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在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的昨天，今天，明天作文，欢迎阅读与收藏。
昨天，今天，明天作文1
屈指来算，人生莫过于三天——走过去的是昨天，正在走的是今天，即将来到的是明天。
昨天，我刚刚走出小学的校门，回首往事，六年的小学生活都历历在目，母校的一草一木都深深地印在了我的心里。
今天，我走进了一个全新的生活。有很多人曾问过我，今天新气象的感觉怎样？我便会这样回答——
新学校，新生活，也是一页新的篇章，是一个与昨天截然不同的时光。小学的老师像一个引路人，她使我们从无知走向成熟，从幼苗成长到小树，老师拉着我们的手向前走去，向那海天相吻的.弧线走去。
然而，小学之门已经关闭，新的大门又像我敞开，新的学期是我们人生之路的新阶段，与往常一样，在新学期里我们要把握好每一天，才能把这人生旅途的一页填写完美，才能把这人生的链条中的一环打造结实。
当我走进这个新学校，新集体，我看到了陌生的人，体会到了陌生的环境，感受到了陌生的气氛……这一切都是这样的陌生，这样的迷茫。世界著名物理学家达尔文说：“物竞天择，适者生存。”机会永远是给那些有准备的人，而良好的环境则是设给那些能够适应社会的人。
明天的道路还有很长，很长，它需要我们一步一个脚印朝理想的目标走去。
对昨天的回忆是温馨的，对今天的渴望是执着的，对明天的憧憬是美好的。
昨天，今天，明天作文2
昨天已经成为人生路上的历史，无法改变。在昨天的童年，从充满苦涩幻想的年代，充满乐趣的年代，在我小时候的眼里，有一片草，一片瓦，一堆沙。对他们有无限的兴趣。昨天因为大人不理我，我怀疑我是否存在。我觉得自己太小了，不值得认真对待。我害怕在看不见手指的黑夜里行走。我感觉那夜就像一个黑暗的怪物，会吞噬我；在那个月明的夜晚，你应该和你的朋友争论：“月亮在和我走，月亮在和我走，你不信，你在和我走，哈哈。"那长长的童心就像一潭清澈的水。那个天真浪漫的童年成了回忆。
今天，在孩子眼里，我们是成年人；在大人眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天的我们就是我们！今天的我们，复杂而简单，冲动而热枕，容易抑郁，兴奋得快。啊！现在，金色青春，你属于我们的少年儿童。我们眼里有春天，有大海，有星星，有理想。我们热爱我们的`祖国和人民。我们懂得勤勤恳恳，早起迎接初升的太阳，与群星同眠。我们承受着父母的劝诫和老师的关心。无论我们成功还是失败，我们都会记住这个重要的任务。我们眼里有渴，有求知欲，有社会欲。现在的索取不是为了将来的付出吗？爸爸妈妈带着我们度过了夜晚和早晨，秋天和春天。现在，我们想要奔跑和飞翔，我们的头发就是春风！我们追逐时间，地球和一切！我们的理想是帆的理想，鼓闪亮的希望，去寻找彼岸。为了不失去航程，我们需要的导光！
光——指引我们走向明天。昨天，今天，明天。都是周而复始的。然而，生命能有多少这样的“开端”？是的，我们应该向前看。不管遇到什么障碍，只要我们坚持前进，我们就会成功。明天，它会激发我的想象力，我会勇往直前。
昨天，今天，明天作文3
我没有资格回忆过去，因为我不是一个历尽沧桑的人；我没有资格谈论现在，因为我不是一个成功的人；我没有资格展望未来，因为我不是一个胸怀大志的人。但是我不能不谈论这个话题，因为我不得不面对现实。
过去，这熟悉又陌生的字眼。我们可能在迷迷糊糊中度过，有艰辛，也有快乐。记得以前，我是一个很胆小的小男孩：不敢黑天时一个人走；被人欺负时不敢告诉家长……这些都是不堪回首的回忆。
我不想说我现在是多么多么的伟大，但我敢说我现在是一个乐观的人，我可以笑对困难。在困难面前，不向他低头甚至抬起头与它进行斗争。这，就是现在的我。我不会再因为别人拿了我的东西而哭着跑回家，因为我学会了坚强；我不会去欺负别人，因为我知道被人欺负的痛苦。现在的'我，从以前的软弱、胆小的小孩成为了一个高大，成熟的少年。
我说不出以前大跃进时期类似于“亩产一万斤”这样不现实的口号；也不会订下“明年将提高本公司的产值6000万”这样的目标。但是我可以说：我要脚踏实地的一步一步向前迈进。现在的落后，经过不懈的努力和奋斗后，终究可以逃脱“落后”这个字眼，逐步向前走，跟上大部队的步伐。
昨天，今天，明天。
也许，我不是一个很伟大的人；也不是一个人格很高尚的人，我只是一名普普通通的少年，只有老老实实的做好自己该做的事，才可以过上以后的幸福生活。
昨天，今天，明天作文4
人的一生只有三天，昨天，今天，明天。
这三天都不一样，也许是快乐，也许是痛苦；只有自己去体验，才能体会到生活的酸，甜，苦，辣。
我们不可以忘记的是昨天发生在我们身上的耻辱，我们不能任人宰割。有一句话说的好，前事不忘，后事之师。我们所经历过得不好的事，都要阻止，不让它在发生。我们不能做吃了一欠，还不长一智的事，但你可以去挽回。虽然昨天是不会回来的，但你还有今天和明天。
昨天也许是不完美的，不顺心的。我们要做的不应该是一味地抱怨，而是应该去想办法去改变，今天的我们是不同于昨天，我们不可以沉浸在昨天。也许会发生不愉快，但那终究是会过去的。我们应该忘记所有的不愉快，打起精神，去面对今天。每天都是一个新的开始。
我们不应该把所有的.事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按时完成，一日一日地拖下去，最终一事无成。
我们是每一天的主宰，我们有选择的权利，不用服从什么上天的安排。我们理当掌握自己的命运，而掌握命运的最好表现，就是把握今天；把握了今天，你才是真正拥有了它。
明天，是向往，是未来，是希望。要拥有美好的未来，而使其不是空想，也正建立在今天的努力奋斗的基础之上。而希望却有为今天的努力指明了方向，使我们不走弯路，埋头拉车，也抬头看路。美好的未来也在召唤着我们，给予我们激励的力量。
总结昨天，做好今天，展望明天。
站立在今天，回顾昨天，展望明天；做一个大写的人，你才是时间的主宰。
昨天，今天，明天作文5
昨天？今天？明天？简单地来说就是过去，现在和未来。我们每一个人都有充满色彩，独一无二的昨天、今天、明天。现在，我在这述说我自己的昨天、今天、明天。
昨天。我是一个蹒跚学步的小孩，对这一切充满了好奇，爸爸妈妈将我掌心交与老师手中，在这鲜艳的红旗下；在这知识的天地中，我无时无刻不在成长。蓝蓝的天空；高高的球架；一阵阵沁人心鼻的花香；一颗颗高大挺拔的'大树，给我们创造了良好的学习环境，让我引以为荣。
我们的老师并不平凡，他们用心血雕琢一块块美玉，他是塑造人类灵魂的艺术家啊！老师为我们费尽心思、日夜操劳。我永远也不会忘记辛勤教导我们的老师。
今天。我将迈出人生重大意义的一步，我即将离开这美丽的母校，走向另一个人生站台。就在离开母校的今天，我百感交集。感谢老师，感谢母校，再没有比这句话更能体现我现在的心情。努力耕耘，有益社会，我想只有这样才算是对老师辛苦培育最好的报答。我们整装待发，带着老师的鼓励，向下一站出发。
明天。我将会在另一所学校，带着自己的眷恋，坚持不懈地奋斗。如果再深入一点，就是在社会上奋斗。那时，自己美好的未来，完全掌握在自己手中。一分汗水，一分收获。用自己的汗水开创自己的天地。这样，我们所学的知识就可以充分地发挥在这个竞争激烈的社会上。我相信，只要付出努力，我们的明天将是一片光明。
昨天、今天、明天，让你思索；让人期待；好奇之余，我们更应该回忆过去，努力现在，展望未来。
涟源市水洞底镇中心小学六年级：邓志峣
昨天，今天，明天作文6
昨日，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨日的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。
昨日，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆……
而在这天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，这天我们就是我们！这天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！此刻，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的.叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。此刻的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，此刻，我们想奔跑，想飞翔，我们的头发是飘拂的春风！我们追赶时间，追赶地球，追赶一切！我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的期望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯！
灯——指引我们走向明天。
昨日，这天，明天……这都是周而复始地循环着的。
然而人生能有几个这样的“复始”呢？对，我们就应朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。
明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的……
昨天，今天，明天作文7
昨天
昨天，我拥有着童年；昨天，我还是个儿童；昨天，我的世界无忧无虑。
昨天的我是那么幼小，可以牵着妈妈的手，在大街上大声唱儿歌，不管别人用怎样的眼光看待我。昨天，我可以爬到爸爸强壮有力的肩膀上，随着爸爸在人群中玩，爸爸边走边说：“扛小猪了，扛小猪了。”而我在人群中显得那么“高人一等”。在人群中威风十足，还冲人大喊。想起昨天，在幼儿园里，在这个大家庭里，我与小朋友们一起学习，下课了还能玩些幼稚的游戏，我们还去春游，在大自然享受春天的美好，回想昨天是多么快乐，多么自在！昨天好多人夸我可爱，亲友们十分疼爱我，送我好多小礼物。
今天
今天，我拥有的`童年已经离我而去了，困扰着我的是学习成绩。进入六年级预示着我没有自由，只有沉重的负担。
我家中贴越多奖状，我的负担就越重。亲人们希望我考进“树德”，父母还要我考进“一中”。今天，我无法松懈，每次考试都必须要名列前茅。
今天，我不能与自由零距离接触了，我与自由。童年的距离越来越远。我要“减负”，我需要自由，清醒的头脑去学习，要在大自然中学习，这样我才会学到更多知识。
明天
明天离我好遥远，现在都度日如年，怎么能熬到明天呢？可我还是期待明天的到来，我好希望明天可以轻松学习，减少沉重的负担与压力。我要快快乐乐生活，轻轻松松学习。我期待明天能享受少年所拥有的激情！
明天，我有更多心愿，我不会只顾读书，我会全面发展。
昨天，今天，明天作文8
昨天，我们在伤心着些什么；今天，我们在回忆着一些什么；而又明天，我们又会憧憬着一些什么。沉溺于昨日，又将明天当做自己的一生。
我们或许又太多的时候，在昨天做着隔日的事情，又在今天去埋怨昨天，在明天去憧憬未来，到头来，我们憧憬的永远是幻想，我们埋怨的都是回忆，我们经历的全是空虚，终其一生，一无所获。
好像时间都过的飞快，昨日的我们还在学校里嬉戏打闹，今日的我们就各奔东西，去追寻自己的梦想找寻自己的前途，明天的我们究竟又还能否重聚。我们的'记忆中有着多少个美好的时光片段，我们也愿意去守护我们的一生，也愿意为了我们的未来去放手一搏。总有一天，我们将会离开昨日，离开我们的那个温暖的家，去一个人奔向远方，也与我们生命里重要的人相约明天，不管今天又明天的我们会如何，都要期待生活，生活一定还会美好。
我们在一瞬间都长大了，也会在一个夜晚突然崩溃了，下一秒的我们会发生一些什么，没有人可以知道，我们是在哭还是在笑，也无人知晓更无人过问；我们或许有一天会忘记昨天，但我们仍相信生活的美好。我们或许又在哪一天会变得大不一样，但我们仍会喜欢着自己，因为这是我们昨日自己的选择。
也别在今天回忆昨天，我们还有很长的人生路要走，我们耽误不起我们的前程，当我们的前路走到恰当，我们有回忆我们青春的大把时间，那个时候一切都是那么的美好。昨天成就了今天的我们，今天的我们更要努力去造就明天那个更加精彩的我们。要让明天的我们感谢今天与昨天，要让我们的青春绽放光彩而不是阴雨无光；无论昨天、今天或是明天，都一直努力着吧，为了生活，更是为了成为我们自己的英雄。
昨天，今天，明天作文9
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首诗出自《明日歌》。在生活中，也照样适用。
我们班有位同学小超就是个反例子。小超向来学习很差，一直受老师的批评，甚至失去了课余时间，留在教室里补作业。那么，是什么引起这一系列的现象呢？那就是缺少时间观念！在每次星期五的最后一节课自修课时，我总看见他与其他同学玩的很尽兴，我知道，劳逸结合是学习的最好的方法，但过度放松则会引来反效果，我时常提醒他，该严肃时严肃，该尽兴时尽兴，可他却总说：“没事，反正周末有的是时间，又不差这一点。”我也不多说什么，只能随他去了。
当然有反例子就会有好例子。
有差同学当然会有好同学啦！说到好同学，第一时间想到的当然是我们班的学霸——小懿啦！每次我看到她时，她总是在与她的`小乌龟玩耍或与同学嬉戏。这时你是不是在想：学霸不应该每时每刻都在学习才会变成学霸的吗？那你就错了。因为，她在上课时就把该完成的任务完成了！是不是被吓到了呢？正是因为有了她的勤奋好学，她才能名列前茅。
通过这两个事例，我们可以懂得：“有努力就会有收获，收获不是白来的”。从那以后，当我在玩的尽兴的过度时，我会告诫我自己，一定不要成为差生，要不然这几年的颜面都丢光了！
若把人生分为三天：昨天，今天和明天。昨天的事情没完成拖到了今天，但今天又有今天的事，今天把昨天的事完成了，今天的事就耽搁了。拖着拖着，什么事都完成不了。请谨记：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”
昨天，今天，明天作文10
童年时候总是渴望快快长大，长大了又总是回顾童年，人生就是绵绵延延……
这一年，我刚上初三，随着时间不停的流逝，不知不觉心目中有了几分紧张感，时光老人似乎每天都在催促着我，让我每天都带着一颗急促的心学习、生活。
在我生活的众多日子里，到底哪一个才是真正的我，昨天我都没有严格地为自己选择过，虽然曾经有多少人走过了生活的五光十色！有多少悲欢离合的.事在昨天发生。但没有谁能讲得清楚，面对未知的明天和已来临的今天，而去为匆匆逝去的昨天恋恋不舍、牵肠挂肚？
忘记昨天并不是抹杀过去。
明天就要半期考试了，何必为了昨天的模拟测试失败而垂头丧气呢？振作自己的精神，拿出自己的作风竖起自己的笔杆，甩掉自己的心理包袱，放弃惴惴不安，没有什么大不了，重新找回自信吧！以自己坚强的意志，摈弃昨天，抓住今天，展望明天吧！
我想，以后的路会更长，我们肩膀上任务会更重。我相信在和煦阳光的沐浴下，在老师和同学们的帮助下，我会走出不平凡的自己；或许我会因为昨天的伤痛而耿耿于怀，无论如何，我再也不会自暴自弃，我会从昨天的阴影中走出来，永远不再回头，我将义无返顾地往前走！
十六岁的季节，充满了幻想。昨天已过去了，今天也将无声无息地消失，我们何必苦苦在乎过去呢？让我们带着崇高的理想、坚强的意志，把握今天、展望明天吧！
昨天，今天，明天作文11
鸭绿江发源于长白山，是中国和朝鲜国之间的一条界河，从丹东市旁边流过。
原来鸭绿江的上游全是碧绿的植物，倒映在江水里，水也变得像鸭子头一样的绿色，因而得名鸭绿江。鸭绿江水以前是很清很干净的，但现在鸭绿江受到了很大的污染：每次去鸭绿江边散步，都可以看到江面上漂浮着大量的垃圾；工厂排放的废水也对鸭绿江的水质造成污染，造纸厂排放墨汁一样的废水，不仅造成污染，而且改变了鸭绿江水的颜色；江上航行的船只、田里喷洒的.农药、大量的生活污水都对鸭绿江造成了污染，最终导致鸭绿江水混浊，而且发出臭味，水里的鱼虾数量减少了，水边的植物有一些死亡了。
我们应该行动起来治理鸭绿江的环境了，政府要大力宣传，派专人监督管理，定期对水质进行测试，如果有人破坏鸭绿江的环境，就要罚款；污染较重的工厂要迁移或关闭；人们要有公德心，不能乱扔垃圾，乱施农药，乱排生活污水。
我相信经过大家的努力，鸭绿江会呈现别样的风景。江水不仅非常清澈，像玻璃一样透明，而且非常干净，可以直接灌到饮料瓶里饮用。江底全是雪白的沙子和椭圆的卵石，鱼虾成群结队地游来游去。江面上碧波荡漾，水鸟成群结队的在江面上嬉戏。江边全是绿油油的草地，再远处是连绵不断的青山。蓝天、白云、青山、绿草，倒映在江水里，成了一幅活的画。鸭绿江畔游人如织，一边呼吸着清新的江风，一边欣赏着鸭绿江的美景。保护环境，保护鸭绿江，从你我做起，让我们的家乡更加美丽。
昨天，今天，明天作文12
昨天犹如一个照相机，记录着我那欢乐的童年时光。今天我在茁壮成长，犹如一颗小草在阳光下努力，让自己变成一棵大树。明天我要明确一个梦想，努力去把它实现。
它们如同我记忆中的一串串珍珠，里面珍藏着一个个奇妙的故事，而这些故事也是我人生中的回忆。它就是母爱。
它串通着三个神奇的故事，令人无限地向往，让我们打开时光的照相机去看看吧。
昨天母亲用爱哺育着我，她每天辛勤劳动，为我着想，头上不断出现了许多白发，手上也有了许多老茧。我那时候就想，妈妈每天这样的`教育我，她多辛苦啊！所以，从那以后，我就下定决心不负她的期望，努力学习，长大后报效祖国。
今天，我仿佛已不像曾经那样顽皮嬉闹，成为一个亭亭玉立的少女，我不断努力学习，将知识都灌入了我的头脑中去，我有时像一个学习机器，想把所有的知识都记下来，一时记不住，就会去妈妈的怀抱中，那儿很温暖，总弥漫着母爱的气息。我再次下定决心，长大后一定要孝顺父母。
明天，也许我已不是那个少年，我将变成一个中年人，妈妈也将变得更老，无法再把我抱入怀中，可我却长大了，我有义务去照顾父母，让父母有一个美好的晚年。这时，我该照顾他们，从小到大，父母每天都为我无私奉献，可我却不以为然，觉得他们这样做是理所应当的，可长大才发现，他们无法照顾我们，我们也无法接受这份责任。
唉，我们应该趁这个时间，去孝顺我们的父母，去帮助他们，这样明天才不会让他们失望。
昨天，今天，明天作文13
“地道战，嘿!地道战，埋伏下神兵千百万……” 这是我最近看的抗战影片《地道战》的主题曲。听到这雄壮的旋律，我热血沸腾。电影主要讲述：日本鬼子对冀中平原进行“大扫荡”，高家庄群众在高老忠、高传宝的带领下，毫不畏惧，团结一心，利用自己的智慧，把地窖改造成户户相通、村村相连的多口地道，在敌众我寡、敌强我弱的`形势下，利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滚尿流。
回顾昨天，我们的国家被日本军国主义野蛮侵略，他们比野兽还凶恶，烧杀抢掠，无所不为，全国各族人民处于水深火热之中，灾难前所未有。在党的领导下，经过十四年艰苦卓绝的不懈斗争，终于赶走了日本侵略者，中华民族得到了彻底解放。
放眼今天，可怕的战争已经离我们远去，我们生活在和平时代，沐浴着美好的时光，享受着太平盛世的和平安宁，沐浴着和谐社会的阳光雨露，我们现在的生活五彩缤纷，无忧无虑，可以开开心心地接受良好的教育，可以快快乐乐和小朋友一起玩耍，而这所有的一切正是千千万万的先烈们用鲜血换来的!
展望明天，我们国家比任何时候都更加接近民族复兴的伟大梦想。越是这样，越是要牢记历史，作为学生的我们要以先烈们为榜样，好好学习，天天向上，做新时代的好学生，学好知识，长大了为国家作贡献。
昨天，今天，明天作文14
昨天，已成为人生道路上的历史，不可更改。在昨天的童年，从充满幻想的年代，充满乐趣的年代，在儿童时的我眼里，一棵小草，一块瓦片，一堆沙土……都蕴藏着无限情趣。
昨天，我会因为大人们不理我而怀疑我是否存在，我觉得我自己太渺小了，简直不能引起重视；害怕在那伸手不见五指的黑夜走路，觉得那黑夜好像一个黑森森的怪物，将把我吞食；在那明亮的月夜中，要和小伙伴们争：“月亮在跟我走，月亮在跟我走，不信你自己看，在跟我走，哈哈……”那悠悠童心，就像清澈见底的池水。那富有天真浪漫的童年，已成为记忆……
而在今天，在小孩眼里，我们是大人；在大人们眼里，我们还未成年；在我们眼里，今天我们就是我们！今天，我们复杂而又单纯，冲动而又热枕，容易沮丧而又很快兴奋。啊！现在，金色的青春，你属于我们青少年儿童。我们眼里有春天，有海，有星星，有理想。我们热爱祖国和人民。我们懂得勤奋，早起迎旭日，入睡伴星辰。我们担着父母的叮咛，师长的关心，无论是成功还是失败，我们时时谨记这一份重任。我们眼里有渴求，渴求知识，渴求社会。现在的索取不是为了将来的给予吗？爸爸妈妈挟着我们，走过夜和晨，走过秋与春，现在，我们想奔跑，想飞翔，我们的`头发是飘拂的春风！我们追赶时间，追赶地球，追赶一切！我们的理想是帆的理想，鼓一蓬闪耀的希望，去寻找彼岸。为了不迷失航程，我们需要——引路的灯！
灯——指引我们走向明天。
昨天，今天，明天……这都是周而复始地循环着的。
然而人生能有几个这样的“复始”呢？对，我们应该朝前走，不管遇到什么障碍，只要百折不挠地朝前走，就会成功的。
明天，引起我的遐想，我也会奋力前进的……
昨天，今天，明天作文15
昨天已随着时针过去了，昨天已经是“过去时”。是浸在泡沫里的记忆，或许充满幸福，饱含甜蜜；或许充满悲伤，饱含忧郁。昨天也许你有许多的梦想；昨天也许你有许多遗憾；昨天也许你有未完成的事情。那么，为什么不利用今天来实现你的梦想，消除你的遗憾？你应该选择把握今天的机会。
今天不经意间来了，今天是“现在时”任何是都在你的掌控之中。今天，它在枫叶树上的黄叶凋零下的逝去；在昏昏沉沉的夕阳落下山腰时逝去；在沉迷于吃喝玩乐的人群不屑一顾地逝去；在勤苦奋斗的学习的人才中依依不舍地逝去……今天你努力了么？今天你把握了么？请不要再有“明日何其多”的借口。努力做好你的今天。不要让遗憾再度留下。当劳累过后，沉浸于睡梦中，期待着明天的到来。是的`，今天过了，明天还会远么？
明天是个未知数，是希望，明天是期待的“将来时”明天的朝阳会带给人类更多的温柔，明天的花蕾将会吐露爱的芬芳；你们相信：明天会更好么？我相信！只要期待，努力，明天会更加的美好。
昨天已是回忆，明天无法猜测，为什么不好好把握今天？去实现自己的目标，完成自己的梦想，改变自己的命运呢？今天既保留了昨天幸福的怀念，也饱含了对明天的期待。我们必须正确看待今天，踏实地走好今天的每一步！不让遗憾再度留下。
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