中职期末考试总结

时间：2023-09-05 07:09:31

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中职期末考试总结

　　总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的中职期末考试总结，希望对大家有所帮助。

中职期末考试总结1

　　忙劳碌碌的一个学期的工作马上完毕了，回想从开学到现在，的确经受了许多，也付出了很多的辛苦和努力。在学习生活中，收获很大，工作方面既有得失，又有更多的是需要去总结的。

　　一、思想工作方面

　　古语有云，学无止境，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养。

　　二、教育工作方面

　　这学期，我担当的是11机械与焊接班的《CAXA20xx》和1301就业班的《机械制图》两个科目的教学工作，班级学生比拟状况简单。《CAXA20xx》是我首次教授的科目，而且是学校新开设的科目，本学期学期又面临着新课程改革。面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。由于是学习新开设的科目，我在单位没有人可以请教，针对这些状况，我虚心向有阅历兄弟学校的同行讨教阅历。在网络上搜寻相关学问，在CAXA教学、学习、应用的论坛上向别人请教，不断的提高自己的教学水平。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外，我在搞好教学工作的同时，还很注意教学阅历的积存，有了心得体会就准时登记来与同事沟通。同时积极参与学校组织的'各项活动，盼望能在活动中提升自己的教学力量，可以取长补短，以便于让自己快速成长为一名合格的专业教师，虽然在此次汇报课中，我由于个人缘由没有取得好成绩，但以后我努力提高自己，力争做一门合格的人民教师。

　　三、遵守纪律方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。

　　四、业务进修方面

　　随着新课程改革对专业教师业务力量要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学先进教学方法和教学理念，并积极各类现代教育技术培训，已经根本把握了多媒体课件制作的相关学问，并且取得了白城是课件制作竞赛的二等奖，让我备受鼓舞，以后，我将更加的努力的学习多媒体制作的学问。

　　五、下学期工作规划方面

　　在下学期，我预备连续担当制图教师，和学生一起钻研，学习，盼望能把我的学生培育为动手力量强的中职生。

中职期末考试总结2

　　时间如逝，岁月如流，一转瞬的时间，1年的学习生活已经过去了。在职二学年的学期末，现总结这一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里呈现。

　　这一年来。在教师和同学们关怀、帮忙下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。

　　在同学之间的相互学习中，体会到了学问就是人的力气源泉，没有专业学问、专业技巧，什么胜利都不会与你相约，只有真正的把握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才，将来假如社会给我时机的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去，所以现在属于我们的学问储藏期。

　　曾经有位教师跟我们说过：人的机遇难求，当机遇来的`时候就要好好的抓住它，当时假如你没有驾驭它的力量，你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时懊悔，不如现在好好储藏自己的学问量，时刻预备着，等待着时机的到来。

　　总结现在有以下几点:

　　第一，学习态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对教师布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向教师请教。

　　其次，改良了学习方法。为了改良学习方法，我给自己订了一个学习规划：

　　(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把教师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。

　　(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。

　　(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。

　　(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

　　第三，每天回家我就先完成教师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很抱负。

　　最终一次月考后，在教师和爸爸、妈妈的帮忙下，我对自己的学习进展了仔细总结，从中悟出了不少好的学习方法。

中职期末考试总结3

　　知识点整理

　　一、名词解释

　　1、焊接

　　两种或两种以上材质(同种或异种)，通过加热或加压或两者并用，来达到原子间的结合而形成永久性连接的工艺过程。

　　2、熔化焊

　　把焊接局部连接处加热至熔化状态形成熔池，待其冷却结晶后形成焊缝，将两部分材料焊接成一个整体的一类焊接方法。

　　3、焊接化学冶金

　　主要发生在与焊缝相对应的焊接区中，是金属、熔渣和气相在较高温度下发生的冶金反应过程。

　　4、焊接物理冶金

　　对材料受焊后的组织、性能、化学成分的变化和产生缺陷的原因进行深入地分析，找出内在规律，探明材料受焊过程和受焊之后物理、化学及微观的变化行为，为进一步提高焊接质量、防止各种焊接缺陷（特别是裂纹）提供理论依据。

　　5、焊接热效率

　　焊接过程中，由电极（焊条、焊丝、钨极）与工件间产生强烈气体放电，形成电弧，温度可达6000℃，是比较理想的焊接热源。由热源所产生的热量并没有全部被利用，而有一部分热量损失于周围介质和飞溅中。被利用的热占发出热的百分比就是热效率。它是一个常数，主要取决于焊接方法、焊接工艺、极性、焊接速度以及焊接位置等。

　　6、焊接线能量

　　焊接过程中，电弧在单位焊缝长度上放出的能量。

　　7、比热流

　　单位时间内通过单位面积传入焊件的热能。

　　8、焊接材料

　　焊接时所消耗的材料统称为焊接材料。指能填充焊缝、对焊缝起保护作用和冶金处理作用的所有消耗材料。

　　9、飞溅

　　焊接过程中由熔滴或熔池中飞出的金属颗粒。

　　10、焊条金属的熔化速度（焊条金属的平均熔化速度？）

　　在单位时间内熔化的焊芯质量或长度。

　　11、焊接化学冶金反应区

　　焊接化学冶金过程是分区域(或阶段)进行的，且各区的反应条件差别很大。以手工电弧焊为例，分：药皮反应区，熔滴反应区、熔池反应区。

　　12、熔池

　　母材上由熔化的焊条金属与局部熔化的母材所组成的具有一定形状的液体金属。

　　13、熔合比

　　熔焊时，焊缝金属由填充金属和局部熔化的母材组成，在焊缝金属中，局部熔化的母材所占的比例。

　　??F1

　　F1?F2 （?：熔合比；F1：熔化母材的面积；F2：填充金属的面积）

　　14、熔渣

　　电焊条药皮，焊剂熔化形成的金属及非金属氧化物及复合物，凝固后形成的渣壳覆盖在焊缝上。

　　15、合金过渡

　　就是把所需要的台金元素通过焊接材料过渡到焊缝金属(或堆焊金属)中去的`过程。

　　16、联生结晶

　　依附在母材晶粒现成表面形成共同晶粒的凝固方式。

　　17、枝晶偏析

　　指晶粒边界或一个晶粒内部亚晶界或树枝状晶的晶枝之间的偏析。

　　18、焊接缺欠

　　焊件典型构造上出现的一种不连续性，诸如材料或焊件在力学特性、冶金特性或物理特性上的不均匀性。

　　19、焊接热循环

　　焊接热过程中热源沿焊件移动时，焊件上某点温度在焊接热流作用下,由低而高，达到最高值后，又由高而低随时间的变化称为焊接热循环。

　　20、脆性温度区间

　　以低碳钢焊接为例熔池结晶的第二个阶段“固液阶段”也称“脆性温度区”，其温度范围即为脆性温度区间。在此区间易产生结晶裂纹，杂质较少的金属区间温度范围小，产生裂纹的可能性也小；杂质多的金属区间温度范围大，产生裂纹的倾向也大。

　　21、热裂纹

　　热裂纹是高温下在焊缝金属和焊接热影响区中产生的一种沿晶裂纹，包括结晶裂纹、高温液化裂纹和多边化裂纹。

　　22、多边化裂纹

　　产生温度低于固相线温度,存在晶格缺陷(位错和空位),物理化学的不均匀性,在应力作用下,缺陷聚集形成多边化边界,使强度塑性下降,沿多边化边界开裂,多发生纯金属或单相奥氏体合金焊缝。

　　23、冷裂纹

　　温度区间在+100—-75℃下脆化而形成的裂纹，主要是延迟裂纹，包括焊趾裂纹、焊道下裂纹和根部裂纹。

　　24、再热裂纹

　　焊后再加热, 消除应力退火, 高温工作时500—600℃过程中产生裂纹称再热裂纹。

　　25、拘束度

　　相当于为使焊接接头根部间隙弹性位移单位长度时，单位长度焊缝所受的力的大小。

　　26、应力腐蚀裂纹

　　金属材料在某些特定介质和拉应力共同作用下所产生的延迟破裂现象称应力腐蚀裂纹。

　　二、简答题

　　1、几种形成焊接接头的机理。

　　（一）熔化、再结晶→键合

　　外部的热源把材料和填充熔剂熔化，在熔池产生物理化学反应，去除它的一切杂质和氧化膜附加层，然后再结晶，相变，最后形成一个键结合。

　　（二）塑性变形→键合

　　其连接机理是两边加大压力，使这个材料产生塑性变形，挤出里边的结合面的杂

　　质实现紧密连接，经过扩散和化学作用形成一个塑性变形为主的连接接头接头接头。

　　（三）扩散→键合

　　首先材料接触，加压，然后加热到高温，加热到多少温度，视不同的材料而定，经过长时间的扩散，原子间相互渗透最后形成键连接，这是扩散连接的机理。

　　（四）润湿、溶解→键合

　　是钎焊连接的机理，它是采用一种比母材熔点要低的第三种金属，把这个金属加热，利用表面张力把它润湿到要被焊的表面的外面，这个润湿的金属和要被结合的面产生化学反应，实现去除氧化皮等等，同时利用毛细管的填缝作用，也就是利用毛细管的吸附作用，这个熔化的第三种金属会填缝，钻到这两个结合面的中间去，形成一个接头这个就是钎焊的接头。

　　2、简述主要焊接方法及其分类。

　　①熔化焊：气焊、电弧焊、铝热焊、电渣焊、高能束焊等

　　②固相焊：电阻焊、扩散焊、摩擦焊、超声焊、爆炸焊等

　　③钎焊：火焰钎焊、感应钎焊、电弧钎焊、高能束钎焊等

　　3、焊接的主要成就。

　　①水利、电力方面：三峡水电站、核电站等

　　②桥梁和建筑方面：芜湖长江大桥、国家大剧院、上海卢浦大桥等

　　③造船业：造船总吨位等

　　④压力容器方面：千吨级热壁加氢反应器、600MW电站锅炉汽包等

　　⑤航天事业：嫦娥工程、天宫空间站等

　　⑥航空事业：大飞机项目等

中职期末考试总结4

　　总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：

　　学习方面，作为班长，给班里的同学起到了肯定的带头作用。态度比拟端正。能够做到上课仔细听讲，不任凭说话，不常常玩手机，发短信。自觉遵守课堂纪律，能够按时的完成教师布置的作业。做到了仔细复习，并取得了抱负的成绩。

　　要求自己方面，我觉得在这个学期我有了进步，但是也还是存在着缺乏。相比上个学期，现在的我对自己的要求严格了许多，能够做到自己治理自己。在大多数时间我能够在班中做到很好，但是也有松懈的时候。经过教师的教育与提示，我总能准时改正。但是总是不能很好的坚持下来。在下个学期我会更加严格的要求我自己，做到自己治理自己。并且给同学们起到榜样带头作用。

　　作为一名班干部，作为一名团员，我应当有明确的是非观念，有原则性。在这一点上我认为我自己做的还不够，总是由于一些情面上的事情而破坏了原则性。这样是不称职的。我应当向班中优秀的干部学习，严格要求自己的'同时再去帮忙同学。在下一学期这一点我会努力。

　　下一学期是就要升入中三，也就是说我们马上面临着很重要的专业课软件方面的学习。所以下一学期是特别关键的。在下一学期我会更加努力的学好专业课，努力提高自己的自主学习力量，在工作前打好牢固的根底。盼望明年的这个时候，在做总结的时候我能说“我做的很好”，也盼望在下学期的班级工作中能够与大家有着良好的协作。感谢大家!

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