《钓鱼的启示》读后感

时间:2023-09-20 12:20:55
《钓鱼的启示》读后感

  当看完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,是时候抽出时间写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编整理的《钓鱼的启示》读后感,希望对大家有所帮助。

《钓鱼的启示》读后感1

  《钓鱼的启示》主要讲了作者和他的爸爸在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,在距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时的时候,好不容易钓到了一条又美又肥的大鲈鱼。可他的爸爸坚持要他把那条大鲈鱼放回湖里,经过作者和他爸爸的一番讨论,作者才依依不舍地把那条大鲈鱼放回湖里。

  他爸爸给作者作出了一个正确的选择,真为作者庆幸,因为这条“大鲈鱼”在以后的生活当中还有可能会出现,但作者理解了他爸爸的`用意,并抵挡了诱惑。

  《钓鱼的启示》对我有很大的帮助:记得有一次,我捡到了50元钱,当时我的眼前仿佛出现了雪糕、汉堡、可乐、鸡翅……它们围成一个圈,转来转去,好一会儿我才如梦初醒般回过神来。我到底是拿它去买零食呢,还是交给警察叔叔呢?在我纠结不清之际,我想起了《钓鱼的启示》。哇,这条“大鲈鱼”真是太厉害了!我猛地一抬头,坚定地向警察叔叔走去。我把钱交给了警察叔叔,一下子,我觉得我的脚步轻快了许多,心情也轻松了许多,我差一点儿就上了那条“大鲈鱼”的当了!

  道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难,如果你能一次又一次的放了那条“大鲈鱼”,一次又一次地做出正确的选择,一次又一次地抵挡住诱惑,那你就能做一个诚实、守信的正直人了!

《钓鱼的启示》读后感2

  今天我们学了《钓鱼的启示》,他讲的是主人公钓了一条又大又漂亮的鱼,可是离鲈鱼开放日还有两个小时,父亲让他们把鲈鱼放回湖里,最后主人公深深体会到了从小说到这样严格教育的话,就会获得实践勇气和力量的道理。

  其中“转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑师了。”这句话对我感受最大正是因为那晚“沮丧”,正是因为父亲对“我”以后在后面临道德抉择的时候有足够的力量战胜自我,这是“我”日后成为著名建筑师的重要原因。由这句话我想到了我的爸爸在平时对我要求很严格。现在,我有些理解爸爸了,他们都是为我好。以后,我一定听爸爸的话。

  读完这篇文章,我想:这不是生活实际活生生的`例子吗?买东西时,售货员多找了钱,去归还,还是不去,过马路时,红灯亮了,但周围没有民警叔叔,冲过去,还是等一会儿......

  记得有一次,我考试老师多给了五分,我考试老师多给了五分。得了第一名,可是,我没跟老师说,事后,我的心里是后悔莫及,早知道告诉老师,这真是不光彩呀。

  现在我懂得了,一个人要诚实,不要为了眼前的利益所迷惑。

《钓鱼的启示》读后感3

  这段时间,我们学习了一篇文章,叫做《钓鱼的启示》。读完后,我感受颇深。

  这篇文章讲的是在捕捞开放日的前一个夜晚,一对父子到湖边去钓鱼。父子俩分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。结果,一条漂亮的大鲈鱼上钩了,我和父亲都很高兴。好景不长,爸爸让“我”把鱼放回湖中。34年后,“我”成为了一位著名的建筑设计师,于是,“我”悟出了个道理:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。

  读完后,我掩卷沉思。不断想起文中的`那句话:“但是,在人生的路途中,我却不止一次地遇到了与那条鱼相似的诱惑人的‘鱼’。”我想:这些诱惑人的“鱼”,对于艰苦的民工来说是金钱;而对于贪图小便宜的人来说,就是好处;还有,对于攀图高峰的人来说,地位就是诱惑人的“鱼”。但他们“尝”到美味的“鱼”时,丢掉的确是道德。所以,我要拥有道德,才能在其他方面有所作为。

  是啊,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。如果说,作为一个小学生,能在学校不打架,不骂人,和同学和睦相处,并且尊敬老师,你就做到了学习道德上的第一步。而第二步便是坚持,坚持,再坚持。学习上的道德你就做到了。

《钓鱼的启示》读后感4

  上个星期,我们学了一篇课文——《钓鱼的启示》,学完这篇课文,我对那位父亲充满了敬佩。

  这篇课文讲述了在一个夜晚一位父亲和一个刚满十一岁的孩子去湖边钓鱼,在距离开放不老还有两个小时的时候,哪位孩子在不断的努力下掉到了一条他从来没见过的又大又肥的鲈鱼,但是在父亲的坚持下那个孩子依依不舍地把那条大鲈鱼放回了湖里。三十四年后。这个已经长大了的孩子明白了三十四年前父亲的用心良苦。学完这篇课文我对自己以前遇到的事情感到内疚。

  记得有一次,老师让我们买一个本皮,第二天早上,我去商店卖本皮,我给售货员一元钱让他给我拿一个本皮,当我拿着本皮走出商店时,我把本皮打开查看可是我却发现,有两个本皮。黏在一起售员阿姨没发现。我心中一喜哈哈掏一个本皮的.钱买了两个本皮,岂不是赚了么?可是我转念一想,我在没有付钱的情况下拿了两个本皮我会好受么?我会快乐么?在我经过激烈的思想斗争后我决定把那个本皮还给商店老板,当我把本皮还给商店老板是,我感到轻松多了。

  学完这篇课文我更加严格要求自己,做一个有道德的青少年,向那位父亲一样。一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会得道德实践的勇气和力量。

《钓鱼的启示》读后感5

  今天,我翻开了昔日的课本,课文都忘了,再读一读也是不错的。在读29课《钓鱼的启示》一文时,我感触很多。

  文章讲的是詹姆斯·兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上,去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼。詹姆斯钓到一条很大的鲈鱼,父亲看了看表,已经10点了,距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时,父亲坚决地,毫无商量余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里。虽然四周没人明白他们是何时钓到鲈鱼的。但父亲还是选择做一个有道德的人。

  我也做过一回有道德的人。一次,小碧托我去帮她买一元一包的真心牌瓜子。我拆开瓜子,挂了涂层,她让我帮她刮的,若是有奖,帮她去领。这次,小碧中了4等,奖品是一把价值50元的伞。我没有瞒她,在次日把一个绿色叮当牌的'伞带给了小碧。

  的确,现在的社会,色彩斑斓,有时候会让人眼花缭乱,只要头脑稍不清醒,来自各方面的诱惑、陷阱会令人防不胜防。人生旅途,宛如在茫茫大海上乘舟而行,有许多航路可供选择,但如何掌舵,避开暗礁险滩、风头浪尖,除了需要从小要受到严格的训练之外,更重要的是无论何时何地都要有道德实践的勇气和力量啊!

《钓鱼的启示》读后感6

  今天,我读了一篇课文《钓鱼的启示》,读完后我的内心像从清澈的湖水中回归,感觉从未有过的舒爽。

  《钓鱼的启示》讲的是一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。在这天晚上,作者与父亲来湖边钓鱼,惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼,但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候,父亲要求作者将鱼放回湖里,而作者在放与不放之间挣扎、徘徊,在父亲的一再坚持下,最终做出了正确的抉择,自觉地把一条费了九牛二虎之力的大鲈鱼放回水中。是父亲用他伟大的人格,影响了他的孩子,不是吗?对于孩子来说,要拒绝一条大鲈鱼的`诱惑,需要多大的勇气和力量啊!但是他做到了。在父亲的人格魅力的感染下,我看到了儿子放归鲈鱼后的那份潇洒。

  这篇文章中,父亲告诫作者:“道德问题虽然只是一个简单的正确与错误的问题,但是实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。”这句话让我明白了:不论在什么时候,不论有没有人监督,都要遵守规则。因为这是一个道德问题。谁都知道要自觉地遵守规则,可是在很多时候,很多人为了自己一时的很小的便利而去违反规则,我不由得想到自己。有一次我在公园玩,草坪上的木牌上面,写着“小草也有生命,请勿践踏草坪”,可为了自己的方便,我却随意的从草坪上走过,现在想起来我的脸还红。

  面对纷繁的社会,我们一定要战胜生活中的各种诱惑,坚持自己的道德信念和行为准则,做一个有准则、有道德的人。

《钓鱼的启示》读后感7

  读过《钓鱼的启示》本文,使我获益匪浅,也觉得来到父亲那份严格教育孩子,让孩子搞清楚人生道理的这份固执。

  这一篇文章关键写了我十一岁那一年和父亲在鲈鱼打捞日的前一天的夜里在周边海岛垂钓,我钓上了一条好看的大鲈鱼,我与父亲赏析着这一条好看的大鲈鱼,但是,因为鲈鱼打捞参观都还没到,父亲坚持不懈让我将这一条大鲈鱼放回来,这要我很不理解父亲的作用。成长过程中,我遇到过很多像那条鲈鱼一样的鱼,我想到的是父亲对我的告诫:道德只是简单的和非的难题,实践起来困难。父亲的`告诫使我终生难忘。

  道德仅仅个简易的是与非的难题,实践起來却难以。从这话中,让我明白了道德是一个简易的难题,能够说一说,写一写,可是,假如要去做得话,确是十分艰难,如果不下决心去做,就始终没法做到。

  把钓上的大鲈鱼放回湖里区,看起来一个简易的行为,却表明了一个人假如自小便是一直严苛地规定自己,遵循各类法律法规道德和管理制度,便会得到 道德实践的胆量和能量。这话也让我懂得了,不管任何时刻,所有人都不能找借口去毁坏定出去的标准。

《钓鱼的启示》读后感8

  今天下午,我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我受益匪浅。

  这篇课文主要写了有一天深夜,作者与父亲像往常一样在附近的湖中钓鱼,那是鲈鱼捕捞开放日的前一天,可那一天夜里我却第一次钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,这时父亲划了一根火柴,现在是晚上十点,还有两个小时就是鲈鱼开放日了,而且四周还没有人,可父亲还是诚实地叫我把鲈鱼放回了湖里的.故事。

  读完了这篇课文,我不禁掩卷深思:文中的父亲都能够做到诚实,何况我们呢?这时,我不禁想起那件不诚实的事情:那是在我七岁的时候,我有一天碰巧在商店里的橱窗里有一款小玩具,进去一问,原来只要一元钱,于是,我拿了妈妈床头柜上的一元钱,买下了这个玩具,却没有把这件事告诉妈妈,现在想起来,还有点羞愧,总觉得心里有些不安。

  高尔基说过:“走正直的生活道路,必定会有一个问心无愧的归宿。”香港超人李嘉诚:一位外商希望大量订货,但外商提出需要富裕的厂商作保,可最后被李嘉诚的诚实感动了。晏殊:在十四岁时,晏殊被皇帝安进了考试中,结果发现考试是十天前他练习过的,于是他诚实的向真宗报告,宋真宗更加信任他了。

  每想起《钓鱼的启示》,就让我感慨万分!

《钓鱼的启示》读后感9

  读了《钓鱼的启示》这篇文章,使我受益匪浅,也感觉到了父亲那份严格教育儿子,让儿子明白做人的道理的那份执着。

  这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼,“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼,我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼,可是,由于鲈鱼捕捞开放日还没有到,父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去,这让我很不理解父亲的用意。长大以后,我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼,我都会想起父亲告诫“我”的话:“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。

  “道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”从这句话中,让我明白了道德是一个简单的问题,可以说一说,写一写,但是,若是要去做的话,却是非常困难,若是不下定决心去做,就永远做不到。

  把钓到的'大鲈鱼放回湖里,看似一个简单的举动,却说明了一个人若是从小就是一直严格地要求自已,遵守各项法律道德和规章制度,就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了,无论任何时候,任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。

《钓鱼的启示》读后感10

  我们学习了第四单元,我对《钓鱼的启示》这篇课文很有感想。

  这篇文章讲作者和父亲在离开放钙鱼捕捞日还剩两小时,钓到一条大鲈鱼,后来经过思想斗争将鱼放了回去。

  我对题目有感触,《钓鱼的启示》是以文章主要内容来写的,把文缩小,让人一看就清楚明白知道这篇课文写得到底是什么故事内容。

  其中,我很敬佩父亲,父亲虽然也面临着放还是不放大鲈鱼的道德难题,但理智战胜了贪欲,为了教育孩子,父亲坚持放鲈鱼,获得了道德上的胜利。

  文中的作者也令我敬佩,虽然他和父亲面临道德难题不想放鱼,但也在父亲的指导下放回了鲈鱼,也让人敬佩。

  文中的句子“我抬头望了一下四周,到处静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。”写出了当时静,没有人看到他们,但父亲和作者在无人看到的情况下,还是选择了放鱼,对于他们来讲,他们可以将鱼带走,反下人看到这事。

  我在生活中遇到了不止一条这么大的鱼,有一次,我在马路上捡到了一元钱,当时的'我,想占为已有,又想交给老师,后来经过思想斗争,我还是决定将这一元钱交给老师,结果我到了学校,交给了老师,才师夸奖了我。

  还有一次,我遇到了这么大的“鱼”。我们班同学让我查资料帮他,事后给我东西,但后来我经过思想斗争,没有帮他。

  生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花,是呀!在父亲和孩子之间,他们选择了道德。作文

《钓鱼的启示》读后感11

  今天,我们学了一篇课文名字叫:《钓鱼的启示》,这篇课文讲的是:一位父亲和他的儿子准备一起去钓鲈鱼。可是,在鲈鱼捕捞开放日的前几个小时,意外的收获了一条非常大、非常漂亮的鲈鱼。在那皎洁的月光下,那一片片鱼鳞银光闪闪,显得十分动人。但是,在父亲的教导下,”我“不得不依依不舍地把鲈鱼放回湖中。三十四年过去了,当年的那个孩子已经是一位著名的建筑师了。在”我“人生的旅途中,”我“却不止一次遇到与那条鲈鱼一样的”鱼“,但”我“每次面临道德抉择的`时候,都会想起那件事,从而获得道德实践的勇气和力量。

  读了这篇课文,我有很大的感触。我觉得作者的父亲非常伟大,他为了让自己的儿子获得道德实践的勇气和力量,而放弃了那条美味的大鲈鱼。

  想想我们自己,有没有类似的事情。

  记得有一次,我接到了我的第二单元考试卷,那用红笔批出的鲜红的一百分映入我的眼帘,突然我发现我有一个标点没有加。我想:我是给老师说呢?还是自己加上呢?这时,我立刻想起了《钓鱼的启示》这篇课文。于是我做出了坚定的选择,把卷子交给老师。老师笑着说:”我把这一分送给你吧!“

  此次,我懂得了一个道理:果断做出抉择,用高尚的巨大的道德力量,来成就美好的未来!

《钓鱼的启示》读后感12

  看了很多文章。但是这篇文章,《钓鱼的启示》,我记忆犹新。

  它是关于我和我父亲在我附近的湖里的一个岛上钓鱼。我和父亲钓到了一条大鲈鱼。因为还没到钓鲈鱼的时候,爸爸让我把鱼放回湖里。虽然没人知道我和爸爸钓到了大鲈鱼,但我们必须把鲈鱼放回湖里。

  看了这篇文章,我的.感觉是父亲知道现在不是钓鲈鱼的时候,所以想把鲈鱼放回湖里,而不是留着。如果他留着它,他会被这条诱人的鱼吸引,但如果我们认为它只是一条发自内心的诱人的鱼,会坚持他的信仰,永不动摇。

  普通人在利益面前很难控制自己。如果他们真的这样做,他们就会失去手中的利益,就像一只鸭子飞走一样获得道德利益。

  生活中也有类似的事件。比如我去超市买东西,收银员给了我额外的钱,我发现了,假装不知道。如果我拿了额外的钱,我得到了好处,失去了道德。把钱还给收银员,你就得到道德,无愧于心。

  以后会遇到很多类似的事情。我想向这对父子学习,不要忘记你的主动精神,他们不会被利益所蒙蔽。得不到好处,反而失去道德。

《钓鱼的启示》读后感13

  学习了《钓鱼的启示》这篇课文后,我深有感触。

  这篇课文主要讲的是:十一岁的“我”和爸爸一起在一个晚上去钓鱼。“我们”钓到了一条大鲈鱼,可未到鲈鱼开放日,爸爸坚决要将鲈鱼放回去。那时,“我”还小,不知道爸爸为什么要这样做,直到长大才懂爸爸当时说的:“道德只是个简单的是与非问题,实践起来却很难。”这句话是什么意思。

  我觉得,父亲这句话说的很对。像丢垃圾这样的小事,垃圾不可随地乱丢,这是大家都心知肚明的事,垃圾桶就在身旁,扔与不扔是个选择,如果让大家选,肯定都会选将垃圾扔进垃圾桶,可是,在现实生活中,又有多少人真能说到做到呢,经受住道德对自己的'考验呢?

  有一次,妈妈给了我和妹妹五元五角买笔,找完钱后,发现多找了一元。当时,我和妹妹就想:嘿嘿,那个老板多找了一元钱给我们,可以买吃的了!赶紧走吧,万一老板发现了,就该药回去了。可是,我们的脚下仿佛生了根,不远向学校走去。这是道德在考验我们吗?我想,不行,身为一个少先队员,我不可以这么做,我一定要将钱还给那个老板,做一个有道德的小学生。可那是一元钱呀!老板不会有什么损失的!又一个想法冒了出来。最后,我们将钱还给了老板,经受住了道德的考验。

  《钓鱼的启示》这篇课文使我受益匪浅。

《钓鱼的启示》读后感14

  我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我对课文中的父亲和儿子很敬佩。因为他们两遵守国家的规定,父亲让自己的儿子把钓的鲈鱼放进了湖里。

  当儿子掉到了一条漂亮的大鲈鱼时,父亲划了一根火柴看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鱼的时间还有两小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放到湖里去”。

  从这段让我感受到了父亲是很让人敬佩。因为还没到开放掉鱼的时间,所以不能捕捞鲈鱼,父亲对自己的要求很严格,也对儿子的要求很严格。如果大家都像这位父亲一样以身作则的遵守规定,用这样的方法去影响自己的孩子,那这个社会就会很安全。

  从父亲那不容争辩的声音中,我清楚的知道,父亲的'话没有商量余地的。儿子依依不舍的把大鲈鱼放进了湖中。

  我对文中的儿子就有了想法,儿子也很听父亲的话。

  课文中的父亲,用他自己高尚的人格,影响教育了孩子,使孩子的一生都在自觉遵守法规,高要求自己,最后成为社会有用的人。

《钓鱼的启示》读后感15

  《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼,但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时,在父亲的劝说下,作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。这件事让作者明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的`问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。

  这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德只是个简单的是与非的问题,但是往往实践起来却很难,在你选择的时候,就必须得抵抗住强大的虚荣心,并且不受利益熏心、不受诱惑,更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过类似的经历:有一次在教室里,我正要去扔垃圾,走着走着,我踩到了一块橡皮。我拿起来一看:啊!是我梦寐以求的阿狸橡皮,我迅速地把橡皮塞进了口袋。走了一会儿,我心里感觉特别不安:我怎能把他人的东西占为己有呢?到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人?后来,我选择了诚实。

  人生常常会面临一些道德难题,在面临道德抉择时,我们一定要做出正确的抉择,一定不能违背良心和人格,从小获得道德实践的勇气有力量。

【《钓鱼的启示》读后感】相关文章:

钓鱼的启示02-28

钓鱼启示作文03-11

钓鱼的启示作文12-30

《钓鱼的启示》教学反思10-02

钓鱼给我的启示作文02-21

钓鱼的启示优秀作文03-07

钓鱼启示教学反思02-09

钓鱼的启示教学反思09-01

[必备]《钓鱼的启示》教学反思07-07

钓鱼的启示教学反思(必备)07-07