科技节作文

更新时间:2023-02-20 09:58:34
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科技节作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的科技节作文,希望对大家有所帮助。

科技节作文1

  今天,我们去操场上,进行纸飞机比赛。

  听到了校长说的话后,我的心非常的紧张,因为校长说今天是科技节的决赛。开始的时间还是在早上的八点三十分。

  时间到了,我们来到了操场上,整个操场都像炸开了锅一样的热闹。此时此刻,老师来给我们发白纸的时候,我觉得我们组里好像有点奇怪啊,好像少掉了一个人。我忍不住我的好奇心,于是我就问张宇洁和刘子琪他们有没有一点奇怪呢?他们想了想,就说:“好像是刘俊杰。”我就回答到说:“对呀!的确是刘俊杰没来。”说完,我就接着手头里的工作,开始折,先把一边折出一个三角形,再重复折三次就好了。十分钟过去了,我们的飞机已经折好了,“出炉了,哈哈。”老师说:“折好后,可以先试一下,看看可以飞吗?”老师说过后,我想:我就趁着现在有风,先练习一下,其他同学也一起来练习,比完后,我看见我的纸飞机和同学们的一样都飞的很远,我非常开心。

  正式的比赛开始了,老师让我们分一个年级一个年级之间来比赛。经过一段时间,终于轮到了我们,我的心紧张地“砰砰”直跳,好似十五个吊桶打水一样——七上八下。于是,我就心里默默地鼓励自己说:“别紧张,这只是个比赛。”我们把纸飞机高高地举起,老师一声口哨,我们就看准风来的.时机向远处蓄力扔出去。我万万不敢相信这眼前的事实,其他人的纸飞机飞得很远很高,而且大家也都满怀微笑地将纸飞机捡回来。心想:不会吧,就我这么倒霉,我怎么会出局呢,难道今天出门没看黄历,呜呜…

  比赛结束了,今天虽然我没有赢得比赛的胜利,但是我们班的刘子琪同学还是为我们班争了光,我真心为他感到高兴。我也不会气馁,日后我会更加努力争取下次能为班级争光。

科技节作文2

  昨天,我们学校举行了科技节。

  一大早,妈妈就叫我去上学,我迷迷糊糊的爬了起来,然后刷牙、洗脸、吃早饭,兴奋的来到学校。

  我到了学校后放下袋子,然后去换衣服化妆,紧接着我跑到后场,准备表演。

  表演前,我看了火箭升空,这次使用的方法是用自行车的后轮转动的转速,转化为能量,再喊出一百分贝的梦想飞扬,火箭就可以腾飞了。这次的火箭升空圆满成功,台下一片欢呼。

  这时,我们赶紧准备演出,首先,环保时装秀的同学先表演,我们在后面摆造型,她们表演了一会,我们就上台表演我们爵士,我们表演的很努力,也很成功。

  然后我们去筛豆子,一开始,吴润堃那队先上,吴润堃筛的很熟练,不一会而就把豆子全部筛完了,所以冠军必然是我们的,可是覃玉兰就没那么熟练,有些队员甚至着急的说:你看,她们都筛到什么豆子?我们已经很努力了,可是最终我们还是没有夺冠。

  我去科技馆看科技展览,看了电磁从电棒上流出去,还看了气压从管子里冲出去,把小球顶到球篮里。我突然遇见了张祉祺妈妈,她告诉我要去纸飞车比赛,还有二十分钟,你现在可以看一些关于科技的.展览,我看了一会儿就飞快的朝操扬上跑去,大家都在操场上等着了,我跑过去领了个风车,可是等了好久,都没见裁判员说开始,我们都跑到树阴下休息,裁判员终于说开始了,我们顶着风车飞快的跑过去,又飞快的跑过来,风车在空气反作用力下,紧紧贴着我的手指,顺利的转了起来,我们团队齐心协力取得了一个好成绩。

  下午我突然想到了我还有承重挑战,我赶紧向电话停跑去,找到项目的地点,我立马明白了规则,用纸做成小圆柱,主要是利用小圆柱来支撑着木板,然后上面站人最多的取胜,唐显智妈妈挑选择了几个瘦瘦的同学站了上去,她们紧紧抱成一圈,站在木板上,一张纸做的小圆柱的支撑力怎么这么大?

  这个科技节充满了欢声笑语,让我学会了更多科学知识。

科技节作文3

  这次科技节,许多同学都积极参加了,所以老师们就把学生们的作品拍下来,加上漂亮的边框,放在网上让我们看。

  其中令我印象最深的是一个风车,中间是一个黑白相间的圆形图案,周围的三角形有顺序地排列,远远看去,那风车就像一朵盛开的七色花,下面用来做底座的`是一个牛奶盒,真是废物再利用啊!

  接着又是一个风车,但它的设计比第一个简单得多,上面风车的叶子是四块硬纸板,中间一个深褐色的纽扣,底座也是一个牛奶盒,设计得简单,却很环保。

  接下来的作品真有意思,下面是一个纸做的花盆,用黑色纸盖着。上面有几朵花,仔细一看,原来是用纸做的:在一张纸上画上两朵花儿,再沿着边剪下来,中间的茎用麦秆代替,使它能竖起来。整朵花儿都插在黑纸上。它既环保,又美观。

  咦!那个不是“神舟五号”飞船吗?仔细一看,原来是用旧塑料瓶做成的。它先用两个旧塑料瓶倒着接在一起,算是机身。两个用旧纸盒做的翼,平常不起眼的草稿纸在这里被做成了机身上突出来的东西。中国国旗的贴纸不偏不倚地粘在机身上。你要是不仔细看,还真看不出来那是用旧材料做成的。

  这个做的是电风扇,是用泡沫塑料做成的,上面的一个纸鹤亭亭玉立。整个“电风扇”都牢牢粘在一个脸盆里,上面还有许许多多花花绿绿的装饰品。

  这次“科技节”我们校区几乎没有班级不参加,但我们班级就是没有参加,看看别人,连三年级的学生们也都积极参加,我们已经五年级了,难道比三年级还差吗?真是不应该!

科技节作文4

  期待已久的科技节植物展示活动终于轮到我们班级了,全班同学都兴奋地看着自己的植物,想把自己精心培育的植物展示出去,让全校同学都看看自己养殖的植物有多棒!

  植物展示的前一天,老师让几位同学去布置教室,大家精神振奋,一放学就往展示教室跑去。众人细心地把一盆盆花朵摆在教室中央,形成了一个爱心环;教室里还摆放了十个椅子,可供专门观看PPT演示的人坐,在PPT演示屏幕前放了两个椅子,这是为讲解员准备的;如果讲解员离开,这两个椅子也可给需要休息的人使用。大家把这个展示教室设计成三个活动区域:第一个是植物知识竞赛区,第二个是花名竞猜区,第三个则是留言抽奖区。而三个区域都有精美奖品赠送,这些奖品包括大家折的幸运星、各种花种和同学们自己带来的小文具等等。别人四点钟都放学回家了,而他们一直忙到将近六点才回去,离开时个个额头上都充满了汗珠。

  五月十日,星期五,展示的日子终于来到了!大家的心情由原先的激动变成了紧张,害怕“顾客们”看得不满意。下课了,我们大家戴上了老师发给我们的金色大礼帽,迫不及待地上去招待同学。还没到展示教室,就看见门口已经排了一条长龙,足有三米远。我们赶紧打开了展示教室的门,招呼同学们进去。前来观看的.同学之多,负责管秩序的同学都快要坚持不住了,大家看到这“爆棚”的情况,心里不由得升起一股甜蜜感;看着礼物一点一点地被拿完了,我们赶紧打招呼说:“现在暂停发放礼物啦,十二点半再发”!虽然礼物很快就没有了,但是大家在展示室里还是非常开心!

  最后一节课后,当我们准备去整理植物时,却意外地发现展示室的门被反锁,植物无法拿出来了。可是多数人并没有因为这个插曲而不开心。这只是一个小意外,,大家虽然很累,但是在回家的途中都面带笑容,纷纷沉浸在当天美好时光的回忆中。

科技节作文5

  通过上个月,我们学校开展了令人期待而又让人跃跃欲试的现代科技节。这可是四年一度的现代科技节啊,同学们都兴致勃勃,个个摩拳擦,准备大显身手。

  尤其是旅游,我们从科技馆中学到了许多的知识。如:广州大学城科技馆占地45万平方米,位于广州大学城小谷围岛,是广东省最大的科技场所。“德跃运洋拖轮”,它诞生于1979年,是我国最大的救助船,最大航速度可达21。47节,续航能力达14600海里呢!还有我们的时代是这样演变而来的:先从“石器时代”——然后“铜器时代”——然后“青铜时代”——“然后“铁器时代”——然后“钢时代”——然后“半导体时代”——然后“复合材料时代”——最后才到“新材料时代”。

  还有本校的展示品。有:蜡笔画的作品、手抄报的作品、电子小报的作品还有刮蜡画的作品。我和同桌画了了一副刮蜡画,后来得了“一等奖”,还有我个人的手抄报的得个“三等奖”。

  还有科技小制作,让我们与父母一同做,还有个人的'思想制作的,还有个班的小制作,虽然我们班没有得奖,但是我们是有付出的,无论几等奖,我们还是很高兴。

  这一次,让我大吃一惊。原来我们班的手艺也不错嘛!。他们还把自己的知识用于在自己的创作里呢!

  从我个人的角度想,学校办的现代科技节,培养了我们的科技知识,我们应该感谢老师的指导和帮助,感激学校让我们又一次带领我们走上了科学的道路上,让我们明白了:知识是大陆的源泉,只要你发挥了,就有相应的报答。

科技节作文6

  星期五是我盼望已久的日子,科技节之前,有很多的同学在争分夺秒的制作自己的作品,准备在科技节那一天完成自己的作品去参加自己比赛的项目。

  今天终于到了。一大早,我来到校园,看到校园五颜六色的,真漂亮。我们到了做早操的时间,看见操场和以前有些不一样,再仔细地看看周围。哦,原来今天是科技节呀!怪不得今天和往常不一样,热闹极了。

  过了一会儿,我们的科学教师徐教师和其他的教师手上拿着火箭,倒数着:“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只见火箭陆续飞向了天空,然后有撑着降落伞降了下来。宣布,科技节开幕式现在开始!

  “咦?教师手上拿着是什么东西?”我好奇的想,徐教师说:“现在教师手上拿着是一个加汽油的直升飞机”我每天都想着加汽油的.直升飞机是怎样飞的,飞的高不高。真是太神奇了!那教师拿着遥控器,首先他在原地起飞,好多的蒸汽呀!然后在慢慢的升起,在天空盘旋着,最后在操场飞了几圈,渐渐升高,同学们惊奇的望着天空出神,它一会儿下降,一会儿有升起。教师接着说:“现在直升飞机正在慢慢地降落。好,现在请同学们观看加汽油的飞机。”

  哇!它飞的好高呀!飞得高过了我们的综合楼,它渐渐的升高,直到看不见为止,不知怎么了,飞机直线的下降,最后它安全的降落。

  接下来,我看的是鸡蛋砸地球的比赛,有和多的同学都和有创意,令我印象最深刻的是用吸管插上,这样鸡蛋就不会破了。

  我觉得这次的科技节很有创意,希望下一次我能参加到科技节当中去。

科技节作文7

  本次学校科技节的主题是“奇思妙想,灵指飞动”,旨在锻炼小朋友创新思维和动手能力。

  上午的品社课上,张老师对我们进行了活动前动员:“同学们,我们学校一年一度的科技节即将举行,这次我们五年级的主题活动是“变废为宝”。大家要用乒乓球,吸管,彩泥,牙签,回形针等做一个小玩意儿。大家回家好好想一想做什么?我们要在你们的作品中评出一,二,三等奖。希望大家踊跃参与。”

  回家的路上,我边走边琢磨张老师的话,无意间瞄到停在旁边的自行车,看着它那铮亮的车架,一个创新构思涌上我心头。

  科技节当天,同学们拿到规定材料,都热情高涨,跃跃欲试。只见我旁边的'王辰琦将一根根吸管整齐地排在一起,再将它们黏起来做船身,随后又用牙签,吸管和铅画纸在上面做了一艘灵巧的小帆船。我前面的沈继源用三个乒乓球,吸管和彩泥做了一个造型别致的东方明珠。李文嘉则用吸管做成花盆,里面插了一朵精美的小花。

  与此同时,我的奇思妙想也正在我灵巧的手中逐渐成形。我先将吸管折成三角架,用胶带固定在一个顶点上,然后将一根吸管插入两根吸管中央。这可是数学侍老师说过的,三角形是最稳定的结构。随后我选择两个乒乓球作轮子,再将弯吸管做成龙头,彩泥做坐垫。最后将多余的橡皮泥做成展示底座,我的自行车模型胜利完工!

  比赛结束时,我发现同学们做了许多作品,汤庭楷做了一个风车,仇天麟做了一个可爱的小雪人,余佳宁做了一个笔筒……

  最终,我的自行车和仇天麟的小雪人荣获一等奖,我们都笑开了花。

  我非常喜本次科技节!它不仅让我们小朋友大胆开拓了思维,而且通过实践锻炼了我们的动手能力,真可谓是一举两得!

科技节作文8

  你听说过“π”节吗?哈哈,今天是3月14日,是一年一度的科技节,又称“π”节。俞老师说今天要举行科技节的开幕式。

  但天公不作美,太阳妈妈玩起了躲猫猫,乌云宝宝哭了,天上又下起了倾盆大雨。

  哎呀!开幕式不会取消了吧!正当我心里犯愁的时候,俞老师走进教室,笑眯眯地说:“同学们,带上你们的伞,我们到体艺馆去参加科技节开幕式吧!”

  撑着伞走在去体艺馆的路上,雨可真大啊,感觉像倒下来似的,我的裤脚都被沾湿了。但是大雨没有浇灭我们的热情,我们个个精神饱满,来到体艺馆,等待开幕式的到来。

  “3.1415926……”优美的旋律响起。主持人说,这首歌正是由数学的圆周率转化为音符而成的,真是太有意思了!

  随着这首歌曲的响起,开幕式也正式开始了!我们观看了精彩的魔尺展示。十个班级的同学代表,上台摆出属于自己班级的'造型。我们班由何星瑶同学上台展示,她用熟练的动作为大家摆了一个“2”,赢得了阵阵掌声!

  接下来就是各种神奇的实验,让我们大开眼界。让我印象最深刻的是“大象牙膏”的实验,由张老师和蔡老师合作完成。首先在一个三角形的玻璃杯中倒入碘化钾和洗洁精,用玻璃棒搅拌,变成了白色的固体。再往里面倒入红色色素,轻轻摇动,变成了红色的液体。然后,蔡老师往里面加入了双氧水。还没等我反应过来,里面的东西就像火山喷发似的,喷涌而出。仔细一看,红白相间,像极了棉花糖。蔡老师说,这就是“大象牙膏”。你喜欢什么颜色的牙膏,就可以加什么颜色的色素。这个实验赢得了阵阵欢呼,全场都沸腾了!

  科学世界真是奇妙,科技节开幕式真是精彩,希望之后的科技节活动会更加精彩!

科技节作文9

  今天,学校里举办了江苏省第十二届青少年科技节模型竞赛。大约8点左右,校园里便热闹起来,学校里代表队可真多呀,除了我们江溪小学的,还有连元街小学的,还有从别的地方来的,比如说从江阴,宜兴,锡山来的,还有千里迢迢赶来的苏州小学。操场上的同学们,一个个精神抖擞,看起了个个都是学校里选出来的精英。

  8点30分,比赛正式开始了,我们先来到遥控车的比赛场地,同时我们组立刻分成两组,马上开始采访。我们小组先采访了一个女孩,她的.名字叫陈阳,可看起来却又点内向,她看到我们有点迷惑。我们说:“你好,我们是小记者,我们想问你几个问题?”陈阳说:“噢!”我又赶紧说:“请问你以前参加过这样的比赛吗?”陈阳摇摇头说:“没有参加过。”接着我又问:“你现在是怎样的心情呢?”陈阳呜呜的说了几句话,我鼓励她声音大一点。她说:“有点紧张!”“是每天都练吗?”“是的”“噢,谢谢你接受我的采访!”

  我们又去采访了做橡皮筋飞机的小姐姐,她说套橡皮筋很难,但现在是平常心态,不紧张,很放松。我们还采访了参加电子百拼和直升飞机比赛的同学,他们都很紧张。最后,我采访了张校长。“你好,张校长,请问您对这一届的科技节有什么看法?”张校长说:“科技节的主办是为了让同学们的大脑学会仔细思考,努力创造,让同学们在学习之余,不要去玩电脑游戏,多动动手,有益身心健康!”我们若有所思地的点点头!“嗯,谢谢张校长,打扰您了!”张校长微微一笑。

  通过这一次对科技节的采访,我们虽然很累,但是收获也是非常的大,也体会到做记者也是非常的辛苦!

科技节作文10

  二月二十二日下午,我们学校举行了第四届科技节开幕式。在这次开幕式中,既有令我们惊讶的吹泡泡表演,又有激动人心的科技知识竞赛节目。

  第一个节目是灯笼秀。只见几个女同学带着一些灯笼获奖的同学提着灯笼给大家展示。接着是吹泡泡表演。只见几位同学拿着一些奇形怪状的泡泡道具,有经苍蝇拍改造而成的,有用铁丝做成的大铁环,还有一个方形的铁圈。我们都惊奇地想:这些东西真的能吹出泡泡吗?只见他们在一种不知名的液体中一沾,然后往上一提,就吹出了五彩缤纷、形状各异、大小不一的泡泡。有的'像小冬瓜,有的像篮球,还有的像一串串珍珠。顿时,台下都响起了热烈的掌声和欢呼声。要不是老师劝阻,体育馆早就乱套了。听说,这种不知名的液体还是他们自己调制的呢。我想:他们可真厉害,我以后也要像他们一样自己制作、发明一样东西。

  接下来,就是科学闯关游戏了。只见五年级五个班每两位同学组成一组,参加者个游戏。首先是吹气球比赛。裁判老师的一声令下,十位同学都使劲吹了起来,甚至有几位同学把气球都吹爆了。紧接着是叠杯子比赛。只见工作人员拿来一些杯子,分给参赛的同学,每队12个,比谁叠得高。比赛紧张地进行着。结果,由于有一个班有一位高个子,所以他们叠得最高。而有一个班的同学由于够不着了而没有得第一。最后比赛的是分辨熟鸡蛋项目。工作人员拿出四个鸡蛋,要他们分辨出哪一个是熟的。结果,有同学用听的方法,有同学用转的方法。但是有两个班的同学没分辨出来,甚至还敲碎了一个生鸡蛋。还有的同学拿着熟鸡蛋津津有味地吃了起来,引得我们哈哈大笑。

  快乐的科技节开幕式很快就结束了。我真希望在科技节中同学们都能踊跃参加各个项目,都能爱科学、学科学、用科学,使科学成为我们的爱好。

科技节作文11

  盼星星,盼月亮,终于盼到了这个激动人心的节日,这个考验脑力和动手能力的节日,这个久违了的节日——科技节。

  今年五年级的活动有:雷鸟号飞机比赛、亲亲家园建筑模型拼装赛、创意小发明比赛、……我的目光一下子集中在"团体合作纸杯叠高比赛"。

  比赛当天,我们围成了一个圈,脸面向着圈里。紧张严肃的气氛围绕在我们身边,个个脸上都是严肃认真的.表情。一个跑到中间放好纸杯,后脚刚离开,另一个人前脚紧跟着把纸杯放上去,分分秒秒都不浪费。我心里紧张得很,手心都出了汗。轮到我了,我一手紧紧地捏住纸杯,似乎怕它下一秒就飞走了,一手握成拳,机械般地走到纸杯跟前,我连大气都不敢出一下,蹑手蹑脚地把手里的纸杯放上去,生怕纸杯到我这儿就塌了。幸好,纸杯只不过是轻轻摇晃了一下。

  纸杯叠得越高,就越容易倒塌。在大约叠了15层左右,“纸杯楼”轻轻地摇晃了几下,一个女生的尖叫吓了我们一大跳,几乎所有同学都被吓得魂不守舍,但在前面出谋划策的樊项怡还在镇定自若地放纸杯,一旁的王一翔也在帮忙,不过他太紧张了,衣服上的拉链不小心碰到了纸杯,纸杯“轰”地一声,全部散落在地上,很多同学都在责怪王一翔,突然有人说:“大家不要责怪别人了。”我们调整了情绪,继续不慌不忙,但非常节约时间的叠纸杯。

  我们克服了重重困难,终于要搭第17层了,樊项怡的手虽然一抖不抖,但是我知道,她现在心里比我们还紧张,望着微微摇晃的纸杯,她似乎下了很大的决心,才把纸杯放了上去,几秒后,我们班一片欢腾,笑了的笑,疯了的疯,成功了!十七层!经过8分钟的努力,我们终于叠出了一个让我们十分满意的层数:17层。也是全校最好的成绩。

  这次总算懂得了团结合作的力量是多么强大。

科技节作文12

  杭师附小一年一度的科技节开幕了。校园中,科技展品琳琅满目,科学竞技丰富多彩。同学们欢声笑语,玩得津津有味,不亦乐乎。

  在科技节中,我参观了国防科技展、活体蝴蝶展,尝试了浸不湿的餐巾纸、硬币跳水等游园项目,还参加了一张纸的力量和科技绘画等科学竞技项目。其中,科学竞技项目最吸引我。

  一张纸的力量要求把一张纸折成纸桥,比比纸桥能承受多少砝码的重量。由于拱形的承重能力较高,用一张纸制作一座拱桥应该能承受更多砝码的重量。我的方法是:把一张纸裁成两半,其中一张左右对称从两端各卷一半,另一张卷四分之三,然后将两者套在一起,用榫卯结构固定,拱桥就完成了。这个项目我在家中已练习了多次。比赛的时候,我运用平时的经验,把纸卷得很紧密,再小心翼翼地套在一起。在检验纸桥承重能力时,我定了定神,把纸桥架在两堆书之间,再把砝码一个一个轻轻地放在纸桥上。我边数边放,一、二、三、四……十五!哗啦,桥倒了!连我自己都感到惊讶,竟然放了那么多砝码到纸桥上。赛后,经过综合评定,我的纸桥承重能力全年级第一,赢得了同学们的掌声。

  科技绘画要求在iPad上画向日葵。这是我第一次尝试,感觉十分新奇,用电子笔不但可以随意调节粗细,而且能选择更加绚丽的色彩。我先选择绿色画出向日葵的花茎和花叶,再选择橙色画出花蕊,然后把花瓣涂成橘色。在电脑科技的渲染下,向日葵栩栩如生,有一点梵高大师的.气息。我对自己的向日葵作品十分满意,希望通过不断练习,进一步提高科技绘画的水平。

  这次科技节中的许多活动让我流连忘返、乐在其中,在我心里埋下了科学的种子。我要好好学习科学知识,争取在科学的海洋中乘风破浪、一往无前。

科技节作文13

  20xx年11月22日是我校第2届科技节,这一天有许多科技爱好者来参加我校举办的各项目科技活动。有许多意想不到的事即将在此展开,各种各样的技术表演让我们大开眼界。期待已久的时刻终于来临了。

  首先入场的是航空模型式飞机。航空模型式飞机比赛点在我们学校的田径运动场,当时的运动场被太阳晒得热烘烘的,即使晒得再怎么热,前来观看的同学们的热情都丝毫不减,同学们把整个运动场挤得水泄不通。航空模型式飞机的造型有很多,型态万千,比如:钢铁侠、绿巨人、小黑熊、变型金刚等等,各式各样,使人眼花缭乱。

  表演开始了,首先出场的是小黑熊和变型金刚。其中最引人注目的一组就是小型绿飞机“巨人”和小型黄飞机“钢铁侠”。操作人员先给我们表演了几个高难度的动作。比如:后空翻、十八层螺旋、追月漂飞等。接下来的可精彩了,两个操作人员进行技术PK,看谁能先把对方机尾上的.白线给剪断,谁就能取得这次的胜利,成为操作经理人。两人毫不相让,开始了各自的技术操控,斗得难分上下,绿型飞机被黄型飞机给穷追不舍。但绿型飞机依然不慌不忙地在天空中自由飞翔、翻滚,不时地在天空中划出一道道完美的弧线。突然绿型飞机一个后空翻,转身把黄型飞机尾巴上的线给剪断了,只听到“唰”的一声,黄型飞机一头载了下来,顿时掌声震耳欲聋。主持人宣布绿巨人的操控者取得了胜利,成为了本届飞机科技操作经理。当然还有其他项目的科技比赛也是相当精彩的,在场的全部人员都大声欢呼,沉浸在欢乐的海洋里。时间过得真快,短暂而精彩的航空模型展示就结束了,我们都依依不舍地回到了教室,但我还依然沉浸在那精彩绝伦的表演中,久久不能忘怀。

  通过这一次的科技表演,让我明白了祖国的科技正在慢慢地发展。作为一位中国人,长大后我也要成为一名科学家,也要为祖国做贡献。

科技节作文14

  本周星期五是我最难忘的日子,因为我们学校举行了科技节活动。

  下午,科技节活动正式开始了。当老师把相关材料发下来的时候,我兴奋中夹杂着担忧:兴奋的是可以亲自动手制作“飞翔号”的创作模型,担忧的是能否顺利完成这项别具意义的任务。

  创作模型的材料零散地装在包装袋里,该从哪里下手呢?我小心翼翼地打开包装袋,发现里面有一根木棍,两个钩子,平衡杆,一对螺旋桨,还有两条双面胶和一圈橡皮筋。万幸的是里面竟然还有说明书,我想看着说明书总应该会做了吧,想到这我悬着的心总算像石子一样慢慢落下来。

  我反复看着说明书,可仍觉得毫无头绪,怎么办?我茫然地抬头看了一眼我的同桌,只见他看了说明书后若有所思地拿出木棍,将尾钩套在木棍上,接着他将木棍倒了一个方向,把平衡杆套进木棍,且上面留出一点木棍,再把钩子套在平衡杆的上端,也就是木棍的顶端,在钩子的两边各装一片螺旋桨,这样子可真像“竹蜻蜓”呀!接着他把塑料纸用双面胶分别贴在平衡杆和木棍上,再将橡皮筋绕三圈后分别挂在尾钩和另一个钩子上,一架漂亮的小飞机就展现在眼前了。

  正当我羡慕地看着同桌的作品时,同桌笑着对我说:“你学习成绩好,但在这方面还不专业嘛”。我听了,脸刷一下就红了,平时我都是读死书了,不动脑子想问题,不动手做事情,才会变成今天这样。想着心里难过死了。同桌又笑着对我说:“别难过了,多动脑子想想,你一定能成功的'”。

  我开始用心地做着,可还是没有同桌那么顺利。瞧!一会儿钩子穿不进,一会儿撕不开胶带纸,还好有同桌的帮助,我的小飞机终于做好了。我也第一次感受到了成功的喜悦。

  通过这次科技节活动,我懂得了平时做事一定要多动脑,勤动手,这样我们才会收获的更多。

科技节作文15

  我们学校的科技节真是丰富多彩,有令人惊叹的纸船承重,有让人喜悦的土电话,有富含智慧的点亮小灯泡……数我最喜欢的是会跳远的乒乓球。

  别看它的名字那么复杂,其实过程很简单,在两个同样大小的杯子里放入2/3的水,把乒乓球放在其中一个水杯里,然后把球吹到另一个水杯里,这形式是不是很像乒乓球在跳远呢?

  我试啦试,哦,挺简单的。我吹得很顺利,连过啦三关。还有最后一关就能进入全班PK啦,这时,有同学告诉我,你的杯子是直筒的没有障碍吹起来要简单,全班PK的话是用一个高脚杯,你一定要加油呢!

  我顿时感觉到啦压力,刚刚轻松的心情一下子变沉重啦。我镇定的.嘘啦口气,成功突破第四关后。我向同学借啦两只与众不同的高脚杯,尝试啦几次便状况百出。我顿时泄啦气,心想这下肯定是没希望啦,上去一定要被同学笑话啦,我怀着沮丧的心情对准乒乓球用力一吹,啊!竟然成功跳到另一个杯中。同学们也给啦我鼓励的眼神,刚刚熄灭的信心又重新蠢蠢欲动起来。

  开始全班PK啦,第一个上去的是我。“开始!”老师说着,我一听,立马小心又用劲地吹啦起来,可任凭水花四溅,乒乓球还是在那个水杯里旋转,跳不起来,就像在和我耍脾气,我再用力一吹,许多水花立刻溅到啦我生气的脸上。我冷静啦下,换啦个姿势,蹲下身体对准乒乓球下方用力一吹,乒乓球终于如我所愿跳进另一个杯子里。

  回家后,我认真地查阅啦为什么乒乓球能跳的原理,乒乓球是借助水与空气的浮力,并用风力载它“跳远”的。啦解啦这些,我本来头上的乌云解开啦,放出啦小太阳,因为我学到啦知识啦呀。

  科技,是我们现在方便生活的重要基石,而只要你肯开动脑筋,愿意发明,长大后你一定能成为一名发明家、科学家!

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