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当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的《凡卡》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《凡卡》读后感1
明亮的月亮高高挂在天空，像秋天的水一样蓝。夜，已经很深了。但是我睡不着。范卡·朱可夫的形象一直浮现在我的眼前。
俄罗斯著名小说家契诃夫描写了一个9岁的孩子从农村到城市的悲惨经历。当我读到“我没有母亲，只有你是一个亲戚”时，我觉得空的气体似乎凝固了，而我父母的爱是一把遮风挡雨的伞；父母的爱是温暖的屋檐；父母的爱是冰山下的火种。范卡这么小就失去了父母。他是多么可怜和无助。他应该向谁诉说他的痛苦？
当我读到“没有吃的了”时。早上吃一点面包，午餐吃粥，晚上吃一点面包；至于食物、茶以及只由老板负责的`饮食，我很惊讶地发现，每天范卡都被繁重的工作压垮了，但她只吃得很少。对我们来说，我们的父母每天都在改变他们的模式来为我们做饭，我们仍然会挑挑拣拣。
读啊读，我的眼泪忍不住涌了出来；读啊读，我眼前浮现出萧凡卡悲惨的生活场景:仿佛看到了被残忍的老板用鞭子抽打的凡卡；就好像我看见小凡卡在过道里过夜…
毫无疑问，所有这些都是由不同的社会制度造成的。凡卡生活在资本主义社会，穷人只能忍受痛苦和虐待。我们生活在一个社会主义国家，儿童是国家的花朵和未来的希望。
夜越来越深，越来越安静。我躺在床上，睡不着。相同的年龄和不同的命运激起了我对祖国的热爱，也珍惜了我的幸福时光。
《凡卡》读后感2
前几天，我读了一篇文章——《凡卡》，我深深地为凡卡那悲惨的遭遇而感到同情，又对沙皇时期封建社会的憎恨。
这篇文章主要讲的是：九岁的凡卡在老板家做学徒，老是被老板用皮鞭打，还吃不饱穿不暖，老板娘也打他，伙计们也捉弄他。要是老板的崽子哭了。凡卡就别想睡觉。
我读到这里，心如刀绞，眼睛都湿润了。凡卡在黑暗的沙皇时代受尽折磨，失去幸福，失去亲人，还吃不饱睡不了，经常被人打。和凡卡相比，我多么幸福啊!每天早上醒来，早餐就已经做好，放在桌子上。中午回来，
美味佳肴也已经摆在桌上。夏天有空调或者风扇陪我入睡，还有冷饮、雪糕。冬天，还有电热毯，取暖器，而这些，都是凡卡没有的。记得有一次，我吃饭时，一会儿嫌这个菜太苦了，一会儿嫌这个菜没营养，一会儿嫌这个
菜不好吃，可是我妈妈还夹了一大碗菜给我，我便趁妈妈不注意的时候，把菜全部都倒进下水道了。现在想起来，我还很内疚呢，凡卡连饭都吃不饱呢。
现在有许许多多、像凡卡一样受苦受难的儿童，没吃没穿，没有机会上学，有的.甚至小小年纪就被饥饿、疾病夺去了生命，我们一定要珍惜现在的幸福，好好学习，长大后把祖国建设得更加繁荣富强，让那些儿童可以开
心、幸福的生活!
《凡卡》读后感3
在一个寒冷的夜晚，小小的油灯下头，一个和我年纪差不多的孩子一边叹气，一边给乡下的爷爷写信。他很瘦弱，还饿着肚子，赤着脚……课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展此刻我们的面前。我读着读着，眼睛湿润了，喉咙像塞着什么。啊，可怜的小朋友凡卡！他孤苦伶仃的在老板家里做苦工，经常挨打，晚上也睡不好，要给老板的小崽子摇摇篮。吃的呢？简直没有。他在信中向爷爷述说着自我的`痛苦和遭遇，期望能回到爷爷身边去。我读到那里，心里难过极了，爷爷怎样能收到他的信呢？我真想把鞋子给他，让他穿着逃回到唯一的亲人──爷爷的身边。
和凡卡相比，我是多么幸福啊！我长这么大，还不明白饥饿是什么滋味。我在学校受到教师的教育，得到同学们的关心和帮忙，没有谁欺负我。我享受的是爷爷奶奶、爸爸妈妈的呵护，每一天都能够认真学习、自由自在的玩耍。这一切，小凡卡是想都不敢想的。他只怀念他农村的那个贫困的家，他觉得比在那个冷酷的老板家里要好。可是，那个家他只能在梦中回去。对于他来说，仅有梦才是甜蜜的。
读了这篇课文，我受益匪浅，我明白了应当珍惜此刻的生活，好好学习，以后为祖国贡献一切力量。
《凡卡》读后感4
《凡卡》写于1886年，它反映了沙皇尼古拉二世时，无数破产了的农民被迫流入城市谋生，他们深受剥削之苦，连儿童也不能幸免。契诃夫家的小杂货店里有两个小学徒，就常受他父亲的虐待。他自小了解学徒生活，也同情小学徒的不幸命运，所以《凡卡》这篇小说写得真实感人，也使我们从中看到旧俄时代穷苦劳动人民的悲惨生活。
这篇小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。文章按写信的过程记叙。开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，通过写信向爷爷倾诉自己在鞋铺当学徒遭受的令人难以忍受的悲惨生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了与爷爷在一起时的生活情景；最后交待，凡卡没有把收信人的地址名字写清楚就把信塞进邮筒里，在甜蜜的梦中看见爷爷正在念着他的信。本文表达上的特点主要有三方面。第一，讲凡卡的悲惨遭遇，由作者的`叙述、凡卡的信和他在写信过程中的回忆三部分内容穿插起来，相互映衬。第二，采用了对比反衬和暗示的手法。第三，抓住了细节描写，从人物的语言，神情，动作，心理描写等方面进行刻画，使文章十分生动，催人泪下。也使人在读完后无不流泪。
《凡卡》读后感5
大家必须明白凡卡是谁，他是我们课文中的主人公，他悲惨的命运被俄国 九岁的凡卡？菇科夫，给送到鞋匠阿里亚希涅哪儿做学徒，被老板打得生不如死，过着连狗都不如的生活，一天晚上，肚子空空的`凡卡在昏暗的神像面前偷偷地给爷爷写信，求爷爷把他带回去。这个可怜的孩子被老板安排在过道下睡觉。他天天被老板揍，被老板娘使唤，被伙计们捉弄，还要干许多活，晚上还要给老板的小崽子摇摇篮。
唉！比起他，我的生活太幸福了，读到课文中“吃的呢，简直没有。早晨吃一点面包，午饭是稀粥，晚上又是一点儿面包，至于菜啦，茶啦，什么都没有，仅有老板自我才大吃大喝。”这句话时，我真为凡卡到悲伤，他每一天只能吃那么点食物，而我，坐在餐桌前就有饭吃，有时；妈妈催我，我还不吃呢！他却想吃都没法吃，夏天，我都开着空调，支着蚊帐，他只能被虫子咬；冬天，我开着暖气，电铺，他却连被子都没有；晚上，我一觉到天亮，他睡都睡不好，真是太可怜了。
我必须要珍惜此刻的生活，此刻的大好时光，不能把这么好的生活白白浪费了。
《凡卡》读后感6
《凡卡》讲述的是一个年仅七八岁的小孩子——凡卡，他在一个鞋匠家当学徒的生活。
在那里，他受尽欺凌，吃不饱，穿不暖，睡不好，他盼望着爷爷能把他接回乡下，离开这座可怕的城市，可这是不可能的。
与其说凡卡是在鞋匠那里当学徒，倒不如说是在那里受折磨。
在凡卡那个年代，不仅是凡卡，肯定还有更多更多因为贫穷而不得不被送去“当学徒”的孩子！在当时，能好好地坐在教室内上一堂课，是他们多大的愿望啊！能和亲人好友玩耍又是他们多大的'愿望啊！而我们活在当下，却不知道珍惜学习的机会；不懂得如何去对待父母！
就像我的同桌，上课的时候，除了搞小动作就是搞小动作。
考试时，我没有哪一次是看到他在好好答题的。
看吧，就在我写下这段文字的时候，他又在过滤他的什么给仓鼠洗澡用的东西了。
对于他的亲人，可能更没有什么敬意吧。
虽然我没有亲眼看到过他是如何对待爷爷奶奶的，但从他的言行中我也有所感受。
凡卡艰苦的“学徒”生活是无法言表的，而我们也绝对是体会不了的。
但是我们现在所拥有的，却是凡卡这样的贫困儿童一直在奢望着的。
我们应该去珍惜它们！
《凡卡》读后感7
读了《凡卡》一文，我哭了，我为凡卡那悲惨的生活哭了。凡卡太可怜了，他才九岁，和我们年龄相仿，却受着这么多的折磨。谁都知道，小孩子要多吃有营养的东西才能长高。可凡卡呢？
早上一点面包渣，中午一碗稀粥，晚上又是一点面包渣。凡卡他一定很饿吧？
到了晚上，睡觉时，他只能睡在过道里。这还不算，老板的小崽子一哭，凡卡就得去摇那个摇篮。如果睡着了没去，他还会挨打。
凡卡总是回想起在乡下的`那一段日子，虽然清苦，但身边还有爷爷，小伙伴。可现在谁都欺辱他。
读到这里，我仿佛看见凡卡遥望故乡向苍天哭泣的情景。我们和凡卡同龄，可和凡卡相比，简直一个天上，一个地下。每天，我们都被老师精心培育着。学校为了让我们全面提高素质，还给我们建立了阅读室、实验室、音乐室等，我们每天都能学到许多新知识、新技能。父母为了我们身体长得结实，天天为我们准备营养丰富的食品，我们的幸福哇！
人们常说，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我们简直太幸福了。
我要加倍努力学习，长大以后更好地建设我们的社会主义祖国，让更多的少年儿童过上幸福的生活！
《凡卡》读后感8
当我读完《凡卡》这篇课文后，我为凡卡感到悲哀。可怜的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科这个大城市里当学徒，每天吃不饱，睡不好，还常常。我深深地知道凡卡十分莫斯科这个大城市，很想回到爷爷那。在十分无奈的.情况下，可怜的凡卡写了一封信给爷爷希他回去。而，由于凡卡没有读书，不知道这封信望爷爷带是寄不出去的。
想到凡卡，又回想起我们。我们是爸爸妈妈的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常，吃不饱，睡不好。我们每天丰衣足食，衣来伸手，饭来张口，要什么有什么，有时候东西吃不完就扔掉。上课有时候开小差，不认真。回想起我们以前，我深深地感到。
当我读到“那个礼拜，老板娘叫我一条青鱼，我从尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼，拿鱼嘴直搓我的脸。”时，我十分，恨不得跳进书里，把凡卡救出来，给他吃的，给他穿的，和他一起去上学。
啊，我和凡卡的生活真是天壤之别呀！读了《凡卡》这篇课文，我对旧俄时代穷苦孩子的悲惨命运表示深深的同情，对不合理制度和的无比！
《凡卡》读后感9
当我读完《凡卡》这篇课文的时候，想到了小凡卡的遭遇，不禁又想起了自己现在的生活！
文中最打动我的地方是：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧带我离开这回家，回到我们的村子去吧！我再也受不住了！我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这吧，要不，我就要死了！”多么可怜的凡卡，他那一次又一次朴实而动情的话语，深深的刺痛了我的心。
在那个国家的那个年代，穷人的孩子是永远得不到幸福的。而现在呢？吃的'是麦当劳肯得基，穿的是新衣服，在爸爸妈妈怀里撒娇，到公园里游玩，玩高档玩具，要上等的文具……可文章中的小凡卡呢？早上只吃一点面包，午饭是稀粥，晚饭又是一点面包。自幼父母双亡，只有爷爷唯一的一个亲人了，衣服破旧不堪。我们这一代都是独生子女，在家都是父母的掌上明珠，心肝宝贝，而凡卡呢？一日三餐吃不饱，我却经常讲究吃穿，从不知足，总跟家长说别人有什么，自己羡慕得不得了。凡卡睡在过道里，有时还要给老板的小崽子摇摇篮，根本就无法入睡。我们却有宽阔的房间，舒适的卧室，温暖的被子，太阳都升的很高了，还不肯起床。我们是多么的幸福啊？
小凡卡的遭遇让我们感动，沙皇俄的统治下的黑暗，劳动人民悲惨生活使我的心久久不能平静。
《凡卡》读后感10
夜已经很深了，而我却久久无法入睡。因为我读了《凡卡》这一篇课文，令我很悲愤。
年仅9岁的凡卡，三个月前就被送到了鞋匠阿里亚希涅那去做学徒，他受到了无法形容的痛苦，最后忍无可忍的凡卡，就给爷爷写了一封信，诉说他的苦恼，就算是这样，他都不敢光明正大的写，起笔时他还要望一望老板的楦头，想象一下自己被发现的后果。
他在信中诉说着自己悲惨的学徒生活。“昨天晚上我挨了一顿打，因为我给他们的小崽子摇摇篮是不小心睡着了。老板揪着我的头发，把我拖到院子里，拿皮带揍了我一顿。这个礼拜老板娘让我收拾一条青鱼，我从我尾巴上弄起，她就捞起那条青鱼直戳我的脸。伙计们捉弄我，他们叫我去偷老板的黄瓜，老板随手捞起个家伙就打我”。从这我们就可以看出，凡卡悲惨的学徒生活，再想一想我们现在，那简直凡卡连想都没想过。我们现在穿着高档童装，吃着好吃的零食，在加上把爸爸妈妈对我们的爱，那就是整天沐浴在幸福里，再看看凡卡，他应该像我们一样坐在宽敞明亮的'教室，而不是到老板家里当学徒，做伙计们的出气筒，老板的奴隶，哎，9岁的凡卡应该向我们一样拥有快乐的童年，他应该像我们一样坐在宽敞明亮的教室，他实在是太不幸了，所以我们比起凡卡要幸福的多了，我们应该要珍惜眼前的幸福生活。
这篇文章是反映沙皇主义时代儿童的悲惨命运，而作为我们是社会主义中国新一代的少年，所以我们要好好学习，让祖国的明天更灿烂。
《凡卡》读后感11
我读过一篇课文《凡卡》，这是一个悲惨的故事。是由俄国著名作家契诃夫写的。这个故事主要写了凡卡写信给他的爷爷，告诉爷爷自己学徒生活的悲惨遭遇，请求爷爷带他回家的事。读了《凡卡》，我眼前仿佛出现了一个可怜的孩子，耳边仿佛听到了他的血泪哭诉。
文章中写道：“亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到村子里吧!我再也受不了了……我的'生活没有指望了，连狗都不如。”凡卡乞求爷爷把他带回乡村去的一段话，这段话撕心裂肺，催人泪下。凡卡被送鞋匠那里做学徒，每天都受到老板的打，每天晚上都睡在过道里，只要老板的孩子一哭，他就得去摇摇篮，连觉也不能睡，而且每天都有许多事情要做，他肯定会被累坏的，换做我们，也肯定如此。凡卡想尽办法想要逃跑，但是他没鞋，于是在老板、老板娘都不在时悄悄地写信……
读了这个故事，我很同情他，他跟我真是天壤之别。当他在吃那一点儿面包时，我们每天却面对着丰盛的饭菜;当他在受到老板的痛打时，我们却在父母的怀抱中撒娇;当他在给老板的孩子摇摇篮时，我们早已进入甜蜜的梦乡。在这里，我想对老板、老板娘说一句话：“你们对凡卡也太狠毒了，他只是一个九岁的孩子，你们就这样对他，你们也有自己的孩子，要是有人这样打骂你们的孩子，你们能受得了吗?希望你们不要对他这么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活，不要再受欺负了。”
《凡卡》读后感12
学习了《凡卡》这篇课文，我心情久久平静《凡卡》作者俄罗斯契诃夫作者通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了旧俄时代，穷苦孩子悲惨命运，揭露了当时社会腐朽和黑暗。
当我读到凡卡痛苦学徒生活时，他悲惨生活情景仿佛就在眼前：“老板揪着我头发，把我拖到院子里……老板随手捞起个家伙就打我”这一幕悲惨情景，我心就像刀绞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，经常挨打晚上还睡不好觉，要给老板“小兔崽子”摇摇篮吃简直当我继续读下去时，我眼睛不禁湿润了“亲爱爷爷，发发慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爷爷身边我真想把鞋子给他，让他穿着逃回唯一亲人——爷爷身边。
与凡卡相比，我多么幸运啊！我长这么大，从来不知道挨冻挨饿滋味。在学校，受到老师耐心地教育和帮助，同学们在家里，就像个“小皇帝”吃得饱，穿得暖，每天认认真真地学习，无拘无束地玩耍无论在物质上或精神上，家长都可以满足，得到爸爸妈妈无微不至爱。然而这一切都凡卡想都不敢想，他只怀念那个贫穷而温暖家，总比在令人窒息老板家里好，可他只能在梦中才能回到爷爷身边，对他来说，只有梦才甜蜜。
读了这篇课文，我受益匪浅：应该珍惜今天幸福生活，不辜负全国人民对这一代期望为实现共产注意远大目标而奋斗。同学们，好好学习吧！长大国家栋梁，为祖国贡献出力量吧！
《凡卡》读后感13
一个与我同龄的男孩，本应该过着与我相同的生活，但他却过着痛苦、悲惨的生活。他就是凡卡。
这篇文章是俄国著名作家契诃夫的著名作品。那时正是俄国沙皇统治最黑暗的时期，反映了当时穷苦人的悲惨命运。表达了作者对贫苦人的同情和怜悯。
多么可怜的凡卡呀!九岁就给人家做童工，而我在那时是多么快乐的呀!在公园里、在广场上都有我的身影，在楼下许多小伙伴都能和我一起玩，我是多么愉快呀!而他却在那里吃苦受累，他是多么可怜啊!
那天晚上他挨了一顿打，因为他给他们的“小崽子”摇摇篮时不知不觉睡着了。老板揪着他的头发把他拖到院子里，拿皮带揍了他一顿。什么?自己是个孩子还给别人看孩子，简直不敢相信!这时的他应该和我一样过着快乐的生活。但他却过着这么让人难以忍受的.日子。
再一次，老板娘叫他收拾一条青鱼，他连鱼的味道都不知是什么，怎么可能会收拾一条鱼呢?他从尾巴弄起，老板娘见到便恶狠狠地骂到：“你怎么干的?你会不会干。”老板娘捞起青鱼直戳他的脸。脸上被刮上了一条又一条划痕。他好像在四处躲藏，又好像在苦苦哀求着……而我在品尝着盘中鲜美的鱼肉时，又怎能想到凡卡的不幸与痛苦呢。
我的“朋友”凡卡，我多希望你可以像我们一样，过着无忧无滤的生活，和你最亲爱的爷爷在一起渡过美好的时光。
《凡卡》读后感14
前几天，我们学了《凡卡》这篇文章，主要写了9岁的凡卡，被送到鞋匠那里，当学徒。老板待他不好，总是打骂他；老板娘对他更不好，只让他吃一点东西；伙计们经常捉弄他。他受不住（这些折磨）给爷爷写信的事。
给我印象最深的是他挨饿挨冻，早餐只吃一点面包，午饭只是一点稀粥，晚饭有时一点面包。睡觉在过道里睡，还得给它（他）们的小崽子摇摇篮，否则就别想睡好觉。凡卡一天中干了那么多的活老板竟然这样对他。
记得，我五岁生日的时候，妈妈做了好多的.食品，可是生日蛋糕上没有蜡烛我一气之下不吃了！爸爸妈妈好说歹说我也不吃。最后爸妈只好依着我的性子，冒着大风跑了好远的路买了蜡烛，回来我才乖乖地吃了。自从读了《凡卡》这篇文章我恨不得把以前不该说的话全收回来！凡卡挨饿的时候什么也吃不着，我现在想吃什么就吃什么，比他好多了，我确实那么得（的）不珍惜（我现在的生活）！
我和凡卡比起来要好多了，我现在懂得了要知足。但是我们身边有多少人还是生在福中不知福！
《凡卡》读后感15
在一个寒冷的夜晚，小小的煤油灯下，一个与我年龄相仿的孩子坐在做台前，一面唉声叹气，一面给他乡下的爷爷写信。灯光下，他的背影显得格外瘦弱。他还饿着肚子，打着赤脚……
课文《凡卡》把这样一个活生生的画面展现在我的眼前。我读着读着，眼睛不知不觉湿润了，喉咙里像卡着什么，说不出话。啊！多可怜的凡卡！他孤身一人在老板家里做苦工，经常受到老板的毒打臭骂，晚上也睡不好，还要给老板的孩子摇摇篮！吃得呢？全是稀粥和变质的面包。他在信中向爷爷述说自己的痛苦与遭遇，希望爷爷接他回到乡下去。但是他却不知道爷爷的详细地址，也没有贴邮票。我读到这里，心里难过极了：爷爷会收到他的信吗？小凡卡最后怎样了？爷爷会来接凡卡吗？我真想送一双神奇的鞋子给他，让他逃出这个冷漠的.大城市，回到爷爷身边去。
比起凡卡，我是多么幸福啊！我长到那么大，从不知道饥饿是什么滋味。上了小学以后，在学校，我拥有良好的学习条件和同学对我的帮助。在家中，我拥有亲人们的关心与爱护。我每天都能吃饱穿暖，开开心心的度过每一天。这些，都是可怜的小凡卡不敢想的。他最大的心愿不是商场里的玩具，也不是各种各样的零食，而是想马上回到村子和爷爷团聚。
读了《凡卡》，我受益匪浅，知道了要用双手抓牢幸福，珍惜现在的生活！
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