夸夸我的同学作文450字

更新时间:2021-12-29 10:52:27
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夸夸我的同学作文450字

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的夸夸我的同学作文450字,仅供参考,大家一起来看看吧。

夸夸我的同学作文450字1

  拿起这一块橡皮就让我想起一个人,他的名字叫王金彪。他有一双炯炯有神的眼睛,方形的脸,两个小小的酒窝,笑起来可爱极了。

  记得有一次数学考试,我正写到一道列竖式计算时,发现有一题写错了,可是怎么也找不到橡皮。我急得像热锅上的蚂蚁,心急如焚的我早已坐立不安了,我把桌子里面都翻了个遍,可还是没找到橡皮。这个时候有许多同学都已经快写完了,我心想这下完了完了!要被李老师骂死了。过了一会儿,我一抬起脚来才发现,橡皮被我的脚踩住了,我赶紧捡起脏脏的橡皮一擦,不但没擦干净反而给试卷增加了几分“生机”,我本来想向王金彪借借,可又怕被李老师发现。突然,一块橡皮飞了过来,我环顾四周看到王金彪朝我点了点头,笑了笑,马上又低头奋笔勤书了,这时我如同看到“救命毫毛”,擦完之后我也奋笔勤书了。终于,我完成了这次考试。

  下了课,我把橡皮还给王金彪并且向他道谢:“谢谢你的橡皮檫,谢谢你的雪中送炭!”王金彪露出两个帅气的酒窝,笑眯眯地说:“同学间不用这么客气,互相帮助是应该的。这块橡皮送给你了。”

  说完就走了。我想追上去再跟他说声谢谢,可是他已经走了,我望着他那背影,心情久久不能平静。

夸夸我的同学作文450字2

  既然这次的题目是夸夸我的同学,那我也就来夸一下我的同学王明吧。王明同学一直都是我们班的学霸,每次考试的成绩在班里都是名列前茅,并且他作为我的同桌,在学习上给与了我很大的帮助,但这次我要夸他,可并不是因为他学习好,更是另有原因。

  王明家和我家是邻居,因此我俩总是一起上学放学,再加上在学校就是同桌,我俩便成了无话不说的好朋友。记得有一次上课的时候,我因为作业完成的不好被老师在课上点名批评,自尊心强的我硬是强忍着没有让泪水流下来,但是我仍然十分难受。

  下课后,我走出了教室,一个人在操场上溜达,突然我发现王明向我跑了过来,“刚才上课的时候我就看你不对劲,没事吧?”这种关怀的语气击溃我最后一道防线,我的眼泪不自主的流了下来,王明拍了拍我的肩膀,说:“有什么大不了的,不就是一次作业没做好嘛。咱们可是男子汉大丈夫,那句话说的好,男儿有泪不轻弹,你说是吧。”听着那轻松的语气,我不禁笑了起来,“对!”那种不快乐因他的几句话烟消云散了,我搂着他的肩膀,向教学楼走去。

  你说,这样一个知心的好朋友是不是值得我去夸奖点赞呢?

夸夸我的同学作文450字3

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。

  陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

夸夸我的同学作文450字4

  我们六二班,用一个词可以概括,那就是“卧虎藏龙”,都夸是不可能的,我就夸夸陈悦悦吧。

  陈悦悦是一个活泼的女生,她可是我们班有名的艺术家。

  她很喜欢画画,尤其擅长人物塑造。从她的神笔下走出的人物一个个栩栩如生。有一次,我课间跑去看她画画,她抽出一张纸,翻出一枝自动铅笔,开始在白纸上作画。那枝普通的自动铅笔在她手中像是有了灵魂,在纸上灵活地行走、跳跃,又像是一枝真正的“自动”铅笔,执行着精密的程序。

  也不知道十分钟怎么过去的,很快就上课了。此时,这幅画已初具雏形了:一个小女孩穿着蓬蓬裙,嘴角上扬,头上戴着两只小巧的熊耳朵,让人想捏捏她圆圆的脸。

  再见到这幅画时,那张普通的白纸,已成了一件精美的艺术品,画上的小姑娘笑嘻嘻的,仿佛随时都会从画里走出来,与你打招呼。用铅笔构筑的画面并不输给彩色的,让人一看就可以想象出是什么颜色。我也临摹过一张,不过总抓不住她笔下的神韵。

  除了画画,她还会刻章,在我们眼中,橡皮只能拿来擦东西,她却能把橡皮刻成美观实用的图章,令人啧啧赞叹。

  此外,她还会弹钢琴,又会唱歌,作文写得也不错。我认为,陈悦悦是我们班名副其实的“大艺术家”。

夸夸我的同学作文450字5

  我来夸夸我们班的同学吴琼。她身高大约135厘米,有一头乌黑发亮的头发,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的,十分可爱。

  吴琼还很乐于助人。记得有一次,中午放学回家的时候,狂风骤起,乌云翻滚,突然下起了倾盆大雨。我想:这下完了,我没带雨伞。我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时,?琼看到我没带雨伞的样子,就走过来说:“冰冰,没带雨伞吗?要不,我送你一程吧!”“那好吧!”我说。我们两个人共打一把雨伞一起回家,我们边说边走,找到吴琼家没多远时,我说:“吴琼,你看,都要到你家了,你回家吧!”“不行!那你淋湿了怎么办?”吴琼说。“我拿小本子遮着就行了。”我说。“我就送你一段路吗!”吴琼说。“好吧。”我最终被他说服了。她一路把我送到了家。

  还有一次,数学考试了,我怎么找也找不到我的笔,心想:完蛋了,如果没有笔会被老师批评的。这时,吴琼仿佛看到了我的心事,就递给我一支笔,说:“下次别在这么马虎了!”“嗯!谢谢”我连忙道谢。

  到了第二天,老师发下了考卷,我得了100分,对吴琼说:“谢谢你,如果不是你,我就得不到鲜红的100分了!”

  瞧!这就是我既可爱又乐于助人的好朋友吴琼。

夸夸我的同学作文450字6

  在我们身边,有很多值得夸的人,今天,我想夸一夸熟悉的同学——张延烨。虽然有时候他比较调皮,但我觉得他很有责任感。

  张延烨同学体格健壮,有点胖,整天乐呵呵的。他的抽屉有时候乱糟糟,让人觉得有点马大哈,可是他却有细心的一面。

  记得有一次,中午放学的时候,只留下摆桌椅的同学,他和同伴一起摆座椅,等到摆桌椅的同学陆陆续续地走了,他看到讲台的电脑电源还亮着,显示屏也还开着,就放下书包疾步奔向讲台,熟练地关闭了电脑,并切断了电源。临走前,还返回去再仔细检查一遍,在确定都关好了以后,他才放心地离开了教室。

  让人意想不到的是,第二天一大早,汪老师需要用电脑的时候,发现电脑开不了机。于是,她就问班上的同学怎么回事。我们告诉汪老师,前一天晚上是张延烨同学最后关掉电脑的。不过,那时候,我们发现他已经自己去电教室找老师来维修了。还记得,汪老师当时就夸他是个有担当的男子汉。

  还记得,四年级刚开学的时候,他在课间操的时候,顶撞实习老师,把实习老师气哭了。但后来,慢慢地,我们发现他越来越讨人喜欢了。我们汪老师还表扬他乐于接受别人的意见了呢!

夸夸我的同学作文450字7

  我的同学有很多很多,他们各有千秋,各有所长,该夸夸谁呢?我想陈强是值得夸赞的。陈强同学有着一双明亮有神的大眼睛,黑黑的头发,个子跟我差不多高,笑起来露出一对可爱的小酒窝。他是我们班学习最认真的同学,是一个勤奋好学的小男孩。每门功课几乎都是95分以上。有一次,老师发给我们一张数学试卷,我想:这张卷子很难,想考100分不容易。但是他还是得了满分。我观察过他检查试卷的样子,不管旁边有什么特别的事,他都好像没听见一样认真地检查。他很珍惜时间,从不放过一分一秒。所以,他每次考试的'试卷连老师也找不出什么大问题。同时他还有一种助人为乐的好精神呢。

  记得有一次,我正思考一道奥数题。我绞尽脑汁,冥思苦想,但还是想不出来。这时,陈强走了过来,说:“哼!怎么?想奥数题呢!”,“难道你会做?”,“那当然,听我慢慢跟你讲:先把两个数加起来,得出来的数再……”就这样,陈强耐心地把这条奥数题讲了几遍,直到我听懂为止。因此,我觉得陈强同学值得大家学习!虽然这是一件小事,但他那种助人为乐的精神,却充分体现了他的高尚品质。

  你们说,这么好的同学,我该不该夸夸他呢?

夸夸我的同学作文450字8

  夸夸我的同学:我有许多朋友,最好的是小贾,他是我的同学。他长着一头又黑又短的头发,嘴里有两排洁白的牙齿,闪亮的眼睛上长着一双狭长的睫毛。他是一个关心别人、热情大方的人。

  记得在一个炎热的夏天里,中午,太阳烘烤着校园。那天,尽管下课了,但是操场上却没有一个同学,同学们都躲在教室里乘凉。直到下午,气温降低了一点,同学们才出来玩。我玩着玩着,突然发现我的水喝完了。我的好朋友小贾知道了我没有水,立即把我的水杯拿到餐厅门口里接了一大杯水。我特别感动,连忙说:“谢谢,小贾。”

  一个晴朗的下午,我写作业时,遇到了一道难题。于是我拍拍小贾肩膀,问他:“你会做这道题吗?”我问了好几遍他才转过来。原来他也在做这道题,他暂时也不会做。我们两个就这样一直思考,最终想了半个小时也没想出来。于是我觉得这不是办法,我就又往后做题,等我做完了后面的题,他也做出了那一题。他赶快给我讲。可是他后面还有许多题都没有做完呢,我真替他担心,就想让他先完成任务再说。他却说:“没事,我一定能做完的。”,于是他很认真地给我讲了起来。

  这就是我的同学小贾,一个值得我学习的榜样。

夸夸我的同学作文450字9

  在开学以来,我的同学又多了许多,我和别的班级里的同学以前都不认识。不过在校长的倡议下,学校开办了特色课程,全校的每个学生都可以报自己喜欢的课程。就这样我认识了许多新同学。其中有个新同学对我的印象特别好,他就是我的好同学好朋友“王振开”。

  王振开是一位热爱学习、尊敬师长的模范带头人。他的品德是我应该学习的。

  他有一个聪明的小脑瓜,有一个尖尖的鼻子,一双不大不小的耳朵,和一双灵活的小手。这就是他的外貌了。

  王振开,无论在上什么课程的时候都是在认真的听讲。在他来的第二个星期,我和二号同学赵景帅正在讨论听课时谁去讲题,过了一会王振开来了,于是我对他说:“我和赵景帅都在听课的时候讲过题,就你没讲过,这次刘老师在咱们班里听课,你讲一次题行吗?”没想到王振开爽快的答应了。后来,在讲题的过程中,他也居然把学生有疑问的问题都回答出来了。我们真是对他刮目相看啊!从这件事,我认为他是一个特别守规矩,特别有担当的一个人。更是一个特别聪明,深藏不露的一个人。

  我羡慕他的聪明才干,我尊敬他的有责任担当。我跟他还有很大的差距,我要学习他。

  这就是我要夸夸的同学——王振开。

夸夸我的同学作文450字10

  我们班优秀的人有很多,有小小书法家,有运动健儿……这么多优秀的人都值得夸奖,但是我今天要夸夸的同学是我们班的爱助人为乐的人。他留着小平头,一张“国”字脸上镶嵌着一双充满智慧的眼睛,他还有一张能说会道的小嘴巴。虽然他上课时候,不爱发言,但在关键时候总会给我们惊喜,他就是——吴芃端。

  吴芃端特别乐于助人。我听黄炫南说有一次下课时,他俩有操场上玩,忽然听到四楼一阵阵哭声,跑上去一看,哇!原来是一个四年级的大哥哥正在欺负五个一年级的小弟弟,吴芃看见了,马上对大哥哥说道:“你这个人,你以为自己比较大就很厉害?就可以随便欺负低年级的小朋友吗?我告诉你,那你错了,我们应该要爱护小朋友,你知道吗?”那个大哥哥被他说得脸都红了。说完他又转身问小朋友:“你们没事吧?”“没事,谢谢你!”他们答道。大哥哥惭愧地说:“对不起,我错了。”说完,他俩就下去上课了。

  他还是个小书迷。下课时,他很少去外面玩,经常在教室里看书,他看书看得特别认真,每次连上课铃声都没听见。

  这就是我的同学,一个既是书迷又乐于助人的小男孩,我可佩服他了。

夸夸我的同学作文450字11

  每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点,只要你有一双会发现的眼睛。通过细心观察,我发现同学李雨杰就有过人之处。今天是个好机会,我得夸夸他!

  说起李雨杰,我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影:瘦弱的身体,招风的双耳,洁白整齐的牙齿,还有爱笑的脸庞……

  李雨杰跑步很快,用“风驰电掣”形容虽然有些夸张,但他的确可以称得上班级的“飞人李”。如果不信!那就耐心听我讲吧。记得有一天下雨,李雨杰忘了有体育课,穿着雨靴就来上体育课了。万万没料到,老师要测试200米短跑。大家你一句我一句在背后就小声议论开了:完了,这下李雨杰要出笑话了。神马也救不了他了……可你看李雨杰脚蹬蓝色雨靴一脸镇定。根本没把同学的话放眼里。只见体育老师哨子一响,李雨杰就穿着雨靴像脱缰的野马冲向了终点,把其他同学远远地甩在了身后。小伙伴们都惊呆了!最后李雨杰获得了27秒的好成绩,连老师都给他伸出了大拇指。不仅如此他还和班主任武老师也“PK”过呢,大家原以为大人和小孩比,肯定武老师赢,可恰恰相反,又是李雨杰取得胜利。武老师甘拜下风。你们说,他厉不厉害?

  李雨杰真是名不虚传的“飞人李”,要是我也能跑这么快那该有多好?

夸夸我的同学作文450字12

  他长着一双大大的眼,一一渠起来重重的眉毛,嘴巴弯弯的长长的像肝黑里的眼珠像一颗黑珍珠他就是我的同学王炜奇。

  他是一个爱学习的学生,每次上课,他都坐得端端正正。眼踏睛一动不动的看着老师,每当老师提出问题时,他都是第一个举起手,回答问题时声音像北极熊的声音一样洪亮。老师布置的作业他都能及时完成,而且字也写的很工工整整。他的成绩特别优秀,学校举行月考和期中考试,他的成绩在我们班里都是数一数二的,大家都羡慕极了。

  他不但爱学习,而且助人为乐。有一次,我发烧了,有气无力地趴在桌子上。下课时,突然我又呕吐了一地,同学们都捂住鼻子,只有王炜奇同学拿扫帚和女斗去外面弄了一些土把我的呕吐物盖住了。后来,他又去帮我接了一杯水让我漱漱口,接着王炜奇和另外一个同学一起把我扶到医疗室。看完病,我没有钱,王炜其拿出自己的钱给了医生。回教室,又帮我接水把药吃了。吃完药我感觉好多了。中午,王炜其又帮我拿碗盛饭老师师知道这件事后,在班里表扬了王炜其。

  王炜其成绩优异,乐于助人,是我学习的榜样,我希望我可以像他一样,成为老师的好学生,家长的好孩子。