参观科技馆作文

更新时间:2023-02-03 20:42:07
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  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的参观科技馆作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

参观科技馆作文1

  今天,我的老师和同学们愉快地去参观科技馆。

  当我到达科技馆时,我迫不及待地冲进去。一进大门我就傻眼了。科技馆里有很多有趣的东西,让我眼花缭乱。有方形自行车,模拟工地,模拟地震逃生,建成抗震房,水上乐园对我来说最难忘的一件事就是建抗震房。

  这个模拟建筑不一样。首先可以把学生分成两组,讨论如何更牢固地盖房子,然后盖房子看谁的房子先塌,再开始地震模式。我和组里同学讨论过,地基要牢固才能抗震,所以我们用砖模拟增大地基的'深度和宽度,然后向上砌,注意顶部的平整度。完成后,大家开始竞争。同学们都围在一起,七嘴八舌地议论着,评论着双方盖的房子,猜测着谁能赢。于是,我说启动了,就按了启动键,选择了弱挡。这时,小地震开始了。我看到两边的房子都在摇晃,什么也没发生。然后根据中区间,模拟的地震序列更高。这时我看到同学们互相加油,还有嘘声,人声此起彼伏,非常热闹。地震级别变高了。虽然双方的房子都没有倒,但是对方的房子出现了裂缝。当我再次按下强力档按钮时,只听到砰的一声,震耳欲聋,对方的房子倒塌了!而且我们基础扎实,所以我们安然无恙!我们赢了!太有意思了!

  科技馆真的是一个有趣和获取知识的好地方!

参观科技馆作文2

  周五,我们乘坐大巴车来到了中国科技馆进行社会实践活动,其中我最喜欢的馆是中国古代的奥秘,这让我学到了很多关于古代文明的知识。

  一进到古代发明展馆里,我一下子就被一个看起来普通的不能再普通的小杯子吸引了,它叫作“公道杯”,是中国古代一种神奇的酒器,用它来盛酒时,只能倒一点,不能倒太满,否则杯中的`水就会全部漏掉,一滴不剩。公道杯又名九龙杯、功德杯、贪心杯,是要告诉人们做事必须讲究公道,为人不可贪得无厌。公道杯的原理也非常神奇,是运用了虹吸原理制造成,头体下与杯底连接处有一个小孔,向杯内注水时,如果水位低于瓷管上口,水就不会漏;如果水位超过瓷管上口,水就会通过杯底的漏水孔全部漏光,这就是公道杯的原理。

  其实“公道杯”告诉我们的道理,在我们自己身上也能找到影子,比如:玩的时候太开心,容易累坏身体;吃的时候吃太多,容易积食生病。无论做什么事都要适度,不能太贪婪,否则一无所得。学习就要认真学习,但也要适当休息,玩就好好玩,也不能忘了学习。我想,这应该就是公道杯让我们明白的一个道理吧。

参观科技馆作文3

  星期天,我参观了郑州科技馆。从外面看,科技馆北侧是一个圆锥体,南侧像一个正方形的面包。进入科技馆,里面有三层。一楼和二楼主要介绍和演示一些科学现象,比如静电发生器、会弹钢琴的机器人、地震演示器、音响室等等。通过这些演示和介绍,我们可以很容易地了解一些现象的原因。不仅可以观看,还可以自己操作体验。我和其他孩子一起去了地震演示器,它震动得很厉害,我的笔和纸都被震掉了。现在终于知道地震的威力了。

  科技馆三楼展示了一些我国长征火箭的模型,还有一些活动供小朋友自己制作。

  当我们去的时候,在科技馆一楼的大厅里,展出了我们小学生的一些小发明和创造。比如安全折叠镰刀,换灯泡的.工具,自制的小更衣室等。,都是获得二等奖以上的小发明和小制作。印象最深的是换灯泡的工具。是拖把杆,上面和右边各有一个夹子。换灯泡的时候,对准灯泡,然后拧一个圆形的东西把灯泡拧下来,这样人就不用站在凳子或者梯子上了,真的很方便。这些学生从小就发明了这些有用的东西,以后他们会是优秀的发明家,我会向他们学习。

  在参观科技馆的过程中,我学到了很多知识,收获了很多。

参观科技馆作文4

  一个阳光明媚的下午,妈妈带着我和几个好朋友一起兴致勃勃地来到了科技馆,参观盼望已久的科技展厅。

  西峡的'科技楼分四层,第一层是博物馆,第二层是音乐教室,三层、四层是科技馆。科技馆的人真多呀!有的三五个朋友相约而来,有的大人陪同参观,每个人都要提前在网上预约,排队有序地进入。

  进入大厅,首先映入眼帘的是人的器官模型,通过观看,我知道了人的器官都有大脑、心脏、肺、胃……紧接着是眩晕隧道、电磁炮、虚拟水流墙、法拉第笼、镜子迷宫等项目。我最喜欢的还是镜子迷宫,当你刚走进镜子迷宫时,会发现里面都是镜子,一不小心就会撞上去,怎么也出不去,急得哇哇想哭。那里的阿姨告诉我们不要慌,慢慢走,我沿着那条绒线走,终于走出来了。我明白了做事不能慌,要沉着冷静。

  三楼观看完了,我们一起上到四楼。四楼是人工智能科技展厅,阿姨给我们讲了怎样躲避雷雨,让我们增加了许多知识。还有健康大滚轮,那是一台跑步机,只要你站在上面像平时跑步时的样子在上面跑,它就会自动滚起来,在你想要停下来时,只需要放慢速度,它就会自己停下来,这就是一台健康的人工智能跑步机。

  四楼还有一片儿童天地,里面有滑梯,有蹦蹦床,还有积木等等。不知不觉时间过得真快,工作人员要下班了,我们恋恋不舍的离开了科技馆。

  通过这次参观学习,我开阔了眼界,增长了知识,明白了从小要学科学,爱科学。

参观科技馆作文5

  春风佛柳,万物复苏,我们踏着欢快的步伐,来到了上海的的一颗明珠——上海科技馆,一个充满智慧的展馆,位于上海浦东新区世纪大道行政文化中心,拥有土地约3公顷,有着中国最先进的科技,和最特殊的展示方法。

  入馆后,我们首先来到了位于1层的“智慧之光”展区,刚走进去,我们就情不自禁地被奇妙的科技技术而吸引,有通过脚踏自行车来使气球通过气体而上升,有一进去就晕头转向的魔屋,还有通过脚踏自行车来加热手把的和十几米长的科幻长廊,其中,最吸引我们的两个地方分别是魔屋和科幻长廊。魔屋一走进去就是斜的,在里面会十分地头晕眼花,而在科幻长廊里,就是由特别的几何图形所组成的.流动、旋转式变换,使得人一走进去就好像走在一条不停的旋转的走廊。

  站上扶梯上,我们又不自觉地被“机器人世界”展区所吸引,看到了一个个栩栩如生的机器人在和人们互动,用不同的机器人来模拟不同的环境中,机器人不可缺少的作用,我们最感兴趣的是射箭机器人,我们的水平可还没它们高。

  再往前走就是“宇航天地”展区了,多走走,你会发现许多的飞船模型和历史资料,还有一个太空影院,一走进去就一片漆黑,能看到几十年前宇航员登上飞船,为祖国完成飞天梦想的视频资料。

  走近上海科技馆,走近一个全新的世界里,让热爱科学的我们,放飞科学的梦想吧!

参观科技馆作文6

  “欧耶!终于秋游喽!”我们坐在大巴士上,一路有说有笑。不一会儿,就到达了目的地——上海科技馆。

  我们一进入到了科技馆,就看见了气势汹汹的老虎,威风凛凛的狮子,正在呼呼大睡的.海狮,悠闲自得的大象。它们个个栩栩如生,我差点信以为真,还直呼司机叔叔开错地方了哩!

  我们随着人流来到了“智慧小天地”,里面有许多参观项目。“铁索自行车”最刺激了,只见骑得自行车不再是在地上,而是荡在半空中,一阵阵尖叫声就足以看出了游戏的惊险。

  “地球引力大探秘”最令我好奇了,里面有许多关于地球引力的体验项目,我带领着一小组的同学来到了“魔屋”我们脱了鞋,一踏进“魔屋”,我就觉得房屋中心倾斜了,我整个人也头重脚轻,“啊!”的尖叫声吓得我“扑”的一声重重地摔到墙上,我突然看见不远处有一个球,我拉着扶杆,一步一步艰难地向球走去。然后手拉扶杆,使出了吃奶的力气推动了球,“咦?怎么我把球往哪推,房子就往哪倒哇?”我百思不得其解,看了门口的解释牌,我才恍然大悟:“原来球是有引力的啊!”这次我不仅玩得高兴,还给我带来了不少的知识呢!

参观科技馆作文7

  星期天,阳光明媚,天气晴好。爸爸妈妈决定带我去武汉科学技术馆参观,我高兴极了,真想马上飞到科学馆。

  一路上,我很兴奋,兴高采烈地来到了科学技术馆,一进入大厅,看到了一个又大又圆的地球仪,让我清楚地了解到了世界各个国家的地理位置。这里还有五六台机器,每台机器里装了很多有趣的知识,十分神奇。

  宇宙展厅里,有很多美丽的.星球,五颜六色的。看了这些星球,我多想去宇宙看看呀!进到一个宇宙飞船里,里面有很多不同功能按钮 ,虽然只是模拟的,不过,我也觉得很有意思。

  走着走着,我们来到了生命展厅,里面有很多动物标本,有老虎、狮子、小鹿、恐龙、猫头鹰……等动物,里面有成千上万种蝴蝶标本,还有很多昆虫标本。我了解到了人的进化历史。

  接着,我们又来到了儿童展厅,里面五彩缤纷,像游乐园一样。

  最后,我们参观了水展厅,真有意思,里面的水有各种颜色,而我最感兴趣的是一个大圆盘,一转就可以让人感到冲浪的快感 ,还有一个又高又大的水钟也很有趣。

  这次科技馆之行,使我学到了许多知识,受益匪浅。下午,我们依依不舍地踏上了 返回的路程。这真是我难忘而快乐的一天!

参观科技馆作文8

  今天早晨,风和日丽。我们富和小学组织三至六年级的学生乘公交车去沐川参观中国巡回科技馆。

  到了目的地,我们排好队,听老师给我们讲解参观的注意事项。然后,我们分成6个小队,每队30个同学,由一个志愿者带领。我们怀着兴奋又激动的心情,秩序井然的进入科技馆。各种各样的科技项目一下子吸引住了同学们好奇的目光:“听话的小球”、“画五角星”、“激光竖琴”、“对称脸型”……

  最让我难忘的是看球幕电影。电影的题目是《恐龙灭绝之谜》:一颗小行星突然在恐龙生活的地方坠毁了,产生了大量的热浪,使恐龙窒息而亡。电影画面投射在球幕上,感觉恐龙奔跑时好像是向我们冲过来,从我们头顶踩过,不时听到一些同学的尖叫声。我仿佛置身其中,周围的.动物和景物都触手可及。我本能地伸手去抓,却什么也没有。我转头一看,发现许多同学也象我一样在空中乱抓。电影很快在我们的尖叫声中结束了。我依依不舍地离开球幕电影放映室,心中还在想这立体电影真是奇妙。

  在回学校的公交车上,我不禁想:这么多各种各样的科技成就真了不起,中国人真了不起。我长大后要当一名科学家,为科技的发展作出贡献!

参观科技馆作文9

  上星期老师带领我们一起到三馆三中心参加北京科技普及知识教育,那里的内容丰富多彩,有模拟星空、科学实验、消防知识普及教育等许多内容。

  刚进入展厅,我就被那些奇妙的东西深深地吸引了。“声波看得见”实验最有趣,就是转动下面的圆盘,同时拨动上面的钢丝,不仅能发出美妙的声音,还能看到平时无影无踪的声波,真是太神奇太好玩了!

  紧接着我们做了第二个有趣的实验“传声筒”,就是我在一边说话另一边的同学通过中间许多弯弯曲曲的管子可以很清晰的'听到我的声音。我们玩的非常开心同时增长了许多知识。还有无土可生长的种子,有记忆的花,我不仅为科学的奇妙无穷而震撼。

  随后,我们来到消防知识宣传站,叔叔告诉我们:“当外面发生火灾时,要及时把安全门关上,这样可以防止外面火苗及浓烟散发进来,一定要注意家里电线老化,一旦老化就容易发生火灾。”还给我们讲了许多家庭预防火灾小常识,了解了火的危害性。

  最后,走进我最喜欢的模拟星空展厅,我们认识了许多星星,如牛郎星,织女星等,我们还了解了许许多多的星座,有天鹅座,苍鹰座,仙女座。美丽的星空真奇妙,我此时好想乘宇宙飞船到神秘的太空中遨游。和美丽的星星说说悄悄话。

  我一定要努力学习,掌握更多科学知识,在科学领域中成长,享受这科学的魅力。

参观科技馆作文10

  今天,妈妈带我去科技馆玩。

  走进大厅,我先看到一个圆柱形,圆柱形里面的侧面上画着一圈马,把圆柱转起来,好像只有一匹马在跑。还有许多千姿百态的蝴蝶标本,蛇标本,天鹅,白鹤标本。它们看起来像真的一样,栩栩如生。还有森林灭火,会说话的树爷爷等等。

  上了二楼,看到的都是和电力知识有关的'物品。其中给我印象最深的是展厅阿姨演示的高压电现象,一个阿姨给一根铁棍通上高压电以后,铁棍噼噼啪啪只响,冒出像闪电一样的历光,吓的我心里怦怦直跳。还有一位阿姨通过电后,头发一根一根直立起来,看的我胆战心惊。看过阿姨的演示,让我知道了高压电的厉害,以后我们要远离高压电。

  最后,我们上了三楼。三楼是关于天文知识的,它让我知道了月亮绕着地球转,地球绕着太阳转。还有金星,木星,水星,火星,土星。我正玩的高兴,工作人员说下班了,我和妈妈依依不舍地离开了科技馆,科技馆里真神奇呀!还有许多东西我都不知道用什么原理做的,下个星期天我一定再来科技馆玩。

参观科技馆作文11

  这是我们第二次走进科技馆,但心里还是有些激动,因为在这里我们可以学到很多新的知识,可以解决我们的疑难问题,可以满足我们的好奇心。

  我们先走进的教室是《走近爱迪生》教室,这里是一个做小制作、小发明的教室。老师在大屏幕上放映了几张图片,是几件在生活当中常用的、缺点较多的东西,我们一起争先恐后地讨论了这些东西需要怎么改进。一会儿,老师给我们每个人发了一次性水杯,叫我们想一想有什么缺点需要怎么改进,叫我们动手做一做。我端着水杯想了一下,觉得这水杯太轻太薄了,盛满水了可能放不稳,盛热水了可能会烫手。我灵机一动,从包里拿出来空易拉罐,把易拉罐底部剪了下来,套在杯子底部。但还是觉得有点轻,我就剪了纸盒子放在杯子底部作

  垫子,这下比较稳重了。我们还用一些废旧的东西,做了很多又漂亮又有用的装饰品、玩具等。我用雪糕棍做了一架小飞机,同学们都夸我做的很棒,我心里美滋滋的。

  第二天我们又学到了关于万花筒的知识。老师叫我们把五层的汉诺塔和六层的'汉诺塔的规律找出来,我们想了半天也没找出规律来。后来老师在投影机上提示了我们一下,我们很快就明白了道理,找出规律来了。

  快乐的时间总是过得很快,我们带着很多的收获,依依不舍的离开了科技管馆,希望下学期还能来到这里。

参观科技馆作文12

  上个星期天上午,我们小桔灯作文组织参观了盐城科技馆。

  首先,我们来到海洋与湿地,我们看到了丹顶鹤、麋鹿、白鹭······在按钮上一按就可以听到各种各样的鸟叫声。给人印象最深刻的还是小“池塘”。脚步轻轻踩在那小“池塘”上,荷花本来还是花苞,但是,脚步轻轻一踩荷花自然会开放,真是太奇妙了。在荷花上方几条小鱼游来游去,在我准备踩的.时候,小鱼可机灵啦!一下子钻到水底无踪无影。(good!)

  接着,我们去看了穹幕影院,《大鸟探险记》主人公是大鸟、呼呼猪、埃尔莫。它们主要演的是:数星星、展开想象去天上。没想到得是它们竟然想象钻进黑洞去天上,大鸟的方法真是太棒了。呼呼猪,埃尔莫在月球上放风筝、踢球,球一踢,踢得十分远。

  最后,我们来到了4D动感立体影院名字叫《史前历险》,椅子动来动去,还向我们喷水,工作人员依次发眼镜,恐龙的舌头舔了舔,像是在我们脸上舔来舔去,快要结束时,喷出了雪花。

  看完了,我们依依不舍地离开了科技馆。

参观科技馆作文13

  秋天到了,阳光明媚。我们终于盼来了期待已久的秋游,来到了扬州贝尔科技教育基地。在这里,真是让我们大开眼界!

  刚来到基地,我立刻被一个小房子吸引住了,房子的内部有许多黑白方块。突然,一个没有身体的脑袋挂在空中,我吓得大叫起来,还以为这就是传说中的“大头鬼”。但是仔细一看,是范子悦站在一个长方形的东西里,冲着我笑呢!这到底是怎么回是?一位教育基地的老师告诉了我们答案:原来这个长方形的东西外层贴了一层镜子,反射了黑白方块。让我们觉得什么都没有,而范子悦钻近贴着镜子,我们的.眼睛自然产生了错觉,“隐形”了范子悦的身体。这下我吁了一口气,再也不相信有“大头鬼”了。

  在这里除了能“隐形”,而且人人都能使出“凌波微步”的神功。在基地里有一条清澈明亮的“小河”,当我走过时,水面就会泛起一阵阵水花,还会有小鱼跟着我走呢!

  除了这些以外,教育基地里还有许多有趣的东西,如惊险刺激的钢缆飞车,奇怪的球……然而它们的秘密都要我们一起去探索!

参观科技馆作文14

  5月17日,天气晴朗,温度适宜。我们全班同学在老师地带领下,一起进入中国科技馆去感受科技的力量与神奇!

  一进去我便被眼前的景象震撼了:巨大的雕塑、超大的齿轮阵、大型显示器等等,神奇的东西数不胜数。这就是科技的力量,这就是科技的魅力!

  进到第二层,场面就更加壮观啦!形象逼真的恐龙骨架吸引了众多的目光,它们有的大,有的小,有的在行走,有的在驻足,形态各异,仿佛让我们真正回到了恐龙时代。我不禁被这神奇的科技力量所惊叹!

  第三层是科技与生活的'展厅。这里生活着我们的好朋友:机器人!他们造型可爱,技艺非凡。别看他们个子小,可本领却不小。不信你看,一个小不点东西他都能准确无误地抓起来。他还能帮我们人类做好多的事情呢?是我们真正的好朋友,好帮手!

  带着强烈的好奇心,我参观了整个科技馆。真真切切地看到了科技的奥妙,感受到了科技的伟大与震撼!作为一名学生,我们应该努力学习,好好读书,为我们祖国的科技发展贡献自己的力量!

参观科技馆作文15

  随着一声声脚步声,我们“紫风铃小队”开始了我们在北京科技馆的科技之旅。

  俗话说的好:“玩是孩子的天性”。这不,科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中,“森林王国”最受我们的.欢迎了!

  恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识,令我们眼花缭乱,不知看什么好。

  刚从“森林王国”里出来,同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”,可那一次是扶着墙走的,就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的,上面高,下面低,所以我们都有想下滑的感觉,向上走就更难了。说来也奇怪,闭上眼睛什么事也没有,睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”,大家纷纷诉说自己的意见,有的说倾斜小屋是一个假象,地面并没倾斜,只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的,所以人才会向下滑。听着大家的说法,总觉着每一条都有一个道理,也不知道谁说的是对的,谁说的还不够准确。

  今天可真是高兴的一天,在快乐中学到了知识,在学习中得到了快乐!

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