当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编整理的《做最好的自己》读书心得，欢迎阅读与收藏。
《做最好的自己》读书心得1
《做最好的自己》是我进金属科技所获得的第一本书，在偶尔迷茫的时候读它能使自己坚定前进的道路，做到最好的自己。以前也曾读过励志的书，但读过之后觉得作者说的一堆空话，没有任何实质性的帮助，可能仅仅在读完之后有几秒钟的冲动罢了。但《做最好的自己》这本书不同李开复老师不仅在书中提出了易于理解的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。
首先，李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，成功之路到底在何方，又如何踏上成功之路。在读了李老师的“成功”后，眼前便豁然开朗，原来人和人之间的.成功是不同的，每个人都有自己的选择，不能像“小马过河”一样用同一个模式去衡量所有人的成功。无论职务高低，钱财多少，人只有表达出自己的兴趣又做出对社会和他人有益的事，这就是成功。
其次，李开复老师讲述了该如何做才能获得成功：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。用正确的价值观指引，端正自己的人生态度，再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。树立正确的价值观，不断引导我们追寻自己的理想。因此，我在以后的生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。我们每个人都希望得到他人的尊重和信赖，而他人对我们的期待，正是对个人道德修养的一种良性约束，是养成“诚信”习惯的重要力量。
我觉得这本书最值得深思的地方还是在于李开复老师著作时在中国人和美国人的思维精华上的结合。一个真正的成功人士，既掌握中国传统文化仁、义、礼、智、信方面的精髓，又具备美国人开放、善于沟通的素养。我们要成功就要清楚地知道自己要做什么，而且知道如何去做。
我一直觉得自己够聪明，够冷静，李开复老师说的这些道理我都懂，可是看了他举了的那些学生来信的例子：“我的目标就是考清华的研，可我又担心自己考不上，很迷茫，不知道该怎么办？”等等的各种言辞，我终于明白其实我也一度的迷茫，一样没有看穿一些东西，没有领悟成功的含义。
做最好的自己，这么傻的书名，却成为我读完整本书后最真实的信念！
《做最好的自己》读书心得2
以前读过的一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。这次的感觉却很不同了，书中利用了身边发生的很多事情进行分析，以具体的例子来展现道理所在。比如，书中写到每一个人都有自己的特长和潜质，对一个渴望成功的人来说，主动选择积极、同理心、自信、自省、勇气和胸怀等六种重要的人生态度，并将这种人生态度在正确价值观的引导下，应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流和合作沟通中，按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路，每个人才有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。
在读这本书时，细细地品味每一章节，用心体会书中的每个道理、每个真实案例。其中给我留下印象最深刻的是第八章胸怀海纳百川的境界。胸怀这个广博的词汇，对于成功，起着举足轻重的作用。文中运用了许多经典的语句：像做人的关键在于胸怀、人的胸怀并不是一朝一夕就可以塑造出来的，除了有意培养和训练之外，最重要的是要拥有一颗真诚的心等等，每一句话都令人折服。更加深了我对胸怀二字的理解。
在纷繁复杂的社会中，扮演着多重角色的我们，如何用平和的心态去对待人和事。人非圣贤，谁都无法甩掉七情六欲，离不开柴米油盐，即使遁入空门，跳出三界外，不在五行中，也要出家人以宽大为怀，善哉！善哉！不离口。无论怎样，在给出的答案中肯定包含着一个词语：胸怀。在与父母长辈之间出现矛盾或代沟时，需要我们用胸怀来理解父母，只有去理解他们，才能成功地与他们进行沟通，从而达到彼此的谅解与共识，相信通过坦诚的沟通，我们会真心地体会到亲情与温馨。与同事、朋友之间共处，需要我们圆融通达、容人之过、学会宽容，以仁者之心待人，用胸怀来换位思考、谅解他人。
看似简单的道理，真正做起来却是需要多年的修养积累。一旦我们拥有宽广胸怀的时候就会发现，原来这个世界并不像原先想的那样充满矛盾、身边的人也并不像想象的那样不怀好意，当我们向别人敞开胸怀的时候，就能真正体会到退一步海阔天空的轻松与愉悦，就能够在追求成功的过程中使自己得以解脱，更快乐、更惬意的生活！
毫无疑问，价值观是决定成败的关键，价值观决定了人一生的命运，决定了每个人在做出判断时的态度，价值观包含：积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀；态度会决定一个人的行为：努力学习、人际交流、发现兴趣、有效执行、追求理想、合作交流。积极和同理心、自信和自省、勇气和胸怀，这三对矛盾体辩证而统一。在积极和同理心之间求得最佳的平衡，参与社会事务时既不能咄咄逼人，也不能因羞涩而畏缩不前、既不能因自信而跌入自负的深渊，也不能因为过于自谦而加入自卑的行列、既要有勇气面对挑战，改变那些我们可以改变的事情，也要有足够的胸怀接受那些我们不可以改变的事情。极富激情和理性逻辑的完美结合，这正是我一直追寻的目标！
书中字字锱铢，句句经典，直指核心成为有影响力的人。回想起年初时，我也曾有过相似的想法，当时设定的目标是：希望自己能够成为一个让周围人引以为骄傲的人，似乎在向着Make a difference努力。现在是检讨目标执行情况的时候了。回顾目标的实现情况，确发现没有有效地执行、实际的执行与目标的设定存在偏差。想要目标得以有效地执行，必须要具备计划的能力、追求的毅力、执行的魄力。这三个方面的能力在我身上体现的表面且肤浅，按照作者所述的八个要素分析，我需要制定一份周密的阶段性计划，循环修正计划并进行差距分析，始终怀有坚强的魄力，高效的利用时间、善用二八法则，不断尝试，增加成功的机会；并时刻谨记先影响自己，再影响他人，最后才有可能影响环境，针对不同的场合，抛弃一成不变的领导风格，使用不同的领导力，不断提升管理的水平。
书中提出了成功同心圆，即以正确的价值观为核心，辅以积极、同理心、自信、自省、勇气、胸怀六种重要的人生态度作为同心圆的第二层，再以追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通六种行为方式构成同心圆的`最外一环。
在阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼。对我而言，这是一次很好的自省，让我对自己的优势与不足有了一个相对清醒的认识，也让我得以重视自己曾经忽略的一些东西。课前的预习可以让人更好的理解老师所讲的内容，反之，仅仅被动接受一本书带给你的内容并不意味可以深刻的理解。一本好书，不同的人品味，感受差之甚远。
读过这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。成功不遥远，不虚度此生就是成功。成功就是做好每件事，快乐每一天。
成功没有唯一的标准，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，那都是一个成功者。比如：梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵；鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然，在现实社会中，或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，或许我们的理想和现实存在差距，但是，许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。
人所处的位置是不相同的，社会给每个人提供了不同的生活环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。比如：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺点与别人优点比，可能比出自卑，也可能比出努力奋斗。其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己。因为，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
选择成功的道路是多样的，成功给每个人提供了不同的途径，只要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最理想、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。比如：中庸就是要在复杂、多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案；中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。其实，无论抉择正确与否，无论结果如何，已经做出的决定就无法收回了，只有坦然接受。因为，现实社会上不是每个人做每件事情都能达到自己理想的目标，只要达到择前重重思考、择后轻轻放下，那就能成为最好的自己。
如此，我希望自己能成为一个德才兼备、以德为先的人；一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主，从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟，从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量的人；一个有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同的人。在纷繁的现代社会中，一代又一代的年轻人为了追求或世俗、或理想抑或是有个性的成功而奔波忙碌。人人都在追寻成功，人人都可以成功，我可以选择我的成功。按照自己设定的目标，充实地学习、工作和生活，始终沿着自己选择的道路，做一个快乐的、永远追逐兴趣并能发掘出自身潜能的人。拥有完整、均衡的人生态度，不断地追寻自己的理想和兴趣、不断地学习和实践，妥善地处理好身边人际和沟通问题。或许无论是否取得了预期的结果，这种努力本身就是最可嘉许的成功了。
作为如今的大学生，面对的是更多的压力与竞争，能准备的只是不断给自己充电，读一些像开复老师写的励志书籍，从中感悟一些体会一些。因为读书，能洗净心中因现代的生活压力和快节奏积淀下的灰尘包袱，更可以使心灵得到放松升华，从而更加热爱生命、热爱生活，更加坚强的面对生活中的坎坷与艰辛。最后，希望大家都能找到属于自己最好一面，更好的享受生活。
最好这两个字代表今天和明天的自己比昨天的自己更出色、更自信、更进步，也就是不断的攀爬属于自己的成功之路的阶梯，一步一步接近人生的成功高台。
成功的道路或许还很遥远，但只要充实的度过每一天就是一种成功。我们应当学会把远大的理想变成具体奋斗的目标过好每一天，幸福快乐每一天，做最好的自己。
《做最好的自己》读书心得3
最近，朋友推荐了一本《做最好的自己》给我。读完之后，我觉得这是一本与众不同的励志书。李开复不仅提出了“成功同心圆”说，而且通过阐释大量的亲身故事来解释成功的秘诀。这些故事值得我们学习和品味，从中吸取经验和教训，端正我们的思想，指导我们走向成功。
“成功同心圆”是总结多数成功者获取成功的内在因素所提出的。在这个同心圆中，其内核是：正确的价值观。因为价值观是指导所有态度和行为的根本因素。如果价值观不正确，一个人无论怎么努力，都会像南辕北辙的赶车人那样离成功越来越远。紧邻内核的第二层是态度。对于渴望成功的人来说，最重要的人生态度包括积极、自信、自省、勇气、胸怀等。最后还要将正确的价值观和人生态度应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等六种最根本的行为方式中，这构成了同心圆的最外层。李开复按照由内向外的顺序，对成功同心圆的每一个要素进行了深入探讨。
他认为：做人的关键在于胸怀，有胸怀才会成功。只要拥有了宽广的胸怀，就会体验到“退一步海阔天空”的轻松和愉悦，就能在追求成功的过程中到更多的快乐和惬意。我在读这本书的过程中，时常把自己融入书里面，总会情不自禁用自身与之比照，不经意间，便成就了一次心灵的洗礼，也是一次很好的自省。回想以前的高谈阔论，才知道妄自菲薄是自信心最大的蛀虫。
当我合上这本书时，我可以在心里肯定地告诉自己，我的优势在哪里，同时我对自己的缺乏也有了一个相对清醒的认识，曾经忽略的一些东西也似乎闪现在我的眼前，时刻提醒着我。
李开复在书中还谈到成功的定义对于每个人都是不一样的，有的人做了千万富翁，你会觉得他是成功的.；有的人拿了大奖，你会觉得他是成功的。所以说成功不是一元化的，而是多元化的。每个人都可以成功，成功对于不同的人来说，意义是不同的。衡量成功的标准也有很多种—可以是一个人的地位和财富，可以是一个人的创造力和影响力，也可以是一个人对他人的帮助和奉献，还可以是个人在自身的根底上的提高和超越……
但无论对于哪一种类型的成功来说，最根本的衡量标准都应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。成功多元化的观点让我觉得顿时豁然开朗“人人都可以成功，我可以选择我的成功”。
《做最好的自己》读书心得4
暑假里，我看了一本书，名字叫《做最好的自己》，它的作者是李开复，以往的微软全球副总裁。他的这本《做最好的自己》讲述了人生道路上应当注意的要点。我对他写的关于自信的文章很感兴趣。在书中，李开复说自信是潜能的放大镜。我认为很有道理，因为你要是对自己说我是最棒的！你就会突发自己的.潜能，超常发挥，你就会觉得自己是一位“天才”！
自信是成功的关键，比如说你要参加一个中学的面试，自信就能为你的成功助一臂之力，因为面试不仅仅要看一个人的思维本事和智商水平，更要看你有没有自信的态度！我看了这本书之后，我觉得我以后应对考试或者面试，我就必须要自信，不要怕题目和考官，要充分发挥自己的潜能。因为人要是紧张的话，你就容易忘记积累的东西，久而久之，你就会变得自卑。
怎样让自己变得自信呢？这本书会给你答案，任何时候，都要坚持自信，不害怕，不紧张，要学会赞美自己，才能激发自己的潜能。有的时候，自卑心理的人总是关注自己消极、悲观的一面，看不到自己自信成功的一面。我们要记住西方的一句名言：“成功与否并不取决于我们是谁，而是取决于我们如何看待自己。”
我看了这本书，心里真的很期望能拥有书中那些优秀的品质，争取将来像李开复一样成功！
李开复《做最好的自己》读后感做最好的自己，就要远离被动习惯、从小事做起，冷静辨析而不轻信他人，主动影响事情而不是受事情的影响，有主见而不盲从，积极尝试而不退缩。
做最好的自己，就要对自己负责、自己把握命运，积极主动抓住命运中自己可以选择、改变和可以最大化自身影响里的部分，勇敢面对人生；多做尝试、邂逅机遇，换工作的意义在于，一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多，才能找到真正的兴趣所在。
做最好的自己，就要充分准备、把握机遇，在机遇还没有来临时，就应事事用心、事事尽心，掌握足够信息，以便必要时做出抉择，抓住机遇；努力争取、创造机遇，不知道兴趣何在？马上做发掘兴趣的计划；不知道毕业后做什么？马上制定尝试新领域的计划；不知道欠缺什么？马上写简历，找师友打分。
做最好的自己，就要积极推销自己，主动寻找每一个机会，让老板或老师知道自己的业绩、能力和功劳。同时不忘团队精神，发表见解、贡献主张，协助他人、鼓励大家。以事为本、以人为先。
总之，做最好的自己，梦想不再遥远，快乐不再遥远，辉煌不再遥远！美好的明天也终将成为永恒的历史，在做最好的自己的实践中，自己也将被从中散发出的万丈光芒包裹着，在黑暗中也能依旧熠熠生辉，照亮前路，勇往直前！
《做最好的自己》读书心得5
龚佳佳 李开复是一个从入世的眼光看来非常成功的人，但是在这本书中他提出的对成功的定义却是比较出世的：做最好的自己，be your personal best。 “自己”，“personal”。那么成功究竟是不是一件私人的事情？
在中国肯定不是。传统意义上的成功无非三种：有名有利，有利无名，有名无利。有名有利是理想的成功，有利无名是实在的成功，有名无利是崇高的成功。成功是一件和很多人分享的事情，或者说由很多人定义的事情。有时候别人的反应对我们来说非常重要，这让我想起凯恩斯的股票选美理论，我们辛苦猜测的是别人的喜好，我们的目标是迎合大众的口味。而成功的人就可以写一本书和大众分享他的心得，获得更多人的赞同，成为一个“更成功”的人，譬如哈佛女孩。
我很庆幸我的父母并没有这种强烈的操纵欲。我偶尔发雄心大志地说我要怎样将来让你们怎样时，我爸爸总会说，算了吧，我们又不指望靠你，我们过自己的生活。这会让我顿时泄气，但是想想还是有好处的：我不必考虑他们的意见便可做出任何决定，只要我觉得是对的。这样我选择了一个城市，一所大学，进校后选择转到一个专业，选择一些事情让自己忙碌……往往是我做出决定后给他们汇报一声，非常自由。但是我还是有潜在的压力、潜在的价值导向——我所做的一切，都是希望能成为一个大众意义上的成功的人，这是我对我的父母负有的责任。方向和路线是我可以自由选择的`，但结果是固定的，奔向这个结果的有无数人，可能很多人是被指引着跑、被推着跑，有的人可以比较自由一点地跑。那么中国式的做最后的自己就是说，你可以选择如何做，但是结果必须是大众意义上的成功——有名有利/有利无名/有名无利。以上三者的价值依次递减。
那么按照我们对西方文化的推测，他们的be your personal best 就是我的成功不关别人任何事，自己觉得信心十足便可。推测的依据是美国总统杜鲁门的母亲说：“我还有一个儿子，正在地里挖土豆，我也很为他自豪。”这样的主观让中国人觉得简直要乱套，有人说，照这么说，又何必称best，做百分之八十的好是不是就不可以？我认为这样问题不好说，西方文化我们没有办法深刻理解，别人也许就是更自信、更喜欢best这个说法。
下面的问题是，李开复想表达的到底是哪种想法？
在“成功同心圆”中，处于核心地位的是价值观。对于价值观，开复老师只是强调了诚信的重要性，并没有提到具体的成功的定义。不过从书中的make a difference、“世界因我更美好”看来，开复老师内心向往的还是对社会做出贡献、干出一番影响世界的大事业，这恐怕是be your personal best 不能涵盖的吧。李开复真的认为他的园丁、他的母亲或者杜鲁门总统挖土豆的兄弟make a difference了吗？真的认为他们成功吗？或者只是为自己的“多元化成功”勉强找一个例子？
我推测的结果是，开复老师所想表达的还是中国式的做最好的自己，你有权选择、有权决定，you can follow your heart，但是最终目标还是大众意义上的成功。一个出世的宣言还是回到了入世的目的。
当然我并不是以此反驳李开复，只是觉得无奈——我们最终还是得靠社会和大众的反映衡量自己做得到底好不好。不过这种观点也更能让中国的学生接受，要是真说挖土豆特棒，大多数人恐怕还是持怀疑的态度。
把这本书看做一本入世的成功指南，还是很不错的。我喜欢的一句是“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。”其他的关于与人交往、时间管理的建议都非常不错。
大众需要的还是一本入世的成功指南。这样说来多元化成功并没有达到其提出的目的。不过我觉得开复老师还是一个很不错的人，愿意花这么多时间去关心中国的下一代。我突然觉悟到出世入世并不值得深究，因为我们活在当代，我们都希望成为一个像李开复那样有影响力的人，我们必然都是入世的。出世的说法不过是让这本书不那么功利、看起来比较美国。总之大家觉得看了有用就行。
《做最好的自己》读书心得6
之前看过一些励志的书。看完之后总觉得书上说的都是空话。我只是做了一个关于如何做和如何计划的一般性演讲，没有任何实质性的帮助。看了李开复的书《做最好的自己》，感觉很不一样。他不仅提出了通俗易懂的“成功同心圆”理论，还用身边发生的大量故事来解释成功的秘诀。这些故事值得我们学习和品味，从中我们可以吸取经验教训，指引我们走向成功之路。
首先，李开复先生解释了“成功”这个词的真正含义。成功是多元化的，是可以衡量的。标准有很多，但最根本的标准应该是：行为是否有益于社会，有益于他人，有益于自己，是否能使一个人在自主选择的过程中不断超越自己，从而获得最大的幸福。我常常有这样的感觉，不知道什么是真正的成功，如何获得，真正的人生价值是什么，如何实现。看了李先生的《成功》，有很深的体会。人与人之间有很多不同。每个人都有自己的选择。我们不能用同一个模型来衡量每个人的成功。不管他们是有地位还是有名气，他们或多或少都有财富。只有发挥自己的兴趣和特长，对社会和他人都是有益的。同时，他们也体验到了无尽的快乐。这就是成功。如果你尽力了，你就会成功。
其次，它告诉我们如何成功：首先，要有正确的态度和正确的价值观，这是成功的基础。只有用正确的价值观来引导，端正自己的人生态度，然后应用于追求理想、发现兴趣、有效实施、努力学习、与人交流、合作交流，才能成功。
树立正确的价值观，不断引导我们追求理想。在生活和工作中，要诚实待人，不辜负别人的期望，信任自己，力求言行一致。每个人都想得到别人的尊重和信任，而别人对我们的期望只是对个人道德修养的一种良性约束，是培养“诚信”习惯的重要力量。
人生态度包括勇气、自信、共情、胸怀、自省、积极。态度是人类生活的.基本原则，是成功的关键因素。人在生活中难免会遇到这样那样的情况，这就需要大家及时调整心态，永远保持积极的心态。好的时候，要善于自省，客观评价自己，避免因为盲目乐观而高估自己；在逆境中，要鼓起勇气，充分自信，以更积极的心态改变自己的境界；在处理事情的时候，要有同理心，虚心待人，给别人留有空间和余地，积极反思自己，勇于承担责任。在对待生活的态度上，感觉还是缺乏自信和勇气。在会议或其他场合，我总是不够自信。我有想法但没有勇气表达。我只是被动的等待被要求发言。所以我以后一定会积极勇敢的表达自己的观点。
行为手段是实现价值的途径。它体现在四种能力上，即学习能力、有效执行能力、合作沟通能力和人际沟通能力。树立终身学习的理念，不断提高自己的综合能力。目前，一项工作的完成涉及多个部门，需要大量的人际沟通和各部门的合作，最终实现工作任务的有效实施。同时发现兴趣和对理想的追求是行为手段的源动力。一个人只有有了理想，才能在人生目标的指引下做出人生的果断决定，沿着自己的成功之路稳步前进。
我认为它最值得一读，因为李开复融合了中美思维的精华。而且给出了正确的成功概念和方法。我读过很多帮助人们成功和变得成功的方法。也许他们写得好，给的方法也能让人变得更好，但不能给人模仿的冲动和理由。但这本书的背后，有一个真正成功的人的影子，他冷静睿智，掌握中国传统文化的精髓，开放善于沟通，具备优秀美国人所具备的素质。他知道他要做什么和怎么做。这种智慧，虽然听起来很简单，却很难得。这本书里传统而开放的思想，应该能找到与当代中国年轻人一致的思维契合点。
一直觉得自己够聪明，够冷静。我理解李开复说的所有理由，但我看了他引用的学生来信的例子：“我的目标是考清华的研究生，但我担心我考不上。我很迷茫，不知道怎么办？”诸如此类的话，我终于明白，其实我也很迷茫，我没看透什么，我没明白什么。
做最好的自己，这样一个傻傻的标题，成了我读完一整本书时的真实信念！
不是每个人都足够坚定，不是每个人都可以完全清楚地认识自己，不是每个人都足够优秀，不是每个人都足够成熟，可以与一个40多岁、冷静、聪明、有着像神话一样辉煌事业的人相比。那么，为什么不读这本书呢？让一双沉稳的眼睛帮你审视自己，看到你的独特，看到你独特的优秀，看到你从未注意到的缺陷。
李开复聪明，勤奋，足够幸运。好在他有一个传统开放的母亲，从小就被灌输中国传统美德，被送到美国进行开放教育熏陶。对他来说幸运的是，他有一个品德优秀、坚定追求梦想的父亲，这让他明白了什么是信仰，什么是爱。幸运的是，他遇到了一位学识渊博、品格高尚的老师，即使他的观点和研究方向与老师完全相反，也不遗余力地支持他，这最终使他在第一次研究中取得了成功。他更幸运地遇到了这些人。这些东西让他逐渐形成并坚持自己的价值观，一步一步坚定地实现自己的理想。
我终于明白为什么比尔盖茨会成为世界首富，因为他的目标不是赚钱。我也能理解李开复为什么会取得这么多成就，因为他的目标不是普通意义上的成功。找一份职业，享受它，做自己认为有意义的事，用它造福世界，造福人类。
最后，让读者用智慧选择成功。智慧不是指人的智商，而是主动发现和选择最完整平衡的状态，从而达到成功。当你做出一个选择的时候，让它“轻轻地”过去，不要想太多，而是用实际行动去完成你的选择，那么这就是成功。
在《做最好的自己》这本书里，通过细致的逻辑和真实案例的结合，陈述了“人人都能成功；我可以选择我的成功。这本书对我们年轻人在推动社会进步的过程中，选择未来的道路，塑造未来的自己很有帮助。最后，我引用李博士的一句话：“有勇气去改变能改变的事，有胸怀去接受不能改变的事，有智慧去分辨两者的不同”，做最好的自己，做快乐的自己，一步一步走向成功。
《做最好的自己》读书心得7
以前也读过一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。但是这次看了李开复《做最好的自己》这本书后，感觉很不同，他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我们走向成功之路。
首先，李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”说后，体会很深，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的`高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，讲述了该如何做才能获得成功：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。用正确的价值观指引，端正自己的人生态度，再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。树立正确的价值观，不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖，而他人对我们的期待，正是对个人道德修养的一种良性约束，是养成“诚信”习惯的重要力量。人生态度包括勇气，自信，同理心，胸怀，自省，积极。态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，要善于自省，客观的评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，要鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域；在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。在人生态度上，我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺，在开会或其他场合总是不够自信，有想法但是没有勇气去表达，只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢的去表达自己的看法。行为手段是实现价值观的途径。具体体现在四种能力上，即学习力、有效执行力、合作沟通能力和人际交流能力。树立终身学习的理念，不断提升自身综合能力素养。现在一项工作的完成会涉及到多个部门，需要大量的人际交流，需要各个部门的通力合作，最终实现对工作任务的有效执行。同时发现兴趣和追求理想是行为手段的源动力，一个人只有拥有理想才能在人生目标的指引下果断的作出人生中的重大决定，沿着自己的成功之路稳步前行。
记得有人曾问过我们“你热爱你的专业吗”，要回答这个问题很简单，但是仔细想起来又觉得很迷茫，现在看了这本书，才明白如何理解这个问题。只有接触才能尝试，只有尝试才能找到最爱，要学会选你所爱和爱你所选，积极发现你的兴趣。最后，是用“智慧选择成功”，智慧并不是指人的智商，而是主动发现并选择最完整，最均衡的状态，以此来获得成功。当你做出选择后，就要“轻轻”放下，不要过多去考虑，而是用实际行动去完成你的选择，那么这就是成功。 《做最好的自己》书中，通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法，阐述了“人人都可以成功；我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们选择未来的道路，在推动社会进步的过程中雕塑出来未来的自己有很大帮助。
最后引用李博士的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”，做最好的自己，做快乐的自己，一步步向成功迈进。
《做最好的自己》读书心得8
世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。
最后李开复博士认为：成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。
对此我的理解就是每个人都有成功的机会，形式不同，成功的意义也不同，不要去在乎世俗的模式，只要自己努力去实现理想，并且每天都在向理想靠近，就是成功。成功的标准并不是单一的，社会给每个人提供了不同的`舞台，只要在自己的舞台上将自己的价值发挥到极限，无论是令人瞩目还是平凡普通，都是成功。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！”
心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢？可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢？我经常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢？
多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢？其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人！
《做最好的自己》读书心得9
这本书的作者，小名小豆豆，大名黑柳砌子。日本一名著名的主持人，演员，联合国儿童基金会亲善大使。作者的这本书记录的是她真实的一段童年读书生涯。这个事业有成的女士，在她年幼的时候却是一个调皮，好动，与众不同，曾经一度被学校劝退的孩子，但幸运的是她人生中遇上了2个也与众不同的人，首先是她的母亲。对于小豆豆种种异类的行为以及被开除的事情母亲没有像其他母亲一样进行训斥，抱怨，甚至在小豆豆大学一年级时母亲才告诉她曾经被学校开除的事实，因此退学的事情没有给小豆豆的心灵留下任何阴影。
更可贵的是，当她发现女儿的种种不同时，她所做的，不是像一般的家长一样，拼命用压制的办法去改造女儿的个性，或者说是用强迫的方式使她女儿变成一般人能接受的正常儿童形象，相反，她为女儿选择了另一所，在别人眼里还不能接受的名不见经传的学校——巴学园。正是这所学校，还有学校校长——小林先生独特的教育方式和教育理念，改变了她，奠定了她一生的发展，小林先生的巴学园和小林先生的教育思想便是今天我要和大家重点分享的人和事。
一．教育是自然地教育。
大意有两层。首先他认为应该把孩子放到大自然去。她们的学校建在一个美丽的充满了田园风格的花园里。每天下午，一天的学习任务完成了孩子就可以在老师的带领下出去散步，玩耍，在田园里散步的时候老师和学生一起，很自然地带孩子们认识各种不同的动物，植物，像植物里难以分辨的“雄蕊”和“雌蕊”，各种不同的昆虫，根本无须用到书本。有时，学校还单独请真正生活在学校附近的农民伯伯到学校教孩子们学习除草和耕种。
教育是自然地教育，他的第二个层面的意思：爱孩子，首先要理解孩子，顺应孩子的自然天性，用孩子喜欢接受的方式教育孩子。例如：因为条件有限，在不能带孩子真正去野餐的情况下，他让孩子们带帐篷在学校大礼堂里体会野营的快乐；当孩子们很好奇电车是怎么运到她们学校时，他不是直接告诉孩子，而是让孩子们带毛毯和睡衣住到学校里，亲眼目睹在凌晨时看电车怎样被别的车子运到学校的，可以想象孩子们有多兴奋，这样的记忆比起老师的告诉会是多么的深刻和美好，当孩子胆量小，缺乏勇敢的精神时，小林老师让学生晚上按自己的喜好选择角色扮演妖怪或是路人，在真正黑漆漆的路上行夜路，练胆量；当小豆豆的钱包不小心掉到厕所，小豆豆自己在厕所口使劲掏时，小林先生看到了，没有半句诧异或是责备的话，只说：掏完了，要按原样把脏东西放回去；为了让孩子们可以尽情玩耍不受限制，他让家长给孩子穿最差的衣服到学校来，而不用担心弄脏弄破衣服；当他了解孩子们饭前喜欢说话的特点，就允许孩子们吃饭前叽叽喳喳先把话说个够，甚至还特意设计了每天请一个同学饭前当众说话的活动，培养孩子在众人面前表达的能力和胆量…这一切听起来都是那么的自由自在、无拘无束。正是这种有趣的教育方式，使巴学园的孩子：每天早晨就只想快快的来到学校，下午放学也不想回家。
二．最成功的教育是无痕的教育。
自古以来，中国传统教育方式里面，说教法是家长老师经常采用的一种教育方法，在我看来，说教式的教育是孩子不喜欢的，效果有时还适得其反。在巴学园，在小豆豆的描述中，教育的方式却是：润物细无声。为了培养孩子的责任感，每个巴学园的孩子管理巴学园的一颗树，在树上写上孩子的名字，下课时可以爬在自己管理的树上玩，平时为自己的树浇水施肥；在巴学园里，有一个残疾的孩子，为了培养孩子平等的健康心理，老师和校长从不对其他孩子说：你们不要欺负他，人人都是平等的'，也从不对那个残疾的孩子说：你不要自卑，你和他们是一样的等等诸如此类说教式的的语言。（这是我们中国教育最喜欢采取的方式），而是用特殊的方式：在夏天，他让所有的孩子，包括那个腿有残疾的孩子，在游泳池裸泳，让每个孩子都觉得，无论哪个身体，健康的和残疾的，只要是自然地就是正常的。在孩子们最喜欢最想表现自己的运动会上，小林先生特意为残疾的孩子设置一个让他稳赢的运动项目，让他和别的孩子一样体验成功，让残疾孩子同样得到尊重。为了避免孩子偏食，他鼓励孩子们每天把山的味道，海的味道带到学校来，种种行为，都让巴学园的孩子潜移默化的培养了孩子的爱心，耐心，责任心。
三．每个孩子身上，都有优良的品质。
在小林老师的眼中，每个孩子身上，都有优良的品质，即使像小豆豆那么调皮那么不可思议的孩子身上，他和孩子交流就看出了她的这种优良品质，而最重要的是，作为一个教育者，不仅要认识到这点，更要好好的培养好每个孩子身上这种品质。他认为：这种品质，在他成长的过程中，会随着环境的变化，家庭社会的教育而受到影响。所以在孩子很小的时候，我们就要挖掘每个孩子身上这种优良的品质，并培养他，使之成为一种永恒的品质。正是有这种思想，他对巴学园的每个孩子都充满了信心。对小豆豆种种怪异的行为，他不以为奇，却经常对小豆豆说：你是个好孩子。对那个身体残疾的孩子，他经常说的是：你能行的。
因为在巴学园的快乐读书生活，改变了那个曾不被别人接受的小豆豆。小豆豆成为了一个自信，大胆表现，能言善辩，情感丰富，心地善良，快乐单纯的人，正是这种优良的个性促使她成为了日本著名的演员，主持人，联合国亲善大使。最值得一提的是，在小豆豆以后几十年的生活中，巴学园的同学们一直保持密切的联系，每年组织聚会，实践证明所有在巴学园就读的孩子，无论成就如何，他们都拥有乐观健康的心态，并且绝大多数因为这种经历，每位在成才成长的道路上都非常顺利。那个曾经残疾的学生成为了一名高级企业的高管，那个无比爱好物理的学生成了日本一名著名的物理学家，校长的女儿，成为了一名和爸爸一样成功的教师等等。巴学园，短短的几年生活使所有的孩子不仅是事业，家庭都受益匪浅。
写到这里，我们在欣赏巴学园独特的教育之余，我们应该多些思考：我们的教育隔每个孩子有多远？教育和教育的不同造就了孩子之间的差距有多大？看我们的教育，经历了几个曲折的阶段：在中国人口众多，竞争激烈的情况下，我们曾经一度把学生知识的获得放在最重要的位置，却忽视了学生健康心理及良好习惯的培养；现在我们改变了观念，明白了其实在人一生的发展中，良好的性格，习惯远比书本的知识更重要时，我们的教育理念有了改变。我们的教育形式却还比较单一。
在客观条件的限制下，更多的教育都是老师或家长规范好的，想当然正确的统一的管理。我们忘了：每个孩子，原本他们都是不一样。这样的教育，就像一部机器，虽然能产出产品，但是没有任何的创意和个性。不同的零件，在统一压制的过程中，他是扭曲而不健康的。如何从每个学生的终身发展为出发点，如何对待不同孩子不同的行为，特别是特殊孩子的行为成了我们都要思考的问题。用小林校长的话说：不要把孩子，束缚在老师的计划中，而要让他们自由的思考，孩子的梦想，比老师的计划大得多。
《做最好的自己》读书心得10
寒假期间我选择了一本励志的书来读，目的是激励自己目前一个低落的状态。以前也读过一些励志的书，看过后总觉得书中说的都是一些空话，只是泛泛的进行了一些要如何做，如何计划等等的说教，没什么实质性的帮助。读了李开复《做最好的自己》这本书后，感觉很不同，他不仅提出了易于理解的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事很值得我们学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我们走向成功之路。
首先，李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义，成功是多元化的，衡量成功的标准有很多种，但最根本的标准应该是：该行为是否对社会、对他人或对自己有益，是否能让一个人在自主选择的过程中，不断超越自己，并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉，不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。读了李老师的“成功”后，体会很深，人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
其次，讲述了该如何做才能获得成功：首先要摆正心态，拥有正确的价值观，这是成功的基础。用正确的价值观指引，端正自己的人生态度，再将二者用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、努力学习、人际交流、合作沟通等行为方式中，才有可能取得成功。
树立正确的价值观，不断引导我们追寻自己的理想。在生活、工作中要诚信待人，不辜负别人对自己的期待和信任，努力做到言行如一、言出必行。每个人都希望得到他人的尊重和信赖，而他人对我们的期待，正是对个人道德修养的一种良性约束，是养成“诚信”习惯的重要力量。
人生态度包括勇气，自信，同理心，胸怀，自省，积极。态度是为人处世的基本原则，是决定成功与否的.关键因素。人的一生中难免会遇到这样或那样的境域，这就要求每个人适时调整自己的心态，永保积极向上的态度。在顺境中，要善于自省，客观地评估自己，避免因盲目乐观而高估自己；在逆境中，要鼓足勇气，充分自信，用更加主动的态度来改变自己的境域；在处理事情时，要怀着同理心和容纳百川的胸襟，待人处世要将心比心，为他人留下空间和余地，主动反省自己，勇于承担责任。在人生态度上，我觉得自己在自信和勇气上还有些欠缺，在开会或其他场合总是不够自信，有想法但是没有勇气去表达，只是被动的等待被要求发言时才说。所以以后我一定会积极勇敢地去表达自己的看法。
最后，是让读者用“智慧选择成功”，智慧并不是指人的智商，而是主动发现并选择最完整、最均衡的状态，以此来获得成功。当你做出选择后，就要“轻轻”放下，不要过多地考虑，而是用实际行动去完成你的选择，那么这就是成功。
《做最好的自己》书中，通过缜密的逻辑和真实案例相结合的方法，阐述了“人人都可以成功；我可以选择我的成功”这一主题。这本书对于我们青年人选择未来的道路，在推动社会进步的过程中雕塑未来的自己有很大帮助。最后引用李博士的一句话：“有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同”。做最好的自己，做快乐的自己，一步步向成功迈进。
《做最好的自己》读书心得11
《做最好的自己》这本书的阅读过程中，我总会情不自禁用自身与之对比，不经意间便成就了一次心灵的洗礼与一次很好的自省。细细品味，没有最好只有更好，但一个一个的“更好”，便汇成了一个人一生的“最好”。
读完这本书以后，我深深的反思：工作中每个人都想做最好的自己，而工作中如何做好最好的自己呢？我认为良好的心态、认真的态度、高度的责任意识缺一不可。
“积极的心态决定了成功的85%”如果你是积极的，你看到的就是乐观、进步、向上的一面，你的人生、工作、人际关系及周围的一切就都是成功向上的；消极的心态总是让人充满埋怨、责怪，找理由、找借口、推卸责任，看不到将来的希望，也就激发不出任何动力。同一个囚室，同一个窗口，乐观的人从这里看到了蓝天白云，而悲观者看到的却是高墙铁网。半年之后，后者因忧郁死在牢中，而前者却因积极的心态坚强的活了下来，直至获救。世界上没有一份工作是不辛苦的，有时可能单调、重复、乏味、艰辛的工作常常令我们敷衍甚至迷茫，这时就要积极地调整我们的心态，所谓既来之，则安之，干一行，爱一行，换一种思维方式去看待自己的工作，起码现在的工作是我们的安身立命之本，在工作中寻找乐趣，学习成长，慢慢的你就会觉得工作是一种快乐。
认真的态度是一个人自律的表现。敬爱的领袖毛主席有一句名言：世界上怕就怕“认真”二字。我们的革命先辈用事实告诉了我们，看起来微不足道的力量，只要认真起来就会发挥巨大的威力；看起来不可能的事情，只要认真起来就可以变成现实。工作中认真遵守规章制度，认真学习管理条例，认真执行岗位责任制，认真检修，认真核查……一个人如果没有一个认真的态度，就算他有天大的本事，再好的计划也只会是水中月、镜中花。因此干每件事都必须要认真用心，认真耕耘才会有更大的收获。
责任意识永远是一个严谨的'话题。美国前总统林肯说过这样的一句话：人所能负的责任，我必能负；人所不能负的责任，我也能负；只有这样，才能磨练自己。只有有了责任意识，我们的工作和生活才能拥有灵魂！工作中责任意识不仅是一种习惯，一种素质，更是一个优秀的人所必备的品质。武汉市鄱阳街的景明大楼建于1917年，是一座6层楼房。在1997年也就是这座楼度过了漫漫80个春秋的一天，突然收到当年的设计事务所从远隔重洋的英国寄来的一份函件。函件告知，景明大楼为本事务所1917年设计，设计年限为80年，现已到期，如再使用为超期服役，敬请业主注意。80年，不要说设计者，就是施工人员恐怕也不在世了吧。竟然还有人为它操心，还在守着一份责任、一份承诺。显然，责任意识就是一个人对自己的所作所为负责，对他人、集体、社会承担责任和履行义务的自觉态度。
有位哲人曾说过：“如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星，决定成败的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己，就是要让自己的今天比昨天做得好，明天要比今天做得好，天天都在做最好的自己。
《做最好的自己》读书心得12
２０１4年的暑假，我看了一本李开复所著的《做最好的自己》，好好阅读并做批注。认认真真读后，感触颇深。我觉得这本书能帮你更好地理清人生目标，抚平你心灵的创伤，解答你心头的.疑问，很好的一次头脑风暴。这本书像自然的春雨，在迷茫痛苦时，我就像干涸的禾苗都重新获得了生机。
我认为，做最好的自己，就要学会珍爱自己。珍爱自己就是要我们不苛求自己，不否定自己，而是学会管理自己的情绪，谁都有无助难过的时候，但不允许自己一直沉浸在消极的情绪中，给自己设定个时间，再重整出发。人生无处不是起点！学会让自己积极着，让自己舒适着。做最好的自己，就是要自信。无论别人如何否定我们，我们应该知道"天生我材必有用"！但这决不是说你要固执，忠言逆耳，我行我素，自我陶醉，而是要学会寻回自我，学会放下。 做最好的自己，不仅可以放下心中因现实生活、工作压力和快节奏积淀下的灰尘包袱，轻松上路，更可以使心灵得到放松升华，从而增强生命的韧性，更加真切体味生命的真谛。
《做最好的自己》读书心得13
这个学期我看了李开复先生的《做最好的自己》这本书，之所以选择这本书首先吸引我的是书名。我想每个人只有做最好的自己才能遇见更好的别人，才能遇见更美好的事物。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的'树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边......他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训。
其实，每个人对成功的理解不同。相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐。
所以，成功就是不断超越自己，就是“做最好的自己”。世界本来就是一个矛盾的集合体，每个人在生活中，都会遇到各种各样的抉择，但不需要为压力过重而苦恼，更不需要为了失败而哭泣，也不要让事情来主宰我们，而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，我们的理想和现实永远存在着差距。而许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是改变心态，调节情绪，改变思考方式，不断超越自己，努力让自己的生命充分燃烧，做最好的自己。
读完《做最好的自己》，感到其实做好自己并不难。作为一名年轻教师，工作经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者!”是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢?可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢?我经常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢?
其实，这些都是非常简单而又朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌。为什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢?
在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。事实证明，我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!对自己如此，对学生更应如此!
《做最好的自己》读书心得14
读罢《做最好的自己》一书，最为深切的感受就是掩卷静思，闭目弥珍，成功就是做最好的自己，换言之，成功就是依据自己设定的目标，充实地学习、工作和生活，就是始终沿着自己选择的道路，做一个欢快的、永久追赶爱好并能时刻发掘出自身潜能的人。具体说来，感悟有三点：
感悟其一：成功的标准不是单一的，社会给每个人供应了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是一般平凡的，那都是一个成功者。比方：梅的凌寒，兰的暗香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中呈现他们独有的风韵；鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驮走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。当然，在现实社会中或许我们每个人都有自己无法实现的幻想，或许我们的抱负和现实存在差距。但是，很多事情是我们无法转变的，我们所能做到的就是不要茫然，转变自己的心态，转变自己的心情，转变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的'生命充分燃烧，追求做最好的自己。
感悟其二：人所处的位置是不相同的，社会给每个人供应了不同的四周环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是碌碌无为，那。都是一个成功者。比方：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺点与别人优点比，可能比出自卑，也可能比出努力奋斗。其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己，由于，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
感悟其三：选择成功的道路是多样的，成功给每个人供应了不同的途径，只要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最抱负、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。比方：中庸就是要在冗杂、多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案；中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而才智地查找最正确的均衡状态。其实，无论选择正确与否，无论结果如何，已经做出的确定就无法收回了，只有坦然接受，由于，现实社会上不是每个人做每件事情都能到达自己抱负的目标，只要到达择前“重重”思考、择后“轻轻”放下，那就能成为最好的自己。
我期望每一个不甘平凡的追求者只要糊涂地生疏自我，找到自己的人生坐标，挑战自身的极限，就确定可以做最好的自己，从而体验到多元化成功带来的无比欢快。
《做最好的自己》读书心得15
当李开复先生的《做最好的自己》到手时，我怀着好奇的心情去读这本书。读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己？这需要我们每个人进行思考。是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒；做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从；做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度；做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边。他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。
以前工作中经常陷入一种疲劳的状态，经常会被学生的问题搞得自己觉得很累，我知道这不应该是年轻老师应有的心态，但是总是控制不住自己的情绪，总是会被学生不如意的表现所影响，开始经常抱怨这，抱怨那，甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业，刚参加工作时的热情减少了，这种心情影响到我的生活和工作，受 李老师的影响，“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者！”
是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢？可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢？我经常想：多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢？多么简单多么朴素的道理，为什么我当初就没想到呢，想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦，如果我们只盯着别人的错误，那么只能让矛盾越来越激化，但是我们如果想别人的优点，就会使我们很快的冰释前嫌，问什么同样的问题发生在学生与老师的`身上就这么不可调和呢？其实还是缘于“爱”，如果我们给学生多点，再多点的爱，对于他们的错误我们都用理解之心，包容之心，责任之心看待，而不去苛求他们像成年人那么懂事，师生关系会不会更和谐一点呢？在众多的压力与竞争下，要保持积极的心态，不论遇上什么困难都不要气馁，积极心态战胜一切困难，一样可以做到优秀。
我们每个人都可以做一个最好的自己，都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责，也不必因为境遇不好而太过感伤，怨天忧人。我们所需要做的，是追随自己心灵的选择，不求其他，但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人！
【《做最好的自己》读书心得】相关文章：
做最好的自己12-29
做最好的自己02-17
《做最好的自己》读书笔记12-26
做最好的自己读书笔记04-25
《做最好的自己》读书笔记05-29
做最好的自己作文12-01
做最好的自己作文01-20
《做最好的自己》的读书心得02-14
做最好的自己读书心得02-11
《做最好自己》读书心得03-13