青铜葵花读后感初中生

时间:2023-11-07 18:28:33
青铜葵花读后感初中生

  当看完一本著作后,你有什么体会呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编为大家收集的青铜葵花读后感初中生,仅供参考,大家一起来看看吧。

青铜葵花读后感初中生1

  《青铜葵花》写了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,故事让人很感动。

  “苦难”——一个在当今社会几乎消失的名词,在这本书里闪耀出现了。

  《青铜葵花》中人们的生活无疑是苦难的,但这种苦难丝毫没有想象中的恐怖,它有着穷苦人生特有的平凡基调,一种能让人心生甘甜的境况。它是那么的朴质无华,又是那么的温馨感人,就像春天明媚的阳光,虽然还带些料峭的寒意,却又那么平易近人、暖人心扉。这种幸福的.苦难是我从未敢想象的。也许苦难本就不是苦的,它只是代表了一种生活状态。但是为什么我们以往的感觉总是畏惧苦难,把它和种种苦难联系在一起呢?是心态,也正是因为这种心态,我么们从不敢正视苦难,只想着一味的逃避。但在《青铜葵花》中,曹文轩正视了苦难,并让所有人正视了苦难。

  《青铜葵花》向我们描述了一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩,他们在种种机缘巧合下成为了兄妹,相互扶持着走过了一段艰辛的岁月之后,又不得不分开的故事。他们的生活并不富裕,种种困难如影随形,活下去甚至就是他们最大的苦难。但是他们也是幸福的,因为生活的苦难,并没有磨灭人们内心的美好。

  美好善良的人们心中始终有真浓浓的爱,那浓得化不开的爱不但给了自己的亲人,也给了这个举目无亲的女孩——葵花。这爱正像青铜挂在村口的、那盏照亮葵花回家的灯笼,照亮了在黑暗中行走在打麦地的人们,也照亮了更多生活在苦难的人们。

  青铜和葵花最终分开了,许多人认为这是一场悲剧。的确,他们相濡以沫,胜似手足。这种分离显得有点残忍,但是生活本就是如此,他可能在不经意之间就瓦解了你拥有的那点儿幸福。于是,你又不得不重新追逐幸福,这样的过程是痛苦的,却又是不可避免的。或许,这就是生活,一种从痛苦中提炼出幸福的生活,这才是真正的人生。

  其实,在生活中每个人都有自己的苦难。也许就是物质的匮乏,也许是情感的稀缺,也许是突如其来的灾难。总之,他会以各种不同的形式出现在你的生活中。当它出现时,我们能做的就是忽视它,或者将它缩小,然后继续去追求属于我们的快乐。如果无法忽视它,那就去正视它,从苦难中提炼出幸福。

  在正视苦难的过程中,你也就可以正视人生,把苦难唱成一首快乐的歌。

青铜葵花读后感初中生2

  “这些钱是一只只鸡蛋换来的,是一条条鱼换来的,是一篮篮蔬菜换来的,是从他们嘴里一口一口省下来的……”

  一堆零碎的、散发着汗味的钱承载着两个孩子的殷切期望。我惊讶于他们的贫穷、对钱的如此珍惜,更惊讶于他们对知识热切渴求,却争着把唯一上学机会让给彼此的暖暖深情。

  面对写作业无灯光有时甚至只能借着昏暗月光吃力读书的葵花,我羞愧难当。突然想起古代诸多圣贤小时候皆家境贫寒,却昼夜刻苦攻读甚至凿壁偷光、头悬梁、锥刺骨。我心中涌起了一种非常复杂的感情:震撼、惊讶、羞愧与感恩,在不断反思中总是得出,自己一定要更努力,才对得起那些为我付出那么多的人们和他们为我提供如此之好的学习条件……然而,也正是经受了这些常人无法忍受的苦难,才使得葵花这么珍惜这来之不易的学习机会,发奋学习从而取得优异成绩。苦难激人奋进,这也恰好说明了凡事都有两面性。

  “他的脑子里是空空的,他的身体没有重量了,在黑暗飘动着,却又倒不下来。”……

  “但它美丽的、纯净的、神秘而华贵的亮光,震住了所有在场的人。”

  在苦难岁月里,哥哥对妹妹满满的爱是如此温暖动人,弥足珍贵。不知在那黑暗憋闷的`角落里哥哥是如何为了妹妹能看到马戏而用自己单薄的身躯驮起她的?不知那闪着钻石般迷人光芒的冰项链里凝聚着多少哥哥对妹妹极深极沉的爱?转念一想,不知那些整日抱怨生活的人是否相信人间真情常在?人性的大美、至爱,在遇到大苦难时仍然会闪闪发光,熠熠生辉!

  “这个家,无论是谁,从没偷过人家的东西,哪怕是顺手摘过人家一根黄瓜。”

  “青铜一家,老老少少,走出来,身上散发出来的都是干净的气息。”

  最穷的家在最饿的光景也没动过一丝偷别人家鸭吃的邪心;没有钱买新衣服,只有一身干净的衣服。人穷志不穷,我看到了人们骨子里的干净和人性的闪光点。他们之所以平凡中显出伟大,是因为他们始终用一颗单纯质朴无一丝杂质的心与人相处,而这往往是很简单,却很难做到的。

  苦难在使人痛不欲生的同时也是把双刃剑,雪亮的尖刃刺破丑恶与无知,而成为有志者成功路上披荆斩棘的助手。然刀剑无影,存于心中,我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度,苦难饱含假丑恶亦有真善美。极致的大美,充满生机与情意的至爱,往往于痛苦中彰显得淋漓尽致。兼爱欢乐与痛苦,仔细体味她们,方能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。

青铜葵花读后感初中生3

  一本书,不管它薄还是厚,只有读者能体会到这本书所带给我们的深刻的意义,并从中受到启发并有所感受。好书,永远不是薄与厚的事,在我看来,一本好书的高度是无止境的。每个人读同一本好书,都能得到许多不同的体会。而《青铜葵花》这本书,就是值得我们千千万万的读者去感受的。

  作品写苦难——大苦难,将苦难写到深刻之处;作品写美——大美,将美写到极致;作品写爱——至爱,将爱写得充满生机与情意。在青铜和葵花所经历的种种苦难中,常常包含着纯洁的美和那深刻的爱。

  大河、星空、槐树,这世间普普通通的事物,却营造了这本书中最淳朴的美。芦苇荡里,站着两个孩子。瘦高的青铜,正望着远方的条大河,手紧紧地握着他亲爱的妹妹。妹妹葵花依偎在哥哥的身边,站在那潮湿的世界里。

  先说本书的苦。青铜五岁在大火中失语,然而他们此后选择了接葵花回家这一艰难的决定。此后,一连串的“灾难”纷纷降临:暴风雨犹如一把火,将本来就贫困的青铜家冲得一贫如洗、刚刚建好的茅草屋,兴头在上,忽然一次蝗灾的来临将大麦地的粮食吃得干干净净,青铜家又经历了饥饿的痛苦……

  而美在何处?《青铜葵花》中包含着许多的美:人性美、景物美、事物美。读这本书,在感受苦难的同时,也体会到一种深深的美。景物的美不甚其数,但似乎每一个景物都有很强的穿透力,令你的心跳加速;人性的美,从生活中发掘;事物的`美,似乎每个文字后面都隐藏着浅浅的美……

  深刻的爱,在青铜家无时不刻的体现。青铜慈祥的奶奶,无论多穷,总要为孩子们在蝗灾的时候弄到一点米饭;青铜为了让妹妹好好看一场马戏,顶着妹妹站在风中,自己却不能看到一点光线。最令人感动的莫过于葵花登船离去的那一刻,村里的人没有不为之流泪。

  是的,在他们之间发生的事情太多、太复杂,但不变的却是他们心灵之间互通的爱。也正是这种爱,才让他们经历过了一场又一场的风雨。

  这本书读完了,我的灵魂仿佛进行了一次洗礼。即使没有风的时候,我也照样能飞翔,因为我有一双《青铜葵花》赐予我的彩色翅膀。这双翅膀,让我更加坚定地面对日后的任何挫折。

青铜葵花读后感初中生4

  《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天,无疑是另一种声音。它是一种逆向的思考,是对苦难与痛苦确定,更是对苦难与痛苦的诠释。

  每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种痛苦的风度,长大时才可能是一个强者。

  《青铜葵花》讲述的是一个男孩与一个女孩的故事。男孩叫青铜,女孩叫葵花。一个特别的机缘,让城市女孩葵花和男孩成为兄妹相称的,他们一同生活,一同长大,12岁那年,命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头,遥望女孩葵花所在的'地方……

  文章歌颂爱――至爱,歌颂美――纯美,歌颂善――大善,但同时,它也充满了对苦难的描写。它将苦难描绘得深刻,丧父之痛、贫穷之痛、饥饿之痛、失亲之痛,但无论哪种痛苦,都满是充满生机与情意的爱,是对意志的无尽考验与磨炼。

  苦难几乎不可避免,它包括了自然的袭击、人类野蛮性格的发作、个人心灵世界的狂风骤雨等。我们每天都耳闻和目睹这些苦难。当非洲难民在尘土飞扬的荒原上一路迁徙一路倒毙的时候;当冰封的大雪压毁了汽车、道路的时候;当那些充满生机的生命被因地震而导致的房屋塌陷而掩埋的时候。一团团生命之火在黑暗中熄灭,我们难道还会以为这世界上只存在幸福与欢乐吗?坎坷、波折、失落,被扼杀、被抛弃、沦陷、毁灭……这差不多是每个人一生的写照。

  我们不能忽视苦难的必要性,不能忽视苦难对人生命的价值,不能忽视我们在面对苦难时的风度,不能忽视对苦难哲理性的思考。有些苦难,其实是我们成长道路上的必要因素。我们要成长,我们就不能不与这些苦难结伴而行,就像华美的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。

  我们要推行的,不是享乐主义,而是乐观主义。乐观主义,是一种深刻认识苦难之后的快乐,那是一种真正的、有力量的快乐。

  苦难与痛苦几乎是永恒的,每一个时代都有每一个时代的苦难,它绝非是从今天才开始的。我们需要的,重要的是面对苦难处变不惊的态度。

  《青铜葵花》想要告诉我们的,除了人性的真善美,更多的是对痛苦的尊重。我们要敢于正视痛苦,它值得我们赞颂!它可以锻炼人们伟大的心魄,它是力量,是生存。只有能体味它们,我们才能更深刻地理解生命的价值与甜蜜。

  那些痛苦,如旖旎的繁花,一路绽放,一路美好。

  那些美丽的痛苦!

青铜葵花读后感初中生5

  最近,我读了曹文轩所写的一本纯美小说《青铜葵花》,深深被书中青铜和葵花的真挚感情所打动。

  《青铜葵花》的主要内容是:城里的女孩葵花在一次偶然的机会认识了乡下男孩青铜,在葵花孤苦无依时青铜一家收留了她,葵花从此在青铜家住了下来,直到城里的人接走了葵花。

  书中讲述了许许多多青铜与葵花之间发生的种种感人的故事,其中最令我感动的是“冰项链”的故事。

  葵花要在学校演出了,老师让葵花找人借了一条金项链戴上,戴上了金项链的葵花是那样的美丽,那样的耀眼啊!遗憾的是演出的前一天人家又把金项链要了回去,葵花脸上浓浓的失落青铜都看在眼里。青铜知道家里穷,买不起项链,为了妹妹,青铜特地去找妈妈要了红线,把冰棱截成一个个小段,吹孔,帮妹妹做了一条冰项链。舞台上的葵花戴着那闪着光亮的冰项链,是多么的漂亮啊!

  读完了这个故事,我想象着青铜拿着一根吸管一点点吹冰的样子,他的手冻得通红通红,甚至都没了知觉,却仍然坚持着。一个珠子的孔吹好了,大约花了五六分钟时间,10个珠子就要将近一个小时的`时间。我感到鼻子酸酸的,青铜为了妹妹,就这么一块块冰吹过去,一串项链得花多长时间啊!这份爱怎能不令人感动?

  青铜坚强而又细心,葵花乖巧而又懂事,青铜与葵花两个人互帮互助,挺过了许多难关,他们虽不是兄妹却胜似兄妹!

  我也有个妹妹,看着他们的故事,我想到了我自己。我感觉自己这个姐姐真的做得不够好。我时常会因为一些小事而和妹妹争吵。就说那次的小事吧!

  那次,我又与妹妹争吵起来,起因很简单,只不过是妹妹弄坏了我的一幅画,本是很小的一件事,在我的眼里却成了大事一件,正在洗衣服的妈妈只好放下手中的活儿,前来劝架,当她知道了事情的起因后却显得有些无奈:“姝姝啊!就一幅画嘛,你们俩又何必搞那么大的动静呢?你是姐姐,要让着妹妹呀!”当时我一听这话又气得不行:“你就偏着她!又不是只有她是你女儿!”说完,我就跑回了房间。

  现在想起这件事真是惭愧不已,只是区区不起眼的小事,却让我和妹妹大吵了一架,再想想青铜与葵花之间浓厚的兄妹情,我们和他们简直差了一大截,其实姐妹间本就没有隔夜仇,我要向青铜学习,做一个好姐姐。

青铜葵花读后感初中生6

  这本《青铜葵花》讲得就是一个苦难的时代,这个时代中的青铜一家,他们是贫苦的,但他们却因一个特别的机缘和葵花成了一家人。乡村男孩青铜和城市女孩葵花成了兄妹相称的朋友。他们之间仿佛有着天然的联系。青铜是一个哑巴,一场突如其来的大火使他失去了原本可以流利说话的功能,但葵花却知道他的意思,无论什么语言,葵花都能从他的眼神,他的手势中读懂。他们一起生活一起长大。12岁的那年,命运又将葵花召回她的城市。青铜从此常常遥望芦苇荡的尽头,望那个葵花所在的地方……

  书中的葵花是个不幸的女孩,但是因为不幸才会和青铜成为兄妹,成为一家人。葵花的爸爸最喜欢的就是向日葵了,因此给他的女儿起了一个乡村女孩的名字。在他原本所在的那座城市的象征,就是葵花爸爸的作品:青铜葵花。可是,因一次意外的事故,葵花没有了爸爸。之后,他又因一个特别的机缘成为了青铜一家中的一员。使大麦地人奇怪的是,小女孩葵花一夜之间就融入了这个家庭,甚至是在跨进门槛的那一刻,她已经是奶奶的孙女,爸爸妈妈的女儿,青铜的妹妹。青铜曾是奶奶的尾巴,现在葵花成了青铜的尾巴。青铜走到哪儿,葵花就跟到哪儿。他们之间的交流如水过平地一般流畅,哪怕是最细微的.想法。而奶奶对葵花很疼爱,仿佛就是她的嫡亲孙女这孙女早几年走了别处,现在,在奶奶的万般思念中回家了。

  葵花的哥哥青铜,他是一个哑巴。他对待葵花如同是自己的亲妹妹。他带着她去挖野菜、去打鱼、去那片葵花田。他们在田野上走动,嬉闹。可是,入秋了,由于家境的困难,他们面临着只有一人上学的难题。葵花说,自己还小,要留在家中陪奶奶。可青铜却用表情、手势来告诉大家,让妹妹上学。当我读到这里时,我被深深的感动了,尽管他们不是亲兄妹,但他们互相把上学的机会留给对方。最后,青铜以自己独特的方式战胜了。他笑了,他含泪笑了,他永远也不会说出那个秘密。

  我看了这本书后觉得:虽然书中的青铜一家是贫穷的,但他们依然快乐着。他们并没有因为穷苦,而悲伤。尽管生活中有很多苦难,但因为苦,他们才过着快乐安宁的日子。

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