第五周值周工作总结

第五周值周工作总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，为此要我们写一份总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编精心整理的第五周值周工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

第五周值周工作总结1

老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　上周是本学期的第五周，上周在各位老师的齐抓共管之下，同学们表现较为良好、秩序井然。现将上周工作做以简单总结。

　　好的方面:

　　1、晨读时段，绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时到位，指导朗读，各班学习氛围浓厚。

　　2、每天早上，各班学生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

　　3、眼保健操，科任教师都能指导和督促本班学生，尤其是星期四、五这两天表现尤为突出。

　　4、经过各方面的督促，在星期五值周人员检查时，发现只有六七个同学未 戴红领巾。（除过一年级学生 ）

　　5、放学路队走的比较整齐。在这里要对中学一路的学生提出表扬。 不足：

　　1、个别学生下楼时候，仍有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。

　　2、上学路队只有在值周人员的督促之下才有队形，学生没有养成上学来时自觉排队的习惯，尤其是低年级学生，因此安全隐患突出。

　　3、下雨天接送学生的家长在十字路口围堵现象严重，造成别的学生无路可走，影响放学路队的整齐。

　　4、中午学生吵闹现象依然严重，尤其是低年级学生，屡禁不改。 综合评比：学习:六（三）班、纪律四（二）班、卫生六（一）班。

第五周值周工作总结2

亲爱的老师们、同学们：

　　早上好！“巴蜀儿童七礼”已经在我们的校园实践一个多学期的时间，同学们做得都怎么样呢？让我们通过上一周的表现来看一看。

　　集会礼、口号令和列队令在我们的升旗仪式和做操时用得最多，非常感谢学校体育组的4位体育老师，轮流管理。但老师发现，当台上的老师喊出“巴蜀形象”、“巴蜀榜样”的时候，中低年级的孩子回答非常洪亮，而部分高年级的同学似乎无动于衷，既没有口头上的回应，也没有身体姿势上的变化。比如，当我们回答“向我看齐”、“我最闪亮”时我们应该阳光自信地挺胸、抬头站成一条直线。

　　问好礼最能体现一个孩子是否有优雅、是否有礼节。关于这一条，我们的同学在校园中能做到见到认识的老师挥手问好，但是同学们早上出门是否和爸爸妈妈微笑、挥手、说再见了呢？进出校门口是否跟保安叔叔、礼仪值周的同学问好了呢？离校的时候又是否跟老师道别了呢？希望在本周会有更多的孩子一起来践行问好礼。

　　行走礼，大课间的行走来看总体有了很大进步，特别感谢吴老师每天都对大课间情况做及时的反馈，这里就不在一一提示了。但是在我们从教室到功能室上课时同学们的表现却差异很大了。上周有一天老师吃完早餐从一楼到二楼的途中，看到6年级12班的唐伟晋同学正好走在我的前面，当时楼道上没有其他任何人了，唐伟晋同学一直保持靠右行，就连转弯的时候也一直靠着右边行走，这不禁让老师非常感动，这就是巴蜀国际一位优雅的绅士。但我们平时也发现有的同学在楼道里跑跑跳跳，打打闹闹，不讲秩序的一会儿靠左走，一会儿靠右走。希望同学们都做到轻声慢步靠右行，都来做小绅士、小淑女。

　　清洁礼和用餐礼：大课间各班都能在学生做操前组织学生对桌子、凳子、捡垃圾，已经养成了良好的习惯。希望这样的一个习惯我们的每一位科任老师也要有意识在自己的课堂结束后组织学生对桌子、凳子、捡垃圾。平时检查清洁时，我们总会发现孩子们劳动的身影，这非常好，但劳动的效果我们就得向3年级3班的孩子学习了，3。3班教室桌椅横竖都是一条线，每个孩子的书包、文具摆放非常有序，地面上没有一点垃圾，就连讲台上都是干干净净的，建议其他班级可以参观学习。上周能主动捡起地上垃圾的同学越来越多，朱童颜、郭金豪、陈冰跃、王子帅、郑尹琰、王子君等同学都是大家的榜样，但我们更希望扔垃圾的同学越来越少。上周我们发现很多男孩子喜欢上了扇纸片的'游戏，跪在地上很脏，可以选择干净的地方进行游戏；另外双手在地上扇纸片后很脏，游戏后一定要洗手，关注个人卫生。

　　全校用餐情况总体秩序良好，低年级个别班和住读食堂个别同学取餐、用餐时讲话，另外总有一些同学用餐时在教室里、走廊上、桌子上留下饭粒、汤菜残渣，请同学们多加小心，注意用餐环境的卫生。

　　叶圣陶先生曾经说过：“习惯是人生之基，小学教育，牵手孩子六年，影响孩子一生。”同学们，我们希望你在小学六年里养成良好的学习生活习惯，成为信、达、雅的巴蜀孩童，长大成为自信、豁达、优雅的中国人。

　　新的一周开始了，祝同学们学习愉快！健康成长！

第五周值周工作总结3

尊敬的各位老师，各位同学：

　　大家早上好。

　　金风送爽，秋色宜人，在这收获的季节里，我们满载着沉甸甸的希望度过了第六周。由于冷空气来袭，温度骤然下降，给我值周工作带来了不便，但在全校师生和我们值周同学的共同努力下, 学校秩序良好,同学们遵规守纪 。圆满地完成了本周的工作。现总结如下：

　　一、要事回顾：

　　1、为了迎接教委组织的大课间评比活动，我们学校继续进行大课间的练习。全体师生在音体老师们的指导下，认真练习。

　　2、本周继续进行进行听评课，我们每位教师都认真备课，把自己最好的一面展示给大家。

　　二、工作亮点：

　　1、环境卫生天天有进步，大多数班级每天能及时做好值日工作，教室、分担区比较干净，教室内物品摆放整齐。

　　2、课间时，同学们能听从指挥，认真做操，队伍整齐，真正体现了“快静齐”三个字。

　　3、 礼仪方面，同学们自觉、正确地佩戴红领巾、校徽，并配合值周同学的检查。

　　4、放学的路队能在老师的带领下，有秩序地排队走出校园

　　三、不足之处：

　　1、课间活动时，有个别同学奔跑追逐。雨天，低年级部分学生爱在有水的地上玩耍。希望本周开始，全体师生共同努力，多想些有益的活动，让同学们的课间活动和休息快乐文明。

　　2、学生行为习惯的改善，一方面有赖于每天的检查，但更重要的是我们的教育。要发挥红领巾广播站、班会在学生行为养成教育中的宣传教育作用。通过学习践行《弟子规》进行具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。 同学们，行为形成习惯，习惯决定品质，品质决定命运。让我们从小事抓起，从细节抓起，从现在做起，扎实有效地进行文明习惯的养成教育，形成良好的校纪校风，体现我们钢小良好的形象而努力吧！

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