大学生实习总结

时间:2023-07-18 10:09:05
大学生实习总结[汇总14篇]

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的大学生实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  大学生实习总结 篇1

  最近一直都在开磨床,模板摆到上面后,做的时候就不多了,因为大部分磨床都有自动下刀的,虽然有一些没有,但是手动的也有手动的好处。所以在空闲的时候,就要用眼睛多看看工件,看着磨床磨出的火花来确定每次下刀的多少,这里纯粹经验,没有什么标准。还有就是要多思考了,想着可能会出现的问题,以及处理问题的方法。

  打普通的直角,例如刚开始备料的时候,上面什么孔都没有,就直接备料打个直角的话,这就很容易了,但是如果在铣床,或者cnc里面打好孔的工件需要磨的话,这下子就不是那么容易了。因为要按照图纸的.要求来确定每个面需要磨掉的量。工件上面的孔很多,但是测量的话,最好以铣床打的第一个孔来打,因为一开始的时候,精度总是很高的,后来由于铣床的震动,或者别的原因,打孔就没有那么准了。铣床一开始打孔都会放余量,所以我们需要做的就是将他的余量磨掉 ,然后再把再别的面把所有的余量磨掉就好了。但是在确定磨掉的余量的时候,就有点要求了,因为卡尺本身就就有误差,但是不怎么高,而且钻头打出来的孔也是这样,例如需要5.0的钻头打出来的孔,实际上可能是5.1或者5.2,所以测量后,孔偏了个十几二十丝是没事的。对于一些沉头孔,单边的余量都放了有五十条,所以骗了些总归是没事的,但是如果能不偏的话,就尽量做好。这对自己,对别人都是好事。测量的时候,别人一般都回先用卡尺卡卡孔径,但是我觉得并不怎么需要,因为孔径也就大了个10丝,所以单边也就5丝,所以应该可以直接忽略掉的。虽然这样子量或许精度不是很高,但是5条卡尺随便动动,也就没了。所以有时候在掌握了一切的时候,还要看个人习惯的。再选基准量余量的时候,尽量选择螺纹孔,而不是选择沉头孔,因为沉头孔不准确,测量的时候,卡尺不可能一次就正好量的准备,要多量几次,卡到尺寸的时候,多晃几下。卡尺一般前面一截的都不太准,因为磨损的太多了,所以量的时候,尽量用后面一截去量。工件装夹的时候,虎钳一定要用力的夹紧,磨床每分钟几千转的转速,力量非常大的。虎钳摆在磁台上的时候,不用考虑吸磁的多少,都吸满磁就可以了。

  磨床打直角的全部差不多也就是这些了。虽然总计经验的时候很简单,但是你真的想做好的话,必须要付出很多的努力的。千里之行,始于足下把。

  大学生实习总结 篇2

  一、实习目的及意义

  大学理论学习已经即将走完三个学期,基础的理论知识已经有了初步的了解,然而我们对于实践的知识还有欠缺,认识实习的目的就在于通过参观和老师讲解等多种形式,建立对机械制造及其自动化专业的初步认识,了解本专业在国家建设中的作用和发展前景,培养我们对本专业的热爱和兴趣,激发学习和研究的热情,为后续的专业基础课程和专业课程的学习奠定良好的基础,也为我们以后的研究和工作提前打好基础。

  二、实习时间

  20xx年11月5日―11月26日

  三、实习地点

  1、xx校区光机电实验室

  2、xx校区机械设计制造及其自动化实验室

  3、xx蓝翔高技技工学校

  4、xx第二机床厂

  四、实习内容

  1、20xx年11月5日上午,我们在实验楼参观了xx校区光机电实验室。首先,我们在多媒体教室观看了一些机械结构原理的视频,然后在老师的带领下参观了光机电实验室里的设备,同时老师对相关设备进行了讲解。

  实验室的设备中关于机械结构最主要的是平面连杆机构。平面连杆机构是将各构件用转动副或移动副联接而成的平面机构。最简单的平面连杆机构是由四个构件组成的,简称平面四杆机构。它的应用非产广泛,而且是组成多杆机构的基础。全部用回转副组成的平面四杆机构称为铰链四杆机构,机构的固定件称为机架,与机架用回转副相连接的杆称为连架杆,不与机架直接连接的杆称为连杆。能做整周转动的连架杆称为曲柄;仅能在某一角度摆动的'连架杆,称为摇杆。对于铰链四连杆机构来说,机架和连杆总是存在的,因此可按照连架杆是曲柄还是摇杆,将铰链四杆机构分为三种基本形式:曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。

  2、20xx年11月12号下午,我们乘坐校车到达xx校区,在西配楼参观了机械类实验室。首先我们参观了地下室的多台机床,有的机床是20xx年之初时进口的当时世界上最先进的机床,主要有数控机床,铣床,刨床等,而且有三轴联动,六轴联动等多种,老师还说现在的先进机床已经有九轴联动甚至更多。大型机床的转速也是越来越高,这使我们充分感受到科技发展的迅速以及我们肩负的研究更先进机床设备的重任。

  参观完传统加工方式的设备后,我们又参观了特种加工实验室,老师主要给我们讲解了电火花加工,同时还现场进行了演示,同学们纷纷惊叹神奇。电火花加工利用工具电极和工件电极间瞬时火花放电所产生的高温来溶蚀材料。电火花加工时,工具接负极,工件接正极,两级均浸在有一定绝缘度的流体介质(通常用煤油或矿物油)中。当液体介质中的两电极接脉冲电源时,所供电能大部分转化为热能,两极之间的间隙内形成了一个瞬时的高温热源,其温度可达5000~10000摄氏度。由于通道截面积很小,脉冲电压加到两极之间,便将级间最近点的液体介质击穿,放电通道中的瞬时高温使材料熔化和气化。单个脉冲能使工件表面形成微小凹坑,而无数个脉冲的累加将会使工件上的高点逐渐溶蚀。随着工具电极不断地向工件作进给运动,工具电极的形状便被复制在工件上。加工过程中所产生的金属微粒,则被流动的工作液流带走。同时,总能量的一小部分也释放到工具电极上形成一定的工具损耗。电火花加工应该具备三个条件:工具电极和工件电极之间必须保持一定的间隙,必须采用脉冲电源,必须在有一定绝缘性能的工作液中进行火花放电。

  最后由于时间关系,我们匆匆忙忙的参观了测量实验室,老师为我们简单介绍了几种先进的测量设备。一下午的参观实习就结束了。

  3、11月14号中午,我们乘车前往xx蓝翔高级技工学校,到达盼望已久的蓝翔后,同学们都异常激动,纷纷拿出手机拍照。首先蓝翔的老师给我们讲解了关于汽车的一些基础知识。世界上的车大致分为四类:欧洲车系、美洲车系、日系车、国产车。欧洲车的代表是德国车,德国车的质量好,被称作是坦克;美洲车的特点是舒适,被称作房子;而日系车的特点是省油省材,电子设备更新快,被称作玩具;国产车众所周知,质量差,被称作是积木。通过老师的介绍,我们深深的认识到了中国汽车制造业的不足之处,中国的汽车制造技术亟待提高,这正是我们新一代祖国栋梁的重任。同时老师介绍到汽车的四大系统以及各个系统内具体的零件机构。随后在老师们的带领下,我们分为几个小组分别到不同的实习车间参观。由于汽车内最重要的部位就是发动机,所以蓝翔技校的同学们主要就是学习发动机的修理拆装。对于蓝翔技校的学生,我们应该向他们学习的时他们的动手能力,我们的学生主要侧重于理论研究,而他们主要在于实践,但是理论和实践是密不可分的,我们在学习理论知识的同时还应该注重实践的锻炼。之后我们还参观了蓝翔技校的其他实习车间,通过一下午的参观学习,我们对自己的专业有了更深入的理解,对未来的发展方向也有了进一步的认识。

  4、20xx年12月6日,我们去了xx第二机床厂。到了xx第二机床厂,我们先观看了一个简短的视频,了解了xx第二机床厂的历史以及生产能力,在那里我们明白了很多简单的机械加工在实践中的应用。看完视频后,我们参观了该厂的整个生产线,通过对生产线的参观,我们对于书本上的知识有了更深的理解,同时把零碎的加工装配知识整合到一起,在脑海中有了整个生产流程的印象。参观完生产线,人力资源部的工作人员就机械专业的就业方向给予了我们一些建议,并对每个方向所需要的专业技能进行了详细的解释。通过这次实践,我们对机械行业的生产流程有了大致了解,同时对自己今后的发展方向更加清晰。

  五、实习总结

  本学期共进行了四次认识实习,每一次的认识实习都给我带来不同的体验。书本上学来的东西始终只是我们脑海中自己的一种想象,但是通过认识实习之后,我们都把书本上学到的理论知识与实际的设备以及加工程序对应起来,对理论知识有了一个全新的认识,这对我们的理论学习有莫大的帮助。对于认识实习中所参观的各种机械结构,我认为这对于我们的科创项目也有一定的帮助,在之后的科创项目中,可以借鉴认识实习中所见到的设备。作为一个大学生,毕业之后就要步入社会走向工作岗位,认识实习对于我们自己未来的发展方向也有一定的指导作用,使我们的发展方向更加清晰明确。实习过程中最大的感想就是我们国家的制造技术还有很长的路要走,我们与世界先进水平的差距就应该由我们这些大学生来弥补,为了国家的未来发展,我们从现在起就应该努力奋斗为将来的研究奠定坚实的基础。

  大学生实习总结 篇3

  实习快一年了,时间真的很快。我自我,从一个学生到步入社会,变化也甚多。

  实习工作接近一年,对工作也有了全新的认识。当我们还在学校的时候,对未来以及工作总是充满着期望、活力,恨不得立马大显身手。然而,梦想是丰满的,现实却是残酷的,工作,远不如读书上学那么简便,有太多不是自我稍微努力或者应付就能够的,因为你自我的工作是保证你的生活,是你能够继续活下去的根本。之前自我也是想的太简单,听的人家的太励志,以为自我想要做的都能够完成,殊不知,工作的点滴,都是要历尽千辛万苦,自我脚踏实地,才有可能没落下社会大军的脚步。在平时的工作中,真的要用心才能够尽量的多学,个人感觉最实用的还是坚持,无论做什么事,都离不开它。年轻人,活力澎湃热血沸腾,看起来貌似比中年或者老者凶猛得多,但这还是表面现象,没有一个过程,就在炫耀自我的成就,实在愚昧至极啊,这不一样做法就体现出一个心态的不一样。心态,也是工作中一个重要的因素,说得好听点我们真的是太年轻了,以至于心态不稳,爱好冲动,凡事以自我为中心,并且过于乐观,等等。自我最想接触和感受的就是老者心中的那份心态,是那么的稳重,那么的慈祥有爱,我自我就真的差的很远了,好高骛远,经常浮躁不安,没那份汗水和脚步就想拥有荣誉,结果真的会让自我后悔莫及。所以在自我以后的'工作

  中,自我真的需要吸取教训,学习下过来人的坚持,感受下老者们的心态,一步一脚印,好好用心经营自我的工作吧。

  出来实习,步入社会,在做好自我的工作外,更重要的依然是学习。正所谓活到老学到老,对于一个刚步入社会的幼稚青年,每一天每时每刻的学习必不可少。刚毕业的我们,放开书本就像抛开了一切,然后就为所欲为的享受着新鲜,浪费着学习的种种机会。我自我也是很放纵过自我,但静下心来,浮夸的社会,从来不会照顾不思进取的人,做什么都有代价,做什么都要付出,所以,在自我的闲暇空余不如多看几页书,感受下人家的世界。我自我也是真的在毕业之后才感觉到,学习真的很重要,以前的学习都是应付式的,此刻的学习是生存式的,你没有的东西,不学就永远没有,久而久之,你可能会一无所有。有点欣慰的是,自我相对于读书生涯,更喜欢阅读了,虽不能跟那些读过万卷书的人相比,但随着自我阅读的增加,心态会不一样,学习,也就自然而然的顺手很多。当然,学习不止是这些,在社会上的实践,平时接触的人人事事,看到的每个景象听到的每句闲话,都是个学习的过程,唯有用心,才能做到常人所不及。

  最终在思想上,坦诚说自我真的不怎样会总结,不是说自我没有什么思想,而是思想这类的真不擅长。可能是自我的资历尚浅吧,连工作和学习都做得不是很好,怎样跟人谈思想。可是在自我的思想进化中,自我还是有感而发的,都说社会很现实,都说被社会磨去了棱角,我们绝大多数人的思想是会跟着社会走的,千篇一律,真的很难控制。我自我也会耳濡目染,思想跟大多社会青年没什么差别,都是要好生活,要努力。可是,在自我的最心底,还是会有自我的一点私有的想发,思想,期望自我能够坚持下去,努力做好自我的工作,不断学习,实习自我。

  大学生实习总结 篇4

  在这段时间的工作中,我对我日常接到的投诉情况及解决方法进行了整理,具体如下工作的一段时间后,我基本的工作内容已经掌握,我开始处理投诉。根据前辈传授的经验和我自己处理投诉过程中,我综合了一般的投诉的种类及原因以及解决方法,或许有的情况我还没有遇到过,普通的投诉情况大概分为以下几种投诉

  (1)一直以来信号弱覆盖区域的:解决方法是现场测试确认,提补点报告,通过加装天线点来解决

  (2)突然无信号的:视情况区域大小而定,若是整楼无信号,则有可能是主设备有问题,通常主设备是否正常,移动后台有监控。主设备有问题的情况下,联系主设备维护人员,尽快维修,还有可能是主设备下主干线路或者无缘器件问题。若干楼层无信号或是信号偏弱。则有可能是干放掉电或者干放下主干线路器件问题。

  (3)有信号打不出电话或者存在通话过程中存在掉话现象的。这种情况通常都是上行过低或干扰造成的,通常解决方法排除线路,确认是那一种情况,上行过低通常是通过降低干放上行增益限制或者更换上行增益模块损坏的干放来解决上行过低问题,干扰则需要确定是互调干扰与有源干扰,先确定干扰是由那个器件或是设备引起的.,确认互调干扰通过更换主干三级无源器件解决,有缘干扰要控制干放入口电平;干扰还有一种原因由于业主需要,自主开启屏蔽器造成的,这样的干扰通常都是突发的,持续时间很断。

  (4)上网问题,通常是后台优化问题,确定区域所属CI,反馈信息给网优,调整后台参数

  (5)其他问题造成信号问题也有,比如说设备,无源器件之间存在接反或错接、松动等情况,也会造成信号问题。

  在解决投诉过程中,一是耐心细心很重要,需要耐心的排查故障原因。还有一点是与业主的沟通,沟通时候要礼貌,注意言辞。

  大学生实习总结 篇5

  大学即将毕业,我的实习也结束了,在我半年的实习里,我从我的实习工作中收获了对我有用的东西。我克服了自己初次进入社会工作的害怕心理,努力完成了实习的工作,现也对自己的实习做总结。总结如下:

  这是我第一次踏上社会实习,是我第一次离开学校独自工作的经历,因此它的意义很大。实习对我这种没有进入社会工作一次的人来说,是很艰难的。在这个过程中,我所面对的是来自他人工作对我冲击,因为做同样的工作,我的效率及其低,别人半个小时做完的工作,我要一个小时,甚至两个小时,这在我前期的工作里,我觉得特别难熬下去,好几次都差点坚持不住,真的觉的难,但是惊喜的是,我的抗压能力有得到提升,即使自己每次都不能在规定的时间内去做完所有的工作量,必须要加班才能做完,但是我在这一过程中,慢慢的适应了,因此我也就慢慢接受了这样的自己,只要在一天内做完就行,大不了到第二天去补回来,总有办法解决的。

  实习于我是对实践能力的锻炼,让我在经历困难的同时,也有所得,生活从来都不是事事顺利的,只能自己面对它,逐渐的接受它,才不会过的那么艰难。我做的工作不难,就是比较费时间和繁杂,但是那时候不熟悉,也在初学的.状态,因此效率就不高,后面我经过长时间的练习,我就慢慢的掌握了要点,自然就快起来了,也有信心去做做所有公司交办的事情了。虽然都是些基础工作,但是对我来说,还是学到了很多的,以前对办公的软件不熟,现在我能把大部分的软件都弄明白了,也能上手去进行操作,工作的速度也快了很多。半年的能力提升的不少,更是对我个人的历练,这不论是我做什么工作,至少基础工作我都能去做好,而不是像一开始一样是个小白了。

  在公司,我收获不只是工作技巧,还有对人对是事的处理方法,我知道面对不同的人、不同的事都要用不同的方法去处理。在这里我所面对的就是在社会中常见的一种情况,所以我算是幸运的,遇到了公司那么好的人,在我效率那么低的时候,也没有很嫌弃我,而是让我慢慢来,所以在这样的工作环境中,我进步比较快,且在抗压这里得到更高的提升。实习让我学会面对最真实的自己,让我去发现自己的缺点,然后对它进行改正。感谢实习带给我的所有体验,与大学不一样的感受。

  大学生实习总结 篇6

  XX年XX月XX日,我怀着无比激动的心情从学校出发了,我对实习的目的地充满了无比的向往。自己终于可以把自己在大学中的所学付诸于行动了。

  当到了实习的学校后,我发现这里的一切远不如我的所想,在我认为临湘实验学校应该是一所规模很大教学设施很好的学校。现实是这里是这里的教学条件设施相对长沙、北京、上海等一些大城市相差甚远,住宿的条件就更不尽人意了。这些客观的条件没有把我们实习生的积极与热情打消掉,而是更加坚定我们要在这里大展身手的决心。

  作为顶岗实习的老师,在学校一开学我们就投入工作当中去了。为学生报名、发书、出黑板报、教室布置等等一切都是那么紧张而有序的进行着。随着正式上课的开始我慢慢的发现了一些关于这个学校的问题;

  首先,这里的教学硬件设施相对较少。主要体现在符合各科教学的教具很少,有的科目甚至没有;体育器材非常的欠缺,一个三千人的学校里,篮球、足球、排球都只有十几个并且要么是没有气的,要么是烂的,其他的器材也是少的可怜。看到这样的现状真的有的不知所措,这样的器材怎样去上课?

  其次,学校对副科的极为不重视。很多课都被语文和数学所取代了,都成了有其名没有其实的空壳。就拿体育课来讲吧,我看学校的课表每一个班一个星期都有三节体育课,而真正上的只有一至二节,有的班级甚至没有一节,都被其他科目的老师占去了。我想着主要和这里对体育的不重视所造成的。

  最后,这里的体育课还很落后,作为体育专业的我发现这里的体育课还停留在最原始的放羊式教育。还有就是两操的情况非常的差。眼保健操和广播体操都只是形式上的,在放眼保健操音乐的时候,大部分的学生不当做一回事,打闹,讲小话,没有很好的重视做眼保健操;还有就是老师的不重视,把做操的时间用来上课。广播体操同样此,学校小学部一至四年级根本就不会做操,五至六年级才开始学习广播体操,初中才开始学习正规的广播体操。这主要是学校在体育方面的师资力量欠缺。

  随着实习的不断推进,慢慢的我们都可以真正的以一个教师的身份去参与班主任的日常班级管理和上课。

  班级管理方面的心得:对于怎样管理学生,特别是低年级的学生,因为他们都活泼好动;认知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年级的管理方法去管理他们,要用更多的关心、爱心、赏识的眼光去对孩子。哪怕是他不是很听话,不是很服从管理,甚至是个调皮捣蛋的孩子;因为他们都还不懂事,他们对自己所做的一切都毫无确切的概念。但只要你的方法得当的话,就很有可能改变他们的习惯,甚至是改变他们的人生。就拿我班的钟权同学来说吧:

  我班二年级42班的学生钟权,在刚开始的时候,他是我们班上最为调皮的孩子,上课不认真,下课就与同学吵架、打架不友爱同学,又不讲卫生,对老师没有礼貌,可以讲是一切坏的习惯他都有。他让我和原班主任都非常的头痛,我甚至都想放弃对他的管理。但原班主任要求我不能放弃每一个学生,他们都是平等的,都是祖国的花朵。

  通过和钟权的进一步了解后,我发现他并不是无药可救的孩子,他之所以“表现突出”是因为他想得到同学和老师的关注。于是在对他以后的管理时,我多采用表扬,激励的方法。得到的效果是明显的,他从一个顽皮、不懂事的孩子一下张大了,简直就是脱胎换骨一样,讲卫生,讲礼貌,热爱集体,热爱劳动,在学习上也是突飞猛进。

  通过这件事给我的感想是在以后的班级管理和教学上要多采用表扬,夸奖的方法,如口头表扬,奖励小物品、贴纸画、小红花等,效果相当明显。

  在体育课的课堂上同样是受益匪浅,第一次走进体育课堂我是采用在学校里所学的那一套流程;情境导入,情境展开,情境结束,一步一步的开展。发现根本就不是那么一回事,学生很不服从,再加上

  天气、场地、器材的`原因,一堂课下来教学的效果非常的糟糕,很不尽人意。课本上的知识根本不能够和实际相提并论,只会是纸上谈兵。所以我感觉这样的教学模式在这里根本就行不通,必须要改革。

  首先就要备学生,对学生进行非常详细的调查,找一些学生聊天,班长、学习委员、体育委员等是重点,因为他们能够带表一个班的心声。发现,原来学生不喜欢死板的上课方式,他们需要更多的自主选择的空间。上课时应该更多的趣味性还有就是要有幽默的语言。

  其次就是请教老师,为此我问了一些体育老师,向他们请教他们以前是怎样上课的,对体育课的看法,是怎样的一个流程等。

  最后就是行动,我对学生进行了一系列的调查,我让学生写出在场地器材条件允许下自己喜欢的运动项目。我再从中选择大部分同学喜欢的运动项目进行教学。

  经过这一系列的调查与改革,课堂发生了翻天覆地的变化,主要体现在:1学生能够服从老师的管理,纪律得到了很好的保障;2学生在上课时积极主动,每个学生都愿意参与到课堂中去:3教学效果得到了明显的改观。

  特长班的带队训练:

  对学生的了解:

  1,测试选拔:100米测试,跳远测试。选出成绩相对较好的和有潜力的学生。

  2,再从选出的学生中选出文化成绩相对较好的,因为现在的中考特长班招生是按照文化+体育的形式。

  训练:进一步了解学生,对学生进行更为详细具体的了解。如,哪些学生的力量差,哪些学生的柔韧性差,哪些学生的协调能力差等。然后再依据学生各自的特征进行一对一的教学,因材施教。

  训练方法上:一开始我采用在大学所学的专业知识和大学老师怎么加我的方法去教他们,发现很不尽人意,达不到预期的效果。出现了一系列的状况,加上学生厌学,我当时的信心大减,有一种前所未有的挫败感。这时我的专业指导老师找到了我,他鼓励我说,在他刚进行教学训练时也遇到过很多的问题,但是只要坚持下去,不断的反思,不断地改进,就有很好的收获。

  于是,我进行了深刻的反思,对于初中的学生来说他们还处在一个发育时期,所以不能以死板的没有趣味的方式去教学与训练。为此我进行了一些改进,把那些跑、跳的训练项目都采用游戏的方法这样训练就变得有趣味了,学生也愿意去学了,或者采用学生喜欢的方式去训练。到后来甚至下训了他们都还赖着不肯走,训练的效果很快就显现出来了。接下来就是要求学生坚持、坚持、再坚持,体育训练需要长期的坚持。

  仿佛刚刚整理好所有的行李,携带着兴奋与向往的心情从一师范出发;仿佛刚到这陌生的临湘,刚到宿舍;仿佛还在抱怨环境太差,抱怨天气太热,夜不能寐,抱怨饭菜难吃,每天肚子尖叫;仿佛刚与指导老师见面,刚与班上的学生接触,刚熟悉这里的环境与习俗……可是这一切都来不及,一切都在眨眼间,悄然而过,真有“天空不留下任何痕迹,但我已飞过”的感觉。

  一路走来,我只想用我的座右铭来总结和激励自己:我不能决定生命的长度,但是我能拓展她的宽度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能预知明天,但我能利用今天;我不能事事顺利,但我能事事尽力。

  说句大实话,半年的实习生活就这样结束了,还真有点不舍,不舍的是我与这里的孩子们产生了浓厚的感情,不舍的是我已经习惯了这里的一切。但是现实是无法改变的,我们必须勇敢大胆的走下去。我相信只要我们以满腔的热情,坚持不懈的去做好每一件事,无论是去做老师还是其他职业都会有辉煌的人生。我相信明天将更美好!加油!

  大学生实习总结 篇7

  在学校领导和老师的关怀下,在学生们的积极配合下,我顺利的完成了这个学期的班主任实习工作,我们教师的一言一行时刻都在影响着学生,对学生起着言行身教的作用,所以,在工作中我一直严格遵守原则,做好学生的榜样。一个班级应该如何管理?一个班级又如何管理好?老师和学生应该怎样相处?经过在七5班这段时间的摸索,我觉得应该这样做一个班主任。

  首先,在班委的任命上,对于选什么样的学生担任班委,我们应该以全面的眼光看待。对于班长,一个班长不一定是学习好的学生,但一定得是有威信的'学生,而且学生也都能信服他;对于纪律班长,一定要严厉,一定要能镇得住学生;对于学习委员,那就更需要责任心,需要关注各组学生的学习情况,想办法调动学生学习的积极性,为班级营造一种浓厚的学习气氛等。

  其次,在组长的分配上,可以把前二十名的学生平均分配到各组,让他们帮助本组学生,督促他们学习,帮助他们解决难题,以自己好的行为习惯影响组员。

  然后,在特殊的安排上,对于班上调皮捣蛋的孩子,我们不能对他们置之不理,要让他们在班级里担任职务,明白自己的使命,承担自己的责任,约束自己不好的行为。另外,在他们表现好的时候,一定要及时的夸奖他们。

  最后,在教师的信任上,身为班主任,我们不仅需要挑选合适的学生管理不同的方面,更要给予他们信任。另外,身为班主任,就要了解学生,就要拉近与学生的距离。可以找他们聊天,可以去家里访问等。夏天来临,天气较热,可以在上课前买些雪糕、冷饮等,与孩子们一块食用,大家热热闹闹,高高兴兴,让孩子们心情愉快的去学习。

  学校管理方面

  实习期间我严格遵守学校的各项规章制度,按时参与学校的点名,不迟到、不早退。学校每个老师在教学外另有任务,因此,我在积极完成属于自己的工作的同时,还热心的帮助其他老师,帮他们看会儿自习,帮他们值会儿班等等。积极的投入在学校的各项工作当中,考试时,严格监考,认真批卷;活动时,积极参与,从不懈担在工作中,把自己当成一名正式的人民教师,处处以一名人民教师的要求做,不求自己做的最好,但求自己能够做的更好,积极主动的参与学校的常规检查,并受到表扬等。

  教育调查和研究方面

  实习期间,坚持参加校内文科组的教学研讨活动,在听评课中学 习其他老师的宝贵经验,不断提高自己的教学水平。另外,针对学校学生的成绩,我们进行了一次学生学习习惯调查活动,在调查过程中,从调查问卷的编写、刊英下发、分析、总结等,事事亲力亲为,并在最后为学校和学生提出了良好的建议,受到全校师生的一致认可。

  党团活动方面

  在实习期间,我们实习点的五位实习生组成了小分队,经常举行活动。在这一学期里,我积极参加小组组织的各项活动,并在活动之后认真反思,相互之间不断的交流实习过程中的体验和感受,相互之间进行督促,不断进步。

  时间如流水般匆匆而逝,四个多月的顶岗实习马上就要结束了。从第一次登上讲台时的忐忑不安,到现在的侃侃而谈;从第一次组织班会活动时的紧张不安,到现在的应对自如……那么多的第一次都是在实习中经历,那么多的经验都是在实习中获得。可以说,顶岗实习让我变得坚强,学会成长。感谢四中给了我这个成长的平台,让我可以带着这份自信与能力走得更远!

  大学生实习总结 篇8

  学校给我们安排了两个星期的实习时间,现在距离实习结束已经过去一个星期了,实习的日子仍然记忆犹新。以前对旅行社的具体操作不了解,所知道的只局限于书本上的知识,现在对旅行社已经有一个大概的初步了解。

  本来打算让学校安排,可是又觉得自己应该先试着找找看,如果找不到就让学校安排,自己也可以锻炼一下。于是自己就尝试着先在网上找旅行社,一个一个打电话询问,于是位于解放南路的国泰商务旅行社同意我去实习。到了九月二十号,我也就开始了我的实习任务。

  第一天去的时候,由于环境很陌生,我有点拘束。旅行社的老总人还是挺和蔼的,叫我想看什么自己看。当时我心想,旅行社也不大,能有多少业务呢?在那里呆了一天,发现业务还是可以的。因为旅行社的区位很好,前面是一条马路人流量挺多,马路对面是一个居民小区。加上再过两天就是中秋节了,很多人会有一个小假期,他们会来咨询一些一日游的短线,基本上是上海世博、无锡方向的。我发现,旅行社不但经营旅游业务,他们还提供租车服务,期间旅行社就谈成了两笔租车业务,还是多次合作的。

  由于我是个实习生,什么都不懂,旅行社里的员工也不安排我做什么事,就让我在旁边坐着看。我想也是,他们不是那种大的、分工明确、各司其职的旅行社,每个人都要做很多方面的事。再加上事情本来就很琐碎,也无从教起,于是我就坐在那里看他们是怎么接待的,客人会问什么,要怎么回答,我就默默地记在心里。等到了第二天的时候其实我已经可以试着接待了,可能是他们人员足够,加上不放心吧,没让我接待。由于第一天的时候我看到他们的员工也负责打扫旅行社里的卫生,要拖地烧水之类的,想闲着也是闲着,就帮他们整理了一下资料,打扫了一下卫生,旅行社同意我来实习已经是麻烦他们了,别的不能做,总要留个好印象。

  中秋过后的一天,店里只有我一个人,他们都有事出去了。正好有人来咨询,我想不能什么都不说把客人晾在那里等客人走,而且这正好也是一个让我尝试的机会,我可以试一下。于是我就对客人说明我是一个实习生刚来几天,现在他们正好有事出去,我对业务不是特别熟悉,您有什么想问的,如果我知道就一定会为您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,问了价格,坐什么交通工具,

  住宿标准,用餐和在北京的`用车等问题。由于之前听里面的员工讲过,大概知道怎么回答,就一一给客人解答了。客人比对了几个不同价格的标准后就决定要去。由于没有允许,我不敢擅作主张签合同,更不能私自接触钱物之类的,我就让客人稍等,准备打电话请示老总。这时正好其中一个工作人员回来了,及时地跟客人签了合同。从这以后,我他们就和我讲了一些线路的报价,客人大概会问什么问题,让我在他们不在的时候负责接待、接电话之类的,他们在的时候他们来就好了,但我还是很高兴。

  在旅行社实习的期间,回来也会和宿舍里在其他旅行社实习的同学交流,毕竟我接触的业务不多,听听她们的工作经验,分享一下她们学到的东西。我发现原来很多旅行社用的线路宣传单都是一样的,这可能就是同行之间的相互合作,资源共享吧,但每个旅行社的报价都不一样。我所在的那个旅行社可能是以团队为主,不怎么重视散客,我觉得这一点有些不足。有一家七个人想去世博,我给了他们最低价,他们说人多还能不能再便宜一些,我说已经是最低,要再低我就不能做主了。他们给了我一张名片,说如果可以的话就打电话给他们,我说好的。等我们旅行社的员工回来后,我把事情说明,问要不要回个电话。旅行社的员工说不要回了,别管他们。我觉得这一点很不好,不管这笔生意能不能做成,都应该给客人回个电话,说明理由,而不应该置之不理。

  现在实习已经结束了,说实话我不能说自己已经学会了很多东西,我觉得仍然是一些很基本的,但从书本到亲自实践已经是一个进步了吧。这次实习遗憾的是我没能有机会独立带一次团,可能也和旅行社的性质有关,加上他们的员工也足够,但我还是要感谢旅行社给了我这个机会。我想如果我还有机会实习,我一定会争取再多学一点,争取带一次团。我以后也许不一定会做这一个行业,但既然学了这个专业,接触了这一行,总要尝试一下才不会遗憾。,

  大学生实习总结 篇9

  这个暑假一直在参加社会实践,直到暑假结束才回到校园。回顾我漫长的练习,当我还是一个初中生的时候,我仍然感到一丝苦笑。不过我自己的练习成绩还是不错的,自己的练习成绩也还是不错的。今年夏天的辅导只针对一个学生。我感受到了乐趣,也锻炼了自己。我会继续为未来努力。

  练习对象:一名初中生。

  实用目的:测试初二学生上学期的知识,了解她掌握了什么,帮助他们完成暑假作业,让他们充分理解七遍的知识。

  练习过程:以前每个周末都会抽出一些时间帮她检查作业,巩固之前学过的东西,所以对她比较了解:学生才11岁,班里年纪最小,很聪明,基础很扎实,学习能力也很强,但毕竟还比较年轻,学习自主性比较差,无法合理安排日常的学习和娱乐。学习上还有其他问题,比如不愿意做复杂的计算题,不愿意用脑子去解决特别难的问题,学习时喜欢讲条件,无法坚持。另外,她喜欢玩电脑游戏。所以在整个过程的前两三天,我并没有急于开展实质性的教学活动。针对以上情况,我为学生制定了一个学习辅导计划,是“端正态度,循序渐进,劳逸结合”。

  “端正态度”。我很清楚,作为一个学生,最重要的不是聪明,而是独立学习。学生只有自觉,才能控制自己,养成良好的学习习惯,让父母不愁。虽然她还年轻,但我觉得要从小培养这个好习惯。第一节课,我给她上了思想政治课。结合我十几年的学习经验,我告诉她学习的目的和正确的学习方法,也教她为什么要养成良好的学习习惯。她认真听着,时不时问我很多理由。我把她当亲妹妹。自然,我不是以老师的口吻和她说话,而是以哥哥的身份。俗话说“磨刀不误砍柴”,根据后面的讲课,第一阶段的努力还是很有效果的。最起码我跟她说题目的时候感觉比以前认真多了。

  “循序渐进”。补课正式开始。首先我看了她的期末论文,语文:101,数学:118,英语:108,还不错。为了进一步检查她的基础,我找了一套中等难度的题让她练习,结果很好,我就很了解了。七年级的内容不需要复习,做暑假作业练习就行了。

  白天和早上,她被教了七节课,只有数学和英语。就数学而言,我感觉她基础不错,可以培养自学能力。对于每一节,她都可以精读课文,边看例子边试着做练习,对有疑问的地方做标记,每一节看完之后给她详细的回答。她理解了书上的`内容后,就会被分配去做辅导书上的练习。但是慢慢的,她有点不耐烦了。讲故事书里的内容很简单,不用课后做例题和练习。我反复跟她说为什么一定要看书上的例题和习题,告诉她这些题是专家精心挑选后留下的精华。了解了这些,其他的题就不用怕了,考试中这些题出现的频率比较高。不管我多么用心良苦,说了这么多话,她还是不到黄河不死。看来没有别的办法了。试一试就好。她受苦了自然会理解。就这样,她看完书后,直接做了辅导书里的题目。我一边看一边明显做题目的速度慢了很多。经过最后一次检查,基本正确,但正确率没有以前高。就这样?

  样本一个单元好不容易完成,最后得到一个单元测试。她看了看试卷,最后让步了。“哥哥,我们不要考试了。以前学不会。”看着她,我问她现在明白我的良苦用心了吗,她羞愧地点点头。后来,我只好又把这个单位给了她。给她几何部分比我想象的容易。她理解力很高。老师给我们上课的时候她不用一个一个的用模型。她看书可以理解很多知识,但是对于难的习题,我还是教她用纸叠模型,帮助她理解。

  辅导英语的时候,没有借七本英语教材,只好买了一本《教材全解》,里面有教材里的课文。她从小学三年级开始学英语,到现在七年级已经学了差不多一半的内容,我就把前几个单元给她快一点。我让她认真看完每个单元的课文,再给我读一遍,帮她纠正不正确的发音。然后让她仔细阅读书上的知识讲解部分,圈出她不懂的地方,遇到不认识的单词就经常查字典。最后,我会帮她整理书中的知识点,告诉她应该掌握什么,并为她解答所有的问题。另外,我在讲课文的时候给她补充了很多新单词、短语和课外知识。每天早上7点到8点,我规定她一定要认真背单词和课文。每篇课文都要我背透,单词早晚听写两遍。为了增强她的阅读能力,我还安排她每天做两次阅读和一次完形填空。目前国内很多学生学习哑巴英语,四六级成绩很高,但是真正想说的时候却说不出五句话。从长远来看,为了提高她的英语口语,我还在夏天带她去了青岛文同英语培训。虽然这个训练是针对大学生的,对她来说确实很难,但是对纠正她的发音有很大的帮助,每天的高强度训练也磨练了她的意志。晚上我让她完成暑假作业,她不懂的地方我随时帮她。

  学完这两门课的每一章,我会帮她整理,让她知道每一节都学到了什么。最后安排一个难度适中的章节测试,检查学习效果,让她知道自己的不足在哪里。我在辅导中也发现了她的一些问题,比如“高人一等”:我不想做简单的题,但做不了难的题。我反复告诫她,这是学习上的禁忌,也是考试最容易失分的。简单的题一定要做,难的题一定要尽力做。还有,她读书的时候,喜欢跟我谈条件。她一直觉得我给她布置的作业太多,让我减少。我也认真考虑过他们,但是我不能同意她的要求。学习后掌握知识的最快方法是通过大量的练习,无论是数学还是英语。其实我只是按照我们当时做的一半来安排的,应该不多。

  “作息”。下午没安排什么学习,基本上就让她放松了。个人喜欢唱歌跳舞,经常去培训。没上辅导班的时候,我陪她去游泳,打球什么的。说到这里,我不得不特别感谢她。正是因为她的帮助,我终于学会了游泳,现在我发现自己对这项运动感兴趣。她更喜欢在电脑上玩儿童游戏。我总是不赞成孩子们玩电脑游戏。主要原因是他们自制力弱,容易上瘾。不过我还是不禁止她玩,每次都限制她玩两个小时。在课件里和她聊天的时候,我特别强调玩电脑游戏的危害,并结合身边的例子,帮她做了很多分析,告诉她不要上瘾。

  实践结果:

  在我的指导下,这个学生逐渐开始养成良好的学习习惯。虽然没有达到我预期的效果,但是已经逐渐显现出效果,非常可喜。两科期末综合考试都取得了优异的成绩,她学习中的一些小问题也发生了很大的变化。

  实践经验:

  第一,教学需要“专注”:我投入了大量的精力为这次练习的顺利进行做准备。七年级的知识虽然不在话下,但我还是找到了教材和教参,专心备课,力求知识准确;除了在“教什么”上下功夫,我对“怎么教”并不马虎。我看了阅读教育心理学、发展心理学、数学教学法等专业书籍,在网上查询交流经验,在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展教学活动。

  其次,教学需要“耐心”:面对一个初中生,他在接受和记忆知识的方式和能力上有自己的特点和局限性,我们不能从自己的教学主体性上想当然。学生应该“耐心”解释他们在学习中遇到的障碍。如果他们一次做不到,就应该做两次。如果做不到两次,也要反思自己的教学方法是否正确,避免“简单粗暴”。第三,从事教学需要与人“交心”:在教学中,不要“闭门造车”,“无视泰山”,多与外界交流,多掌握信息,丰富学历。我注重和父母的沟通。一方面,我对学生的情况有了更深入的了解,有利于我的“针对性”;另一方面,我及时将教学进度反馈给家长,有利于家长的配合和支持。同时,我也向我以前的一些老师请教,他们的经验给了我很大的帮助。

  通过这十几天的短暂练习,我从另一个方面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力;同时也发现了自己的一些不足,让我在以后的学习中有所弥补和提高。可以说这种做法让我受益匪浅。我会一直关注这个学生的成长。随着不断的发展,这个学生进步很大,但最重要的还是自制力。希望她能控制自己,该学习的时候学习,不学习的时候娱乐。这是一个好学生,我想她以后会意识到这一点的。我会在不断的进步中获得更多的进步,我相信我能做得更好!

  大学生实习总结 篇10

  时间如梭 从4月25号来到总站 转眼间已经快三个月了的时间,入职初期时 总站对我进行了三天的培训 培训内容有安全教育培训 文化理念 和文明礼仪还有业务知识等等……培训结束后 开始了总站服务二科检票的工作 与同事们一起工作、参加总站培训和防火演练 工作的紧张与忙碌同时带给我了更多的挑战与进步 作为一名新员工,非常感谢总站提供给我这个学习和成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的.进步,使我学到了很多,在领导关心、同事们的帮助和自己的努力和调整下,现在已经基本上融入了总站服务二科这个大家庭。同时对总站的组织结构,工作流程等各个方面都有了一些初步了解。比起刚来的时候 自己对站上的检票流程已经熟悉了很多 比以往更懂礼貌 三个月 不长不短 却足够让我变一个性格 回首刚来的那段时间 不知如何与同事共处 每天上班都要与各种各样的人打交道 有时候遇到特别顽固不讲理的人 对自己的出言不逊 总是想着能忍就忍 忍过去了就好了 当然也有很多有素质的旅客 很配合自己的工作 这也是对自己工作的一种肯定和鼓励 对于我们的代理科长田莉媛田姐 也非常感谢她对自己的照顾与批评 感谢田姐总是耐心督促我学习业务知识与线路 在我有不懂的问题时 百忙之中抽出空来教我 从被师父带到自己顶岗 仿佛是发生在昨天的事 自己在总站得到的成长非常的大。

  以后无论哪一天自己在哪个检票口 都要完美的做完属于自己的工作 在今后的工作中 我一定会多多学习同事们的长处 遵守各项规章制度 认真工作 热情服务旅客 认真的完成自己的岗位职责 尽心尽力的去做好对每一位旅客的服务

  也非常感谢总站领导 尽管自己在实习中犯过不少错误 但是并没有得到严厉的批评和指责 反而得到领导更细心的教育和包容 在这里我只能用更努力和认真的工作回报领导。

  大学生实习总结 篇11

  在实习的过程中我们也是收获了好多东西。首先要以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。

  教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯。

  建立良好的师生关系,每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的真心换得了学生对我的.诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙。

  在教学形式上多样化,激发学生兴趣,在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。

  教学经验证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习积极性和学习效率。

  在顶岗过程中,我们的顶岗指导老师也是很辛苦,每天轮流的转各个学校,听完了我们的课之后也是给我们提了很多建议和指导,非常的耐心和细心地教我们如何面对课堂突发情况和如何更有效的利用一节课,讲课只是让我们多一次经验,而上完课后的总结才是我们真正能够学习到的财富。

  在接下来的顶岗实习中我们会保持自己的激情和热情。

  大学生实习总结 篇12

  寒假里,自从去到x银行实习,在行领导、部门领导和各位同事的帮助下,在政治思想、业务工作方面都取得了较大的进步。在一开始我对这里的一切都是如此的陌生,要感谢各级领导的关心,以及同事们的帮助,我的进步才有了保证。在接触到一些不太熟悉的术语时,我就会在网上查找相关的解释,如果实在不明白,我就向同事们请教,大家也都不厌其烦地给我讲解,并且想方设法让我去接触更多我尚不熟悉的知识。经验收获如下:

  1、在工作过程中我还会单独出去办事情,我认为这样对我的锻炼很大,特别是锻炼了自己与人交往的.能力。对我来讲可以提高自己的表达能力,同样也可以锻炼自己的胆量。把握住这些机会,让自己变得更加成熟起来。

  2、在这段时间中,我已经在这些方面有了比较大的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们x银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。核销工作内容特别多,从刚刚x业银行工作开始,我先后赶上了三次核销的工作,而且据说今年每一批的数量又特别大,这正好是我学习这个核销过程的大好机会,我通过了这几次的练习,自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

  3、我核销的过程中会有很多的步骤,首先就要印材料,还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中,要知道核销报告如何来写,我也根据范本自己练习写过。我还要填写送审表,做核销材料的目录清单,包括装订材料,把核销材料包装好。反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的,不过这让我更加高兴,因为只有这样的工作量,我才能得到更加好的锻炼,才会有更加大的进步的可能。

  通过这几个月的学习和锻炼,我已经初步了解了本部门的业务知识,已经基本能够单独处理核销所具备的技能。从对银行业务知识的陌生到现在,我知道自己已经取得了一定的进步,希望在今后能够有更多的时间去努力学习,可以参加一些相关专业的辅导班,并且参加一些银行业务知识方面的考试。积极提高业务水平,从而完全达到能胜任这份工作的能力。

  大学生实习总结 篇13

  一、实习目的:

  为了培养我们的自学和动手能力、理解能力以及实践能力。通过此次实习,让我们能够在国际商业环境中切身体会商品进出xx易的全过程,能够在实际业务的操作过程中使我全面、系统、规范地掌握从事进出xx易的主要操作技能。

  二、实习单位及岗位介绍:

  1、实习单位简介:

  xx革塑有限公司,座落于“中国箱包之都”——xx,始建于20xx年,是一家生产pvc压延膜、流延复合膜、无纺布、人造革于一体的专业企业,其中无纺布生产线4条,pvc压延膜、人造革、流延复合流水线各一条。从建厂以来,公司经营规模不断扩大,公司现有员工350人,厂区占地面积xx万平方米,总投资xx亿元,聘请了国内高级管理和专业技术人员,设备规模、精度、科技含量在全国同行业中处于地位。一直以来公司以国内贸易为主,自20xx年5月份开始放眼于国外市场,努力通过国际贸易提高公司的营业效益。

  2、岗位介绍:

  本厂除了一线工人以外,其他人员归入后勤。后勤又分为办公室、生产部、库管部、销售部和财务部,其中销售部又分为内贸部和外贸部两部分。而我的实习岗位就是外贸部分,作为一名外贸业务员负责联系国外潜在销售商和进口商,推销本公司的无纺布和压延膜。

  三、实习的资料和过程:

  进入公司自然少不了要办公,办公相对来说是比较程序化和正式化的。首先,要遵守的就是时间,准时上下班,对于在大学比较自由的我们来说要锻炼“坐”功。我们每一天都是坐在电脑前面,一坐就是好几个小时。其次,要适应办公的氛围,基本上办公的时候还是很严肃的,在紧张的工作重要懂得调节。再次,就涉及到现代办公工具的使用,复印,打印,传真没有想象的容易。对于我们外贸业务员还要能够通过电话和邮件中跟外国客户沟通好。熟悉国际货物销售合同和各种商业单据是基本的,通过对商务文件的翻译发现也没有想象的难,只要将中文意思能够用简单的文字表达清楚就行。下面介绍下我的工作资料:

  客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有生产部经财务部核对生产成本后交给我们业务部最低报价,以供进口商询盘。

  报价:我们业务部及时回复客人查询,确定货物品名,型号,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等,并做好给客户的正式报价。

  业务审批:业务部收到订单后,首先做出业务审核表。按出口合同审核表的.项目如实填写,尽可能将各种预计费用都列明。合同审批需附上客人订单传真件。审核表要由业务员签名,部门经理审批,再交管理部人员审核后才能执行。如金额较大的,或有预付款和佣金等条款的,要经公司总经理审批才行。合同审批之后,制成销售订单,交给部门进程员跟进。

  下达生产通知:销售部在确定交货期后,满足下列状况可下达生产通知,通知生产部按时生产。

  验货:在生产部把货物备妥之后,销售部要对所定货物进行查验,质量是否过关,是否份贴合客户的要求,因为要想稳定客户资源,对于商品的质量一定要保证。

  制备基本文件:根据生产部带给的装箱资料,制作出口合同,出口商业发票,装箱单等文件。

  四、实习总结和体会:

  经过xx革塑公司的外贸业务员的实习使我明白到:

  1、理论与实际工作运用存在差别。

  学好专业知识理论是在实际中应用的基础,但是不能照搬过来使用。因为学校所学的理论大都是一种理想状态下的理论,或者说是一种有假设条件的理论。不管是显性的还是隐形的,总之都是存在一些假设的。但是现实社会工作中是没有如果的,现实是在既定的条件下你该怎样做才能达到目的。

  2、将国际贸易的理论和实践结合起来。

  通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且务必具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎样建立商业关系,这些是课本中学不到的。只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高。贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此务必加强自己各方面素质的xx,如礼仪等。熟练掌握好本专业的知识。专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们务必熟练地掌握好专业知识。

  3、自身定位,加强外语学习。

  在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中务必加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此务必掌握好这门工具。不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习。

  4、提高自己的社会交际能力。

  在工作中我会经常性的向同事请教问题,与他们进行讨论。除此以外,还会代表公司去和对手方谈判。这样经过不断地磨练和学习,我变得很成熟、理智。其次,我独立解决问题的能力和广泛利用各种可能资源的能力得到了提高。

  通过实习使我学到了许多知识,获得了一定的外贸经验,总之,实习生活是丰富多彩的。

  大学生实习总结 篇14

  半年的实习时间悄然而然的过去了,收获的不仅仅是汗水与回忆,更多的是微笑和经验。

  蓦然回首,20--年2月9日,我怀着期待的心境踏上了期盼已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的班车那一刻起,我就明白我将精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔。

  的确,顶岗实习的生活是充满艰辛的挑战的,很多人后悔选择顶岗实习,但我觉得这是我所预料的,因为人仅有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志。我明白我的实习之路才刚刚开始,我要经历的还有很多,人生之路才刚刚起航,我有信心去走完以后的路。

  在镇中实习的这半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有欢乐,虽然工作很忙碌,但让我的生活过得很充实也有意义,在实习期间,我认识到很多朋友,在我遇到困难时,有朋友的帮忙,在我遇到挫折的时候,有朋友的支持和鼓励,在我心境不好时,有朋友的安慰,从而使我勇敢的去应对一切,在这深深的说一声“朋友一路上有你们的同行,我真的很开心也很欢乐”。

  在这半年的实习中,我成长了很多,真的长大了,学会了如何生活,如何和别人交往,如何解决问题,如何在逆境中长大,最让我刻骨铭心的是:在任何情景下,只要你还没有放弃,你就没有失败,不要轻言放弃,否则对不起自我,遇到任何问题都不要怨天尤人,抱怨他人对你的`不公平,自我付出的是那么多,因为我们此刻付出的往往要大于收获的,如果一件事情你还没有做,就想去享受它绚丽多彩的果实,这怎样可能呢?此刻的我们还是刚刚步入社会,应当抱着学东西的心态,不要太计较个人的得失,多积累社会经验,和为人处事的方法,我们应当用进取的心态和乐观的的精神去应对,因为世上没有过不去的坎,只要调整好心态,端正思想,坚持下去,甜蜜完美的生活就属于我们。

  为期半年的实习之旅,在不懈的坚持与努力下,最终圆满的划上了句号,今后的我将把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未来的路充满多少困难和挫折,经纪和坎坷,为了我的梦想和目标,我都要勇敢的去应对和克服,勇往直前,为我的梦想而奋斗。

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