初中读后感

时间:2023-09-11 11:55:02
初中读后感15篇【必备】

  读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编收集整理的初中读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中读后感1

  最近,我读了《童年》这本书,读后,我的心久久不能平静,颇有感触。

  《童年》是俄国作家高尔基写的三部曲之一,它主要讲述了阿廖沙悲惨的童年生活,揭露了沙俄统治时期的黑暗。

  《童年》这本书中有善良和丑恶的人物,其中最另我敬佩的是外祖母。因为阿廖沙从小就丧失了父亲,一直跟随母亲和外祖母在外祖父家生活。外祖父是一个凶狠残暴的人,经常责骂和毒打阿廖沙;两个舅舅更是为了分家产,大打出手。这样黑暗的生活环境给阿廖沙成长带来了严重的影响。而外祖母则维护阿廖沙,时时给予阿廖沙鼓励,让他充满信心,还教导他人生的道理,使阿廖沙能像屹立在风雪之中的松树一样坚强地活下去,逐渐成为一个善良、正直、勇敢的人。

  读了这本书后,我现在猛然回首,才发现自己的童年生活是那样的绚丽多彩,是那样的无忧无虑;到处洋溢欢乐,到处冲满阳光!记得在我六年级时,一次数学测验只有78分,我很伤心,整天愁眉苦脸的,还跑到房间里哭。全家人都很担心我,爸爸妈妈语重心长地安慰我;外公外婆更是说笑话逗我笑;弟弟则扮鬼脸让我开心。他们都想我能重新振作起来,刻苦困难,努力学习。

  终于,我在他们的鼓励下,又充满了自信,努力学习数学。“皇天不负有心人”在我的付出和努力下,我的数学成绩有了很大的进步,还在数学比赛中获一等奖呢!全家人都为我高兴和自豪,我的脸上绽放出幸福的花朵。我想,年代的不同就是差别,如今父母无微不至的呵护,朋友时时刻刻的关心,老师循循善诱的'教导,使欢乐的音符洒落在我们身上。但有些孩子不但不懂珍惜今天的幸福生活,还整天怨天怨地,要父母买这买那的,试问他们何时能体会到高尔基童年的悲惨生活呢?我们现在的生活来之不易啊!如果我们不好好珍惜,认真学习,就实在对不起父母。

  《童年》,真让我收获不少。时代在进步,我们是新时代的主人,让我们珍惜现在,展望未来,共同把社会建设的更美好!

初中读后感2

  童年对于我来说是美且充满无限乐趣的。每当记忆的闸门打开,一个又一个场景跳跃着显现出来,我总是会忍不住笑出声来。不是每个人都有一个美好的童年,但是每个人的童年都是难忘的。

  高尔基的童年是悲惨的、痛苦。正是这些艰难的经历磨练了他超与常人的毅力,最终成为伟大的文学家,成为一个让人尊重的人。他的自传体小说《童年》以高超的技艺,反映了当时俄国小市民阶层的庸俗、自私,同时揭露了沙皇专制的黑暗与罪恶。

  小说主人公阿廖沙,是一个心地善良,刻苦耐劳的孩子。他三岁时丧父,无奈母亲带着他住到了外祖父家,外祖父开了一家染坊。他脾气暴躁,贪婪,自私。他经常凶狠地毒打外祖母和孩子们,有次竟把阿廖沙打得失去知觉,生了一场大病。他爱财如命,暗地里放,秘密接受典当,甚至怂恿工人们到市场上偷窃。

  阿廖沙的两个舅舅自私,阴险,总会因为争夺家产而争吵不休,以至于毒打,折磨死了舅妈。

  阿廖沙在一个令人窒息的,痛苦的`环境里艰难地生活着。母亲的再婚,让他孤单又孤僻,对生活失去信心。

  生活总会有光明的,而给与阿廖沙阳光的人是外祖母。外祖母是一位善良,乐观,心里充满了爱的慈祥老人,她无私的爱丰富了阿廖沙的心灵。阿廖沙在外祖母爱的哺育下,变的爱憎分明,敢爱敢恨。生活的苦难并没有让阿廖沙退缩,他相信所有苦难终将过去,迎来的将会是一片光明。

  我们生活在一个物质丰富的时代,大多都是独生子女,享受着祖辈和父辈绵绵不断的爱,过着衣来伸手饭来张口的惬意生活。我们终将长大,这种溺爱会让我们像温室的花儿,无法经历暴风雨的洗礼。

  《童年》给了我深深的启示,生活不会是一帆风顺的,有磨砺的人生才会让人坚强、勇敢和自信。成长的路上我会带着这些金玉良言,披风斩棘,像海燕一样在暴风雨中飞翔,永不言弃。

初中读后感3

  故事发生在上个世纪初,玛丽8226;伦罗斯的父母在一场霍乱中丧生,从小性情古怪的玛丽被人们从印度送往了英国的约克郡的密素斯特庄园和姨父克雷文先生一起生活。顿时,从小一直放任自流、任性而自私的小玛丽被无助包围了。她在知更鸟的指引下找到了尘封以久的花园,并在花园里结识了农家小伙迪肯,并治好了科林少爷的病。他们和花园在魔法下一起经历了一场诗意的复活。身处痛苦和绝望中的克雷文先生听到亡妻的神秘召唤,重返花园时,他找到了丢失以久的快乐,开启了通往从前、未来的门。

  读了此文使我深深的体会到痛苦是人心最坚固的隐秘,人们往往不由自主地坚守着。漫漫无期的'沉郁,再加上歇斯底里的发作,不断地侵蚀身心。快乐犹如花园中的一片阳光,也如迪肯的魔法,向人们传递着古老的寓言:对快乐的天然领悟和毫不迟疑的接纳。快乐与痛苦不一样,那是付出,而不是收获;那是坚持,而不是放弃;那是勇敢,而不是胆怯;那是冬日里的阳光,而不是秋天的落叶。

  同时,成人比孩子更容易忽视快乐,甚至漠视快乐。童年是一去不复返的光阴。在孩童时代的那种对快乐的天然领悟和完全接纳的能力,更是弥足珍贵。。隔断快乐并不能换来宁静,它只能使你郁闷不堪,在孤独和痛苦中死亡,走向永远的黑暗。反之,一如既往地维系希望——快乐需要勇气。

  快乐是人生之本,人如果没有了快乐,就如行尸走肉一般。没有了快乐,也就没有了成功的喜悦;没有了失败的泪水;没有了失去后的珍惜;没有了一切的情感。

  花园是在快乐中诞生,在悲剧中尘封,又是在快乐中开启,这是一个多么戏剧性的转变,关键在于快乐。正如伯内特所说:有花园就有未来,有未来就是希望!

初中读后感4

  这本书的作者是海伦·凯勒,书中描写了海伦·凯勒在19个月大时,因生了一场疾病,病魔夺走了她的视力和听力,从此她变成了聋哑人。她遇到莎莉文老师后,在她的帮助下,海伦·凯勒又重拾对生活的信心,努力学习,考上了哈佛大学,并以优异的成绩毕业。

  书中,我印象最深的就是海伦·凯勒,她虽然是一个聋哑人,可是,她并没有放弃,而是在莎莉文老师的帮助下,重拾对生活的信心,重新微笑着面对生活。

  海伦·凯勒是一个坚持不懈的人。当她考进大学,却因为是一个聋哑人,在学业上遇到了重重困难。学习任务很繁重,而她却只能用手去摸那些凹凸不平的盲文,她的手指都已经被盲文给磨出血了,可她却还是坚持着,最后,她通过坚持不懈的努力,以优异的成绩毕业了,并成为第一个从哈佛毕业的聋哑人。

  我看完这本书后,心情久久不能平复,而我的脑海中浮现了一个人的身影――马云。马云创办了阿里巴巴,他虽然拥有亿万身价,但他也有一段不为人知的心酸往事。少年马云,考了两年才考上一所极其普通的.高中。第一次高考,数学只得了1分,第二次考了19分……用一个词来形容他,就是一个“学渣”。他有一次与表弟去酒店应聘工作。结果只有表弟被录取,自己却惨遭拒绝,老板说的原因很简单:酒店需要相貌端正、身材高挺的服务员,马云又瘦又矮,长相嘛,我也不说了。其实说白了,老板就是嫌弃马云太丑了。虽然在马云的求职经历生涯中,之前有两次因为长相被拒绝,但是他没有气馁,而是坚持不懈的努力着。如今的马云,已经成为中国首富,被年轻人膜拜为“创卫教父”、“电子商务之父”。

  海伦·凯勒、马云都是靠坚持不懈才成功的,我想,我一不是聋哑人,二长的也不丑,我没有资格再向命运低头、向命运屈服!

初中读后感5

  女孩念橘和孟伯伯的儿子孟逸无意间发现了另一个世界。从那以后,孟逸突然变得陌生。孟伯伯的去世带走了真相,念橘和孟逸必须再次打开通往另一世界的大门,找回孟逸丢失的东西。影子舟已经飘出,一场惊险的旅程即将开始······

  虽然《记忆花园》只是个普通的穿越童话,却让我受益匪浅。而且这本书的作者还是个高二的学生,特别适合我们的口味。

  书里有三个连贯的故事,第一个故事讲述了小女孩和兔子在庄稼地失散后开始想念对方,让巫师把自己变成对方的模样,最终迷失了自我;第二个故事讲述了一个小男孩患上了可怕的失忆,只因为他忘了把小女孩给他的小白马带回树林;最后一个故事讲述了一个与青年完全一样的杀人犯与青年互换了身份,结果青年惹上了大祸,关键时刻青年的好朋友依靠儿时的记忆认出了青年,救出了他。

  最让我感慨万千的就是第三个故事,小时候朋友之间的情感是独一无二的,是谁也无法取代的。那份感情是美好的.,是纯真的。我们应该珍藏这段回忆,因为它不仅让人觉得幸福,还会在必要的时候帮助我们度过难关。

  第一个故事我也深有同感,那次经历差点让我误入歧途。记着四年级下册时,同桌让我每月给她15块钱,否则就不教我电脑。要知道,我的电脑成绩不怎么理想,没有同学的帮助很难得A,那样我的成绩单就不好看了。可随随便便给人钱我是想都不敢想的。于是我思考了一夜,终于想通了:我不能接受同桌的勒索,这就等于被她抓住了弱点,像木偶一样任由她摆布。我应该做一个自强自立的少年,不要迷失自我,陷入“泥潭”。只有这样,我的学习才会更加进步,未来才会更加美好!

  请记住“不要迷失自我”、“不要遗失珍贵的礼物”和“永远珍藏彼此间的回忆”这三句话吧,它们将在以后人生的漫漫长途中起到警示的作用!

初中读后感6

  《钢铁是怎样炼成的》是奥斯特洛夫斯基在全身瘫痪的情况下完成的一部作品,其主人公保尔·柯察金是个专拣重担,勇往直前,义无反顾的人。生命对于每个人来说只有一次,这仅有的一次生命,应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻——这是保尔说过的`一句话,对此我印象极为深刻。

  人的生命只有一次,这是毫无疑问的。父母把我们带到人世间,首先我们就要学会珍惜这宝贵的生命。

  但除了珍爱生命,最重要的还是能够创造有意义的生命,人总不能活得浑浑噩噩吧!也就是说我们应怎样做才能不虚度此生呢?这个问题我也是关注已久了。

  做为一个初中生的我,现在如谈什么想成为艺术家、科学家、音乐家等这些都离我太遥远了,也太不现实了。如今面对着我最为现实的就是能在初三中考时,充分发挥潜能,超越自我,取得好成绩,跻身于高一级理想的学校。

  只会空喊口号,毫无主见是一点用处也没有的,这一点我深有体会。话说超越自我,但真正能做到超越自我的人也是寥寥无几啊!我个人认为要做到这一点最重要且最基本的条件就是能认清自己,读懂自己。

  我认为自己与同龄人相比多了几分成熟,但在那些追求时尚的年轻人眼里成熟并非是好事,甚至有些“落伍”。然而我却喜欢这份成熟,是它使我变得理智,不被所谓的“潮流”所推倒,是它让我明白什么事该做,什么事不该做。比如班里的个别同学迷上了“早恋游戏”,整个人魂不守舍,常常写情书等根本无心学习,我想用理智、清醒的头脑、奉劝他们一句:“应该在秋天果子成熟的时候,不应在夏天过早地摘下。”

  在别人眼里,我的成绩完全是靠死记硬背得来的,一点也不聪明。但我始终坚信:勤能补拙,天才在于勤奋。我认为刻苦学习本身就是明智之举。

  等到白发苍苍时回首往事,如果真的没什么成绩,也可以大声说:“我努力了!”这样就不会因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻了。

  让我们共同努力吧!

初中读后感7

  寒假里,我阅读了一本名叫《青铜葵花》的书,它的作者是曹文轩叔叔。当我拿到它时如获至宝,看到封面上写着“曹文轩纯美小说系列”时,更是喜出望外,顾不上吃饭,便埋头苦读了起来。

  这本小说的主要内容发生在城市女孩葵花和农村男孩青铜的身上,葵花的爸爸带葵花来到了一个叫大麦地的村庄住下了。一次,爸爸去河边画葵花,但被龙卷风卷去,落水而死。经过这个机缘,葵花住进了青铜的家,成了青铜的妹妹,爸妈的女儿,奶奶的孙女,他们一起生活,长大。12岁那年,葵花被召回了城市,而哑巴青铜坐在芦荡上,遥望葵花住的地方,终于喊出了一句话“葵——花”。

  这个故事,让我感受到青铜与葵花的亲情与友情是世界上什么也代替不了的。在青铜的日思夜想下,可以看出青铜心中失去葵花的痛苦有多么深。他是多么爱自己的妹妹,而青铜的`一家人也经常在葵花困难时努力去帮她。青铜为了葵花放弃了自己的学业,把唯一的上学的机会让给了妹妹,青铜很渴望上学,但是家里太穷,只能交得起一个孩子的学费,搜易,青铜为妹妹付出了很多。一次,学校刘瘸子来学校照相,要照相就要交钱。刘瘸子来照相时,只有葵花没照,后来被青铜知道了,他告诉了父母,所以除了葵花,青铜一家人在做芦花鞋,卖鞋来赚钱,终于钱攒够了,他们一家都合影,葵花还另照了张彩色照片。

  这本曹文轩叔叔写的青铜葵花,让我感受到作品的苦、美、爱。

  苦——大苦难,将苦难写到深刻之外;美——大美,将美写到极致;爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。我会永远,记得那青铜和葵花,记得他们之间纯美的爱。

初中读后感8

  “一篇叙事诗,一片多彩的风土画,一串凄婉的歌谣……·”这是现代作家茅盾对《呼兰河传》的评价。1942年,历经坎坷的女作家萧红离开了人世,她出生于黑龙江省呼兰县,年幼生母病故,继母与她感情淡漠,父亲专职顽固,只有祖父最疼爱她。走进了《呼兰河传》这本书,我似乎看到了一个活泼可爱的小姑娘,在呼兰河这座小城内,自由自在地玩耍,为人们的迷信感到悲哀,形形色色的人给他带来了不同的感受。

  祖父的园子是萧红的'小天地,在那儿,自由自在地玩,没有人会管你。读到那儿,我的脑海中浮现出了一幅画——女孩,在园子中乱跑,植物满园子乱长,祖父乐呵呵地看着女孩……多美的一幅风土画呀!这不就是一个孩子所向往的生活吗?但那座小城也不是欢乐的地方,可怜的小团圆媳妇、有二伯,都博得了作者的同情。小团圆媳妇,从一个活泼美丽的姑娘,到一个病人,到被一家人折磨死。可她的婆婆却不认为是在折磨她而是对她好。有二伯是一个孤苦无依的老人,他三十多岁到张家做长工,六十多岁了还一贫如洗。他性格古怪,老厨子也因此奚落他,孩子们骂他、笑他,这不正是那一串串凄婉的歌谣吗?

  “呼兰河这座小城里,以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父,”除了祖父,这座小城内已没有什么可以让萧红留恋的了。19岁的她离家出走了,在尾声中,她写出了对幼年自在生活的怀念,那景、那人、那情,她忘却不了,难以忘却,祖父和她在一起的欢乐时光,即使在她最困苦时,她也记忆犹新。

  这本书让人感受到了强烈的乡土气息,让人读后余香满口

初中读后感9

  倾盆大雨降临在这个小镇,一个废旧的破棚子里,一对夫妻下在忘我的做着实验,锅里的矿渣在锅中旋转,不时有盐酸溅到他们的身上,他们的双手十分可怖,已看不见了指纹,终日在烟熏火燎中的他们逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力,他们把获得的奖章送给孩子当玩具,把奖金捐给战争中的法国,他们为了全人类,为了科学事业,甚至为了全人类的解放事业,奉献出了自己的一生,值得敬佩。他们就是居里夫人与居里先生。

  居里夫人拥有端庄美丽的外貌,追求信念的精神美,更有淡泊名利的人格美!他让我懂得了人生的价值,不在于年轻美貌,金钱免得上,而在于为人类,为科学事业作出了贡献,她更让我明白:人生的意义在于不断探索,不断奉献,为科学事业奋斗终身。居里夫人不惧外界对她的评论,一心只想着人类的科学事业,视名利为粪土,这不仅是人生的最高境界,也是居里夫人最美的地方。这篇课文是对人生价值提升,生命境界的飞越,概括了居里夫人一生伟大的功绩。

  著名科学家爱因斯坦在《悼念玛丽居里》一文中说过:“在居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生时,我们不仅仅满足于回忆她的工作成果对人类做出的贡献。一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德方面,也许比单纯的才智还要大。即使是后者,它们取决于品格的.程度,也远远超过通常所认为的那样。”爱因斯坦爷爷说得多对啊,居里夫人是最美的女性!

  在我们现在无忧的生活中,更应该向居里夫人学习,学习她的为世界的科学事业奉献而无怨无悔,不求名利的高贵品质!

初中读后感10

  今天,我在一本书上读了一个故事,读完这个故事,我深受感触......

  这个故事叫《我有一颗善良的心》,这个故事这要讲了,“宇宙之王”霍金在一次学术报告会上,一个女记者问了他一个问题:“霍金先生,您的病将您永远固定在轮椅上,您不认为命运让您失去太多了吗?”霍金用三根手指艰难地打出了几行字,那几行字使全场的人都拍起了暴风雨般的掌声......这几行字是:“我的手指还能够活动,我的大脑还能思维;我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;最重要的是,我还有一颗感恩的心。”我认为霍金是一个有感恩之心的人。感恩是一种处世哲学,也是一种生活中的智慧。我认为一个智慧的人,不应该为自己所没有的'而斤斤计较,也不应该一昧的索取,使自己的私心变得越来越大。我们应该像霍金这样,要学会感恩,感恩自己的亲朋好友,感恩自己身边的每一个人。感恩在生活中很重要,它能体现出一个人的品质,能体现出一个人的心态,还能体现出一个人的人生观念。

  感恩的例子有很多,在我们中国古时候,学会感恩的人有很多,比如在东汉时期的黄香。他可是历史上公认的“孝亲”典范。黄香小时候,家境非常困难,10岁母亲就离开了他,只有他和父亲相依为命。在闷热的夏天里,他睡觉之前赶好蚊子,扇凉父亲的枕头,方便让父亲早点入睡;在寒冷的冬天里,自己先钻进被窝里用自己的身体暖热被窝后,才让父亲睡下;冬天,寒风刺骨,因为他家境困难,买不起棉袄,为了让父亲不担心,他不从来不叫冷,反而表现出欢呼雀跃的样子,努力地在家中造出一种欢乐的气氛。

  我们一起向黄香和霍金学习,学习他们身上这种感恩的品质。从现在开始,让我们一起努力向他们学习!

初中读后感11

  “读万卷书,行万里路。”这次,我跟随着阿罗纳克斯教授在海中畅游了两万里。

  故事开始在1866年,许多航船在大海上发现了一头“独角鲸”。阿罗纳克斯先生受邀去捕捉那头“独角鲸”却在捕捉中不幸被抛入海中。在逃生过程中,却意外发现那头怪物原来不是一头独角鲸,而是一艘潜水艇!潜水艇的艇长叫做尼摩。接着,尼摩艇长带着教授一行人开始了海底两万里的旅行。

  我跟随着阿罗纳克斯教授观察到了海底的世界——它既美妙又神奇,景色多种多样。在海底也照样有森林,珊瑚王国给人柔美、绚丽的感觉。种类繁多的动植物,也使我大开眼界。

  除此之外,我还被尼摩艇长深深的吸引了。当他的船员快要死时,他会落泪;当他看到苦命的'采珠人快要落入死神之手时,他会救回采珠人的生命,并赠予采珠人一囊珍珠。同时,在他的心灵深处去始终燃烧着复仇的火焰以及对人类社会法规的不信任……可是,他却是一个善良的人。

  在航行过程中,潜水艇遭到了大章鱼的攻击。在危机时刻,所有船员团结一致,合力对外,一直和尼摩艇长对着干的捕鲸人内德·兰德也不例外,而在打斗中,因为一点小的失误,导致内德马上就要丧生在章鱼口下时,尼摩艇长不顾危险,跑到他的身边,解救了他。而在这次事故中,一名船员被章鱼卷走了,尼摩艇长为此流下了伤心、痛苦的眼泪。

  船员们在遇到困难时的表现也让我感到十分的愧疚。在被冰层困住时,没有人放弃,而是所有人万众一心,永不放弃。而我却在生活中只要遇到一点小小的挫折或困难就会放弃。所以,我要向尼摩艇长学习,坚持不懈,迎难而上。

  把幻想和知识结合在一起,凡尔纳写出了这本小说。它不仅拓宽了我的知识面,还使我的想象空间又扩大了几分。看到了这里,你们对这本书感兴趣吗?

初中读后感12

  夏洛蒂·勃朗特写的《简·爱》是我最喜欢的一本书,书中的主人公简·爱有着一颗坚强高尚的心灵,她那顽强的精神常常地打动了我,使我迫不及等地几乎一口气读完了这本世界名著。这部作品,语言文字的优美流畅,那何须我多说。而女主人公那份坎坷曲折的经历和她追求平等真挚爱情的执着精神深深地感动了我,我真的很喜欢她。

  简·爱自幼爸爸妈妈双亡,寄人篱下,饱受欺凌。后来,她进了孤儿院,一个伙伴也没有,院长很坏,她让简·爱擦桌子、拖地,稍微碰了一下,她就要打简·爱。简·爱受尽了磨难。后来简爱和一位名叫海伦的.小姑娘成了好伙伴,但几年后海伦就身患绝症去世了,简·爱很伤心,她又没有伙伴了。

  就这样,简·爱在孤独中渐渐长大了。她贫穷、矮小,貌不惊人,但她凭着一颗坚强高尚的心灵,自尊自立,当上了一名家庭教师。这个家的主人脾气很温和,他待简·受很好,他们很快就相爱了。然而,就在他们真心相爱的时候,简·爱发现主人还有妻子,简·爱不愿沦为情妇,她伤心地离开了。后来,男主人因为发疯的妻子放火烧了庄园,女主人在火灾中死去,男主人也因此失明。就在男主人绝望孤独的时候,简·爱又回到了男主人的身边,经过了种种艰难,他们终于获得了最真诚、最珍贵的爱情。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”这是简·爱的真实写照。她经历了风风雨雨,最终获得了最真诚的爱情。这本书的开头和结尾有着鲜明的对比,还突出了中心,那就是只要你付出了努力和汗水,总会有好结果。从一个小女孩到亭亭玉立的大姑娘,简·爱唯一不变的是善良、坚强和自信。她以一个心灵高洁,维护自尊的女性形象,深受广大读者喜爱,这也是这本书一百年来久盛不衰的原因之一。

  生活中,像简·爱一样的人很多,他们历尽了磨难,以善良的心赢得了他人的信任,从而也结出了甜果。生活需要真诚,需要付出,愿天下善良的人们终有好报。

初中读后感13

  今天我们学习了《嗟来之食》这篇文章,读了这个故事后我的心情久久不能平静。

  这个故事发生在古时候的齐国。有一年齐国出现了大面积的饥荒,有钱人黔熬给灾民施舍食物、大家都乐于接受施舍,因为食物是人生存下来的最基本条件。可在这次施舍中有个灾民宁愿饿死也不接受施舍。在他的思想里那个有钱人的施舍是对他来说是一种侮辱,为了自己的尊严不受侮辱、他选择了守护尊严、放弃生命。

  我很佩服这个人的精神、他为了尊严而不受嗟来之食,可这是带有遗憾的.佩服、不希望有的佩服。我觉得为了骨气赔上性命、划不来。人的生命伟大而宝贵、一次性的生命不会有第二次,他应该接受施舍、保护生命再帮助别人、爱护亲人。我在佩服的同时感觉他是很固执的、为什么要理解为嗟来之食、为什么不理解为借来之食。无论是什么之食、首先要选择活下来,活下来再偿还别人的帮助、选择放弃生命的思想是极端的错误。

  当年越王勾践卧薪尝胆的故事与饿死不吃嗟来之食的故事形成强烈对比。勾践为了打败吴王、选择的是屈服于吴王、奉承吴王、承受吴王的羞辱、再卧薪尝胆以积蓄能量、利用机会打败吴国,获得胜利。还有韩信甘愿忍受胯下之辱、如果韩信选择不怕死挥剑刺向那屠夫、屠夫死、他也会死,韩信选择从屠夫胯下钻过、避过祸端求得平安,日后跟随刘邦建功立业被封为淮阴侯,他报答了漂母,但并末报复那个屠夫,而是把他找来,任命他为下级军官。

  我觉得韩信的选择很正确、如果故事中主人公选择接受食物不被饿死、凭他的个性一定会有所成功,之后再去报答施舍他的人,像韩信那样做该多好呀!可放弃尊严是很难的,想韩信当时的选择也很痛苦。

  尊严使一个人变得不再丑陋、使美丽成为永恒,但是相比之下生命更加宝贵,因为一个人的尊严、梦想的实现、成功与否取决于有没有生命,没了生命就没有梦想、没有成功。

初中读后感14

  当我第一次听说这本书的名字时,并不知道书里面所讲解的内容是什么,直到那次开完会以后我才对这本书

  有了进一步的了解,这些天只是读了其中的一小部分,但我却很受益匪浅......

  起初的小豆豆在学校里经常干一些让老师接受不了的事情,所以老师就有些接受不了这样的孩子,以至于被劝退。而对于一个孩子,他并没有感到有多么的让家长为难。也许这就是孩子们的天性吧。好奇心真的是孩子们的`一大特点,有时也是孩子们学习的动机。这一点也体现得淋漓尽致。

  当小豆豆第一次来到巴学园时他就被这里的环境所吸引,例如:电车教室,盒饭等等。这真的很稀奇,所以小豆豆感言肺腑地说出:我喜欢。对于一个孩子,当他说出这三个字的时候,就真的足以说明他真的很喜欢。尤其是当小豆豆第一次去新学校时,并没有像以前一样妈妈叫好几遍都不起床,而这次自己却早早地起床,很高兴地来到了巴学园,为此妈妈也感动得流泪了。之所以小豆豆这么积极,就是因为他真的喜欢新学校。不仅仅是这些奇特的硬件设施,还有那一位令人可亲可敬的小林校长,也深受小豆豆喜欢。

  我觉得环境育人这真的很重要,无论是园内还是班级都应尽可能地为孩子提供一个深受孩子喜欢的平台,而作为老师的我们也应做一名深受孩子喜欢的老师。

  对于刚毕业的我来说,需要学习的还有很多,经验也并不是很多,但我会在今后的工作中不断努力,不断学习,不断总结,不断反思自己。使自己更加优秀。当然这本书我会一直看完,我会运用里边的理论以及自己的工作实践来不断的提升自己,使自己成为一名深受孩子喜欢的幼儿老师。

初中读后感15

  从开始一个进入一位平凡少年的梦的女孩、一根从远方飘来的布条,到最后那个男孩伏在百花丛中号啕大哭,到最后终于见证了梦中情景的喜悦。这些无一不触动了我的心灵,这些都来自于一本书——《根鸟》。

  《根鸟》使我懂得了离合悲欢,使我看到了世间善恶,虽然只有一点点的似懂非懂,但也使我获得了不少感悟。但是——它带给我最多的却不是这些,而是其中梦想的.力量!

  可能只有根鸟这样朴实的少年才会只因为一个梦就不辞万里,背井离乡的去追梦;可能只有根鸟这样不甘平凡的少年才会为某些虚无缥缈的事物去努力;可能只有根鸟这样敢于追梦的人才会历尽艰险也要为梦想而努力……但我始终相信他是对的,有了梦想,就是应该不懈地去追梦,纵使死亡,只要拼搏了,又有什么关系呢? 还记得有一个人,在年轻时给自己立下了极多极困难的目标,诸如:攀登珠穆朗玛峰、导演一部电影、去沙漠探险……这位不知天高地厚的少年给自己列的目标是如此的艰巨!可是他长大后确实去做了,而且完成了大部分,完成得很出色。

  我为这件事,这个人还震惊过很久,是什么力量使他如此去做,细想后,终于明白,是梦想的力量!梦想使人超越一切,梦想使人不畏艰辛,梦想的力量是无尽的,只要你敢去追梦,梦想就会给你无尽的力量!

  当追梦成功的时候,我们会喜悦,会自豪,追梦是个艰辛的过程,但追梦的结果也令人喜极而泣,正如根鸟最后的泪,那是成功的泪,那是喜悦的泪。

  我想每个人都应该给自己树立一个梦,切于实际也好,不切实际也罢,只要为它去努力了,那么,有了梦想就有了动力,纵使地老天荒、纵使海枯石烂、纵使沧海桑田,只要有梦想,人就获得了永生! 我们需要梦,梦给我们力量,使我们都栽下一棵梦的树,并给它营养,使它成长,最后开花结果吧!

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