书籍读后感

更新时间:2023-03-27 08:42:20
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书籍读后感(14篇)

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的书籍读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  书籍读后感 篇1

  今天,快递员叔叔把妈妈买的《哈佛家训》送来了。我迫不及待地读起来,书里面有很多小故事,告诉我们做人、做事的道理。其中有一篇故事《兔子和月亮》,使我深有感触。

  有一只兔子经常在老槐树下欣赏夜空,月亮圆时它觉得月亮象一面镜子;月亮缺时它觉得月亮象香蕉;没有月亮时,它认为是天上的`星星代替月亮来和它玩。因此,兔子很快乐。天神的神听说了,就决定把月亮送给兔子,兔子非常高兴。可是过了不久,兔子再也不快乐了。月亮圆时,它怕别人嫉妒来争抢;月亮缺时,它怀疑有人把月亮偷走了一块,它整天忧心匆匆的。老槐树告诉它,不快乐的原因是它认为月亮是它自己的。

  这则故事告诉我们,美好的东西需要与别人分享,分享是最快乐的,分享比拥有能获得更多的幸福。

  书籍读后感 篇2

  莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作,这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的`还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡。正如剧中人霍拉旭所说: 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的狡计以及陷入自害的结局, 曲折选宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开。

  哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为。并要他为父报仇,至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终向克劳迪斯发出了复仇之剑。

  书籍读后感 篇3

  《玫瑰与教育》是窦桂梅老师的教育随笔集。这本书记录了她最为一名教师、作为一名家长、作为一名专家对教育显现的种种反思,和其他一些书籍相比它没有长篇大论的教育理论、理念论述,而是记录了她对教育教学的积极的态度,以及对教育的无奈与困惑。

  刚拿到这本书,就对书名感到好奇,读来原来玫瑰是她在“教育在线”的“小学教育论坛”的网名,是桂梅颠倒过来的同音“玫瑰”。她说:“作家冰心只钟情于玫瑰,冰心老人认为玫瑰有刺,那是风骨,玫瑰的芳香艳丽就是冠艳群芳。”“现在,我已用玫瑰的.含义要求自己——像‘6朵’玫瑰那样对待同行,努力做到‘互敬、互爱、互谅’;像‘8朵’玫瑰那样怀着感恩之心对待‘关怀及鼓励’我的人;像‘19朵’玫瑰那样学会在现实中‘忍耐与期待’;像‘20朵’玫瑰那样,‘一颗赤诚的心’对待自己的人生;像红玫瑰代表的那样,对教学付出热情和真爱;像黄玫瑰代表的那样珍重自己,祝福别人;像紫玫瑰代表的浪漫那样,感受心灵的真实和独特;像白玫瑰代表的纯洁一样,一辈子拥有童年天真;以至努力做到黑玫瑰的温柔,橘色玫瑰的友情,蓝玫瑰的善良。

  书籍读后感 篇4

  读了笛福的《鲁滨逊漂流记》,让我想起一句话:知识就是力量。励志文章读后感鲁滨逊能在一个荒无人烟的孤岛上独自生存二十八年,靠的就是他的.智慧和劳动:假如他不去劳动,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他没有知识,那么他只有在荒岛上病死的可能。

  鲁滨逊用自己的双手在荒野中搭帐篷,掘山洞,打围墙,为自己筑起一个安全坚固的“城堡”,免受食人族的侵害。有了住,还得有吃。从船上运下来的食品虽然不少,但确是有限的,如果不自力更生,就会坐吃山空。于是鲁滨逊又开始自己种庄稼,圈养家畜。荒岛上的天气变化无常,鲁滨逊上荒岛的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。这是他运用了巴西人无论得什么病都不吃药而吃烟叶这个实例,成功地救了自己一命。

  读完了《鲁滨逊漂流记》,让我感到人类的智慧是无穷无尽的。有了智慧和劳力,在一个荒岛上生活二十八年也不是什么难事。这正应了一句老话:世上无难事,只怕有心人。

  《鲁滨逊漂流记》,一本让人惊叹人类智慧和勤劳的巨大著作,让人惊叹生命的美丽。

  书籍读后感 篇5

  一代代前辈的发愤图强,推动了中华民族的伟大复光。回顾过去,我们创造了不平凡的辉煌业绩;展望未来,我们对国家的锦绣前程充满信心!

  现在实现了免费义务教育,共享发展成果,提高基本医疗保障,健全社会保障的体系,困难家庭住上了新房等国家新政策,向我们展示了中国翻天覆地的变化。

  读完《建设幸福中国》,我陷入深思中,看着书中的人们,使我想起了一件往事:那一天,我们正在上课,一场突如其来的大雨让安静的生活变得有了声音。

  下课了,我们纷纷看着那哗哗的大雨,有一种冷冰冰的感受。到了放学的时候,一个同学正在着急得借钱:”谁能借我10元钱。“看到这一幕我把买好吃的'钱借给了他。

  他走了之后,一个没拿伞的同学向我借伞,我本来不想借给他,可是想起老师的话……我还是借给了他。

  我和另一个同学同乘一把伞。虽然很挤,但我心里还是很高兴。

  祖国的未来属于我们这一代人,做一个热心的人,从自身的小事做起。幸福中国等待我们去建设。让我们为祖国的幸福、祖国的明天更加美好奋斗!奋斗!再奋斗!

  书籍读后感 篇6

  前几天我们学了一篇课文,名字叫《养花》。这篇是现代著名作家老舍爷爷写的。学了这篇课文以后,我知道了老舍对花的喜爱,以及花对人类的.益处,学了这篇课文后,连我这个不喜欢养花的人也想要养花了。

  就拿我以前养的几盆花来说吧,本来我开开心心第一次想要自己动手种花,然后就像爸爸请教,爸爸让我把花种子放进土壤里,并且要轻轻的放好然后再拿手把土轻轻的铺在种子上面,必须要小心,不然会把种子压坏。我每天都再给它浇水,之后,因为我不喜欢它了,所以也就没有去管,任由它随便去长,知道有一天,我看见它了,这时它已经干枯快死了,我给它又浇了一次水,然后就没有再去管它了。谁知,我的花已经枯萎了,我真恨我自己,居然没有管它,从此以后,我就再也没有养过花了,我认为花的生命力实在是太弱了。但是学了这一课之后,我觉得,其实并不是花的错,是我这个主人没有照顾好它们,我真的很内疚。我发现,其实花是需要劳动的,如果不劳动的话,就根本不会有回报。

  读养花有感作文我还要再养一次花,这一次,我一定要劳动。

  书籍读后感 篇7

  在这个寒假,我读了《红岩》这部小说。《红岩》是一部中国军事文学名著。

  在《红岩》中描写了许多可歌可泣的革命英雄:成岗临危不惧;江姐虽然备受酷刑,却临危不惧;刘思扬把自己少爷的“职位”丢到一边,而跑来战斗;许云峰英勇斗敌,舍己为人。

  其中,我最钦佩许云峰,因为他是一位坚毅沉着、正气凛然、有血有肉的真正的共产党员。他是一个老党员,对重庆地下党里的任何事,他是最清楚的,但他在敌人面前却不肯透露半个字。他是个不但机敏、沉着,还附有自我牺牲意识的人,他在革命战斗即将胜利的'最后时刻,把生的希望留给在白公馆的同志们,自己而从容就义。这不仅是许云峰崇高品质的集中体现,而且也是作者在这部小说里要表达的核心思想。

  “炮声轰轰,震撼大地。晨星闪闪,迎接黎明……”这是解放后第一个黎明的描写。我感谢《红岩》这部小说,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇的人!

  书籍读后感 篇8

  自从看了冒险小王子这本书,我就想拥有把包龙的力量,因为它是“威武二世”最强的小精灵———黄金龙的精灵师。他和小伙伴们一起踏上了一段神奇,不可思议的冒险之旅。想着想着,便进入了甜美的梦乡。睁开双眼,我已经来到了神奇的梦幻之旅,一个充满欢声笑语的乐园———齐格威学校,它的大门是有许许多多的大泡泡组成的.,哇我不由得发出赞叹,一个篮球场那么大的南瓜挖空做成的南瓜餐厅,南瓜上挖了三个洞,两只笑咪咪的眼睛和一张笑成月牙的嘴巴。嘴巴是门,窗户是眼睛,他唯一的毛病就是,由于它是南瓜做的,所以地板不稳,餐厅里的桌子和椅子都是歪歪斜斜的,杯子里盘子里的东西都不能盛满,不然就会洒出来。哇,番茄味的牛排,好香啊……

  “起床啦,快迟到了”哎呀我去刚到嘴边的美食一下子跑得无影无踪了。

  书籍读后感 篇9

  读了《红军长征的故事》,我深受感动。

  战士面对山高邻秃,朔风凛冽,冰雪覆盖的高山团结一致,齐心协力,用超乎想象的毅力和艰辛为部队探索出一条前进的道路。遇到开阔美丽的草原,本以为有了希望,谁又能想到里面蕴藏着意想不到的困难。很多战士就这样倒下了,没有一句怨言。

  我被红军的顽强,强烈的爱国主义精神所打动。我们的祖国正处于社会主义初级阶段,与那些发达国家相比还有很长一段路要走。许多国家对我们国家虎视眈眈,想把我们挤兑下去,害怕我们的强大,甚至有些地方想搞分裂,搞独立。祖国的命运和个人的命运血肉一般不可分割。在学习科学文化的同时,要面向未来,面向世界,面向现代化。用长征精神充实自己。以先进的'科学技术,增强国防,提高国家的实力。

  我从红军长征中收获了坚强、智慧、勇敢、自信、顽强、团结……那么,我要将这些品德投入到祖国建设中去。把自己的成长、成材同祖国的前途命运紧密地联系起来。立爱国之志,成报国之材。我们的国家将成为世界的强国,我们的民族将成为宇宙的骄子。

  书籍读后感 篇10

  我爱上了一本书-《爱迪生》阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味儿。

  爱迪生只上过三个月学,他在人生的道路上,有流浪,有饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败。可他一心爱科学,一步一个脚印的向前走。

  每一次试验,爱迪生都没日没夜的工作,肚子饿的厉害就随便吃点东西,眼睛困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛劳的白天,他终于到达了成功的'彼岸。

  成功靠勤奋,这是我阅读这本书最大的收获。记得上学期期末考试前,我以为自己取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎的复习,结果语文才考了96分。从那以后,我下决心认真对待学习,绝不马虎。我认真做作业,认真复习,果然取得了好成绩。因此,我真正认识到,成功不是一件容易的事,要有毅力,还要勤奋。

  我很喜欢他的一句名言“天才是百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感”我缺少灵感所以更需要花费百分之百得汗水来勤奋学习。

  书籍读后感 篇11

  这是目前正在读的书,作者是台湾一位教育学者,也是三个男孩的母亲。很推荐家里有学步期及以后的男孩子的家长读。内容就像书名一样,实用性和针对性很强。虽然看起来是对小男孩的父母教育手册,但是作为教师,觉得对十六七岁青春期的学生们的教育也很有用。甚至觉得读完觉得对处理夫妻关系和人际交往也有所启发。觉得不管男人长多大,内心中都住着一个小男孩。书主要是对“正面管教”这一目前很主流的教育方法的具体应用与实例。因为用作者的亲身经历来写,并穿插着三个孩子的照片。

  所以读起来不会觉得任何枯燥,代入感很强。昨天读到一个书中的理论“螺旋式教学法”,简单说就是通过不断反复强化,使某种意识或知识技能得到巩固并呈逐渐上升进步的.态势。书中在涉及正面管教的一个模式是“同理——引导思考为什么不可以——说明期望,示范正确行事方式”,非常赞同这一方式,无论是孩子还是学生,如果长者能有同理心提出真诚的期许,并身体力行,我想效果都不会太差,无论是孩子还是学生,都希望陪伴他们一起进步,一起成长,一起朝着自己的梦想奋斗。

  书籍读后感 篇12

  最近买了一本黄帝内经看,古文搭白话文的那种,不过还是觉的看的好枯燥,几乎都只能在看白话文,在这里和大家谈谈选择医学书籍的心得。

  凡学过医的人大概都知道,读医学名著就和上学的时候读四大名著一样,除了爱好,这也是一件应该必修的事一样,等等,但是通常看完了以后处在一个完全不能消化的阶段,就好象你吃了很难消化的糯米一样,不过呢可以吃助消化的药来帮助,而这些没有办法消化的知识,则是要在临床实际体验中才能消化。所以选择书籍的时候,如果有临床的案例,理解起来的话会快很多,用到病人身上的话也很容易想起来该怎么具体运用。

  我在北京淘过一本70年代的.医学书籍,几乎包含了常见病的中医临床病例,书不厚,但是很有用,因此个人觉的到旧书市场淘一些医学书籍,会比到新书店逛淘到好书的比例更高,不过这个旧书市场的选择很重要,我的书是在北京航空航天大学附近一个很大的旧书市场,可惜是旅游无意淘到的,如果是在附近居住又有需要的人就有福了。

  书籍读后感 篇13

  我非常喜欢读书,经常和妈妈、爸爸到图书馆看书,有《爱迪生》、《童话故事》、《青少年百问百答》……其中,我最喜欢的书是《爱迪生》。因为爱迪生是个爱观察,爱思考的孩子,很值得我们学习,我要把这本书推荐给大家。

  爱迪生出生在美国一个叫米兰的小镇,他常常会提出各种各样稀奇古怪的问题,比如:母鸡为什么会生出小鸡?;如果麦子燃烧起来,再嚼起来的味道会是什么样呢?……他不但常提问题,而且还会做一些问题实验,有时,差点要了爱迪生的命!

  爱迪生在一次次的失败中,勇于尝试,百折不挠,长大后成为举世闻名的.“发明大王”。他一生的发明有两千多种,其中电灯的发明是他最伟大的发明之一。

  我很喜欢爱迪生,他面对困难不屈的精神值得我们学习。

  五年级:潘嘉仪

  书籍读后感 篇14

  在暑假里,我读了不少书了,其中的一本科普类书籍,让我很受感动,故事是这样的。

  在一年一度的中学生数学竞赛中,罗克代表着中国中学生去参加了第三十一届数学竞赛,可是途中由于飞机失控,飞机上的.人都掉进了水里,而罗克却掉在了一个荒岛上。当罗克醒来时,发现一个白发老人在他身边,是他救了罗克的命。通过交谈才知道,这个老人是这里一个部族的族长,这些年来一直在为看不懂一张藏宝图而苦恼,当他听说罗克的数学知识很好时,老人的一双期待的眼睛,让罗克无法推却。在寻宝的过程中,罗克遇到了重重困难,好多地方都要用到高深的数学知识,罗克不负众望,帮他们找到了宝藏,他们也护送罗克顺利地到华盛顿参加了比赛,罗克获得了第一名,后来他成了一名伟大的数学家。

  罗克的博学多识、乐于助人、不怕困难、善于思考的精神让我感动,从这个故事中让我知道了,在困难面前,不仅要有知难而进的精神,更要有智慧和学识。知识就是力量,今后,我会更加努力学习,让自己充满力量,迎接挑战。

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