当看完一本著作后，你心中有什么感想呢？需要回过头来写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编收集整理的读《狼牙山五壮士》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《狼牙山五壮士》有感1
前几天，我学了《狼牙山五壮士》。课文讲了五位红军战士为了掩护部队和群众转移，选择了一条通往狼牙山的绝路，全文表现了五壮士的英勇无畏。读完课文，我想了很久，我感到很惭愧，因为在生活中我没有像五壮士一样的勇气。
我想了许多：“五壮士这么勇敢，而我却这么没有面对困难的勇气，总是这么害怕困难，真是没有脸见人了。”在家里，妈妈每次叫我做题，学习英语，我就假装睡觉了;星期天，我在家拖地，一旦地下太脏，我拖不干净的话，我就会只拖半间屋子，剩下的部分让妈妈来帮我解决;在学习上，如果我一遇到难题就会不管它，或者找借口不做它;有时如果谁有什么事情要我来帮忙，我就会假装自己没有听见;一有什么烦心事，我就会走开，什么事也不想干。读了这一课，我想，五壮士可以用自己的生命来完成好任务，难道我就拿不出勇气来改正自己的`错误，去好好做事，去认真学习吗?
五壮士能够战胜困难，我也一定能战胜懒惰，害怕困难的心理。
我觉得自己也应该向五位战士学习，做到：遇到难题不躲避，认认真真地慢慢做;拖地时，地面再脏反复拖几次就会拖干净;平时不再偷偷地贪玩耍，英语经常读，一定会学好。
我一定要战胜心理上不正确的想法，学会勇敢面对生活，勇敢面对学习上的困难。我一定要学会勇敢!
读《狼牙山五壮士》有感2
学习《狼牙山五壮士》一文后，我被这五位壮士勇于牺牲的精神而感到骄傲。
这五位壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移。可面前有两条路：一条通往主力的方向，走这条路可以很快地跟上连队；另一条是通向狼牙山的顶峰，那里三面都悬崖绝壁。为了群众和部队的安全，五位壮士选择了狼牙山绝路。后来，五位壮士到了弹尽粮绝的地步，便相继跳下山崖。
五壮士的英雄壮举正是中华民族的.脊梁，他们是中华儿女的楷模；他们的英雄气概将浩气长存，他们的英勇事迹流芳百世，永垂不朽……不知不觉，我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面镌刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
五壮士的行为让我非常敬佩，不禁使我想起了我的行为。
我是个对数学不爱下功夫的学生。一但遇到难题，心里就只有一个念头：反正老师明天会讲的，明天认真听不就行了吗？我为的好方法暗自得意。可我那里知道，我已经把自己推进了无底的黑洞，我常常抱着饶辛的心态来逃避难题，渐渐地，我的脑子一遇到难题，就不去思考。所以，我于100分无缘。
五壮士，我一定会为你们打下的这片江山出一把力，使它越来越富强。我以后一定要向你们一样拥有顽强拼搏的精神，勇往直前、毫不退缩，一步一步走向胜利，走向成功！
读《狼牙山五壮士》有感3
今天我读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我被壮士们舍己为人的精神深深地感动了。
当我读到壮士们接受任务时，我就想：“五个人打一大批敌人，能打得过吗？”这不是鸡蛋碰石头吗？等读完了诱敌上山这一段，我没那么多疑问了，壮士们很机智，把所有敌人引上了山，就开始痛击敌人。要是当时我也在现场，我也一定会像他们一样奋勇杀敌。
壮士们边打边往山上走，有计划地把敌人印上了山，走到了一个路口，一面通向大部队，一面通往三面悬崖的顶峰。他们毫不犹豫地走向顶峰。我想：“他们把生的希望留给了大部队，把死留给了自己，真了不起。”鬼子们还暗暗地笑呢，以为把大部队逼上了顶峰。上了顶峰一看只有五个人，全部惊呆了。这时，他们没有子弹了，就用石头砸。又上来一大波敌人，他们把最后一个手榴弹投入敌人的阵地，敌人的阵地被炸开了花。眼看后面冲上来的.敌人，他们把枪砸碎，英勇跳崖。
读到这里我的眼眶湿润了，我们所有人都应该向这五位战士表达敬意，应该学习他们崇高的爱国主义精神、英勇无畏和不屈不挠的精神。在今后的人生道路中我会时刻提醒自己无论遇到什么困难，都不要退缩，想想壮士们用生命为我们换来的幸福生活多么来之不易，一定要好好珍惜，我要用更好的学习成绩来回报我的祖国。
读《狼牙山五壮士》有感4
读了《狼牙山五壮士》一文，我被五壮士爱国和宁死不做亡国奴的精神所感动。《狼牙山五壮士》这篇课文主要讲1941年秋，日寇向我晋察冀根据地大举进军，七连准备向龙王庙转移，把掩护群众和部队主力转移的任务交给了六班。在激烈的战斗后，六班的任务胜利完成了，可是面前有两条路，一条可以快速地追上部队，可另一条是通向绝路。班长马宝玉和其他四位战士把敌人引上了绝路，并英勇殉职。
《狼牙山五壮士》让我不禁想起了以前的许多革命前辈，为了我们今日的美好生活而抛头颅、洒热血：董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰十五岁不畏敌人的'铡刀、王二小把敌人引入包围圈而光荣牺牲、留下不朽诗篇的夏明翰……这些人做出了许多惊天地、泣鬼神的事。然而，现在有的同学却整天沉迷于攀比外貌、服装等外在的东西，其实作为学生，我们应该把心思放在学习上。可现在却有人说：“现在都什么时候了，以前革命前辈留下的精神已经用不上了。”说这些话的人对得起为了革命牺牲的前辈吗?
少年强则国强，少年智则国智。我们应该好好学习，我们是祖国的花朵，为祖国争光，让祖国有个更好的明天!
读《狼牙山五壮士》有感5
读了这篇文章，我感叹万分，为五位壮士的壮举感到无比敬佩之情。
讲述了五位壮士接受了掩护部队和乡亲们转移的任务，把大批敌人引上了狼牙山，不惜牺牲自我保全连队。到了顶峰，子弹耗尽了，他们就用石头砸，最后纵身跳下悬崖，豪迈的口号声传遍了大江南北。
啊，五位壮士真勇敢啊，不顾自己的安危，跟敌人同归于尽，他们真伟大，他们的英勇事迹一代一代相传，他们永远活在了我们心意。而且他们面对死亡毫不畏惧，他们一个个都视死如归，宁可纵身跳下深谷，也不愿意死在敌人的枪口下，他们为了和平，为国捐躯。是呀，要不是先祖们血洒站长，要不是解放军叔叔们把自己的生命置之度外，一个个前赴后继，不然哪能换的.来我们今天的和平呢？俗话说得好：“少年智则国智，少年强则国强。”我们是祖国的希望，所以我们长大以后一定要振新中华。
我们也要行动起来，好好学习，将来为祖国尽自己最大一份力。
读《狼牙山五壮士》有感6
我学了《狼牙山五壮士》这一课，我深有感受，被五壮士热爱人民、仇恨敌人，为祖国，为人民勇于牺牲的无畏精神深深打动了。
这篇课文记叙了在抗日战争时期，八路军某部的七连六班的五个战士，为了掩护群众和主力部队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后英勇跳崖的`壮烈故事。
啊!五位壮士多么勇敢，他们不但掩护了群众和主力部队转移，还把敌人引上绝路，与之同归于尽。他们实在是太伟大了!五壮士的英勇事迹代代传颂，他们永远活在人们心中!
读到这里，我想起了许许多名人事迹。如：把敌人引入埋伏圈的王二小和刘胡兰，为了让战友前进而用身体去堵敌人机关枪眼的黄继光，手托炸药包炸掉敌人碉堡的董存瑞，他们为了祖国临危不惧、英勇献身的精神值得我们学习!
现在，祖国繁荣富强，经济稳定，日夜昌盛。那是许许多多革命先烈抛头颅、撒热血换来的，俗话说：少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的花朵，祖国的栋梁，所以我们要好好学习，为祖国的美好明天多做一份贡献!
读《狼牙山五壮士》有感7
这篇课文主要讲了1941年秋七连六班的五个壮士为了掩护人民群众和主力。把敌人引上狼牙山，痛击敌人，最后子弹打光了，五人英勇地跳下悬崖，把五位壮士对祖国的热爱，对敌人的仇恨，为革命事业而勇于牺牲。
我想，五位壮士在那么危急的关头，子弹打完了，为什么不用抢来的`枪呢？不久，我就明白了，五位壮士想公平地战争，不像那些贪生怕死而投降于日本人的汉奸，他们活着来根本不是为中国打仗的，只是为了拿日本人的珠宝而已，我知道，虽然很多人都贪珠宝，但是你只要对日本人说声“不”那不是对中国人有很大的帮助吗？最后他们为了不被日本人抓去当俘虏，就跳下了悬崖，他们接受任务就等于“明知山有虎，偏向虎山行”这种精神难道不令人感动吗？
此外还有王二小，杨靖宇，红军战士，，，，这些人总把生的希望留给别人，死的危险留给自己。他们是多么勇敢啊！真令我敬佩。
狼牙山五壮士读后感：久久不能平静的壮举
读《狼牙山五壮士》有感8
今天我读了《狼牙山五壮士》这篇课文。课文写了在一九四一年八月，日寇调集七万余兵力，对晋察冀边区进行毁灭性"大扫荡"。敌人围攻易县城西南狼牙山地区，企图歼灭该地区八路军和地方政府机关。我军第六班马宝玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋学义五名战士担负后卫阻击，掩护部队、群众转移。他们坚定沉着、奋勇还击，为了转移大部队，他们边打边撤，将日伪军引向狼牙山棋盘驼峰顶绝路。五位战士临危不惧，英勇阻击，子弹打光后用石块还击，面对步步逼近的日伪军，宁死不屈，义无反顾，纵身跳下数十丈悬崖。五位战士的壮举，表现了崇高的爱国主义、革命英雄主义和坚贞不屈的民族气节，被人民群众誉为"狼牙山五壮士"。他们用生命和鲜血谱写出一首气吞山河的壮丽诗篇。
读完这篇课文，我深为这些抗日英雄为了祖国不怕困难，视死如归的革命精神所感动，为了我们能过上幸福的生活，联想到自己，在学习中遇到困难的态度，真的好惭愧。记得有一次，英语老师让背一篇英语课文，课文太长，太难背。我背了一会儿，就背不下去了。我心想：以往老师叫我背课文时，我都背的特别熟，也许明天上课老师就不叫我背课文了，这样我今天就不用背了，或许能对付过去。我为自己的小聪明沾沾自喜起来。课文就没有背，但是没有想到的.是，第二天英语课上老师竟然第一个叫我背课文，我真的不感相信自己的耳朵，心想：这可怎么办，我都不会背呀。结果，我被老师批评了。我感到十分羞愧，为我的偷懒而感到羞愧，现在想起革命先辈不怕牺牲自己为我们创造这么好的学习条件，我却不好好学习，多对不起革命先辈。再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神觉得自己的做法是多么怯弱，一点苦也吃不了，将来怎么为建设祖国做贡献啊！
这让我深深感到：我们要学习五壮士，学习他们，坚强不屈、壮烈豪迈、惊天动地、气壮山河的革命精神，把他们这重精神转化为我们学习的动力，勤奋学习、刻苦钻研、掌握科学知识，练就过硬本领，遇到困难不退缩，迎难而上，把祖国建设得更加美丽。
读《狼牙山五壮士》有感9
1941年的时候，狼牙山五壮士守在狼牙山峰顶上，守住了中国，五壮士的成员有，马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林和胡福才。
读了这篇课文我体会到，五壮士没子弹的时候用石头抛出去，我感觉到他们不放弃，坚强不息的`感觉，马宝玉让我体会到他的手受伤的时候他并没有休息，而是跟着部队一起大日寇，葛振林让我体会到，他对日寇的仇恨和愤怒的感觉，宋学义让我体会到他吧手榴弹跑出去的时候，他想用手榴弹把很多敌人给炸死，而胡德林和胡福才他们是不浪费子弹，全神贯注的瞄准敌人。
这是坚强不息的战士，我为他们感到自豪。
读《狼牙山五壮士》有感10
自从听了老师铿锵有力地读了一遍《狼牙山五壮士》后，我感觉这五位战士有勇有谋，让我很是喜欢。
五位战士被逼上了绝路，是被日军逼的，他们边打边退。这种顽强的战斗精神，我很敬佩他们。他们子弹已经接近无了，可日军仍然像一只猎犬一样紧追不舍。
但是他们的班长马宝玉不服，就下令用石头“砸”。这种精神我只想说“捐躯赴国难，视死忽如归。”
他们为国奋斗，才让我们有现在的安康。他们从敌人危机重重的枪口下，小心翼翼地爬上了山顶。
班长马宝玉看向大部队远去的方向，脸上露出了一丝丝微笑。这一笑给他们的大部队，几分几秒的时间。
他们在崖边喊出了他们壮烈、豪迈的口号声。“祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。”
他们的.大无畏精神，令人敬仰；他们的冷静沉着，令人敬佩；他们的英勇抗战，令人敬畏。狼牙山五壮士，我们的伟大战士，我们的伟大英雄！
和平时代，我们不需要流血牺牲，但我们要学习好本领，为社会出一份力。
读《狼牙山五壮士》有感11
今天早上，我们学习了《狼牙山五壮士》，读后使我受益匪浅。
课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五个壮士，为了掩护群众和连队转移。最后吧敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事，表达了五位壮士热爱祖国和热爱人民.仇恨敌人，勇于牺牲的革命精神和英勇气概。
当我读到“为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声‘走！’带头向棋盘坨走去。战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。”时，我被五位壮士坚定不移的决心，不畏牺牲的精神感动了！这个“走”字铿锵有力，饱含了班长马宝玉对人民、对祖国浓厚的爱。“紧跟”这个词语，可以看出其他四位壮士的`想法和班长一致，想奉献自己宝贵的生命——把可恶的敌人引上绝路。
这时，让我想起了某一个星期天。那天的中午，我独自去逛街。我看见一个贼眉贼眼的小伙子在群中游荡。这时，他一趁人群们不注意就从他的包里拿出一个微钳，走进一个贵妇人旁边，小心翼翼地吧微钳伸入她的口袋里。这时，他的一举一动被一位民警发现了，就马上向他扑过去。跟那个小偷搏斗起来。那个小偷多么狡猾，他急忙从他的包里拿出了一把锋利的尖刀，准备去刺杀那位民警。这时，大家同心协力终于把小偷制服了，被民警押回了派出所。
读了这篇课文后，让我懂得了：只要人人同心协力维护社会安定，国家才能变得强大.富有。
五壮士热爱祖国的精神深深打动了我，他们舍已为人的精神更感动了我！我要以五壮士为榜样，努力学习。不辜负五壮士等革命英雄为我们创造了今日美好生活。
读《狼牙山五壮士》有感12
前些天，我学习了一篇文章，叫《狼牙山五壮士》。文章写得楚楚动人，令我不得不发出赞叹：五壮士，你们英勇顽强、视死如归的精神值得我学习！
文章主要介绍了在抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位战士，为了掩护连队和群众转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上狼牙山顶峰，英勇跳崖的故事。表现了五位壮士热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、勇于牺牲的革命精神和英雄气概。五位壮士跳崖时呼出的壮烈豪迈的口号声，我从中感悟到那口号声是亿万中国人民的`共同心声，也是中华儿女与敌人血战到底的坚强意志。五位壮士作战时，全神贯注、沉着冷静、一丝不苟，这说明了五位壮士有歼灭敌人的意志和决心，这一点使我非常佩服他们。当到弹尽粮绝时，他们也没有放弃，而是用石头砸敌人我体会到石头砸下来非常密集、非常迅猛、非常有力。表现了五位壮士仇恨敌人。
五位壮士之间谁不珍惜年轻的生命？谁不渴望过上自由的生活？可是为了人民，为了党，五位壮士义无反顾地献出了宝贵的生命，这是多么伟大的壮举！多么崇高的精神呀！他们的浩然正气将与天地共存！与日月同辉！
读《狼牙山五壮士》有感13
前几天，我怀着无比愤怒与激动的心情读了一篇课文《狼牙山与五壮士》。他们分别是：班长马宝玉，副班长葛振林和宋学义、胡德林、胡福才。他们五个这不惧牺牲和不畏敌人的精神，在我们口中久久流传。
这个故事发生在1941年秋。七连和日寇开战，经过英勇奋战，七连决定向龙王庙转移。让六班来保护主力和群众。五壮士为了不让敌人发现群众和主力。就上了棋盘陀，最后英勇跳崖的故事。
读完了这个故事，我感到非常的感动，我为这五壮士的`死感到震惊，他们不畏牺牲，和敌人血战到底的革命精神也令我们久久无法忘怀。他们为了保护群众和连队主力顺利转移，把敌人引上了绝路，同时他们的生命也受到严重威胁，可他们完全不为自己着想。就是因为这些，五壮士才让我感到非常的震惊与感动。
虽然中日现在已经和平了。但是以前的中日战争却深刻在了我们的骨髓里。狼牙山五壮士，这种精神令我们无比的感动。
读《狼牙山五壮士》有感14
《狼牙山五壮士》这篇课文写的是六班五位壮士掩护主力部队和群众，最后英勇跳崖的故事，我读后受到了很大的启发。
书本中写了在抗日战争的战争时期，1941年的秋天，八路军某军部某团被敌人追击，连六班的五位战士在掩护群众撤退时，班子马宝玉被敌人击中了腿负伤了。村民为了保护马宝玉，结果一个个都被敌人烧死了和就地枪决了。后来八路军部某团七连六班的班长马光谱仪玉和他的四位战士，为了保护主力部队和群众转移，勇敢的把敌人引上了地势险峻的狼牙山，然后猛烈痛击了敌人，最后英勇的跳崖，并且成功掩护了主力部队和群众的故事。
五位壮士并不可能只靠他们五个人战胜了几百人的敌人，这肯定与他们平时努力训练和实战经验分不开的，如果他们不在平时刻苦训练和与敌人交手时获取到的丰富经验，也就不可能成就了几人成功阻击几百人的.传奇。
五壮士他们的英勇事迹是为了让中国人民早日摆脱日本帝国主义的侵略。我们应该珍惜来之不易的美好、和平的生活。该好好学习，为了振兴中华而努力。
通过这么一篇爱国情意的文章，我懂得了：现在要从我们开始肩负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。
读《狼牙山五壮士》有感15
读完《狼牙山五壮士》，我有一种很深的感觉。
《狼牙山五壮士》这段文字讲述的是1941年秋天，七班六班的五名士兵为了掩护群众和连队的转移，把敌人引向了死胡同。完成任务后，壮汉们勇敢地跳下悬崖。强壮的人为了尊严牺牲了自己的'生命，写了一首惊天动地的诗。
琅琊山五杰不怕狼、虎、豹。他们带领敌人登上琅琊山顶峰，最后勇敢地跳下悬崖。我钦佩琅琊山五壮士不畏艰难，大义凛然，勇于牺牲的精神。如果你再想想你自己，我们是21世纪的第一批团队成员，但当遇到困难时，我会盲目退缩，不知道如何克服。
我记得去年夏天，当我写作业的时候，我被一个难题迷惑住了，思考了很长时间也无法理解。那时，已经是深夜了，我妈妈已经催促了我几次。看着这个难题，听着妈妈的唠叨，我变得越来越不耐烦了。突然，一个“好主意”跳进了我的脑海——无论如何，老师明天会讲，明天再写还不晚！我带着这样的“好主意”睡着了。从那以后，我一直不愿意去想一个稍微有点困难的问题。转眼间，期末考试的成绩在我眼前跃升至——79分。我通常得到90分以上，而我只得到79分。多么聪明的错误！
学习课文《狼牙山五壮士》，我学到了一个深刻的真理——。遇到困难，我不能退缩。我必须勇敢地克服它。