《窗边的小豆豆》读后感

时间:2023-07-19 10:54:45
《窗边的小豆豆》读后感(必备)

  认真读完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《窗边的小豆豆》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《窗边的小豆豆》读后感1

  《窗边的小豆豆》讲述了小豆因太淘气被退学了。之后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的`小豆豆逐渐变成了一个大家都能理解的好孩子。

  在这本书里讲了小豆豆童年发生在巴学园里的趣事和同学之间的事。也许小豆豆是多么怀念在吃饭前的《饭前歌》和她的同学呀!高桥君,美代,阿泰,天寺君,税所爱子,右田昭一君,青木惠子,渡边义治君。

  这本书发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆的好朋友泰明死了。巴学园毁灭了。小林宗作教师已逝。

  《窗边的小豆豆》讲述了作者上学时一段真实的故事。期望大家都能看一看这本书。

《窗边的小豆豆》读后感2

  随着时间的推移,童年的味道只剩下余香,偶尔空闲的时候拿出来怀念一下。但是,当我彭读完这本书以后,我仿佛又身在其中了。

  《窗边的小豆豆》这本书,是由日本女作家写的.。文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓的“特别学生”的学校,小豆豆是一个名符其实的“坏学生”。

  在书中,让我记忆最深刻的是小林校长,他对幼儿的教育有独到的见解。所以他很耐心地连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打哈欠。

  书中不仅讲述自己的童年生活也介绍了一种教育制度。

  如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现对孩子的尊重,让他自己赢得信心和自尊,那么自尊也就在心中建立起来了。

《窗边的小豆豆》读后感3

  今天,我看了《窗边的小豆豆》这本书的“第一次去车站”这篇文章,里面讲了,小豆豆的妈妈有一次带着小豆豆去电车站,小豆豆看见了检票员叔叔身边有一大盒子车票,就问:“检票员叔叔,这些票都是你的吗”?检票员叔叔说:“是车站的`,每个人上电车都要买票,不然的话不能上车”。

  叔叔要小豆豆把车票交给他,小豆豆恋恋不舍地看着盒子,说:“我长大了也要像叔叔一样做个检票员,有那么多的车票。”检票员叔叔说:“那你就和我的儿子一起工作吧,他也想做一个检票员”。

  小豆豆说:“好的”!

  我觉得小豆豆很想和别人一起工作,她是一个聪明伶俐的小调皮。

《窗边的小豆豆》读后感4

  最近我在读《窗边的小豆豆》这本书。这本书的小主人公是个淘气的,“怪怪”的小女孩,在巴学园小林校长的.帮助和指导下,渐渐变成让大家能够接受的女孩。这一切归功于小林校长独特的教育方法,让孩子们保持自然的性格,让他们充满信心,在快乐和自然中长大。我希望天下所有的老师都像小林校长那样让我们快乐,给我们信心!

《窗边的小豆豆》读后感5

  我读了《窗边的小豆豆》这本书后,就深深喜欢上了校长先生,就是小林宗作先生,她很尊重小朋友,小豆豆那些陈谷子烂芝麻说了一堆,校长先生这四个小时里面一直在认真倾听,而且没有做出不耐烦的.样子,甚至比一些爸爸妈妈都有耐心,而且,遇见那些天生身体有缺陷的孩子,他都会竭力帮助,做到人人平等,没有嘲笑,让那些孩子,都觉得自己跟正常人一样,甚至觉得正常人都没他们好。

  我喜欢校长先生,他真是一个称职而且非常完美的校长!

《窗边的小豆豆》读后感6

  一放假,我和妈妈一起读了窗边的小豆豆,我读后印象最深刻的是小豆豆心爱的钱包不小心掉入厕所中,为了她心爱的.钱包,想尽各种办法去厕所打捞。

  校长先生看见了,不仅没有批评她,只是淡淡地告诉她要把东西最后整理好。我很佩服小豆豆为心爱东西的勇气,也很喜欢校长先生。

《窗边的小豆豆》读后感7

  有一个日本小女孩上学,没上了几天,学校就不要她了。妈妈只好带她去别的学校,后面她找到了一个学校,后来她就去学校上学,在学校里发生的一些真实的事情。

  读完这本书让我感受最大的.是小女孩转学后跟变了一个人似的,她非常的幽默,她最喜欢和她的“洛基”玩,和它谈心,和“洛基”接触最多的人就是她。这一篇故事是写给已经去世的小林宗老师的,说明了作者很怀念她小时候的老师,很想再回到那个时代,和她的老师在一起。其实这个小女孩并不笨,只是因为她很淘气。

《窗边的小豆豆》读后感8

  寒假里,我阅读了许多课外书籍,其中给我印象最深的是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书。这本书讲述了这位作家小时候亲身经历过的故事,十分感人。

  故事发生在第二次世界大战前的'东京。调皮捣蛋的她小学一年级时就被退学了。后来不得不进入了巴学园读书,在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的她逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子,并为她的一生奠定了基础。

  读了这个故事,我觉得每个孩子都有自己的闪光点,只是有时侯没有被大家所发觉,而巴学园的小林校长善于发现每个孩子的长处,并因材施教,这样能让每个孩子更好地发挥自己的长处,成为最棒的学生。

《窗边的小豆豆》读后感9

  书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而更多的是在提倡和介绍一种教育制度。用最简单的生活琐事,告诉每一位家长:如何用正确的方式和态度来教育孩子。

  若干年后,等我的.小孩也到了上学的年龄时,那个时候看着他(她),我一定会再次想起这本书。想起了小豆豆曾经给我带来的感动与感慨,还有一种就是对小孩子教育的思索。

《窗边的小豆豆》读后感10

  书中的小豆豆其实是作者自己,小豆豆是个顽皮、活泼的孩子。小豆豆在原来的学校总有做不完的.小动作,调皮捣蛋,还被退学了。之后才来到了这个巴学园小学。

  巴学园是一所与众不同的学校,校门是树,教室是电车,每天的午餐都是盒饭,海的味道和山的味道。校长很关心孩子们,他总有给孩子们没完没了的礼物,还有礼堂露营、溪谷野炊。校长让他们有更多的自由时间,他认为给孩子们多一点自由时间是最重要的。在这里,小豆豆竟变成了一个好学生。

  我很喜欢巴学园,我希望我的学校也和巴学园一样,学习更多与众不同的知识,有丰多彩的学校生活。

  我以后也要办个巴学园。

《窗边的小豆豆》读后感11

  一放假,我就和妈妈一起读了窗边的小豆豆,我读后印象最深刻的是小豆豆心爱的钱包不小心掉入厕所中,为了她心爱的`钱包,想尽各种办法去厕所打捞。

  校长先生看见了,不仅没有批评她,只是淡淡地告诉她要把东西最后整理好。我很佩服小豆豆为心爱东西的勇气,也很喜欢校长先生哦。

《窗边的小豆豆》读后感12

  《窗边的小豆豆》这本书讲述了作者黑柳彻子小时候的一段真实故事。作者因淘气被学校退学后,来到巴学园。本来在大家眼里的`“麻烦学生”,经过了小林校长的培育和引导,作者又养成了良好的习惯,成为了一个大家都能接受的小学生,莫定了她一生的基础。

  这本书给了我笑声和感动。我很喜欢这本书。

《窗边的小豆豆》读后感13

  前几天,我开始读黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,给我印象最深的是“上课”那一章。

  我非常喜欢巴学园的上课方式。他们的老师把一天需要学习的课程全部写在黑板上,孩子们从自己喜欢的'课程开始学习,只要在一天之内学完就可以了。如果能够上午学完,那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上课方式啊!

  如果我们的学校也能这样子,那我们会多高兴啊!如果将来我也能像小林校长一样,创办一所新的“巴学园”岂不更好?那我的孩子们该是何等的幸福!我要努力奋斗,为创办我的“巴学园”而拼搏!

《窗边的小豆豆》读后感14

  今天我读了《窗边的小豆豆》,讲的是一个叫小豆豆的女生因为调皮,一年级就被某个学校开除过。

  一个星期天,小豆豆的妈妈路过一所新建成的小学叫巴学园,于是,小豆豆就进了这所新的学校。她在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成一个大家都喜欢的孩子。这本书让我懂得无论多么调皮的孩子只要大家都关心她帮助他,而不去嘲笑他鄙视他,他就会变成一个焕然一新的`孩子。

  环境最重要,环境可以改变一个人。假如一个孩子犯了错,他的父母光打骂他而不去教育他,那个孩子就会越来越任性,越来越叛逆。所以父母的爱,是给孩子最好的教育。

《窗边的小豆豆》读后感15

  我爱看童话故事,憧憬着自己成为童话里的那个小女孩,最近我又迷上了黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,我被小豆豆在巴园学习和生活中的种种趣事所吸引。还有小豆豆和家人之间的故事,看到了一个童心未泯的',让人捧腹的小豆豆跃然纸上,带给我们的不仅仅是笑声,令我们感受更多的是她纯真、善良、乐观的天性,最后被她始终坚信“我一定会有一项适合自己的才能”而不断努力挑战的精神所感动。

  通过读《窗边的小豆豆》,我受到了很大启发,要做好一件事,就要不断地努力和自我修正,向既定目标去努力和奋斗。

  以后我要坚持阅读,保持一颗积极向上、热爱阅读的心,因为书籍是人类智慧的源泉和精神力量,是人类进步的阶梯。

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