《爱的教育》读后感

时间:2023-07-07 17:06:19
(优选)《爱的教育》读后感

  认真读完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的《爱的教育》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《爱的教育》读后感1

  今天,我读完了《爱的教育》这本书,我深有感悟。文章是一个小男孩从十月份写起,一直写到第二年7月份。里面有一个故事令我印象深刻,这个故事是《父子情深》。

  《父子情深》主要讲了父亲的儿子一直在帮他挣钱,而父亲却经常打骂他,到最后父亲知道后,感动的掉泪了。儿子帮父亲挣钱表明了儿子对父亲的爱。爱处处都有,爱有可能在你不注意的一瞬间,爱有可能在你不注意的那一刻。像解放军叔叔为了和平,为了正义,甘受一切痛苦,这为的是什么,还不是为了中国的`和平吗?是八路军叔叔和老百姓爱的力量,八路军叔叔和老百姓的团结合作,打败了日本鬼子,这真像一句话,人人为我,我为人人。

  读完了这本书我知道了,在这个世界上无处不存在爱,是老师的爱让我们在知识的海洋里遨游;是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑的生活;是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来;是社会上无数好心人的爱让失学的儿童再次走进学校。这就是爱,爱让我们感动。在社会上,世界上,每一天、每一时、每一分、每一秒,都充满着爱,一个人如果失去了爱,就是失去了所有的一切,我们要珍惜爱,不要让爱在世界上消失,让爱在世界上流传下去。

《爱的教育》读后感2

  我看了《爱的教育》这本书,是一本很好的书,里面有很多小故事让我感动,让我感受到爱,爱就像空气每天在我们身边。

  意大利作家亚米切夫以日记体小说写了《爱的教育》小主人安利柯是个孝顺的孩子也很善良,他天真、好动在他的生活中有爱他的父母、老师、同学。朋友经常鼓励他安慰她们所以他才顺利成长也从中获取经验。

  我也是一个四年级学生,我也有爱我的爸爸妈妈、爱我的夏老师和我爱的同学们。但我也有缺点,我的脾气太急躁经常和同学们发生冲突。爸爸因为我的急躁,打过我也耐心的教育过我。要我从小和同学们搞好关系,互相帮助、关心同学,要我像书中的罗贝蒂学习,要像小主人翁那样去体会同学之间的友谊,去体会老师给我的`关怀,去体会父母无微不至的爱。

  我相信通过我的努力以安利柯为榜样,我一定做一个品学谦优的好学生,请老师爸爸妈妈同学们相信我,我一定做得到。

《爱的教育》读后感3

  最近读了戴老师的《简单教数学》,戴老师在书中用简明的语言,具体的教学事例深入浅出地将他一路走来的思索和心声娓娓道来。他的教育经历告诉我们:当我们把教育教学工作作为一项事业,就会为之奋斗,无怨无悔;当我们把教育教学工作作为一门科学,就会不断的探索,乐此不疲;当我们把教育教学工作作为一种艺术,就会追求更加美好的'境界,创造出神奇的效果。

  戴老师注重学生创新精神的培养,使传授知识、启迪智慧、完善人格三者有机地结合起来,创造了孩子们喜欢的数学课堂。他告诉我们,其实,可以把课上得简单一些。简单课堂真实,朴实,扎实,实实在在,没有过多的华丽色彩,没有过多的热热闹闹,没有过多的刻意追求。简单课堂看似简单,却有内涵;看似简单,却有韵味;看似简单,却不简单。“简单”的课堂显得更加厚重、更有思想、更有学科味,学生更为喜欢、学得更为轻松。

  在日常工作的真实环境下,我们要如何教数学,如何给学生减负、给教师减负,让教师们快乐地教,使学生们快乐地学、快乐地成长呢?

  画分数——不知不觉地感悟。

  画算式——简简单单地理解。

  画题意——轻轻松松地做题。

《爱的教育》读后感4

  这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事,《爱的教育》读后感400字。

  文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,读后感《《爱的'教育》读后感400字》。

  爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中《寻母记》更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。

  我们的身边有许许多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!

《爱的教育》读后感5

  去年暑假,我读了《爱的教育》这本书,很有感触,我读到每一个章节,都会被打动。

  尤其是一个名叫泼来可西的可爱的男孩子,他的爸爸时不时地打他、骂他,有时喝醉酒,打地更狠毒。每一次小泼来可西都伤痕累累地去上学,许多同学问他是不是他爸爸打的,懂事的泼来可西都说:“不是,不是的!”

  记得有一次,泼来可西的父亲又喝醉了酒。他踢翻了桌子,把儿子的作业本烧着了,还把泼来可西踢下了楼。但幼小的泼来可西并不因此而憎恨爸爸。而是用自己的努力学习,用自己的优异成绩来感化爸爸。又一次,视学官告诉泼来可西的爸爸,小可西取得了优异的`成绩时,他爸爸目瞪口呆,内心感到无比的惭愧。泼来可西用他一片孝心感化了他爸爸。泼来可西的爸爸从此变了一个人似的,再也不打他了,工作也越来越认真。

  泼来可西用一颗感恩的心去感谢父母,也同时感化了父亲,让生活更加幸福、甜蜜。做人要用真诚的感恩的心去回报别人,去谢谢别人。学会了感恩,到那时候,自己也会快乐。

  同学们要学会感恩,谢谢爸妈的养育之恩,谢谢老师的栽培,让我们去感谢帮助过我们的人吧!

《爱的教育》读后感6

  读了《爱的教育》之后让我明白,这人世间最珍贵的,最需要的就是“爱”。“爱”会影响到人一生的成长,如何表达自己的“爱”更是一门艺术。

  《爱的教育》中让我感悟最深的是文章中主人公的父亲了。他为了要求自己的孩子好好学习。他采取的措施不是没完没了的唠叨,也不是粗暴的警告,而是温柔如春风吹拂杨柳般的劝导。这位父亲为了说服自己的孩子要用功读书,给他的孩子举了很多已经投入工作的人也不忘读书的例子,让他的孩子更进一步地了解读书的重要性。这世界上有千千万万的孩子为了读书而刻苦努力着,而你也要做这千千万万里孩子中的一员。

  这位温和的.父亲用他坚韧而亲切的笔触敲开了孩子的心扉,因为他非常清楚地知道最能打动这个年幼*孩的心灵的是什么。他从不仗着自己是个父亲而在儿子面前装做高高在上的一个大人物,而是学会和儿子沟通,犹如知心朋友一般地亲切。他教育儿子要想成为一个男子汉最重要的就是“勇敢”,勇敢地去面对成长中的种种困难和种种挫折。如果有对不起哪个朋友的事,要勇敢地去道歉承认错误并请求原谅。这难道不是一位成功的父亲吗?

《爱的教育》读后感7

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书,何尝不是一种快乐?当你沉浸在美味的书香时,你就会发现,自己已经不处于现在这个世界,而是处于故事中的那个仙境。记得我曾经看过一本书,使我感触至深。这本书是《爱的教育》。里面的主人公是“安利柯”,里面写了安利柯九个月的四年级生活,写了安利柯身边各式各样的小故事,父母在他日记本上写的劝导启发的文章,老师在课堂上读的“每月故事”。老师的爱、朋友的爱、父母的爱,看了都让我引入深思。

  这本书每张每节都把爱表现的精髓深入、淋漓尽致,真是感人肺腑。书中的故事有的凄美,有的欢乐,书里的喜怒哀乐让我仿佛融入了他们当中,让我感到读书时是最快乐的事,就好似一只动听的乐曲;一杯冲洗我心灵的'清水;一桌美味的精神大餐…… 读一本好书,就像交到了一位好老师,就会让你获得意想不到的知识和快乐。

  正如《爱的教育》,这就让我懂得了“爱”!母爱、父爱、关爱、喜爱、恋爱、珍爱。我们要有一颗善良、纯洁、充满“爱”的心!书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步。让我们一起行动,去读书,去读好书,去充实我们的人生,从中得到快乐吧!

《爱的教育》读后感8

  以前,我一直都有个疑问:爱是什么?直到我读了这本《爱的教育》之后,我终于知道了这个问题的答案。

  《爱的教育》以一名小学生的日记形式,描写了主人公安利柯生活中的一个又一个感人肺腑的故事。每个故事都以爱及爱的教育做主题,向世人展示了一个平凡男孩不平凡的生活。书中的人物除了安利柯,还有聪明的德罗西、勇敢善良的波列柯西以及帮助弱小的卡隆等等充满爱的.人。

  爱是空气,无时无刻都围绕在我们身边,而我们却常常把它忽略,甚至遗忘在心灵最深的角落里。人,本来就应该有爱,如果人人都没了爱,世界将重新变成原始时代!所以,不要觉得自己获得的爱少或没被爱过。难道父母从来不给你饭吃?难道同学从不与你玩?难道老师一点儿知识也没教你?人不缺少发现,缺少的是发现的眼睛。人不光去发现财富,更重要的,应该去发现爱。

《爱的教育》读后感9

  今天我把《爱的教育》这本书读完了,这是一本意大利名著,主要是以小主人公安利柯的日记形式为我们展现了一个爱的世界。里面有一个平凡又善良的人物。带病上课的老师,助人为乐的同学、热爱同学的校长……书中有一些父亲的`话、母亲的话,读一读总会使你明白一些道理。

  这本书虽然没有一波三折的故事情节,却让我感动受到爱的教育。

  每读完一个故事,我的心里就像厨房妈妈用的调味盒一样,酸、甜、苦、辣都有,也许这种无法用语言去形容的滋味就是爱吧。

  在安利柯生活的一个月结束时,都会有一片每月的故事。《伦巴蒂的小哨兵》中爱过的小哨兵;《少年鼓手》中坚强的鼓手……他们各各都是以为英雄,而他们的故事都会使人热泪盈眶。

  这是我第三次读了,可我并没有被熟悉的故事情节而厌烦,反而在爱的世界里更清晰的体会到了爱的力量。

《爱的教育》读后感10

  爱的教育是意大利作家米契斯写的,他以一个学生安利柯的日记形式,引导着每个阅读它的人感到心灵的芬芳。

  我也记住了几课:有开学了,我的同学们、好朋友卡隆、“小石匠”、少年鼓手等。

  我最喜欢看的是好朋友卡隆。安利柯和卡隆成了朋友,卡隆也十分可爱。如果大学生欺负小学生,卡隆总是会毫不迟疑地冲过去,去帮助那些小学生,读后感《爱的教育、三国演义读后感》。卡隆身子高大,力气也是最大的。他非常乐于助人,数学成绩很好,如果有人说他说谎,他就会火冒三丈,所以大家都信任他。星期六的早上,一个二年级的学生正丢了钱在哭,卡隆就把自己的'钱给了他。

  卡隆就是那种宁可牺牲自己也会救助朋友的人,因为他高尚、诚恳。在他浑厚的嗓音中,谁都可以听出他内心所蕴涵的这种真挚的感情!

  这篇的最后一段就是从书上找到的现成的句子。

《爱的教育》读后感11

  前天,妈妈给我买了一本书<爱的教育>。书中主要讲的是培养我们爱的精神,爱父母,爱老师,爱同学,让我们珍惜现在的美好生活。第一节讲的是老师和学生之间的故事。小主人公安利科新学年换了一个新老师,他开始很失望,一点不喜欢这个表情非常冷漠的男老师,直到有一次,有个学生脸上生了红痘,老师赶紧停止听写,来看他的脸,又摸他的额阿头,还小声的询问。安利科终于发现新老师是一个非常热爱学生的人,而且把学生当作亲人来看待,从此他改变了对新老师的看法。

  读了这个故事,让我想起了自己刚上二年级的时候,新来的数学老师非常厉害,又特别的严肃,我别提多害怕了,觉得老师的眼神好恐怖啊,仿佛可以洞穿我心里的一切小秘密。

  说恐怖这个词虽然有点过分,不过我是真害怕呀!每次看她的`眼睛就象被针刺一下。后来一次测验,同学们有了错题,老师却特别的有耐心,一个一个的给讲解,(就是声音有点大,呵呵)我忽然觉得老师特别的亲切,虽然她现在也经常说我,但是我的许老师告诉过我忠言逆耳利于行这句话后,我越来越喜欢自己的数学老师老师了。

《爱的教育》读后感12

  <<爱的教育>>这本书使我十分着迷。

  <<爱的教育>>是一部日记体儿童小说,原名<<心>>。书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中一百多个动人的`故事。

  书中有品学兼优的德罗西,他让我深深感受到无论做什么事情都要非常专注,这样就会把事情完成的更好。坚忍勤奋的斯代地,虽然头脑不十分灵活,但他坚持不懈,不自暴不自弃,依然努力读书学习,让我懂得只要肯用心,没有做不到的。我最喜欢的还是正直善良的卡罗纳,他爱护小朋友,有正义感,让我佩服。

  读完这本书后,我觉的我们都应该拥有一份崇高纯真的友谊,同学,朋友之间互相帮助,互相爱护才能共同进步。

  这本书让我们从中感受到:爱国、善良、勇敢、宽大、无私、博爱与真诚。爱就是教育的源泉,是教育成功的基础,在爱中寻找情感教育的真谛。

《爱的教育》读后感13

  今天,我读完了《爱的教育》这本书。这本书非常的精彩,里面有许多优美的句子。

  四年级的安利柯用日记的形式记录着自己的生活 。日记中的每一件事都很平常,但却饱含着浓浓的爱――对父母的爱,对同学的爱,对战友的'爱,对老师的爱,对祖国的爱,还有对陌生人的爱。

  其中令我最感动的是再见“爸爸”这个故事。一个少年去看望爸爸的时候,没想到的是他认错了爸爸。在他知道自己那位老人不是自己亲生爸爸之后,还把老人当亲生爸爸一样,细心地照顾他,直到老人死去。这位少年真令我感动,对陌生人都能这么有爱心。

  还有一个故事,一个少年将辛辛苦苦扫烟筒挣来的钱弄丢了,伤心地哭了起来。几位女生看到后,每人拿出一些钱,给了这位少年。这些女生无私地帮助陌生人,也令我十分感动。

  读了这本书,我觉得我们都要有一颗善良的心,宽容的心,只要我们每个人都献出一点爱心,那我们的世界就是一个充满爱的世界!

《爱的教育》读后感14

  最近有时间,我读了《爱的教育》这本书,它是一本日记体小说,使我感受到了爱的温暖,每篇文章都扣人心弦,使我收到了很大的启发。其中我印象深刻的是《感恩》这篇文章,这是安利柯的父亲写给他的一封信,安利柯的父亲教育他要爱老师,尊敬老师。

  这篇文章使我明白了老师有时情绪急躁是有原因的,有时是因为老师生病了,有时是因为老师家里有事,老师长年为我们操劳,在孩子当中,可爱可亲的.孩子很多,不体贴老师的辛劳,辜负了老师的孩子也很多,给老师带来的烦恼,超过了给予老师的快乐,所以老师会生气。我们一定要尊敬、爱戴老师,遵守课堂纪律,严格要求自己,因为老师将一生奉献给孩子们的教育,开启我们的智慧,培育我们的心灵,是值得我们尊敬的人。

《爱的教育》读后感15

  书是知识的海洋,是智慧的翅膀。我看过许多书,书上的许多人物我都喜欢,我最喜欢的是《爱的教育》中的人物洛贝谛。

  洛贝谛是一位小学二年级的学生,是父母的的掌上明珠。一天早晨,在上学路上,一个低年级的学生离开父母后不小心摔倒在马路上。这时一辆汽车向孩子疾速驶来,眼看就要撞上那个同学了,洛贝谛见此情景,勇敢地跳过去,一把抓住了孩子往后拖。孩子得救了,可他的脚却被碾在了车轮下……

  读到这里我非常震惊,如果我遇到这样的事,也许不会勇敢上前。我为自己平日的胆小而惭愧,我要学习洛贝谛的'勇敢精神。

  洛贝谛醒来的第一句话是问:“我的书包在哪里?”我被他的学习精神所感动。他在这么痛苦的时候还记挂着学习,我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难,我都不会退缩。

  《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷,带给我们了爱与美的享受,使我感受到大家多么需要相互关心,相互理解,相互帮助。

【《爱的教育》读后感】相关文章:

爱的教育作文11-27

爱的教育作文03-02

爱的教育好句01-29

“爱”的教育作文05-31

爱的教育读后感11-25

《爱的教育 》读后感03-02

爱的教育读后感11-24

《爱的教育》读后感01-01

《爱的教育》读后感12-23

《爱的教育》的读后感01-15