假如作文

更新时间:2023-02-24 12:29:53
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【精品】假如作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的假如作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

假如作文 篇1

  假如我变成了春天,为了好玩,在你的周围荡漾,时不时做些小恶作剧,妈妈,你会知道春天是你顽皮的孩子吗?

  你要是问道:“孩子,你到哪里去了?”我便在你身边偷笑,不发出一点声音。

  我悄悄的亲吻你,默默的看着你看书,让你觉得心旷神怡。当你望向窗外时,就可以看见草嫩绿嫩绿的,百花齐放,而那身穿漂亮而色彩鲜艳衣服的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,但你却不知道是我指挥着它们表演一场出色的节目。

  当你正要喝茶时,却惊喜的发现杯中的花瓣正挑着欢快而优美的舞蹈,那正是我的魔法为了让你嫣然一笑,将烦恼的事都抛到脑后。妈妈,你可知道那些正是你的孩子变成春天才有的`吗?

  妈妈,我现在要为你做最后一件事,去找到精灵,并向它许愿。我找到了精灵,我对它说:“我希望我妈妈永远也不会失去她最宝贵的东西。”突然间,我回到了妈妈的身边,向她要糖吃,我才知道妈妈最珍贵的东西是我。

  “你跑哪儿去晚了?”妈妈焦急的问。“呵呵,这是秘密。”这就是我们后来说的话了。

假如作文 篇2

  我曾经相处过几多校长,但看到他们无法真正实现自己的教育理想,更多的是听任上级的精神意志,很少能有自己的主张。我就产生许多想法……

  那是一个萦绕我多年的教育梦想!一个让我孜孜以求的教育梦想,我总想实现它,并时时祈求上苍眷顾我的这颗拳拳之心。

  我要办一所学校,然后自己去当一名名副其实的校长,凭借校长所赋予的职权,在自己的学校实现自己的教育追求。

  假如我是校长,我就要我的校园真正成为书香校园。晨风中,小树下,草坪上,教室里,到处都是高声诵读的学生,朗朗的书声回荡在花团锦簇的校园里。而学生读书时往往忘却了功利的需求,他们不是为了考试而读书,不是因为默写而背诵;而是为了心灵的滋润,为了性情的陶冶,为了思想的丰富,为了气质的高雅。为了检验读书的效果并促进它,我要发动每个班级举办朗诵会,然后在全校一决高低。

  假如我是校长,我要让学校的课堂延伸。课堂不仅仅在校园里,更应该在广阔的社会里。我要组织老师带领学生到大自然中去,与大自然亲密对话,有机会还要让学生游览祖国的名山大川名胜古迹,用心灵而不止是用眼睛去感受祖国的美丽和悠久。我要组织老师带领学生到工厂去,到农村去,到军营去,广泛的接触社会,了解社会,进而更清楚地审视自己。我会邀请社会各行业的精英来校为师生作报告,用他们自己的人生经历帮助学生谋划自己的未来。

  假如我是校长,我一定要把学校办成一个真正民主的学校。我会举办校长接待日,我会组织学生论坛,我会借助各种形式为学生搭建一个和谐的'交流平台,让学生都能充分的享有自己的话语权,让每一个学生的每一种思想都能在校园里找到自己生存的土壤,让学生成为有思想会判断的人。

  假如我是校长,我一定要使课堂首先成为产生思想、思维活跃的地方,而不仅仅是学生接受知识的地方。这样的课堂,必然拒绝课前无所准备的老师,必然拒绝沉闷呆板的气氛,必然拒绝满堂灌的教学方法;这样的课堂,必须迎来充满自信有备而来的老师,必须是生动和谐积极的对话交流,必须是主动探究和相互合作,必须是盛产思想的温床。

  假如我是校长,我会竭力反对应试教育,但我又要竭力培养应试能力。人生处处是考场,不会考试的人是不能适应社会的,这个道理我要让学生明白。我要改革考试,考试的内容不仅仅是学科知识,还有涉及到学生适应社会的各种能力。评价一个学生的优劣绝不仅仅是分数,我更看重学生的品性修养道德礼仪和思想深度。我首先要求我的学生一定是一个有准则有眼光有头脑的人,是一个胸怀敞亮的人,是一个懂得敬畏的人,是一个具备一定生存能力的人。

  假如我是校长,我会努力创造条件让老师拥有丰厚的待遇,我要让每一个学生像尊敬自己一样去尊敬我们的老师,因为我们的老师具备了让学生充满敬意的前提——团结协作,敬业爱岗,学识渊博,秉持公正。

  假如我是校长,那我首先要使自己成为一名优秀的教师。可是,此生属于我的教书岁月有限,曾经的一段最能造就一名优秀教师的时光,早已黯然离去,命运赋予我的禀赋又非常平庸,这可真是痴人说梦啊!

  但愿心中常有这样的一个梦,这样,未来的日子或许会温润一些。

假如作文 篇3

  如果我是校长,我会建一个这样的学校,名字叫“森林园”。

  我要把学校建在森林里,学校的外型是一朵巨大的、艳丽的花,大门由成千上万的花朵组成,这样会引来许多的蝴蝶和蜜蜂,学生们刚进校门还可以闻到花香。里面有很多很多的花蕊,每个花蕊就是一个教室。

  学校的课程每周设一次家长课堂,班上孩子轮流上课,让家长倾听孩子的`心声,除了必须要有的体育课和家长课,其它的课程安排都由学生们来决定。

  我会经常把课转移到室外去上,让学生们都亲近大自然:科学课可以观察树上和树下的小动物;音乐课可以让孩子们寻找大自然天然的乐曲;语文课可以看着风景写画……

  运动会的项目要有好玩的游戏:拿沙袋套在脚上,从学校的大门跳到终点;蒙着眼睛在原地转五十圈后看谁还能找到方向走直线……

  学校的奖励:优秀和进步的孩子将会获得翅膀飞行器,可以戴上翅膀自由飞翔!

  你们喜欢这样的“森林园”吗?

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