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看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，为此需要认真地写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗？下面是小编收集整理的八年级课文读后感范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
八年级课文读后感范文1
因为班级中进行了阅读竞赛的海选，里面的题目都是有关于书的，我只会其中一点点的题目，做不出只好交上试卷。结果不出我所料，我果然落选了。因为这一次的事情，我开始向班上的同学借书看。这便是我为什么会读《青铜葵花》这本书的原因了。
拿到这本书，看了看书的厚度——十分厚，我又可以慢慢地去“品尝”这本书了，故事一环扣着一环，我都舍不得放下，过了几天也便看完了。
这本书讲了：一个女孩葵花因为爸爸的去世，成了心中的阴影，好心的少年家收养了葵花，他便是主人公青铜，青铜比葵花大，所以也便成了葵花的哥哥。青铜是一个哑巴，但在生活中却非常照顾葵花，他们虽然不是亲兄妹但胜似亲兄妹。
其中一个我印象最深，葵花喜欢看戏，哥哥青铜便在他处找到了一个石墩，把葵花扶到上面看戏，几个坏小子用棒子打青铜的脚踝，青铜不吭声，但台上的戏却惹得大家哈哈大笑，坏小子们把他们拽下石墩，坏小子们便开始嘲笑青铜是一个哑巴，硬是说这石墩是他们的。青铜将葵花待在一旁，嘱咐她不要上前去。自己便于那帮坏小子们打起来，青铜很快被打倒在地上，葵花也忘记哥哥的嘱咐冲了上去，用拳头去打他们，因为葵花是女生所以坏小子们也不打她。葵花拉着青铜说‘哥，我们不看戏了，我们回家。’青铜不同意，拉着妹妹葵花走到戏台前，为了让葵花看的'清楚，青铜让妹妹骑在他的脖子上，轻轻扶着前面的大人，那个大人很和善，并没有说青铜，还十分配合他。这一天的葵花看了戏，很开心。还有葵花要走时，青铜躺在草垛上，好像看见葵花朝自己跑来，用尽全力喊道‘葵——花’路过的小伙伴看见青铜会说话也十分惊讶。
兄妹情深，这样的青铜和葵花也真是令我羡慕，他们的故事也令我感动。
八年级课文读后感范文2
读了《你一定会听见的》这篇课文，我常常也会想，大自然的声音好听吗?这篇课文让我感到，大自然非常的美妙。
你听过蒲公英梳头的声音吗?你听过蚂蚁小跑步的声音吗?你听过雪花飘落的声音吗?……作者桂文亚在这篇课文中用了许多拟人手法和比喻。她把蒲公英的`绒毛比作金黄色的头发，而风就在帮蒲公英梳头;把小蚂蚁们在树叶上的
它们在做体操，又把从树上掉落的小酸果比作令蚂蚁们害怕的炸弹。雪花落到了路灯上，可是作者换了一种写法：小雪花落到了路灯的脸颊上。“微微一阵地暖意，小雪花满足而温柔的融化了”这句话让我感到非常美丽温和……
后来作者又“问”，你总听过风的声音吧?你总听过动物的声音吧?是的，当微风吹过柳梢，当清风拂过明月，当狂风扫过巨浪，当台风横越山岭，我们总能听到些什么。动物的声音我们也常常听见啦!
作者说的很对，自从我们初生的那一刻起，我们就在听，就不得不听。这些随时在我们身边发出的响声，我们怎么会听不到呢?
我其中最喜欢的句子是：蒲公英有一蓬金黄色的头发，当风起的时候，头发互相轻触着，像磨砂纸那样沙沙地一阵细响，转眼间，她的头发，全被风儿梳掉了!这一句中，我觉得那“她”字用的特别传神。当然，文章还有许多好句，我只是最喜欢这一句。
这篇课文很长，但它收尾时收得特别好：你开始微笑时，轻轻的笑，大声的笑，这时候，你一定会听见，这个世界，都在跟着你欢笑。
课文虽长，可写得特别有趣好玩儿。你喜欢这篇文章吗?
八年级课文读后感范文3
你听过杨树唱歌的声音吗?你听过小猫走路的声音吗?你听过小雨滴淅淅沥沥的落到地上的声音吗?
也许你会说：“这都是想象出来的，怎么会听出来呢?”那么我再说得清楚一些。
你总听见过开铅笔盒的声音吧?当游人们欢笑，当吵闹的喊声在你的身边，当狂风吹到窗户当闹钟在你的床头响起，你总该听到些什么了吧?
你总听过走路的声音吧?当妈妈穿这高跟鞋走在地板上，当你不听得上楼下楼，当你在踢毽子，你总该听到些什么了吧?
只要你的耳朵能够听，从你出世的那一天起，你就开始在听了。你听见妈妈开窗户的声音，爸爸冲咖啡的声音，爷爷说话的声音，听见开灯、接水、削苹果、电话铃的声音。你很快就会懂得，每一种声音，都代表了不同的意思。从声音里，你逐渐熟悉了你身边的世界;在声音中你会不断的成长。
但是，当你一天天的长大，当你熟悉了这些声音后，不知不觉中，你就会逐渐失去对听的兴趣，你不再像小时候那样用心得去听身边的各种响声了。有一些声音你没有听见，就好像他们发出是你的耳朵关闭了似的。
别让你的耳朵关闭，在寂寞的.时候听一听音乐，在尽情的夜里听一听窗外有什么声音发出;在无聊的时候，看一看你从来没有看过的电影或短片……
你还可以做一些声音的游戏，吃几个硬硬的糖果，唱一首美妙的歌曲，冲一杯好喝得高乐高，感觉一下是什么声音。用手拍拍桌子、铅笔盒或台灯，那们的声音有什么不一样?
用心去听吧，你一定会听见的，然后你会微笑，你会感叹：我们的这个世界多么丰富多彩呀!多么美妙!
八年级课文读后感范文4
我看过一本书——《不上补习班的第一名》。不起眼的书名，却给我留下了深刻的印象。
故事主要讲了主角小米——一个拖三拉四、一向由妈妈说什么就去做什么的小女孩，遇到了一个不上补习班但成绩优异的男孩——智律，并从他身上发现了自主、自律的奥秘，从此改变了自己的`事。
说实话，在没有阅读此书之前，我完全是小米的复本——丢三落四，随遇而安、没有自律的人。自从读完了这本书，我突然间意识到自主、自律是何等的重要。学习小米，我为自己制作了一本“自动自发”记录本。身边大大小小所有的事情都被挤进了这本“自动自发”记录本中。慢慢地，我不仅改正了乱丢乱扔的现象，还隐隐感觉到生活的幸福——以前总是无所事事，做事没有激情，不够热情;可现在，我把时间表排得满满的，生活变得充实了，更富有生机了，人也变得更精神了!
当我再一次翻开此书，不禁笑了——当初的我有着小米同样的背影。可是现在的我能从同龄人身上学习他们的闪光点，获取正能量，认识了事物存在的重要性。我从此改变了自己，改正了以往的坏习惯。书中的智律也许只是作者笔下的一个虚拟人物，但是他却成了我生活中的精神领导者，他不断地指引着像我一样有着不良习惯的人，朝着改正缺点，更为积极、主动的方向前进。
一本好书犹如一处美景，让你沐浴其中，从内而外的感受其意。《不上补习班的第一名》，我为其中的真知深深着迷，以至于现在都无法忘怀。
八年级课文读后感范文5
寒假里，我阅读了作家曹文轩的一本书——《根鸟》。
《根鸟》讲述的是一个叫根鸟的少年，一次在大山里，看到一只白色的鹰的腿上的布条上写着，“一个叫紫烟的女孩掉进峡谷里，需要人们的帮助。”根鸟很着急，不顾父亲的劝阻，便背井离乡，去大峡谷寻找紫烟。在这段旅途中，根鸟历经了千辛万苦，遇到了许许多多的人，有好人，也有坏人。不管旅途有多么艰难，为了自己的梦想，他始终没有放弃。最终，经过曲折坎坷的.寻找，根鸟在梦中找到了那个百合花成群的大峡谷，找到了紫烟，找到了属于他自己的梦想。
我的脑海里浮现出一个疑问：究竟是一股什么样的力量促使着根鸟用自己整整四年的青春岁月和花样年华去寻找呢?也许是因为他那颗火热赤诚的心，也许是那种永不放弃的精神。在这段艰辛的路途中，根鸟友好地对待身边的每一个人，哪怕是坏人。他战胜了种种困难，想着自己的梦想前进，这个永远伫立在根鸟心中的梦想，使根鸟一步一步迈向成功。
这本书中的板金先生也是这样的人，他心地善良，帮过根鸟许多忙，他也是一个不断寻找着自己梦想的人。尽管板金先生年纪大了，但他还是不断的努力着，走了整整九年的路，并且从未想过放弃最后由于过度劳累，骨瘦如柴，以至于去世了。板金先生虽然没有找到自己那已经失去的梦想，但他却为了自己的梦想而耗尽到最后一刻。他的行动告诉我们：要在荆棘丛生的艺术大道上闯荡。
《根鸟》是一部悠远而精彩的心灵童话，也是一部具有浪漫色彩的小说，让人们在梦幻中游走，在真实中体验人性。这本书让我受益匪浅。
“寻找梦想，永不放弃”，这是我阅读完《根鸟》以后最深的感触。我们每个人心中都要有属于自己的梦想，要用自己最大的努力来实现自己的梦想。
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