《谁动了我的奶酪》读后感

时间:2023-09-21 09:32:18
《谁动了我的奶酪》读后感15篇(通用)

  品味完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的《谁动了我的奶酪》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《谁动了我的奶酪》读后感1

  前天,我看了《谁动了我的奶酪》这本书,书中虚构了四个角色,老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,正如书中所说,它们分别代表我们的不同方面,我们每个人都能从它们身上找到自己的影子。四个角色在迷宫里寻找奶酪的不同的思维模式和行动策略,对我们每个用心思考的人都有借鉴意义。

  小老鼠嗅嗅能够及时嗅出变化的气息,小老鼠匆匆能够迅速开始行动,小矮人哼哼因为害怕变化而否认和拒绝变化,虽然这样做会使事情变得更糟,但他并没有意识到,小矮人唧唧,当他认识到变化可以使事情变得更好时,他能够及时调整自己去适应变化!

  看完《谁动了我的奶酪》,我觉得我们每个人都应具有“嗅嗅”对信息的感知力,“匆匆”对行动的'执行力,“唧唧”对新变化的适应力,千万不能学“哼哼”墨守成规,不思进取!

  中国有句古诗,“春江水暖鸭先知”,我们应当培养、锻炼自己的感知能力,感知人间冷暖,感知社会变迁,感知星转物移,千万不能做经典故事“水煮青蛙”中的主人公青蛙,等水烧开了,再有感知就晚了。感知变化就应该立即采取积极有效的行动,培养良好的应变能力及适应能力,也只有这样才能适应高速发展的社会,不要整日陷入“不是我不明白,而是世界变得太快!”感慨中。

  战胜内心的惰性,用积极的心态迎接生活中的变化,我们每个人就一定能找到自己“新的奶酪”——那些对你来说真正重要的事情,那些能真正让你乐在其中的东西!

《谁动了我的奶酪》读后感2

  今天,我怀着无比激动的心情阅读了美国作家斯宾塞·约翰逊的一本书——《谁动了我的奶酪》。

  这本书里有四个主人公﹕老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧,他们在迷宫里用不同的'方式来寻找各自钟爱的奶酪。终于有一天,它们找到了各式各样堆积如山的奶酪——奶酪C站,以后很长的一段时间,他们一直在享用奶酪C站里的奶酪。直到有一天,奶酪C站里一块奶酪也没有了。

  老鼠们并不感到奇怪,它们早就知道了这一点。所以,它们很快就去寻找新的奶酪了。而小矮人却在奶酪C站大吵大闹,并一次次欺骗自己奶酪C站里还有奶酪。最后,他们越来越饿。小矮人唧唧终于受不了了,他去寻找新的奶酪,历经许多磨难,他找到了更多的奶酪——奶酪N站。

  其实奶酪和迷宫只是一个比喻,奶酪指的是金钱,人缘,地位等,而迷宫是你想要得到东西花费的时间,生活也是如此,与其在原地大吵大闹,还不如去寻找新的属于你的“奶酪”。如果你不改变方式,你就会被淘汰。只要你努力,这样你的“奶酪”就会永不消失。

《谁动了我的奶酪》读后感3

  一千个人在读这本书的时候,会有一千个不同的理解,这就是《谁动了我的奶酪》这本书的魅力所在,它被金融时报评价,这是“平庸”的让人吃惊的书,《谁动了我的奶酪》的作者是美国作家斯宾塞约翰逊,他用生动形象的寓言故事给我们阐述了深刻的智慧。

  整本书很通俗易懂,就是失去奶酪后四种人的反应,寓言故事中的这四类人基本上囊括了所有人的性格,老鼠嗅嗅是代表着忧患意识很强的那类人,他们总能够未雨绸缪,一叶而知秋。他们凭借着敏锐的嗅觉,总能先人一步;老鼠匆匆是代表执行力很强的那类人,他们是行动派,说干就干,而且头脑灵活,行动不带一丝犹豫;小矮人哼哼代表着一群主观意识很强,而否认客观事实的人,他们不务实,不行动,总是存在幻想,遇到挫折只会抱怨;小矮人卿卿是介于老鼠匆匆和小矮人哼哼之间的那类人,他们会因为挫折而抱怨,会幻想,但是关键时刻会做出正确的选择,能够适应新环境去把事情做好。在我看来,老鼠嗅嗅是精英,老鼠匆匆是最佳员工,小矮人卿卿是普通员工,小矮人哼哼浑身充满负能量,他们是社会形形色色的'人。我们已经慢慢接受了个体的差异化,用另一个视角去看待,物尽其用,总是会有适合他的岗位。

  身上有明显缺点,唯一做的事情就是去改变,提高自己,遇事不慌,及时调整心态,心态好了才能做好事。我们要学会改变去适应这个社会,而不是让环境适应你。

《谁动了我的奶酪》读后感4

  读《谁动了我的奶酪》,有些想法。

  当我们在这个世界上生存时,总要经历许多事情。难免的,有时我们会在生活、工作、学习、爱情等等许多方面遭遇挫折、受到打击。

  于是有人开始抱怨,上天是如何的不公平,并且不知是哪个黑心贼偷去了本属于他自己的“奶酪”。

  我们很多人,在身处困境时,都会表现出上面的情绪。他因为原本属于自己的东西丢了或是被别人拿走了而感到愤怒或者沮丧。然而,却很少有人去思考,为什么自己的“奶酪”会没有了呢?

  实际上,机会对我们每个人都是均等的,就好像我们每个人都有一块相同的“奶酪”,而别人也并没有要抢走你的“奶酪”的意图。真正失去“奶酪”的'原因,不是外在因素的干预,而是因为我们自己的疏忽:是我们自己把“奶酪”给丢了。

  有时在机会面前,我们显得无动于衷甚至有些麻木不仁;而有时又过分狂妄自大、好高骛远,对一些到来的机会不屑一顾。就这样,到手的鸭子飞了,我们的“奶酪”没有了。

  我们每个人,都在社会上拼命地寻找着“奶酪”。只要对现实能够有正确的认识,并且采取积极的行动,那么我们就将得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。

  人们都说“穷则思变”。每一个困处逆境中的人都应该冷静地想一想,自己在思想上、行动上需要做出怎样的改变。

  最后,让我们每个人都记住书中的这样一句话:

  “随着奶酪的改变而改变。”

《谁动了我的奶酪》读后感5

  今天我读完了美国著名作家斯宾塞。约翰逊写的《谁动了我的奶酪》一书,真是受益匪浅!

  “谁动了我的奶酪”这个故事令人感动。故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫中寻找奶酪的事,由于奶酪不经意的消失,使他们失去了生存的.源泉,继而他们各自做出不同的反应:嗅嗅和匆匆立即采取行动,适应变化;唧唧刚开始不能适应变化,后来经过一番思想斗争,也加入了寻找奶酪的行列中;而哼哼呢?它的思维始终定格在原来的状态,至终仍不能接受这变化。故事的结局,除哼哼外的其他三位都在奶酪N站找到了自己所需的奶酪,而哼哼却不愿变化,拒绝变化,永远停留在奶酪C站……

  在现实生活中,在学习中,我觉得“奶酪”更像我们要寻找的目标。我们要不断学习新的知识,巩固旧的知识,还要善于用多方面的知识充实自己,才能找到值得细细品味的新“奶酪”。我曾害怕学习,希望学习中没有疑难问题,不需要动脑筋思考,所以学习显得比较机械。通过读这本书,我懂得在以后的学习中,要适应新的环境,及时发现和解决问题,这样才能将学习成绩提高上去。

  “奶酪”是人生存的资本,如果一个人没有了“奶酪”将无法生存。如果自己舍不得放弃旧的“奶酪”,也不去追求新的“奶酪”,生活就会失去意义,人生也会失去奋斗的目标。

  我们应该做到随着“奶酪”的移动而改变生活态度和方法,并且能从中得到新的快乐!

《谁动了我的奶酪》读后感6

  前几天,我读了《谁动了我的奶酪》这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。

  两只小老鼠匆匆和嗅嗅。匆匆行动很快,嗅嗅能及时发现变化。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来害怕改变,后来他不怕了。哼哼害怕改变。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有许多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪站,唧唧和哼哼以为奶酪永远都有,他们就不再观察奶酪站的变化了。匆匆和嗅嗅却天天观察奶酪站的变化。有一天,他们来到奶酪C站,发现奶酪没有了。两只小老鼠马上就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。

  读了这本书,我觉得每个人的“奶酪”,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都观察一下你的.“奶酪”,好及时的做出变化去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创造条件,去获取新的“奶酪”。我推荐大家也读一读《谁动了我的奶酪》。

《谁动了我的奶酪》读后感7

  这讲的是在一个遥远的地方,住这四个小家伙。他们为了填饱肚子,每天在迷宫里寻找奶酪。他们分别是小老鼠,“嗅嗅和匆匆”,还有小矮人“哼哼和唧唧”。

  小老鼠靠他们的自觉找奶酪,而小矮人的行为和人差不多,他们则靠脑袋找奶酪。小老鼠不会把事想复杂,但它们经常碰壁。而小矮人则用他们的思考能力搞出一套复杂的寻找奶酪的方法。终于,他们四个在奶酪C站,找到了自己想要的奶酪。

  但奶酪总有用光的时候,老鼠们的行动就是赶紧出发寻找其他奶酪。而小矮人们却都呆住了,他们不明白奶酪怎么一夜之间就不见了呢?他们一直在寻找着答案,他们不断的在自欺欺人。一直到老鼠们都已经找到了他们的`奶酪,一个比奶酪C站还要大更多,美味更多的奶酪N站。

  小矮人唧唧才终于去寻找奶酪,但当他到达奶酪N站时,他惊呆了,这不是幻觉吧,直到他看到他的老鼠朋友才敢决定这是真的。他总结了自己的失败。也希望哼哼也能从恐惧中逃出,快点赶来。

  这些就是故事的大概,它告诉我很多道理,也让我能从中释怀。

《谁动了我的奶酪》读后感8

  前后两部分极力宣扬了本书的畅销和产生的影响,是为了引起读者的重视,站在高一点的角度去看这个故事?既然故事这么热销,实用性好,影响力大,一定要深入思考?或许能起到一定的作用,故事很好,平实,鼓舞士气,不论学识高低都可以从中悟出一些道理,作为激励员工书籍是不会出错的,再想想,扣这么多高帽好像也没错,连论文都要寒暄好一阵儿,标明引用专家的作品、学术研究才觉完美,不枉费一篇论文耗用的人力物力财力。

  嗅嗅匆匆哼哼唧唧四个主人公,嗅嗅匆匆两只小老鼠,一位拥有感知力,一位拥有行动力,两人算是黄金搭档了,哼哼唧唧两位小矮人智力上远超小老鼠,可正是优势成了他们行动的羁绊,想太多,想公平问题、主权问题,不想改变,因为预见了前路坎坷,还好唧唧最终克服了恐惧,勇敢卖出了改变的第一步,这里看来,有的路还是需要自己走,路上不断遇到志同道合的伙伴,也在离开一些不能一起成长的人,最终找到自己的圈子,嗅嗅匆匆对唧唧表示欢迎时大家都是真诚的欢喜的,作者给哼哼留了思考的空间,最后的'脚步声是哼哼吗,哼哼终于克服恐惧寻找新的奶酪了吗,又或者……脑洞太大……那么现在的你是四个中的哪一个?

《谁动了我的奶酪》读后感9

  今天,我读了《谁动了我的奶酪》,有很深的感触。

  书中有4个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发现了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其周围构筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的变化使他们的心态暴露无疑:嗅嗅,匆匆随变化而动,立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子,开始出去再寻找,并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决,烦恼丛生,始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨,无法接受奶酪已经消失的残酷现实。

  经过激烈的思想斗争,唧唧终于冲破了思想的束缚,穿上久置不用的跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的'追问中郁郁寡欢……

  这部书里的“奶酪”只是一个代词,它可以是金钱,理想,爱情,健康,生活……

  现在的时代是一个变化很快的时代,我们处在这个时代,就要时时刻刻顺应时代的变化,不能墨守成规,一成不变,而是要尽快顺应它,改变自己,使自己尽快融入到这个社会中。

《谁动了我的奶酪》读后感10

  《谁动了我的奶酪》这本书主要讲了两只小老虎嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫中跑来跑去寻找奶酪的故事。小老鼠嗅嗅能及早嗅出变化的端倪;小老鼠匆匆遇到一件事就会立即采取行动;小矮人哼哼,他总是担心事态变得更加糟糕而否认、抵制变化;小矮人唧唧他能发现变化可以带来更好的生活后学会及时地做出调整!

  在这本书中,奶酪指的是我们在生活中想要得到的任何东西,可以是一份工作,一种人际关系,也可以是金钱、豪宅、自由、健康,还可以是别人的认同和老板的赏识。或许,它只是一种心灵上的'宁静。故事中的迷宫,代表了我们不断寻找幸福的场所。它可以是你的工作机构、居住的社区、或者是生活中的人际网络。

  这个故事告诉我们,这个世界在不断的变化,我们必须做好充分的心理准备。变化之后,我们不能像小矮人哼哼、唧唧一样坐在原地抱怨。而是要像嗅嗅、匆匆一样穿上跑鞋继续寻找奶酪。就像上次,四川突然发生了大地震,有许多小朋友失去了自己温暖的家;去了最亲的妈妈、爸爸;失去了美丽的学校有些小朋友非常坚强,他们像嗅嗅和匆匆一样,穿上跑鞋,自己去面对困难。但一些小朋友,他们一点儿也不坚强,他们像哼哼和唧唧一样,坐在原地,嚎啕大哭,等待别人的救护。

  我们只有和世界一起变化,才能有美好的明天。

《谁动了我的奶酪》读后感11

  当我们对自己的生活开始满足,开始享受安逸,开始拒绝改变。人们就会变得忘自尊大。就像唧唧写在墙上的话:“变化总是在发生的,他们总是不断拿走你的奶酪,预见变化,随时做好奶酪被拿走的准备,追踪变化,经常闻一闻你的奶酪,以便知道它们是什么时候开始变质。尽快适应变化,越早放弃旧的奶酪,你就越早能享用到新的`奶酪。改变随奶酪而变化,享受变化!尝试去冒险,去享受新奶酪的美味!做好迅速变化的准备,不断地去享受变化!”

  说实话,其实没有任何人会把你的奶酪拿走,只是你自己觉得原本属于自己的奶酪在不断的发生变化,而你明明就知道,不想办法找更多的奶酪,并储存好原来的奶酪,奶酪放久了会变味,也会越来越少,你还会怪别人抢了你的奶酪么?

  如果不想自己的奶酪被拿走,那么就要随机应变,随时准备着!才会有更多更新鲜的奶酪等着自己!而不是坐以待毙,傻傻的认为它是你的就永远一成不变的应该属于你,什么东西都是在变化的!我们的生活也是如此!

  不想没有奶酪,那么就跟着奶酪变化,不,应该是,在奶酪没有变化前就应该做好准备!因为不只是你一个人需要奶酪!或准确说拥有奶酪,但如果不去努力挖掘本质,即便你拥有再多的奶酪,也会消失!

《谁动了我的奶酪》读后感12

  在手机上阅读了这个故事,说起来也蛮惭愧的。因为上学时就常常听到这个故事的名字,确一直都没有去看。现在都工作近10年了,才开始学习看书。不禁稍感晚了些,同时也觉得自己那些年轻的岁月都白白的浪费掉了。不说太多对过去的描述了。因为说得太多也换不回逝去的'青春。还是回到这个故事上来吧!

  这个故事讲了一个很简单,但人人都很容易忽略的真谛:变是唯一的不变!对于奶酪的消失,那两个小老鼠嗅嗅和匆匆都会更好的做出决定——去马上寻找另一处更大更好的奶酪。而那两个小矮人哼哼和唧唧却无法接受失去奶酪的现实。难道我们的大脑比动物要复杂,所以我们就会产生比动物更复杂的思想吗?一个简单的去寻找新奶酪行动,哼哼和唧唧为什么不能像那两只小老鼠一样马上就决定呢?而是在实事上痛苦的挣扎。这个故事不得不让我们反思。有时候真的觉得自己就是那个不肯接受改变的哼哼。总是无奈的面对现实,却从来都不想换一种方式去对待现有的改变!这个故事对我触动很大。让我学会了不要总是沉浸在无法去改变的现实中,要学会用另一种态度去面对它。一切事情都可以解决的。最重要的是自己想不想去解决。从此我会时刻的提醒自己,千万不要做现实生活中哼哼......

《谁动了我的奶酪》读后感13

  这本书的作者是美国作家,斯宾塞。约翰逊的。这本书的内容如蝴蝶飞舞般打开了我知识的窍门,书中讲了在迷宫中的四个小家伙,他们每天都去奶酪C站去取自己想要的.奶酪,但是有一天,奶酪C站里的奶酪都被吃光了,有两只小老鼠看见了以后什么也没说,换上了自己的运动鞋向迷宫中狂奔而去。但是小矮人却以为是别人偷吃了他们的奶酪,怎么也不相信这个事实,最后什么也没有得到的故事。书中的人物告诉我们,任何事情发生变化都要沉着冷静,不能冲动行事,但是如果事情发生了变化却无动于衷,最后你将会失去所有。

  在这本书中,我们能够学会在大多数人还没有察觉的时候发现变化。正如书上所讲的那样,随着奶酪的变化而变化,从而使变化永远朝着有利于我们的方向发展。这本书如雨后春笋,丰富了我知识的春天,在生活中我们应该学习这两只老鼠的冒险精神,因为冒险总比挨饿好。

  以上内容就是我对《谁动了我的奶酪》这本书所有感受,合上此书,内心久久不能平静。

《谁动了我的奶酪》读后感14

  去年暑假我读了一本很短的书《谁动了我的奶酪》,它的作者是美国著名作家斯宾塞约翰逊,这本书是一本非常畅销的书。于是我开始捧起来读了起来。

  《谁动了我的奶酪》是个经典的'寓言故事,里面有四个角色:嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧,他们住在一座庞大的迷宫里面。每天早上,他们在迷宫里跑来跑去,去寻找他们的奶酪。他们认为这些奶酪会永远在那里。可是,一天早晨,奶酪突然不见了,一切都改变了。谁动了这些奶酪?于是他们开始寻找能滋养他们身心、使他们快乐的“奶酪”。

  读完这篇文章我感受到,人生犹如一个迷宫,稳定的工作、丰厚的收入、健康的身体、和谐的人际关系、甜蜜的爱情、美满的家庭……这就像迷宫里的奶酪一样,这种“奶酪”是一种通过艰辛努力而获得的。“奶酪”是一种机遇,也是一种拥有的核心能力。我们该如何把握和拥有呢?

  在这个经典故事里,四个角色遭遇始料未及的转变。最终,他们通过努力找到了奶酪。在生活中很多人贪图享乐,过着安逸的生活说起话来都是头头是道,可是做起事情来确是畏畏缩缩,然后遇到一点小问题就自怨自艾,也不愿意去改变。也不知道怎么去改变生活。从《谁动了我的奶酪》这本书通过四个角色的刻画,让我知道,人生有很多事情一定要尽快去做,人应赶快体验生活,要做的事情赶快做。而不是赶快了解生活的真谛。

《谁动了我的奶酪》读后感15

  《谁动了我的奶酪》是一本全世界畅销的书。它虽然只是一篇寓言故事,但却告诉了我们在现实生活中,怎样去应对不断的变化。

  这本书里主要讲了四个角色:老鼠嗅嗅和匆匆,还有小矮人哼哼和唧唧,他们都喜欢吃奶酪。他们为了寻找奶酪,勇敢地走进了迷宫。在他们不懈的努力下,终于在C站找到了奶酪。可是有一天,他们发现所有的奶酪都不见了。两只小老鼠见状,赶紧出发去寻找新的'奶酪了而两只小矮人却一直在抱怨。

  过了一阵子,唧唧觉得一直这么抱怨也没什么用,于是就想说服哼哼和他一起去寻找新的奶酪。可哼哼执迷不悟,唧唧只好自己出发了。唧唧每走到一面墙,都会留下一句话,终于,唧唧找到了有着更多奶酪的奶酪N站。在那里,他还见到了老朋友嗅嗅和匆匆。久别重逢的三人又唱又跳,欢乐不已。这时,门外传来了一阵由远至近熟悉的脚步声······

  我觉得我比较像故事里的哼哼。遇到问题或突然发生变化时,就不知道该怎么办了。比如一道数学题,我和老师思路不一样,在考试时,我也不知道该怎么办,于是出错了。幸好我及时改过来了,不然后果不堪设想。

  在现实生活中,我们应该学习嗅嗅。匆匆和唧唧,去适应变化,利用变化。这正像唧唧在墙上写过的一句话:“注意细小的变化,这有助于适应即将来临的更大的变化,一定要随着变化而变化,才能享受变化!”

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