《人性的弱点》读后感

时间:2023-07-21 16:06:23
《人性的弱点》读后感15篇【必备】

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编为大家整理的《人性的弱点》读后感,欢迎大家分享。

《人性的弱点》读后感1

  一位好老师,指引你走一段路;一本好书,伴你一生,也可能会影响你一生。

  《人性的弱点》是继《圣经》之后的世界第二大畅销书,卡耐基一生最重要、最丰富的经验都汇聚在这本书里。这是一本充满幽默、充满智慧的书,它在生活中给我以启迪,让我知道该如何克服自己的弱点,发挥自己的优点,勇敢面对生活中的某些挫折。作者用一个个鲜活的例子把做人的道理书写得通俗易懂,让人耳目一新。卡耐基在《人性的弱点》的第三章《如何让别人喜欢你》中说:“能设身处地地为他人着想,了解他人心里想些什么的人,永远不用担心未来。”人与人之间的相处,难免有误解、有矛盾,这时,如果我们能设身处地地为对方、为他人着想,我们就会选择宽容、选择忍让。多点包容,多点换位看问题,就会少很多无谓的争执,彼此间的.关系也将变得更为融洽。人非圣贤,孰能无过?如此一来,所遇的矛盾也就迎刃而解了。

  换位思考的观点令我想起了子女与父母间关系的处理应最需要“设身处地地为他人着想”。现在大部分的家庭,父母与子女缺乏沟通,相互间缺少理解与包容,更加甚少站在对方的位置上看问题。因此,两代人之间就形成了代沟,更甚者形成了无法逾越的鸿沟。回想过去与父母点点滴滴的矛盾,不禁为自己曾经的固执深感惭愧!

  随着经济的发展,人与人之间的竞争愈演愈烈,社会压力也越来越大。来自生活、工作等各方面的压力使人们变得更加忧虑。卡耐基在《人性的弱点》的第七章《走出孤独忧虑的人生》中说到:“忧虑并不能解决问题,任何人都可以用下面的方法有效地消除忧虑。首先是放弃恐惧心理,诚恳地分析整个情况,找出失败将会带来的后果;然后就是敢于接受它,使心情平静下来,把时间和精力用于改善所面对的问题和困难。”

  其实,每个人的人生都不会是一帆风顺的,尤其是人生中各方面的问题都要我们考虑,都要我们担忧。当我们强迫自己面对最坏的情况,并且先从精神上接受它时,我们就能够权衡所有可能出现的情形,从而可以集中精神解决问题。乐于承认事实的状况、勇于接受已经发生的事实,是改变忧虑习惯、快乐生活的重要秘诀。确实,当我们无法改变现实时,心平气静地接受不可避免地事实不失为消除忧虑地一种有效方法。

  卡耐基说:“消除忧虑的最好方法,就是让自己忙起来。”是的“劳动是让人忘记悲伤的良药”。劳动不但是让人忘记悲伤的良药,还是缓解忧虑的良方。确实,对任何人来说,保持忙碌永远都是消除忧虑的最佳方法。当你忙得连吃饭、睡觉都没时间时,你还有时间、还有精力去忧虑吗?

  人生不可能是十全十美,人生路上亦不可能都平平坦坦。在面临生活的磨难是让我们让我们勇敢去面对。

《人性的弱点》读后感2

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都可以在人均收益的情况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,,确实有许多启示,特别是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

  此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的.指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自己的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所建议的事。

  卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像今天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

  卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会考虑到这个问题,有时只顾一时之气,只想自己,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多考虑几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

  《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更努力更充实,我想正是因为人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期待明天会更好,会更完美。

《人性的弱点》读后感3

  《人性的弱点》这一章值得学习的地方有很多,但是印象最深的就是要避免争论。有时候,争论是没有办法解决问题,只能使问题更加复杂化。无论在什么环境下,一定要好好地控制自己的情绪,克制任何的不满,抱怨和指责。与其争论,倒不如静下来,心平气和地处理问题,思考解决问题的办法。这些看似简单易懂的道理,说起来容易,做起来可就难了。纵使生活中有很多事情不能如意,但是还是要微笑面对。对了,这个也是解决问题的办法。什么时候给忘记了呢?

  人总是这样,总结反思,总结反思,可是第二天依然如故。火爆脾气不是那么好改的,优秀的品格也不是一朝一夕就能培养出来的。所有的一切都是需要慢慢坚持下来,才能变好的。

  如何让别人对你心悦诚服,说到底是我们自己对自己的现状不满意,我们想改变自己,想要得到更多人的认可。正是由于种种不足,才会如此。记得卢梭曾经说过,温柔是一个女孩子最优秀的品格。请原谅,原话我已经记不得了,但是仔细想想也对。不过,当我第一次被问起,一个女孩子最优秀的品格是什么时,头脑中冒出的竟然不是“温柔”二字,而是许许多多常见的字眼,比如:善良,真诚,有责任感,细心,耐心,有亲和力等。

  其实《人性的弱点》所说的避免争论和卢梭所说的温柔,都可以说尊重和倾听别人的意见和看法。对待同一种问题,每个人都可以有不同的看法和处世哲学。让每个人都有平等的表达自己想法的权利,合理的表达自己的诉求。不是意味着,可以不管他人的心情,恣意妄为。有时候,合理的诉求是应当支持的,不应当被压制。

  近期发生的某些热点事件,网络上吵得沸沸扬扬,公说公有理,婆说婆有理。虽然说直到如今事件还在持续发酵,但是不可否认的是,当初的一段文字,已然掀起了轩然大波。早已超出了这一事件中所涉及到的`所有人的预料。语言这东西真的是难以捉摸,每个人都可以随意表达,却又会受其影响。语言的暴力,远非我们想象的那般渺小和不堪,正所谓,唾沫星子可以淹死人,也许说的就是这个道理。

  借用一个小品中的那句话:一句话可以成事,一句话能坏事。此时此刻,我觉得没有比这更合适的了。“良言一句三春暖,恶语伤人六月寒。”相信大多数人深有体会,我也不例外。希望越来越多的人,意识到并且做到以后不再因为语言上的摩擦,进而做出许多莽撞的行为了。当然,这非常难办到,因为某一天一不留神就出言不逊,口出狂言了。然而,即便如此,我觉得还是有一些努力是需要做的。坚持下去,就会春暖花开,人际关系也就和谐了,相信最终让别人对你心悦诚服也就不那么难了。

《人性的弱点》读后感4

  “真诚地欣赏与赞美他人”是我读完此书最深的感触。这本书,读一遍,只能了解一下大概,必须多读几遍,用心去体会其含义,所谓“知己知彼,百战不殆”,战场上如此,生活中亦然。一个了解对方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余,立于不败之地。《人性的弱点》是卡耐基思想与事业的精髓,全书通过栩栩如生的故事和通俗易懂的原则,从人性本质的角度,挖掘出潜藏在人体内的60大弱点,一个人只有认识自己,不断改造自己才能有所长进,直至成功!卡耐基写得并不是很深奥的,写的都是平常的小事,但书中又嵌入了卡耐基的艺术灵魂。他对这些小事作出的反应,是我从未想到过的,使我的心灵受到了震撼,也使我感到自己是那么渺小。世界并不会因为失去卡耐基而停止转动,却因为有了他而转得更好。卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲和书,唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励着我们后人不断取得辉煌的成功。

  《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性,用一句话来概括就是:认清人性中的弱点,当我们办事的时候针对这些弱点下手,就会事半功倍,顺利成功。读《人性的弱点》,让我领悟到:这弱点,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身上的弱点,就可以使我们每一个人在日常的交往中顺利进展;了解了自身的弱点,可以使自己扬长避短,凸现自己的优势,从而建立美好的人生。在上学的我,我时刻提醒自己要居安思危,要不断地提高和充实自己,努力把握好与老师同学之间的关系。

  书中说:“不要忘记,快乐并非取决于你是什么人,或你拥有什么,它完全来自于你的思想。”我相信,快乐源于心。“你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。友谊是我们每人都需要的,常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下,才可能把事情办好,《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的`人际关系。

  我最欣赏的一点就是卡耐基提到的“学会欣赏与赞美他人”,我们每个人都生活在集体这个大家庭中,每个人的付出都希望得到别人的赞赏,每个人的成绩都希望得到别人的肯定,每个人的人格都希望得到别人的尊重。那么,怎样才能得到别人的尊重呢?一句话:学会尊重别人。

  读戴尔·卡耐基的《人性的弱点》的时间不是很充分,因此对其的感悟也是很有限的。但有一点是肯定的,我了解了自己的人性弱点,在以后的学习、工作、生活中,我将勇敢地克服自己的弱点,发挥自己的优点,大胆地开拓你的新生活之路.

《人性的弱点》读后感5

  读完戴尔。卡耐基《人性的弱点》的这本书,这本书是一部非常成功的励志书,书中并没有千篇一律的大道理,而是写了很多生动形象的案例揭示了我们自己以及他人人性中弱点。只有了解自己的弱点,才能扬长避短,从而在生活工作中达到事半功倍的效果。而了解他人的弱点,可以让我们在交际中游刃有余,帮助更多的朋友在书本的开头,就有使用本书的九个建议,我在想,看书还有建议?看了才知道,他是想让我们每个读者跟着他的脚步一步一步看,这样才能在这本书上学到的效果。

  首先,他问我们看完真本书在实际运用中是不是想发挥的效用,我心想,那是肯定啊!但是有一项不可或缺。这一点比书中任何原则或技巧更重要,除非满足了这项要求,否则一千条理论对我们毫无意义。那这个要求是什么呢?那就是强烈的学习欲望,以及提高人际交往能力的坚定决心。那如何培养这种学习欲望?在我们在日常生活及工作中时刻提醒自己这种原则的重要性,想象一下这些原则给我们带来更丰富、更充实、更幸福、更能够实现自我的生活,要反复提醒自己:“人际交往能力决定了我的受欢迎程度、我的`幸福感和自我价值”。

  其次,《人性的弱点》中在生活中、工作中各种关系的深刻哲理,使我获益良多。

  第一、人际关系的基本技巧:里面列举了很多的真实故事,通过实际的案例告诉我们要真诚待人、不要随意地批评或者指责别人,交谈时要替对方着想,并成为一个好的倾听者。一个人只有懂得换位思考,才能取得别人的尊重和认可。

  第二、赢得他人喜欢的六个方式:要建立对他人兴趣,真心诚意地关注他们,和他人交谈时刻保持微笑,谈论对方敢兴趣的事情,真心实意地让对方知道他有多么的重要。

  第三、如何让他人想你只所想:书中总结了12条原则,在实际的讨论中,即使对方错了,但我们也要尊重他人的观点,绝不说“你错了”,在赢得争论的方法只有一个,那就是避免争论。但是我们在实际工作生活中,有谁能真正做到,不争个对错来,誓不罢休,所以我们要多看书,在书中找到解决办法运用到工作生活中。

  第四、如何改变他人,成为:想要自己成为一个,在实际工作中,不要说命令的口气跟员工说,要进行引导,要夸奖他人美一点微小的进步,不要吝啬自己的赞美之词。还要经常鼓励员工勇于改变,让改正错误听起来轻而易举,还有员工乐于为你做事,不要嘴上一套做事一套。

  最后,我认为《人性的弱点》这本书不仅教导我们如何与人相处,更多的是鼓励我们认识自己、理解自己,它告诉我们,在与人相处的时候,要保持良好正确的心理状态,要宽容、真诚和乐观,还要做到知行合一。我觉得要反复多读几次,在书中学到的技巧运用到生活工作中去,反复优化,最终才能学以致用,实现人际关系的双赢。

《人性的弱点》读后感6

  很早之前都有老师给我推荐美国著名作家戴尔·卡耐基的作品《人性的弱点》这本书,一直由于生活忙碌没有静下心来阅读。这个假期,忙里偷闲,静下心来,细细品读。卡耐基先生以他对人性的洞见,剖析人性的弱点,认清人性的弱点,正视人性的弱点,让我自我认识,自我了解,从而自我完善,自我驾奴,使我能够更美好的经营自己的工作和生活。

  读完此书令我感触最大的一点就是“真诚地欣赏与赞美他人”。美国商界第一个年薪过百万的查尔斯。斯瓦布的成功,世界石油大王约翰D·洛克菲勒的成功都有一个共同的秘诀:诚挚的称赞。因为我们知道,人类天性中最本质的驱动力是“受到重视”。任何人,在被称赞的情况下,比在被批评的情况下,更能成就伟大的事业。卡耐基告诉我们:首先要从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉地指出他人的错误,不要总是责怪别人,要以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,使对方乐于做你所建议的'事。为此,我想到了自己在家庭的角色,作为妈妈,应该对孩子少一份批评,多一份表扬和赞美,让孩子在自信中健康成长。作为老师,对于自己的学生,更应注意发挥赞美、表扬、激励的作用,去帮助学生获得成功的体验。尤其是那些拖班级后腿的学生。因为那些学生为使自己的自尊心免遭进一步伤害,就可能放弃上进的努力,或者产生退缩行为,自我封闭以逃避失败的经验;或者就物极必反,做起“另类”学生:调皮捣蛋、欺负同学、反抗教师等行为来显示自己的力量,或引起老师同学的关注。不可否认学生的落后有自身的原因,但如果我们多一些赞美,允许并鼓励学生为自己的落后找一些客观的理由,减轻自己的心理负担,相信这样学生就会去掉一些自卑,增加一些自信。

  卡耐基还告诉我们:“不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”回想平时我常常会因学生经常拖拉、不完成作业而发怒:“连作业都不能好好地完成,你还能干什么?学习不好,你还有什么出息?……”往往在那时,就没有想到孩子的自尊心或许已经被我伤害到了。当学生出现上课开小差、作业质量下降等表现后,我也往往因为事情繁杂,没有真正走进他们,认真去了解原因。“为了学生的发展”、“走进学生的心灵”……这些时髦的词汇曾不止一次地读到过,无数次地听过、说过,也曾决心去努力地实践着,但是却从来没有一次像今天这样真真切切地、实实在在地感受到它们的存在和意义!

  我们应该谦虚地看到周围每个人的“闪光点”,用欣赏的眼光看到孩子的可爱之处,只要我们善于发现,懂得欣赏,我们就能克服人性的弱点。

《人性的弱点》读后感7

  这段时间,有幸读了美国著名的人际关系学大师戴尔·卡内基的《人性的弱点》,使我感触颇多。卡内基他用朴实风趣的语言和举不完的例子,上至美国总统西奥多·罗斯福的人生经历,下至他自己的遛狗故事,他不局限于某一类人、某一件事,而是而是从生活的方方面面入手,折射出通俗易懂的道理,令人折服。

  读完这本书最喜欢的当属他在“如何让他人想你之所想”章节的阐述。在此章节中,卡内基引用了苏格拉底向信众一再强调的.一句话:我唯一知道的是我一无所知。这是一句悖论,但这句悖论的价值在于教会我们如何避免树敌。

  无论是工作中还是生活中,我们经常会碰到与人意见向左的情况,大多数时候,我们都喜欢尝试去说服他人,这就往往会引发争辩,而争辩永无胜负。输即是输,赢亦是输。即使你的辩论完美到无懈可击,即使你证明了对方的言论漏洞百出,那又能怎样?否定和批评永远不会奏效。

  “有时我们会在不知不觉之间转变想法,并对此毫无抵触。然而被人指出错误的时候,我们却拒绝改变,并且狠狠关上心门。我们毫不在意自己的价值观如何莫名成型,却在他人质疑之时,对这些价值观徒增感情。珍贵的并非价值观,而是受到威胁的自尊心。”书中卡内基引用了一个简单的小故事,来论证这一点。

  当我们邀请朋友参观超出我们预算装修的新房子时,如果朋友给出的是“天呐,这就是你花了那么多钱的结果?,我真的是看不出来!”或者是“这装修太不值了,你肯定被坑了!”他们说出的是真相,因为连你也觉得账单超出了你的预算,但是没人希望自己的判断力被他人质疑。你本能的就会为自己辩解,贵的东西自然有它的价值,一分钱一分货等等。朋友直接的否定,反而使我们愈发肯定我们曾经也质疑的做法。

  当然,如果有一个人对你说:“真希望我家也能买得起这么精美高档的设计”,你肯定更愿意告诉他“说实话,我也差点付不起账单。”

  当我们犯错的时候,也许会向自己承认;如果对方温和友善,也许我们会向对方承认;但是对方若是用语言强迫我们接受他的观点,我们绝不会妥协。

  所以,当你想要证明什么,请不着痕迹的去表明,不要让对方察觉到你的意图。“潜移默化,人方受教;斥其无知,不如称其易忘”。卡内基说这并不是什么新观点,早在基督降世的两千两百年前,埃及法老也曾经告诫子孙:“圆融处事,方能达到目的”。尊重他人的观点。绝对不要说“你错了”,或许你可以试下这句“我知道的也不多,我能再听听你的看法吗?”

  如果你的习惯是给别人挑毛病,请在每天早起时默读这句话:要比所有人都聪明,但不要告诉他们这一点。

《人性的弱点》读后感8

  一本好书能启迪人的智慧,涤荡人的灵魂。《挑战人性的弱点》这本书是世界教育家美国的戴尔·卡耐基的力作,全书以一种叙事方式深入浅出地给我们讲授如何更好地工作、生活及处世。它犹如一泓清泉,清爽甘甜,沁人心脾;它仿佛是一面镜子,时刻映照着读者;它又好像是一位慈祥的师长,不断地给人们加以指引。

  人的一生的敌人不是别人,而是我们自己,是我们自身的弱点,我们只有时常审视自己,认清自己,要明白自己究竟是个怎么的人:有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,自己的理想是什么。做到知自己,才能使自己无论何时何地都不会迷失方向;才能针对自己的弱点对症下药。战胜弱点,超越自我才懂得怎样去衡量别人的价值,才能明白如何接纳自己以外的一切,才能使自己一生更加丰富多彩,才能看到生命的全貌,才能做一个的自己!

  《挑战人性的弱点》这本书从人性本质的角度,挖掘出潜藏人们体内的60大弱点。如虚荣,自卑、怯弱、自私、自负、贪婪、欲望……等等。书中为我们提供了很多战胜弱点,解决困难的良医药方,并且极具有可操作性。

  如:不要批评、责怪或抱怨他人;要真诚的赞赏他人;要首先想到他人的需求;要保持自我本色,不要盲目模仿;要养成良好的工作习惯;要放松自己,消除疲劳;不要对事情感到倦怠,而应使之充满乐趣;要真诚的关心别人,保持微笑……

  做的自己,我们还要不断地充实自己,决不让自己虚度光阴。我们要有踏实的工作作风,渊博的专业知识,厚德的品格储备。滴水足以穿石,我们每一天的努力,哪怕只是一个小小的动作,持之以恒,都将是明日事业成功的基础。所有一丝一毫的努力,所有一点一滴的耕耘,所有一分一秒的奉献,在时光的沙漏里过滤后,集取的.成果将是掷地有声,众人艳羡的希望之花、成功之果。

  人生的旅途充满坎坷与崎岖,卡耐基的书教会我们,将弱点看成是脚下凸起来的一小段路,每天踏着它,贴近它,让他感觉到脚的力度,直到把它弄平,抬起我们坚定而有力的脚步继续往前,走向成功、光明的未来。

  有位哲人曾说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是尺寸的大小,而在于每天都要做一个的自己。”做的自己,就是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做的自己。

  任何一个成功者的背后都有一个咬着牙根的灵魂,只有踏踏实实的今天,才有红红火火的明天。我们必须反躬自省,坚定信念,干净彻底的铲除工作中避重就轻、敷衍塞责、得过且过甚至是心死神亡的态度,挑战弱点,永不懈怠,每天做一个的自己;我们要相信自己,相信我们的人生,在经历一番风雨跋涉之后,必能创造一片灿烂的晴空。让我们都来做的自己,让今天的我们比昨天的更出色,让我们的明天比今天更值得期待!

《人性的弱点》读后感9

  每一部名著都有它的意义,有些是为了讽刺社会,有些教给我们做人的道理。我读了一本教我们怎样处理好人际关系的名著--《人性的弱点》

  《人性的弱点》的作者是一个美国的作家叫卡耐基。

  “如欲采蜜,勿蹴蜂房”。批评不但不会改变现实,反而会招致愤恨,卡耐基用一些名人事件讲述了批评之后会引起什么。例如:1931年的纽约的“双枪杀手”克洛雷被擒获,当那些警察问他可知罪,他却说:“有一颗不会伤害别人的心。”

  “真诚地赞赏他人,天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事--给他想要的东西。”弗洛伊德说“一个人做事的动机不外乎两点,性冲动和渴望伟大。”林肯曾在写信时提到“人人都喜欢受人赞赏。”由此可见,赞赏在很多名人的眼里都是可贵的。所以,在别人犯错误时,可以从好的方面去想,去鼓励他,也许会有不一样的结果。这是我们与人相处的基本技巧。

  如果要使人喜欢你,则需学会真诚地关心他人,微笑也很重要。

  凡是不关心别人的'人,必会在有生之年遭受重大的困难,并且大大伤害到其他人,也就是这种人,导致了人类的种种错失。就假如一条小狗,如果它一看见人就上前撕咬一番,那人们都不会喜欢它,如果它见到家里的来客,都是热情迎宾,那人们都会喜欢它。

  如果一张团体照发下来,你也许最关心的还是“我”。这些我们只是引起别人的注意,想要给别人留下印象,我们就不可能交到许多真心而诚恳的朋友。一位真正的朋友不是用这种方法结交而来的。

  我们要学会处理人事间的琐事。如果要在社会或某个团体立足,首先就应搞好人际关系。

  在搞好人际关系过程中,还有一个非常重要的表情,那就是微笑。行为胜于言论,对人微笑就是向他人表明:我喜欢你,你使我快乐。这是卡耐基的名言,他告诉我们要微笑。如果在生活中你遇见一个人,他向你问路,而且面无表情,霸道地向你吼到,你一定会生气。反之,如果他非常热情,面带微笑,你看到他心里一定很愉悦,并且很乐意为他指明方向。

  这是站在自己的角度上去换位思考这些事,所以微笑是非常重要的,特别是在人际关系中,如果你微笑着向某人去问问题,那么一定会事半功倍。

  现在的人大多数都很孤独。在《人性的弱点》中,卡耐基也教了我们如何走出孤独忧虑的人生。许多寂寞孤独的人之所以会如此,是因为他们不了解爱和友谊并非是从天而降的礼物。因此,一个人要想得到他人的喜欢,或被他人接纳,一定要付出许多努力,要想远离孤独,就必须去加入到人群中,而不是让人群来加入你,只有你付出了真心,才会收获真心。

  相信幸福并不是靠别人来施舍的,而是要自己去赢得别人的喜爱。

  在生活中,我们要学会交往,《人性的弱点》让我懂得了如何更好地去处理人际关系,烦恼因人而起,如果我们与人的关系处理好了,就没有烦恼可言了。

《人性的弱点》读后感10

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关系中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

  此书的第五篇《如何更好的说服他人》让我印象深刻,告诉我们首先从称赞与真诚地欣赏他人开始,要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,先想想自我的错误,以提问的方式来代替命令,要学会激励他人获得成功,给人“戴高帽子”,用鼓励的办法使人改正错误,是对方乐于做你所推荐的事。

  卡耐基先生说“我们不要去责怪别人,而是要试着去了解他们,这会比批评更加有效。”想想平时我常常会因学生经常拖拉、甚至不完成作业而愤怒的喊出:“连作业都不能好好的完成,你还能学好数学么?学习不好,你还有什么出息?……就没有想到孩子的心灵或许在泣血?当孩子出现上课分心、作业质量下降等异常表现后,我也没有真正走进他们,认真去了解原因……“师爱”、“为了学生的发展”、“走进孩子的心灵”……这些时髦的词汇也曾不止一次的读到过,无数次的听过、说过,也努力的实践着,但,却从来没有一次像这天这样真切地、实实在在地感受到它们的存在和好处!《人性的弱点》提到:献出你真诚的赞赏。鱼儿需要食品,你为什么不用同样的赞赏去钓一个人呢?我们都应学会赞赏,去鼓励学生上进。

  卡耐基还说“纵使别人犯错,而我们是对的,如果没有为别人保留面子,就会毁了一个人。的`确,在大庭广众之下,学生犯错了,你不给面子的大声训斥,会使学生没有面子,学生也不会信服你,如果这时你给了他面子,以后你的一个眼神都会起到效果。保留他人的面子,这是何等重要的问题,而我们却很少会思考到这个问题,有时只顾一时之气,只想自我,不想别人的感受,导致许多的不愉快,要是能多思考几分钟,为他人设身处地地想一想,这样就不会产生不愉快的场面了,人与人也会多一份感激和信任。

  《人性的弱点》一书中生动简明的例子让我领悟到不少道理,有了这种激情在以后的工作和生活中我会更努力更充实,我想正是因为人性确实充满弱点,人性存在弱点,我们才可能去期盼明天会更好,会更完美。

《人性的弱点》读后感11

  读完《人性的弱点》这本书,给人一种拨云见日、豁然开朗的感觉,尤其对照自己的亲身经历,我发觉很多现实的困惑在书中有所体现,也在书中的“金言”的指引下走出困惑。这本书给我最大的感受就是尊重他人的自重感,这也是本书的中心,是本书最可爱的地方。

  什么是自重感呢?自重感就是一种接受自己并喜欢自己的感觉,是一种对自己的认可和热爱。简单的说就是觉得自己很重要的感觉。任何人都十分看重自己的自重感,渴求他人接受自己、认可自己、肯定自己、重视和尊重自己。所以人们总是竭力保护自己的自重感,我们也要尊重他人的自重感。那我们怎样做到尊重他人的自重感呢?

  一、赞赏是一种伟大的神力

  卡耐基说:“伤害别人不仅不能改变他们,更不能鼓舞他们。”如果你想试图改变一个人,不妨赞赏他、鼓励他。赞赏,可以打开彼此的心扉;赞赏,可以消除彼此间的隔膜;赞赏,可以逾越世上最遥远的距离。每个人都希望得到别人的赞赏,得到自重感,你也需要,我亦如此。所以,我们要学会赞赏他人。

  三、姓名是人最重要的商标

  卡耐基说:“记住他人的姓名,它是语言当中最甜蜜最重要的声音。”姓名是人最重要的商标,人们无比重视。

  我们都有重要的经历,当只有一面之交的人,在下次和你碰面时准确而响亮地喊出你的名字时,你的心中一定会有暖洋洋之感。为什么?原因即在于,你感受到了被关注和被重视。而如果你叫错了或想不起别人的`名字,是不是彼此很尴尬、很难堪呢?所以,我们一定要记住交往对象最重要的商标——名字。

  四、指责他人是引发事端的导火线

  “批评就像家鸽,总有一天会主动飞回家。”这是我在这本书中发现的最具特色的比喻。也许在遇到不平的时候,我们常常发火和指责别人。可是发火有用吗?发火往往是燃烧自己,毁灭自己。而最重要的是,批评和指责是危险的。因为批评和指责常常会伤害一个人宝贵的自尊,伤害他人的自重感,从而激起对方的反对,事情非但不会有任何改善,反而会雪上加霜。

  五、如欲取之,必先予之

  《道德经》流传下这样一句话:将欲取之,必先予之。大意是想要得到它,必须暂时付出。卡耐基说:“天底下只有一种方法可以促使他人去做任何事——给他想要的东西。”所以,我们想要别人喜欢你,自己先喜欢他;想要别人对你感兴趣,自己先要对他感兴趣。现代人际交往的黄金法则:你需要别人怎样对待你,那你要先那样对待他。

  六、善于从他人的角度看问题

  有些时候,我们很难用简单的对与错来衡量某一事情。看问题的角度不一样,结果也就不一样。当一个人面对严重的难题时,如果他能够从别人的角度看

  待事情,原来疑惑不解的问题可能就变得豁然开朗了。

《人性的弱点》读后感12

  读了戴尔卡耐基的《人性的弱点》,我深深地感受到,卡耐基的思维太广阔了,善良的他就像坐在你的面前对你不倦地讲述一个一个身边发生的故事一样。在他说描述的人际关联中,人与人之间的一切能够发生的事,无论是平常的问好、直接的冲突、公事的交涉都简单化、巧妙化,都能够在人均收益的状况下排解,而且不受死板的`规则所约束。我想,如果都能如卡耐基所说的去处理你的人生,那简直太完美了。但是看完之后,确实有许多启示,个性是里面的一些小例子,小故事,让人看后受益匪浅。

  《人性的弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”的来自美国的卡耐基,正如书中作者简介介绍在20世纪上半叶的美国,当经济不景气、不平等,战争等恶魔正在磨灭人类追求美好生活的心灵时,卡耐基先生以他对人性的洞见,利用大量普通人不断努力取得成功的故事,通过他的演讲,他的演讲和著作唤起无数陷入迷惘者的斗志,激励他们取得辉煌的成功。正是这篇简介,使我产生浓厚兴趣想要了解,这里面究竟写了什么,竟会有如此大的力量。

  读完卡耐基的作品后,我了解到这里一部教人如何为人处事的书,这部书正好合适即将踏入社会的我们,学会该如何待人做事,不仅有利于提高自己的能力,使我们更好地融入社会,从而获得成功,也有利于融合自己和周围的人的关系,让他人幸福,也让自己幸福,其实,人与人之间的关系是很微妙的,一个眼神,一句话都会对周围的人产生影响。

  例如,面对朋友时,我们应该学会宽容,尤其是当面对朋友的过失时,要存有一颗包容的心,正如卡耐基所说的:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”小心地处理所谓的“批评”。这就是与朋友相处的基本准则之一,不过,在平时面对朋友时,该学会如何真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,当朋友取得成功时,给予最真诚地赞赏,那是很令人感动的。“在你每天的生活之旅中,别忘了为人间留下一点赞美的温馨。这一点小火花会燃烧起友谊的火焰。”卡耐基的这番话真的是直入人心。朋友是我们一生中很重要的一部分,我们应该要珍惜,要懂得该如何对待这难得的友谊。

  那么,该如何对待陌生人呢?当我们走进一个团体,走进社会,会遇到各种各样我们不认识的人,那该如何对待呢?其实道理都是相通的,在大家处理同一件事时,必须尊重他个人的意见,友善的对待他人,不要把自己的意见强加于人,因为人人都是平等的,你有你的想法,我也有我的想法,所以只有当大家彼此尊重和友善,才会达成一致解决问题。

《人性的弱点》读后感13

  “你如果关心别人,在两个月内所交的朋友,就比一个需要关心他自己的人,在两年之内所交的朋友还要多。”这是《人性的弱点》中的一句话。

  友谊是我们每人都需要的,常言道“团结就是力量”只有在朋友、亲人的帮助下,才可能把事情办好,《人性的弱点》就告诉了我们如何赢得朋友并建立良好的人际关系。要批评或抱怨别人:是呀!批评是危险的,因为常常伤害一个人宝贵的自尊,伤害他的自重感,并激起他的反抗。批评所引起的嫉妒,只会降低士气和感情,同时指责的'事情也不会有任何改善。如果是好朋友,适当的建议还是可以,但态度一定要温和,朋友要是和我们意见不和,也要适可而止。看到别人的优点,给予真挚诚恳的赞赏:其实,我们虽然供养我们的朋友的生活,但我们对他们自尊心的关注却太少,而且也不知道给他们以赞赏的语言,而这恰恰是生活中的晨曲,将会永远记忆在人们的心灵深处。每个人都喜欢听好话,但不要虚伪的恭维,发现他们好的一面,给予肯定,这也是他们需要的语言。激发别人内心强渴望的需求:如果每人都可以设身处地地为别人着想,洞察别人心理的人,永远不会担心自己的前途。首先要把握对方心中最迫切的需求。如果能做到这点,就可以如鱼得水,否则就办不成任何事。我们常常以“站着说话不要疼”的态度说别人,其实,我们有没有真正从他们的角度、心情、处境去为他们考虑呢?没有,从来没有。

  真诚的关心别人:要对他人表示我们的关心,这于其他人际关系是同样的道理;而且我们的这种关心是出自真诚的。这不仅使得付出关心的人会得到相应的回报,而得到这种关心的人也同样有所收获。我们有真心的关心别人吗?如果有,我们的朋友对我们一定会倍加喜爱,我认为,谁都需要帮助,我们也会有脆弱的时候,当朋友伸出援助之手,我们才会真正的体会温暖,但不要忘记,什么都是相互的,我们的朋友也会有无助的时候,别忘记 自己有一份力量,也许正是这份力量,会让他支撑起来,也许正是这份力量,我们的友谊更坚固了。 发自内心的微笑:行动胜于言行。做一个微笑者,微笑会让人明白:“我喜欢你 ,你使我快乐,我高兴见到你。”微笑一下,只需要牵动三条肌肉,这又何乐而不为呢?微笑一下,可以缩短人与人的距离;微笑一下,可以缩小空间的范围;微笑一下,可以消除心灵之间的隔阂…… 《人性的弱点》让我懂得太多太多,也让我有了更多的好朋友。

  “在人类的天性中,最深层的本性就是渴望得到别人的重视”请让我们重视我们的朋友,让友谊围绕着你。

《人性的弱点》读后感14

  《人性的弱点》一书作者是被誉为“成人教育之父”卡耐基,《人性的弱点》是卡耐基思想与事业精髓,全书通过栩栩如生故事和通俗易懂原则。这本书像一面镜子,帮助我认识自我,了解自我,从而完善自我,驾驭自我,成为一个善于经营自己生活成功者。它让我在能看清来路同时,更清楚自己在面对怎样未来。

  人与人之间关系是很微妙,一个眼神,一句话都会对周围人产生影响。特别是你在乎人说话,一句赞美话可以让你开心好几天,一句生气话足于让你苦恼得没心情去做其他事情。因此,我们要学会宽容,尤其是面对别人过失时,更要懂得宽容。正如卡耐基所说:“批评不但不会改变事实,反而会招致愤恨。”所以,平时要学会真诚地赞赏朋友,每个人都渴望被肯定,被赞赏,在朋友取得成功时,给予真诚赞赏,那是很让人感动。事实上,人性的弱点就像卡耐基所说:“人就是这样,做错事时候只会怨天尤人,就是不去责怪自己。”我们总是喜欢高高在上,谈论别人是非对错,为什么就不能对照他们,审视一下自己呢?别人做不好时,是否自己做就完美无暇呢?我们考虑事情总是习惯于站在自己立场上去思考,于是,别人所做一切与己相异时都是错,同时对于别人来说,岂不亦然!可是如果双方都能站在别人角度审视一下自己话,结果定会截然不同。站在别人角度审视自己是需要理解和宽恕别人素质和修养。只有不够聪明人才批评和抱怨别人——确,很多愚蠢人都这么做。我们只有学会真诚地关心身边朋友,才能赢得朋友们最大信任。

  我觉得,《人性的弱点》整本书根本在于培养勇气和自信。要战胜自我,建立自信,首先必须超越自卑。自卑作为一种消极心理状态,然而,在生活中,我们常常会碰到自卑情形。自卑很明显对自己成长和发展是不利,也有碍于我们与别人正常交往。我们害怕在人群前面讲话,害怕自己犯错,害怕被别人嘲笑,这些都是自备表现。克服自备就要从心底明白别人不会在乎这些,时刻告诉自己我能够做得好,我相信自己能行,即使不成功我也能从中得到宝贵经验,为下次成功打下基础。要克服自卑就要克服恐惧心态,相信自己能够做到。

  超越自我表现,建立自信,克服自卑并敢于表现自我获得成功是有着重要前提。为了让自己充满信心,就必须积累必要知识:基本知识、专业知识和相关知识。我们必须掌握生活、工作应当掌握基本知识体系,又要熟知我们将来从事职业必须掌握专门知识,也要了解与职业相关一些常识。

  金无足赤人无完人,每个人都会有弱点,但是我们要认识到自己弱点,不断地完善自己。《人性的弱点》就是一面修正自己镜子,有时间多看看这本书,好好地反思一下自己,问问自己:“我克服了人性的.弱点了吗?”

《人性的弱点》读后感15

  《人性的弱点》是美国“成人教育之父”戴尔卡耐基的力作。全书通过栩栩如生的普通人的成功故事和通俗易懂的原则,挖掘出潜藏的人性的弱点。这是一本值得一看的好书。

  书中说到:“每个人都喜欢别人恭维自己,赞美自己,人类最深层的本性就是渴望得到别人的重视,听到批评自然会心里难过,会有意无意地以种种方式来拒绝、逃避批评。”面对批评和赞扬,我们近乎本能地拒绝前者而喜欢后者,老师如此,学生更是希望一直得到老师的肯定与赞扬。

  在教学中经常会遇到一些学习、纪律方面较差的学生,如果一味的加以批评,久而久之,学生会对你的课有抵触情绪,不如改用称赞的策略,它会放弃对抗,转而接受批评。卡耐基在书中提到:因为赞美的方式开始,就好象牙科医生用麻醉剂一样,病人仍然要受钻石之苦,但麻醉剂却能消除这种痛苦。作为教师,教学中多给学生表扬,要比批评学生的效果好得多。

  爱因斯坦曾说过:一句赞扬的话会让我高兴好几天。对学生良好的言行取得的成绩及时给予表扬是应该的,也是必要的。班级里有几位调皮鬼,课间老是打闹,还说话,作业也不及时完成。于是,我思考用什么方法改变他们,哪怕只是一丁点儿,毕竟,每位学生都存在着差异性。后来,其中一位学生告诉我,他想管理班级的.纪律(我们班实行每天一位班干部管理班级的纪律)。于是,我就跟他商量,如果他表现好的话,我就让他来管。结果,他很认真,上课认真地听课,作业及时完成,背书也积极了。我也实现了我的诺言,让他来管了一天的纪律,我发现,他管的这一天,班级的纪律比以前好多了,那说明他很用心。从那以后,只要他有一点改变,我就指出来,对着全班同学的面表扬他。现在他进步了很多,我也很欣慰。另一位学生则想

  帮助同学背书。我在班级肯定了他的积极性,同时对他说:“想法不错,但帮助人家,自己的作业得先完成,书一定得比人家先背完才够格哦,能做到吗?”随后这个孩子作业、背书都特别的积极,再加上我的不断表扬与鼓励,他就像变了个人似的,同学们都感觉他进步大了。这也证明了卡耐基书中的立场:表扬不但可以使学生树立自信心和责任心,而且使学生会尽力将事情做的更好,会取得更大的进步。

  当然,教师的表扬绝不能只停留在语言上,时间久了那会让学生感觉到是一种空洞的赞美、为赞美而赞美,毫无意义。对学生而言教师的一句话、一个表情、一个动作、一个眼神,举手头足之间都可以表现出赞美之意。早读前为学生整理整理衣服,轻轻的抚摸他的头,再加上一句关切的话,会让学生一整天都沉浸在喜悦之中。课堂上,对学生精彩的回答给予一个微笑的眼神、一个轻轻的抚摸、一句赞美的话语,在学生看来都是至高的荣誉。对学生作业的评价,不单单是一朵红花,一个优字。画上一个笑脸,写上几句赞美的话,都会使学生在心中荡起层层的涟漪,使他们离成功越来越近。

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