体育总结优秀

时间:2023-12-13 09:58:39
体育总结优秀

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们抽出时间写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的体育总结优秀,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

体育总结优秀1

  我是一名体育教师,为人师表,严以律己;工作量极重,但从不叫苦,任劳任怨为教育事业奉献着青春。从事体育教学工作22年了,在22年的体育教学工作中,取得了显著的成绩,就近几年科研、个人荣誉、指导学生等获县级及以上近50余次,突出成绩有:科研论文获国家教育学会一、三等奖;市体育教师基本功比武三等奖;06、07两年连续获县级运动会甲级第一名;县优秀教练员、县科技“三小”指导二等奖等。

  一、基本的工作情况

  体育是学生强身健体、锻炼意志的重要途径。这几年来,我在体育教学工作中认真探索课堂教学方法,科学合理地带队训练,使学校体育工作走上了一个新台阶。

  一直来体育被许多学生认为是副课,在学科教学中是可有可无的课程。为了调动学生的训练积极性,提高体育课堂教学效果,我认真学习有关新课程教学理念,详细备好每一节课,并充分做好课前准备工作,使每个学生都能积极参与,安全训练。不仅让学生学到丰富的理论知识和体育技能,更重要的是培养了学生自觉锻炼的意识。平时我十分注意理论的学习和经验的积累,经常撰写教学论文、教学反思等,并且积极参加县、市、国家级等教学论文评比,三年中共13次获奖。

  二、教学中遇到的困难

  我们东风小学规模小,与县城的小学相比较,我们的生源连他们的一半都不到,因此在运动员的选拔上带来了一定的难度,再加上学校训练场地的缺陷,使我校在前些年的田径运动会上成绩停滞不前。由我担任体育综合组组长后,一方面积极向学校领导提出改善体育训练场地的要求,另一方面则在原有的设施条件下因地制宜地开展体育训练。为了不挤占学生的上课时间,我起早摸黑,利用自己的休息时间带队训练。在训练过程中,我一方面对运动员严格要求,刻苦训练;另一方面讲究方式方法,如下午训练前给学生准备好补充能量的点心、解渴的开水等,给予学生最大的关怀。因此,在XX年和XX年的县田径运动会上,我校两次获得小学组甲级队第一名和道德风尚奖(甲级队,意味着是和实力强大,设施完善,人力资源丰富的实验小学、清溪小学、逸夫小学等大校抗衡)。对此,许多兄弟学校的体育教师都十分惊讶,我们学校领导、县教育局的领导也惊喜不已。在他们看来,一所如此小规模的农村小学能连续两年获此殊荣,简直有点不可思议。当然,成功的背后少不了辛勤的汗水。我想,一份耕耘一份收获。这份成绩也来自各位运动员自身的`努力,也来自学校领导对体育教学的重视和其他老师的支持。

  三、工作中的成绩

  定向运动是近几年比较时尚且流行的体育比赛项目了,由于操作比较麻烦,课前准备化时间多又不在教学大纲的范围之内,所以很多学校没有开展这项活动,特别是农村小学。然而,我从有利于学生动脑、动手、合作、探究等综合素养的养成教育出发,率先带队成立了学校定向运动小组,我和小运动员们一起勘察周围地形,动手绘制地图,制定运动训练方案等,有了一套虽较“土”但却实在的训练方法,学生的兴趣极度高涨,以点带面,推动了全校性的定向运动,把传统的体育课与现代时尚体育运动相结,锻炼了学生的能力,发展了学生的思维。我校每次都积极参加县级及以上定向运动比赛。成绩是喜人的,学生个人:湖州市一等奖1人、二等奖2人。县一等奖6人,二等奖4名。每次均获团体奖,还有一次道德风尚奖。由于我校走在了定向运动的前例,还有幸协助县教育局、体育局在防风山举办县第五届定向运动比赛。

  作为学校的体育教研组组长,我一直对学校体育工作尽心尽职。在每年的秋季运动会筹备工作中,从报名动员,到秩序册的编排,到比赛场地的安排,一直到运动会的胜利召开,前前后后总要一个多月的准备时间,为了不影响课堂教学,我利用休息时间加班加点来完这些工作。为丰富师生的课外生活,我每年都要组织拔河、放风筝、跳绳、广播操等比赛活动,营造全民健身的氛围。

  作为一名务实的体育教师,我将会在今后的体育教学岗位上用更多的热情和激情来完成自己的本职工作,决不辜负学校、家长、社会对我的期望。

体育总结优秀2

  在上半年中,有成绩,也有不足,在下半年,我将继续认真学习党的方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规,积极参加教师培训,继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。

  在优化课堂教学,教育教学研究和班级管理方面,不断学习,不断进步,争取在今后的教育教学中,逐步构建自己独特的教育模式,为党的教育事业做出更大的贡献。

  上半年来,我校根据上级教育主管部门的.要求,以及学校的发展大计,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》的精神,解放思想,转变观念,勇于探索,有创造性地开展学校体育工作,使我校的体育工作有了新的突破,上半年,我校主要做了以下几个方面的工作:

  一、全面提高体育教育质量

  按照《体育与健康课程标准》,任课教师提前一周备好课,备课中充分体现教学过程,教学措施,手段和方法,体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟的效率,重训练,抓实效,使学生每节课有所学,有所得,有进步,有提高,保证了学生每天在校有一小时的体育活动时间,并且积极创设和谐的师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作。

  二、全面提高学生的身体素质

  “学校无小事,事事皆教育”,从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容,积极养成学生的自我保护能力及安全锻炼习惯,抓早操,抓队列,加强了早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、制度化。加强了体育课堂安全教育,在学生中认真开展教育安全活动,对学生进行了安全知识的传授,增强了学生在锻炼中的安全意识和自我保护能力。

  三、积极组织学生参加县级比赛

  本学期来,我校共组织田径运动队及乒乓球队代表中心校参加了县中小学生田径运会和乒乓球赛,并取得了良好的成绩,受到了表彰和奖励。

  四、认真组织全体师生积极开展校内体育活动

  上半年共组织了两次教师排球赛和一次篮球赛,学生分年级组,每月都组织一次体育单项比赛。如:一、二年级的广播体操比赛;三、四年级的跳绳比赛;五、六年级的篮球赛,活跃了我校师生的文化生活。

  五、加强体育兴趣小组的活动

  上半年共组建了高年级和中年级两个体育兴趣小组,每组每周至少开展一次兴趣小组活动。

  六、加强学校体育器材的管理

  让学生懂得正确使用器材的方法,养成爱护学校公共财物的良好习惯。

  总之,上半年来,我校的体育工作开展得有声有色,但也存在着一些不足,今后,我们一定会更加努力,根据上级教育主管部门的要求及学校的发展需要,把我校的体育工作提高到一个新的水平。

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