地树立良好的社会道德风尚。

  (四)开展健康的文娱活动。党委政府充分将发展中的xx大集主街区阔地带加以利用,建立了篮球场,露天舞场,发动和组织社会团体和当街居民,开展充满健向上的蓝球比骞和跳舞健知书达理活动。还利用国家的重大节日,举办文艺专场和表演,个人演唱等,将良好的精神风貌展示出来,陶冶人们的道德情超。由陈士伯与众多退休老教师举办的读书沙龙也为推动文明建设发挥了一定的作用。“五一”、“五四”庆祝活动,活动内容丰富多彩。通过活动,激发了广大青少年朋友们积极参与活动的热情,增进了团结和友谊。

  (五)知识竞赛活动。为强化未成年人思想道德建设,坚持以学校为依托,努力探索和摸清对未成年人思想道德建设基本规律、知识和方法,通过开展知识竞赛活动,将青少年我思想道德建设寓于其中,营造了一个更为有利的社会环境友好型和良好舆论氛围,这样的活动在校园内开展了二次。收到了良好的效果。

  (六),今年来,我们还通过针眼开展的全民创业和三来一加活动,开展评比创业能用和三来一加标兵活动,还开展了好军嫂推荐工作,尊老爱幼,孝敬老人在我镇各村慰成风气。

  通过文明新风创建活动的开展,不仅使广大人民群众受到教育,对促进党风,政风,行风也起到了良互动的作用,为推进本辖区思想道德素质和科学文化素质发挥了较好作用。

  在新的一年中,我们将以党的十八大精神为动力,坚持志时俱进,不断探索创建文明新风的新路数。

建设工作总结15

  今年以来,xx县社会信用建设工作在县委、县政府的坚强领导下,严格按照国家《社会信用体系建设规划纲要》、《xx省社会信用体系建设规划》和《xx市关于加快推进建设社会信用体系实施意见》文件要求,加强领导,周密部署,强化措施,扎实推进,取得了初步成效。

  一、 20xx年工作开展情况

  社会信用体系建设是社会主义市场经济体系的重要组成部分,是法治国家建设的重要内容,是提升区域竞争软实力的重要载体。xx县社会信用体系建设工作起步较晚,发展快,效果好。20xx年以来,根据xx市信用建设领导小组统一部署,我县以打造“信用xx”为目标,积极倡导“诚信”的价值取向,以守信受益、失信惩戒为导向,以信用信息记录、共享、公开、利用为主线,以信用制度建设为核心,加强平台建设,创新拓展应用,大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设,并把社会信用体系建设工作作为打造城市形象、优化发展环境、创建文明城市的一项重要抓手,开展了一系列富有成效的工作,取得了良好的成果。

  (一)完善制度建设,制定工作计划

  今年以来,县信用建设领导小组认真贯彻国家发展改革委、人民银行召开的贯彻落实信用体系建设三个改革性文件视频会暨媒体通气会精神,召开全县社会信用体系建设工作推进会议。建立了多渠道推进社会信用体系建设的联动机制:一是县政府常务会议每年都会研究社会信用体系建设工作,听取工作汇报,研究执行计划,解决相关困难和问题。二是将社会信用体系建设纳入xx县县域经济发展的总体规划,协调推进党群部门、政法系统、社会组织的创建工作。三是把社会信用体系建设作为创建第四届文明县城的一个重要载体,全民参与,共同推进。四是政府带头落实推进社会信用体系建设。开展政务诚信建设,规范行政行为和公职人员言行,通过政务诚信带动商务诚信、社会诚信和司法公信建设。四是为进一步加强对信用体系建设工作,根据市20xx年社会信用体系建设工作要点,制定了《xx县20xx年推进xx县信用体系建设工作要点》,加强社会信用体系建设工作。

  (二)统筹协调,推动工作开展

  1、大力推进政务诚信建设

  强化公务员诚信管理和教育。建立以诚信为重要内容的用人机制,严格公务员诚信管理,完善激励和约束机制,将公务员诚信作为公务员个人考核、任职、晋升的重要依据,作为奖励表彰等工作的基本内容,将诚信教育内容纳入公务员录用考试和培训计划中,加大公务员诚信考评,塑造“忠诚、廉洁、高效”的公务员形象。

  建立和完善了重大事项集体研究制度,落实重大行政决策事项向人大及其常委会报告、与政协协商制度,积极办理人大代表建议和政协提案,进一步完善重大决策专家咨询、社会讨论与听证等制度,提高决策的社会参与度和透明度。重大民生工程项目、县重点项目都在确定前通过网络和新闻媒体征求广大市民的意见和建议。对市政府重大行政决策范围、决策提出、决策主体与程序、决策实施与责任追究等作出了规定。

  全面开展行政权力和行政执法主体清理规范工作,明确了我县的“权力清单”。编制了全县30个相关单位的“双公示”目录,共梳理出“双公示”目录2大类,其中行政许可120项,行政处罚1982项。依据权责清单目录中确定的行政许可和行政处罚事项,加强和完善行政执法责任制,规范和监督行政机关行政执法活动。进一步规范政府行为,开展执法人员资格认证培训,在网上公布行政执法人员信息,主动接受监督。

  2、深入推进商务诚信建设

  大力培植诚信中小企业,通过“政府主导、人行推动、多方参与”工作模式,进一步完善企业信用评价机制,引入政务管理信息、企业法人信用报告、信用评级报告等作为客观评选标准,对企业进行客观全面评价,着力保证评价质量。

  积极开展信用宣传,培育信用环境,增强中小微企业信用意识,树立诚实守信的经营理念。细化银企“一对一”融资辅导制度,帮助企业提高信用等级,提升融资能力。搭建银企信息沟通平台,解决银企信息不对称问题,促进诚信中小企业培植。突出银行信贷的扶持作用,促成银企信用对接。将中小企业信用体系建设与金融生态环境建设相结合,实施小微企业金融服务提升工程;督促金融机构切实加强金融创新,大力推动中小微企业动产融资及应收账款质押融资业务,盘活企业应收账款存量。

  以信用分类监管为重点,以诚信中小企业培植为载体,强化对市场主体的准入、经营、退出行为的全程监管,促进企业信用体系建设。完善推行企业分类监管机制,建立个体工商户信用建设体系,积极推行个体工商户分类分层监管制度,不断提高广大经营者的诚信经营意识。

  3、大力推进司法公信建设

  开展“推公开、转作风、强执行、树公信”专项活动,强化主体责任和队伍素质,树立“穷尽执行手段”理念,最大限度让打赢官司的当事人及时实现权益。截止10月23日,xx县人民法院受理执行案件124件,执结77件,执结率62。1%,实际执结率50%,执行标的额3162万余元,执行标的到位率45。5%。加大对失信被执行人的惩戒力度,做到一处失信,处处受限。认真落实最高法院部署的“用两到三年时间基本解决执行难问题”,发挥执行联动机制,形成党委领导、人大监督、政府支持、法院主办、各有关部门配合的大执行工作格局,综合解决“执行难”,执行工作环境得到很大改善。建立执行联络员制度,在各乡镇村聘任联络员,形成执行合力,破解“财难寻、人难找”问题,最大限度地保障申请执行人的合法权益,维护法律权威,推进诚信建设。

  4、推进信用信息系统建设和应用

  政府信息公开整体推进,以政府的网站集群为主体,强力推进政务信息主动公开。xx县初步形成了以市政府门户网站为主站、各个乡镇、单位、部门网站为子站的政府门户网站群。在政府门户网站设置“行政许可”和“行政处罚”专栏并做好同步推送工作。按照“谁产生、谁公示、谁负责”的原则,对公示信息的及时性、全面性和准确性负责。由县政府门户网站管理部门在政府门户网站信息公开平台上,设置“行政许可”和“行政处罚”专栏,集中展示各部门的“行政许可”和“行政处罚”信用信息,同时将以上信息同步推送至市政府门户网站和“信用xx”网站。截至20xx年12月,xx全县行政许可和行政处罚相关事项内容推送到“信用xx”网站的共有1465条,其中行政许可相关事项内容1462条,行政处罚相关事项内容3条。

  进一步完善全县信用信息系统建设和整合工作,做好信用信息征集工作。提供信息信息共享服务平台使用效率,建立公共信用信息交换机制,行政、司法和社会管理机构按规定及时向市公共信用信息共享服务平台传送公共信用信息。

  6月7日,县发改委召开了全县社会信用体系建设暨信用信息共享服务平台培训工作会。会议普及了社会信用知识,使与会人员对社会信用体系建设有了更系统全面的认识和了解,为下一步推进我县信用体系建设各项工作打下了坚实的基础。县人行xx支行延长信用报告查询时间,专门开设企业和个人信用报告查询柜台。同时,根据《征信业管理条例》要求,管理和使用好征信系统,做好企业征信系统的查询及异议处理工作。加强社会信用体系宣传。主要宣传诚信人物、诚信企业、诚信群体,营造守信光荣氛围。结合“3·15”消费者权益日、食品安全宣传周、“6·14信用记录日”等重要时间节点,开展集中宣传报道,志愿者和征信业务人员对民众耐心细致的讲解个人信用报告、金融扶贫以及扶贫小额信贷等方面的知识。活动过程中累计向居民发放了各类宣传资料500余份,接受咨询200余人次。xx广播电视台把“诚信建设”与“xx县食品安全示范建设”结合起来,与市场监管局等相关部门对接,在单位、企业、普通群众中充分发掘诚实守信的先进事迹和感人故事,进行深度报道,广泛宣传。

  5、建立健全守信激励和失信惩戒联动机制

  在关系到人民群众切身利益、经济健康发展和社会和谐稳定的重点领域,试行在行政管理事项中使用相关市场主体的信用记录和信用报告,推进行业信用信息的整合、共享和应用,形成联动。对守信者,探索实行优先办理、简化程序、“绿色通道”和重点支持等激励政策;对失信者,结合失信类别和程度,严格落实失信惩戒制度;对社会造成较大危害,失信事实清楚,具有一定典型性、代表性的失信案件,包括政府失信案件、企业失信案件、个人失信案件,除在xx日报、xx广播电视台等主要媒体上公布,还将在信用xx网站典型失信案件曝光栏予以曝光,初步建立健全了守信激励、失信惩戒联动机制。

  二、存在的'问题和20xx年工作建议

  虽然取得一定成绩,但是还有很多不足之处。当前我国社会信用体系建设方面的法律法规尚不健全,一些工作的推进有障碍。如失信惩戒、黑名单发布方面,一些部门有所顾虑。信用平台建设滞后,区域间、部门间、行业间的信用信息采集与运用力度不够,信息资源整合不够,信息孤岛现象比较严重。信用产品的应用意识薄弱。许多工作缺少统一的技术标准,缺少这方面的工作培训,缺少学习交流,工作大多处于摸索状态,发展不平衡。

  围绕社会信用体系建设的总体目标,20xx年,我们将重点抓好以下几项工作:

  一是加强推进各部门、各单位社会信用信息系统使用效率。依托自然人和社会法人信用信息系统平台,依法、常态收集整合区域内公民、社会法人和其他组织的信用信息,完善信用信息基础数据库。不断优化“信用xx”,推广使用微信公众号和APP,依法依规逐步扩大信用信息的发布,增加服务功能,提升服务水平。

  二是积极构建守信激励和失信惩戒机制,营造崇尚诚信的社会环境。加大对守信行为的表彰和宣传力度。协调相关部门在日常监管和公共服务过程中,要深化信用信息的应用,对诚实守信者实行优先办理、简化程序等“绿色通道”支持激励政策。加强对失信主体的约束和惩戒,建立各行业黑名单制度和市场退出机制。通过建立多部门信用联合奖惩机制,实现信用信息交换共享、信用奖惩协调联动,使守信者处处受益、失信者寸步难行,形成扶正祛邪的制度机制和社会环境。

  三是加强诚信宣传教育,推动诚信文化建设。在新闻宣传上,组织新闻媒体及时跟踪报道全县社会信用体系建设重要会议、重大活动及诚信先进典型等情况。下半年,争取组织一次“讲身边的诚信故事”征文演讲竞赛活动。通过开展“消费者信得过”及“百城万店无假货”活动,通过广播、报刊、电视等多种媒体及时向社会公布商品质量“红黑名单”,强化社会监督,使市场经营者树立“诚信经营,以信取胜”的理念。在网络宣传上,利用“信用xx”官网、县政府信息公开网,全方位展示我县社会信用体系建设情况,宣传信用建设有关政策法规,弘扬诚信典型,鞭挞失信行为。通过xx县政府门户网站,及时全面宣传社会信用建设工作,开辟行政许可和行政处罚“双公示”窗口,为全社会提供实时查询服务,提高广大群众和法人组织对社会信用建设的遵从度和参与率。在设施宣传上,在城区内主要街道的重点地段设置跨街宣传广告、在闹市区通过大型电子显示屏滚动宣传社会诚信建设。组织各镇、社区、单位部门通过板报、橱窗、标语等阵地和形式,宣传社会信用体系建设工作。