如果我是老师作文

更新时间:2023-02-16 14:59:29
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如果我是老师作文(精选15篇)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的如果我是老师作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

如果我是老师作文1

  如果我是一位老师,我应该怎样做呢?如果我是一位老师,假如学生不按时做功课,我不会乱发脾气指责学生,而要先问清楚什么原因之后证明确实如此再做处理。假如学生有哪门功课上课时留有疑问或难题,下课后可以向我请教,我会耐心的讲解,直到学生搞清楚为止。如果我是一位老师,我不会打骂学生,反而会主动和学生成为朋友。

  课外多抽出点时间和他们一起,谈谈心了解近期他们听到的、看到的或发生新鲜趣事,保持好师生之间的关系,多与他们沟通,了解他们的内心深处。如果我是一位老师,我的学生做错了事,我决不会去包庇学生,更不会纵容学生继续错下去。我会耐心的`与学生坐下来交谈,并且教导学生一些做人的道理,做一个称职的老师。

  如果我是一位老师,我会鼓励学生积极参加学校的各项活动,但我不要求学生各项活动都拿第一名,重在参与。只要学生竭尽全力就已经很不错了,输了我也不会责怪学生,而要更多鼓励学生。如果我是一位老师,我会教育学生学会感恩,“喝水不忘挖井人,吃饭不忘种田人”。不要忘记对自己有恩的每一个人,一定要感激他们,学会感恩每一位老师和父母。我一定会用心去做一个合格的老师,实现自己的理想的。

如果我是老师作文2

  假如我是老师,我会是一个很鸡婆的老师,因为我是时时刻刻观察学生的一举一动;当他们遇到难题时,适时的引导他们、帮助他们,让学生觉得有老师陪在身边,上学耶能感受到像家人一样的关爱。 假如我是老师,我要成为学生快乐的泉源。我要让教室变成图书馆,学生可以把家裡的藏书带到斑上来,大家交换阅读;再设计活泼、有趣的教学活动,让他们从书本的故事与经验中,获得开开阔的人生观。我还要每天上体育课,陪他们打球、跑步、做体操、玩游戏……等,让她们每天都体力充沛,成为健康、活泼的好儿童。

  假如我是老师,我会重视每个学生,不管他是聪明还是愚笨,不管他的家境是富有还贫穷,我都把他们当成是我的宝贝,倾听他们的心事,分享他们的快乐;我还要把每一个学生都当作自己的孩子一样疼爱,他们犯错的'时候,先问明塬因,再心平气和的告诉他们怎么做会比较妥当;我会鼓励他们发挥自己的优点,多规劝、少则被他们的优点,让他们个个成为向善也向上的的好学生。

  假如我是老师,我要像魔法师一样,把上课变幽默、变有趣;我还要像天使一样,每天挂着笑容,当学生们最知心的好朋友。

如果我是老师作文3

  我是内蒙古满洲里市的一名学生,是逸夫小学四年二班的学生,我的班主任是一位非常优秀的老师,所以我要向她一样,做一名好老师。

  在我走入小学的那一刻起,我最喜欢的是我们的班主任,她是那么善良,那么的善解人意,在人家灯火通明的时候,她还在耐心的'教我学习。下班的时候,自己走在黑黑的街道上,我就告诉自己,好好学习,以后长大了要向李老师那样,不为了自己,只为了自己的学生,能为了自己的学生自己放弃自己的休息时间。

  如果我是一名老师,我向班主任那样把自己的知识全部给予她们,让我的学生在以后的学习中学习的更好,更上进,更扎实。

  如果我是一名老师,我要向我班主任那样,把我的耐心,我的善良,给予他们,让他们知道自己在学习的时候,要知道父母,老师所给予他们的是什么,是用心,是加倍的努力,才能不辜负父母和老师的用心良苦。

  如果我是一名老师,我要我的学生知道学习是快乐的,书中有他们不了解的知识,所以努力学习,了解书中的内容,这样你不但有了知识,也有了快乐。

  如果我是一名老师,我要让我的每一名学生,成为社会上有用的人才,为祖国做贡献。

  这就是我想当一名老师的原因。

如果我是老师作文4

  人们说:“老师是盲人的园丁,是鲜花的肥料,是学生学习的源泉。”很多人梦想成为一名性格优秀的老师,我也不例外。

  我一直梦想成为一名全能教师。我可以教语文、数学、英语。

  如果我是语文老师,我绝对不会采用祖先填鸭式教学法。我会培养学生的想象力,用我所有的智慧,把学生带入一个“中国旅行社”。在那里,我会带领学生在很多名胜古迹上留下我们的足迹;在长城,留下流汗;在故宫,还剩下很多问题;在故宫,留下一口爽朗的气息。

  如果我是英语老师,我会和每个人玩游戏。学习字母的时候,我会让他们用身体拼字母,让他们牢牢记住。另外,我会让我的学生在课堂上看英语动画,让学生在课堂作文中享受和吸收英语知识。

  如果我是任何一门学科的老师,我会让学生感到快乐而不是无聊。

  如果我是老师,我绝不会在课堂上打骂学生。因为会让学生失去自尊。我的课天马行空,但偶尔有同学心不在焉,我会用这门课的知识提醒同学们。如果这个班是数学班,我会笑着说:“哦,你看,这个同学发呆的时候表情是圆的、方的还是方的?”

  我可以布置作业,但绝对不是学生讨厌的一堆该死的`卷子。我会安排“给爸妈洗脚”、“和爸妈一起看电影”、“做一次家务”等作业,让学生感受到的不是压力,而是解脱的快乐!

  如果我是老师,我只会取学生的长处,不会扼杀他们的梦想。我想让我的学生爱上我,大喊:“黄老师,我爱你!”

如果我是老师作文5

  如果我是一位老师,我会经常的跟同学们一起做游戏,我要让他(她)们感受到,我不是老师,而是一位与他(她)们的同龄的同学,同时,我又可以进一步了解他(她)们那丰富多彩的心灵世界!

  如果我是一位老师,我将让自己说一说有关课文的相关内容及对课文感悟最深的体会,而不会让他们抱个辅导书死记硬背,我认为背的东西特别容易忘记,如果背的话,儿女的脑子又能积的多少东西呢?我认为自己理解的东西,是永远不会忘的——因为找到了阅读的方法和乐趣。所以无弄面对什么样的文章,他(她)都一定会有自己对文章的认识和了解。

  如果我是一位老师,我在学生犯错误的时候,一定不会发脾气,而是耐心的给他(她)讲道理,让他(她)保证下次一定不会再犯相同的.错误就行了。因为他(她)也不是故意的,谁还没有犯错误的时候?

  如果我是一位老师,我将会和蔼可亲的面对每一个机灵、可爱的同学,而不是整天板着脸,让学生对我有一种害怕的心情。当然,我当然也不是这样希望的喽!我一定要让同学们感受我象他(她)的知心朋友。

  如果我是一位老师,我会让同学们多读一些课外书。要开拓知识面,不要不目光只停留在课本上。

  我啊!想给他们太多太多了!说一千零一夜也说不完,我要努力当上一名老师,实现我的梦想,让满园未来的花朵更加鲜艳的开放!

如果我是老师作文6

  如果我是老师,我不会用一种方法教同学们许多知识,而是用许多独特的方法去教同学们许多的知识。因为,这样同学们就觉得学习是有趣的,就会认真地去听每道题,这样同学们的成绩一定会很优秀。

  如果我是老师,我留很少的作业,不会给同学们太大的负担。因为,如果作业多了,许多同学会为快点做完题,做题时就不认真了,而且字也会写的很难看。所以我会少留点作业,这样同学们就会认真做题了,字也会写的漂亮了。

  如果我是老师,我会把班里的卫生搞好。平常同学们见到垃圾也不会捡,我多举行几次“劳动比赛”每次都评出现两名平时捡垃圾最多的`人,然后给奖一个本子。这样同学们为了可以得到奖,见到时垃圾就会捡了。

  如果我是老师,我在课下也会和同学们玩,和同学们谈谈心,聊聊天,这样我对同学们的了解会更多,同学们对我也会有一定的了解。但课下归课下,上课归上课,在课上我对一些胆小不敢举手的同学多提问,让他们学的胆大点。让他有自信觉得自己一定行。

  如果我是老师,我会要求同学们第天穿校服,不穿校服裤子可以,但校服上衣必须穿,而且还要戴上红领巾。国为这是一个小学生应该做到的。

  如果我这个愿望能够实现,我一定会干好本职工作,让一棵棵挺拔的小树茁壮成长!

如果我是老师作文7

  如果我是老师,我会认真工作,把祖国的花果培育得更加鲜艳美丽。如果我是一名语文老师,我会给同学们讲许多有趣的故事、传说,给他们讲解许多相关历史知识,让同学们在学习中增长见识。

  在学习新课文前,我要让同学们先朗读,提出疑难问题,让他们自己分析,也可以分成小组相互讨论,当然我会适当的给他们以启示。我会尽我的'全力,让我的学生读懂每个字、每个词、每句话。在课后,我会采取点拨方式,让他们回答所学知识,以检查他们的掌握情况。我还会利用一些时间,和他们做游戏,让他们在游戏中放松身心,以便更好的学习。

  如果我是一名数学老师,我会多做一些教学用具,让抽象的知识变得直观,更有利于学生接受。在课堂中,我会采用点名方式让同学们在黑板上做练习题,以帮助所有的同学尽快的掌握新知识。

  如果我是一名自然老师,我会全力以赴,采用各种实验给大家讲解知识,让我的学生像走进了大自然一样身临其境。如果我是一名英语老师,我会在课堂上尽量用英语教学,把每一句话都讲得清清楚楚,让学生们把知识掌握得扎扎实实。如果我是一名老师。为了实现我美好的愿望,从现在起,我要更加好好的学习。

如果我是老师作文8

  如果,我是老师,我要做一名称职的老师教给学生他们不会的知识,我还会教给学生们一些人生道理教育他们怎么样对长辈、同学、老师、弟弟、妹妹······我会经常尽我的能力,为学生们判作业,辅导功课。

  如果,我是老师,我要做一名会赞美学生的老师,我会在课堂上经常鼓励他们,告诉我的学生他们是最棒的,或者说:只要努力,就会有好的成就······让我的学到他们应有的知识,让他们长大后,每个人都会成功。

  我还要做一名博学多才的老师,我要尽我所能学习更多的知识,在上课时能够滔滔不绝,左右逢源,让所有的难题都成为了学生的.乐趣。

  如果,我是老师,我要做一名宽容的老师,在我的学生犯错时,我会晓之以理、动之以情,让学生们学会懂得感恩、学会宽容,让课堂充满欢声笑语。

  做一名老师是我的梦想,老师的职务是教给学生知识,如果没有知识,怎么可能当老师呢?所以现在我要好好学习,学习更多的知识,让我的学生知道“活到老,学到老”的道理。告诉他们人活着为了什么,要为什么而活,让他们懂得报效祖国的人生道理。

如果我是老师作文9

  如果我是一名老师,一定不会让课堂枯燥乏味。要让孩子们学得开心,记得牢固。当然,我还会经常带他们投入到大自然的怀抱,呼吸新鲜空气。以便更好的投入到学习中去。

  如果我是一名老师,我不会忽略那些成绩差的学生。每个人的智力水平不同,学习不好有很多原因。所以我要加倍关心他们,爱护他们,把他们的学习成绩提上来。

  如果我是一名老师,我会在上课的时候给同学们讲一些古今中外名人的'故事和教育名言。我还会教育他们要勤学好问,因为“知之为知之,不知为不知,是知也”。要是不懂装懂,那就学不到知识了。

  虽然是老师,但也不能在课堂上太严肃,上课时要面带微笑,课间要成为学生们的好朋友。我会和他们一起捉蜻蜓和蝴蝶,一起抓蟋蟀和蚯蚓,一起聆听虫吟鸟鸣。

  夜深了,星星眨眼睛,一切都静悄悄的。只有风吹过树梢的声音。我做了一个非常美的梦,梦见自己站在讲台上教同学们唱歌,站在升旗台上给同学们讲话......我真的好想成为孩子们的老师。不过,当老师可不是件简单的事,要有渊博的知识,所以我现在必须要好好学习,长大后才能成为受人尊敬的好老师。

如果我是老师作文10

  老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师,但他们也有不尽人意的地方。就说以前留作业吧。一下字布置那么多,把我们压得喘不过气来,写了语文,数学作业,还要写一些练习册啦,作业设计啦……一写就需要很长时间,甚至写到晚上10点多才写完,上眼皮和下眼皮乱“打架”,真想躺在我的小床上美美的睡上一整天。可如果写不完,就要请家长,后果不堪设想,真是难受极了!

  有时下课了,老师还要延堂,不让我们玩。老师,我知道您想让我们有很大的进步,也是一片好心,但您也不应该这样做啊!老师,如果我是您,我会给学生合理的`安排时间,让他们上好“第二课堂”让那些”舞蹈师”,“乒乓小将”,“电脑能手”……也有自己的一片小天地。对了,作业可以适当少留些作业,让他们玩个痛快,学就学个踏实。下课时,我会像个大哥哥一样,和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向,一视同仁。

  如果学生考试不及格受家长的严厉批评,我会权力制止,因为他们还是祖国的花朵嘛!星期天,我会带着学生们一起尽情的玩。我会像蜡烛一样,把自己的光和热都奉献给学生!想到这,我咯咯笑了起来,因为我毕竟是我啊,一个四年级的小学生啊

如果我是老师作文11

  我认为老师是要让学生快乐的读书,不能用打的,也不能用骂的,要用爱包容我们,包容学生的一切的一切。

  如果我是老师,我会很开放民主;适时的给学生希望;让他们充满长的力量,而不是用体罚,这样只会使大家不敢学;不敢说话;不敢拥有希望;不敢快乐的与朋友一起玩耍,我觉得这样的`老师是用打的,打出成绩。打,是一件很残忍的事,爱,是一件让人会再度充满信心的事,用爱就有快乐,有快乐就有希望,有希望就有好学校可读,所以爱有很多种,有爱别人;爱自己;爱女、母;爱学生;爱老师;所以,当然有分好、坏,但只要有心,别人一定是可以感受到那诚挚的心。

  老师一个很重要的人物,要教出下一代菁英!要有一颗宽大的心,还记得有句话是这样说的「读书就像降落伞,要打开才有用。」所以也不是每个人都读的来,因为还是有些人喜欢到户外活动,不喜欢整天看着一本书。当老师或许是我一辈子也不会做的事,因为要看家长的脸色;要看学校脸色过生活,这样的生活,我时在待不下去,所以当老师念头已经在我心裡话下了一个大××。

如果我是老师作文12

  老师如同白天里的太阳,给我们带来光明又给我们带来温暖。他们为了我们的学习,倾注了自己的心血。

  我爱老师,我也愿做一名老师。我常想,如果我是一名老师,我要怎么做呢?

  首先,我要集中老师的所有优点,当一名倍受学生爱戴的老师,不单单满足于给学生丰富的知识,更重要的是让学生自己学会如何在知识的海洋里自由自在地畅游。

  如果我是老师,从小学三年级开始,我要让我的每一位学生坚持写日记。促使他们对作文产生浓厚的兴趣。另外,我还要从评改学生的日记中了解到学生的所思所想,以便了解孩子们心中的伤心事,帮助他(她)们解开心结。我会给学生下课后足够休息时间。不会给学生安排很多的课外作业,不要让学生感到学习是有负担的。我会要求学生多多阅读报刊。课外书、作文等对学习有利的.课外书,以促进学生关心时事和国家大事,扩大他们的知识面。

  如果我是老师,对表现好和表现坏的学生一定要一视同仁,特别是对学习上有困难的学生,我会替他(她)补习。我不仅要增长同学们的才智,而且要及时帮助他(她)们擦去思想上的污点。我还要经常与学生的父母亲保持联系。因为只有家庭、学校等各方面互相配合,教育的效果才能够得到提高和巩固。

  当然,如果我是老师,我希望自己教学的学生将来都成为科学家、医生等对祖国有用的人才。让我培育出来的种子,在神州大地上生根发芽。

如果我是老师作文13

  国家把9月10日定为教师节。自从入学以来,我就知道教师这一崇高而又神圣的职业。所以我自从入学以来一直有一个理想,是做一名教师,我也常常在想。我成为了一名教师后那会怎样?

  假如我是老师,我首先要有超高的技术和丰富的知识,然后,针对每个同学的.特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲爱动脑筋,积极发言的学生我会恰当的给他们一个微笑,这样能激发他们的兴趣,对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我会微笑着给他们讲解。

  假如我是老师,我在传道、授业,解惑的同时也不断的给自己“充电”。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学校的电子课件。举办奥数、作文、英语······竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会保持一颗平常心。我也会时时刻刻的关注学生的学习状况,看见哪个同学现在状态不太好,我会私下去找他聊聊,看见哪个同学学习跟不上,我会让同学们一对一的帮助,如果有的同学心情不太好,好几天都是这样我会把家长找来谈谈,看看是不是家里出了什么事,还是有什么什么事。

  假如我是老师,我不会讽刺和挖苦他们更不会体罚学生还不会因为他的条件差又不讲卫生,就把他的座位调道最后。

  假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做出一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的土地。

如果我是老师作文14

  “蜡烛,园丁,灯塔”等词语都是常常形容谁的?古人是这样形容老师的:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”对此,我也表示十分赞同。

  如果我是老师,我会在学习上会鼓励学生们,帮助学生们。在课堂上,我会耐心的解答同学们的问题,细心观察每个学生上课的表现,不以分数论高低,不在班级上以成绩进行排名。我会尽量少拖堂,除了一些特殊情况,少换课,就算换了课,也要及时还课。

  如果我是老师,在生活上,我会给予他们帮助,让他们更加具有自我的生活能力。我会关心同学们,会按照学生们的'意见报告校长,是同学们生活环境变得更好,毕竟是有好的环境才能出更好的人才。

  如果我是老师,在下课时,与同学们聊天,倾听学生的心情,也会做他们的知心哥哥,分享一些好玩好笑的事情。

  如果我是老师,我会尽力提高自己的文学素养,传授给孩子们知识,使他们能获得更好的成绩,认真备课,把自己知道的全部知识,教给孩子们。

  如果我是老师,我会尽量的少布置作业和作文,使他们减少压力。

  如果我是老师,我会……

如果我是老师作文15

  每个人都有一个属于自己的理想。有的人想当一名保家卫国的解放军战士、有的人想当一名救死扶伤的白衣天使、还有的人想当一名遨游太空的宇航员······而我则想当一名培育“花朵”的“园丁”。

  假如我是老师,我不会让他们(我的'学生)在学校呆头呆脑地死记硬背,我会带他们走出校园,多参加一些社会活动,增长见识。

  假如我是老师,我不会逼迫他们在学校死板的学习祖国的历史,我会带他们走进电影院,一边观看电影一边探索祖国历史的长河。

  假如我是老师,我不会给他们布置很多作业,我会鼓励他们多看些书,增加课外知识,提高写作水平。

  假如我是老师,我会经常带他们出去走一走,来到大自然怀抱里,給小树浇浇水、和小鸟捉迷藏、和白云做朋友、和太阳吹泡泡······领略大自然母亲美丽的风光,使他们能够在玩中学习。

  假如我是老师,我会把这些祖国的“花骨朵”全部培育成祖国的栋梁,为建设繁荣富强的祖国尽一份绵薄之力。

  假如我是老师,我会让他们······总之,我要做个好老师。

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