大学生暑期社会实践总结

时间:2023-06-16 15:35:34
大学生暑期社会实践总结(集锦15篇)

  总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的大学生暑期社会实践总结,欢迎阅读与收藏。

大学生暑期社会实践总结1

  弘扬地掷文化 共建和谐社会

  -----记浙江工贸学院信息工程系大学生赴温州社区地掷球文化传播实践队

  秉承20xx年暑期社会实践活动的成功开展以及取得的可喜成绩,借助20xx年世界女子地掷球比赛在我院隆重举行的时机,浙江工贸学院信息工程系赴温州社区地掷球文化传播及培训实践队本着“宣传地掷球世锦赛,关爱中老年人健康”的宗旨开展此次实践活动,今年的暑期社会实践活动将以地掷球世锦赛和中老年人健康为重点,同时,在实践进行的过程中,结合了自身所学专业,为本次实践增添了意义。

  我实践队是一支赴温州各社区地掷球文化传播及中老年地掷球培训实践队,成立于20xx年6月下旬,从成立之初我们的团队始终坚持以团结作为成功开展工作的法宝。我实践队共有带队老师1名、实践队员15名(设队长1名),整个实践活动共开展7天,活动主要在温州各社区及浙江工贸职业技术学院地掷球场内开展。

  此次活动,主题的提出合乎社会和学院的需求是我们的第一个优势;实践队员各个成为了地掷球教练是我们团队另一个亮点;教授起中老年人来更觉得要增加社会责任意识。

  主题:弘扬地掷文化 共建和谐社会

  意义:

  1、世界女子金属地掷球锦标赛在这个夏天将要来临温州、来到浙江工贸职业技术学院,因此,如何作好赛事之前的准备工作是能否成功举办这次世界性比赛的关键所在,当然,宣传是准备工作中的重中之重。

  2、在经济日益发展的21世纪,健康成为人们最为关注的焦点,此次活动,我们把对象定位在中老年人身上,通过此次活动,使中老年朋友们能够对地掷球运动有个深入的了解,同时也帮助他们增强体质,并通过他们将地掷球运动向全社会普及。

  3、此次活动突出了社区之间的交往,在最后的“社区对抗赛” 本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨以比赛形式建立友谊。可以说此次活动为构建和谐社会起了很大的重用。

  4、做为即将走向社会的当代大学生来说,在平时的学习和生活中很少有机会接触社会,此次实践,我们充分的深入社会,无论在与外界的沟通或是自身的能力都得到很大的锻炼。

  目的:本着深入社会、锻炼自身为目的,为今年在地掷球世锦赛在温举行尽工贸学子的微薄力量做好宣传工作,同时为构建和谐社区作出一点点贡献。

  形式:深入社区宣传地掷球知识,在各社区组建一支中老年地掷球队开展中老年地掷球夏令营,并在培训末期举行一场社区之间的中老年地掷球友谊赛。

  时间:20xx年7月7日?----20xx年7月13日

  地点:温州各社区、浙江工贸学院地掷球场

  一、 前期准备

  为了搞好这次暑期社会实践,队长提前一个月开始投入策划。在申请完此次活动便通过面试招收队员。全体队员提前一个星期投入最后的准备工作:

  社区联系小组主要负责联系温州附近各社区居委会恰谈关于实践目的、宗旨服实践内容并配合教练组组建各社区的中老年地掷球队;平面小组负责设计喷绘海报、宣传单、横幅等;教练小组进行教练自身地掷球训练、与社区联系小组共同组建各社区中老年地掷球队并寻找相关地掷球运动规则等知识的寻找等;后勤小组负责一些必需品的购买,如防暑降温药品、感冒药等;通讯小组:主要负责资料收集和整理及一些会议纪录等,应当来说,前期的准备工作分工细腻,充分落到实处。

  二、 实践过程 体会深刻

  (一) 地掷球文化宣传

  在实践开始的提前三天,我们将附近各社区的健身场所里挂了一张喷绘的大幅海报。在社区宣传期间,我们的.队员有的忙着挂海报,有的忙着挂横幅,社区的各个角落都看到穿着印有浙江工贸学院字样的衣服的我们。那边的地掷球咨询处前来咨询的人络绎不决,虽然总是有人将“掷”发错音,但是在我们的耐心解释下便豁然开朗,有更多的居民关心着10月18日在温举行的地掷球世锦赛,对世锦赛目前的筹备进展相当关注,整个现场更是呈现出一片热闹的场面。整个宣传阶段,我们向社区居民发放宣传单500份,其中春园社区、芳园社区、明园社区、沁园社区、绿园社区、青园社区是我们宣传的主要地点。居委会的领导对我们活动的大力支持是我们顺利开展的前提。由于我们宣传工作非常的到位,所以报名参加地掷球夏令营培训的学员也纷至沓来。

  (二) 中老年地掷球培训

  宣传阶段结束的那一天,我们从各居委会办公室里拿到了各社区的报名名单,据完全统计,报名参加此次地掷球培训活动的中老年人为53人次。本次实践队在招收人员方面相比其他实践队而言有些特殊,因为考虑到地掷球的培训工作,因此需要我们的教练

  组有足够地掷球方面的知识,于是,我向我系地掷球队的队员发出邀请,并由他们担任本次夏令营培训的教练员。信息工程系地掷球队在全院总体实力算是最强的的一支队伍,在去年下半年刚过去的院地掷球比赛中,我第荣获女团冠军,男团亚军,及数个单打、双打冠军,成绩斐然。因此,由他们担任教练无形中增强了我们团队的实力。从拿到名单开始,我们采取分工制度,将各教练员分配到各社区中,每社区两名教练员,此两名教练员主要负责该完成社区的一些培训内容。培训工作就是我们重点工作了,前期宣传是为了更好的培训,最后的总结也是为了突显好的培训效果。我们安排了5支小组负责各个社区的指导工作,一来要关心中老年人在培训中的一些身体问题,还有一些情绪方面的问题,我们明白这次培训的目的不是要把每个学员培养成世界级选手,而是就简单的让大家高兴来高兴回去,带来的更多的是欢乐,带回去的更多的是健康和愉快的心情。

  我的队员每天早上都要负责到各个社区接送学员们,以保证学员们在这段时间内健康平安。每天的培训课结束,各小组便抽访几户家庭,仔细了解自己的学员们的家庭情况,以便达到相互间更好的沟通。

  原定于7月14日开始的中老年地掷球友谊赛因为台风的即将登入不得不提前到7月13日进行。

  比赛共设团体和单打两项展开,学员们在场奋力拼搏、教练坐下面现场指导、场下的拉拉队则为他们呐喊助威。在将近三个小时的比赛中可谓实力相当、竞争激烈,决赛中,春园社区的后程发力最终夺得团体冠军,林荣叔叔则以五战全胜的骄人战绩荣获单打第一名。

  在颁奖仪式,我们将世锦赛组委会提供的吉祥物和地掷球纪念品分到了每个学员的手中,做永久的纪念。培训的时候我们本着低要求,多解说的教学方式授教,特殊学员们的理解能力需要我们的耐心和关怀,我们不能太可以的找细节上很小的规矩来规范比赛和培训。比赛时,我们更多是鼓励和呐喊。

  三、 实践总结 硕果累累

  1、队员团结努力 感触至深

  大学生要重视在学校里对知识的学习,要培养坚实的理论功底和丰富的专业技能知识。我们都知道大学中的学习不仅仅只是书本上的知识,还包括对个人能力的培养。

  2、大学生要有精诚全作积极进取的团队精神。面对工作,本着把工作做好的态度,求同存异,劲往一处使,只有这样才能把工作做好。

  3、通过此次暑期社会实践,我们不仅明白了很多道理,更重要的是我们用实践检验了自身的价值,同时也展现了工贸学子的风采。

  (三)领导支持 媒体关注 成绩喜人

  本次实践活动我们得到了世锦赛组委会、学院领导、温州日报及温州各社区居委会的大力支持,同时,世锦赛组委会为本次中老年地掷球友谊赛即“社区对抗赛”提供了丰富的奖品,温州日报的记者也专程为我们这次活动作了相关的报道。

  (四)实践活动 留有不足

  第一次充当教练角色的我们,对这种特殊学员(长辈)的心理特点没有足够的认识和了解,所以只能慢慢摸索,不断改善;由于活动的不确定因素及资金的有限,本次实践只能在一个星期之后结束。上述缺点与不足将成为我们继续努力的动力和参照,我们将努力做的更好,做的更完善。

  四、 附录:

  带队老师:

  队员:

大学生暑期社会实践总结2

  三下乡的这些日子里我们维修的成员接收了不少的电器。其中大部分都是坏的,但是也有一部分是好的,只是不会使用而已。尤其是象电磁炉这种稍微高级一点的东西,不会用的情况就更多了。

  以前也参加过电器的义务维修,但是以往我参加的都是在学校里举行的,送电器来的都是一些学生和老师,因此在以往的义务维修里送来的东西几乎没有好的。然而这次下到乡下才发现,原来在农村,特别是那些上了年纪的老人。他们中间有些人亮稍微复杂一点的电器都不会用。

  如今的中国虽然越来越多的人涌向城市,但是大部分的人还是生活在农村,尤其是那些上了年纪的老人。由此联想开去,那在整个中国是不是也有像矮寨的那些老人一样连稍微复杂一点的电器都不会用的人存在呢。

  其实他们不会用不是他们的错,他们所接受过的教育有限。如果要让那些老人能够用上高级一点的电器,我们有两种途径可以选择。其一是教老人使用,其二是把那些电器做得更容易操作。

  然而我们所学的专业注定我们不会是教育家,而是科技工作者。所以第一种方案,可以留个做教育工作的人。我们学的是电子,在未来的日子里有可能有我们设计的东西流通到普通老百姓的手里使用,那么,在未来当我们设计一个东西的是后是否可以在怎么使操作更简单这个问题上多动脑筋呢?

  有段时间在申报项目的时候,一直在纠结选题的问题。在网上浏览了挑战杯、电子大赛、国内外的大学的网站,想为自己的选题找一点提示,但是都没什么结果。自己能想到且能做出来的东西别人几乎都已经做出来了,要么就是以我们一个普通的本科生的能力不可能完成的东西。

  我们一直都不知道我们应该做什么,应该选择一个什么样的课题,及时我们的能力所能达到,有能达到申请项目和参加参加挑战杯是有一点成功的可能。我不确定当时如果想到了这些不会使用复杂电器的老人会不会给我们选题增加一点的灵感。但是我隐约觉得不管是今后参加什么比赛,还是以后工作,当我们设计东西的时候照顾一下这些老人,应该设计更加容易使用的东西。

  我隐约觉得使使用起来复杂的东西简单化,有可能是一个非常重要的.一个原则。不管是把别人已经做出来的东西简化,还是再设计一个新东西的时候就可虑吧操作简单化这个问题。都可能是的这个东西非常受欢迎。

  有些时候我在想,也许引领世界先进水平的技术我们不会,但是如果我们把那些别人已经做出来了的核心,加上一些我们自己会的小技术。在那些高科技的东西和低文化的使用者之间搭起一座桥梁,会不会也是我们可以选择的一条道路呢?

  从湘西回到学校,走在学校的街道上,看着空荡荡的校园,感觉心里空荡荡的。三下乡结束了,生活的方式从此又有了一次新的变化。在这六天的时间里,已经从一开始慢慢适应这样生活到了今天的习惯这种生活。而这种生活的结束也就意味着将有另一种生活会到来,又得去适应另外的一种生活。

  生活就是这样一直延续下去的,不会因为某一个人的抵制而停止,从来就没有一丁点的间隙可以让人停下来休息。该来的总是要到来,该去的总是要离去。天下没有不散的筵席,相聚总有一天会被分离取代。六天的湘西之旅结束后,分离就在所难免。在这六天的日子里,我习惯了有你们的日子,习惯了你们的好。“天下没有不散的筵席”我怀着这这句话,心情很沉重。

  我的生活很简单,很平淡,没有太多的色彩。尤其是在这个暑假,大部分的日子应该都是一整天在实验室里,看资料、画PCB、写程序……而这六天的生活却像是闯进了一个短暂、离奇又美妙的梦境,它打破了我生活的平静。那些一起修东西、一起谈笑、一起唱《小薇/危》、一起跳《最炫民族风》、一起晚上溜出去逛街的日子,比起现在空荡荡的学校,空荡荡的心里,那些日子的美好感觉在心里难以言喻。我怀念那些日子,怀念那里的事,想念那里的人,想念同行的科大美女们。每一个一起度过的日子都是我生活中精彩的一章。一个肯定的眼神、一句感谢的话语都传递着这人间的温暖。我的话不多,也许就在你不言,我不语的某个瞬间却记住了你的好。

  这是一个长长的夏,燥热的天气,空空的校园,空空的心,这个夏应该不会有多少人陪,似乎也就仅剩这一小段的美好回忆可以在一个人的时候填补空了的心里。

  在这些分开的日子里,我祝愿你们都过的好。等待着某一天,在科大的校园里遇见你。

大学生暑期社会实践总结3

  暑假结束,真的就入秋了,我在暑假里的社会实践活动也结束了。本次暑假我为了丰富暑期的生活,进行了一次社会实践。现在也来对此次的社会实践进行总结。

  总结如下:

  刚放暑假,我就跟父母商量出去打工,以打工作为这个暑假的社会实践。作为一个大一学生,马上就要进入大二了,却还不曾到社会上实践过,这于自己未来去工作其实是很不利的。因而暑假一来,我就迫不及待的去离家很近的奶茶店工作。这样就可以住在家里,也就省了很多的时间。

  这份工作开始前,我还进行了一个礼拜的培训。以前看着奶茶店的服务,很好,也很好奇是怎么训练出来的,如今我真正的去体会了,才发现其实也是有难度的。管这个店的人给了我一份工作守则,里面详细的说了做奶茶的过程,以及每种奶茶的量,全部都要记下来,还有一个重要的就是对顾客的服务,真的是让我感觉十分艰难,我要把上面写的所有服务的话全部背下来,然后工作的时候顾客来店要说“欢迎”等词,顾客离开要说“谢谢顾客”等话,不管是什么情况,这些口号还要全部喊齐,真是为难我了。我自己去买的时候,看到这样的服务,没有什么太大的感触,可是自己真正的去工作时,才发现真的是很考验人的。虽然难为情,可是也必须要咬牙坚持,毕竟好不容易找的工作,可不能随便放弃。

  一次经过一周的.培训,我顺利的上岗了。虽然没有老员工那么熟练,但是也在慢慢的进步着。开始或许觉得说那些话很难以接受,可是店里的气氛是真的好,逐渐的就被感染了,在下一次面对到来的顾客能够清晰大声的说出来了,这让自己很开心。别看在奶茶店工作看着轻松,实际上是真的很难,那些个配方全部都要准确无误的背全,也是很难的,我在这两个月的暑期工作里,也是一步步的去做,忘记了,就又去反复的背,实在不行,就把配方直接贴在墙壁上,一点点的进行实践,这样也就慢慢掌握了配方。如今我工作即将结束,我再去回顾自己的工作时,才发现我竟然学会了多种奶茶的制作,简直就是个惊喜,回家自己都能够做了,这都是因为自己在店里天天一如既往的做着奶茶,每天回家之后也还会去背一背,所以工作才会那么顺利。

  这次打工的社会实践就这样落幕了,对于我而言收获不小,真正的体会到打工很难,对工作的理解也更深了。这让快进入大二的我,更加坚定了以后要去努力学习,参加社会实践的决心,这样才能为自己毕业以后真正的工作有足够的经验积累。

大学生暑期社会实践总结4

  爱撒山林 关注山村希望

  ——记华北电力大学暑期社会实践小分队满城黄龙寺之行

  实践主题:爱撒山林,关注山村希望

  实践地点:满城县刘家台乡黄龙寺村

  实践时间:XX年7月8日—12日

  实践人员:华北电力大学环境学院学生

  队长:崔帅

  一、实践背景简介

  刘家台乡黄龙寺村,位于满城县西北约50公里,是河北省满城县最偏远、最贫困、海拔最高的一个小山村,为市级贫困村,大学生暑期实践支教报告。当地群山环抱,交通不便,信息闭塞,村中青壮年大都外出打工,只剩下老弱妇孺打理家中大小事务,村民生活水平普遍较低。1995年,为响应中央号召,华北电力大学环境学院与黄龙寺村建立帮扶关系,确立该村为华电支教基地,迄今已有十五年的历史。

  由于设备、师资等各方面情况较差,教师和学生逐年外流,该小学现今只有四个年级、四名老师和十一名学生,教学和学习条件都十分艰苦。并且,这十一名学生几乎全是留守儿童,其心理状况欠佳,有明显的心理关爱缺失迹象。此外,因为大部分家长的文化程度和教育意识的低下,当地学生厌学、辍学的现象很严重。为此,在校团委、系领导的`殷切嘱托与关注下,暑期支教小队迅速组建起来,准备为大山的孩子们带去活力与希望。

  二、前期准备

  1、本小队受到系领导高度重视、殷切嘱托,动员大会上,我们的队员们纷纷表示出色完成实践活动的决心。

  2、我们倡议全系同学积极捐献衣物、文具等用品,为黄龙寺的孩子们送去温暖。

  3、支教小队队员们分头行动,搜集适合小学生的哲理故事、诗词、歌曲、游戏等,并根据各自体育课所学课程,充分准备健美操、散打、篮球等相关课程内容,力求丰富支教内容,使支教小队在短短的几天中将其作用发挥到最大化,社会实践报告《大学生暑期实践支教报告》。

  4、查阅有关留守儿童的相关资料文献,借阅图书馆的大量书籍,阅读了许多相关主题的文章。而后,总结精炼所摘文献,从生活、学习、心理三方面着眼,以家长、老师、学生本人三个角度出发,做出一份有关黄龙寺小学学生现状的调查问卷,意在反映本地留守儿童的各方面状况。

  5、支教小队队员们自愿集资为黄龙寺小学的孩子们购买足球、篮球、羽毛球等文体用品,丰富他们的课间生活。

  6、考虑到可能会有个别学生与家长在上学读书和培养子女方面存在观念上的误区,队员们花近一个月的时间阅读了有关心理疏导与心理教育方面的书籍,掌握基本的心理引导方法,以说服和纠正该错误观念。

  6、联系报纸、网站等媒体,做好宣传,等最终的新闻稿写成后以各种形式进行投稿。

  三、日程安排

  7月8日——支教小队九人前往满城黄龙寺,与学校校长、村干部初次接触,安排食宿

  7月9日——为孩子们分发衣物、文具等,与他们一起游戏

  7月10日——召集孩子们到学校来,教授其诗词、歌曲、英语等知识,并教他们学习散打、健美操、篮球等体育项目,增进与孩子们的交流,完成调查问卷。

  7月11日——队员们在一小学生的带领下到部分学生家中进行走访,深入了解他们的家庭生活状况。

  7月12日——组织一次队员和孩子们共同参与的包饺子活动,午后队员们开黄龙寺,返回保定。

  7月13日——召集全体队员开会总结,发现亮点,找出问题。对调查问卷进行数据统计与处理,得出初步调研结论。

  四、实践日志

大学生暑期社会实践总结5

  近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”社会实践活动,活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思,在12年这个暑假里,我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动,这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。

  从“三下乡”的概念来看,大学生利用暑期深入农村开展科技,文化,卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干,理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液,贡献更大的力量,回想我们的这次实践历程,觉得这次活动还是比较成功的,主要体现在如下方面:

  第一:及早落实,认真准备 为了组织好我系以“外送温暖,语传爱心”为主题的暑期社会实践活动,做到统筹规划,周密布置,精心实施,我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队,我们是唯一一支国家级团队,带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划,制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。

  第二:内容丰富,注重实效 实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容:社会问卷调查,下乡支教,文艺汇演等内容,不仅充分调动了队员的积极性,而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。

  第三:成效显著 虽然队伍的实践时间仅有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践取得了显著成效。

  第四:我队队员吃苦耐劳 此次参加的`队员虽然没有较高的专业知识,但是大家都吃苦耐劳,互相帮助,思想素质较高,这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教,给他们赠送礼品,带去了我们自编自演的诸多文艺节目,我们热心真情的表演,表达了我们最真挚的祝福,我们和孩子们一起做游戏,唠家常,让他们切实感受到我们诚心的关怀,他们舒心的微笑让我们内心感到温暖,我们的青春活力给他们带来了无限生机,我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。

  大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养,难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量,难以取之于校园;走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。

  大学生“三下乡”有利于增长才干,坚持学习书本知识与投身社会实践相统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准,到祖国需要的地方磨练意志,把学到的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才,实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展,通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触,了解,交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到深华,社会责任感增强,在实践中,我们的人生观,价值观得到进一步的强化,提高了认识能力,适应能力和创新能力。

大学生暑期社会实践总结6

  首先要肯定的是,实践活动是成功的,达成了xx师范大学企业家成长俱乐部成员与xx区人民的深厚友谊,加强了当地民众对大学生的了解,帮他们走出误区,更愿意接触大学生,让更多人知道华中师范大学经济学院的企业家成长俱乐部是一个积极、向上、让爱传递的组织。

  实践总结:

  就这次活动来说还是存在一定问题的。

  就前期准备阶段而言,大家只有激情却缺少明确目标,或者说就是很大一部分人很想积极加入活动,却不知道自己要做什么。这就是活动的策划人的安排工作没做足,具体人员安排不到位。

  活动第一天,在音控设备和ppt都出现问题,让主持有点不知所措,这还是准备不足,或者没有想出备选方案的.结果。(万一停电那不是要更糟吗?)没有备选方案。

  活动第二天,成功学视频教学不错,但是就主持的个人观点的争论问题,我是要提出一点,就是在台上的主持自己的观点不一定要永远战胜台下观众的观点。如若有抵触情绪,很可能这场教学就不会那么成功。还有就是自己与别人辩答的观点一定是要滴水不漏。准备要做足。

  活动第三天,那场大型的沟通视频教学我没有机会欣赏,知道很不错,不好评论与总结。

  活动地四天,就是户外生存大赛。

  首先就是比赛的物品太少,没有完全体现这支群体的真正实力;

  咖啡的生产日期没有注意,还有咖啡可能涉及到国家政治性问题没有考虑;

  再就是在障碍关卡没有更多新颖挑战;

  还有就是在对成果(财产)控制上要求不到位,导致有些组花光钱财;

  评优制度不完善,导致无法更好的评比;

  活动第五天;去敬老院没有考虑到老人的心态,只是准备了舞蹈戏曲,但在和老人沟通上还是准备不足。离开时老人哭了,让我们没有想到,没有好措施解决。

  最后在离开前的欢送会上,大家表现的比较积极,安排合影的时间又点短,很多食品浪费,整体经费安排会有那么一些不算太合理。

大学生暑期社会实践总结7

  又是一年暑假来临,然而今年的暑假却是和以往不同的,因为我参与了学校组织的暑期社会实践活动。我主要是参加了两个小队的实践活动,分别在队中担任不同的职务。在“绿色起点”小队中我负责撰写新闻稿并走访幼儿园和发放调查问卷,在“十字路口,不在徘徊”小队中我负责搜集整理资料以及发放调查问卷。

  我是学前教育专业的学生,因此我参加的两个实践小队都是和学前教育有关的。“绿色起点”小队通过对华南地区幼儿园绿化情况的调查,呈现华南地区幼儿园绿化的基本概貌,使社会关注到幼儿园绿化的问题;“十字路口,不在徘徊”通过发放调查问卷,采访学前教育专业人士,搜集学前专业就业信息,来透视学前教育专业的择业现状,并为这个专业提出有利的择业建议。

  我在半个月的暑期实践活动中,交叉完成两个小队的实践任务,使自己的时间安排更为有效合理。为期20天的暑期实践活动对我来说是暑期生活最难忘怀的一段经历。暑期实践活动不仅丰富了我的暑假生活,还让我走上了社会,初尝这个社会的冷暖滋味,同时还获得了有关学前教育情况的一手资料,可谓一箭三雕。虽然在活动进行中,我遇到的困难和阻力非常大,但我还是迎难而上,尽自己最大力量去完成每一项任务。

  1、发放调查问卷

  暑假正式开始的第一天我的暑期实践也开始了。我利用电脑下载打印了两个组长发给我的.调查问卷电子稿,“绿色起点”小队要求每个队员都要完成五十份问卷发放,“十字路口,不在徘徊”小队则要求每人完成十五份,虽然总共只要发放六十五份问卷,但是对于单独行动的我来说则是一个比较大的数量。为了高效的完成问卷发放,我还请教了一些对发放问卷有经验的朋友,她们告诉我在超市,购物中心的休息区是最容易做问卷调查的,有了她们的建议我便鼓足勇气开始我的问卷发放,在这里还要感谢我的一个好友,她主动加入了我的问卷调查活动,帮助我更为高效的完成任务。我们首先去了市中心的大型地下超市,超市的人虽然多,但是愿意参与我们这个活动的人不是很多,我们在碰壁之后并没有气馁,相信总会有人支持我们的活动的,所以在超市转了三个小时候,我们成功地回收了三十多份问卷。接下来是购物中心的休息地,显然人们在休息的时候更有心情来参与问卷调查活动,所以剩下的三十多份我们俩很快就发完了。当六十五份问卷全部回收后,我有一种首战告捷的喜悦。

  2、统计问卷结果

  回收问卷后的第二天我就利用电子模板开始我的统计工作。这个工作比较费眼力注意力很容易被分散,所以由我一个人完成会比较困难,我就请求另一个朋友来帮助我,由她来报数字,我负责输入。在这个过程中,我们配合得很默契,她只要专心报数,我只要专心输入,这样就不会出现输错看花眼之类的事情了,所以我们只用了一个多小时就完成了统计。当我把统计图表发到公共邮箱之后,我才知道原来我是第一个完成统计任务的,我想如果就我一个人来做,也不会做那么快,是协作的力量提高了工作效率,所以这里又要感谢我那位朋友了。我深刻体会到朋友是人的巨大财宝,当我们自己无法战胜困难时,寻求帮助是最好的选择。

  3、上网搜集学前教育专业的就业政策

  我在“十字路口,不在徘徊”小队中担当资料组的组长,任务是搜集与学前教育专业相关的信息,给其他队员做好资料准备。我把资料搜集的任务发放给其他两位队员自己也领着一份任务在做。我要找的是深圳、厦门以及江苏本省的学前教育政策。通过网络媒体,我发现关于学前教育的信息是非常大和复杂的,然而要和我们这个小队的实践内容对口的信息却是有限的。比如搜集深圳的学前教育政策,在深圳有一个专门的学前教育的网站,我登陆后发现这个网站主要是针对父母和幼师如何对学前阶段的孩子进行教育提供的一些方法和教育内容,帖子很多,我试着从帖子的题目入手查找我所需要的信息,往往我在浏览完十几张帖之后都找不到我所需要的内容。于是我重新找切入口,既然是找就业政策,那么就要到政府的官方网站去找,官网上确实有相关的信息,但是却是比较陈旧的,我只能摘录一些相对比较靠前的资料,不过我想想一项政策的实行向来是需要几年的时间的,前几年的政策如果一直没有更新的话就表明现在还在实行。除了官方网站,我还在众多相关网页中大海捞针般的挑选可能会涉及到教育政策的网页,将网页中的内容进行归纳整理。这个任务听起来好像很容易,但当我自己亲自去做的时候我发现真的很繁琐,我常常查到后来完全没了兴趣和耐心,这个时候我就选择干其他的事,比如“绿色起点”小队的幼儿园绿化问题,也是需要了解所访幼儿园的基本情况的,这个可以用网络解决。所以我将这一类需要通过网络的事情放在一起做,以提高效率。

  4、走访幼儿园

  在我看来最令我头疼一项任务就是走访幼儿园了。暑假的时候绝大多数幼儿园都放假了,我们中的许多队员都说她们去采访的时候吃了闭门羹。我心里也是一点把握没有,要进入幼儿园,要拍照,要画出面积图,要采访到园长,除非有特殊关系,一般很难办到。我在网上搜索后,锁定了三所幼儿园,一家是翰林河景幼儿园地处市中心的民办幼儿园,一家是鸣珂巷幼儿园地处市中心的公办幼儿园,还有一家是百丈中心幼儿园地处郊区的公办幼儿园。采访河景幼儿园园长是我最失败的一次任务。由于我阿姨的孩子在这家幼儿园上学的缘故,我有幸得以混入家长队伍观看河景幼儿园大班孩子在红星大剧院的毕业演出,并在演出结束时见到了园长。这是我第一次与重要人物进行的面对面的交流,可是我却铩羽而归,可能是后台比较混乱,园长没空和我交流,也可能是我太紧张了一时口拙没有把来意表达清楚,园长就拒绝了我,而我就跟傻了似的没反应过来,灰溜溜地回去了。事后阿姨给我总结经验说,大人物向来忙,所以要开门见山表明来意和身份,能多简单就多简单,如果她第一次拒绝你了你不要慌张,你和她预约一个有空的时间再去访问她,并表示你的采访对她的工作不会有任何影响,这样成功的几率会大很多。在阿姨的提点下,我从失落的状态恢复过来,重新充满斗志地去采访另外两个幼儿园。令我十分欣慰的是,百丈中心幼儿园的走访十分顺利,在此又要感谢我的一个朋友在采访中给我拍了视频和照片,而走访鸣珂巷幼儿园却是一波三折的,我整整在幼儿园守了一天才收集完所有的资料,还采访了幼儿园负责人,可以说我是一个比较幸运的人。

大学生暑期社会实践总结8

  7月14日,一百支重点团队之一--贵州工业大学学生处勤工助学中心“三下乡”实践队举行了出征仪式,13名队员在勤工助学中心负责人陈义老师的嘱咐当中开始了为期8天的“三下乡”实践活动。这支团队活动是以未成年人思想道德建设为主题,所以原到达遵义市,正安县就立即访谈有关领导和部门老师家长,并对学生进行了1400份的未成年人思想道德状况问卷的发放与回收。

  7月15日,这支大多由勤工助学中心学生干部组成的团队就直奔“三下乡”的目的地----遵义市正安县碧峰乡。在15日---18日期间在碧峰与到领导举行座谈会,支教活动仪式和连续5天的支教活动。期间还走访贫困家庭,慰问贫困学生,进行学生文具和贫困农户衣物的捐赠,还有在赶集时进行法制宣传,文艺演出,友谊篮球赛等。同时我们也对600名学生进行了问卷调查,并举行学生、家长、教师共同的座谈会,了解学生的各方面的思想状况。几天中尽管每位队员都坚持早上7点起床,晚上12点休息,但都毫无怨言,无论我们进行什么活动,都保持每天8:00---11:00,下午2:00---5:00的支教活动。晚上则分成小组对一些学生家庭进行走访,这之间也同支教的小弟弟、小妹妹建立了深厚而又感人的友谊,我们离去时许许多多的学生来相送,并希望我们不要走。我们在这儿的各项活动得到了当地政府、团委、学校的大力支持。

  7月19日,到达正安县,在正安联合司法局、县法制办公室、县团委举办大型法制宣传活动,发放各类法制资料三千余份,受到有关部门和当地居民的'好评,并且于7月20日到县团委、司法局、关心下一代委员会、教育局、妇联等有关部门收集大量有关未成年人思想道德建设的资料,也得到他们的大力支持。

  7月21日,乘车由正安返校,这次活动也宣告圆满结束,实践活动中我们为用自己的力量帮助他人感到欣慰,我们也得到了很大的锻炼,学会了许多东西,它让我们走近基层,走近村镇,走近生活。

  返校后在实践队两名队长肖才江、殷宇剑的组织下,陆续完成了《未成年人思想道德建设调查报告》,《预防未成年人犯罪的反思》,《整合社会、学校、家庭资源,提高未成年人思想道德建设》《勤工助学中心20xx年“三下乡”社会实践报告》等调研论文。

大学生暑期社会实践总结9

  在20xx年下学期暑假,也就是我大一下学期的暑假,我参加了暑期社会实践活动。并且进行了为期五天的实地走访和调研。体验了很多,也学习了很多。只有不断的突破,才能不断的进步。我们此次实践活动的主要内容是海洋经济调研,此课题即利用山东半岛致力于发展海洋经济又结合了我们所学习的经济类专业。我们希望通过调研分析为山东省海洋经济的发展提供一定的借鉴和启示。该课题受到了学校团委的高度重视,并申请到校级资助团队。

  对于我个人参见暑期社会实践活动的目的有很多。社会实践活动给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会,深入基层,同基层群众及领导谈心交流,让年轻的思想碰撞出了新的火花。实践一方面能够增长我的见识,增强我敢说敢做的能力,一方面磨练我的性子,培养成功的品质,增强沟通能力团队合作能力等。时代在发展,社会在进步,社会需要的是真正的实干(更多精彩内容请访问首页)性人才,努力地使自己符合社会的要求,适应社会是作为大学生的我需要去做到的。五天的时间,我们分别和调查了淄博、滨州、威海渔业局,来到渔业养殖基地进行了相应的调查,发放了调查问卷,走访了相关部分和当地居民,遇到了这样那样的问题和挫折,有热情的招待也有冷淡的对待。但我和其他的团队成员却始终不气馁不妥协,一步一个脚印,困难来了想办法克服,即使天气下雨我们依旧进行实地的调研。经历了滨州海洋与渔业局、荣城海洋与渔业局的调研,使我对山东省海洋产业的建设、运行、效益、发挥作用有了更深的认识,也使我知道了海洋经济对于一方地区生活发展的重要作用和水利工程建设在国计民生、国民经济中的重要地位。

  暑假社会实践活动日子早已远扬,回顾起来,至今仍历历在目,感触良深。在实践中让我学会了很多东西。

  第一、要善于与人沟通。如何与别人沟通好,是一门需要长期练习的技术。不仅要善于与自己的队友们沟通,也要善于与团队意外的人沟通。人在社会中都会融入社会这个团体中,和谐融洽的团队氛围有助于合作,事半功倍,要细心的耐心的听取别人的意见。与团队外的人交流要注意技巧和礼貌,注意聆听和回应,使别人感受到我们的真诚,才能更好的进行交流和对话。

  第二、要保持自信的心态,克服胆怯的心理。自信心是成功的必要精神储备,相信自己能做到,相信自己可以做的很好。有自信的心态,保持积极向上的姿态,做事有冲劲有朝气不仅能激励自己,也能去感染他人,一个自信的`人可以做成一件件小事,一个自信的团队可以做成一件件大事。而胆怯只能成为成功的绊脚石,用自信去击溃胆怯才是正确的做法。

  第三、要有团队合作精神,团结协作。一个人的力量是有限的,个体的能力是有差异的。能力再强的人也不可能去做好每一件事,总会分身乏术和有不擅长的领域。同时,每个人都有其自身的价值,有大有小,大小取决于是否用于合适的地方,团队合作就是要把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,在通过协作整合到一起,发出惊人的巨力。一个优秀的团队,可能不需要多么优秀的个人,但若能充分发挥每个人的最大价值,就可以把一件事做的很成功。

  第四、做事有计划性、条理性,循序渐进,有条不紊。计划不仅仅包括计划的实际行动方针,还包括一定的预见性。再好的计划也有疏漏的时候,一个小小的变化可能导致全然不同的发展路径和结果,突发事件往往会使一味按计划行事的人不知所措。有效地计划能使行动有条不紊,清晰明了,一定的预见性能保障在突发状况下做出最合适的调整,不至于手忙脚乱。

  第五、要有良好的身体素质。健康是一切的保障。在实践中我更是深有体会,良好的身体素质是保证实践顺利进行的基本要求。作为个人影响到个人的行动能力,作为团队可能会造成整个团队的行动脱节。所以,个人自己要保证身体的健康,团队之间也要互相帮助,合理的分配工作。

  第六、要善于做总结。古人一日三省。不思不足以知得失,善于总结能够明得失,知道不足和缺点,能够给接下来的行动提供有效地借鉴和指导,避免犯相同的错误,导致资源、人力的重复浪费和行动的冗杂拖拉。

  “艰辛知人生,实践长才干”。社会实践活动,使我更加了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。有了实践才有发言权。只有去经历,去体验才能感觉动手的艰辛以及乐趣。知识之所以是财富是因为他能给实践带来指导和促进作用,将知识运用到实践中是一门高深的学问,也是学以致用的深刻体现。

大学生暑期社会实践总结10

  这次的社会实践活动,总体来说还是蛮开心的,虽然期间会有些出乎我们意料的事发生,但毕竟最后还是结交了几个志同道合的朋友。

  对于这一次的社会实践活动,我有三点要说。

  第一,大家都很努力,很认真,很负责任的对待自己的工作,这次的社会实践给了我们一个施展才能的舞台,虽然我们能力还不够,但人都是需要磨练的,不是每个人一出生就会主持大局的',所以,自己策划怎么进行就怎么进行,越是焦急越是不能发挥好,计划好的总比临时想的效果要好得多。

  第二,虽然我们都把自己的工作完成了,但我们没有很好的分工协作好,很多时候都只看到主要负责人自己在干,而有些组员却不知道要干嘛。也许你们不放心把工作交给组员,但这不是你‘独揽’任务的借口,我们既然是一支团队,那分工合作就是我们的所想要达到的目的。

  第三,在这一次的社会实践活动中,大家做得好的地方要继续优化,做得不好的方面,要及时的改正,多是这从多角度看待问题,想想如果发生了这样那样的突发事件,该如何应对?犯了错不要紧,只要能及时发现并能及时反思。

  对于我个人的工作,我也有三点要说。首先,我个人情感控制得不够好。其次,团队意识还不够强烈。最后就是不够谦虚。我所说的个人情感,就是指做事情的时候心里老想着不让他人吃亏,这就导致了我在买东西的时候总是忘了再砍价,虽然也就只有那么几毛钱,但这就显得我不够强硬了,所以说工作的时候要控制好个人情感。团队意识不够强烈,就是说不能随时随地的就会很及时的想到团队的利益问题。不够谦虚就是指自我感觉良好,其实有些方面是做得不咋滴,但总会把不好的方面忽略掉,没有很及时地去思考该如何改进、为什么会出现这样子的情况,等等。

  总而言之,每一次的活动都有其意义所在,我们在这次活动中收获得不仅仅是快乐,更多的是经验教训。

大学生暑期社会实践总结11

  7月9日,我们杭州电子科技大学“关注和谐”社会时间小分队一行10人整装待发。尽管天空下着大雨,但队员们此时的心情是激动的,大雨浇不灭他们心中的热情。到了目的地已是傍晚时分,整顿好行囊后我们便着手开始打扫住处。晚上的炎热难以抵挡,但为了第二天的正常行动,队员们还是忍着酷热慢慢地入睡了之后的几天,每一顿饭都是简单而粗糙的,但队员们毫无怨言。在这一次的活动中给我映像最深的有两件事。第一件是我们走访福利院的孤儿们,我们跟他们一起玩耍,一起游戏,并且举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深地留在了我的内心深处,震撼着我,也启迪着我乐观地生活。福利院的孤儿们是孤独的,脆弱的。他们的世界相对地封闭,孤儿院的叔叔阿姨就是他们的爸爸妈妈。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得自己所做的一切都是值得的,他们的健康成长需要更多人的关注,需要更多人无私的帮助。他们已失去了自己最亲的人,所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。

  第二件就是我们参观飞达电脑学校时,两位残疾人所给我的巨大震撼。他们让我感受到生命原来并非那么脆弱,在他们身上我看到了一种生生不息的力量。这两位残疾人当中有一位是飞达电脑学校的创办者,他虽然只能永远地坐在轮椅上,但是他利用自己不凡的头脑艰苦创业,最终成就了自己的理想。另外的'一位是一位双手残疾的书法家,他的书法作品曾经多次获得过省级奖。我想我们正常人都难以做到的事却可以在一个残疾人身上发生,这需要的勇气和毅力难道不值得我们学习吗?

  最后,我们还在飞达电脑学校建立了社会实践基地,我们希望我们的学弟学妹们也可以来到这里学习他们这种自强不息的精神。

  通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我们一定会更加努力,更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。

大学生暑期社会实践总结12

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺 期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里可以看到厨管理的机会。

  厨房是厨师的战场,由其是是生意非常的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上多余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要保持好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充实。

  休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的`本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?” 确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

  我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点东本,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识”。

  总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。

大学生暑期社会实践总结13

  今年暑假,依照共青团省委关于继续展开20xx年大学生暑期“三下乡”实践活动的通知要求,在团市委领导下,我校高度重视,精心组织、点面结合,展开了XX年夏日暑期大学生社会实践活动。

  一、尽早落实,认真预备

  为了组织好20xx年以“支援贫困,服务农村”为主题的暑期社会实践,做到兼顾规划、周到布置、精心实施,学校成立了以校团委书记为组长,校团委、校学生会负责人为成员的暑期社会实践领导小组,并拨出了专款。在上级团组织和校党委领导下,各部分通力合作,认真落实了有关社会实践的各项预备工作。如联系实践点、前期宣传动员工作等,确定了永嘉小坑村和平阳赤溪圣雄希看小学两个实践点。为保证全校同学的实践参与率,学校在组织工作中特别重视点面结合。点上,学校采取就近就便按需重点组队的原则,从各班及学生社团当选取得才兼备的30余名同学组成了2支社会实践队。面上,校团委认真制定暑期社会实践计划书,制定了具体了社会实践活动内容和具体的时间安排。

  暑假前夕,学校订今年的暑期实践工作进行了动员,对进行实践活动的同学在活动任务和活动时间上都提出了具体要求。为保证实践活动的顺利安全进行,我们和当地的团县委获得了联系,对实践地进行了先期探查,并要求各实践队伍在活动期间一直同团委保持密切联系,要求队员在活动期间和活动结束后及时将实践报告和成果报校团委,并由校团委XX年暑期社会实践报导组编成特刊,确保社会实践活动效果进一步深化。

  二、内容丰富,重视实效

  XX年暑期社会实践固然只有两支队伍,但是主题明确、内容丰富、情势多样。学校除保持本身以往实践工作特点外,还鼓励同学以农村为主要动身点,学习典型,以多种角色渗透了解基层生活和工作。

  (一)主题明确

  与往年不同,我校今年的两支队伍都积极响应时代要求,因地制宜地为各自的社会实践确立了主题。永嘉县小坑村和平阳赤溪圣雄希看小学都是贫困落后地区,但是有着各自不同的社会和自然条件。永嘉小坑村正在进行新农村建设,极可能在这里诞生中国第一名硕士村长,该实践队的主题便确立为“共建新农村”,而另外一支队伍则确立为“放飞希看支教农村”。

  (二)情势多样

  两支社会实践队围绕各自主题展开了情势多样的实践内容:社会调查、下乡支教、文艺汇演、座谈会、参观后九降村、科技下乡等内容。不但充分调动了队员们的积极性,而且通过文艺演出、座谈会等灵活多样的情势,加深了队员和村民之间的相互了解。

  三、成效明显

  固然两支队伍的实践时间仅仅只有八天,但通过八天的实践,我们的社会实践获得了明显的成效。

 (一)学生加深了对社会现状的了解。他们亲身深进社会进行实践活动,明确了自己的发展方向,在以后的学习和生活中能够做到有的放矢。我们在实践接近尾声时,还特别安排了与“投身农村建设”的回国硕士章文琼的座谈会,和后九降村的参观活动和对郑九万事迹的了解,对学生了震动很大。这些投身于社会主义新农村建设的先进人物典型,改观了学生对村官的印象,并且很多学生还决心以他们为榜样,建立了“回报农村”的坚定信念。

  (二)有助于培养艰苦朴素的作风。通过体验农村生活艰苦生活,深进调查农村现状,不但使得我们的社会实践更深化,也使我们的学生能够在以后的生活中养成艰苦朴素的'生活作风。

  (三)有益于学生各方面能力的进步。本次实践活动进步了同学们的调和能力,培养了团队精神。义务支教队伍还举行了一场由学生自编自演的演出,培养了学生个人胆量和口才,提升了他们的组织协作能力。

  (四)扩大影响,及时报导。为了全面了解我校暑期社会实践的展开情况,每支实践队都安排了一位宣传员,做好实践日志,将信息及时反馈学校。如遇重大事件,我们还积极与新闻媒体联系,加强宣传报导。我们此次实践活动得到了媒体的关注,永嘉网(7月18日)、平阳电视台(7月23日)、《温州晚报》(7月26日)等相继进行了报导。

  四、经验和收获

 1、学校各级领导的重视,广大同学的积极参与,是我校社会实践活动得以成功的重要保证。

  多年来,学校党政领导把社会实践活动作为大学生素质教育的重要情势,每一年拨出专项经用度于此项活动,并组成社会实践领导小组,构成制度加以保证,指导活动的展开。全校学生自觉把社会实践作为了解社会、接触社会、投身改革、锻炼才华的重要渠道,积极深进第一线,体验生活。

  2、各级地方政府和社会各界的大力支持,是社会实践活动顺利进行的有力支持。

  多年来,各级地方政府把接受大学生社会实践作为本身的一项重要工作,给予了我们极大的支持。在食宿、安全及活动的展开方面尽可能为大学生提供各种便利,保证了社会实践活动的顺利进行。同时学校重视社会实践的基地建设,与地方展开长时间结对合作,把扶贫工作、科技服务、文艺下乡等活动与大学生接受锻炼、成长培养紧密结合在一起,获得了良好效果,遭到当地干部群众的一致好评。

  3、大学生的思想素质有了明显的进步和进步。

  通过实践活动,熟悉到新农村建设的艰巨性和解决农村题目的必要性。固然是短短的8天,但是客观现实给同学们的教育却是课堂教学所没法相比的,实践使他们多了一份成熟,少了一份空想和不现实。同学们在向社会提供服务的同时,使自己所学的理论知识得以应用于实际,进步了本身的工作能力,培养了吃苦刻苦的精神。

大学生暑期社会实践总结14

  这次的暑假社会实践就是通过学校里的暑假工招聘,到苏州璨宇光学有限公司打工。这是时下校园里流行的一种新行业,以其丰厚的利润吸引着一些大学生,当然,我也就是其中一人,现在的大学生都有了生存能力,而如今人们的生存成本那么大,很多学生又是来自农村,都想为家里减轻负担,大家都想在大学里锻炼锻炼,以尽早的适应这个社会。所以寒暑假工就成了热门。现在就看看过程吧。

  7月3号晚上8:30在学校门口集合,可是车子没有来,就有人说这肯定也是假的,他的同学7月1号和另一批暑假工去的上海,可是没有找到工作,白花了几百块钱就回家了。他们让学生代理退钱,说不去了,可是代理也不给,说是钱已经交了车费了,后来这群人见他们不给钱就打电话报警了。一片混乱后,警察就不知带谁回去做调查去了,等到十点多包的车也来了,我们就上车了。车上垃圾到处都是,呕吐物恶气熏天,但也只能忍了。车开了,11点多,车终于到了市区,我就闭眼休息了会,可等我睁眼时发现车又回到了校门口,原来是有老师来作保证。老师说完车终于出发了。

  7月4号早上8点多,车终于到达目的地,等人来接我们,可接到通知说,我们原来签合同的那个公司人已经招满了,又开始了混乱。学生代理就说没关系,一会联系别的'厂,让我们再等等。不一会,阜阳师范学院的律师和经商学院的书记来了,安抚我们并且保证等我们找到工作他再回去。

  一直等到11点多钟,终于有一个厂来招人了,可他说只招30个人,还只要女生,还算幸运,挑到了我,可是那人看我身高太高了,说那工作时要穿的无尘衣(注:无尘衣就是从头包到脚,只露俩眼的那种衣服)我穿不上,然后就把我换了。就这样,我被淘汰了。只能继续等。可其实那三十人也在犹豫,所以都在等。其实吧,就觉得我们像是古时候那种人口买卖似的,别人看中我们就把我们带走,没选上的继续等着人来挑。唯一的差别就是没有在我们的头上插根草了。

  下午一点多了吧,又来了一个厂招人,介绍公司的基本工资是1140,住宿费要自己出,宿舍是十人间的,没有空调,伙食方面只包中午一餐。可开始他们保证的是基本工资有2100元,住宿费全免,宿舍是六人间的,也有空调,伙食是三餐全包的。这种待遇和原来说好点的差了太多,我们当然就不同意。然后他们就走了。

  开始的那个厂见挑的那30个女生还没动静就破口大骂,还想出手。那经商学院的书记就报了警,那人就消停了会,可警察一走,那恶心男人就说:“老子从上午等到现在,你们还叫110,再不跟我走一会让你们叫120。”然后那30个女生就和他走了。 老师们一会说让我们都各自回家,可是我们都交过一百多块钱了,现在回去来回车费就几百了,太亏,都不愿意。老师们就打印了一沓保证书,保证我们在苏州出的任何事都与学校无关。我们大部分都签了,可也有些人觉得苗头不对就回去了。

  下午3点多钟吧,又一个厂来了,待遇虽没保证的那么好也算过的去,我们见都耗一天了,在这样下去也不是办法,就答应了,那人就让我们先交40元的商业保险。我们也交了,交完他就让我们等,一会有车接我们,今天太晚,先去旅馆住一夜,明天一早去体检再去报到。

  等到5点多,车子来接我们了,上车后说要交车费,一人10块,我们就又交了钱。到地方后,发现这旅社破烂不堪,让我们住的房间是8人间,只有一个电扇,关键是房间了除了床什么都没有,而且床也只有一块板上面也没有席子被子,只有一层厚厚的灰加满屋子的霉味,就要在这样的房间住一夜,接着代理就又开始收钱了,说这房间也得一人交10块钱。虽然不愿意也没有办法,只得交。

  再后来,说要身份证复印件和照片,我们就去准备,两天一夜都没吃饭了,就买了个面包充饥,回去发现大家都聚在门口,都说要回去,让他们把40块得商业保险退了,那130块的车费就不要了,就算来玩一趟。可是代理说钱不在他这,让我们回去等别闹事,他一会去宿舍一个一个处理。一会他们来了,说男生那边都同意不走了,问我们的意见。因为男女不在一起又都不认识,没有联系方式,只能听他的,钱都越交越多了,走的话就越来越不值得了。只得留下。后来才知道,原来代理在我们这说男生都不走了,在男生那又说女生都不走了。

  在这种环境下,睡的都不踏实,手机在窗户边充电,半夜居然有人伸手进来拿,幸好有人没睡,把外面的人吓跑了,后来就不敢睡了。

大学生暑期社会实践总结15

  为了响应国家的号召,重庆邮电大学积极筹划了本次大学生暑期“三下乡”活动,在大学生中反映强烈。作为重庆邮电大学的一分子,我也跟随我们的“欢豫微尘”三下乡小分队积极参与了此次活动。来自祖国的四面八方,为了同一个梦想,我们走到了一起,在这里,我们团结一致,共同努力,一起探索。风风雨雨见证我们10个人一起走过,相互搀扶,相互依赖,日日月月见证我们曾经相视而笑,相拥而泣。衣带渐宽终不悔。

  作为农村家庭出生的我,深感农民的不容易,对农民的艰辛深有体会,我早就有到其他地方的农村去体验一下别样的生活。终于,这一天,就在这里,我们的团队踏上了开往巩义的火车,踏上火车的瞬间我感到了几许激动和几分向往,因为我即将来到一个与家乡风格迥异的的小镇,来到一个在家乡千里之外的小镇。经过二十四小时零二十六分钟的颠簸,我们终于来到了巩义,这时已是晚上八点多钟,安顿好之后,第二天我们就踏上了征程.从长江南岸到黄河南岸,我们十人一路走来,这是我平生第一次见到黄河,她没有我想象中的磅礴,平静中却隐含躁动与不安,她也没有我想象中的浑浊,只是淡去泥沙的同时怀想着不屈的抗争。从黄河岸边走下来,我们沉默不语,是在思考接下来的工作,我想更多的是在问自己在母亲河畔许下的诺言到底还能不能实现,我是这样想的,但我是有信心的,因为我们的团队不简单,我们团队中的每个人都不简单。

  北山口镇的两路口,晨风轻抚着中原大地,我们挂起了校旗,正式向过路人宣传,可能是因为我们的统一着装加上鲜艳的校旗,不一会周围过来的'许多群众,他们或询问或驻足凝视,我们都积极的向他们宣传和做调查问卷,在问卷的过程中,我们也遇到了一些问题,首先语言的障碍,好在我们有几位“土著居民”在做翻译,其次是他们不能理解我们的意图,比如说,我说假如你有一天腿疼了,要去医院你会选择哪种治疗方式,谁知一位大妈却说:“不可能,我腿好好的,没问题,就算是有了一点疼痛,也不花那冤枉钱去看病!”无语啊我们。后来我们考虑到人流比较多的地方,又来到了巩义火车站,问一位大妈,她可能是把我们当成了自己的救星,告诉我们说:“我家房子被人占了。。。。。”我们忙着解释说:“您的问题我们只可能帮你记下来,我们是解决不了问题的。。。。。”

  在问卷的过程中我真的好有感触,虽然我也是生在农村的,但是我没有见过这样的半工半农的农民,他们是很淳朴的,他们有太多的话要说,不管是对政府的不满还是对政府的赞许,我真的是热切地希望,有一天一个有名的记者可以坐在树阴下听听他们的声音......

  在彩虹课堂中,彩虹课堂里面,虽非人山人海,却也济济一堂,看着我们身着统一的服装,戴着小红帽,他们眼中透出些许的灿烂,有点担心的了,毕竟我们从来就没有这样的经历,小老师哦,每个人都跃跃欲试。不论是在室内还是在室外,我们所感触的有很多,首先是他们对课外知识的缺乏与渴求,或许他们在平时的学习中关注这方面的知识太少,或是老师们根本就不给他们灌输这些知识,我们所讲的知识对他们有很大的吸引力,最后我们还教他们简单的乒乓技法,羽毛球技法等。

  我们要和小朋友告别了,留念吧!阳光洒在灿烂的笑容上面,随着一声快门响起,一脸灿烂定格在幸福的瞬间,回想在巩义市北山口镇生活了近一周的时间,真是值得回味的,孩子们是那么的可爱天真,印象最深的是一个叫于紫涵的女孩,冰雪聪明,人虽小,字写得却很漂亮。她很喜欢妮妮,可惜我们在买礼物的时候却没买到妮妮,后来我们又跑了一个中午才买到妮妮的纪念品,下午我们的副队长专程乘车半小时又步行了半小时到她的手里。真的要离别了,他们问我:明年你们还会来吗?我们没有回答,都怕他们失望吧!

  七天的时间很快就过去了,还未来得及品尝河南的烩面,就这样我们要离开了;

  还未来得及去杜甫的故居拜访,就这样我们要离开了;

  还未来得及记下孩子们的面孔,就这样我们要离开了;

  藤蔓植物,爬满了砖墙,雕花的门窗,夕阳斜斜地映着,有着卷卷尾巴的大黑狗,当这一切随着火车的开动而渐行渐远,所有熟悉的面孔变得模糊起来。人啊!总是要不断地成长的,只是有时候长得快些,有时候长得慢些,七天的日子终于被我们数完了,在这七天里面我是成长的快些了。

  军训后的皮肤,又被“三下乡”加重了色彩!我是从来都不惧怕黑色的,记得教官曾经说过,黑----男人的本色!不管怎样经过军训和“三下乡”的双重洗礼我更加男人了!这是我最大的收获。

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