新生入学教育总结

时间:2024-09-29 15:00:48
新生入学教育总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的新生入学教育总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新生入学教育总结1

  大学新生入学教育是高校思想政治教育工作的基础性工作,可以让学生在未来的三年大学生活中更加自觉、更有组织性、卓有成效地安排完成的大学学业,最大限度地挖掘学生的潜力和才能,从而为未来的发展打下最坚实的基础。为帮助20xx级新生顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,让新生迅速熟悉我院,尽快适应大学生活,适应我院教育与管理模式,养成良好的学习及生活习惯,顺利完成大学四年的学习任务,确立新的人生奋斗目标,科学规划大学生学习生涯和职业生涯,成长为知识、能力、素质俱佳的实践、应用型合格的大学生奠定基础。我们美术院根据学校统一安排,利用入学后三个月的时间集中进行了丰富多样的入学教育活动。

  一、 专业思想教育

  今年我院生源良好,所招学生整体素质较高,因而加强专业思想教育是入学教育的一个重要环节。我院在开学之初的新生专业介绍会上,邀请到本院各学科带头人,就美术学院历史与专业特点以及发展趋势,全面及时的向新生进行了介绍。

  美术学院院长石磊教授以美术专业特点、发展历史、现状、前景、科研成果为切入口,向新生介绍本专业在现代化建设中的地位和作用,宣传老一辈艺术家和校友所取得的成就,让新生“知我美院,爱我美院”,增强新生为美院添光彩的责任感。 随后艺术设计专业的江滨副教授通过展示设计专业老师们的设计作品,向新生介绍创作经验,激发他们创作欲望的同时,帮助新生树立远大的理想,明确学习目的,热爱专业,为今后的学习和生活打好基础。

  在新生对我院专业设置有了初步了解,新生正式上课以后,我们趁热打铁,积极地帮助同学们重新树立适合大学的学习观念。大学的学习与中学有很大不同,以教师为主导的教学模式变成了以学生为主导的自学模式;不再是教师追着学生,而是要学生主动求教老师;大量的时间需要自己去安排,而不是被老师占用;学生要学会研究性学习,善于发现和提出问题;等等。高校学习更多地是强调学生学习的主体性,要求新生在专业教师教授下主动地用科学研究的方式去思考、研究问题。而美术专业的学习方式比其他专业更具自主性和松散性。教师进行课堂讲授的时间较少,上课带有浓厚的自习性质,学生在学习时间和空间方面的自由度很大。美术教学比较注重经验和领悟,没有严格意义上的量化标准,评分标准是一把“软尺子”。对美术作品的考查很难直接使用数学统计方法,评分主观性强,对学生的要求也更高。这对新生来讲是一把双刃剑,既能给他们营造出宽松的创作空间,也会造成一部分人由于过于懒散而忽视学习。因此我们一再狠抓课堂纪律及出勤,教育新生要逐步的克服学习、生活的依赖性,培养自己独立学习、独立生活的能力,尽快掌握大学的学习特点和方法,由依赖性学习向主动创造性学习转变。

  二、安全教育

  实践证明:对大学生进行安全教育是高校一项长期的、必须的、重要的工作任务,也是素质教育中的一项重要内容。大学生的文化素

  质较高,专业知识较丰富,但他们的安全防范意识较差,法纪观念不成熟,对社会的复杂性和阴暗面认识不够。针对这种现状,我们邀请到了外文学院仲铭锦书记为我们10级新生进行了国家安全和保密知识方面的教育。仲书记从政治、经济、文化等方面入手,向同学们逐一分析我们国家所面临的各方敌对势力,近三个小时的讲座,仲书记一气呵成,所有学生都听得全神贯注,各种触目惊心的案例让他们深刻感受到自己所处大环境的暗潮涌动,也让他们进一步加深了对国家对社会的责任感。讲座结束之时,同学们仍意犹未尽,还沉浸在对讲座内容的思考当中,相信通过这次教育,一道坚固的防线已悄然在学生心中筑起。

  今年我院新生分别住在东九和东十五宿舍,由于宿舍楼楼龄较长,供电线路存在老化短路的隐患,因此我院在新生年级大会中,特别开展了加强安全、防火、防盗的意识教育,通过典型案例,增强新生自我管理、自我服务、自我教育的意识。此外,由于我院专业课程的特殊性,在第三课室大楼的专业课室里都存放着大量用来作画的木质画板、颜料以及画布,这些专业课用品都属于易燃材料。正是出于这些特殊性,我院历来把新生安全防范教育工作作为的重点工作来抓。院领导和院学工组成员尤其是经常深入新生宿舍和专业画室了解情况,解决实际问题。帮助新生尽快熟悉环境,确保了新生的生活学习秩序和新生的财产及生命安全。

  除进行基本的防火防盗的安全教育外,我们还就学校周边环境对新生进行介绍。由于美术学院地处华师石牌本部,周围环境繁华热闹,

  交通便利,但这在我们来看却处处都是安全隐患。环境热闹繁华意味着周遭人群鱼龙混杂,交通便利有意味着有交通事故的危险。新生大多都是第一次远离家门,缺乏相应的自我保护意识,正是如此往往成为不法分子随意宰割的.羔羊,历年开学阶段都是新生遭到诈骗的事件都是集中高发期。发生在学生身上最多的案件是:缺乏防范意识被骗钱物、被偷钱物;缺乏消防意识在宿舍乱接电源、乱点蜡烛引起火灾;缺乏交通安全意识,外出不小心发生意外事故;缺乏法纪观念,违纪违法受到处罚。发生这类事情,不但影响了学生的正常生活和学习,也影响了学校的声誉和稳定。因此对大学新生进行安全教育,不但关系到新生的人身财产安全,也关系到高校人才培养的质量,更关系到高校的长治久安和社会的稳定。

  三、校纪校规教育

  加强学生校纪校规教育和基础文明教育,创建一个良好的学习氛围,培育学生完整人格,做一个合格的遵纪守法文明大学生,这是每个教育工作者肩上责无旁贷的重任。在美术学院领导班子的带领下,我院重点加强对校纪校规的教育,让学生从思想上、从心理上认可我们的制度、我们的要求,从而在学生的脑海中留下一个清晰的印象,什么可为、什么不可为。为加强学生学习的自觉性,营造良好的学习氛围,杜绝违规违纪的现象,我们针对美术新生的特点和实际情况,除积极配合学院教育活动,加大检查教育力度之外,还从《学生手册》的学习教育抓起,以班为单位,由兼职班主任牵头组织班会,对新生普及《学生手册》的学习。另外,我们经常不定时对学生课堂、宿舍

  进行突击检查。不定期抽查一些班级的课堂出勤情况,以杜绝迟到和旷课现象,形成良好的课堂纪律;不定期检查宿舍卫生和作息情况,确保宿舍生活环境的正常有序。在校纪校规教育期间,我们还积极组织新生参与学校举办的各种活动,将纪律教育理念融入活动中,并与新生的专业技能相联系,激发他们创作热情的同时,深刻理解学校各项规章制度。实践表明这样一些具体化的工作实施对培养学生遵纪守法的良好品质起到了良好的作用。

  军训是一个凝聚全体新生、展示团隊力量的一个集中体现。高等学校学生来自五湖四海,每个人习惯、兴趣不同,需要有一套规章制度加以规范。但由于一些学生的自由散漫作风,往往使某些规章制度难以落实。这种情况对于美术类新生来说可谓是家常便饭,因此亟需提高他们的组织纪律性。我们借助军训这个平台,让学生从中体验和感受到人民军隊严格的纪律性、雷厉风行的作风、服从命令听从指挥的习惯,从而使学生克服自由散漫的缺点,弘扬校风校纪,确保学校各项规章制度的落实。经过近一个月时间我院师生的共同努力,最终在军训汇演评比当中,美术学院获得标兵连隊、军训内务卫生先进连隊第一名、阅兵先进方隊第一名等五项荣誉,极大地激发了新生的集体荣誉感以及为院争光的热情。

  四、诚信文明养成教育

  诚信文明养成教育,是高校入学教育的主题之一。新生一入校,我们就加强了对新生的诚信教育和文明养成教育。由于当前许多高校都存在部分同学受到社会各种不良现象的影响,缺乏正确、坚强的理

  想和信念,出现诚信危机,甚至产生过激行为。面对这种形势,我院党委林天飞副书记在开学之初就为同学们做了题为“大学———梦开始的地方”的专题讲座,林书记通过回顾自身的读书经历,以幽默的语言和典型的案例,将大学环境下的学习、生活、做人等诸多方面都展现给了同学们,教育同学们要欲立事先立人。精彩的讲演博得了同学们的阵阵掌声。究其根本,学生出现诚信危机,有其客观因素,但主要还是主观问题。因此我们在新生诚信教育时,采用正面典型人物、身边真人真事的报告、讨论、交流等形式加以引导、规范。由于美术学院学生本身的特点,他们更喜欢沉浸在自己的创作世界中,不喜欢条条框框的限制。有句话是这样的:艺术家都是孤独的。这也就意味着美术类学生他们更喜欢用作品来表达自己的情感,展现自己对事物的看法。据此,我们因势利导,抓住有利时机,在校团委构建的“校园百态图”这一平台上,积极动员学生参与这项活动,发挥学生专业优势,用自己的画笔揭露校园内诸多违纪以及不文明现象,弘扬校园正气。让同学们通过自己的眼睛,以自己的视角来看待校园内发生的事情。最终我院多名学生获得此次活动的各级奖项。我们借助这次活动不仅让同学们获得一种成就感,在无形之中培养了同学们的价值认同感,而且锻炼了新生的洞察力,有利于他们今后的创作,同时也帮助新生提高乐公民道德观念,引导新生树立正确的世界观、人生观和价值观,在提高新生的社会公德、科学道德素质,促进新生的全面发展起到了积极的作用。这也是为新生成为具有高尚思想品德、良好心理素质的新时代大学生迈出了重要的一步。

新生入学教育总结2

  在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

  还不知初中生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的初中生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出...

  本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是初中生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。

  正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的.小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。 是的,初中的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。

  学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。 在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。 以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训ing....在劳累了一天后,休息时所狂想的~

  就这样,我的初中生活拉开了序幕.....

新生入学教育总结3

各位老师、同学们:

  在这充满收获的喜悦季节里,我们耀州中学又迎来了你们这一批充满朝气的莘莘学子。从新学期开始,在学校的统一部署及高一年级组的精心组织下,在全体班主任共同的努力下,高一年级各班开展了以“适应”、“养成”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到耀州中学不仅是学习科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

  一、新生军训工作是本次活动的一个良好的开端。

  新生入学军训是对新生进行入学教育的重要环节,也是新生进入学校要完成的第一课。今年的军训为期8天,同学们在这8天的时间当中先后完成了军姿站立训练、队列训练、逃生演练、擒拿格斗、内务整理训练等课程的学习和实践,还参加了部队组织的感恩教育活动。在为期8天的军训活动中,同学们顶着烈日,冒着酷暑,流着汗水。8天的军训让同学们认识到了军纪的威严,体验到了军人的艰辛,更是学会了自理自强。在军训中涌现出了一批不怕苦、不怕累的同学,有的同学晕倒了,倒下去时还保持着立正的姿势;有的同学病倒了,治疗后还继续参加训练,他们是同学们生活中的榜样。军训给同学们树立了一种信念、一种信心,同学们要把军人的风采带到生活和学习当中来,让军训的成果在生活和学习中继续体现,继续成长,大家要让没有参加过军训的同学看到,你们和他们是不一样的,你们曾经接受过军旅的洗礼,有军人的素质。

  二、召开动员会,明确目标和方向

  高一年级组专门召开全体师生动员大会,就入学教育的活动情况做了总体安排,对入学教育的各项活动都提出具体的要求,各班都全面完成了学校和年级组安排的各项工作,入学教育工作成绩显著。三、召开主题班会锻炼了同学们的组织与管理能力。

  利用班会时间,各班都认真学习了《耀州中学学生管理十条规定》、《耀州中学学生违纪处理办法》、《教学楼内纪律管理规定》、《教学楼紧急情况疏散预案》等制度文件,使学生尽快熟悉学校的情况,明确各项规章制度,增强主人翁意识。多数班级还能通过讨论,自拟班规,使学生的言行有章可循,对形成良好的班风和学风起到了极大的促进作用。

  各班组织学生观看《中学生日常行为规范》、《校园安全教育》等电教片,对新生进行规范教育,感恩教育,使学生了解《中学生日常行为规范》的`内容并以此严格要求自己。使学生明白安全的重要意义,并在日常生活中加强安全意识,学会自我保护。

  入学教育期间,每班都能根据学校的安排和本班的实际召开主题班会,老师精心准备,同学们积极参与,都表达了对自己班集体的美好愿望。各班组建了班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这些活动的开展,既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。各班班主任也根据学校的安排,确定了班训,老师的寄语饱含着老师最殷切的希望,每一个班级都在为实现希望而努力着,你们展示了良好的发展势头,令人欣慰。

  我想信,作为我们耀州中学高20xx级的学生,大家的一言一行绝不会给自己丢脸,绝不会给父母丢人,更不会给我们耀州中学高20xx级的所有同学抹黑。

  四、学习方法讲座让同学初步完成了从初中到高中的角色转换。

  “工欲善其事,必先利其器”。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中学习方式的转变,各班邀请科任老师为高一新生进行学习方法指导,让同学们了解了高中学习与初中的不同,懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向,效果明显。

  五、加强检查督促,落实教育效果

  从早读到晚自习,年级组每天安排专人进行检查,检查自习的纪律,老师的上课及辅导情况,学校安排的行为习惯小组检查学生的不良行为,公寓楼检查并及时通报学生夜不归宿的情况,发现一起,处理一起,从开学到现在的变化趋势我们可以得出让人非常信服的结论同学们的个人习惯越来越好,当然,这其中仍有不尽如人意的现象,咱们新生中仍一些不好的习惯亟待解决,部分同学的抽烟问题,还有一些学生的卫生习惯不好,这都需要我们在今后的工作中进一步加强管理。

  总之,通过一个多月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。同学们,良好的开端是成功的一半,我相信,你们会很快长大成人,你们会撑起明天。在今后三年的时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。最后,祝愿同学们学习进步!身心健康!

  谢谢大家!

新生入学教育总结4

  今秋,我有幸考入了和平路小学这个温暖的大家庭,带上了一年级2班的语文老师兼班主任。我所带的一年级2班共有学生70人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大都是县城附近子弟,家庭环境对他们有着一定的影响。为了能让一年级的小学生尽快入轨,在王校长的带领下,我校专门编订了校本课程,对一年级实行了为期一周的入学教育。作为刚从初中转来的我,接任一年级我觉得是一个很大的挑战。这一周的入学教学真让我感慨万端。

  本次入学教育从9月1日开始,一直到5号,为期五天,分别进行了队列训练及班级队列编排,参观校园及观看学校概况,课堂规范、课间规范、进出校门规范,参加集体活动规范,卫生习惯规范,作息时间及作息习惯,日常行为规范等方面的集体规范训练,并组织了一年级新生家长会。

  通过五天的培训,孩子们基本了解了我们学校的概况,知道了上下课及课间活动的要求。懂得了在班级生活中的一些具体要求,缩短了适应小学生活的期限,为正式学习打下了坚实的基础,总体说来,还是有一定成效的。

  一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

  一到老师上课,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先仿照幼儿园,喊“一、二、三,坐坐好”,让学生安静,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就将全班分成三大组,让他在小组中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己,表现好的小组加五角星。我还利用儿歌“铃声响,进教室,书本文具放整齐。抬头挺胸坐得正,等着老师把课上。”对学生进行潜移默化的教育,这样尝试了一个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

  二、对于个别学生拿别人东西的问题。

  在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?我他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育学生将自己的物品用标签写上名字,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

  三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

  在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。我还教学生“不打闹不拥挤,团结友爱真文明”的小儿歌,整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

  四、课间活动安全

  一年级的小学生,一下课就像一窝蜂一样,到处乱跑乱追,存在很大的安全隐患。不是磕到就是碰到,为此我一方面教育他们要文明游戏不打不闹,另一方面,我安排了几个监督员专门逮那些追打皮闹的小朋友,抓到后就批评教育,通过两手抓,有了一些成效。还有,一年级的新生只知道玩,一上课就要上厕所,一个上其他学生也要去,非常影响正常的'教学。为此,我也教学生一首儿歌“下课不用太着急,先把书本放整齐,先上厕所再游戏,不打不闹不拥挤”。这样,一下课,就读,慢慢地学生上课上厕所的人就少了,到现在,班级没有一个学生上课吵着上厕所了。

  五、学生的读书和写字的姿势

  我发现,学生普遍存在“坐、站、行、读书”等的不良学习习惯,而且已经形成了一种坏习惯,时而站立,时而侧坐,时而脚翘起要纠正过来还要做很多的努力,只靠几节课是远远不够的,需要平时的反复教育和强化训练,的关键是让他们知道正确的姿势的重要性及好处,知道如何坐好。

  同样学生写字的姿势,握笔等也存在着不良习惯,因有些孩子在家就写过,只是家长没有好好指导,所以姿势都不到位,更有一部分同学无法坚持,要纠正过来还要做很多的努力,因此教师要在平时十分注重习惯的培养,经常鼓励,经常表扬,经常指导。

  在这方面,我也收集了不少儿歌,如写字歌“大哥二哥对对头,三哥弯腰下

  边托,四哥五哥弯弯坐,笔靠虎口真舒服。写字牢记三个一,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺。”

  对于学习用品,要让同学知道小小一枝铅笔的意义,让学生“爱”上学习用品,接着再进行“惜”的教育,让学生学会爱惜学习用品。但在实际操作中,学生的操作能力很差,他们“爱惜”的意识不强,在平时的生活中,基本没有“爱惜学习用品”的“经验”可说。因此当堂的操作很有问题,如果平时不强调的话,不督促的话,那么效果一定不好。

  六、放学排队的问题

  我觉得放学排队,是一件很头疼的事情,70来个人基本挺不懂口令,可以说压根不睬你,你能怎么办?刚开始我把他们排成4排,并让他们记住自己的位置,认为大功告成了。放学时一排队,我傻眼了,学生就像没头的苍蝇到处乱站。原来,他们忘记自己的位置了,我的天哪,我刚排的队就都忘了。没办法,只能乱糟糟地带到校门口了。后来,在有经验的教师的指点下,我又重新把他们分成4组,这回我给他们每个人都编上号,让他们反复记住自己的号,并反复训练他们集队。对终于会站了,新的问题又出来了,他们不会保持啊。刚走两步,一点队形都没了,又成了一条条长蛇。于是,我又教他们如何对齐走齐。“排队啦,排队啦。找准位置,站站好。眼睛看前面,左右对对齐。向前看,一二一,正确排队我能行”,在儿歌的影响下,在我的反复训练中,我班的排队有了很大的改观。

  但是由于准备不够充分,再加上我是一个新手,很多地方还是做得不够到位。如一些日常行为规范,大部分学生能够遵守,但还有一部分学生完全还像在幼儿园一样,想干什么就干什么,完全忽视老师的要求。课堂规范也还有一些孩子没有弄清楚,需在以后的教学中进一步强化,此外,孩子们课间打闹的习惯也总是改不掉,还需要老师反复强调

  看来,良好学习习惯的培养要在平时天天、时时督促才会显示效果。真可谓任重而道远。

新生入学教育总结5

  时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本学期班主任工作总结如下:

  一、用爱心呵护学生

  作为班主任,关心学生就应该像关心自己的子女一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。例如我每天来到学校第一时间到教室检查卫生,看看孩子们吃饭情况,以免个别学生不吃饭,现在天气冷督促孩子多穿衣服,教室经常要有热水让孩子多喝水,要经常关心孩子们,让孩子们感到温暖。

  二、做好思想工作,生帮生

  我一直把思想工作置于班级的首要问题来抓,经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生们的思想境界。作为班主任,要做的工作多而繁杂,如何才能建立一个新班,我都会花很大的心思培养班级的骨干力量,让学生自身管理自己,自从我按第一次月考的成绩把学生分成六个组以后,组与组之间便展开了激烈的竞争,不管是学习,还是纪律、卫生,各组都在想方设法争当优先组,争取多得一面红旗。有一件事我很感动,今天给大家共同分享:为了让每位学生都能积极认真地完成作业,所以我每次会为作业本得A最多的组加红旗,为了让自己组作业中多得A,各组组长真是煞费心机,因为每个组都有书写差的学生,但是经过组长的“教化”,交上的作业真让我大吃一惊,平时书写潦草的,现在竟写得如此好,有的同学为了把字写整齐,竟然在每个问答题的后面用尺子打了格,我知道这都是组长给他们规定的。我经常发现,下课后,组长在本组差生跟前教导他该怎样做,怎样写,才能得A,“这次一定努力呀!”“好好写不要为咱组丢人啊”,等类似的话,当然我在一边是看在眼里,乐在心里,所以我想班里有些事老师来管不如学生来管。

  三善于做好后进生的转化工作

  在学生管理方面,我们大致分为三个方面:1尖子生的`培养,2中等生的促进,3后进生的转化。相比前后两条,后者更难也更重要,因为每一个学生都是一个希望,越是后进生越需要老师的帮助和鼓励,越能影响一个班集体。接住一个班,我先深入调查摸底,搞清他们所以成为后进生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们清除或减轻种种的心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢快和喜悦。当刚接到六一班时,有几个孩子调皮不爱学习,经常欺负好学生。我找到他们,对他们进行说服教育。我们班的刘子硕同学以前学习不刻苦,我经常关心他,让他感到老师重视他,这孩子成绩直线上升。

  四、做好与科任老师配合工作

  一个班级的好坏单靠班主任的引导是不够的,还必须和科任老师同心协力。但学生多数与科任老师较为疏远,我经常有意识的向同学介绍任课老师的一些优点,如性格、爱好、特长、教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬与信任,使他们因尊其师,而重其教。同时自己对任课老师密切配合,经常与任课老师了解学生的的表现情况。学习态度如何,是否按时完成作业,做到心中有数,这样,有利于更好的恰当地抓好班级工作。

  当班主任很累,有时也很心烦,但是,当你走上讲台,看到那一双求知的眼睛,当你看到学生在你教育下变得懂事听话了,当学生把你当成最好的朋友??那时你不但不累而是很快乐!在一私这片蔚蓝的天空下,在班主任这块肥沃的土地上,我一定会辛勤耕耘,希望能换回一份让人欣慰的收获!

新生入学教育总结6

  各位老师们、同学们:

  大家好!我校高一新生为期10天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有德育处、教务处、年级组、艺体处领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此我代表学校向全体教练员、班主任和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

  同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、德育处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;两位艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们展现出了巩中教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的.体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届巩中学子,你们是优秀的新世纪青年!

  同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  二、要严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

  最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!

  谢谢大家

新生入学教育总结7

  为期四天的入学教育即将画上圆满的句号,这四天来我们紧张而又忙碌,充实并收获着。20xx级高一新生入学教育在校领导的关心指导下,学生处、年级组围绕学校办学理念,本着严谨求实的原则,制定了详细的新生入学教育计划,开展了丰富多彩的富有教育意义的活动:从校史介绍到优秀校友学习经验的分享,从行为规范教育到消防安全教育,更有专家的励志演讲,从内务整理学习到评比,从班级进退场评比到“站在新的起跑线上”演讲比赛等。这些活动的开展离不开学校领导的关心支持,离不开学生处、年级管理小组的精心策划,离不开20xx级所有高一新生的全身心投入,更凝聚着各班班主任的智慧和心血。

  新生入学教育是高中教育的一个重要的环节,是学科教学所缺少的重要一环,是我们同学从初中升入高中完成人生角色、目标任务、学习方法转换的重要一课。几天来,我们欣喜地看到同学们正在进行着新的蜕变:从第一次离开父母的怅然若失到学会坚强,从迈入新学校的新奇兴奋到专注投入地学习,看着大家在讲座报告时的凝神静气的.神情,写入学教育日记时的若有所思,班主任讲解时的神情专注,做操时脸颊上的汗珠。我们能感觉到大家对高中学习生活的一种向往、憧憬和执着。

  入学教育已告一段落,但这并不是结束,而是高中学习生涯的开启。随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在今后的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

  二、要严于律己,遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《中学生一日常规》,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,把入学教育的所思所想所感悟到的内化为自己的行为。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的高中学习生活,珍惜人生的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中磨炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名品德高尚、知识广博、举止优雅的高素质人才。

  同学们,高中是人生中最关键的时期,在新学期伊始,让我们怀揣梦想,在人生的新起点上扎实走好每一步,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。让我们憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!

新生入学教育总结8

  为了加强20xx级研究生和本、专科新生的教育管理工作,增强学生爱国、爱校、爱院情感,培养学生良好的学习、生活习惯,使其尽快适应大学生活,促进校风学风建设,我院深入贯彻学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,积极组织,认真准备,卓有成效地开展了系列教育活动,取得了明显成效。

  一、领导重视,积极动员,认真筹备

  为做好20xx级新生的入学教育工作,学院党委副书记、副院长郭淑华召开了学工伍工作会议,学习了学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,一起讨论了学院开展入学教育思路。在广泛征求意见的基础上,针对学院实际情况,制定了详细的入学教育安排,对每项活动进行了详细布置,并提出了具体要求。要求党委办公室、团委负责人以及各新生辅导员要充分认识入学教育对大学生成长成才的重要性,认真开展专业思想教育、党团知识教育、学习方法教育、规章制度教育以及大学生活技能培养等。明确了学生工作伍每个人的职责,并要求大家要把新生入学教育当做影响学院发展、学生成长、校园稳定的大事来抓。要求大家在学院教室资源紧张的情况下,想方设法举办好教育活动。能分专业进行的最好不集中,能使用自动播放课件、录像进行的最好分班进行。通过认真筹备,统一了思想,提高了认识,明确了工作重点。

  二、扎实有效地开展入学教育活动,取得了良好的教育效果

  在党委的领导下,全体学工伍积极行动起来,按照学校的入学教育工作重点,开展了系列教育活动:

  1、以理想信念教育为重点,分班播放了学院团委精心制作了《人才的摇篮―职业技术学院》视频,引导广大新生积极参加政治学习,严格要求自己,积极向党组织靠拢。教育新生尽快适应从中学到大学的转变,根据自己的实际情况和大学生就业形势,制定自己的职业生涯目标,并做好大学生活的规划。号召他们积极参加思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动和青年志愿服务活动,努力提高思想政治素质、就业竞争力和创业能力。

  2、以爱校爱院教育为重点,让新生观看了《百年师大》、《光辉的历程》等录像,各新生辅导员给同学们讲解了学校和学院的发展历史,介绍了学校和学院的'师资力量、办学特色、发展优势、培养的典型毕业生等,引导广大新生秉承“怀天下、求真知”的校训,关注新校区建设和学院的发展,激发新生的自豪感、责任感及主人翁意识。

  3、以专业思想教育为重点,请各系主任分头举办讲座,给新生介绍了各专业的课程设置、学习重点、就业前景等,组织了师生见面会,汤百智、王忠良、吴立勋等专家教授亲自就新生广泛关注的问题进行了讲解和答疑,从而促进了新生对专业的了解,激发了他们扎实学习专业知识、苦练专业技能的主动性。各系举办了新老生学习经验交流会,以提高新生的学习能力。

  4、以学分制宣传为重点,由学院教务办老师给新生介绍了学校对学生学习方面的要求,学分制的有关规定以及需要同学们在学习中注意的问题,提高了学生的危机感,增强了学习积极性。

  5、以心理健康教育为重点,郭淑华、李萌两位老师分东、西区举办了心理健康讲座,列举了大量的案例,讲解了大学生目前容易出现的心理健康问题,指出了多参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求同学帮助、进行心理咨询等保持心理健康的举措。引导新生勇于面对现实,正视现实,做到胜不骄败不馁,正确面对挫折、困难和挑战。

  6、 以引导新生树立文明习惯和良好的道德情操、提高参加校园文化活动和构建和谐班集体建设积极性、增强遵纪守法自觉性和牢固树立安全意识等为重点,各辅导员以班为单位积极开展教育活动。辅导员们召开了一次又一次的专题班会,宣传学校文明宿舍建设、校风学风、科技创新、校园文化建设等方面的光荣传统,要求同学们自觉地遵纪守法,努力学习。以实际例子告诫同学们牢固树立安全意识,坚决杜绝一切影响同学们生命财产安全的违纪现象。向新生讲解大学的学习、生活特点,帮助新生尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活和行为习惯,为个人成长成才奠定坚实的基础。号召广大同学要诚实守信、尊敬师长、热爱集体、团结互助、宽厚仁爱,遵守社会公德,培养高尚的道德情操,积极创建和谐校园。组织了新老生联欢会和“军训之后我想说”、“我的大学设想”等主题团日活动等。各新生辅导员亲自组织本年级的教育活动,深入到学生中间,集中教育与个别谈话相结合,做到教育内容到位、教育过程到场、后续教育深入。

  通过入学教育,广大新生增强了爱校、爱院情感,明确了奋斗目标,激发了学习、锻炼的积极性和遵纪守法的自觉性。在班级入学教育交流会上,同学们纷纷表示:一定要珍惜宝贵的大学时光,勤奋学习,苦练技能,勇于实践,乐于奉献,以优异的成绩回报父母的养育和老师的培养,立志成才,勇担强国使命。

新生入学教育总结9

  在大武口区武装部和高一年级全体师生的共同努力下,我校XX年高一新生入学教育及军训工作,圆满完成了预定的各项计划,今天就要结束了。本次入学教育和军训,得到了大武口区人武部的大力支持,他们千方百计克服自身人员少、工作任务重、无兵源等困难,及时抽调20名干部战士承担了我校高一年级16个班的军训任务。人武部领导在百忙中几次抽出时间,专程前来我校对军训工作给予指导,体现了部`队领导高度的责任心、严谨扎实的工作作风和认真负责的精神。在学校的精心组织安排下,通过十天的入学教育和教官的严格训练,取得了明显成效,汇报表演获得圆满成功,达到了军训和入学教育的预期目的。在此,我代表学校向关心支持我校军训工作的大武口区人武部领导以及全体教官表示衷心的感谢,向在军训中表现突出的优秀班集体和优秀学生、优秀教官表示热烈的'祝贺!

  回顾我校今年的军训和入学教育工作,主要有五个特点:一是学校领导高度重视,多次会同武装部领导协商学生军训工作,并召开有关会议研究安排此项工作;二是动手早,准备充分。德育处为此专门制定了详细的军训和入学教育计划,逐项明确责任分工,落实讲课人员和训练科目,做到有的放矢;三是内容丰富充实,时间安排紧凑。短短十天的入学教育内容涵盖了中学生日常行为规范、文明礼仪、高中新课程学习方法指导、安全法制教育、校园文化解读、消防知识和防火避震演练、参观军营等方面。军训内容涉及军容军姿、队例队形、三大步伐等;四是德育处、年级部、总务处密切配合,热情为参训官兵和学生服务,搞好后勤保障;五是形式灵活多样,入学教育以讲座为主,配合音像资料穿插一些班级常规教育、防灾演练,军训间隙还穿插些游戏娱乐活动。每天结束前,由教官和班主任进行小结点评,丰富了入学教育和军训生活。需要特别提出的是大部分教官和教师都能尽职尽责,对入学教育和军训工作投入了极大的热情。训练中,教官们做到严格要求、严格训练,对每一个动作反复纠正,一丝不苟,班主任老师们早出晚归,坚持跟班,了解学生思想状态,主动做好班级学生教育管理工作,为学生服务,与学生打成一片,同甘共苦,从而确保了入学教育和军训任务的顺利完成。十多天中,同学们主动接受入学教育和军事训练,专心听讲,认真作听课笔记,撰写心得体会和日记。虽然每天骄阳似火,酷热难耐,但同学们热情高涨,信心十足。训练中,虚心向教官学习,不怕苦、不怕脏、不怕累,严守纪律,坚持训练,经受住了考验。汇报表演中,个个精神抖擞,队列、步伐整齐,动作规范,口号响亮,有的同学带病坚持训练,有的班级和同学自愿留下来训练。表现出本届新生崭新的精神风貌和昂扬向上的进取精神。同学们用实际行动为班集体赢得了荣誉,也为高中三年的学习生活开了一个好头,得到前来参加观摩的领导与家长的一致好评。

  同学们,经过入学教育,使大家对高中阶段学习生活特点、学习方法和学校管理规范有了深入了解,同时也明确了跨入三中校门以后自己的努力方向和奋斗目标,进一步增强了遵纪守法、勤奋学习、合作交流和文明礼貌的意识;通过军训使大家领会和体验了军人那种特别能吃苦、特别能战斗的精神以及人民军`队服从命令、听党指挥、服务人民的铁的纪律、铁的意志和铁的作风,从而进一步增强了组织纪律观念和国防意识,锤炼了坚强的意志和顽强的作风,大大激发了爱班级、爱学校、爱家乡、爱祖国的朴素情感。也在军地联合开展学生思想品德教育、国防教育方面积累了宝贵经验,对当前乃至今后学校精神文明建设必将起到积极的推动作用。

新生入学教育总结10

  各位老师们、同学们:

  大家好!我校高一新生为期四天的入学教育活动圆满结束了,在这次活动中,你们在热浪中挥洒着自己的汗水,你们在烈日下继续着自己的执着,你们展现了自己搏击困难的信心和勇气,展现了自己战胜困难的意志和毅力,展现了新一代二高学子良好的精神风貌,这次活动之所以取得了圆满的成功,是因为有学校领导的大力支持,有政教处、年级组、体育艺术组领导、老师的精心组织,有各位班主任老师的认真负责以及同学们的拼搏努力。在此请允许我代表学校向全体教练员、班主任、和参与活动的有关老师表示衷心的感谢!向参加活动的高一新生致以亲切的问候!

  同学们,在这次活动中全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导、老师精心组织、跑前跑后;六位体育教师认真训练、严格要求;艺术老师细心指导,认真负责;我们的老师们表现出了二高教师敬业奉献、严谨治学、爱生如子的优秀品质。新生入学教育活动不仅是一次严峻的体力的考验,更是一次严峻的毅力的考验,在这次考验当中,有的同学汗水像小溪一样往下直流,衣服全部湿透,但是他们咬紧牙关,始终站立如松,行走如风,队形一直保持整齐,动作一直非常规范,精神一直斗志昂扬。在此起彼伏嘹亮的歌声中,在左转右转震天的操练声中,在跑步行进整齐的步伐声中,我们的心灵像鲜艳的国旗一样飘逸,我们的青春像国旗上的金星一样闪光;我们的'意志如挺拔的青松一样刚劲,我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些,我们老师看在眼里,记在心上,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香,我们只能说:同学们,今天让你们多吃苦,就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗,就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰辛,正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是,在入学前的这一次考验中,你们胜利了!事实证明,你们是优秀的新一届二高学子,你们是优秀的新世纪青年!

  同学们,入学教育活动结束了,随之而来的是紧张、充满挑战性而富有意义的学习生活,在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次入学教育活动为起点,努力做到以下几点:

  一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、

  明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”这二十个字作为我们的行动指南。

  二、要]严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

  三、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

  最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长,理想成真!

  谢谢大家。

新生入学教育总结11

  军训是大学生接受国防教育、增加国防意识、全面提高大学生综合素质, 培养国家合格人才的有效措施。大学新生刚跨入大学校门,对一切都充满新奇和期待,在思想、心理、学习方法、生活等方面都还没完全转型,如何引导大学新生树立正确的心态,尽快适应大学生活特点,是辅导员亟待解决的问题。

  很荣幸,我能有机会参加今年的军训。在军训期间,我在军训师三团各位领导和同事的关心、指导、帮助下,各项工作开展地较为顺利,较好的完成了各项任务。担任军训师三团二十四连指导员这十二天来我感触颇多,既有发自内心的甜蜜,又有摸索中的苦辣。在与学生们朝夕相处的时光里,我也有了自己的点滴体会,与大家共勉。

  一、 高度关注学生的思想状况,对其进行积极的引导,让他们尽快适应大学的生活模式, 多给予鼓励和表扬,帮助其树立自信心。

  二、 和教官密切配合,对新生进行严格管理, 借助军训培养大学新生优良的纪律和作风, 增强其集体荣誉感和上进心,磨练其吃苦耐劳、战胜困难的精神和勇气。 这对学生自身未来的发展以及以后的管理工作大有裨益。

  三、 密切关注学生的健康与安全。军训期间,多变的天气、高强度的训练内容对军训新生的体质提出了更高的要求。辅导员要主动与后勤、医护等部门密切联系和配合,做好沟通服务。

  辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使家长放心、让学校放心。充分信任学生,做学生的知心朋友,做一名学生满意的辅导员是我的工作,也是我的追求,我一直在努力,也将继续为之努力。

  通过军训,进一步强化了学生的国防意识,增强了学生的爱国热情。十二天的军训,学生们学习和掌握了一定的`军事知识和技能,增强了国防意识,同时学生们亲身体验了军人生活,真切地感受到军人的深刻内涵和神圣责任,从而树立起了"祖国安危在我心中","天下兴亡,匹夫有责"的庄重使命感,认识到新大学生不仅要认真学习,担负起建设祖国的重任,还要努力拼搏,肩负起保卫祖国的重任。在这短短的十二天时间里,新生从稚嫩走向了成熟,从娇惯走向坚强,从胆小走向无畏,完成了一个又一个的自我超越,一次又一次的蜕变成长。一天一天见证着学生们的军训步伐越走越整齐,精神面貌越来越好,我为他们倍感骄傲。在会操演练中,同学们嘹亮的口号轰动了整个训练场,喊出了大家顽强的意志和坚定的信念,勇于拼搏的勇气与自信,乐于奉献的精神,展现出了当代大学生青春的朝气与蓬勃

  军训虽然即将结束,但留给学生们的精神财富会让他们受益终身。军训锻炼了学生们的意志,增强了学生们的集体荣誉感,使学生们更加懂得关心别人,替别人着想,为他人服务。相信学生们能继续发扬军训中焕发出来的精神面貌和作风,把军训成果转化为西大公诚勤朴的优良学风、校风,取得更大的荣誉和成绩。

  回首军训期间的工作,在领导的大力支持、鼓励下,在同事们的帮助下,我顺利的完成了军训期间的工作,但是也确实存在着一些不尽如人意的地方。在以后工作中我会积极进取,进一步优化工作方法、提高工作效率,力争把辅导员的工作做到更好。

新生入学教育总结12

  入学教育是高中教育的一个重要的环节,必不可少。初中与高中的学习、生活都有很大的不同,这当中必须有一个过渡的环节,为帮助在座的同学尽快适应从初中到高中的角色转变,熟悉学校的历史和管理制度,适应高,中阶段的生活与学习,8月29-9月1日,我们组织了在座的全体新生开展了入学教育。在学校领导的正确指导下,德育科精心布署,各部门的通力配合,以及各科室领导、班主任的努力工作,三天半的入学教育顺利完成,为树立良好校风、为同学们的高中生涯奠定了扎实的基础,取得了良好的效果,可以说,为期三天的入学教育中已初见成效。

  第一天XX校长作了新生入学教育动员报告。在活动中,XX校长向大家介绍了河中近百年来的校情校史、著名校友、发展现状,同时对全体高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一个有素质的人,第一要遵守纪律;第二要懂得感恩;第三要文明礼貌。他真诚期待大家把“今日我以河中为荣,河中明日以我为荣”牢记在心,落实在行动上,通过不懈的努力认真去书写好河中的每一天,收获最精彩的一千天。此次动员大会让同学们了解了学校的光荣历史和革命传统,明确了学校的规章制度,有效地增强了纪律观念,为养成良好的行为习惯,顺利实现初高中衔接打下了良好的基础。高一年级在新的征途上扬帆起航。

  第一天还有XX副主任为大家作了高一新生进行校史宣讲教育。钟主任从“百年发展历程”、“校友遍天下”、“高考成绩回顾”三方面讲述了河中校史,让同学们真切地感受到学校发展的百年风雨历程,激发起对学校的热爱之情。钟主任最后号召大家要肩负起学校发展的历史史命,用行动去共同谱写xx在新的历史环境下的新篇章。

  第一天还有年级主任xx老师以广播会议的形式为高一新生作“学习与生活”的主题报告。xx师先例举了新生到校后在生活环境、角色转变、人际关系、学习方式等方面出现的不适应情况,接着就高中如何调整生活、学习方式进行了具体的.指导。同学们从中学会了许多做人做事的准则,同时在高中阶段如何进行有效学习方面也深受启发。

  第二天,由我为大家作了目标教育及年级管理措施方面的报告。我介绍了学校与年级的基本情况,同时对同学们提出了殷切的希望,希望同学们做一个品德高尚、优秀的学生,指导同学们寻找学习的目标与途径,努力争取在20xx年完成我们的目标。

  第二天还有我们教研室xx主任为大伙作了“如何转变身份与角色适应高中学习与生活”的报告。为让新生尽快适应投入高中紧张地学习,她从环境、心态、学习方法、老师授课方式、学校管理方式等方面分析了学生要面对的转变情况,接着就学习方面如何作自我的调整与适应问题进行了全面的剖析与引导。曾主任深入浅出的讲解给予了同学们有效的学习指导。

  第三天由xx老师对全体同学作了一场以“人生规划在高中”为主题的讲座。在讲座中用个案实例和经典故事相结合的方法,深入浅出地分析和总结了高中生活对于人生的一生的意义以及如何才能成功规划高中生活。赖老师在整个讲座过程中激情饱满,慷慨激昂,博得同学们一阵又一阵掌声。

  接下来请到我们学生的心理老师xx老师为大家作了高中新生心理适应主题报告,杨老师从专业的角度给我们大家剖析了中学生的心理,我们很希望我们的同学除了能有健康的体魄和优秀的成绩的同时,能有个健康快乐的心理。以更阳光积极的心态去迎接每一天的到来。

  第三天我们还特意安排了我们九个科目的备课组长对大家进行了学科学习方面的指导,各个老师都从自己的专业特点出发,结合学科规律,进行了细致指导。希望同学们要把这些招术转变为自己的学习方法,尽快适应各科的学习。

  同学们,前面的路有掌声鲜花,也有坎坷崎岖,请大家别忘了,我们河中人都将陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我们只希望你们能用你们的实际努力来书写在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

新生入学教育总结13

  为了加强20xx级研究生和本、专科新生的教育管理工作,增强学生爱国、爱校、爱院情感,培养学生良好的学习、生活习惯,使其尽快适应大学生活,促进校风学风建设,我院深入贯彻学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,积极组织,认真准备,卓有成效地开展了系列教育活动,取得了明显成效。

  一、领导重视,积极动员,认真筹备

  为做好20xx级新生的入学教育工作,学院党委副书记、副院长郭淑华召开了学工隊伍工作会议,学习了学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,一起讨论了学院开展入学教育思路。在广泛征求意见的基础上,针对学院实际情况,制定了详细的入学教育安排,对每项活动进行了详细布置,并提出了具体要求。要求党委办公室、团委负责人以及各新生辅导员要充分认识入学教育对大学生成长成才的重要性,认真开展专业思想教育、党团知识教育、学习方法教育、规章制度教育以及大学生活技能培养等。明确了学生工作隊伍每个人的职责,并要求大家要把新生入学教育当做影响学院发展、学生成长、校园稳定的大事来抓。要求大家在学院教室资源紧张的情况下,想方设法举办好教育活动。能分专业进行的最好不集中,能使用自动播放课件、录像进行的最好分班进行。通过认真筹备,统一了思想,提高了认识,明确了工作重点。

  二、扎实有效地开展入学教育活动,取得了良好的教育效果

  在党委的领导下,全体学工隊伍积极行动起来,按照学校的入学教育工作重点,开展了系列教育活动:

  1。以理想信念教育为重点,分班播放了学院团委精心制作了《人才的摇篮—职业技术学院》视频,引导广大新生积极参加政治学习,严格要求自己,积极向党组织靠拢。教育新生尽快适应从中学到大学的转变,根据自己的实际情况和大学生就业形势,制定自己的职业生涯目标,并做好大学生活的规划。号召他们积极参加思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动和青年志愿服务活动,努力提高思想政治素质、就业竞争力和创业能力。

  2。以爱校爱院教育为重点,让新生观看了《百年师大》、《光辉的历程》等录像,各新生辅导员给同学们讲解了学校和学院的发展历史,介绍了学校和学院的师资力量、办学特色、发展优势、培养的典型毕业生等,引导广大新生秉承“怀天下、求真知”的校训,关注新校区建设和学院的发展,激发新生的自豪感、责任感及主人翁意识。

  3。以专业思想教育为重点,请各系主任分头举办讲座,给新生介绍了各专业的'课程设置、学习重点、就业前景等,组织了师生见面会,汤百智、王忠良、吴立勋等专家教授亲自就新生广泛关注的问题进行了讲解和答疑,从而促进了新生对专业的了解,激发了他们扎实学习专业知识、苦练专业技能的主动性。各系举办了新老生学习经验交流会,以提高新生的学习能力。

  4。以学分制宣传为重点,由学院教务办老师给新生介绍了学校对学生学习方面的要求,学分制的有关规定以及需要同学们在学习中注意的问题,提高了学生的危机感,增强了学习积极性。

  5。以心理健康教育为重点,郭淑华、李萌两位老师分东、西区举办了心理健康讲座,列举了大量的案例,讲解了大学生目前容易出现的心理健康问题,指出了多参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求同学帮助、进行心理咨询等保持心理健康的举措。引导新生勇于面对现实,正视现实,做到胜不骄败不馁,正确面对挫折、困难和挑战。

  6。 以引导新生树立文明习惯和良好的道德情操、提高参加校园文化活动和构建和谐班集体建设积极性、增强遵纪守法自觉性和牢固树立安全意识等为重点,各辅导员以班为单位积极开展教育活动。辅导员们召开了一次又一次的专题班会,宣传学校文明宿舍建设、校风学风、科技创新、校园文化建设等方面的光荣传统,要求同学们自觉地遵纪守法,努力学习。以实际例子告诫同学们牢固树立安全意识,坚决杜绝一切影响同学们生命财产安全的违纪现象。向新生讲解大学的学习、生活特点,帮助新生尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活和行为习惯,为个人成长成才奠定坚实的基础。号召广大同学要诚实守信、尊敬师长、热爱集体、团结互助、宽厚仁爱,遵守社会公德,培养高尚的道德情操,积极创建和谐校园。组织了新老生联欢会和“军训之后我想说”、“我的大学设想”等主题团日活动等。各新生辅导员亲自组织本年级的教育活动,深入到学生中间,集中教育与个别谈话相结合,做到教育内容到位、教育过程到场、后续教育深入。

  通过入学教育,广大新生增强了爱校、爱院情感,明确了奋斗目标,激发了学习、锻炼的积极性和遵纪守法的自觉性。在班级入学教育交流会上,同学们纷纷表示:一定要珍惜宝贵的大学时光,勤奋学习,苦练技能,勇于实践,乐于奉献,以优异的成绩回报父母的养育和老师的培养,立志成才,勇担强国使命。

新生入学教育总结14

  孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,这是一个大的转折。

  刚刚入学的孩子年龄小,注意力不集中,易于疲劳,进入一年级后,每天要上六节课,且上课要求思想集中,很多事情都需孩子独立完成。作为班主任,做好处于这一阶段的孩子的教育引导,让孩子更快适应新的环境,十分重要。教学时要采用多种方式方法,激发学生情绪,使他们在兴趣盎然中边玩边学,充分调动学生无意注意的同时促使有意注意的发展。所以,我在指导学生观察每幅图后,都让学生来回答,然后进行演练。如:观察第一幅图后,我和学生模仿每天第一次见面时的相互问候使他们知道见到师长要主动问好;又如:观察第三、四幅图时,指导学生认真看图,知道什么样是正确的读书、写字姿势和执笔的方法,同时让学生模仿图中的人物练一练,我巡视逐个检查,发现不正确的'及时纠正。然后让他们把自己的读书、写字和执笔的方法做给同桌看一看,使他们享受一下自己成功的喜悦。

  总之,由于孩子刚刚入学,他们还没有脱离在幼儿园里自由自在的生活方式,上课坐不住,坚持时间短。所以,不管是正确的读书、写字姿势和执笔的方法,他们坚持是暂时的,这就需要我们教师在长期的教学过程中不断的指导,逐渐形成。但是起步的训练是非常重要的,所以,入学教育这节课我非常重视,为学生养成良好的行为习惯打下坚实的基础。

新生入学教育总结15

  为了帮助20新生尽快适应中职生活,稳定新生专业思想,我系通过系列主题教育使新生充分认识从初中到中职转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,明确中职期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入大学生活,顺利完成学业。按照系里要求,结合我系的特色,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括运用行动学习在班级开展破冰活动,活跃班级气氛,消除学生第一次见面的拘谨,学习一职校《学生手册》、德育活动及教学要求、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育等取得良好效果。现将入学教育工作总结如下:

  (1)教会学生树立安全意识。主要向学生传达以下几个方面的内容,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全等等。学校尤其注重人身安全教育,严禁学生在宿舍违规用电,不要在教室楼梯打闹。

  (2)教育学生为人处事以及学习。着重讲解了与人沟通、交流的方法、中职的学习方法、专业学习的要求,制定近期和远期的学习规划,以督促他们学习。

  (3)教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境。面对崭新的`学习环境,同学们既会充满好奇与兴奋,也容易遇到不适和困难,尽快适应独立的新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,是同学们面临的首要问题,也是集体学习生活的良好开端。

  (4)教会学生树立正确的人生观与价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的“罗盘”和“指南针”,不同的价值观成就不同的人生,许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成,主要原因是没有明确的价值观,没有方向的人生是盲目的,没有价值观的人生是迷茫的,所以,我们要树立正确的人生价值观,为今后三年的生活和学习打下良好的基础。

  (5)及时传达学校的相关规章制度。主要结合学校所编制的《学生手册》,重点向学生传达相关管理规定,并介绍班级管理规定,如请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序。

  (6)将课堂学习适当转变为实操学习,由19级的学生向20级的学生展示各项常规要求,包括集队行径,教室卫生要求,个人物品整理要求,让学生的从听转变为实际去看,再由班主任带回班级进行实操练习。这样学生更容易去了解规范的要求效果良好。

  (7)集中在报告厅开展了新生教育,对系部整体情况,师资队伍,专业学习,集训队和工作室以及系部一系一品德育活动介绍,还请了刚毕业的优秀实习生回校给同学们做了经验分享,给了20级学生很多学习和生活的参考价值。

  总体来说,在系部团队的配合下,我系新生的入学工作开展的扎扎实实。新生不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了学校的温暖,更是客观、理性的了解学校、以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生能够开始积极、主动地规划自己的中职生涯。在一系列的活动开展下,系部学生整体较稳定,提出转专业的学生少了很多,各班整体情况良好。

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