我要做好孩子读书心得

更新时间:2023-02-08 15:37:52
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我要做好孩子读书心得15篇

  当我们有一些感想时,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的我要做好孩子读书心得,希望对大家有所帮助。

我要做好孩子读书心得1

  今年的寒假,我们班的班主任给我们推荐了一本书,这本书非常好看,它的名字叫《我要做个好孩子》。

  这本书的作者的名字叫做黄培佳,她写的这本书讲的'是她自己女儿的故事。这本书的主要内容是:金铃是一个六年级的小学生,他们班的班主任王老师跟她很熟,可以算是朋友。可是,一天王老师去了美国,班里来了一位新的老师当班主任。这位老师50多岁,总是穿着一双白色的旅游鞋,对待学生特别严厉,金铃很怕她。但是在一次办公室谈话后,金铃立马对她改变了态度。之后,金铃就向做好孩子的路一步一步的迈进了……

  读完了这本书,我明白了:要做一个好孩子其实并不难,只要掌握好步骤,就一定会成功的!

我要做好孩子读书心得2

  本书的主人公金玲是一位善良、正直、有思想的小女孩。她曾经自作主张地把一个无家可归的小女孩领回家,为了挨饿的蚕宝宝找桑叶而东奔西跑,翻墙越栏……,她为正义而作的点点滴滴,深深的触动着我的内心。

  在学校金玲和同学发生了矛盾,她可以先不动声色的把屈辱吃进肚中,在用她自己的方法,冷静的处理问题,使得同学之间的`友谊又回到了身边。还有她的学习成绩不是课课满分,但是她的人格却是满分。我最欣赏她那行云流水般的文章,让我读完真的有种爱不释手的感觉。

  这本书里面包含了许多有趣的事,宣扬了我们童年的真、善、美。也让我感受到了金玲就像我的一位好朋友一样,她的所作所为无时无刻不在激励着我。我也要向金玲一样用微笑面对生活,用冷静处理问题。

我要做好孩子读书心得3

  《我要做好孩子》讲的是主人公金铃刚过11岁生日。在本市新华街小学读六年级。身高155米,体重50公斤。性格马虎、活泼。虽然她的学习中等,可是她有一颗善良的心,这一点我们有点像。

  有一天她的老师生病了,她就去花店买花去看望老师,可是她的钱不够,她就求花房里的老板。后来老板问她,你的老师是刑老师吗?她说是刑老师。店主说刑老师也是自己儿子的老师,于是店主就答应她送了一束鲜花给她。她真机灵呀!

  还有老师让她给同学们布置一篇作文,金铃也答应老师去做了,并且她很体贴老师,知道生病的`人不能生气,所以她就挑写得好点的作为念给老师听。

  这个故事让我想起我小的时候有一次我的奶奶腿不好。不能老走路,我就到厨房给奶奶拿碗盛饭,然后奶奶在床上我夹菜喂 饭 给奶奶吃。虽然我不像她的性格那么懂事,善良、有爱心,但是我觉得我也要向她学习!好好做一个好学生!

我要做好孩子读书心得4

  一本好书能让我们打开视野,撞击我们的心灵,使人感同身受。寒假期间读完学校推荐书目《我要做好孩子》,我深有感触,主人公金铃是我非常喜欢的人物,这本书我爱不释手,读了好几遍。

  金铃是个长得非常可爱的、胖胖的、脸圆圆的小女孩,我感觉有些像我呢!

  我喜欢金铃最重要的原因是她非常善良、大方、宽容。在邢老师生病期间,全班只有她一个人带了一枝花去看望老师,我想老师在那一刻也是感动的吧!邢老师因生病给她交代上一堂作文课的任务,她一点都不怯场,一丝不苟地完成。批作文时认真细致,每个错字都不放过,每个病句都不让它逃掉,圈圈改改中将那些句子排列地像一列列士兵。给同学们的评语实事求是毫不徇私。在平时的学习生活中我应该学习她的这些优秀品质。

  另外,金铃和谁都谈得来,不管是男女老少,还是尊卑贵贱她都能有共同的话题,用流行的话说就是情商(EQ)很高,这一点我觉得金铃做得很好。我有些内向,遇到熟人还好,遇到陌生人就觉得有些胆怯作文,想往妈妈后面躲,寻求妈妈的帮助。妈妈、老师经常鼓励我要大胆一些,努力表现自己,从这学期起我想改正我的缺点,向金铃学习。

  书中的金铃学习很让妈妈头痛,她在班上从来没有进过前十名。妈妈非常着急,每天布置大量的课外习题,做到深夜十二点也没有停止的意思。我觉得金铃妈妈太注重成绩了,好成绩不是一蹴而就的,是一个长期的过程。培养良好的学习习惯,上课认真听讲,合理安排学习娱乐的`时间才会事半功倍。每个孩子的闪光点不一样,这一点金铃爸爸就有不同见解,他觉得对孩子不应该这么严格,应该去发现孩子擅长和不擅长的东西,取长补短才是最重要的。我的妈妈常常教育我,好成绩关键在平时的良好习惯,我觉得妈妈是对的,我也一直是这样做的。

  读了这本书之后,我知道,好孩子要开朗自信,学会与他人和睦相处;好孩子要品行端正,刻苦努力。金铃有认真的妈妈、幽默的爸爸,三个人组成了一个温馨的家庭。她还遇到了很好的老师,我觉得金铃是世界上最幸福的孩子了!

我要做好孩子读书心得5

  暑假我阅读了黄培佳阿姨的作品《我要做好孩子》,主要讲了:六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,机敏、善良、阳光的女孩。为了做一个让家长高兴、老师满意的“好孩子”,她做了种种努力,并为保留心中的那一份天真、纯洁,同家长、老师做了许多“抗争”。

  看完以后,我的心情久久不能平静。我觉得,人活在世上,首先要立信,要对自己有信心,要自己看得起自己,只有通过努力得来的`成绩才是最棒的。现在老师、家长总是给我们施加压力,报这样那样的辅导班,还说是让我们全面发展,可他们知不知道,那样会把身体搞垮的,紧张的学习中也应该有适当的休息,否则将会适得其反。电视上也说:孩子们在玩耍时学到的知识要比书本中学到的东西多得多。还有,一个人如果不喜欢学语文为什么非要他学呢,可以让他学一些感兴趣的科目,那样会取得事半功倍的效果。

  童年是短暂的,如果这时候不玩,等长大以后,记忆里就会一片空白。我的童年我做主,为什么非要让大人剥夺去用来学习呢?金铃因为成绩不好而经常受到老师、家长的批评,我觉得分数不是衡量一个学生的标准,能力才是最主要的,一味地追求分数只会迷失学习目标、降低学习兴趣。

  愿同学们都努力变成一个让人喜欢的“好孩子”!

我要做好孩子读书心得6

  好孩子,你们看了一认为好孩子做事认真,做事细心,而我读了《我要做好孩子》这本书时,觉得好孩子不一定是学习好,做事认真的人。

  《我要做好孩子》的主人公金铃就是一个学习并不好,做事粗心,但却被老师、家长认为是一个百分之百的好孩子。

  金铃,女,刚过十一周岁生日,读六年级,身高1.55米,体重50公斤,在她身上发生许多好玩的故事,让家长和老是觉得又好气又好笑。

  金铃小时候上一年级时,班主任几天上一节“公开课”,有一次上课,金铃觉得脚不舒服,干脆把鞋拖了,当老师找她回答问题时,才发现自己是光着脚的`,当时班级里坐着许多听课老师,班主任看金铃这样,鼻子都气歪了。你们说,主人公金玲是不是又好气又好笑?

  金铃从来不能受冤枉,就是冤枉也要把事情弄个明明白白,同学们在张灵灵家补课时,刑老师因为有事来晚了,先到的同学乐开了花,玩了起来,张灵灵、李小娟、胡梅看书时,刘娅如想加入,胡梅不让,大赛就开始了,几个垫子在客厅飞舞,张灵灵家长看见时,不高兴了,告诉了邢老师,这样,尚海和金铃就成了犯人,金铃火了,叫于胖去承认自己说谎,刑老师终于知道了真凶。

  粗心,金铃也有这个缺点,一次,老师给金铃出了十道题,金铃紧张做错了三道,又不紧张了,剩下的三道题全作对了,老师有点不明白,金铃是好生还是差生?

  这就是我读《我要做好孩子》这本书时认识的主人公,即使她粗心,做事不认真,但是那可爱的笑脸,甜蜜的笑语我永远不会忘记。

我要做好孩子读书心得7

  这本黄蓓佳的《我要做好孩子》写出了许多孩子们的心声。故事中的主人公是一位叫金铃的小女孩,金铃的爸爸金亦鸣主张任其自然发展,不必逼人太甚。而做母亲的赵卉紫就不太一样了,她却总希望自己的女儿能够出类拔萃。

  寒假金铃也没出去玩,卉紫把外婆给金铃的200块钱零花钱拿到街上去,抱回了一大堆复习资料。金铃每天听话的做复习资料,也毫无一点抱怨,卉紫却说楼上的文峰除了功课之外还要上课外班,学习还那么好。又说要是能让做母亲的有选择孩子的权利,她宁可选像文峰那样的好孩子。

  在一次关于猫与老鼠,你喜欢哪个的'争执中,卉紫喜欢猫,而金铃喜欢可怜的老鼠,卉紫说金铃发烧了,尽说胡话,金铃却满脸是泪的大声道:“因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如……他们就是讨人喜欢的猫!”听到这段话,卉紫一下子愣在了那里。

  这个关于猫与老鼠的联想出自一个11岁孩子的口中,带着那种刻骨铭心的哀伤,构成了孩子们对成年人的不满,其实金铃的心里是有很多很多委屈的,多年来都不被老师和家长看重、不被称赞的平淡生活,深深刺伤了孩子的心灵,金铃常常用快乐把自己掩盖起来,而实际上她是很在乎别人的看法和态度的,有哪个孩子不希望得到父母的宠爱和赞美?她也许是真的努力过,却因为年龄、性格、能力等等原因而无法比别人做得更好。

  大人们总是拿自己的孩子跟别人的孩子比,这让明明很努力的孩子感到十分委屈,并且孩子也会渐渐变得没自信,甚至有些自卑,因为他自己会常常在心里想着自己没有别人好。所以我认为,在孩子没考好的时候,大人应该鼓励孩子奋发向上,而不是一味的责备孩子,并把孩子跟别的孩子相对比来打击孩子。

  请别总拿我跟别人比,好吗?

我要做好孩子读书心得8

  这一假期里,我与妈妈一起读过《我要做个好孩子》这本书。

  这本书关键讲了主人翁金铃和她的父亲、妈妈、同学、教师中间及其初中升高中的小故事。

  念完了这本书,我明白了很多好孩子的身上的优势,我在金铃的身上知道各种各样好个人行为。例如:乐于助人、爱护动物、关心同学,这种金铃都保证了。例如:《最后一个儿童节》里金铃关心同学、《我可以养蚕了》里金铃爱护动物、《获奖专业户》里为妈妈增光添彩、《老师病了》里关心教师。我认为金铃太非常值得大家学了,与她比起來,我认为我做的还不够。但是,是我自信心做的.和她一样好。好事前从一点一滴刚开始做,例如:1。洗好手立即关掉自来水龙头2。按时给楼底下小树苗绿草浇浇灌3。同学有艰难积极主动帮助4见到有些人跌倒,帮助搀扶,要是我坚持不懈,毫无疑问能追上金铃。

  念完这本书,更让我明白了为人处事要填满善心,明白时时刻刻都替人着想。

  例如:

  1、你开心时他人已经难过,你需要去宽慰她。

  2、被别人一不小心踩坏了你的物品,你需要去了解他。这种金铃都做的很好,我信心还要做的和她一样棒。

  我非常喜欢这本书,爱里边的主人翁,是她让我明白好孩子是多么的关键。最终,我祝金铃考个优异成绩。

我要做好孩子读书心得9

  童年像一些泡泡,每一个都不同,记载不一样的事。

  读了《我要做好孩子》这本书,我深受启发。

  金铃是一个六年级的小女孩。在成长的过程中也有不少烦恼,因为妈妈想让她考上重点初中,不惜伤了金铃的自尊,带她去精神病院。

  金铃的沉着冷静连大人都自愧不如。在邢老师补课那天,有同学闹腾,把张灵灵家的枕头弄坏了,老师问于胖儿是谁,平时老实的于胖儿却诬蔑金铃。为了不被老师开除,金玲乖乖赔了10元给同学。后来金玲恐吓于胖儿,逼他说出实情,得到了邢老师真诚的'道歉,并且要回了10元。于胖儿也不应该为了抄作业害了好学生,去诬陷别人。金铃遇到困难的沉着冷静,面对诬陷不妥协的勇气值得我学习。

  金铃还是一个非常富有同情心的孩子。幸幸的爷爷突然去世,爸爸妈妈都很自私,不愿带走她。幸幸没有人要了,金铃决定收留她,为了让妈妈允许幸幸住在家里,自己每天努力学习,终于数学考了98。金铃平时自己洗澡都很磨蹭,帮幸幸洗澡却有一副大人的样子。幸幸走时金铃哭的一把鼻涕一把泪。

  金铃虽然不是最棒的,但最美好的品质,不就是善良和同情吗?你若失去了善良不就失去了一件大宝贝吗?

  你想认识可爱善良的金铃吗?快去看看《我要做好孩子》吧。

我要做好孩子读书心得10

  我读了《我要做个好孩子》这本书,这本书是黄蓓佳的著作。文中的'主人公金铃活泼可爱,天真善良,可是却学习马虎,成绩平平。为了做个让爸爸妈妈和老师满意的好孩子,她尽量让自己做得最好,可是事情却往往事与愿违。

  我最喜欢文中《好孩子,坏孩子》,这篇告诉了我们要做一个诚实守信的孩子。我发现金铃和我有许多相似之处:上课的时候不认真听讲、不爱做作业、做什么事情都是粗心大意……,我有这么多的坏毛病,我一定要把这些坏习惯改掉像金铃一样最后成为一个品学兼优的好学生。

我要做好孩子读书心得11

  《我要做个好孩子》这本书老师要求我们和家长一起阅读,这是一篇关于一个普普通通的六年级小学生所写的一篇长篇小说!

  这个六年级的小学生名字叫金铃,他的学习成绩并不怎么样,也不好,也不坏!就是平平常常的成绩吧!六年级,是金铃最忙的一个年级,这就是我们家长常常说的“小升初”阶段,她天真,她喜欢纯洁得人。第二篇就说到,金铃原来的.王老师辞职了!搬家到遥远的美国。新来的老师邢老师,他在班里非常严格、严肃!在《最后一个儿童节》里平时严肃的邢老师也穿上了女孩的裙子,这是金铃最后一次过儿童节了!

  黄培佳笔下的金铃生动的不能在生动了!这个好孩子果然“名不虚传”啊!

我要做好孩子读书心得12

  这几天我读了黄蓓佳阿姨写的《我要做个好孩子》这本书。这本书主要描写了一个活泼可爱、机灵善良小女孩金玲的故事。

  《我要做个好孩子》这一本描写了一个真实生活的小说。它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。这本书描述的是主人公金铃她身边发生的许许多多有趣的故事。金铃是一名即将毕业的小学生,她有一颗善良宽厚的心。面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流……

  她在老师生病时关心、照顾老师;在同学被欺负时挺身而出,见义勇为。除此之外金铃也非常有爱心,她十分爱护小动物:会为一只小鸟的死亡而哭泣,会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们…… 还写出了“想为你造一片森林”这篇文章表达她小动物的情感,表现了她的善良。

  我喜欢这本书,因为从金玲的身上我似乎也看到了我自己的'影子,我们在生活中处处可见,她的纯真,她的善良也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活也许也很貌似我们的生活,是那么欢乐自在。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清楚自己是怎样生活在一个多彩的世界,看清楚自己是怎样一步一步成长的。《我要做个好孩子》将伴随着我们永远永远……

  所以我喜欢这本书。这本书还让我懂得了,好孩子应该有着一个学习为目标而努力,并且培养广泛的兴趣爱好,丰富的知识。书中的金玲虽然成绩不算很好,但她一直很努力,也很善良,正直,乐于帮助别人,她是一个好孩子,我也希望自己能努力学习,天天向上,拥有一颗钻石般的心灵,成为一个好孩子!

我要做好孩子读书心得13

  所有的孩子都想成为一个人见人爱的好孩子吧,可能在很多人的心目中,好孩子的标准就是德智体美劳全面发展,但《我要做个好孩子》这本书告诉了我什么叫做真正的好孩子。

  《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳,书里的小主人公——金玲的原型是她的`女儿,所以我觉得书里所写的金玲的生活和我们自己的生活是息息相关的。作者通过对小主人公金玲生活的描写,告诉了我们一个不一样的好孩子是怎样炼成的。

  我印象最深的是关于猫咪和老鼠的一个片段。通常人们认为:老鼠过街——人人喊打,老鼠是可恶的,而猫咪多可爱。但是金玲却偏偏喜欢老鼠,在一次联欢会上,金玲被他们班上的尖子生倪志伟捉弄,在小品排练中扮演猪八戒。倪志伟虽然学习很好,但是他的品德却远远不及金玲。同样还有她班的好学生胡梅、刘娅如,每次考试都考高分,有了好事都往自己头上揽,犯了错误却没有一个人敢承认。我想,他们这样的学生就是被人喜欢的猫,是大人眼中的那些“好孩子”。金玲说,自己是不讨喜的老鼠。每个人都讨厌老鼠,都非常喜欢猫咪,因为猫咪比老鼠要讨巧,模样漂亮。

  金玲很善良。幸幸的父母离婚了,谁都不要她,只有爷爷与她相依为命。在一个傍晚,爷爷中风死了,金玲就把她带回了家,然而没过几天幸幸要搬到奶奶家去住,金玲得知这个消息之后,心里十分悲伤。还有一次,邢老师得了一种厌字症,一看见字就会头晕,只能躺在病床上。金玲知道后,主动去看望邢老师,邢老师心里暖暖的。

  合上书本,我陷入沉思:究竟怎样的孩子是好孩子呢?金玲的成绩并不是特别好,为什么邢老师还称她是“好孩子”呢?我认为成绩好,确实很重要,但如果小肚鸡肠、心胸狭窄,那么根本就算不上是好孩子。虽然金玲成绩不是一百分,但她在人格品质上得了满分!

我要做好孩子读书心得14

  我是一名美术老师,可我也是一名语文老师。读书不是我的爱好,但我最近却爱上了它,我发现读书真的有很趣,能够懂得很多道理,现在作为一名教师,我更要读书,读好书。

  最近,机缘巧合,我读了《我要做好孩子》,感受颇深。因为曾几何时我也想做一名好孩子,现在我是一名人民教师,在一定意义上说,我做到了,现在我不仅是父母眼中的好孩子,还是学生心中的好老师。

  《我要做好孩子》是一本既有儿童情趣又有文学气息的作品,是一部适合儿童、家长和老师共同阅读的长篇小说。这本书的作者是著名一级作家黄蓓佳,她根据自己女儿的真实情况改编了这本书,所以此书中的情感更是真切。

  这本小说形象生动地展示了一个小学毕业生的学校、家庭生活,成功的塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和妈妈、爸爸、邢老师、等大人的形象,非常富有情感、哲理,值得我们教师深思。小说中的主人公名叫金铃,小学六年级学生,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……

  我能有幸读到这本书,认识金玲,我很高兴。书中的主人公她虽只有1米55的个子又胖嘟嘟的,这句话吸引了我。因为她的身材很我差不多,看书之后,发现她的性格跟我也很像,善良、可爱、活泼,我们都是别人心中的开心果,于是我更加喜欢她了。

  金玲,一个12岁的女孩子,活泼、天真、善良、可爱、有头脑。其中有个故事讲到她自作主张地把一个没家的小女孩领回家,为了给她买礼物,还主动要求当家来赚钱,结果发现当家太难了,要花钱的地方太多,她都不忍心看着钱从自己的手里溜走,最后把当家的权利还给了妈妈,可是妈妈奖励了她一百元。后面还讲到,她用自己仅有的零花钱给原本不认为她是好学生的邢老师买了一枝花,这些都显示出这个孩子重感情、有同情心、善良、有头脑等优秀的品质。

  关于她的`学习,成绩在班级里虽不是名列前茅,但她很自信。不过邢老师不认为她是好孩子。

  其中,令我印象最深的,就是强化班那个故事。金玲因为不小心说漏嘴,使得强化班的孩子越来越多,最后转移到张灵灵家学习。进而引起了仍垫子事件,开始老师冤枉了金玲和尚海,而最后金玲却能不凭借父母的力量自己解决这件事,使得老师向他们道歉。从此,金玲决定要做好孩子,一个学习好的好孩子。

  其实好孩子坏孩子的定义有多种,我们不把分数。成绩看作衡量一切的标准,而诚实、不自私怯懦,品学兼优,心智健全发展才是最重要的。

  她为了做一个让家长、老师满意的好孩子作出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多抗争。

  因为一次偶然的机会,她认识了孙奶奶。(孙奶奶是著名的特级教师。)事情是这样的:在学校的一棵树下有几只蚕宝宝,她为了找蚕叶给蚕宝宝吃,便找到了孙奶奶的家,看到了蚕树。就从那一次金玲认识了孙奶奶,还和孙奶奶有一个约定,孙奶奶给金玲补习,不要钱,蚕叶也随便拿,但这件是绝对不可以告诉别人,父母也不可以。当时,金玲就犹豫了,可就是她的善良,不想让蚕宝宝饿死,让她决定撒这么一次谎。

  这一件事过后,她懂了,只要通过自己的努力就一定可以成功。她可以从每一件事看似平凡的小事中感悟到了“我要做好孩子”了。

  这本书让我懂得了,好孩子的定义很广泛,学习成绩优秀是好孩子的一种标准;兴趣广泛、知识丰富、才华横溢也是好孩子的一种表现;而像书中的金铃那样,虽然成绩并不是名列前茅,但她善良正直、宽容大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵,也可以成为一个好孩子。

  这本书真实的反映了当代儿童的心声及期盼得到成年人理解、信任的愿望。作为老师,我们要理解小孩,多跟她们交流,懂得小孩心理的想法,不能一棍子就打死他们,要告诉小孩,让他们明白:“每一个孩子的努力都不会白费,奇迹也不是不能发生的。每个人的身上都有闪光点,只要坚持,后进生也可以成为优等生。”

我要做好孩子读书心得15

  假期里,妈妈为了不让我懈怠,买了一堆书籍,并告诉我少年不知勤学苦,老来方知读书迟。无奈,我知道就算反抗,也一定是徒劳的。于是,我浏览了一下书名。其中一本《我要做好孩子》深深吸引了我,让我爱不释手。

  书中的主人公是一位六年级的学生——金玲。她活泼、机敏、善良,成绩却一般。为了成为老师、家长心目中的好孩子,她做出了种种努力,经常与父母、老师进行“抗争”。最让我印象深刻的是为了让金玲的成绩名列前茅,金玲妈妈绞尽脑汁,想出了许多办法,可效果并不大。于是怀疑金玲脑子是不是有问题,就去了脑科医院,医生认为金玲很正常。妈妈又认为金玲胖影响了智力,于是就开始让金玲减肥,可效果并不明显。这让我想起自己的妈妈,我的妈妈如同金玲的妈妈一样,一切能让我学习进步的方法,她都会第一时间来告知我。家里的所有家务她全包,我过着衣来伸手饭来张口的日子,为的就是不耽误我学习上的每一分钟。我深有体会金玲是有多么想做好一个好孩子,哪怕一次成绩上的突破,妈妈也会为我高兴的手舞足蹈!

  一次,数学考试我因为粗心,将算式答案写错与100分擦肩而过。试卷发下来的刹那间,一想到回去面对妈妈的数落和无休止的责骂,三番几次下定绝心涂改我的成绩。回家的路上,背上的`书包显得格外沉重,心里像十五个吊桶打水——七上八下。我不停的暗示:一定不能说自己粗心了,妈妈不会仔细检查。下次再好好努力就可以了。回到家,妈妈给我开门的一瞬间,我如鱼梗喉,原先想好的话一句也说不出。而是乖乖承认了自己的罪行,交出试卷,伸出手心,像个等待裁决的犯人听候发落。令我惊讶的是一向严厉的妈妈,居然变得温柔起来。摸着我的头笑着说:“诚信是为人之本,知识不足可以通过努力重新获得,如果一个人没了诚信,就将无立足之地。”我似懂非懂的点点头。今天,我读了黄蓓佳的《我要做好孩子》,一直认为只有成绩好就是好孩子的我这才明白:好孩子的内涵很丰富,他不全是由100分组成的。成绩好只是一部分,内心善良,勇敢正直也是好孩子。我要学习金玲的优点,做一个好孩子,拥有钻石般闪耀的心灵。

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