飞机的作文

　　在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的飞机的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

飞机的作文 篇1

　　我有很多玩具，其中我最喜欢自己折的小飞机了。

　　我的小飞机全身绿色，可酷了，一飞，可远了。有一次在学校里，我和同学比赛，看谁的`飞机飞得远，我的飞机比他们的飞机都飞得远，我得了第一名，当时，我开心得一蹦三尺高。

　　同学们看了都夸我折的太厉害了，他们问我怎么折的，我说：“这是爸爸教我的。”他们说：“教教我们吧！”我说：“可以。”他们都很认真地看着我折，我一步一步地折，生怕哪一步做错。我折了好一大会儿，才把飞机折好，同学们看得很认真，全都学会了。

　　我们又比了一次，我的小飞机还是比他们的飞得远，因为我吹了一口气，所以小飞机才飞得那么远，他们终于学会了，折的小飞机也飞得很远。

　　到了晚上，我感谢爸爸教会了我折小飞机，爸爸说：“不用谢！”我很开心！因为我玩飞机得了第一名。

　　这就是我的飞机，一个飞得很远的小飞机。我很喜欢它。

飞机的作文 篇2

　　我家在农村，比不上城里的孩子们，独特的乡村气息造就了沉默寡言的我。

　　小时候，我总喜欢抬头看看蓝天，看银白色的飞机划过天宇，飞向不知名的远方。有时，我会大声呼喊，希望飞机能载我一程，可整个村子都还没人坐过飞机，我也只能想想罢了。

　　在学校，我很喜欢折纸飞机，可它们却总是飞不高·飞不远，班上的男生嘲笑我，我暗暗发誓，一定要折一个又大又美的纸飞机让他们瞧瞧。

　　终于，我用自己缝制的沙包换来一张银白色的大彩纸，在阳光的照耀下，它闪着细密的光，跟飞机一个颜色，美极了。不一会儿，上了自习课，可我的纸飞机还未折完，禁不住它的诱惑，我在桌子的保护下，接着开始折了，我也没大注意，不知班主任何时来到了我的身旁，尚未完工的纸飞机被他撕烂了，一把丢在地上，他厉声对我说：“想飞啊！看清楚点儿，你长得是胳膊，不是翅膀！”说罢，又叫我把纸飞机的残骸丢进了垃圾桶，你们可以想象，我当时有多难过。

　　经历了这件事，我更沉默了，但把所有的精力都用在了学习上，月考时，获得了全年级第一，我似乎懂了，那位“好心”的老师并没有要伤害我的意思，只是教师的责任鞭策着他。

　　纸飞机虽然被毁了，但我内心的飞机却越飞越高。随着校园之声的开播，我正如当年悄悄折纸飞机一样，开始偷偷的投稿，那稿件恰似一个个纸飞机，飞到校园的播音员手里，飞到每位听众的心里。当校园之声每每奏响，我的`细胞就在欢愉的跳动，那是一种无可比拟的心情。

　　我久久的沉默着，用了很大的力量才抑制住自己的泪水。这泪水里有激动·也有伤感。我想起了自己折的那个纸飞机，我那位“好心”的老师粗暴·武断的毁灭了萌动在我心里的种子。每一个孩子都有吧？它是生命的源泉和动力，它支撑·激励着我们走向美好的未来。我也为自己庆幸，虽然经历风霜和雨雪的摧残，但埋在我心底的那颗种子最终还是发了芽。走了这么长的路，当我再次翻开记忆的相册，似乎懂了——一个人什么都可以没有，唯独不能没有梦想；只要我们想飞，心里就会生出翅膀来。

飞机的作文 篇3

　　周三自习课，有同学在飞纸飞机，老实说那件物体算不上纸飞机，奇模怪样不说，关键是它飞不动。飞机的制造者说：“电风扇有风，飞不起来”另一个要证明他的不成功便拾起飞机走到窗口，“没有电风扇了吧”他飞出飞机，也可以说是掷出去的吧。“哈哈，像导弹一样！”他走过胖子身旁，拿着胖子的矿泉水瓶一抛，一接，“就是这样的效果，直上直下。”

　　小时候我们也玩纸飞机，比谁折得快，比谁折的大，比谁折的好看，不过最主要的是比谁折的飞得最远。那是我们可以长久地玩一架飞机，因为纸是不能浪费的。整个小学时代我都未曾从练习本上扯下一张白纸，没撕掉教科书的一个角。尽管有人一扯一本本子，上完一课撕一课，我从不效仿，并认为他们是败家与纨绔，不与之来往。他们的飞机更大更结实，美术书的纸很适合折飞机。我们的飞机直飞到撞烂脑袋，然后再把脑袋往里一折就变成钝头飞机，又可以飞一阵。我至今不明白为什么飞机起飞前要对机头哈口气，只是一代又一代的娃们都这样干，没有人知道其中的'缘由。小学的我们，像纸飞机一样飞。

　　初中的我们变成少年了，偶尔站在楼上飞一下纸飞机，也并不为几张纸而痛心不舍，也不会对着飞机哈气，更不会在飞机上写名字、写代号。那些飞机都会一去不回，散落早楼下灌木草丛中，不会撞烂机头。它们不再是玩具，而是被随地乱丢的垃圾，影响环境卫生。

　　究竟初中怎样玩飞机已经没有太大印象了，甚而连整个初中生活都没有太多印象。

　　最后一次祭奠我们的纸飞机情缘是在高考结束的那天下午。我们在四楼，多云又逢日暮，高考结束没有自习教学楼是不通电的。我们几个人在昏昏昧昧的光线中闲聊，聊什么已全无印象。也许是出于怨愤，我抓起一把理综卷子走到阳台，快速地折成一支飞机，奋力飞出，然后看着它随风飘荡。此举很快的到响应，教室里的人几乎都出来了，是否都出来我不知道，我不会用历历在目或记忆犹新来描述任何过去的事，因为我的记忆从来都是模糊的，再深刻的经历也会被我遗忘或者仅剩下个大概，细节全部丧失。同学们都在奋力地掷飞机，又一叠卷子被拿出来。我们有很多卷子，根本不愁没纸，高考完了它们也就一文不值了。楼下的阿姨也早就回家了，整个学校几乎是空的，谁会管我们在这里恣意欢笑，乱丢垃圾。那些飞机有很多旋了几圈就沦落了，有的圈都没旋就沦落了，有的却飘了很远直至绕道楼的另一边直至我们看不见它为止，更有甚者飞到了五楼。我们这一屋人飞出去，也同样沉浮难测。也许是估分高出了我的期望，所以玩得无拘无束，轻松坦达。但是如果不经历高考，我们永远感受不到那一份轻松与坦然。天渐渐暗了，放眼楼下，一群白影点缀在一片暗色中。就此别过飞机与朋友。

　　填志愿的那天我又见到了那些飞机，隐匿在一蓬蒿草之中。不知中间是否没下雨，纸飞机都没烂，肢体完好，散落如一片衰败的战场。很显然，自我们走后这地方就再没有人来过，也很显然，自我们走后，我们一起掷飞机的人没有在此刻与飞机再聚，甚至至今未聚。自那以后，我再没回去过。

　　而今飞机离我悠悠远去，时光荏苒。虽然偶尔拿着一张纸会不自觉的折成飞机，可是我却拿在手里，不敢飞，怕惊扰人们回头张望。

飞机的作文 篇4

　　星期六的下午，我在操场上和同学们进行了一场纸飞机比赛。我的飞机是用紫色的卡纸做成的，我给它取了一个好听的名字叫“嫦娥三号”。

　　比赛开始了，第一局和第二局我都没赢，可是我为获得胜利的同学感到高兴。到第三局了，我对我的'纸飞机悄悄说到：“加油啊！”准备起飞了，大家都左脚向前，右脚向后，形成“弓”字步，右手将飞机举过头顶。我又对飞机说：“嫦娥一号都能飞上月球，我就不信嫦娥三号不能飞得远。”随着老师一声令下，各式各样的飞机都飞上了天，然后落地。结果出来了，“希望号”取得了第一名，“航天六号”第二名，“空中客机”第三名，获了奖的同学都很开心，我和没有胜利的同学们都很难过。

　　比赛虽然结束了，但我却觉得这真是一场令人难忘的比赛。

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