学期工作总结

更新时间:2022-12-15 10:43:18
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学期工作总结(合集15篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编精心整理的学期工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作总结1

  当看着孩子们那尚且稚嫩的脸庞带着微笑唱着毕业歌的时候,我不禁热泪盈眶。短短的一学期又过去了,意味着他们就要毕业了,看着他们一步一个脚印的成长,我感到无比的欣慰。回顾这学期工作中的点点滴滴,有辛勤的付出,也有甜蜜的收获。我尽职尽责,在工作中不断实践、总结、创新,力求做到,孩子们各方面的能力都有不同程度的提高,我与孩子们的感情也日益深厚。孩子们开心的笑容,就是对我的鼓励和肯定。现将本学期工作情况总结如下:

  一、思想方面

  积极参加园内组织的各种理论和业务学习活动,认真做好笔记,总结学习体会,努力提高自身修养和业务能力。认真学习新纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。工作中能够团结同志,服从领导,对班级工作认真负责,以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。注重幼儿思想品德的培养,为人师表,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。

  二、教育教学方面

  幼儿园班升入小学是教育过渡的关键时期,具有承上启下的作用,衔接过渡的成功与否对小学教与学影响很,因此,在本学期教学过程中,我从本班幼儿的实际情况出发,结合园内工作计划,精心安排好每周活动内容,认真组织好每个活动环节。让幼儿在实际操作中获得知识,使幼儿真正成为学习的主人。

  在开展区域活动时,根据教学活动进展需要设计一些与教学活动有关的区域活动材料,按照幼儿的年龄特点和发展需要做到有计划有目的地投放,并及时进行增减。针对幼儿个性差异、兴趣、能力引导幼儿积极参与区域活动,满足幼儿发展的需要。

  本学期还结合班的年龄特点,加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了早课前、餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字等活动,充分利用各段时间和各种形式调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣。

  三、常规工作方面

  从日常生活抓起,培养幼儿良好的生活卫生习惯,提高幼儿的身体素质。严格遵守幼儿园的卫生制度,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水,培养幼儿良好的进餐习惯。另外,现在的孩子多是生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为。针对这种情况,我通过晨间谈话、讲小故事进行有目的、有针对性的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、自己动手、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具备了良好的学习习惯、进餐习惯、午睡习惯、卫生习惯,身体素质也明显有了提高。

  四、安全教育方面

  我始终认为,安全是幼儿园最重要的工作之一。严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识,是幼儿园工作中的重中之重,也是每一个教师的职责所在。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周的环境是否符合安全要求,然后再带领幼儿进行活动。我还经常注意观看新闻,一旦发现有什么安全事故,就有选择性的讲给班上的孩子听。让他们知道哪些事情是应该做的,哪些是不应该做的。做了这些事情会有什么后果,这样孩子们就会时刻铭记在心。

  五、家长交流方面

  这学期重点围绕“幼小衔接”,通过邀请小学老师到班里上课,组织幼儿到小学参观、和小学生一起上课等形式,让他们提前感受小学的氛围,激发他们的入学愿望。向家长宣传《如何做好幼小衔接》,让家长提前做好孩子入学前的心理准备。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月的发展评估手册让家长了解幼儿在园的表现。平时,经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得,交流幼儿在家、在园的表现情况,对幼儿出现的问题及时和家长沟通,和家长商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。一个学期以来,我与家长们相处得很愉快,工作也得到了家长们的一致认可和好评。

  六、工作打算

  这一学期不仅孩子们各方面都得到了发展,我也和孩子们一起得到了进步,工作中获得了许多宝贵的经验,增长了许多新知识,但仍然存在很多不足。在今后的工作中我要加强学习,努力提高自身理论水平及业务能力。与家长密切联系,实现家园同步,加强对幼儿的德育教育、常规教育,注重幼儿自身能力的培养。在教学活动中选择适合幼儿年龄特点的活动形式创新教学方法,做到因材施教,因人施教。把每一节课都当成锻炼自己的课堂,提高自己驾驭课堂的能力,努力使自己成为一名合格、专业、创新的幼儿园教师

学期工作总结2

  这学期来本人认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学。一个学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现对自己这一学期的教学工作总结如下:

  1、贯彻新课程标准,认真上好课。

  ⑴按新课程标准,根据学生的情况备好课。

  认真钻研新课程标准和教材,对新课程标准和教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点。

  ⑵充分发挥学生的主体作用。

  课堂教学中,坚持以学生为主体,老师只起组织和引导的作用,师生之间、学生之间交往互动。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的积极性。为保证新课程标准的落实,我们把课堂变成有利于学生主动探索的数学学习环境。

  2、积极做好课后辅导工作。

  能积极做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,根据所有的人都渴望得到别人的理解和尊重的这一心理,我在和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

  3、积极做好学习方法的指导

  教学最重要的学习莫过于方法的学习。我非常注意学习方法的指导,首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复习、总结、反思。

  4、注重知识点的落实、过关。

  在每个单元的教学任务之后,我都进行检测,针对学生从在的问题,及时解决。对确实空难的学生进行细致的个别指导,使之掌握,并能运用。由于抓好了章节过关,本期学生的学习成绩普遍有了提高。

  5、拓展知识视野

  语文教学必须重视积累运用,只有学生对知识有了一定积累之后才能运用,为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动。

  (1)搜寻优秀文段。通过学生自主搜寻优秀文段,使学生主动进行课外阅读,使学生的阅读量增加的同时,学生必然收获了许多东西。

  (2)、好词佳句的收集。在不断收集整理的过程中,学生的词积累有了明显的增多。在这个学期中,学生们学习语文的兴趣得到了极大的提高,这和经常开展语文活动是分不开的。

  在本学期的教学中,学生的语文兴趣得到了激发,语文基础知识得到了提高,语文活动得到了增强,为下学期的学习打下了基础。今后我将继续深化课堂改革,不断改进教学方法,争取教学质量得到不断提高。

学期工作总结3

  时光流逝,光阴荏苒,在不知不觉中,我已经进入大学一年了,在这一年中,让我学到了很多知识,也让我明白了很多道理。大学,不仅要学到专业知识,还要学习别的一系列能力,而这些能力,是我们大二的师兄师姐的带领下,让我们学习,从而逐渐成长起来的,在这里,谢谢辛苦带我们的师兄师姐,“滴水之恩,当以涌泉相报”,所以,我希望在以后我们不管是学习还是生活,都要努力学习各方面能力,让自己更加完美,以此谢谢师兄师姐。

  青年志愿者工作部简称志工部,学院每个分院都有志工部,而我所在的部门就是畜牧兽医分院志工部,畜牧兽医分院是我们学院的重点分院,畜牧兽医是我们学院的王牌专业,作为学院王牌专业的学生来说,不光是专业知识要学的扎实,各方面更要好好学习,努力做到更加完美。而分院的团学会更是学生很好锻炼的一个平台。在分院领导的带领下,我们团学会是日益强壮,越来越完美化,作为团学会的核心志工部,在我们进入大学来了过后,才有志工部的,以前的志工部叫实践部,为什么会变成志工部,原因很简单,就是部门更加完美,更加健全了。在进入志工部一年以来,在师兄师姐们的带领下,我们做过很多事情,组织过很多活动,有成功,有失败,有优点,有缺点,但是,在我们事后的不断总结,我们部门也变得更加完美,在这些时间里,让我也学到了很多知识,不光是专业方面的知识。还有各方面的能力,所以,我相信,志工部在我们新一代的带领下会日益的更加完美。

  时间过的很快,眨眼这一学期就临近期末了,这时是我们总结过去,展望未来的最佳时刻,总的来说,这一年,在团学会这个大家庭中带领下,我们志工部不停的在成长着、发展着、探索着,真的是有所进步,有所收获。我们回顾过去,其实就是吸取经验和教训,更是为了以后准备能更好的发展奠定坚实的基础。

  一、活动前期的工作准备:

  不管是我们部门还是和别的部门联谊一起搞的所有活动,在活动前,我们都是精心思考,精心准备,活动前整理思路,写策划。

  二、活动中的积极工作:

  这学期,我们志工部搞过很多活动,在每次活动中,我们部门的工作人员都是按分配的工作,认真努力的完成自己的工作,同时帮助别的同学一起共同的完成。

  三、活动后的总结:

  在活动后,我们部门每个人都会深刻的总结这次活动,学习其中的优点,注重其中细节,总结其中的不足,以待下一次活动思考的更加全面,做得更加完美。

  这学期我们志工部做得工作,总的来说,都比较成功,本学期,我们部门组织过大大小小的活动,承担过一些重要而繁琐的工作,通过部门全体成员的努力,我们都取得了很好的成绩,当然,其中也出现过很多问题,但是,通过事后的工作总结,吸取经验,为的就是在以后能更好的开展工作,提高我们的工作能力,更好的服务同学,服务学院,服务社会。

学期工作总结4

  (一) 活动主题:“相聚青协,快乐一家”

  (二) 活动时间:20xx年9月27日

  (三)活动地点:10号e区501

  (四) 参加人员:全体青协干部

  (五) 活动形式:室内互动游戏

  (六) 活动内容:

  1. 简要介绍了西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会的概况。

  2. 首先进行了传统游戏“击鼓传球”,借此选出六名同学,进行了第二轮的“抢凳子”游戏,获胜者可指定在场的任意一名同学表演节目。其次邀请各部室表演节目,内容形式不限,在节目中间穿插“超级组合”以及“谁来比划谁来猜”互动游戏。

  3. 对本次团组织生活以及本月活动进行总结。

  (七) 活动目的:

  游戏看似轻松简单但需经过大家的一致努力完成,在无形中增加了家彼此的默契与熟识程度。本次团组织生活的目的在于通过轻松活泼的游戏形式使青协的每一位成员加深彼此的了解,增进彼此的感情,为以后彼此的合作打下坚定的基础。

  (八) 活动效果:

  本次活动,凸显了活动的主题,达到了活跃,互动,增进了解与默契的目的。有以下优点和不足:

  优点:

  1 在活动的一开始就将气氛渲染的很高,使全体成员在一种未知的好奇中,以极强的热情参与到活动中来。

  2 选择的游戏号召力强,各种出人意料的活动设计紧扣每个人的心弦,而且能够达到让大家增进了解,融洽协作的目的,能让大家都互动起来。

  3 基本做到人人参与,全体干部大都置身与游戏的乐趣中,体会了活动所蕴含的精神。

  不足:

  1 时间观念不强,第一次团组织生活就出现缺席和迟到的现象,这是一个严重的现象,希望在以后的活动中不要在出现。

  2 少数人未能积极的参加,一直保持沉默。

  3 表演的节目由于时间等客观条件的限制,许多同学的才艺没能得到充分的展示,我们会在以后的活动中尽力改善。

  4 在活动进行中出现“大会以和小会议同时开”的现象,这是对其他同学的不尊重。

学期工作总结5

  虽然身为班委,但总感觉这学期没做什么,也许是由于我专转本的原因吧。对大家的关心还不够,没能尽到一个班长的职责,在此,我发自肺腑地对大家说一声:对不起。

  因为有近半数的同学要参加专转本考试,所以在五一之前,我们班几乎没有搞什么活动。

  其实在五一之后,我一直想在我们班搞几个活动,培养一下同学感情,促进班级的凝聚力。但我有其心,而力不足。本想和大家一起去中山陵玩“真人cs”的,无奈班费不给力,只能聚餐和勉强举行一些小的活动。所以最终即便是在已经打听清楚价格,时间,探过路之后也不得不放弃这一计划。内心有些惋惜。

  还好,五月中旬,我们班聚了次餐,其实一谈到吃饭,大家还是挺乐意去的。所以,就在那一天,班里的好多同学都醉了,有近三分之一的同学吐了,也许是由于我们同学之间情谊太深,也许是由于少数同学因专转本要走,也许……总之大家那天都醉了。“醉后吐真言”,真的,那天晚上,多少喜悦,兴奋,彷徨,惆怅,无奈,失落……都毫不留情地刻写在每个人的脸上,真实而又刻骨铭心。

  六月初,在我们班同学的一致建议下,我答应带着他们去ktv唱歌。我发现,平时无论你唱的好不好听,在这里面给别人的感觉几乎都是一样的。整整一个下午,我们都在震耳的嚎叫中度过。那感觉很复杂,感受也很复杂,还有一点我要说一下,那就是唱歌结束后有好多人的声音都嘶哑了,呵呵……只要玩的高兴,其它的,也就不在乎了。

  其实,在接下来的半个多月时间,我还想在班里搞点小的活动,无奈,期末总结不得不在这个时候写,所以我只能告诉你:未完待续……呵呵……

  总的来说这个学期过得还是比较充实的,对我个人来说,开学初因为要专转本,比较忙。转本之后就清闲了许多。也鉴于此,期中考试考得也就……你懂的……

  既然是总结,那就必定有不足的地方,在本学期中:其一,对自己有些不负责,今日事,今日毕,做事要果断,绝不能拖泥带水,自己该做的事就要敢于去做,勇于去做。其二,浪费时间,在这里,我要借鉴鲁迅的一句话:浪费别人的时间等于谋才害命。从这句话不难总结出:浪费自己的时间无异于自杀。所以,以后不能浪费时间,要多看书,开阔自己的视野,增长见识。要珍惜时间,毕竟时间就是生命,时间就是金钱。其三,爱为自己找借口,做错了就是做错了,不需要狡辩。有句话是这麽说的:你能承受的责任越大,越能证明你是一个有用的人,那些推卸自己责任的人,同时也推卸了自己的价值,承认了自己的无能。所以在平时的为人处事上要敢于承担,敢于面对,哥可不愿意做那样的人,哥可是有理想,有追求,有抱负的人。其四,随波逐流,过于顺从,虽然每天的生活都在重复,相同的戏幕演了一遍又一遍,但不能因此而丧失自己的斗志,生于忧患,死于安乐。生活要充满激情,有所创新。其五……

  当然,还有一些缺点,在此就不再一一累述。

  总之,生活还要继续,生命还在奔跑,要抱着积极,乐观的心态来面对生活,面对挫折,面对苦难。鲁迅曾说过:真正的勇士敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。逃避是没有任何意义的。

  要端正态度,注重细节,态度决定一切,细节关乎成败,要做好每一件看似简单,平凡的小事。其实:把平凡的事做好就是不平凡,把简单的事做好就是不简单。

  要对自己负责,自己决定自己的未来,要有贝多芬的“扼住命运的咽喉”般的勇气和胆量。始终要坚信“天助自助者”。

  每个人都有他独特的魅力,一个人与生俱来的不仅仅有生命,还有责任,义务和使命。

学期工作总结6

  大二上半学期接触了社会调查这门课,给我印象最深的是周老师的教学方法,没有采用传统的照本宣科、期末考试卷结课的形式,而是采用小组讨论搞实地调查以及个人选题完成的个人社会调查报告,过程严谨却不乏活泼,让我受益匪浅。小组调查无形中协调了同学关系,让我们更加团结友好;个人调查也充分发挥了自己的主观能动性,更深刻地了解到社会调查的一些细节问题。

  从第一节课周老师的几个案例调查,就深深地吸引了我,明白社会调查原来这么有用,那么多趣事都是通过社会调查这门课了解到的,受这门课的熏陶我常常在图书馆看报纸杂志关注一些自己感兴趣的社会调查讲给班里同学听,渐渐喜欢上了这门课程。

  在小组调查中,选题成为关键的一步,我们都积极踊跃地发表个人观点,选题的可行性和可操作性否决了部分成员的想法,最终我们决定调查网购,网购又太宽泛,我们的题目经过一再修改,从大学生网购情况,改为网购行为后来改为态度意向,紧扣我们调查的目的内容。每次会议头脑风暴法成为我们经常使用的方法,大家各抒己见,去粗取精,留下可用的有意义的想法记录下来,准备阶段在网上搜索了大量的数据,还了解了周老师介绍的好多调查网站,更多专业的调查给我们很大帮助。调查方案的设计我们对每个细节都进行了认真地讨论筛选,最终确定方案。问卷的设计,我们讨论多次后最终决定在网上发问卷,方便省时。调查方法主要用了问卷调查法、访谈以及文献调查法,在数据的处理方面,我们直接用电脑综合数据,做出饼状图、折线图等直观的东西便于分析结论,对网购有了更深层次的了解。

  我也成为我们这次调查的受益者,受我们小组成员影响我也开始网上购物,初尝网购带来的价格实惠、省时省力,网购的基本过程也有了深刻的了解,从未网购到喜欢网购就在这么几个星期时间观念发生了很大转变。

  个人调查报告因为受时间人数的限制,主要以查阅报刊、搜索引擎以及个人经验总结为主,在调查过程中,也逐渐养成查阅报纸书刊的习惯,了解国内外大事新闻去开阔自己的视野。还体会到了独立完成任务的乐趣,独立思考,去发表

  自己的见解,不去跟风不去随同,这样才能把一个问题深刻理解,才有利于形成我们自己独到的见解。

  本学期的课让我学到了很多东西。老传统的我也还是加入了网购的潮流,和同学们的关系也更加团结和谐,个人方面有自己的思想是非常重要的,在生活方面更喜欢细致地观察生活、发现生活、改善生活,通过自己的发现去影响别人。于生活的细微之处做我们的非凡见解,于工作的琐碎之边行我们的团结力量。

学期工作总结7

  时光如流星般转瞬即逝。一学年多已经过去了。在这短暂的一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。走好了又由学生向老师身份的转变,我对自己业务有很多的思考和感受,现将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

  一、政治思想方面:

  我自觉遵守《教师法》、《教育法》等法律法规。坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志,从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加学校精心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

  二、教育教学方面:

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志、网络,注意弱化难点。强调重点,并不断归纳提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。经常和学生进行沟通和交流,了解学生的思想动态,深受学生的喜爱。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,受到各位老师的好评。教学成绩在所教年级名列前茅。但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,这是我以后努力的方向。

  6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,除了听课,评课,参加教研组教研活动外,在教学工作之余,我还注意到要自学,加强自身素质的培养与提高。

  7、今后努力的方向:

  ①在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

  ②经常向师傅学习,能在师傅身上学到更多的知识,能够独挡一面;

  ③经常看书,多做课件,常写论文。

  ④继续做好校本培训,在中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作.

学期工作总结8

  时间总是在不知不觉忙忙碌碌中悄悄地过去了,转眼即将迎来新的一年,回顾这一学期的工作情况,有得也有失,现作如下总结:

  一、政治思想方面

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,处处以身作则,以党员标准严格要求自己,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,从不迟到早退,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念,使自己能适应不断发展的教育新形势。

  二、教育教学方面

  我担任学校的数学教学工作,作为一名小学数学教师,我深知基础教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素质教育的转轨过程中,我更是注重学生素质的全面提高。平时,我认真备课,努力钻研教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采用生动活泼的教学手段,提高学生的学习兴趣。小学生由于年龄较小,好奇好动,乐于模仿,教学中,我尽量设计一些符合儿童心理的游戏,采取不同的教学方法,因材施教。对于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些思考题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题能力,对于差生,我从不气馁,总是及时发现他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们补课,不厌其烦地教,鼓励学生不懂就问,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,遇到难题,我总是及时的向经验丰富的教师请教,学习其优秀的教学经验,取长补短,努力提高自身的业务水平。在教学中,我始终能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。

  三、创新评价,激励促进学生全面发展。

  始终把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

  对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。

  四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。

  坚持以教学为中心,强化管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,形成学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风。从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,形成良好的学习习惯及方法,使学生学得有趣,学得实在,向课堂要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事。

  一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,做好各项工作。

学期工作总结9

  时光总在忙碌的时候悄悄溜走,不知不觉一学年过去了,回想这一学年的点点滴滴,与们一起共学、共长,令人难忘。本学年,我和璐璐老师还有张阿姨共同负责中班的保教工作,在工作中我们每个人都发挥自己的强项,优势互补,工作不分彼此,在我们的共同努力下我班的教学工作有新意,有突破,班级工作开展得井然有序。回顾这一学年的工作,看着孩子们一张张可爱的笑脸,我们感到很欣慰,在教学中我们付出的是汗水,但我们收获的是孩子的成长与进步。现在我就对这一学期的班级工作做总结如下:

  一、日常工作的完成

  1、班级常规

  今年中班的孩子有部分是从别的幼儿园转来的,常规方面新老学生差距较大,还有一名幼儿只上过一个月幼儿园情况较复杂,但多数新生能很快的适应班级。目前班级总人数18人,男10人,女8人。根据上学期对班级常规情况和幼儿情况的综合总结,针对本班常规工作中存在的不足与漏洞,我们班级两位老师积极改进,取得了较好的成效。

  比如:

  2、保教结合

  本学期因为手足口病的预防、防震等工作的开展,我们充分结合了《大纲》的目标和实际,帮助幼儿了解了疾病的基本的预防知识,培养了幼儿良好的行为习惯。鼓励幼儿积极锻炼身体,开展各种新鲜有趣的体育活动,为幼儿提供了多种体育器材,帮助幼儿锻炼身体提高身体素质和抵抗力。

  我们通过开展地震演习等丰富生动的形式,帮助幼儿了解地震的基本自救常识,丰富防震自救的经验。

  通过这系列丰富有趣的活动的开展和坚持,本班幼儿的自我保护意识增强了,提高了自救的能力,而且在本学期本班没有发生一例安全事故。

  同时,我们也注重幼儿自理能力的发展,同过一学期的锻炼,本班的幼儿已经能做到大小便自理,能主动将玩具等收拾整齐,并且能比较好的叠被子整理床铺衣物,幼儿的自理能力整体有了较明显的提高。

  二、教学工作的完成

  1、主题活动的实施:本学期我们依据《幼儿园教育指导纲要》,根据中班幼儿下学期能力发展的目标要求,认真分析本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴趣,开展了《我的家》、《蔬菜派》、《交通工具总动员》、《顽皮一夏》等主题活动。

学期工作总结10

  20x学年上学期已接近尾声,作为年级组长,严格按学校的规章制度办事,在校领导的关心和本年级组老师的支持下,尽自己所能把本职工作做好。尽可能地发挥年级组的作用,配合做好学校分配的的各项工作,特别是及时做好上情下达工作。为学校教学这一中心工作能有条不紊地开展尽的努力。

  一、协助抓好年级教师建设

  1、加强师德建设,使教师素质和职业道德有了新的提高。本学年开学初,我们认真学习教育理论,认真学习学校的各项规章制度,认真学习学校及各部门的工作计划,不仅提高了教师的思想认识,并且付诸教学实践,使广大教师认识到,在教学工作中,应全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,用先进的文化科学知识和科学创新的思维意识武装学生的头脑。

  2、注重营造办公室的学习氛围。

  3、学校的安全教育永远放第一位,因为学生的生命是无价的,出了安全故学校的声誉就会受到很大影响。为了杜绝校园内的安全隐患,反复强调安全,提高教师的安全意识,特别是室外课安全。提醒班主任及担任室外课的老师,时刻牢记对学生加强安全教育。经过一学期的`努力,本年组在本学期中没有发生一例重大安全事故。

  二、做好上传下达工作。

  把领导的每一条指示,做好传达工作。对于教师的心声及合理的建议和意见及时向上反映。同时,记录好本学期的年级组长工作记载。如果发现某位老师有情结就及时做好思想工作。

  当然,我的工作中还确实存在不足和问题。我们相信,有学校的正确领导,全体教师共同努力下,工作定能迈向更高的台阶。

  时间过得真快,转眼一年又过去了。回顾这一学期来的工作,现总结如下:

  年级组长这个工作好似“夹心饼干”,上压下挤真得有点心理承受能力才行。工作这么多年,我深深体会到:作为年级组长应该宽容大度,让大家团结合作,同心协力,十分重要。

  一、学会换位思考,学会替别人着想

  换位思考可以使我们更好地去理解别人。用一种宽容的态度待人。每当同事间发生矛盾,我总是心平气和地给她们分析原因,启发她们站在别人的角度去考虑一下,将矛盾平息。另外我们级部今年来了几位新教师,由于刚来到一个新环境,她们有些慌乱,不适应。我总是能体会她们的心情,耐心地指导她们,使她们能很快地适应这里新的工作环境。在这次幼儿园开展的“人人一堂好课”活动中。上课前,她们十分紧张,不知所措,她们主动要求试上课,我总是耐心地听完她们每一次试上课并和她们一起分析修改教案。由于她们的认真钻研和我的耐心指导,几位老师的课堂教育水平得到很大提高,并获得了同事、领导的一致好评,从而也进一步增强了她们溶入我们这个集体的信心。

  二、把同事当“领导”多征求并听取她们的意见

  虽然年级组长是一组之长,但我们不是以一种领导的姿态自居。碰到问题我主动向同班各位老师征询意见,如:在开展家园亲子活动时,我便和教师一起商量,搞怎样的活动比较好,最后在大多数教师的建议下,我们开展了“让家长带废旧材料来园和孩子一起制作玩具”并利用制作的玩具开展亲子体育游戏。由于是老师共同协商的统一意见,集中后大家一致觉得可行,因此在活动中教师们也能十分投入地去搞,活动取得圆满成功。

  三、真诚待人,把同事当朋友

  平时同事有困难时,我便主动去帮助她们,同事在工作上、生活上受挫时总是主动为她们分忧。如:有同事请假了,另外一个老师一个人,我总是主动帮忙做些保育工作。有的同事在生活上遇到了不顺心的事,当她们向我倾诉时,我总是耐心地开导她们。有的同事在教学上遇到了困难向我求助时,我总是真诚地提出建设性的意见,帮助她们。作为一班之长,我总是用真诚之心去对待每一位老师,真诚地赞扬同组老师,对她们工作上的不足之处,当面指出并主动帮助其改正。用真诚无私去感动同事,让别人感到我的诚意,从不居高临下地指责。

  作为年级组长,我总不断提高自身的素质,让别人信服自己。多看书,不断充实自己,提高自身素质,严格要求自己,处处以身作则,营造团结宽松的班组氛围,让大家觉得在这个班组里,心情愉快干劲十足。确实团结就是力量。

学期工作总结11

  忙碌的20xx年已悄然离去,回首这一段时间的工作,我倍感欣慰。回想起这半个学期的点点滴滴,我受益匪浅。回顾一学期的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有我自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。 入职以来,我在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会我园工作思路和学校办学精神。 我们的工作职责是:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。本学期在校领导的大力支持下,各位老师给孩子创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,孩子们取得优异的成绩。

  幼儿园的很多工作都是烦琐而细小的。幼儿园日常工作涉及孩子健康成长,学习区与生活区都在幼儿园,每件事都是小事,每件事都是要紧事,因此不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上再进一步是我的努力的方向。

  现将本学期个人主要工作总结如下:

  1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估

  2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。

  3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课 幼儿园园长助理职责-三联阅读

  7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。 组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  开学到现在虽然忙碌但很充实,虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自老师们的理解与支持,我要争取更大的进步,更好地服务社会、家长与幼儿。展望新的一年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验,以更好的姿态投入崭新的20xx年。找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

学期工作总结12

  回首20xx年6月份我接手英语协会的工作以来,经历过了忙忙碌碌的半年 ,其中的得与失也只有我自己最清楚。

  回想起当初加入英协的初衷就是因为英协能给自己发挥才能的舞台,从我加入英语协会以来, 我每次活动都参加, 连最基本,而我认为是最重要的常规活动——早读也几乎是天天参加的。 因为我觉得加入英语协会最直接的目的就是提高自己的英语水平, 而英协能提供这样一个团体的活动, 我乐意跟其他人一起奋斗, 一起成长,何乐而不为! 但让我有点失望的是能坚持天天过来读书的人并不是很多, 而且天气一冷,基本上是没有什么人来参加了, 最后坚持下来的基本上都成为了英协领导层的精英, 所以, 从这点看, 我觉得成为英协领导阶层首先要有的一点就是毅力。 坚持到最后的人, 才是最后的赢家!

  英协给予我许多锻炼自我的平台, 平常的早读活动让我的英语口语越来越来,以至于我在参加协会和外语系举办的比赛时都能脱颖而出, 担任口语部的干事, 让我有更多的机会与外教接触和交流, 当上会长之后我由台前表演者转入幕后的策划者。 这一角色的转换在刚开始的时候让我很不适应,几度让我烟酒相伴才能安然定性。而且性格比较温和和缺乏主见的我要想在众部长面前树立威信难于登天,但退缩一直不是我字典里的词汇。我的两个优点就是善于总结自己的缺点和永远保持一颗谦虚的心, 不断的提升自己的能力。 所幸, 在我接下来的工作里, 我开始慢慢懂得, 团队永远是最重要的, 一个人的成功只是沧海一粟, 而一个团队的成功则能够产生无比强大的影响。

  对于我这个学期所策划的活动里, 在刚开始做的一些活动由于缺乏经验, 也颇显急功近利, 不善于发挥团队的最大优势, 导致很多的安排不到位, 活动的质量不是很高。 但也是因为吸取了这些搞的不太好的活动的教训, 我开始慢慢总结出自己管理人员和安排工作的方法, 总体上也提高了大家工作的积极性和效率! 让我颇感骄傲的一点是在我们会长们,部长们, 干事们的共同努力下, 我们将上一年师兄师姐对我们的期望全部达成。 一个是早读请到外教参加, 一个是在图书馆报告厅举办活动, 特别值得一提的是我们搞得演讲比赛。 为了办好这个演讲比赛, 各个部长几乎被我搞得睡不安宁,从策划书出来到比赛结束, 整整一个月高强度的工作, 让我们这群人好像疯子一样。 哪个协会的人都不会这么疯狂, 除了我们——英语协会。 为了追求卓越, 我们花了200%的努力。 最后, 我们终于胜利了! 这是我们团队的胜利! 因为英协的每一个人都共同的在努力, 每个人都在付出, 我们的成功势在必得!

  一个活动的成功取决整个团队的良好协作, 为了促进干事们的友谊, 我们举行干事交流会, 各部门的内部也有多样活动, 唱k , 打篮球, 打火锅, 烧烤, 节目丰富多彩,干事们的友谊日益加深,了解也日有所长, 这样的好处合作的时候亲密无间。 除此之外, 我们也注重与会员的联系, 我们的会员由干事负责, 一个干事负责两三个会员, 协会的动向会员能及时从干事处得知, 这样会员与协会的联系也比较紧密。 我们协会的人员来自轻院各个系, 是个天然的交到不同领域的朋友的圣地, 在我们协会里 , 能建立起在大学里最广泛的人际关系网。虽然我们来自各个不同的系, 但我们都有共同的爱好——英语。 是英语将我们联系在一起, 是英语让我们开始了解对方,在英协的大家庭里, 不分彼此, 我们共同进步!

  虽然说我们协会的发展状况良好, 但其中存在的问题也是不容忽视的:

  1、 部长干事的积极性下降, 一方面由于期末临近, 大家忙于考试,无法再专心工作,对此表示理解。另一方面是经过了高强度的工作后产生畏惧心理, 在思想上出现了懈怠的苗头。

  2、 协会的奖罚措施不完善, 干事表现未能及时得到记录和反应。 平均主义严重!

  3、 早读热情减低, 人数不到协会的的1/5 !英语是练出来的, 早读一块不能掉以轻心! 越是困难越要坚持。 就算只剩下我一个读, 我也不会放弃, 我坚信, 只要我能做到, 每个人都能做到!

  这是我以后工作中要狠抓的三个点。相信在我们会长们, 部长们, 干事的共同努力下, 我们协会的发展会越来越好, 协会的人员都能从中学到东西。

  综上所述,我们协会的发展较之以前有了很大的进步,但发展中又存在着必然会存在的隐患, 需要我们不断的总结提高。 于我个人而言, 这一学期, 我学到了了更多为人处事的方法, 我懂得了人无完人, 但我同时也知道了, 人永远都有进步的空间, 只要你朝着正确的方向努力, 只要你无悔地付出,坚持不懈地走, 幸运之神最终会降临在你身边!

  最后,我要感谢很多很多的人, 感谢我的部长干事们给我莫大的支持和理解, 感谢我的指导老师,外教peter, bill ,师兄师姐的的教导,感谢社联的给予英语协会的肯定, 感谢力哥的帮助, 感谢学术类协会以及其他类协会的支持! 感谢身边每一个支持我们协会发展的朋友们, 同学们。 谢谢你们!

  蔡水清

  20xx年12月19日

学期工作总结13

  本教研组是综合电教、信息、设备管理及信息技术、通用技术课程教研为一体的团队,工作以学校的发展为着眼点,以课程改革、课堂教学教研为目标,组内教师团结和谐,各尽其责,分工合作,认真负责地完成了各项工作、教学教研任务。工作面为全校,虽然人数逐年减少,工作任务重,但尽努力积极地提升工作质量。在本学期突出成绩为竞赛获得最佳。

  一、教育教学回顾

  1.课程实施

  各定期按教学要求定期进行备课活动,每周一上午统一活动,进行教材分析、教学难点突破,课堂练习的编写与统整,相互讨论,相互补充;在现有课时条件下探讨用简练的方法完成教学任务,积极进行信息技术高二学科水平测试的前期准备工作和教学进度的把握与调整,做到随时应变上级水平测试的变化。积极有效的抓课堂练习,促进学生的掌握水平。与其他学校交流沟通信息。

  2、通用技术学科高一备课组按市级要求,完成教学,在拓宽学生知识面的同时,落实教学的活动与实践相结合,从实践中体会与掌握基本知识上下功夫。

  3、组内教师定期开设公开课,听课、评课、反思研究气氛浓厚。

  4、开设和组织社团活动,每人都有一~二个社团辅导工作,主要有机器人、校园广播电视、电子技师、头脑奥林匹克、曹文信息学校等电脑制作活动,想办法、找思路、觅材料对学生社团活动内容进行丰富和挖掘。

  5、开展课题研究,引领教学。继续开展电教十一五课题的研究活动,构建课题平台,准备中期评估的材料,网站等工作。

  6、竞赛辅导常抓不懈,克服困难,利用晚上、周日这些休息时间为学生作辅导。信息学奥赛夺得骄人成绩,在省内傲视群雄,共有30名同学荣获一等奖,连续第七年蝉联高中组校团体第一名。以及在“阿里巴巴“杯第33届ACM的国际大学生程序设计大赛亚洲区竞赛杭州赛区的比赛选手吴翼,章雍哲,蒋中天组成的唯一一支中学生参赛队与海内外50余所名牌大学114支队伍的大学生们同场竞技获金奖。省电子技师比赛辅导工作时间紧,经常是利用周六、日和中午时间辅导学生,备材料,参加竞赛二个项目,也将获得较好的成绩。12月底出成绩通报。

  7、设计制作的军训专题网站、生命教育专题网站获一等奖。

  二、其他常规工作

  1、开学以来完善和调整各类电教器材,更新部分投影、展台。对艺体楼、会议室等的设备购置验收等做了许多工作,为学校内外工作会议的广播扩音、字幕等工作,杨老师不分昼夜,奉献休息,工作有条不紊的进行着。

  2、建设学校部分办公室无线网路,并组织组内外出学习,筹建数字录播室、构建数字校园方案,为落实数字校园做准备。

  3、加强常规管理,落实服务措施,建立服务台账,每人各有分工负责,团结合作,分工不分家,主要继续设建电教事务管理、机房管理、维修、制作、拍摄、录像等事务的台账管理,建立预约制度,在人手少的条件下尽可能做好工作。

  从开学以来三个月维修49件次89.5小时,拍摄56次80.5小时、后期31小时,录像26次10课53小时、制作105小时。拍摄制作“寻找时代新女性”专题片一部。

  4、经常与电教馆、信息中心、装备站、省青少年教育学会等部门保持联系,传达和开展工作。

  5、做好各室的安全工作。特别是网络的安全,建立备份制度、每天关注网络情况、维护主页等网站的服务系统。

  6、较好的完成了几项重大活动,高一军训、野外拉练、八校汇课、诗歌话剧、十大写作高手、个人演奏会、08运动会、教师节等表彰大会的拍摄录像制作工作。

  7、群体关系融洽、乐于帮助、关心他人,有长期的卫室打扫制度,保持干净、积极向上。

  三、反思

  反思半学期的教育教学工作,仍面临着诸多的困惑与问题。

  1、由于我们的课在第4节,二个技术课程周四不能正常参加市教研活动,减少了学习交流的机会。至多也只有一直是同一人参加。

  2、高一通技加强实践活动、高二的通技课程比高一的更有实质性的内容,没有开设,就没办法实施学校课程方案。

  3、开展一人一视频案例的摄制工作,后期整理的工作很大,会有上课与工作同时的问题。

  4、本组拟与一中教研组进行联校对口交流和学术沙龙,但个人手中事情杂而无定时,整段时间不能保证,带来一定的困难。

  四、后期工作

  针对上半学期工作中的不足,在按照学校常规工作要求的基础上,继续聚集课堂,进行校本化教研活动。相互借鉴,共同提升学科教育教学水平,开展技术活动实验的征集工作。

  建设数字化校园工作。

学期工作总结14

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的,现将高中一学期的工作总结如下:

  一、在思想上爱党爱国,积极进取。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。在备课中,力图体现新课标。背文本,背学情.现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过把本地的教学资源资源与网络资源相结合,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。所以孩子们比较喜欢上课。

  在校内,虚心、主动地向叶成茂学习通用技术,丰富教学手段。抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

  总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

  三、在工作上,服从安排,积极主动

  在校领导指引、支持下,教育和教学有条不紊地开展。工作思路清晰,做到期初进行合理计划,实施过程抓落实,及时小结,期末总结。抽出时间,按照计划,落实调研工作,及时与教师探讨、交流。教师教学竞赛学能积极的配合上课教师作好赛前准备工作,能帮助教师修改论文案例的。学生学科竞赛也能尽自己的力量,进行辅导。

  我们的学校无论是环境还是领导、教师都给人一种宽松、和谐、民主、团结的好感,所以在这样的集体中工作虽然有时任务较重,但心理上还是比较轻松、愉快的,所以工作上比较主动,希望自己能最大限度地为学校的建设献出微弱的力量。平时能及时把工作情况、问题、困难向领导、汇报。同志之间能做到顾全大局,服从安排,互相关心,互相帮助,互相沟通。

  四、提高素养,不断创新

  在各位领导和教师的大力支持、帮助下,在这学期本人开始尝试新的教育方法,而且自己所教班级成绩名列前茅。

  但是在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在条线管理中也暴露出不足,如何做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,如何作好条线管理,这些还需不断地努力。希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

学期工作总结15

  本学期,我校紧紧围绕建设“强富美高”新xx和全区“十三五”教育发展规划要求,全面推进依法治校和依法治教。学校以“教育科学转型和质量提升”为中心工作,教好地完成了各项教育教学工作。现总结如下:

  一、坚持德育为先,立德树人。

  (一)以“三有三讲”为核心,在实践中育人。

  本学期,我校德育工作继续以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人(三有三讲)”为具体目标和核心内容,广泛深入地开展专题教育实践活动。

  “责任心”专题案例方案——“我的生活,我负责”:活动时间为9月至11月初。活动以“责任”为目标引领,通过“对自己负责、对集体负责、对社会负责”三个板块9个系列活动为载体,分低中高三个年级段进行体验式教育,有计划地培养学生的责任心。

  “进取心”专题案例方案——“充满希望积极进取”:活动时间为11月至12月底。活动以“进取”为目标引领,“找榜样、学榜样、做榜样”三个板块9个系列活动为载体,分低中高三个年级段进行体验式教育,有计划地培养学生的进取心。

  20xx第7期《小学科学》杂志封二以题为《循道育人,播种希望》对我校专题案例教育活动进行了报道,产生了广泛的社会效应。

  (二)开展专项活动,在活动中育人。

  1.爱国主义教育。我们继续就中秋节、重阳节等传统节日开展主题教育活动。让学生了解我国传统的风俗习惯及文化,在传统节日中感受深厚的中华文化底蕴,培养学生对伟大祖国的深厚情感,从而更加热爱我们的祖国。结合第九届江苏省中小学诗歌竞赛,美丽中国手绘封设计比赛等开展了一系列丰富多彩的爱国主义教育实践活动。

  2.法制安全教育活动。加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务,所以在开学初就把安全教育紧抓在手,我们不仅在国旗下讲话进行宣传,还利用班队,晨会等对学生进行校园安全、预防地震、交通安全、防火消防安全等方面的教育。每月进行了安全逃生演练,把单一的说教和实际演练相结合,切实提高每一个学生的安全意识和自救自护能力。还重点抓好用餐纪律、课间纪律。充分发挥法制副校长的作用,开展法制讲座,加强学生的法制意识和法制观念,使学生从小就养成遵纪守法的良好习惯。我们每个班级的学生都能认真观看安全教育平台的视频,并按时完成相关作业。

  3.心理健康教育活动。本学期在“德育导师制”的引领下,构建“积极心理教育”模式,我们充分利用学校心理咨询室,邀请一些有经验的在职教师作为我们学生的心理导师,每周为学生排解困惑。我们还在四年级组内开展心理团体课和心理班会课等,组织老师进行观摩。

  4.做好扶贫帮困工作,加强外来务工子女教育工作。本学期我们要求班主任认真开展贫困学生的摸底调查,深入了解班级贫困学生的情况,做好贫困学生资助工作。12月份我们三(2)班与前进小学开展了联欢迎新活动。继续扎实开展“三节”(节粮、节水、节电)教育活动,组织学生参观xx污水处理厂,组织教师编水情教案,组织学生撰写“节约用水”作文,参加苏州市第五届“我的天堂我的水”主题征文活动,《节水、爱水、惜水》等5篇作文在苏州节水网上发表,成功创建了“苏州市节水型学校”。

  (三)拓宽家校空间,在合作中育人。

  本学期我们认真举办每一年级段的家长培训活动,9月21日召开一年级学生家长会,孙浩良、沈佐明副校长分别作行为习惯和学习习惯培养讲座;10月20日举办了二、三年级家长培训活动,教科室主任唐妹作讲座;11月xx日开展了六年级家长学校培训,沈佐明副校长作关于安全方面的讲座;12月14日组织了四五年级家长学校,顾芳芳校长进行“今天我们如何做父母”专题讲座。集合本校的资源,我们的行政领导作为主讲者,及时向家长朋友们宣传学校的教育观念,指导家长搞好家庭教育,使孩子在家长的正确指导下,加快良好习惯的养成。

  开展“百名教师访千家”活动,把家庭教育与学校教育紧密结合起来,共同关爱学生。整合德育人力资源,发挥学校关工委组织、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。

  二、强化质量意识,转型提质。

  (一)教学常规求规范。

  1.严格“六认真”管理规范。期初根据教研室要求及学校实际,教学常规工作要求做到“备课求新、上课求实、作业求精、辅导求勤、评价求活”的要求,对学校的各科的备课、作业进行精细化管理与要求,坚持合作双赢,共同成长。

  2.课程实施监控落实到位。教师都能够严格按照学校排定的课表正常上课。加强了社团活动的督查与记录,期初分管校长与教导处根据学生的实际情况进行协调,从全面提高学生素养出发,落实丰富多彩的课外活动,保证学生阳光体育锻炼一小时。继续采用行政督察制度,每天当日值班的一位行政领导检查三幢教学楼,一至六年级任意挑选一个班,认真作好巡课记录,做到周周有反馈,及时发现并解决问题,促使教师努力做到“开齐、上足、教好”,促进各学科的均衡发展。

  3.持之以恒、严格规范各项业务检查。每月教务处确定备课或作业一项检查内容,组织教科研组长进行检查,注重检查过程,重点指出不足,凸显指导作用。每次检查,善于发现问题,及时解决、总结对从“不知”到“知之”的过程,并能有始有终。

  (二)校本教科研促成长。

  进一步明确教研组职能,规范教研组活动,转变教研范式,积极探索“微教研”活动,开展微型课展示、课例研究、课堂观察、课堂誓词个性解读活动等主题化活动,其最终目的是促教业成长成长,从而更好地促进学生发展。

  1.做活教科研,搞好教学。教务处按照区教育局、学校的要求,每学期开展六次重大的教科研活动求,给教科研组搭好大致框架,六次活动中必须要包含一次微课、一次青年教师研讨课暨有效课堂研究节活动等,其余活动由教研组自行承担,这样子既保证了活动形式的多样,又充分发挥教研组的自主性;另一方面,学校要求各行政人员深入教科研组,每个行政人员加入对教学六认真作业书写的检查,从而提升教师素质与学生整体质量,同时校级层面对教师的六认真做了有效的监控。

  2.多样化的校本教科研模式探寻。本学期,各教科研组都完成了六次组内教科研活动,活动具有实效性。

  (1)课标解读活动,每位教师依据学校希望教育特色,结合自己学科教学特点发表了自己的个性解读观点。为教师更好的理解教材做好了铺垫。

  (2)主题研讨:如何打造活力学生。沙龙:评价语在希望课堂中的魅力。

  (3)微课。组内教师精心准备PPT或光盘,同题微课让教师更能体会到相同的教材,不同的处理带来的效果,组员在研讨中相互促进,共同成长。

  (4)微研究:在质量检测中研究学生。

  (5)青年教师开课暨有效课堂研究节活动、课堂观察等。

  (6)微研究:把握试卷区分度---青年教师制卷能力评比。

  (三)质量监控求实效。

  1.建立三级监控模式。建立校长室、教导处和学科教科研组、备课组、教师个人质量监控体系,实施分层管理,充分发挥质量监控体系的功能。坚持各司其职的原则。建立教师质量档案包括(班级一学期的成绩记载、五份二次批改后的单元练习卷)、年级组质量档案包括(各班级的质量分析表、汇总分析表、自编试卷样卷)从而不断提高南小的教学质量。

  2.开展校级平时调研和期末调研。调研选取了部分年级学科进行综合调研,每次调研后,教导处均能进行合理的分析,适时小结,总结存在问题,提出有针对性的措施。11月份,区教育局对我校的质量监控工作做了专项调研,肯定了学校的做法和亮点。

  另外,我们还组织了丰富的活动,如低语、高语组开展的规范汉字书写比赛、课外阅读等活动。沈迪斯三(5)班整班英语书写区三等奖。四(3)班沈春梅指导的整班钢笔字比赛获区二等奖。徐培荣指导的吴烨、张华英指导的钮煜雯获20xx年区阅读之星。徐培荣指导的徐心妍、《假如给我三天光明》读后感获区一等奖,蒋俊楠《神秘的兵器》获区三等奖等。

  三、狠抓教育研究,助力发展。

  (一)以课题为引领,提高课题研究品质。

  1.扎实开展学校主课题的研究。学校主课题省“十二五”立项课题《城乡一体化背景下,培养有教养的小学生的实践研究》课题组继续开展研究工作,从前期研究中找到不足点,细化研究重点。作为课题研究目标培养学生做一个有教养的人,课题组重点以实践活动展示的方式呈现课题研究的显性成果。其次,完成了苏州市教育科学“十三五”规划20xx年度课题申报工作。根据教育发展新形势和学校实际,设计并确立学校“十三五”主课题为《城乡一体化背景下希望教育的研究与实践》,使前后主课题具有延续性和关联性,拓展深化了“十二五”课题的研究内容。继续开展苏州市叶圣陶教育思想研究规划课题《“教是为了不教”教育思想指导下的课堂教学改革》的研究工作。

  2.积极做好学年课题的推进。我校的区第六批学年里项课题12个。开学初,教科室组织教师制定研究计划和重点,确立活动内容,指导教师在平时的活动的落实,使得学年课题能出好成果。本学期重点做好课题的过程性管理,每个课题做到每月一次研讨活动,每人安排发表一篇与课题高度相关的论文,争取明年能顺利结题。

  (二)以教育科研组织建设为抓手,提升学校教科研水平。

  根据区教科室工作意见要求,教学与科研融合要有新突破。本学期完善了各项管理制度,教研活动提倡务实与创新;突出“主题”教研,强调教研精致化;着眼教师专业成长,打磨精品教研团队;依托活动平台,提高教研成效,丰富教研成果。

  1.继续组织好读书沙龙活动。提高教师的理论修养,读专业书是必经之路。在前一阶段的阅读、学习的基础上,本学年,学校继续开展好读书活动,通过下发书籍、杂志,网络资料上传等形式,宣传教育的最新理念,促进教师在专业素养方面的提升,并在适时召开教科中心组、教研组、课题组等读书交流活动,交流读书体会和心得。本学期重点阅读张振鹏的《给教师的100条建议》,11月17日组织了青年教师读书交流会。

  2.每月组织教科研中心组活动。根据xx区教育局的精神要求,突出教研与教科的融合,学校成立了教科研中心组,在学校教科室的统一安排下,每月开展一次集中研讨活动,提前确立主题,研讨时间为半天,促进教师业务能力的提高。教科室和教导处共同组织了各类课堂展示、教科研讲座、沙龙活动、专题培训活动等,每一次活动都提前告之,作好活动的前期准备工作,并作好过程资料的收集整理工作,力求使每一次活动都有收获。

  每个教研组围绕学校主题申报教研组主题,围绕主题开展活动。每两周一次活动,采用微型课、课堂观察、同题异构、一题再构等课例研究形式,实施“集体备课—上课—评课—再上课”课堂教学研讨活动,9月各教科研组开展了课程标准解读,把握教材体系活动;10月各组开展了教师教学基本功竞赛;11月15日到17日,各教科研组开展了同题异构的主题教科研活动;11、12月开展青年教师研讨课暨有效课堂研究节活动,构建希望课堂教学文化。

  3.结合课堂教学做好教学的反思撰写。本学期继续在“六认真”的备课本上实行教学反思的撰写活动,继续利用备课本做好一课一反思,把反思的重点放在改进课堂教学效率上。利用xx区教研室下发的研修手册,开展系列的反思活动。本学期,针对所有教师,在教科室的组织下,围绕课堂教学方面的主题,进行一次教学反思的征文评比活动,分为两组,分别评选出校级奖次。教科室筛选出优秀的论文,通过修改,择优向杂志社推荐,争取更多的教师能发表文章,激发教师参与教科研的兴趣。

  4.继续探索开展“微教研”活动。本学期,进一步推广以“研究学生”为重点的教育“微研究”。特别是结合青年教师基本功比赛,进一步学习“研究学生”和“微研究”理论,开展与“研究学生”相结合的课堂研讨活动、案例分析及即兴演讲等,提高青年教师专业素养。

  (三)以服务教师为出发点,重视科研成果宣传。

  1.组织参加区市级以上各类征文活动。教科室定期收集、反馈教科研信息,及时把市级以上有关征文、论文、成果评比等信息传达到每个教师。本学期重点组织了教师参加“教育学会”“陶研”“师陶杯”“五四杯”等论文评比,积极推荐教师优秀论文给有关报刊杂志,力争做到参赛面广,获奖率高。本学期在各级各类刊物上共发表文章19篇,xx人次。

  2.对校刊《希望》的改版和编辑工作。在借鉴上学期的基础上,对学校的校刊《希望》进行改版,积极向各位教师征求好的文稿,提高稿件的质量,力求编辑的美观,切实有效改善了校刊的质量,得到了区教科室领导的好评。

  3.协助宣传好学校开展的各项活动。积极发挥教科室的策划作用,帮助各个部门做好活动的梳理和宣传工作,做好有活动参与,《书香浸润校园,课题助推陶研》《xx小学“希望教育”特色构建的思考与实践》《践行生活教育思想提高作文教学效率》3篇文章收入于“xx区省陶研会实验学校材料汇编”,做好“最美行知文化校园”申报工作,并获得成功。

  四、以“后勤服务”为保障,维护安稳。

  1.本学期重视消防安全、用电用气安全和门卫安全,完善安全管理制度,加强了安全管理队伍建设。借助苏州市安全教育平台,把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,保障每两周1课时的安全教育时间。加强校车管理,确保人身安全。对随车人员和坐车学生进行了培训,牢固树立安全意识,确保每一次乘车都安全。总务处还每月对学校里的设施进行安全隐患的排查。

  2.管理好食堂。开学初,对食堂工作人员进行了卫生操作、责任感等培训,努力提高职工的服务质量。期末,对食堂工作进行考评、反馈,并对请假不就餐学生,按实际用餐结算,余款退还。

  总结是为了更好地发现问题,本学期失分较多的是学校的综合实践活动,有待加强。十三五教育规划的蓝图已经展开,我们满怀希望,脚踏实地,力争全校上下齐心协力地做好每一项工作,力争在南小的发展史上创造辉煌!

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