家委会工作总结

更新时间:2022-10-16 16:34:16
  • 相关推荐
家委会工作总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的家委会工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家委会工作总结1

各位老师、家长朋友:

大家好! 下面由我代表家委会各成员作上一阶段的工作总结。

  我们班的家委会由我、董卓龙妈妈、李美桦妈妈3位家长组成。作为第一届家委会成员,我们毫无经验,但是,在禹老师的鼓励和帮助下,在各位家长的理解和支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来。我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。在老师的协助和家长们的配合下,做了一些工作,现总结如下:

  1. 恪守职责,主动参与、积极配合学校、老师开展工作

  .本届家委会配合班级老师的工作,开通了QQ群和QQ博客,以及新浪博客。QQ群是大家交流沟通的一个平台,现在已经有群成员59名,包括禹老师和MS彭都在群里。

  我们班的QQ群应该来说还是比较活跃的,基本上每天都有家长在群里交流,包括学习和生活方面的内容,比如说谁今天没收到作业短信、谁家孩子的书本、笔袋掉了,只要在群里吼一声,肯定会得到回复,有时候家长们也会在群里讨论,孩子学习上遇到问题,或者一些合适低年级孩子的教育方法。还有就是,像去年61文艺演出、孩子们去方特春游这样一些大型的活动,就有几位在现场的热心家长,直接拍照,在群里现场直播,让没时间来现场的家长可以及时看到孩子们的情况。

  另外,我专门为家委会申请了一个QQ号码,头像就是我们班的班符大拇指。孩子们的活动照片以及班费开支等,都在家委会 的QQ空间公布,加了群的家长点击空间进去,都可以及时的了解动态。

  所以,我觉得这个群,还是发挥了它的便捷联系功能,促进了家校互动,提供了教育孩子的交流平台。

  还没有加群的家长可以记一下我们班的QQ群号:234906xxx,欢迎大家都积极参与进来。另外也请大家关注我们的XX博客“师大附小二1班”。

  2.布置教室

  每个9月份的开学前,为了给孩子们一个崭新的自己喜欢的学习环境,家委会在禹老师的带领下,组织家长布置教室。给孩子们提供了更好的学习环境。

  像张佳奕妈妈、李沐恒妈妈、刘祚妈妈、彭子昂外婆等家长,就充分发挥自身的美术功底,积极参预黑板报的布置,把咱们班每一期的黑板报都做的生动活泼。

  3.家委会积级参预配合学校组织的大型活动

  比如去年的61演出,参与节目表演的孩子们,都在家长的带领下,来校反复彩排。正是由于准备充分,孩子们才能在台上落落大方。

  在去年的学校运动会和跳绳比赛上,家委会和家长们跑上跑下,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像。

  4、配合学校和班级老师进行教育计划的实施

  像董卓龙的妈妈是管财务的,就多次被临时通知来学校缴纳相关的费用,比如统一购买的口算题卡、好字行天下的作业等等,与打印社结班级用的印刷品的账。

  另外,大家都知道的,孩子们的奖票可以兑换奖品。以前我们采购的主要是孩子的相关用品,那么今年,孙从善妈妈、张佳奕妈妈等热心家长就建议,可以采购部分大人用的东西,让孩子们用奖票兑换之后,送给家长,目的是让孩子们时常保持一颗感恩的心,这一提议也得到了禹老师的肯定和大力支持,禹老师特意为感恩奖降低了兑换门槛。所以,如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份礼物,请笑着接受,并给孩子适当的赞许吧!孩子肯定会很开心的。这里要说明的一点就是,因为受经费局限,我们不可能采购高档的大人用品,但是会尽量采购物美价廉的东西,所以,如果礼物不是您的风格,或者不是您平时使用的档次,还请您多多包涵我们的工作。毕竟我们的初衷不是在于物品的价值,而是在乎孩子的这份心意和这种品德的培养。

家委会工作总结2

尊敬的老师、家长朋友,亲爱的孩子们,大家好!

  我是xxx的妈妈。

  很荣幸我能作为家长代表在新昌中學高一( 10 )班发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我很紧张。一是因为我并没有什么先进教育孩子的经验,二是因为我的儿子梁印在这高手如云的队伍里并不是最优秀的,但是他身上有我们一直引以为傲的阳光,开朗,自信自立,积极向上,乐于助人,相信健全的人格,定会有灿烂的人生。今天,我很荣幸地接受了这个任务,与大家一起来探讨、交流一下。

  首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

  今天,我们虽然来自四面八方,但目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

  一、重视孩子的健康成长。这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,仍然是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在膳食方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。记得2017年四川汶川大地震,他外婆首当其冲把自己的旅游经费一万元,毫不犹豫地捐了出来,在她的带动下,我们全家又捐了二千元,这给儿子带来不小的触动,更在他以后的道路上起了指明灯的作用。现在,他富有爱心,乐于助人,广泛交友,自信开朗,与同学开心地学习生活,作为家长,我们很欣慰。尤其是在攀比之风盛行的当今,我们儿子不追求名牌,不赶超潮流,生活朴实,实属难得。

  二。督促孩子的学习,但是不做唯分至上,不给他过大的压力。到了高中阶段,特别是我们新昌中学,尖子生云云。孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但是一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!

  三。教会孩子自立。我家是开饭店的,因为生意繁忙,没有时间接送孩子,小学一年级开始,我们就让儿子住校,在这里我要特别感谢城西小学严格的住宿制度,去掉了娇气,培养了自力。前段时间,儿子在打篮球时,扭伤了脚,行动很不便,但是他自己能做的事,绝不麻烦别人。

  四、多沟通、多交流,和孩子成为朋友。放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。他打篮球的时候和他抢球,帮他捡球等等。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂。在家里生意忙的时候也会帮忙拿酒水,开票等等。处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

  五、给孩子一个温馨的家庭。现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,每星期只能回家住一晚,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。自己尽量不出去,多留在家里陪他。

  如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但是不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!

  以上这些就是我伴随儿子成长的粗浅感想,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进,让我们和他们一起再成长一次吧。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌!谢谢大家!

家委会工作总结3

  为切实加强新形势下基层党组织的党风廉政建设工作,进一步完善基层惩防体系,20xx上半年我镇各村(社区)监委会按照市、区、镇统一部署,在村级党组织领导下,对村级事务实行全方位、全过程监督,进一步加强对农村村务的监督管理力度,进一步提高村务监督委员会工作的科学化、规范化、制度化,充分发挥村级监督委员会的作用,现就一年来工作情况汇报如下:

  一、工作开展情况

  (一)确保监督全覆盖,切实提高村级决策的科学性、民主性。一是强化党务监督。各监委会全年共计列席支部党员大会、支委会67次,参与监督党务的决策全过程,监督落实党务公开工作,接受党的建设等方面的意见建议共计26条,及时反馈给党(总)支部,各支部在接到后及时做好整改和完善工作。二是强化村务监督。各监委会全年列席村务会议153次,对两委贯彻落实党和国家各项惠农强农政策的执行情况和“一事一议”项目的落实情况进行监督。三是强化财务监督。各监委会每月对村(社区)的财务收支和管理工作进行监督,对“三资”进行监管。按期审查财务账目和有光资料,对有疑问的事项进行质询,坚持做到监督村账每月公开、组账每季度公开。全年开展财务审核63次,涉及金额706.31万元。四是强化作风监督。各监委会结合开展民主评议党员活动,组织党员及村民代表对两委干部进行民主评议,开展批评和自我批评并接受监委会成员质询,使作风建设得到持续深化。同时,还通过设置意见箱,公布举报电话的方式,及时对意见建议和问题进行梳理、深入调查。五是强化重大工作监督。各监委会重点开展了重大建设工程的专项工作监督,对资金、资产的正确使用和工程的质量进行全面监管,确保集体资金使用更加合理和规范。配合好村(社区)两委完成好上级交办的各项任务,同时也使村(社区)两委成员在发展过程中方向不偏离正道,切实维护好了群众的切身利益。20xx上半年监委会还加强了对脱贫攻坚、“一卡通”等重点领域工作的监督。六是强化工作效能监督。各监委会坚持在监督过程中走访农户,一年来,共收集整理干部群众意见和建议73条,向村两委提出合理化建议71条,并全部得到各村(社区)两委的采纳。坚持“群众事无小事”的原则,形成了信访件件认真对待,矛盾逐一化解的良好机制,受理群众信访28件,化解矛盾纠纷12起,有限促进了村(社区)的稳定和发展。

  (二)严格监督程序,完善工作机制。20xx上半年,镇纪委进一步明确了村级监委会的工作程序和机制,村级监督委员会实施监督一般按以下程序进行:一是收集民意。根据村民会议和村民代表会议决议事项,围绕村民关注的热点、难点问题,通过上门走访、个别约谈、坝坝会等形式广泛收集村民的意见和建议,确定监督事项。二是调查分析。围绕监督事项开展调查,了解、核实相关情况,查阅、收集有关资料。对收集到的意见和建议进行认真分析,及时将工作建议向村级党支部和村(居)民委员会反映。三是监督落实。根据调查的结果,提出监督意见,明确分工,认真细致、客观公正地开展监督工作,及时纠正存在的问题,对需由村级两委会落实纠正的,可由村两委会提出意见建议。四是跟踪了解。村级监督委员会成员通过询问、列席有关会议、现场察看等,了解监督意见建议的落实情况。五是通报反馈。通过发布公告、召开会议等形式及时公布监督结果,对村民的询问质疑作出解释说明。

  (三)创新工作方式,健全监督渠道。一是设立多样化的监督方式。村务监督委员会设立举报电话,采取定期召开会议和不定期走访监督等形式实施监督管理,确保群众和监委会一起参与有效监督。二是建立主动沟通制度。各村级监委会自行明确一个日期,通过入户、座谈等形式与群众面对面沟通,认真倾听群众心声,及时化解基层矛盾,妥善解决群众关心的问题。三是是建立责任追究制度。在监督过程中,对对村级干部在管理村务过程中过失行为,监督委员会有权提出质询;对村级财务情况,监督委员会有权进行审查;对村民普遍关心的热点问题的解决情况,监督委员会有权进行督促监督;对其他村务监督委员会认为应当监督的事项,村级“两委”应积极配合并提供方便。

  二、存在的问题

  我镇20xx上半年在村级监督委员会工作上虽然取得了一定的成绩,但也存在一些突出问题,一些村社区的工作发展不平衡,少数村的干部对开展监委会工作的重要性认识不足,工作缺乏积极性和主动性;少数村社区监督程序不够规范、内容不够完善;少数村的监委会通报机制不完善,群众提出的意见建议整改后,反馈结果给群众的时间比较滞后。

家委会工作总结4

  时光总是这样的匆忙,我们的孩子仿佛才刚刚进入小学生活,一晃这学期就快要结束了。万事开头难,作为第一届家委会成员,我们五个人在紧张、惶恐却又充满热情的心态下开始开展班级家委会工作。在熊老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,本着为五十名孩子服务,为五十位家长服务的共同理念,我们投入了极大的热情,群策群力参与到班级工作中来,逐渐使家委会成为家长与老师、学校之间沟通的桥梁。在熊老师的带领和全体家长的努力下,共同用爱心构筑起孩子们的一方乐土。

  尽管,这几个月是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语都让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,做了一些工作,现总结如下:

  一、创新交流方式,打造沟通平台

  为了便于老师与家长、家长与家长之间的交流、沟通和学习,家委会成员在家长们的热心支持、配合下及时组建了微信群“一三班向日葵家长交流Qun”,QQ群南海一(3)向日葵班,克服了时空局限,消除了家长之间的距离感,加强了联系,增进了友谊。

  同时,家委会利用QQ群共享空间,积极配合老师教学工作,支持学校整体工作,熊老师利用这个平台,为孩子们发布作业、通知,做个别交流,发布和课本紧密结合的学习课件及学习内容,查看孩子的读书、背诗和劳动情况。发挥了极大的沟通协调的作用,为孩子们共同创造了和谐学习环境。

  二、明确职责分工,制定计划,有效开展工作

  经过前期班主任熊老师的了解、沟通和讨论,最终确定8位家委成员及其分工--会长陈羿多妈妈、副会长张嘉妮爸爸,财务李嘉洋妈妈,采购严佳颖妈妈,义工管理范子墨妈妈,摄影王鑫泽爸爸妈妈,宣传兰文涛妈妈。他们按照自己的能力和特长很好的承担了支持、沟通、促进、宣传、协助六项职能,并相互配合,共同做好家委会工作。因为我们是向日葵班,熊老师给我们起了个好听的名字--花匠家委会,在20xx年10月13日那天早上,我们正式成立了。

  为了使家委会的工作能高效有序地开展,协助老师做好班级工作,成立大会上,我们热切的发言,结合学校总体安排,经过集体商议并征求老师意见,详尽地制定了家委会章程及本学期工作计划,确保了家委会工作有步骤、有计划地进行。

  三、创班级特色,配合老师做好班级活动。

  这是家委工作的重中之重,家委各成员发挥自己的才能,分工协作,确保各项工作能够顺利完成并成功举办。前后期付出许多时间和精力,购置材料,安排人员,布置会场,机动协调等。

  (一)配合学校组织的各项活动

  1. 运动会

  2. 科技节

  3.阅读迎新活动

  4. 家长读书会

  (二)、配合老师的教学工作:

  1、配合各科老师购买学习使用的各科作业本,文具。

  (三)、配合班级的日常活动:

  1、清洁教室卫生,洗窗帘等。

  2、报名和安排了一整个月的义工维持放学工作。

  3、购买文具作为小奖品,用于鼓励孩子们努力学习。

  4、定期清洁和班级消毒,帮助孩子们减少病毒感染的机会。

  5、报名安排组织班级定期的黑板报和教室外展板更换。

  6、选购教室内的书柜、益智游戏桌椅。并联系人员做甲醛清除工作。

  7.帮忙统计班级学生医保等各项情况。

  8.协调“故事妈妈”每周进课堂讲故事。

  9.编辑一3向日葵班的日常,更新维护公众号。

  四、丰富活动内容,活跃班级气氛

  家委会成员积极出谋划策组织各种活动,培养孩子的集体意识,传播良好的行为习惯等。一场场看似简单的活动,组织,宣传,沟通,统计,安排,采买等却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是,得到了全体家长们和老师们的支持。

  20xx年12月23日,虽然已过冬至,但深圳的天气暖和的不要不要的,为了丰富孩子们的学习生活,增进小朋友之间的感情,加强家长与家长之间、家长与老师之间的沟通联系,我们向日葵班的亲子活动在深圳湾运动公园如期举行,43个孩子及家长们来参加了此次活动。活动有手印签到,圣诞老人发礼物,孩子小组拔河,亲子拔河,家长拔河,两人三足,美食评比,丢手绢,老鹰捉小鸡等等,活动花样繁多,乐趣丛生。

  五、感谢理解感谢支持

  在我们一三班温暖的大家庭,拥有着50张可爱的小脸蛋,50个天真的微笑和50双期待的眼睛,那里更有很多个爸爸和妈妈对学校及班级工作的无限支持及理解,身为班级家委会成员的我们激情满怀,而孩子们脸上洋溢的笑容,家长们眼中流露的赞许,就是对我们全体家委会成员最好的鼓励。

  转眼间,一个学年的时间就这样伴随着孩子们的欢声笑语,伴着父母们宽慰的神情又将接近尾声,我们怀念相处时的点点滴滴,但是我们更期待明年的各种惊喜。

  最后真诚的希望更多的家长参与到我们班级建设和活动中来。让爱成为我们一三班家校合作的主旋律,让学校和家庭携起手来,为了明天的太阳,一起努力!

家委会工作总结5

  时间真的在那些太阳和月亮的剪影中度过,作为6班的家委会成员,在老师的鼓励下,在家长们的理解支持下,我们投入了极大的热情参与到班级工作中来,我们的宗旨就是:为孩子服务,为家长服务,一切为了孩子。尽管,这一年是忙碌的,但一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。在老师的协助和家长们的配合下,做了以下工作,现总结如下:

  一、恪守职责,主动参与、积极配合学校、老师开展工作。

  家委会全体成员统一认识,明确了家委会的权利和义务,发挥各自优势,大家分工合作。很好地发挥了桥梁纽带作用,促进了家长和学校、家长和老师、家长和家长的交流和了解,增进家长和孩子、孩子与孩子之间的感情和友谊。

  1、家委会,充分认识到网络在联系家、校、学生之间的重要性,通过QQ群和微信群,家校互相交流、互相沟通,为培育孩子创造良好的教育环境和氛围。家委会通知都在群里公布,发挥着家校联系功能,是促进家校互动,提供了教育孩子的交流平台。

  2、本学期开学初就召开家委会,让家长了解学生的目标,并向家长汇报上学期所取得的成绩,还通过与家长学习相关家教文章,提高家长的教育能力,本学期还结合学校实际和需要,邀请家长委员会深入课堂,促进家长与学校的联系。通过面对面交谈,使学生及时听到家长的呼叫,了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。

  3、家委会积级参与配合学校组织的大型活动中。如六一前夕二年级共同体“激情献六一,聚力新时代”团体熔炼活动,家委会部分家长与与学生和老师一起参与了这场集体“熔炼”,配合老师组织同学,维持秩序,拍照摄像,并为孩子们准备饮用水和补充体力的小食品。班级荣获了年级团体第四名,这份荣誉离不开老师的指导,家委会的配合协助。

  二、创班级特色,配合老师做好班级活动。

  家委会协助老师,配合学校,对班级的教育、教学活动给予支持和帮助。为了引导孩子养成热爱读书的好习惯,班级开设了“阅览角”。六一儿童节前夕,家委会积极联系家长们,精心为孩子准备图书,让“阅览角”更丰富,让孩子们有了更广的阅读空间。

  三、开展有益的教育活动,拓展孩子们的学习和成长空间。

  传统节日正是培育优秀民族文化的沃土。家委会成员抓住时机,在传统节日到来前积极出谋划策组织各种活动,让孩子们了解民族风俗及民族文化含义;学会感恩和珍惜现在的美好生活,爱国、爱家;弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。传播良好的行为习惯。一场场看似简单的活动,却花费了家委会成员的不少心血,所幸的是得到了全体家长们和老师们的支持。

  四、把家委会工作落实在实处。

  怎样才能做好家委会的工作,不辜负全体家长对我们的厚望,通过一学期的摸索,我们总结出来,家委会要想把工作做好就要把功夫花在实际的工作中,做好每一件不起眼小事,搞好班级。

  A、开学前:

  1、做好教室清洁

  2、制定好本期家委会工作计划

  B、学期中:

  1、协助老师召开家长座谈会

  2、积极带领班级、学生、家长参加学校的各项活动

  3、加强家长与教师的沟通和联系

  4、积极组织开展有班级特色的班级活动

  5、协助老师做好其他相应的工作

  6、孩子们的节日为他们准备有意义的小礼品

  (一)、小学班级家委会会长发言稿范文(两篇)

  (二)、学校家委会的职责和作用

  (三)、幼儿园家委会的职责和作用

  (四)、一年级家委会的职责和作用

  (五)、小学生家委会群规怎么写(三篇)

  (六)、20xx年中小学幼儿园都要建家委会

  (七)、青岛中小学家委会专业委员会成立 有九项职能

  (八)、山东专业化家委会服务教育教学

  (九)、家委会缘何遭遇信任危机

  (十)、幼儿园家委会上的发言稿

  C、学期末:

  1、写好家委会工作总结

  2、协助老师召开家长座谈会

  3、组织家长进行教子心得交流

  4、公布班费开支明细表

  从9月的诚惶诚恐到今年的得心应手,家委会的成员们通力合作把家委会工作干得风风火火,不但能较好的完成份内工作,还能帮助班级和学校做一些力所能及的工作。这些成绩的取得都离不开学校、老师、家长、全体同学的支持和理解。

  这一学年的家委会工作虽然告一段落,为了孩子们的健康成长,我们还需要不懈努力,静下心来思考怎样才能让家委会工作更上一层楼。每一个成长的快乐时刻都离不开老师们、家长的辛勤付出。每一份努力、每一滴汗水、每一个笑容,都为班级插上一片片洁白的羽毛,变成一对强而有力的翅膀,托起我们的梦想,在更广阔的天空自由翱翔。

家委会工作总结6

  今年5月开始在我校推行了每周一家委会代表驻校工作制度和每个班级撰写《家校共育日志》等做法,现将学校家委会工作总结如下:

  为了让每一位家长能更进一步了解学校,了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。日前,葛前小学小学用近两月的时间,组织一至六年级的家长分别召开了家校共育工作交流会。教务处统一安排布署了本次家校共育工作交流会的目的和任务,家委会成员参与率达到了100%。此次活动的开展,得到了家长的大力支持。首先各班主任老师代表学校感谢家委会成员一直以来来对学校工作的大力支持、理解与配合。班主任在宽松和谐的氛围中和家委会代表面对面进行了沟通,就学生的行为习惯、思想品质、学习状况等方面向家委会成员们作了交流,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯、以及学习方法等向家长们提出了一些建议和要求。各任课教师针对学科特点和学生整体情况和家委会成员进行了深入交流,家委会成员也和全面发展的学生代表分别做了典型发言,气氛融洽热烈。通过交流,家长们获得了许多科学性强、简便实用的家庭教育方法,对如何尊重和关爱孩子,培养孩子的好习惯达成了共识,受到了启发。通过这次家长会,家长们进一步了解了孩子的学习情况,也学到了一些家庭教育的方法,这对今后怎么教育孩子,使孩子健康地成长有很大的帮助,同时各位家长也亲身参与到学校管理对学校工作也提出了合理的建议拉近了学校与家长之间的距离,效果良好。

家委会工作总结7

  家委会的作用是建立家庭教育和学校教育的枢纽,为老师和家长的沟通提供更好的条件。同时也是通过凝聚家长力量为学校工作取得更大支持提供渠道。家委会工作的最终目标是为了孩子更好的成长。我班家长委员会成员积极协调学校教育与家庭教育的关系,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,努力实现学校教育、家庭教育和社会教育相结合的效力,为孩子的成长出谋献策。

  一、健全的组织机构是家委会开展工作的保障

  家委会是代表班级学生的家长参与班级民主管理,加强学校与家庭、社会三结合教育工作。20xx年秋天,我班家委会在班主任、学生和家长的推荐下,一批有责任心、乐于为大家服务、具有一定的组织协调能力的家长代表组成了新一届的家长委员会,负责班级家委会的日常工作。

  二、合理的制度和措施是家委会开展工作的关键

  家长委员会每学期至少举行两次例会。学期初的家委会会议,听取学校新学期的工作计划,参与制定班级的家教工作计划。会上家委会成员各抒己见,发表自己对班级的建设性意见和要求等,使班级家委会成为能为班级更好发展出谋划策的有效的智囊团。

  三、家委会积极参与组织学校家庭教育各种活动,发挥家委会的教育功能

  1. 为了更好地使家委会成为家校沟通的桥梁,我班家委会积极参与学校和班级开展的一系列丰富多彩的大型教育教学方面的活动,发挥辐射和影响效应,宣传家庭教育的重要性,充分发挥了家委会的教育功能。

  2. 发动家长们积极撰写家教心得,实现教育经验的充分交流,教育资源共享。家长们的体验、感觉、需求上的高度接近,十分有益于家长教育素质在互相学习激励中提高。本学期林锦今儿家长、刘云家长、罗忆家长、陈佳敏家长,结合自己在家庭教育中的点滴,撰写了家教心得。

  3. 为鼓励孩子认真学习,奖励有良好学习习惯和取得优异成绩的孩子,家委会成员还为班级购买期末学生奖品。

  组织好家长委员会,重视家教工作,提高了家长的家教素质,提高了家长参与学校管理的意识,增强了家校联系,促进孩子的成长。今后我们将进一步探索

  完善家长委员会工作方式方法,充分发挥家长委员会成员的辐射作用和影响力,尤其是在支持班级工作上,会下更大力气,真正实现多种教育力量的有效整合。

家委会工作总结8

  本班家长委员会自20xx年9月1日成立以来,在各位家长的大力支持下,在幼儿园、家长、老师的积极配合下,以家长委员会章程为导向,以培养孩子的健康人格和学习能力为宗旨,结合本班实际,本学期我们群策群力,开展了较为丰富的高质量、高品位的活动,取得了较好的成绩。现在我代表家委会将本学期班级开展的活动总结如下,以期总结经验,发扬成绩,规划未来。望予审查。

  一、工作回顾

  (一)精彩活动 浪漫回忆

  六一文艺表演,绝对珍藏版。每年的六一都有丰富多彩的活动。在落实得过程中,作了大量的筹备组织收集工作。并获得了幼儿园领导和家长的大力支持。最后的表演那天,我们独特队形队列、靓丽的服装,优美的动作。赢得了大家的好评。

  (二)互帮互助 浑然一家

  1.每次活动都受到家长的大力支持,默契互助,让人感动。

  2.家庭之间幼儿之间的互助,其乐融融。

  二、反思

  问题:在这次六一文艺表演有一个问题我并没有处理好,有一个叫游子佳的小朋友,开始排练前,我怕家长不理解,就和万冲老师商量,让小朋友自愿报名,这个小朋友开始爸爸不同意,可就在演出前几天,妈妈带着小孩子来说想参加,我们答应让她来试试,重新编排过队形来跳,可由于时间原因,孩子跟不上,最后也还是没能参加表演。我想如果在排练初期就和家长沟通,也许就不会出现后面的情况。

  三、明年展望

  1.扩大参与面。

  2.进一步加强家委会组织建设,制度建设,分工合作,规范管理。

  3.进一步推进主题策划活动,让孩子们在活动中健康成长。

家委会工作总结9

  家庭是幼儿成长的第一环境,因此,家庭教育显得尤为重要。《新纲要》指出:“幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创设良好的条件.”家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育已成为广大幼教工作者和家长的共识。为充分发挥家庭教育的作用,及时改进与完善我班各项工作,协调家庭教育与幼儿园教育的和谐发展,促使家园双方密切联系,形成合力,为孩子今后发展奠定坚实基础,我们班还成立了班级家委会。

  班级家委会主要是由我、刘老师、万沁宇妈妈、皮浩洋妈妈及肖心瀚妈妈等成员组成。委员们能够认真学习了家委会的义务和权利,根据班上的工作计划提出各种有利可行的意见,把班上的事当自己的事认真对待,为班上的开展的各项工作献计献策。不管班上搞什么活动还是要配合老师交什么,家委会的成员都能积极主动的配合,在班上起带头作用。在大家都共同努力下,把每一个活动都开展的有声有色,虽说我们孩子年龄偏小但也取得了不错的成绩,看到孩子有进步大家都很高兴。

  总的来讲,我们的各项工作都已按计划完成,这是我们第一次成立班级家委会,没有什么经验,经过这次我们也找到了下学期我们要努力的方向。

  一、加强教师自身的教育素养,提高家长工作的艺术性。

  1.结合《幼儿园教育指导纲要》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务的新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者的角色关系。

  2.组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作的好经验、好方法,感受做好家长工作的乐趣和成效,不断提高家长工作的水平。

  二、加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  1.举办多形式有针对性的家教讲座:有园主持的,也有班级主持的;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模的讲座,也有较小范围的沙龙研讨。

  2.做好家访工作。

  3.组织并改进家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园的生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  4. 丰富《家长园地》的形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一方面注重与家长互动,增强针对性和时效性。

  为了孩子的成长与进步,为了幼儿园的可持续发展,让我们继续努力,携手共进!

  分享阅读是一种在国外普遍采用的早期阅读开展方式,其价值在于以轻松愉快的方式培养儿童语言发展的伴随阅读阶段,利用心理学家和教育学家为之精心设计的阅读材料和方法,在家庭或幼儿园实施的阅读教育活动,他是在轻松、愉快的亲密气氛中成年人和儿童并非以学习为目的,共同阅读一本书的类似游戏的活动。

  一、培养幼儿的阅读兴趣,帮助幼儿学习并掌握良好的阅读习惯。

  4、5岁的孩子,总喜欢缠着大人给他们讲故事。无论是奶奶口中的牛郎织女,还是童话大王里的舒克与贝塔,都会引起孩子极大的兴趣。所以,我们将在轻松、愉快的亲密气氛中和幼儿共同阅读一本书,逐步提高儿童对阅读活动的参与水平,使其在整个阅读中发挥越来越大的作用,并最终过渡到儿童自己独立阅读。

  二、阅读活动展开,重点培养儿童的独立阅读能力。

  由于分享阅读的故事语言优美自然,词汇丰富,最重要的是每个词语,每个句子都经过了认知心理学家的反复推敲,充分考虑了儿童的可理解性、熟悉性和生动性,完全符合儿童言语能力和理解能力。儿童听这些故事时,会觉得生动有趣;儿童尝试模仿和自己阅读时,会觉得简单而易操作,因此,我们在活动中将利用一些游戏活动,使幼儿在阅读中得到快乐。

  三、分享阅读中要充分体现出插图的价值。

  心理学研究表明,儿童对颜色的敏感度,是最早发育的后天能力之一。如果一件物体先以鲜艳的色彩和较大的面积闯入儿童的视野之中,他就会对这个事物发生明显而持久的兴趣。因此,图文并茂的图书才是儿童喜闻乐见的书籍。

  在分享阅读中,我们将强调在正式阅读之前,要恰当地引导孩子观察插图。这除了可以引发孩子的好奇心,更专心地投入以后的阅读活动之外,还能够锻炼他们利用已有资源,获取有用信息的能力。

  四、阅读拓展活动,重点在促进儿童的全面发展,培养儿童的创造力、想象力和自信心。

  在阅读之前,教师可以根据儿童对图画内容的观察,鼓励孩子进行想象,猜测故事可能讲述什么,把它们串联成一个比较完整的故事。而教师在孩子身边仔细倾听,既可以是他的听众,也可以是他的指导。前一个角色可以起到鼓励他大胆想象的作用,使儿童愿意尽情展示自己的想象力,充分自由发挥

  ;作为后一个角色职能,教师可以适时地对孩子的叙述加以指导,在孩子不知道说什么的时候,引导孩子观察图画,示范如何对图画进行观察和描述,提高孩子的观察能力和表达能力;在孩子不能自圆其说的时候,帮助孩子把故事补充完满,让孩子体验到事件的内在逻辑性,分辨前因后果,提高他们的思维能力。

  分享阅读是一种不以教育为明显目的,却能够对儿童的发展带来长期巨大影响的理想早期教育手段。儿童在分享阅读过程中,感受到的是爱,而不是被逼迫、被评价的厌倦和压力;儿童在分享阅读中养成的阅读习惯,将会使他们收益终生。

家委会工作总结10

  在学校和班主任老师的支持下,xx班家委会成立于200x年11月,经家长自荐和推选,产生了7位家长委员,其中一位负责班费的账目管理。

  成立之处,我们就确定了为孩子和老师服务的宗旨,我们把家委会当作一座联通家长、孩子与老师、学校之间的桥梁,希望本着自愿、公开、民主、互助的精神组织一些集体活动,为孩子的快乐童年、健康成长做一点点贡献。

  1.滤布组织的主要活动

  除了协助班主任老师参与学校及班里的一些常规活动,如家委会开会、公开课、新年晚会、主题班会等,我们比较注重去野外的集体活动,希望多帮助孩子走出家门和校门,到大自然中去,领略自然之美和集体游戏的快乐,因为班里的孩子基本都是独生子女,平时既缺少与大自然亲近的体验,也缺少集体游玩的机会。

  (A)麋鹿苑自然教育之旅

  200x年10月14日,家委会在民间环保组织“自然之友”的自然教育专家的帮助下,组织部分孩子和家长到大兴麋鹿苑进行了一次自然教育体验活动。大家既在绿树成荫、天鹅游弋、麋鹿成群的公园中玩得很尽兴,又在游戏中学到了生态与环境保护的知识。

  “自然之友”是国内最早的环保民间组织之一,他们引进德国人“自然教育”的理念,在国内开展针对青少年的环境教育已多年。这种教育的方式不是让学生在室内学习枯燥的知识,而是把他们带到野外,亲身体验自然界的声色,领悟万物相依的生态之道,为此,设计了种种游戏,游戏之后大家还要进行交流讨论。麋鹿苑则是当初为饲养、研究和保护麋鹿而设的野生动物基地,现在已成为国内独具特色的环境教育基地和动物研究机构。正好我们有一位家长与“自然之友”的环境教育专家熟识,因此得到他们的志愿服务(支付了一点钱作为对“自然之友”的捐赠)。

  所有游戏是大人和孩子一起平等参与的,要求每个人首先给自己取一个自然名(包括野花野草树木卡通人物等的名字),然后,我们一起玩了“蝙蝠与蛾子”、“动物接龙”、“寻找一棵树”等游戏。

  (B)植物园春游

  200x年4月13日,我们组织了另外一次带孩子与大自然亲近的活动:到中科院植物所认植物、拍花草、玩游戏。

  孩子用相机记录下了很多漂亮的`花草,认识了一些以前叫不上名字的植物。野餐后,我们玩猜谜、击鼓传花,还有家长准备了奖品发给优胜者。从植物园回来后,我们还一起去游泳,那天过得非常快乐,非常充实。

  (C)密云奥擂野战

  200x年4月4日,在一位家长的协助下,我们组织部分孩子和家长来到密云奥擂野外运动俱乐部,参加了模拟CS游戏的野战游戏。

  现在很多孩子喜欢玩电子游戏,有的甚至成瘾,压滤机滤布但长时间玩电子游戏对孩子的身心健康都很不利。户外的野战游戏则不同,既能满足孩子喜欢玩打仗游戏的天性,又能锻炼他们的身心健康,也不存在成瘾的弊端。我们分为两组,在真实的墙壁沙包背后山沟之中奔跑、射击、躲闪,累得满头大汗。后来,孩子分为一组,大人作为一组,还进行了孩子、大人的对抗赛,当然,最后,孩子把大人都“击毙”了,他们赢得最后的胜利呵呵。

  2.未来活动计划

  (A)夏天组织一次全班的游泳比赛,家长带孩子参加;

  (B)成立植物兴趣小组,长期活动,由热心而有专长的家长作为指导,争取每周带孩子到野外认花草树木,同时进行写生、写日记等活动(要拟出具体章程,自愿报名,家长签字)。

  3.组织方式及财务问题

  自愿,自助,公开,透明。

  出去的集体活动没有使用班费。班费用于班里一些小的支出,每学期账目都向家长公开。

家委会工作总结11

  20xx年2月,二(1)班全体家委会成员召开了全体会议,会议讨论决定并通过了本学期家委会组织活动的工作计划。全体家委会成员紧密配合学校开展的教育教学活动,协助班主任曾老师做好班级工作及组织本学期的一系列活动。经过一个学期以来的努力与辛勤付出,本学期各项工作完满结束,现将本学期家委会工作总结汇报如下:

  一、本学期开展的工作、活动:

  1、让教育成为我们共同的事业——组织家委会成员积极参与“清林小学家长委会成员首期集中培训班”。

  2、参与家校互动会,与全班家长互动交流

  3、积极参与护校队工作,为清林小学的孩子们保驾护航

  4、积极支持、参与班级春游活动

  5、积极筹备、组织班级“六一儿童节”游园活动

  6、传统文化教育——组织班级端午节的包粽子活动

  二、本学期主要工作成效:

  1、让教育成为我们共同的事业——组织家委会成员积极参与“清林小学家长委会成员首期集中培训班”

  20xx年4月13日上午,二一班全体家委会成员积极参加“清林小学家长委会成员首期集中培训班”。龙岗区教师进修学校义工讲师团用精彩独特、别开生面的培训方式,为家长们提供了一个更广阔的教育平台,使家长们在培训中体验快乐、激情,在合作中彰显高效、默契与配合,在竞争中学会理解与支持……培训结束了,但却留给了我们深远挚长的意义:让教育成为我们共同的事业!让家、校一起同心协力,托起我们心中的太阳——孩子!

  2、参与家校互动会,与全班家长互动交流

  5月15日下午,二一班全体家长齐聚一堂,参加班级的“家校互动会”,此次家长会以《如何安排孩子的课余时间?》为主题,并邀请了四位班级优秀家长分享教育经验。家长们畅所欲言,相互交流各自经验,互动会取得了非常好的成果,家长与孩子们一起成长。

  3、积极参与护校队工作,为清林小学的孩子们保驾护航

  积极配合学校做好家长义工护校队的人员安排和家长义工护校队的工作,动员全班的学生家长们参与义工行动,给孩子一个模范表率的带头作用。本学期二一班级护校队义工值班工作共有三周,共有15位家长自愿报名参加义工行动,为孩子们的上学放学安全保驾护航,为孩子们创建一个安全的上学放学环境。

  4、积极支持、参与班级春游活动

  4月23日,二一班的孩子们参加了学校组织的春游活动——东部华侨城快乐一日游,家委会成员郑和平妈妈欣然成为一名春游活动的义工,把孩子们的笑脸定格成为一张张精彩的相片。一路上,孩子们欢声笑语,在班主任曾老师的带领下,孩子们秩序井然,表现出色,充分展现出清林小学良好的校风与文化氛围。

  5、积极筹备、组织班级“六一儿童节”游园活动

  放飞童心,重拾童趣。按照本学期的工作计划,家委会与班主任紧密联系,充分做好“六一儿童节”的活动策划。经过13位家长义工的紧张准备,包括场地布置、活动道具准备等等,5月31日下午,二一班的孩子们过了一个快乐无比的“儿童节”!!看到孩子们手里拿着的各式各样的游园活动奖品以及班主任为孩子们精心准备的六一儿童节礼物,家长们说不出的欣慰,再辛苦也是值得的。

  6、传统文化教育——组织班级端午节的包粽子活动

  龙舟荡桨,糯粽飘香。在浩瀚的历史长河里,传统的节日从未被遗忘。为了有效提高孩子们对传统节日的认识和感知生活的能力,开展传统节日文化教育,二(1)班家委会精心策划了端午节“包粽子活动”。6月8日下午,二十三位家长一起走入班级,由家委会副主任向孩子们讲授端午节的来源以及伟大的爱国诗人屈原的故事,与孩子们一起感受传统、了解传统文化,一起包粽子、分享粽子,欢度快乐详和的节日。

  为了让孩子更好的成长,家委会成员们付出了更多的努力,家委会的工作是有目共睹的。除了策划组织各项活动、协助班主任工作,另外经常在班级群里发分一些与教育孩子有关的消息,并发动各位家长共同支持二(1)班工作及家委会工作,群策群力,共同为孩子们搭建一个和谐、快乐的成长环境。

  20xx年6月20日

家委会工作总结12

  时光总是这样的慌忙,我们的孩子仿佛才刚刚进入小学生活,一晃这学期就快要停止了。万事开首难,作为第一届家委会成员,我们五个人在重要、恐慌却又充溢热情的心态下开始开展班级家委会工作。在熊先生的勉励下,在家长们的理解支持下,本着为五十名孩子办事,为五十位家长办事的配合理念,我们投入了极大的热情,群策群力介入到班级工作中来,渐渐使家委会成为家长与先生、学校之间沟通的桥梁。在熊先生的率领和全体家长的尽力下,配合用爱心修建起孩子们的一方乐土。

  尽管,这几个月是繁忙的,但一张张璀璨的笑脸让我们愉快着,一句句话语都让我们幸福着。在先生的帮忙和家长们的共同下,做了一些工作,现总结如下:

  一、立异交流方法,打造沟通平台

  为了便于先生与家长、家长与家长之间的交流、沟通和学习,家委会成员在家长们的热心支持、共同下实时组建了微信群“一三班向日葵家长交流的群”,QQ群南海一(3)向日葵班,降服了时空局限,打消了家长之间的间隔感,增强了联系,促进了交情。

  同时,家委会应用QQ群共享空间,积极共同先生教授教化工作,支持学校整体工作,熊先生应用这个平台,为孩子们宣布作业、看护,做个别交流,宣布和讲义慎密结合的学习课件及学习内容,查观孩子的念书、背诗和劳动环境。施展了极大的沟通和谐的作用,为孩子们配合创造了协调学习情况。

  二、明确职责分工,订定计划,有效开展工作

  颠末前期班主任熊先生的了解、沟通和讨论,最终肯定8位家委成员及其分工——会长陈羿多妈妈、副会长张嘉妮爸爸,财务李嘉洋妈妈,采购严佳颖妈妈,义工治理范子墨妈妈,摄影王鑫泽爸爸妈妈,鼓吹兰文涛妈妈。他们依照本身的才能和特长很好的承担了支持、沟通、匆匆进、鼓吹、帮忙六项职能,并相互共同,配合做好家委会工作。因为我们是向日葵班,熊先生给我们起了个好听的名字——花匠家委会,在20××年10月13日那天早上,我们正式成立了。

  为了使家委会的工作能高效有序地开展,帮忙先生做好班级工作,成立大会上,我们热切的谈话,结合学校总体支配,颠末集体商议并征求先生看法,详尽地订定了家委会章程及本学期工作计划,确保了家委会工作有步骤、有计划地进行。

  三、创班级特色,共同先生做好班级运动。

  这是家委工作的重中之重,家委各成员施展本身的能力,分工协作,确保各项工作可以或许顺利完成并胜利举办。前后期支付很多光阴和精力,购置资料,支配人员,部署会场,灵活和谐等。

  (一)共同学校组织的各项运动

  1活动会

  2科技节

  3阅读迎新运动

  4家长念书会

  (二)、共同先生的教授教化工作:

  1共同各科先生购买学习使用的各科作业本,文具。

  (三)、共同班级的日常运动:

  1洁净课堂卫生,洗窗帘等。

  2报名和支配了一整个月的义工维持下学工作。

  3购买文具作为小奖品,用于勉励孩子们尽力学习。

  4按期洁净和班级消毒,赞助孩子们削减病毒沾染的机会。

  5报名支配组织班级按期的黑板报和课堂外展板调换。

  6选购课堂内的书柜、益智游戏桌椅。并联系人员做甲醛清除工作。

  7协助统计班级学生医保等各项环境。

  8和谐“故事妈妈”每周进讲堂讲故事。

  9编辑一3向日葵班的日常,更新维护"大众号。

  四、富厚运动内容,活泼班级氛围

  家委会成员积极出筹谋策组织各类运动,培养孩子的集体意识,流传优越的行为习惯等。一场场观似简单的运动,组织,鼓吹,沟通,统计,支配,采买等却消费了家委会成员的不少心血,所幸的是,获得了全体家长们和先生们的支持。

  20××年12月23日,固然已过冬至,但深圳的天气暖和的不要不要的,为了富厚孩子们的学习生活,促进小朋友之间的情感,增强家长与家长之间、家长与先生之间的沟通联系,我们向日葵班的亲子运动在深圳湾活动公园如期举行,43个孩子及家长们来参加了此次运动。运动有手印签到,圣诞白叟发礼物,孩子小组拔河,亲子拔河,家长拔河,两人三足,美食评比,丢手绢,老鹰捉小鸡等等,运动名堂繁多,乐趣丛生。

  五、感谢理解感谢支持

  在我们一三班温暖的人人庭,拥有着50张可爱的小脸蛋,50个天真的微笑和50双等候的眼睛,那里更有许多个爸爸和妈妈对学校及班级工作的无限支持及理解,身为班级家委会成员的我们激情满怀,而孩子们脸上洋溢的笑容,家长们眼中流露的赞许,便是对我们全体家委会成员最好的勉励。

  转眼间,一个学年的光阴就这样随同着孩子们的欢声笑语,伴着父母们快慰的神情又将靠近尾声,我们思念相处时的点点滴滴,然则我们更等候来岁的各类惊喜。

  最后真诚的希望更多的家长介入到我们班级扶植和运动中来。让爱成为我们一三班家校互助的主旋律,让学校和家庭携起手来,为了来日诰日的太阳,一起尽力!

家委会工作总结13

  多年来,我校一直重视家庭教育指导工作,积极实施xxxx市家庭教育指导工作大纲,把家庭教育指导看作是学校德育工作的重要组成部分,提出了“创造适应于学生差异的教育,一切服务于学生”的教育理念,为面向全体学生,全面落实素质教育,提高未来公民的素质奠定了理论基础。现就我校几年来在家庭教育指导、研究等方面做如下总结。

  一、健全组织是开展指导、研究工作的保障

  我校的家庭教育指导、研究工作主要依靠三支队伍:一支是以校长为首,行政参与的家庭教育管理队伍,负责指导、研究工作的正常开展;一支是由校长挂帅,政教主任、教导主任、校外辅导员、年级组长、班主任等人员组成的实施队伍,做到师资队伍多元化;一支是热心学校教育教学工作的家长为主,主要成员是年级家长委员会、班级家长委员会成员,在家长学校中起指导作用。三支队伍密切配合,为家庭教育顺利开展提供了保障。

  二、强化常规是开展指导、研究工作的关键

  1、重视家访工作。家访时老师与家长联系的重要工作,是加强学校教育和家庭教育相结合的重要途径,是老师与学生、家长情感沟通的桥梁。因此,我校要求每位班主任每学年对班级中的学生至少进行一次家访。教师通过家访,不仅掌握了大量的第一手材料,还有效地加强学生思想和心理方面的教育,而且与家长之间建立起一种牢固的信任关系,教师的工作得到了家长的认可,为教师开展教育教学工作构设了一个很好的平台。

  2、我校利用学校网页、家校互动等多种网络平台,设立了专栏,专门向家长介绍教育子女的方法,开通了家长论坛,与家长共同讨论在家庭教育中遇到的难题,共同寻找解决的方法。网络设备使家长和学校的沟通得到加强,让家长学到更多的家庭教育知识,解决了长期困扰的许多教育难题,为家庭教育开辟广阔的渠道。

  3、坚持做好“四个一”——为了提升家庭教育的指导内涵,我校还坚持做好“四个一”,即:一学期组织召开2—3次家长会,家长会的形式多种多样,有家长唱主角,既有学生成绩突出的家长介绍经验,也有学生成绩差的家长摆问题、找原因,同时有科任老师与家长之间的交流,还有班主任的家教知识传授。每一次家长会都是交流会、恳谈会、会诊会,缩短了学校与家长间的距离,发挥了老师与家长相辅相成的教育作用,深受广大家长的好评;一年级、六年级起始年级组织一次家长开放日活动,将家长请进校园,请家长听课,进行家长问卷,召开家长代表座谈会,听取意见和建议,参与学校教育教学工作。通过让家长参与到学校的教育教学中,使家长都对自己的子女有了更进一步的了解和认识,为家庭教育的顺利进行奠定了基础;一学期班级利用《学生成长记录册》,反映学生在家在校各方面的情况:学校要求班主任一学期至少与家长面谈一次,并要求班主任在《班主任工作手册》上做好详细的记录,每月交政教处考核。

  三、特有的“双主体”合作模式是家庭、学校、社区三结合发展的保证

  1、设计构建了“双主体”家校合作模式的基本框架

  学校教育是一项服务,学校和家庭对学生成长同样重要,互相辅助,才能产生最大效能。基于这样的理念,我们设计构建了“双主体”家校合作模式的基本框架。

  在现代学校管理制度下“双主体”家校合作模式中,我们对双方的角色是这样进行定位的:学校教育是一项服务,学校和家庭对学生成长同样重要,互相辅助,才能产生最大效能。从学校主体来说,全面性、经常性、双向性、伙伴型的家校合作,使以往的个别、零散、平面化转化为整体、系统、数字化;从家长主体来说,则是学校教育得到辅助、延伸和拓展。

  主体1在校长室的直接领导下,通过家长学校、、网上交流平台、家访等多种形式,使学校各个层面的工作人员积极投入,做好学校协助家庭教育和推动家长参与学校教育这两方面的工作。

  主体2通过三级家委会以及参与学校工作小组,积极支持和参与学校的教育过程,与学校保持良好沟通和协助学校推行活动,参与学校决策,提供意见。

  “双主体”家校合作模式遵循的是一种共同责任认识。它确认了家长的权利和义务。有利于发挥由家庭教育和学校教育构成的教育生态系统的整体功能,对学生的学校教育发挥积极的作用。促进学校管理民主化、学校教育社会化,实现家校一致,协调互补,形成育人合力,提高育人效率。

  2、成立了家委会下设机构和家庭教育指导中心

  要真正构建“双主体”家校合作模式,必须主动让家长参与学校管理。基于此认识,我们在原有三级家委会的基础上,酝酿成立了参与学校工作领导小组并建立了议事制度。我们在家委会下设五个工作小组,每组由一名校级家委会成员任组长,内有3~4名家长代表,分别对学校的校务管理、教学质量、教育资源、学生素质评价、教师师德评价行参与监督之职。每学期召开1~2次议事会,对有关学校发展的重大事件进行讨论,听取意见。为更好地组织和推动家庭教育工作,我们还在20xx年成立了xxxx学校家庭教育指导中心。家教中心由外聘专家、学校专职人员、家长代表等组成,具体实施家校合作工作,通过咨询、访谈、讲座等形式,提升家庭教育素养。

  3、修订了家长委员会章程

  为增强学校教育的社会合力,发挥家长委员会在学校教育和管理中的特殊作用,进一步加强学校与家长间信息交往,促进相互了解与沟通,并使家长更好地支持和参与学校部分管理工作,我们召开校级家长委员会,对原有的家长委员会章程重新进行修订,进一步明确了家长委员会的权利和义务。章程中规定家长委员会成员代表家长享有如下权利:定期到学校各部门了解管理情况,及时向学校有关领导反映问题;与学校校长及相关责任部门保持良好沟通,参与学校决策,提供意见;收集汇总广大家长意见,向学校提出建议;对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。同时也明确规定了应承担的义务:家长委员会应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。帮助学校教育、教学工作,促进家庭教育与学校教育协调一致;承担学校对家长、学生的部分沟通工作;宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果;在特定时期(如外出活动)承担一定的管理工作等。

  四、重视科研,促进家庭教育可持续发展

  作为xxxx市“九五”、“十五”、“十一五”家庭教育指导基地,十多年来,学校扎扎实实开展了“健康教育进家庭”、“环境科学进家庭”、“创新教育进家庭” “传统美德进家庭”等系列课题研究,旨在指导家长提高家庭教育水平,营造良好家庭教育氛围,借家校合力,从源头上为孩子建立一个和谐的成长环境。

  为提高家庭教育指导的科学性、针对性,更好地为家庭教育工作提供理论支持,近年来,我们加大了对家庭教育的理论研究。根据学校的特点,“十一五”期间,我校相继进行了《基于社区教育资源的校本课程构建与研究》课题和《现代学校制度中家校合作模式的研究》这一发展性项目的研究。这些活动和研究对指导和推动我校家庭教育实践发挥了重要作用。

  目前我校已有 75%的家庭获得校级优秀学习型家庭称号、478户获得长寿街道优秀学习型家庭称号,十多户家庭获xxxx市优秀学习型家庭称号。越来越多的学习型家庭涌现,使得我校越来越多的孩子生活在一个健康向上、民主和谐、快乐互爱的家庭氛围里,促进了孩子健康发展。

  学校多次被评为xxxx市优秀家长学校,论文《家校合作,中华美德传承之策略与研究》在海峡两岸家庭教育研讨会上进行交流发言,在普陀区《家校合作,互动发展现场交流会》上学校作了《合作互动,同心协力筑平台》的专题发言。学校多次开展家庭教育指导现场活动,家教指导工作经验与家教研究经验在周边地区发挥了很好的示范、辐射作用。

  五、家长委员会制度的建立及实施

  (一)家长委员会组织机构,人员构成

  1、实行三级家委会制,每个班级推选4~5名家长代表,成立班级家委会,

  从中产生1名代表,组成年级家长委员会,并担任该班家长委员会召集人。各年级家长委员会产生1名代表,作为年级家委会召集人,组成校级家长委员会。每届家长委员会委员任期一年,每学年第一学期开学初根据人员变动情况作适当调整和补充。

  2、家长委员会设主任1名、副主任2名,下设参与校务管理、监控教学质

  量、提供教育资源、参与学生素质评价、参与教师评价共5个工作小组,成员均由家长代表担任。设秘书长一名,由学校政教主任担任,职责是:保证家长委员会委员与学校的日常联系;落实权利和义务;筹备每学期一次家长委员会会议。

  3、家长委员会代表必须具备以下条件:

  (1)具有不同职业的代表性;

  (2)有一定的组织协调能力;

  (3)具备科学的育人理念;

  (4)具有一定的文化程度;

  (5)具备参与家长委员会工作的时间和精力;

  (6)具有一定的出谋划策、参与管理的能力。

  (二)家长委员会的职责、权限及发挥的实际作用。

  1、家长委员会成员享有对学校工作的监督权、参与权和建议权。

  (1)定期到学校各部门了解管理情况,及时向学校有关领导反映问题。

  (2)与学校校长及相关责任部门保持良好沟通,参与学校决策,提供意见。

  (3)收集汇总广大家长意见,向学校提出建议;对事关学生重大利益的问题向学校提出质询。

  2、家长委员会应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。

  (1)帮助学校教育、教学工作,促进家庭教育与学校教育协调一致。

  (2)承担学校对家长、学生的部分沟通工作。

  (3)宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

  (4)在特定时期(如外出活动)承担一定的管理工作。

  (5)帮助解决学校办学过程中的其他困难。

  3、家长委员会工作任务

  (1)校级家长委员会每学期固定召开一次会议,年级、班级家委会根据各年级或班级情况灵活决定。旨在沟通信息,密切联系,增加感情,推动学校发展。

  (2)学校定期举办不同年级的家长开放日,主动为家长提供了解学生在校学习、生活情况的机会。

  (3)学校定期举办家长学校,面向全校所有家长进行家庭教育指导。

  (4)学校定期举办亲子交流活动,倡导父母与孩子同学习,共成长。

  (5)三级家委会及工作小组成员根据各自工作任务,完成参与、监督学校教育教学工作之职责。

  新形势要求寻找新的突破点,家庭教育指导模式也需要不断地补充、更新和完善,今后我们将在市、区家教中心领导下,进一步改进我校的家庭教育指导工作,促进学生的发展,满足家长的需要。

家委会工作总结14

  随着教育改革的深入发展,学校、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所接受,小学对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我校的家教指导工作在校领导的重视下,在家委会全体成员的大力协助下,在各班老师及家长的密切配合下,出色地完成了各项工作,使家校共育真正成为促进小学生全面发展的有效途径。

  一、脚踏实地做好各项常规工作

  家委会是小学家教指导工作的有力保证,为了更好地发挥家委会的桥梁作用。在日常工作中我们注重挖掘家委员成员的智慧,积极听取其他家长的意见,并采纳他们合理的建议。家委会积极参与小学的日常管理,为我校的课题提供宝贵的意见和建议,真正发挥了家委会的桥梁作用。

  1、家委会会议

  我们定期召开家委会会议,会上学校就近期的工作向家委会作汇报,同时征集的家委会“金点子”,并积极听取家委会的意见,对于家长合理化的建议积极采纳。

  2、家长工作日

  我们还开展家长日活动,在活动期间家长们能参观学校的环境、随堂听课、与教师互动交流。并进行详细的记录与评价,提出了一些有创造性的建议和改进措施。

  二、家委会积极参与学校的行风管理

  我们还邀请家长参与学校活动,如:亲子秋游活动、早操评比等。邀请有相应经验的家长代表担任评委中的一部分。增加潘店镇中心小学工作的透明度和诚信度。

  总之,家庭是学校重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极帮助家长提高教育能力。我校的家教指导工作虽然取得了一些成绩,但还存在着许多不足之处,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。

家委会工作总结15

  就要开家长会了,前夕,就两字害怕!家长会是要以作为班主任的我为主,所以我害怕,不但但是因为我才刚刚走上工作岗位,更重要的是我怕家长们不能给足面子不能按时参加,但这都不算什么,我最害怕的莫过于家长来了,我不知道要说些什么,对于孩子们来说他们是怕开家长会的,因为在他们脑海中已经形成了家长会就是告状会,我真的怕孩子们抱着这样的心态,于是我告诉自己:我是他们的老师,更是他们的朋友,我要改变他们内心恐慌,焦虑,害怕,……于是我把平时收集和孩子们在一起的快乐时光,制成PPT,你永远都意想不到我是多用心,多下功夫为我们班制作的〃幸福四一〃那48张幻灯片每一张都倾注了我的灵魂,我的心血,我的感动……不打无准备之仗,在一切准备好之后,我就告诉大家:孩子们,你们放心,我们班的家长会不是告状会,相对的我要替你们批评批评父母,但老师有一个小小的愿望,只有你们才能实现,你们愿意帮助我吗?孩子们完全放松0着我,我笑着说:无论是谁都要把家长请来,我们班要全员参加!可以满足老师吗?

  孩子这时才意识到:老师还是要求家长会全员参加……期盼……在一切准备就绪后我内心倒更加期盼家长会的到来,因为我相信我能行!就这样家长会如约而至,家长们陆陆续续进入班,我的心此刻却不是那么自信,紧张的像怀里揣了一只小兔一样,很清晰的听见跳动,就在那一刻我闭上眼睛感受班级喧闹的环境,深呼吸,告诉自己别慌,自己可以的!我舍去了罗里吧嗦的致辞,(不是因为我不懂礼貌,也不是因为感觉太普通,只是我们班的纪律让我无论用多大的分贝都无济于事,再加上嗓子哑介于这样的原因)我直接让家长去观看,当PPT伴着背景音乐播放的那一瞬间,大家都安静下来,统一的看着大屏幕静静的欣赏我送给他们的礼物,那一刻我欣慰,因为家长们脸上的笑容像是在回报我,之后我先给大家先介绍了我们的班级文化,重点放在《花儿朵朵开》这一板块,我告诉家长现在是网络时代,孩子们对网络十分感兴趣,借于孩子的好奇心,我设置了这样一升级板块根据每周的表现发星星,拥有四颗蓝星星的同学可以换一颗黄星星,拥有四颗黄星星的同学可以换一颗红星,我告诉他们:QQ的升级虽虚幻,但大家的兴趣十足,所以我们也要在现实中感受一下升级的快乐!望大家都能够拥有高级别永远都记得郭艺鹏在老师扣掉他一颗星星时他爬在桌子上哭了起来,那一刻我感动了,证明我们班这一板块非常有价值此后就是在这样的‘’你追我赶〃升级中学习,我看到了他们的快乐,所以我更觉得值了,接着向家长讲述我

  给大家分享我的生日蛋糕时的情景,我真记得那天孩子说:老师,你是第一个和我们分享大蛋糕的老师!老师,谢谢您!过生日我从没这么开心!老师,今天我真开心!老师…………孩子们简短的话真让我感动!就这样PPT一张张播放我给大家讲述着不同的故事,开心和快乐总是在人没准备好就结束,我们班的家长会进行到第三板块,向家长探讨学生近期的学习情况,那一刻!我哭了,站在讲台上面对那么多人我却不顾形象放声大哭起来,这也是我工作以来第一次哭泣,孩子们被这一幕惊呆了,家长们也疑惑的看着我,可那一刻我感觉我内心,脑海中只剩下哭泣,所以什么也说不出来,大家就这样静静的等着,等着,当我止住泪水时,我告诉孩子:对不起!老师要向你们道歉,我骗你们了,对于这次抽考的成绩咱们班在全乡班评第一!原谅老师不告诉你们真像,你们看看自己的成绩和原来相比差多么远,虽是第一但没有达到老师想要的结果,所以老师才撒谎的,我不希望你们因为有了成绩就沾沾自喜,就骄傲不已,我为我的撒谎向你们再次道歉!我相信孩子们会理解我的!就在这时家长们一个接一个把买来的水放在讲台上,那一刻我多么幸福,即便嗓子哑了,但我认为那时我的声音最美!孩子们,家长们,你们才是老师付出的动力!我的工作得到了你一点点的认可和支持,我会欣慰的!因此我真心的希望在我教你们的时刻,你们真的是在书香中呼吸,在快乐中学习,在健康中成长!

【家委会工作总结】相关文章:

幼儿园家委会工作总结10-07

年中工作总结10-13

收银工作总结10-13

数控工作总结10-12

保安的工作总结10-11

电气工作总结10-09

班队工作总结10-08

安保工作总结10-07

it行业工作总结10-03

测绘工作总结10-02