《养花》读后感

更新时间:2023-02-26 11:42:59
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  读完一本书以后,想必你有不少可以分享的东西,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编收集整理的《养花》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《养花》读后感1

  读了《养花》这篇文章后,我懂得了每一个人都有属于自己的乐趣,做自己喜欢,值得去做的事。不需要成为这一件事的专家,不需要做实验。让自己快乐,让自己喜欢的事就是属于自己的.乐趣。就像文章中老舍先生写的:我只把养花当做生活中一种乐趣,花开的大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。

  做每一件事情都有各自的好处,从中获取到知识。老舍先生不是有腿病吗。他养花后,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。有益身心,胜于吃药。和朋友来分享自己的劳动果实,那是多么有意思啊!

  克服困难也是一种乐趣,你越过了这个困难,也相当于越过了自己的极限。俗话说不经历风吹雨打,怎能见彩虹。即使花被砸死了令人忧伤,那也说明养花能带来情感体验,充满乐趣。

  养花其实快乐!它不但可以增加知识,还可以让脑力劳动和体力劳动结为一体,有益身心,更重要的它也是热爱生活,热爱劳动的一种表现。

《养花》读后感2

  灯光下,我打开课外书,一个题目《养花》映入我的眼帘,我仔细一看作者,竟然是我国著名的作家——老舍先生。

  每次我读老舍先生的文章,都觉得里面包含着深刻的道理。这次里面又包含了什么,我迫不及待的读了下去。

  前几段的意思我都能弄明白,只是这个句子让我想了半天。“不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”什么意思,我反复思考。连每一个字的意思我都要搞明白,最后终于知道了,如果不劳动,连最起码的`收获都没有。现在一想,这句话就好像是针对我讲的一样。我的理想是当一名作家,但是我不愿意动脑想,又不愿意动手写,怎么成为作家呢?那只能成为“坐家”了。

  老舍先生讲养花都会伤心,何况是生活环境呢?我们不要因为一、两次的打击就失去信心,我可是亲身经历过的,在一、二年级的时候,我的学习成绩不错。可以说是一马平川,万事如意。可是到了三年级下学期,成绩有点落后,我就开始没有信心。可是我想到了老舍先生的话,我就会鼓起勇气。所以我的成绩不断的在上升。

  读了老舍先生的《养花》,我似乎长大了许多。

《养花》读后感3

  今天,我们学习了《养花》这篇文章,读后,心中有许许多多的感想。

  不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这句话的'意思是说不劳动,就没有收获,确实是这样。我做作业不认真,总是写错字,妈妈要我记东西,我总是偷工减料,要求我抄一样东西,我总是抄了一排,或两三个字,就跑得远远的了。结果,到考试时,不是这个字不会写,就是这个字写错,总在写字上扣许多的分。这就是不付出劳动,就没有收获的例子。

  让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。这句话,我也有同感,我以前总是把作业做完才出去玩,中间没有休息时间,常常做的头晕眼花,效应也不高。后来,我做会儿就休息一下,速度也快了。

  没想到短短一文,让我受了这么多启发,我以后一定多读老舍先生的作品。

《养花》读后感4

  最近,我读了老舍写的养花一本书。这本书含义深刻,写得非常好,令我爱不释手。

  这本书主要写的是作者通过自己的养花实践,体会到了养花趣乐:”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。必须劳动,又长知识,这就是养花的乐趣。“

  去年,一位朋友送给我几条蚕,我把桑叶往养蚕的`盒子时扔进去,别的一概不管,任其自生自灭。我想反正蚕自己会”奋斗“,我管它吃喝,说不定还能结出又白又大的蚕萤呢!可是,出乎意料,蚕不但没有吐丝结萤,反儿都死了。通过这次养蚕,是我知道了,无论做什么事都要靠自己坚持不懈的劳动,不劳动将一事无成。

  读了《养花》这本书,我不仅领略了老舍先生养花的乐趣,同时还受到了深深的启发和教育,真是受益匪浅。

《养花》读后感5

  老舍先生为什么要写养花呢?我们就在老舍先生写的文章中去寻找答案吧! 文章一开头,老舍先生就明白地告诉了我们:“因为我爱花,所以我也爱养花。”通过这句话,我也变得醒悟了:通篇文章谈到的“喜”是爱,“忧”也是爱,“笑”是爱,“泪”也是爱,酸甜苦辣无一不爱。 “老舍先生全家救花,累的腰酸背痛”那正是老舍先生一家都爱花呀!而这个“爱”字很有哲理,对我也很有启发。我体会到了:一个人如果爱上某一种事物,爱上就是动力,无论遇到多大的'困难,付出多么艰辛的劳动,它都能坚韧不拔地干下去,干出一个好结果来,这一点,我会在学习上努力做到的。

  · 文章中还提到了“多得到一些知识决不是坏事。”以前,我总以为把书本上的知识弄懂了就行了。但是,有一件事,使我因此而改变了想法。一天,我在街上买了几条小金鱼,回来饲养在一个玻璃缸里,开始了他们成天无忧无虑地生活。可换过几次水后,却发现情况有点不对劲。我有点急了,但又不知为什么,只好问朋友,才知道是换水换得太急了。这时,我真恨自己,老舍先生能把几百盆花养活,而我却连几只金鱼都养不好。 · 从此,我更加懂得了知识对我是多么的重要,没有知识就是连简单的几条金鱼都让我养不活。

《养花》读后感6

  今天,我打开电脑,本想查询孔子的名言警句,忽然看到“老舍《养花》”的字样,便点击读了读,读后,我被老舍养花时的种种情节感动了。

  这篇文章讲的是老舍通过自己亲身的养花实践,体验到养花的乐趣。

  “下了暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵,全家都几天没有笑容。”从这句话中,我体会到老舍对花的感情是多么深啊!我家也有不少花,可基本上都是刚买时,我很关心它们,每天都给它们浇水、锄草,但过了几天,我就对它们失去了兴趣,常常把刚刚露出头的幼芽或花苞当成“玩具”玩,今天读了老舍的这篇文章,我懂得了:养花也需要有耐心,不能半途而废,这样你才能看到美丽的鲜花盛开。

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”是啊,不管做什么事都要付出劳动,如果想不劳动便要得到劳动成果,那是不可能的。就拿我的'学习来说吧!以前,我比较懒,做数学题时连竖式也不愿列,到了考试,我总会错一些微不足道的小题,常常惹妈妈生气。现在,我一定要改掉以前的坏习惯,在学习上付出比别人更多的劳动,这样,我才能超越别人,比别人做得更好!

《养花》读后感7

  今天,我读了著名的现代文学家老舍的文章《养花》,因为我对老舍先生的作品慕名已久,所以我读得更带劲、更仔细、更深。

  《养花》这篇文章叙述了老舍通过自己的养花实践,体会到了养花的乐趣,悟出了人生真谛。读了以后,我的感触很大。

  “不劳动,连棵树也养不活,这难道不是真理吗?”这看似平常的一句话,却蕴藏着深刻的哲理:劳动是人的本能,生活的快乐来源于劳动本身,生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。就拿我的学习来说吧,以前上课时不认真听,下课后抄别人作业,平时玩得很开心,而到了考试前,便来个“临阵抱佛脚”,蒙混过关。结果,成绩总是挂红灯。后来,我学了一句名言:业精于勤,荒于嬉。我把它牢牢地记在了心里,每天监督自己的言行,经过一年的.努力,我的学习成绩上升的很快,期末还取得了数学100、语文95。2的好成绩!

  这就是我对《养花》的感受,如果你也读过这篇文章,我很想听听你的高见呢!

《养花》读后感8

  今天我又学习了老舍写的一篇文章——《养花》。在这篇文章中,我不仅体会到了养花的乐趣,还明白了一些道理。

  文中“不劳动,连棵花也养不活。”这句话让我深受启发:只有辛勤劳动才有收获。

  养花并不是一件容易的事,需要精心挑选花种需要天天照顾……不付出劳动,那能开出美丽的花朵呢?养花就是这样学习同样是这样在学习的道路上,如果不下苦功,怎么取能取得优异成绩的呢?

  我能画出那么好看的画。同学们哪里知道我为此付出了多少汗水和艰辛!我从五岁起便开始学画画,到现在已经六年了,在这六年当中,每一天我都练习一个小时的绘画,我画过的画都能能装满一屋子呢。

  去年暑假,我在学英语时,记不住单词就早早起来背单词,一背就是一两个小时,有时实在记不住的话就拿起英语本,开始抄英语本抄了一张又一张,眼看着就要抄完了,心里开心极了。打开一看,英语本已经抄了半个本子。“一份耕耘,一份收获。”开学了,同学们听说我记住了那么多单词,都羡慕不已。

  我并不怎么聪明,但我努力,我的好成绩都是通过努力的得来的'。我真切的体会到了老舍先生写的“不劳动,连棵花也养不活”的深刻含义。

《养花》读后感9

  ”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“”有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既需劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。“这俩句话都是老舍写的《养花》里面的,也是给我印象最深的两句。

  的确,不劳动,连棵花也养不活。因为,你成天不给它浇水,给它施肥,给它松土,它怎么能活过来,怎么开花,怎么让你喜欢它。如果,你每天都细心照顾它,我想它应该不会死吧。

  老舍先生每天都悉心照顾那些花草,我想那些花草一定会感谢老舍的,因为,有了老舍的悉心照顾它们才有了今天。

  从课文中,我知道在老舍的小院里养了许多的花草,品种多达上百种,看的出老舍是非常喜爱花草的`。

  养花真是生活中的一种乐趣!它不但可以增长知识,还可以让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心。更重要的是它也是热爱生活、热爱生命的一种表现。

  

《养花》读后感10

  《养花》这篇文章,详细记叙了老舍爷爷在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章,我对劳动中的酸甜苦辣有了深刻的体会。

  “要是天气突变,就得全家动员,抢救花草,腰酸背疼,热汗直流也不在乎”。劳动中要是没有苦,又怎么会有甜呢?世间没有不劳动就获得的快乐,也没有可以不吃苦的劳动,老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗?劳动先苦后甜,我写作文不也要多动脑,冥思苦想吗?吃完了苦,看到自己满意的.作文,心里尽是甜滋滋的呀!

  “多得些知识并不是坏事”。说得多好啊!不过,要获取知识,如果不付出劳动,不尝尽酸甜苦辣,怎能行?又怎么会取得快乐和甘甜呢?

  “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”多么富有哲理的话呀!老舍爷爷不但说明了劳动的重要,还揭示了为人做事的真理。

  读了《养花》这篇文章,我一定会永远热爱劳动的!

《养花》读后感11

  看了《养花》这篇文章,我非常喜欢。他叙述了老舍爷爷在养花中的苦与乐,充分表达了老舍爷爷对劳动的热爱。读了这篇文章我对劳动中的酸、甜、苦、辣有了深刻的体会。

  多得些知识并不是坏事。这句话我最喜欢了。不过要获取知识,如果不付出努力,不尝尽苦、辣、酸,怎么能行?我以往学习吃不得苦,想学好功课,却又改变不掉贪玩的毛病。现在,我放弃了过多玩耍的时间,抓紧时间努力学习英语,掌握了更多的.英语单词和句子。

  不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?这样一个道理我记在心里。老舍爷爷不但说明了劳动的重要性,还揭示了为人做事的真理。

  读了《养花》这篇文章,我深深的认识到劳动的真正含义,尝尽了苦、辣、酸之后,才会有尝不尽的甜头。

《养花》读后感12

  ”我“爱养花,”我“在养花的过程中体验到了无限的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有色有香。既须劳动又长见识。

  老舍先生的这篇文章真优美啊,他心底善良,他太爱美好的东西了。他看着一棵好花生病欲死就难过;抢救风雨中的花草,累得腰酸背痛,热汗直流,他感到有说不出的意思;他甚至会感谢起花草来,因为它们给了他快乐……散文中流露著对事物的热爱正是源于老舍那可美好的心。

  ”不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?“这看似平常的一句话,却蕴含着深刻的哲理:劳动是人的`本能,生活的快乐来源于劳动本身生活的幸福来自劳动的硕果,想不劳而获,必将自食其果。

  作者用养花的事情告诉我们,生活就像养花一样有苦有乐,有泪水也有欢笑,有付出也有收获,只有不断努力才有成功的可能,有时生活中的困难是我们奋斗的乐趣,要正确看待生活,只有这样才会体会到生活的乐趣。

《养花》读后感13

  老舍先生写的《养花》这篇文章,初读不觉得怎样,多读几遍,才觉得其中蕴含的哲理很深。课文最后一段写道“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。即须劳动,有长见识,这就是养花的.乐趣。”我想:不仅养花如此,做任何事情都是一样的,不劳动,不长见识,也就没有了生活乐趣。过去,我是家中的“小公主”,什么事情都让父母去做,连晚上小便都是妈妈把尿罐拿到被窝里……这一切一切都成了大家的笑料,在一连窜的嘲笑声中,我醒悟了。我深深懂得了:有多少劳动,就有多少收获。现在,我爱学习,坚持天天写日记,能自觉完成作业;爱劳动,帮妈妈洗菜、洗碗、拖地,还养了一只可爱的小白兔,尝到了劳动后的乐趣。老舍先生这篇文章告诉我们:经常参加劳动实践,可以增加我们的聪明才智,使我们的生活变得丰富多彩,乐于帮助别人,能使自己感到光荣,今后,我会做得更好!

《养花》读后感14

  老舍先生是一位很有名的作家,他写过一篇名为《养花》的文章,在开学的前几天,我们就学了这篇文章,通过这篇文章,我感受到了养花过程中那无限的乐趣。

  在养花过程中,老舍先生摸着门道,把花养活了,他体验到了获得知识的乐趣。

  老舍先生还有腿病,不但不利于行,也不利于久坐,所以他在工作时总是写一会儿,就出去照料照料花草,这样劳逸结合,有益身心。要是遇上天气突变,他们一家就要抢救花草,十分紧张。从中,老舍先生悟到了“不劳动,连棵花也养不活”的真理,这是一种乐趣。

  当老舍先生养的花开放的时候,他可以约朋友们一起来欣赏,要是花分根了,就可以赠给朋友们一些。从中,还可以感受到分享的乐趣。

  当然,养花也有忧伤的时候。有一次,因下暴雨,邻家的墙倒了,一下子砸死菊秧三十多种,一百多棵呀!他们全家一连几天都没有笑容。

  我觉得养花就像学习,摸着门道就像运用好的学习方法;每天用心的.照料花草就像每天努力学习,这都可以提高我们的成绩,而父母为我们的好成绩高兴也就像和朋友分享自己的劳动果实,不是吗?

  其实,乐趣是无处不在的,不管是养花还是学习,都有独一无二的乐趣!

《养花》读后感15

  前些时候,老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养花 》这篇课文中朴实的语言,真挚的情感,深刻的道理,都让我受益匪浅。

  文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会,谈论了自己养花的兴趣,从中有些句子对我启发很大。如:”总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后再回屋写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力的劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。“这点我十分赞成,我的学习不算差,但有时写作业的时间太长,就会使脑子麻痹,我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后静静的`看上几分钟,在把脸泡在水里,这样脑子就会得到很好的放松,这样再去看那些题就会 轻而易举的解决掉,虽然不如”山重水复疑无路,柳暗花明又一村。“那么的神奇,也有奇药良方的作用。妈妈也十分赞同。

  老舍再《养花》中还写道:”他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根了,就赠给朋友们一些。“

  老舍先生做事还想着别人,所以我以后要经常帮助别人,学会助人为乐的好习惯。

  老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。

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