多彩的校园作文

更新时间:2023-02-17 14:10:30
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多彩的校园作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的多彩的校园作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

多彩的校园作文1

  我们学校的美景真是多,数也数不过来。

  走进大门,一抬头,便能看见那十二棵挺拔的银杏树。你看!那粗壮的树枝上挂着许多片金黄色的银杏叶,好似一片片金光闪闪的小扇子哩!这几棵银杏树也记载了我们的童趣呢。还记得在二年级的时候,蔡老师带着我们下去捡树叶,开心极了!在十二个大花坛里,种着许多美丽的花:红的,宛若一片灿烂的朝霞;黄的`,犹如一道绚丽的光芒;蓝的,仿佛一片蔚蓝的大海;再配上一片翠绿的草地,漂亮极了!

  再往左走,是一块大石头,上面写着:站到高处,眺望远方。这就是我们学校的校训。如果你仔细观察这块石头,就能发现,这块石头很像一条鱼哦。它被松树、铁树、香樟树等包围,显得格外有生气。右边是大厅,前方是我们看书的乐园,左边是一些科学航天技术的介绍,而右边则是农业器具的展览。

  从大厅出来,往左走,就是鱼塘了。你瞧!这些小鱼们,多可爱呀!它们时而跳出水面,呼吸清新甜润的空气,时而跃入水中,溅起美丽的水花,时而躲在水底,跟我们捉迷藏哩!只见面包屑被我扔进水面的那一刻,几个黑色的脑袋便立刻凑了过来,进行掠食。一眨眼的工夫,面包屑就不见了!抢什么抢,每条鱼都有份儿!于是,我又扔了几片面包给那几条没有抢到的鱼。

  绕过池塘,就来到了如诗如画的梅林。你看!粉嘟嘟的梅花竞相开放,犹如一个个灿烂的笑脸。捡起地上一朵梅花,闻一闻,啊,真香!不知是哪一个调皮的同学,晃了一下梅枝,结果下起了梅花雨。一阵风吹来,空气中夹杂着几丝梅花香,我们仿佛坠入了仙境,陶醉在其中。

  继续往前走,就是我们宽阔的操场。绿色的草地,红色的跑道,显得生机勃勃。还记得运动会前训练的那段时间,操场上到处都是运动健儿们拼搏的身影:有的在练习跑步,有的在练习跳远、跳高,有的在练习扔垒球,好不热闹!我们再把目光转向教学楼,如果你留心观察,就会发现它是个U字型呢!

  一笔又一画,为学校增添着更多的美景和生机,让我们的校园变得更加迷人!

多彩的校园作文2

  楼道中不时地传出叫喊声,打闹声,大笑声,那就是我们十一班制造出来的,每但我们说的兴起时,一个令人熟悉而又害怕的声音飘了过来:“你看看某某某,每次看到你都在说话,我可真幸运,来,把垃圾倒了,以后它就是你的了。”这就是我们的“老大”,刘老师,一位幽默,严厉,机智的老师,说完一篇《班主任演讲稿》后,倚在门上,等着那几位经常迟到的特困生,待到放听力时,就挎着包,往办公室走去。

  再说这听力,简直就是清晨的“催眠曲”,两三个半中半外的人用一个调不停的说来说去,说起来,还真佩服他们,半个钟头对着白纸黑字念,竟没有劳累之感,(我的耳朵都听累了).这就是早自习。

  数学课

  同学们像被施了魔咒似的,一个个成了灯泡炎(水乳这是班主任的课呢,唉)刘老师在黑板上飞快地写着数字,同学们跟着那速度记着,(后来,我终于明白了狂草是怎样炼成的'了) ,就这样不停的记,不住地点头,数学课熬过去了。

  语文课

  “A君,起来回答问题。"完蛋了,同志们,团结的力量就要展现出来了,全靠你们了,一个身影无畏的站了起来,一番智力问答后,老师以一句很好终了,A君露出诡异的笑,并向同甘共苦的战友们致谢。

  英语课

  从上课的第一天起,所有人就发现了他的与众不同:手里拿着个小喇叭,不断地重复着一个词:Next。就是如此简单的一个词,总让我们大惊失色,无奈的面对“小喇叭老师”一堆的问号,这也让我感叹道: “原来白天也可以看见星星啊”

  历史课

  马老师昂首挺胸,刚迈进教师半步就喊:“上课!打开《基训》**页,于毅,检查这两行,这两行的同学打开我检查,没写得抄两边给我”如此经典的一句话,我已经铭记在心。

  政治课

  “我就是这么善良”正所谓,“一石激起千层浪,一言掀起万人喧”一句话使得被马克思催入梦乡的人振作起来了。马克思不仅让我看见了星辰,还让我看见了整个宇宙!

  校园的生活就是如此有趣,如此的多姿多彩,诗意的生活、诗意的校园生活。

多彩的校园作文3

  每天早晨当我踏着轻快的脚步来到学校,丝丝缕缕花草的芳香扑鼻而来,令人心旷神怡。悦耳的铃声悄然响起,多姿多彩的校园生活就这样开始了。

  校园生活是令人向往的。早读课上,同学们琅琅的读书声与窗外小鸟们欢快而动听的歌声融为一体,使人陶醉其中。下课了,同学们兴致勃勃地冲出教室,无拘无束、尽情地玩着各种各样的游戏,校园中回荡着同学们无比欢乐的笑声。

  校园生活是振奋人心的。每周,我们都有三节体育课供大家锻炼身体。在体育课上,我们经常进行激烈的篮球比赛:篮球像小鸟一样在人群中飞来飞去,尽管大家都大汗淋漓,可这一点也没削弱大家打篮球的兴致;忽然,球进了,赢方篮球队员的脸上露出灿烂的笑容,而输的也没泄气,和队友一起有说有笑地总结失败的原因。体育课还经常会进行花样繁多的.活动,深受同学们的喜爱。

  校园生活也是激动人心的。每年我们都会举行各式各样的比赛,让每位同学都能得到充分的锻炼,发挥自己的特长。在运动会上,同学们一个个齐心协力,为了班级的荣誉而努力拼搏,都有和对手一决雌雄的决心,不甘落后;围棋比赛和象棋比赛,也高手如云,参加比赛的同学都能和各种级别的对手英勇“搏杀”,最终淘汰众人,各留下一位实力最强的冠军;还有作文大赛和数学竞赛,挑战同学们的写作能力和思维能力……每周一学校会举行升旗仪式,那庄严的国旗让人感觉它有一种不可侵犯的神圣感,高高飘扬的国旗使人对它肃然起敬。

  校园生活还是有趣而又忙碌的。上课铃一响,在外边嬉笑打闹的同学们争先恐后地蜂拥进教室,立刻端端正正地坐在座位上,一堂有趣的课拉开了序幕。老师在讲台上绘声绘色地进行讲课,那幽默的话语总是逗得孩子们哄堂大笑,大家的思维不知不觉中与老师一起进入知识的海洋。讲课完毕后,同学们就开始快速完成老师布置的作业。大家都一声不吭,只听见“沙沙沙”的写字声。

  校园生活就像一首歌,歌声中有快乐,也有气愤;有高兴,也有伤心;有光荣的时候,也有耻辱的时候。但这首校园生活曲是深受大家喜爱的。校园生活的点点滴滴,都深深印在了我的心中,使我难以忘怀。

多彩的校园作文4

  一提到我们的校园,我可有的介绍了。这儿,有可爱的同学,有和蔼的老师,有美丽的风景总之有太多的美好记忆。

  那次,我不慎跌倒,受了伤,我们班同学看见了,赶紧跑过来帮助我。虽然只是这小小的举动,但我仍被感动,悄然落泪。在学校,朋友们跟我一起哭一起笑,一起度过了多少时光,那份浓浓的友情值得我去好好珍惜。

  老师,多么伟大的两个字!老师用辛勤的汗水把知识传给了一代又一代的学生。在我的心中,这里的每一位老师都有着一颗认真负责的心。我喜欢我的班主任和语文老师,她们时而幽默风趣,时而认真严厉,时而教我们做人的道理。在我丧气时,班主任会找我谈谈心,她每次都用温柔亲切的目光望着我,我从她的眼里读出了她对我的期望与信任每当看到班主任那深深的皱纹时,我发自内心的感叹道:您为我们付出的太多太多,唯有好好学习才能报答您。我们的语文老师,在我们犯错时,她会用举例子的方法教育我们,让我们懂得什么是对,什么是错。我们的数学老师,他讲课一丝不苟,在我们弄不懂时,他会一遍又一遍耐心讲解,直到我们听懂为止。我觉得,数学老师就是一个教师的好榜样。

  这里不仅人美,风景更是美。

  在教学楼西南角处,有一颗四季常青的雪松,它不惧严寒酷暑,傲然挺立。在雪松下有几株月季,盛开着又大又红的花朵,那些红的花被绿的叶衬托得格外美丽。月季下一簇簇红三叶向阳盛开,密密麻麻的浅红色的花朵像星星一样眨着眼睛。韭菜兰还没开花,就被柠檬草围住了,它们的.花是白色的,还隐约散发出一股独特的香味,让人留恋、陶醉。南面就是乒乓球场,在它西面的墙上,画着一幅巨大的国画,这是别的地方没有的,画面栩栩如生,气势恢宏。

  清晨吃过饭,乒乓球场成了同学们的一大乐园。瞧,他们个个玩得多么开心,完全沉浸在快乐之中。午饭后,同学们都会到树林里乘凉、休憩,多么和谐的一幅画!到了晚饭后,劳累一天的同学们可以去操场散散步

  我爱三中,三中就是我们的家,我们应该去好好珍惜它,珍惜三中生活!

  姓名:王圣轩

多彩的校园作文5

  我们学校经常举行一些有趣的校园活动,其中就有拔河这项竞力活动。有一次上体育课的时候,老师让我们拔河比赛。于是我们自告奋勇,纷纷报名参加,最后老师挑了30个身强力壮的男生和10个有力气的女生,又通过抽签组成了红蓝两组,我抽到了红队。大家都很激动,我看看我们的队员,又看看蓝队的.队员,感觉对手力量比我们的力量强,我们要想赢可不是那么简单。

  但是,再难也得努力争取呀。然后我就跟同学们商量,大家要有决心,有信心,只要我们信心满满,齐心协力就一定能赢。我们在力量上可能不如他们,所以要从方法上以智取胜。我们约定好,一会儿我们喊口号这样喊1,2,1,2,喊1时咱们往后拉,有一点间隔再喊2,这时大家保持不动,缓口气。再喊到1时,继续使劲拉,2的时候再缓口气,保持体力。到关键时刻,改变口号节奏,变为1212,1212中间没有间隔,连着喊,大家都要憋足了气,一鼓作气拿下他们。我们伸伸腰,踢踢脚,活动活动身体,就来到了赛场,做好战斗准备。

  比赛开始了,老师当裁判,一声哨响,我们都开始奋力的拉拔。喊口号的同学很有节奏地喊着1,2,1,2,我们就跟着他的口号,一点点,一点点,把长绳中间的红色标记拉了过来。然而好景不长,对手突然发力,长绳又向他们那边移动,红色标记慢慢地过了中线。就这样红色标记一会儿过到那边去了,一回儿又被我们拉了回来,战斗进入了僵持阶段。这时,在一旁观战的同学们一起大声地喊着加油!加油!赛场上的氛围顿时热闹起来,双方的队员受到了鼓舞,都在加力。那个红色标记过了中线,又一点一点向对方移动。就差一点点,眼看对手就要赢了。我们把住阵脚,喊口号的同学停顿了一下,然后突然改变了口号节奏,变为中间没有间隔的1212。随着一声比一声急迫,一声比一声强劲的12121212声,那红色标记,往这边儿,往我们这边儿来了,我们队员们拼尽了全力,猛劲儿发力,蓝队队员们瞬间被我们拉了过来。一声哨响,裁判宣布红方胜。

  这正是:两强相遇智者胜。

多彩的校园作文6

  曾几何时,我们校园里刮起一阵阵流行风,形成了一道道流行色。多彩的、奇妙的,有一抹红的绚丽、一条橙的热情、一道黄的爽朗、一种蓝的专一……组成了我们美丽、欢乐的校园生活。下面跟我来欣赏吧!

  组队风

  一个下午,我在玩耍时发现了它——一颗普通却美丽的石头。当时正是艳阳高照,阳光投下金黄的美丽光线,让我不由得觉得它就是钻石!我异想天开要开一家宝石博物馆,于是,设立了一支队伍——宝藏队。自此,我兴奋不已。不久,在我许诺加入队伍有一万级可升的条件诱惑下,很多人都成了宝藏队队员,也收集了不少宝藏。之后,组队风拉开了序幕——整个班“拉帮结派”,有时互相往来还要问一问: “你什么队的?” “我海盗队的。你呢?” “唔,我垃圾队的.。”……组队风似洪水奔腾,一发不可收拾。

  水晶宝宝风

  一天早晨,金洛安带来一大板水晶宝宝,有葡萄紫的,有海水蓝的,还有柠檬黄的,等等。同学们争先恐后地将她围了个里三层外三层。显然,大家的目标只有一个:水晶宝宝。不到10分钟,可怜的金洛安手中的水晶宝宝全没了。一下课,大家都迫不及待地拿起瓶子、袋子,灌一些清水,放上几粒五彩的水晶宝宝。说实话,水晶宝宝刚开始像一块碎片,但一放在水里,便姿色顿现,如同碎花,亦如珍珠,在水中起伏,绰约多姿。那段时间,一进教室,你便会发现课桌上都是水晶宝宝。

  蚕宝宝风

  水晶宝宝风刚刮过,各班就开始流行起蚕宝宝风,同学们在校园门口买了不少又黑又瘦的蚕宝宝,拿回家养。过段时间,再将养大的蚕宝宝带到学校展示。大家见面谈论最多的就是蚕宝宝:看看你的蚕宝宝长多大了,你是怎么养的,我的长得最大……

  校园里的流行色让我们的生活更加丰富。在流行色中,同时流行着友情的交流与快乐的传递。如今,校园的流行色与我们密切相连,让我们一起进入校园流行时代吧!

多彩的校园作文7

  如果颜色来代表心情的话,我们的校园生活就像是一副多彩的图画,上面涂满了色彩,有高兴、有悲伤、有忧愁……

  红:打架招批评

  周五早上,战争拉开了序幕,起因是一块大橡皮檫,双方因此而展开争斗。开始只是打口水仗,双方势均力敌,不分上下,骂着骂着,暴躁的一方急了,直接一拳头打在另一方的小肚子上,这下好了。另一方立刻火了,抬起脚往他的小肚子一踹,活生生地给踹到了地上。被踹到地上的一方正想起来复仇,老师来了。结果就不用多说了,两个同学挨了一顿骂,还被罚了一个星期的地。

  蓝:考试考高分

  发试卷是最紧张的时刻,拿到试卷的,有的愁眉苦脸,有的兴高采烈。我真不知道自己的命运会怎么样,考得好有奖励,有赞扬;考得差只有处罚加批评,这是两种截然不同的待遇。激动人心的时刻到了,老师叫我上去拿试卷,我缓缓地走上去,拿到试卷的那一刹那,我神情飞扬,“98+10”!全班第一名!我欣喜若狂,手舞足蹈地跑回座位。

  黑:扫地的劳累

  地大概是每个人都扫过的',扫过的辛苦肯定很多人都感受过。但是我这个周五的经历,相信你们一定没有体验过。下午放学后,我要扫地,我先是在教室里扫,但是又因人手不够,我被分配去扫整洁区。我们的整洁区很大,我好不容易才完成了任务,已经累得气喘吁吁。刚扫好,奥数老师又找上来了,让我去清洁奥数教室。没办法,我只能够去苦干了。足足工作了半个钟头,还没有休息呢!我又接到了一个任务——倒垃圾,我又没办法,只好照做了。当天晚上,我躺在床上动弹不得,真累啊!

  紫:操场捡到钱

  昨天的体育课,老师让我们自由活动,我们便在操场上玩起了警察抓小偷的游戏。我当的是小偷,“警察”看离我最近,便跑过来抓我。我跑得太急,结果被一块石头绊倒了。我重新站起来,发现身上不仅有杂草,泥土上还藏着四枚硬币。我正准备把钱放兜里时,那“警察”跑来了,说:“捡到钱,充公。”我在无奈之下只好放了两枚在讲台上,自己偷偷留下两元。神不知、鬼不觉,我的心里美滋滋的。

  你看,这就是我们的校园生活。多姿多彩、融洽的校园生活让我留恋。

多彩的校园作文8

  清晨,太阳冉冉升起,我们迈着轻快的步伐,走进可爱的学校。学校里最引人注目的就是西墙角三棵大杨树,它们像草原的哨兵一样挺立着。树下的小草伸着懒腰,五颜六色的花儿竞相开放着,一阵风吹来,花儿翩翩起舞,散放出清淡的香气。大杨树左边是刻着古老的文字的椭圆形的石碑,被黑色的台阶衬托着,显得它是那么的'的神气。大杨树前面精巧雅致的主席台,伫立在学校的中央。主席台两边的教学楼,像巨人一样向我们招手,等待着我们进入它的身体,去知识的海洋里学习。

  “叮铃铃,叮铃铃“,上课了,语文教师踏进我们三(6)班的教室,走到讲台上,对我们说:”同学们,今日咱们玩一个游戏,叫喜、怒、哀、乐。“同学们拍手称快,跃跃欲试。

  游戏开始了,只听教师“喜”字刚出嘴,李新颖立刻站起来,眼睛眯成了一条线,咧开嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,双手摆出“YES”姿势,两腿夹紧跳了起来,嘴里还不时喊着:“好!好!太好了!今日,我语文考试得了100分!“逗得同学们哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,还有的拍手鼓掌。教师”怒“’字一出,贺睿希也不示弱的瞪起眼睛,面无表情,手叉着腰,双腿叉开,像一只愤怒的豹子,随时准备冲上去咬人,还愤愤不平的说:”气死我了,今日竟然被偷了一元钱。“逗得教师同学们前仰后合,几乎喘可是气来,都笑出了泪。教师”哀“字的命令一下达,我急切的手搓着眼,张着嘴嚎啕大哭,嘴里还不时挤出:”今日怎样这么倒霉啊!花了好几十买的铅笔盒,竟然丢失了。“教师刚说了个”乐“字,李明曦就迅速起身,咧开嘴微笑,她那可爱的动作,引得同学们一片掌声。教师说接下来的时间,让我们自由结组,自由发挥。每个同学都拿出了自我的看家本领,做出了各种各样的精彩表演,欢乐充满整个课堂。

  “叮铃铃,叮铃铃“下课了,同学们恋恋不舍的下了课,都说:”这节课过得可真快啊!感觉只过了半节课似的。“

  我珍爱我们的学校,珍爱辛勤的教师,珍惜爱学校的一草一木,我更珍爱我们的友谊!

多彩的校园作文9

  俗话说:“学海无涯苦作舟”。人们往往认为在校读书就是痛苦的,难熬的。然而,我们的校园生活却别有一番乐趣,总是七彩斑斓。

  早晨,迈入学校的门槛,呼吸阳光的芬芳,走进教室,拿出挚爱的书本,开始晨读。我们感受文笔的美妙,倾听主人公的诉说。渐渐的,自己也仿佛成为了故事中的人物,亲身感受喜与悲,欢与忧。

  每周二的'自主队会,就更加吸引我们了。大家自己写剧本,自己招兵买马,自己排练,最后再自己组织上台演出。让自己体验一下导演的滋味,感受一下主持人的艰辛。这不仅是自娱自乐,而且还能从一个个平凡的故事中获取真理,更重要的是让我们懂得“不经理风雨,怎能见彩虹”。

  当几天的学习任务结束后,学校总会组织一场足球赛,来放松一下我们的神经。这当然也是我们几个男生表演的舞台了。大家分为龙虎两队,与真正的联赛没啥两样,就是可惜的是,我们盘带的球不是足球,而是小巧的网球。用体育老师安慰我们的话来说,这“更能锻炼神经的敏锐性”。在这儿,能感受随风奔跑的快感,享受盘带过人的成就,领略拔脚怒射的喜悦;在这儿,我们对胜利充满执着,我们对失利毫不气馁,我们对风雨从不畏惧,因为我们要在这儿超越自我,创造奇迹!

  我们的生活也不尽是抒发豪情,也讲究细腻的存在。诗词赏析课,就让文雅女生嗅足了书香诗味。老师在静谧中诵读柔美的诗句,寥寥数笔,江山秀丽,柔情似水,独上西楼的感觉便涌上心头。咱们班的小诗人们,也在情景的熏陶下,倾诉心中的歌,以独特的方式体验独特的韵味。

  一年一度的“水果Party”也着实让我们兴奋。自己用轻巧的双手,雕刻诱人的水果,各种图案五花八门,色彩各异。参赛前的辛苦努力,参赛中的紧张心情,成功失败的感受,都谱写成了一曲动人的乐章。

  阳光的妩媚,轻风的畅想,细雨的惆怅,构成了我们多彩的校园生活;童年的诗意,赛场的汗水,Party的梦幻,绘成了校园生活的画卷风流!

多彩的校园作文10

  我们的校园不仅有百年历史,还有丰富多彩的优美景观。今天,老师要带领我们去观察美丽的校园,这让我们异常兴奋!

  进入校园,首先映入眼帘的是四棵有着百年历史的大杨树。远远望去,就像四个哨兵挺立在那里,保卫着我们优雅多姿的校园。走近去看,那茂盛的大杨树似乎遮住了一部分阳光,阳光只得透过缝隙照射进来。斑驳的投影就是一幅幅生动的水墨画。杨树的叶子绿油油的,经过阳光的照射,一闪一闪的,似乎每一片叶子上都有一个新生命在颤动。这些大杨树不仅能给我们乘凉,还是鸟儿的天堂。许多鸟儿在这些树上筑巢,它们生活的幸福、自由、快乐。

  如果你仔细去看,会发现校园处处都有五颜六色的鲜花和生机勃勃的小草,美丽极了。红红的花儿大大方方,全都争先恐后地展示自己美丽的身姿;粉红色的花儿害羞了,都慢悠悠的开放,好像生怕别人看到自己美丽的纱裙;五颜六色的花交错在一起,给草丛编了个灿烂的花环。低矮的花儿和草坪,映衬着多姿的树木,真是别有一番情趣。

  我们的校园不仅有自然景观,还有人工池塘,大家跟我来看看吧。

  来到C座,首先看到的是荷花池,一座白色的小桥横跨在池上,秋天来临,池中已经没有荷花了,只有一片片荷叶,但我可以想象到那美丽的`、粉红色的荷花,随风摇摆的样子。几只小鱼慢慢地游了过来,吐出了五颜六色的小泡泡,被我们一吓,又沉入了水底。几只小鸭也从池边游过,害羞地藏到了桥底下。起初周围是静寂的,水面很平静,后来一阵风吹过,水面起了波纹,就像那句对联所说“绿水本无忧,因风皱面”。老师站在桥中央,阳光照耀着她的身影,倒映在荷花池的水中。桥影、人影、树影都随风晃动起来。

  下课的铃声响了,我们只能恋恋不舍地离开了,但我们的心还沉浸在那美丽的景色中。

  我们的校园还有许多景色,大家有时间一定要来看看呀!

多彩的校园作文11

  我们生活在校园中,多彩的校园活动不仅丰富了我们的生活,还从各个方面使我们受到教益,能够更好地成长。别的不说,就以最近的“三原色”说起——

  爱国的红

  “中华儿女,中华儿女,要将只手撑天空!”台上的选手们激情飞扬,台下的观众们也心生热血恨不得一同呐喊。啊,原来这是我校学生会组织的“爱我中华”主题朗读比赛。

  “我爱你源远流长的文化。”是,我们不禁想起了夏周时代先人的智慧、唐宋诗歌的辉煌、元朝戏曲的优美、明清小说的绚丽。

  “我爱你地大物博的山川。”是,那甲绝天下的桂林山水、那仙境般的九寨沟、那滔滔不尽的长江水、那绝壁于天的一线天是如此令人流连忘返。

  “我更爱你那团结不屈的灵魂。”是,我们难以忘怀那屡屡落败的鸦片战争、甲午战争、解放战争,亦难以忘怀那义和团、国共革命和百团大战,是中国人民的奋斗,才有了我们美好的现在和未来。

  这次活动使我们回顾了历史,展望着未来。我们永远都知道,鲜艳的'五星红旗在飘扬。

  活力的绿

  阳光明媚,绿草如茵。响亮的哨声在万籁俱寂中响起,伴随着它的是热情的呐喊助威声。啊,原来这是我校一年一度的校运会。

  看啊,现在跑道上进行的是初中组男子接力赛。听见哨声的吹响,第一棒的选手们如离弦的箭般飞了出去,凝练了每一位选手平日辛苦练习的汗水,悄然滴在如茵的绿草地上。

  这时已经有在进行交棒的班级了。只见第二棒的选手与第一棒的选手如流水般流畅自如的接过接力棒,接着便是以疾风迅雷的速度奔驰!多么令人惊叹的默契团结!没有人在乎输赢,重在参与!

  这次活动使我们更深刻的意识到锻炼身体的重要性,也让我们理解全力拼搏、重在参与的体育精神,它永远在绿色的草地上发扬。

  学习的蓝

  今周阅读课也是非常令人兴奋的,并且从不厌倦。看,同学们恨不得成为一块磁石与书紧密贴切。

  在图书馆看书时,我总是习惯坐在窗边。偶然看见远方的天空,蓝蓝的,仿佛触手可及。

  这次活动使我们增强了学习的主动性,为梦想而奋斗的信心,它就在那蓝色的天边。

  啊!丰富多彩的校园生活,你如诗如画,我们添砖加瓦。感谢校园。

多彩的校园作文12

  童年是一只包,时时刻刻的封锁着童年的欢乐和记忆;童年是一杯咖啡,苦涩却又甘甜;童年是一块黑板,他记载着童年时代的欢乐和开心;童年是一个老师,他在黑板上写着你生活中的喜怒哀乐。我小的时候,常常在摇篮里听着妈妈唱着许许多多欢快活泼的儿歌,讲着恐怖的“大灰狼”的故事。稍微大一点,妈妈买了许多好玩的玩具,我在儿童房里玩得兴高采烈。上幼儿园了,因为舍不得妈妈,所以一把眼泪一把鼻涕地赖在妈妈怀里不愿意放手,生怕妈妈不声不响的离去。上小学的日子总是让我感到很欢乐:老师和蔼可亲,教我们学拼音、识字。同学很友善,和我一起玩游戏。春夏秋冬,四季轮回。光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年过去了。我已经踏进了六年级的学堂,成了一个六年级的学生了。

  当我走进洒满阳光的教室,放好课本,新一天的学习之旅又开始了。在课堂上,我和同学们尽情地开动我们的大脑,积极展示我们的才能,各抒己见地说出自己独到的认识和见解,认认真真地记好老师讲解的知识与要点。为了让白云为我们喝彩,为了让小鸟也赞许地为我们鼓掌叫好,为了让花儿也为我们开心的点点头,我们努力着!

  叮铃铃、叮铃铃,不一会儿,下课了。我喜欢课间,喜欢那可以让我自由自在发挥的十分钟。课间,我和同学们一起谈心,彼此之间增进友谊;课间,我们一起讨论问题,彼此之间来提高学习成绩,让自己更聪明,更有智慧;课间,有的同学靠在栏杆上,俯视着在操场上玩的同学;课间,有的聚集在长廊上,谈笑风生,有的.在教室画画、做手工,彼此之间增强自己的手工能力。我们都融入在集体之中,每个班级都是一个大家庭,因此,我们在这个大家庭里快快乐乐的学习、健健康康地成长。

  丰富多彩的校园生活,是多么的有趣,是多么的欢乐,是多么的开心,是多么的精彩。我希望童年真的像一只包,把我的童年牢牢的锁住,不让遗忘。

多彩的校园作文13

  推开门,就与微风撞了个满怀,早晨好清爽!我们一年一度的春游又如约而至,但天公不作美,下起了倾盆大雨。“啊,完了!”我想,“下雨了,我梦想中的景中去不成了”

  我垂头丧气地走到了学校,静静的等待广播,几十分钟后,雨停了,明媚的阳光再次照到了大地上,我们眼里闪烁着希望的光芒。广播突然响起:“各班同学请排好队伍,准备出发!”顿时,同学门的叫声,欢呼声声差一点掀翻了屋顶!

  不久春游“大军”踏着整齐的步伐出发。到了景中,映入眼帘的是两座高耸入云的教学楼。远远看去就像两位高大的巨人站立在校园左边和中间。右边一幢巨大无比的钟楼“咚咚……咚咚……”地发出一声声悠远,低沉的钟声。校园的门渐渐滑动,我们伴随着钟声踏着整齐的步伐走进校园。

  我们向里走,到了“惠明湖”,都被那美景给陶醉。这使我想起了杨万里的《小池》里的诗句“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”一棵棵杨柳如婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立在湖边,这又使我想起了贺知章笔下的那首诗《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”再往下看不计其数的小鱼这儿一团,哪儿一团,可爱极了!有的小鱼躲在水草里,有的小鱼在懒洋洋的晒太阳,还有的小鱼时不时上来吐个泡泡,有趣极了!

  再往里走,拐了个弯又到了足球运动场的底部,我们面前的是足足有三层楼高的'阶梯。阶梯一旁的石块上深深地印着红色的大字:“攀登”,意思是不断奋进,不是有那么一句话:世上无难事,只要肯攀登。这也让我得到了一个启示:“蜗牛与雄鹰都可以到达山的顶峰,唯一不同的是时间流逝中的不懈努力”。爬上了石阶,映入眼帘的是一个巨大的足球运动场。再向下看,整个景宁中学尽收眼底,有一种一览众山小的感觉,风光无限好。

  这次景中之游,让我更加向往这美丽的校园,我要发奋努力学习,在这多彩的校园里实现我的梦之旅。

多彩的校园作文14

  大家的校园生活都是不一样的,也都是美好的。而我的校园生活则是多姿多彩的。下面,请看一看我那多姿多彩的校园生活。

  “上课”。“起立”。“老师好”。咦?这是怎么回是?哦,原来是数学课开始了。老师在讲台上讲完课,又给我们布置了一些题,让我们练习。我猛地一看题,心想:这么简单,再来十道我也不怕。于是,我便拿起铅笔,飞快的写起来。班里听到了刷刷的书写声。忽然,一道难题映入我的眼帘。我左思右想,就是想不起来,看看他们,也一个个撅着嘴,拧着眉毛,有的咬着铅笔。快到时间了。突然,我的思维冒出了一些火花,哈哈!这可真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村啊”。我连忙把解题方法写上去,结果自然不用说啦!

  “下面,我们将开始学炒土豆丝”。哈?这又是怎么一回事?原来是我们学校让我们上的家务课,而这节就是学怎样炒土豆丝。还没等老师说开始,我就迫不及待地按照老师教给我们的方法,把电磁炉的按钮按下,一步一步地干起来。先把油热好,再把姜和蒜放进去,结果冒出的油花像礼花一样乱跳,我立马上蹦得远远的。天哪,锅里有水!等油花渐渐小了,我一个箭步就把土豆丝倒进去,不管三七二十一就使劲的翻呀炒呀,据后来的同学说,我炒饭的姿势就像“吓大神”的,极其有节奏,又极其不美观。结果盛出来一看,已经变成土豆泥了,再一品,盐放少了。唉,非常失败。

  大课间的时候,该我们做仰卧起坐的时候。老师说了一句“两两比赛,赢的加两分”的.时候,我急得百爪挠心,像热锅上的蚂蚁团团转。但快到我的时候,我看了对手一眼,原来是她。我的心马上放了下来。我一马当先,战胜了她。我这才长长舒了一口气。

  ……

  这就是我那多姿多彩的校园生活,怎么样,羡慕吧?有机会,我再给你们讲一讲,到时候一定要听啊!

多彩的校园作文15

  学校里的生活丰富多彩,学校里的读书声朗朗上口,学校的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的教师辛勤批改作业,学校是我们六年的家,学校里的趣事各种各样。

  今日对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“明白了明白了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今日看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“教师好!”“教师好!”学生们都在礼貌的向着教师问好,进了校门,大家都在认真的`打扫卫生,想让学校更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,教师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着教师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟教师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“教师我没有本子”我奇怪的问教师,可是同学们那没有,教师那也没有,我那也没有,我跑去教师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最终我就一个念头了,只能补作业,可是教师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,教师相信我肯定完成了,之后写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自我利用动手本事做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的学校生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的学校生活丰富多彩,一天的学校学习令我增添知识,我爱学校了的一切。

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