三年级的读后感

时间:2023-04-14 13:34:35
三年级的读后感15篇

  认真品味一部名著后,大家一定都收获不少,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的三年级的读后感,希望对大家有所帮助。

三年级的读后感1

  最近,我读了一本书,叫夏洛的网。

  这本书讲了承诺的份量是无比重的,只要给了别人一个承诺,就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美?当然是那只名叫夏洛的蜘蛛,她用一张张写着字的网,通过几晚上辛苦的编织,终于完成了这个对春天出生的小猪威尔伯的一个几乎不可能完成的承诺,这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢,夏洛就因过度劳累和生孩子而死去。

  这是一篇凄美的童话故事,深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时,我不禁为她担心起来,害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时,我为她能用毕生心血完成承诺而感动,流下了眼泪,对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后,我觉得一只小蜘蛛完成不了这个关于命运的诺言,可看到夏洛想出这个好办法时,我又体会到她的机智。

  作者是E.B. white,美国当代著名散文家、评论家,以散文名世,“其文风冷峻清丽,辛辣幽默,自成一格”。生于纽约蒙特弗农,毕业于康奈尔大学。作为《纽约客》主要撰稿人的怀特一手奠定了影响深远的 “《纽约客》文风”。怀特对这个世界上的一切都充满关爱,他的道德与他的文章一样山高水长。除了他终生挚爱的随笔之外,他还为孩子们写了三本书:《斯图尔特鼠小弟》(又译《精灵鼠小弟》)、《夏洛的网》与《吹小号的`天鹅》,同样成为儿童与成人共同喜爱的文学经典。主要作品有《女士是冷酷的》、《性是必需的吗?》、《美国幽默文库》等。《夏洛的网》这本书流传了61年。

  这本书告诉了我们朋友之间的友谊是十分重要的,但其实,人和人之间也是需要互相帮助、互相关怀的,就像汶川地震中的消防队员和武警叔叔,他们为了救人,愿意舍弃自己的生命。还有汶川地震中的一位老师,他为了保护同学,要几个同学躲在讲台下,然后用自己的身体保护同学,但是最后,他自己却牺牲了。

三年级的读后感2

  暑假里我读了一本让我很受启发,也很惭愧的一本书,《胡小闹日记:爸妈不是我的佣人》!感觉自己身上也有许多和主人公胡小闹一样的毛病。

  话说胡小闹每天过着像王子一样的生活,被父母伺候着,过着衣来伸手饭来张口的日子。但他并不知足,认为照顾小孩本来就是父母的责任。忽然有一天,这种平静被打破了。原来的班主任进修去了,学校派来了一位特立独行的临时班主任——高歌老师。 高歌老师是一位教育学博士,博学多才,阳光乐观,还允许孩子们叫他名字,赢得了同学们的喜爱。随后,高歌老师对大家说要去一个非常穷的村子里看望他教过的学生,问还有谁愿意去,日常生活需要自己解决的。于是班里有6个同学报了名,其中有胡小闹和小樱桃、闰石。他们三人展开了一场特别的独立竞赛 ,获胜者将和高歌老师一起去电视塔最高层的旋转餐厅共进晚餐。胡小闹和几名同学到了贫穷的山村,在那里住上了一段时间后,体会到了农村孩子的艰苦。在山村里,胡小闹认识了一位很孝敬爷爷奶奶的孩子,名叫李达。李达的奶奶腿脚不利索,爷爷每天去打工,家里所有的事情都是李达做。李达在家要给奶奶敲背,剥玉米,做饭,喂鸡,喂鸭子......做一大堆的`事情,李达每天都忙得团团转。还认识了很多很多像李达这样的孩子,条件很差还好好学习,也很独立。经过这几天艰苦的生活后,他们心里想,回去之后要更加努力学习,要独立。胡小闹回到了家里,抢着帮爸妈做家务,还越来越乖,越来越懂事。做一些力所能及的事情。并组织了一次募捐,很成功,给山村孩子捐了很多书,赢得了家长和老师的鼓励和赞许。他们三个都是胜利者!每个人在这次比赛中不仅成绩提高了,还提高了独立能力。

  读完这本书,我想我以后要更加努力学习,自己的事情自己做,向胡小闹一样自信,正直快快乐乐地成长,做一个独立加自律的好孩子,决不让爸妈成为我们的佣人。

三年级的读后感3

  最近,我一直在读《青铜葵花》这本书,这本书的作者是曹文轩,他写了许多著名的儿童文学作品,也是一个非常受大家喜欢的作家。

  这本书写了一个小女孩葵花与一个小男孩青铜的感人故事。城市女孩葵花,因为爸爸的意外死亡转眼间成为了孤儿,她随着市长来到大麦地村庄生活,好心的青铜家收留了她,葵花就认识了一个乡村的哑巴男孩青铜,从此成为了兄妹。在粗茶淡饭的日子里,青铜一直在默默地关心着葵花,为了葵花上学,青铜放弃了自己的心愿,让葵花上;为了葵花照相,青铜在冬天里卖掉了芦花鞋;为了葵花晚上做作业,青铜捉了萤火虫做了十只南瓜灯……为了葵花,他几乎付出了一切。一家人在充满了千辛万苦的日子里,齐心协力,以他们不凡的'毅力度过了洪灾,蝗灾,从中也收获了快乐,艰辛的生活,让他们更懂得珍惜身边的人,十二岁的那年,命运又将这个女孩拉回了她的城市,望着遥远的城市,青铜高喊出了心底的那个名字??“葵花!”,那喊声震惊了所有人的心。

  其中,最令我感动的,就是青铜了,他是一个平凡的乡村男孩,却因他那些不平凡的举动,让人感动。乡村男孩最大的心愿恐怕就是上学,可是因为一个不算妹妹的妹妹,放弃了愿望,让葵花上;家里的钱只供一个人上学,青铜让给葵花,可能他就永远也碰不了书本,学不了知识,成不了才,但他愿意。在冬天,他甚至卖了鞋,让葵花照一张相;帮她扛罪……几乎付出了全部,葵花是世界上最幸福的人了,虽然爸爸意外生亡,虽然粗茶淡饭,但青铜对她的关心呵护,是无与伦比的。当青铜喊出心底的那个名字时,我的心也被深深地震撼了,青铜是为了什么对葵花那么好?那就是人间的真情,人性的善吧!

  我们的生活并没有那么艰辛,充满苦难,但是我们也可以像青铜一样,善待所有人,以乐观的心情去看这个世界,其实生活到处都充满了快乐、喜悦,让人感觉甜滋滋的。

三年级的读后感4

  一天,我闲得无聊,看到手边有一本学校放假前发的新书《托起我的中国梦》,便随手翻看了起来。

  谁知,里面的内容一下子把我吸引住了。“两弹一星 ”让世人瞩目。袁隆平院士为研究杂交水稻,呕心沥血。杨利伟叔叔,不顾生命危险,成为中国登陆太空第一人……

  读着一个个故事,我的心一次次被震撼着,他们用自己的行动实现了伟大的梦想,因为他们都有着一颗火热的心,他们的心中装的都是我们伟大的祖国。

  在众多的人物中,最让我敬佩的要数杨利伟叔叔了。

  他从小喜爱月亮,他的本子上到处画满了月亮,弯的,圆的,上弦月,下弦月,满月……多得数不胜数。

  关于月亮,还有一段趣闻呢。

  杨利伟虽然经常把自己的糖果、水、饮料等分给小朋友,但也因为嫉妒而发生了一次意外。

  一次,一位很瘦小的男孩听说杨利伟是学武术的,就想和他比武,但是明知打不过,便悄悄地挤到杨利伟的身边,然后猛地打了杨利伟一拳,谁知,不偏不倚,正好打中了杨利伟的眼眶,杨利伟的眼睛立马肿了起来,旁边的同学见了,都生气地说这位同学的不是,可是,杨利伟却笑嘻嘻地对大家说:“你们看,现在我的眼睛像不像个月亮呀?”大家都被逗笑了。

  杨利伟叔叔多么坚强,多么勇敢,多么幽默啊!更让我佩服的是,杨利伟叔叔在自己被打得疼痛难忍的时候,竟然还想着月亮。我想,大概在杨利伟叔叔小的时候,心中就有了一堵月亮尊容的心愿了吧?因为他的心中没有仇恨,而是只有月亮,连受伤的眼睛都能成为“月亮”,可见,他对月亮的爱有多深。我想,可能也就是在那个时候,杨利伟叔叔就决心去月球上看看月亮长什么样儿的了吧!

  是呀,只有从小怀揣伟大的`梦想,并为自己的梦想而努力,梦圆飞天才不会是神话!

  是呀,中国梦,好像很遥远,但好像又离我们很近。我相信,只要我们能像杨利伟叔叔小时候那样,从小树立起远大的理想,并努力去奋斗,中国梦就不会只在我们心中,而在我们的身边了。

  我愿意像杨利伟叔叔那样,从小在心中种下“月亮”的种子,长大了也去实现我的“飞天梦”。

  简评:作者从小处着眼,抓住杨利伟叔叔从小爱月亮的故事,联想到自己,只有从小在心中播下“月亮”的种子,将来才能梦圆“飞天”。

三年级的读后感5

  去年,我从妈妈的书柜上看到了《爱的教育》这本书,妈妈对我说:“这本书你可以抽时间看看,你一定会有所感悟的!”一直到今年寒假我才开始看这本书,这本书的作者是意大利人,亚米契斯。他以一个小学四年级孩子的日记为内容,向我们讲述了一个个精彩的有关“爱”的故事:老师对学生的爱、孩子对父母的爱、同伴之间的友爱、不同孩子父母之间的关怀等等。

  虽然这本书我还没有看完,但是我已经感觉到了其中包含的种种的爱,给我印象最深刻的是每月故事《小抄写员》。大概内容是这样的:一个叫朱利奥孩子的父亲靠帮别人抄写书稿来赚钱,生活十分艰苦。孩子看到父亲每天都连夜抄写书稿十分辛苦,非常想帮助他,可是爸爸却不同意,严厉地对他说:“好好学习才是你的正事!”可是朱利奥还是决心要帮助爸爸抄写。于是,每天12点过后,等他爸爸上床睡觉以后,他就悄悄地起床,坐到爸爸的工作椅上,拿起笔,模仿爸爸的字迹,认真抄写。日复一复,爸爸没有发现,可是朱利奥因为每天睡眠不足,脸色越来越苍白,成绩也一落千丈。爸爸看到这样的情况,动怒了,大声地想他喊:“你现在怎么这样了,一家人的希望都在你的'身上,不要对不起我们!”爸爸以前从来没有这样发过火,朱利奥的心情难过极了,可是他还是继续在夜晚熬夜帮助父亲抄写,终于有一天,在抄写的时候睡着了,第二天醒来的时候已经被爸爸抱到床上了,爸爸的眼睛里涌出了泪花,朱利奥说:“爸爸,请原谅我!”爸爸说:“不!是请你原谅我,好孩子!”从这个故事,我看到了孩子对父亲、对家庭的关爱,自己非常想为这个家庭付出努力。

  我的妈妈是一位教师,她上班十分辛苦,早出晚归,我要向朱利奥学习,我虽然不能为她减轻工作的劳累,但是我在家里帮她多做一些家务事,让她多休息一会,我还要努力学习,不让她操心。这就是我对妈妈的爱!

三年级的读后感6

  “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”我非常喜欢这首歌。爱是一种付出,是一份牵挂,是一缕阳光,《乌丢丢的奇遇》这本书中通篇闪烁着爱的光辉,让我如沐春风,久久不能忘怀。

  这本书主要讲了一个叫布袋爷爷在村子里耍木偶,不小心丢下了一只小脚丫,被一个叫珍儿的残疾姑娘发现了,她非常有爱心,时刻想着为家里一条腿的布娃娃安装一条腿,于是她就把这条腿带回了家安在布娃娃身上,变成了一个有生命的'人,给他起了一个名字叫“乌丢丢”。有一天乌丢丢不知不觉来到了诗人吟痴爷爷的家,在这里他认识了诗篓子、可可西姑娘等。有一天,乌丢丢想去找布袋爷爷和珍儿了,在路上,他们遇到了许多奇怪的事,鸡蛋种在土里可以长出鸡蛋花,在森林里可以看到蘑菇人,雕像可以说话……终于他们来到了一个小镇上,听说布袋爷爷就在这生活,乌丢丢就连睡觉都难以入眠,想早点见到这位给了自己生命的人。可是当他们找到布袋爷爷的家,发现布袋爷爷已经去世了,他们伤心欲绝,痛哭流涕。他们又去寻找珍儿,途中遇到了一场大火,夺去了乌丢丢的性命,只留下一只有生命的脚,融入了珍儿的身体里,使珍儿不再残疾。

  我为他们的爱深深地感动,我要向乌丢丢学习,为一个残疾女孩付出了很多,直到丢掉了性命为止;也要向吟痴爷爷学习,不管有多困难,也要把乌丢丢送给珍儿,因为珍儿需要乌丢丢。

  乌丢丢在生命的最后,还为他人做出牺牲,生活中有许多这样的人,郭明义一个普通的铁路工人,尽管家庭贫困,可是20年里他却用自己微薄的工资资助了180多位特困学生,无偿献血6万毫升,是正常人体血液总量的10倍;“最美女孩”何玥,一个只有12岁的女孩,在自己查出患有高度恶性小脑胶质瘤后,毅然决定把自己的两个肾和一个肝捐给需要的人……

  我想起了语文课本上《做一片美的叶子》中的一句话——“把阳光变成生命的乳汁,奉献给大树”。让我们都像他们一样,用平凡生命的闪光,把人间照亮。

三年级的读后感7

  漫长而快乐的暑假里,妈妈带我阅读了很多课外书,有《笑猫日记》系列、《一棵长着耳朵的树》、《小人精的黑夜故事》、《格列弗游记》、《最美的一课》……其中印象最深刻最能打动我的,是美国作家EB怀特创作的童话《夏洛的网》,一个凄美感人的故事。

  你知道吗?一张蜘蛛网上曾维系着一只小猪的生命。也许你会觉得讶异,这到底是怎么回事儿呢?那只既可怜又幸运的小猪名叫威尔伯,生活在一座谷仓里。它结识了蜘蛛朋友夏洛,并且与它建立了深厚的友谊。某天它们得知一个不幸的消息:威尔伯将在圣诞节被杀死做成熏肉火腿。关键时刻夏洛挺身而出承诺道:“你不会死的,我救你。”夏洛在网上织出了被人类称为奇迹的文字,帮威尔伯在集市大赛中获奖,彻底的改变了小猪的命运,赢得了继续生存的机会,但夏洛却因为过度劳累生命走到了尽头。

  读了这本书,夏洛用毕生心血完成承诺的故事深深地打动了我,我明白了承诺比金重的道理,要做一个信守承诺的人,答应别人的事就要努力做到、做好。书中夏洛在临终前对好朋友威尔伯说:“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的。通过帮助你也许可以提升一点我生命的价值,谁都知道人活着该做一点有意义的事情。”夏洛帮助了威尔伯,却认为这是自己应该做的,可以提高自己生命的'价值,这种高尚的品质让我敬佩。这段话也让我受益匪浅,什么才是有意义的事情?从书中我感觉到珍惜友谊与朋友好好相处是有意义的事,无论多艰难多辛苦也要做一个守信用的人,更是有意义的事情。反思自己以往的一些行为,答应了别人的事却没有尽力去做好,未以诚信为荣失信为耻。记得有一次,我的好朋友妮子邀请我周六下午去她家玩,可好看的动画电影令我将这件事抛到了九霄云外。周一再看到妮子,面对她的责问和失望的眼光,想到我的失信让她苦苦等了我整一下午,我的脸顿时红了,羞愧地低下了头。

  掩卷沉思,《夏洛的网》带给我很多的感悟,关于生命,关于友情,关于爱。夏洛用自己的蛛丝编织了一张爱的大网拯救了威尔伯的生命,让我懂得了信守承诺是我们必须具备的高贵品质,时时提醒自己要做一个守信的人!

三年级的读后感8

  近日初冬来临,万物萧索,闲来无事随手翻看我放在书架上的 “珍宝”。看见了前两天刚买的《假如给我三天光明》心想:反正空着也是空着还不如拿出来瞧瞧。便津津有味的读起了前言。但是,当我读了这本书的前言时,就让我爱不释手。

  海伦·凯勒她用一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一个度过了生命88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。她用自己对光明和未来的向往,以惊人的毅力,告诉了人们:残疾人也有自己的愿望;残疾人也有自己的未来;残疾人也有自己的生活……

  海伦从一个又盲、又聋,不会说话的小孩子成为被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像,这少不了莎利文老师、萨勒老师以及海伦父母的努力。

  创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力摆脱困境,终于在黑暗中找到了人生的`光明面。最后又把慈爱的双手伸向全世界……

  而我呢?每天就是上学盼放学。作业多的时候就抱怨这世界多么的不公平——累的累死了,闲的闲死了;闲着无聊的时候又独自叹息生命在碌碌无为中慢慢流失;每遇见一个人都想向他/她诉说我的命运如此的不幸,希望得到别人的肯定和同情。就如同海伦在书中说到的“有正常视力的人们把看到的电视节目、电影等等一切可以给人以美的感受的东西都当成理所当然,而没有把之当成是一种享受。”是啊,试想一下海伦看戏是靠别人把戏的内容拼写在她的手上才能知道演的是什么,然而仅仅是这样都能使海伦欣喜若狂,假如她能亲眼看到演员脸上配合的表情,以及能听到音乐的烘托那她会是怎样的享受。能看到每天升起的旭日是一件多么让人欣喜的事啊;能亲眼看到春风悄悄把花蕾吹开是多么神奇的事啊;能听到机器的轰鸣声把一块块普通的砖头变成一栋高楼是多么令人兴奋的事啊;能亲眼看见一个襁褓中的小东西慢慢变成一个伟岸的少年又是多么美好的啊。但有几人真正关心过身边悄悄发生着的美好呢?

  我觉得《假如给我三天光明》这本书给予了我很大的鼓舞,它使我明白命运是由自己掌握的,只要有一颗不屈不饶心,死神也怕咬紧牙关。

三年级的读后感9

  还是清晨,太阳都还没起床,但我早已睡意全无。

  打开台灯,倚在床头,刺眼的光线把我的书桌照得一览无遗。昨天刚借的书《永恒的天使》静静地躺在桌面上,封面被照得闪闪发亮,闪烁着绚丽的光芒。几乎没犹豫,我翻开了它,走进了它的世界,做了一回忠实的伴侣。

  这是个美丽又略带哀伤的故事:天使元亚不惜牺牲自己,救出了王子,但她那还没完全散去的.灵气化做了人间的女婴。可女婴极度虚弱,频临死亡。老天使十分悲伤,不停地哭泣。那泪痕中显现出了指引之路——到古埃及寻找能使人复活的荷鲁斯之眼。于是苏浅浅一行到了古埃及,战胜重重困难后终于得到了荷鲁斯之眼,赶回人间。可女婴已死亡。但元亚爱的不朽精神通过荷鲁斯之眼植根到了苏浅浅的生命里,化成了永恒的爱,永恒的精神。

  是啊,尽管元亚已经离去,但是那属于元亚的精神却因为爱而不朽。

  爱是永恒的话题,是不泯的信念,是无畏的勇敢。它能呼风唤雨,能跨越数个世纪,能让天地为之动容……

  是爱,将生命串联;是爱,让世界和平!

  是爱,让苏浅浅他们无所畏惧,勇往直前。闪电为了家人的安全克服了种种恐惧,做了阿匹斯的祭品。罗大勇在被猎犬不断地攻击下,依旧死死地拉住吊桥让苏浅浅他们免受灾难;在被甲虫困死的情况下,打开布条用血肉来吸引甲虫,再次把他们带出困境。元亚和雪人精灵辛生牺牲了自己就出了光明的王子,唤回了人间的春天。

  这一切的一切不都是出自于爱么?想着想着,我不禁泪眼朦胧,脑海里又闪现出张张画面。平日里妈妈那关切的话语;朋友之间的一个关心的眼神;公交车上那一声声稚嫩的让坐声;雨天里的一把把陌生的小伞;灯光下奶奶在做那密密的针线活……

  这一切不都始于爱么?

  爱是寒冬里的一堆火,温暖着你的心坎;春日里的一场雨,滋润了你的心窝;夏日里的一阵风,吹散了你的忧愁;秋日里的一丝阳光,洒下了一路的欢笑……

  爱,到底是什么?看不见又模不着,但我知道爱是不朽,它能让笑脸迎着太阳绽放;能让人顶天立地;能让和平鸽展翅翱翔……

  “爱,是不朽的……”望着窗外的屡屡晨光,我喃喃自语。

三年级的读后感10

  “读书破万卷,下笔如有神。”唐代大诗人杜甫的这句话使我懂得了要多读书,这样写起文章来就如行云流水了。我觉得不光要博览群书,还要读好书。前段时间,我拜读了美国著名作家乔治?塞尔登的曾获得纽伯瑞儿童文学奖银奖的小说——《时代广场的蟋蟀》,让我心里一直有股暖暖的感动,脑海中留下了许多思考,让我久久陶醉其中,不能忘怀。

  这本书的主要讲的是:一只叫柴斯特的`蟋蟀住在美国康涅狄格州乡下的草场,它因贪吃跳进野餐篮,被带到纽约时代广场的地铁站。在这里它得到了爱他的小主人玛利欧,还受到一只亨利猫和一只塔克鼠的帮助,它们成了好朋友。柴斯特最会拉小提琴,而且演奏的非常好听,成了著名的演奏家,可是在成名后,柴斯特却想回到以前乡下过自己快乐自由的生活,所以,就在夜晚时,它又回到阔别已久的家乡。

  书里描写的几个主人公,我都非常喜欢,如调皮善良的塔克鼠,忠诚、憨厚的亨利猫。但我最喜欢的还是蟋蟀柴斯特,因为它非常厉害,能拉出美妙的乐曲,连意大利民谣都能演奏出来!它不但在拉琴方面技艺高超,还勇于担当!有一次,柴斯特因为梦游吃掉了一张二美元的纸币,这在白利尼夫妇以及玛利欧家中都是一笔不小的数目,柴斯特为了还债,就与塔克商量,塔克想出了许多馊主意:1。逃到加利福尼亚州去。2。把剩下的一半也吃了,毁尸灭迹。3。嫁祸给打扫车站的清洁工,把半张钱放在他的洗手间里就有他的偷钱证据了。4。把所有的东西弄乱,别人就以为小偷来过。可是柴斯特都不同意,它不想把责任推脱给别人。最后,被玛利欧妈妈一顿痛骂。但在我眼中,他是一只敢作敢当的小蟋蟀,勇于承认、面对自己的错误!也正是他的种种这些优秀的品质,才赢得好朋友之间真诚的、令人感动的友谊。

  读完了这本书,掩卷深思,我深深被蟋蟀、老鼠和猫之间的友谊感动了!书中的它们,遇到困难时,互相帮助,团结一致,共同想办法战胜困难!尤其看到柴斯特在功成名就之时,毅然放弃名利决定返回家乡,让我突然明白:如果一个人不追求快乐,而做自己不喜欢的事情,那会有什么意义呢?

  总之,这本书带给我许多快乐,许多感动,许多思考…… 它将永远是我的最爱!

三年级的读后感11

  在这个寒冷的假期,我读了一本《亲亲我的妈妈》的书,使我深受感动。

  该书讲述了这样一个故事:安迪是一个男孩,十岁以前,一直与爸爸生活在一起,妈妈在外创业。一天,爸爸不幸出了车祸,安迪只好跟随妈妈生活了,安迪来到一个即陌生又新鲜的环境了,开始了与妈妈一起生活的日子。

  本文是一部深切关注单亲家庭孩子成长的小说。作家用朴实、充满灵性的温情笔,叙说安迪和妈妈在相识、相处中的陌生。特别是小主人公—安迪,失去了从小生活在一起最亲的人—爸爸,又来到一个陌生的环境里,与素不相识的妈妈生活在一起,使他内心感到孤独、寂寞、压抑,安迪患了轻微孤独症。安迪的妈妈是位电台主持人,主持一个深夜成人节目,节目里充满了破碎、失败、苟且和伤感的各色人生,经常接到那些失败人生的电话,把她当成垃圾桶,毫无保留的.向她倾倒苦水。安迪的妈妈只能默默的承受这一些,不能向任何人倾诉,特殊的工作环境,使安迪的妈妈也患上了轻微抑郁症。两个患有轻微抑郁症的人组成的家庭,生活里充斥着一丝丝怪癖、伤感、压抑,但安迪却是幸福的,他因烫伤住院,妈妈和亲戚无微不至的照顾,使他的心灵深处感受的了爱,来自妈妈的、亲戚的、周围的,于是他在作文中写到:“我觉得自己是一条被海水包围的鱼,四周都是温暖和幸福”。安迪的家庭不幸让我同情,但像鱼一样被爱和温暖包围着的他,又使我羡慕。

  安迪不幸的单亲家庭生活,让我想起了一个远房亲戚,那也是一个不幸的家庭,父亲死于一场大病,母亲一个人含辛茹苦将孩子养大成人,孩子长大后不喜欢与人交往,对人冷漠,脾气暴躁。不幸的家庭生活,影响了孩子的成长,养成了孤僻的性格。在平时的生活中,我们更应该关心不幸家庭孩子的成长,从经济上、心灵上关心、爱护他们。

  这本书不仅让我了解了单亲家庭的痛苦与快乐,更让我懂得珍惜现在的一切,好好爱自己的妈妈。

三年级的读后感12

  也许你没有出生在令人羡慕的家庭里,没有令你自豪的容貌,你也仅仅是为了生活而不辞辛苦、永不放弃生存的这样一个小角色,这些因素都不重要,最重要的是你不放弃享受生活带给你的每一份幸福感。

  他们没有很富足的家庭,由于经济危机,失去了工作的爸爸只能依靠各种艰苦的工作来养家糊口,而妈妈则做着一份诊所接待员的工作。雷梦拉的爸爸从早到晚把自己裹得严严实实的,在工厂的冷藏库做搬运工的工作。零下30度的冷冻房,爸爸一待就是七八个钟头,眉毛冻得好像圣诞老人一样结了冰,疲惫不堪的回到家里面对两个女儿却总是笑容满满平和慈善的。拿着微薄工资的妈妈一边过着早八晚五的职业女性生活,一边又要照顾两个活泼可爱的`女儿。繁忙的工作与低廉的薪水让这个温柔妈妈在晚餐是能端上桌的,却只有最不起眼的牛舌配土豆。

  即使生活中有种种的不如意种种困境但是爸爸妈妈也一直保护着梦拉和姐姐翠西的童年天空。爸爸会在开学前用节省下来的一点点钱为雷梦拉买一块好看的粉红橡皮擦,妈妈会在雷梦拉生病的时候咬紧牙关带她坐出租车回家。

  “即使再糟糕,我们也要笑起来,高想起来”就是在这样豁达与乐观中,在贫困的包围中依旧无所畏惧。雷梦拉她坚强的性格值得我们学习她的善良责任与担当也感染着我们:她总是担心爸爸会在工作的时候被关在冷库里出不来,如果爸爸被活活冻死在里面怎么办?他又是独立有担当的:他能像个大人一样卷起衣袖为爸爸妈妈做出一桌热腾腾的饭菜。尽管鸡烤得有那么点干硬,玉米面包烤得也不够松软,可餐桌上的的蜡烛却像模像样的被点起来,把爸爸妈妈的心被照得暖暖的。

  “即使再糟糕,我们也要笑起来,高兴起来。这是命令。”阴雨绵绵的星期天晚上爸爸抵制压抑的心情带着全家去吃汉堡。即使没有对面老爷爷那份美味的牛排,可是爸爸妈妈对盘子里的薯条和苹果派已经满足无比了,围坐在薯条前的一家四口,展露着幸福的面孔,他们相互支持相互包容,满足勇敢的走过生命中每一个幸福和艰苦的日子。

  困难的家境也好,生病也好在学校受到嘲笑也好,雷梦拉那天真无邪的内心的美丽的梦在她的内心盘旋。不畏惧一直坚持着拥抱着幸福。

三年级的读后感13

  读了高尔基的《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基的童年相比,我们今天是多么幸福啊!《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。

  高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随父亲和外祖母来到外祖父家。跟一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。

  外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管家里的一切,脾气非常急躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。

  之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服与困难的精神与信念一直支撑。

  由于家境贫寒,高尔基上学只好穿母亲和外祖父的衣服。想到这儿,我不禁有点惭愧。因为尽管我们有这么好的条件,我们却身在福中不知福,经常挑三拣四。

  高尔基为了上学,只得捡破烂换钱,每逢不上学的时候,他一大早起来,背一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头,破纸片卖给废品加工。运气好才能有半个卢比的收入,假如运气不好呢,高尔基上学的事就没落。我们现在上学什么也不用担心,过衣来伸手、饭来张口的美日子,相比之下,我们有什么理由不珍惜自己的生活,有什么理由不加倍努力学习呢?

  捡破烂的钱成了高尔基的.学费来源,但那些有钱人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我觉得不是高尔基身上有臭味,而是那些有钱人家的孩子故意嘲笑高尔基,他们才显得有“臭”味。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己学习的动力。他发奋学习、刻苦钻研,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。

三年级的读后感14

  《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。阿廖沙就是在这种“令人窒息的,充满可怕的景象的'狭小天地里”度过了自己的童年。

  阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱阿廖沙的“小茨冈”——伊凡。每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

  阿廖沙的生活多么黑暗啊,就像他的家庭一样——父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……。周围的人贪婪、残忍、愚昧。残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。

  和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家有大鱼大肉等品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。

  从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这美满、幸福的生活!

三年级的读后感15

  寒假中,我阅读了《汤姆·索亚历险记》一书。以世俗的观点来看,汤姆·索亚并不是个乖巧的孩子,他调皮、淘气,但这不能掩盖他身上那份闪光点,他还是个充满正义感的人,他身上这种儿童的淳朴天性让我折服。

  虽然汤姆厌恶枯燥的功课、骗人的教义和死板的生活环境,但他富有正义感、有良知。在阅读的过程中,我不断的反思自己,在成长的过程中,我是否不移本心,不负教育,一直做一个善良的,有正义感的人?我一边读一边想,终于能肯定的回答,我是!而正因为知道这一品质的光芒,我也更能在字里行间感受到汤姆·索亚的`可贵之处。

  《汤姆·索亚历险记》一书的主人公汤姆是个立体的人,在阅读的过程中,他仿佛出现在我的身边,我们成了好朋友。在姨妈眼里,他是个顽童;可在孩子们看来,他却是个英明的领导者,是个英雄。在我眼里,汤姆的种种品质让我敬佩。他为不能揭发印江·乔杀害鲁宾逊医生的罪证而感到羞愧,又因为把家里的腊肉偷到杰克逊岛感到内疚。相比之下,我虽然可以问心无愧地说自己是一个善良的,有正义感的人,但终究是比汤姆·索亚差了一些势气,他在面对困难时临危不惧,在被困时鼓励大家,引领大家找到出口,他的正义感辐射的是周围的人,怪不得能成为孩子王!这也让我想到一个词“大爱”,孩子的纯稚之心是多么宝贵,它不沾染利益,永远充满正义,一直闪闪发光。

  读完这本书,我若有所思,又恍有所悟,我想,一颗稚子之心是多么宝贵,不期然我想到一句话“谁拥有一个灿烂的童年,就拥有了一个世界。”汤姆·索亚就拥用有一个灿烂童年,童年的这些经历塑造了他的品质与人格,这是最宝贵的,那我的童年又该怎么度过才能灿烂呢?我想我应该多尝试并从一次次尝试中保持正义与纯稚获得更多的优秀品质。

  这本书我读完了,甚至不仅是读完了,而是学到了。我读的是汤姆·索亚历险的故事,而实际上,深深烙印下的不是故事,而是他身上的品质,愿我自己今后,也能在成长中永保纯稚之心,做一个有正义感、有良知的人。

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