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在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中生的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中生的作文 篇1
雾失楼台，月迷津渡，桃源望断无觅处。可堪孤馆避春寒，杜鹃声里斜阳暮。
可以说，桃源从未存在。更为确切地说，桃源从未被人感知正在存在。无数文人墨客苦苦得寻觅桃源，只是心驰神往，只为心之所安。
因为没有，所以追求。
因为追求，所以彰显出没有。
绝大部分人明确而敏感的知道自己缺少什么，当然了，不是知道自己真正需要什么。于是，在追寻与收获，得到与失去之间，在爱恨情仇、苦乐交织之中，体味多面人生。
一切信仰都带有呻吟！ 追梦过程之中必然会带有痛苦。一次次的失败，一次次的苦痛，你迷茫了。痛到极致，便容易产生偏执。如，会困惑于“我为什么而活”“我是谁”这些古老而经典的问题，久久不能自拔。又如，固执的嘲笑与否定一切，月盈则亏，水满则溢，嘲笑与否定的紧了，也就同时嘲笑与否定了嘲笑与否定本身。
伤情处，高楼望断，灯火已黄昏。
人在世间所受得磨难，都将沉淀为一种成熟！
夺走你的一切，只因为要给你的更多。
给你荣华富贵，锦衣玉食，只为让你知晓世间百态！
使你贫困潦倒，身处绝境，只为让你通明人生冷暖！
只有夺走你的一切，你才能摆脱人世间之一切浮躁与诱惑，经受千锤百炼，心如止水，透悟天地！
万古长风，一朝风月！
你，想通了。不由得抬头看看天，当然了，天不是蓝的，也不是灰的，只是，辽阔！
铅华洗尽，当你回望，你会发现，你曾以为不可以放手的东西，只是生命中的一块跳板。不是跳下去的那一刻，而是跳下去之前，心里的挣扎，犹豫，无助，与患得患失，根本无法向别人倾诉。
回头看去，什么也没有！
你发现，以前的纠结是多么的可笑！曾经的痛苦是多么的卑微！你骄傲啊，骄傲得忘乎所以。
以为：自古多情空余恨，爱恨情仇转头空。又，回首向来萧瑟处，无风无雨无晴。
可是人生如戏！
当又一次陷入苦痛时，又会发现，原有的豁然开朗是多么的不堪一击！曾引以为傲的堪破迷雾是多么的可笑无知！
最终才发现，原来一切都是我以为怎样怎样而已。
人生就是这样，哭哭笑笑。在苦与乐的轮回中成长。
中华漫漫五千年，出来了一些不以物喜，不以己悲的人物。后人称之为圣人。
如是我闻，一时我问佛：何以达之？
佛曰：修功德。
又问：何为功德？
佛曰：见性乃功，平等是德。念念无滞，常见本性，真实妙用，是为功德。
即：随心而动，随意而行，念念无滞，万法自然，便是圣贤之道！
人生如此，夫复何求？
如果有一天，我死了
忽然间，美好的梦想，不堪的现实，让我感觉好累，快要窒息的感觉，却没有一丝的寄托，我知道不是没有勇气面对，而是良心过不去。我曾经高傲的炫耀，这份让我有了他仿佛有了一切，让我如此疯狂的爱情，我是多么的幸福，像林中的小鸟叽叽喳喳恨不得吵醒所有的人。而此时，唯有一点的自尊，还有些许的'可怜，我已泪流满面，想记下什么，我爱过，尽管短暂，尽管可悲！
没有你的日子，我该怎么办呢，那是难耐，是煎熬，也是折磨，甚至是死亡！与其说我脆弱，不如认为我对爱的执着！他超过了我原本应该承受的。如果有一天，我死了，不要责备自己，我只是太了解自己的固执，任何人，我都不想言语，不想倾听；如果有一天，我死了，不要太难过，我只是想找一个属于我一个人的世界，幻想着，美好怎样对抗丑恶，我会祈祷真有下辈子我们在一起；如果有一天，我死了……千言万语，已经泛滥在我无处不在泪水里。
我知道，我的任性，我的固执，还有我的冲动，再也没有意志面对的时候，随时都会疯掉或者死掉。在这之前我是不是该冷静的想一想，这个世界，我没有白来过，至少有一个懂我、爱我的人，虽然不能一起走，足以让他成为我骄傲的资本。我当然生命固然可贵，可是我毅然不愿看到如此荒唐的自己，孤单落魄依然高傲自负。
蛮横无礼又任性挑剔，这样的我，犹如奄奄一息的飞鸟在荒无人烟的大漠挣扎着。我，如此的累，快要窒息，需要离开，需要解脱，需要结束，别无他求。如果有一天，我死了，可否有人唱着那首歌，下辈子如果我还记得你，我们死也要在一起！
人生，总有一些事，是需要忍，是需要让
人生，总有一些事，是需要忍，是需要让。退一步，海阔天空；忍一下，柳暗花明。时光那使我们渐行渐远，曾经，就似红尘往事中一缕轻烟；过去，酷似心灵深处的一处空白，早已经就是失去了音痕，缺失了波动。
隔着时空的距离，遥远的爱你
我的回忆，吹皱在缓慢的风里，那是寂寞为伴后的深情呼唤，千丝万缕，两处愁闲，怎奈何无处凭诉？花自凋零水自流，此情无处可消除，才下眉头，却上心头…
初中生的作文 篇2
初中的我们褪去了小学时的稚嫩，渐渐的朝着长大靠近。
初中生活是难忘的，我们不会像小学时玩得那么无厘头，还肆无忌惮，初中的我们慢慢的懂得收敛，我们的心智也在悄然发生改变，我们更懂事了一些。
在初中生活中，我感触最深的是课堂上的纪律，这时候的我们无需老师时刻监督，我们也能静下心来好好的学习。我们知道了学习能给我们带来什么，我们内心深处也渴望得到知识上的提升。
除去课堂上的这些难忘的改变，在初中生活中，学校里举办的一些活动，同样让人难以忘怀。
我记得有一次，学校里突然要搞一个班级合唱比赛，为此，我们还准备了整整一个月，这一个月里利用课后时间不断的练习，就只为等到比赛来临的那一天。在比赛的那天晚上，学校的操场上搭建了一个大舞台，舞台上灯光闪闪，音乐声一起，比赛开始，班级按照着班号依次上台，我们班排在了第十，原本我们激情满满，可是听着其他班级的合唱，渐渐的'我们失去了一些信心。不过，后来在班长激励的话语下，我们的信心又重新拾了回来。
等到我们班上台的时候，嗓子一开，气势如虹，合唱完毕，台下激烈的掌声中喝着一片欢呼，我们都开心的笑了。
这是我初中生活中最难忘的一幕，那一晚，我们获取了众多的认同，也在那一晚，我们感受到了成功的喜悦，这份喜悦不是一个人的喜悦，而是一群人，是一个团体的喜悦，这份叠加的喜悦在我的初中生活中无数放大，以至于在比赛后很长的一段时间里，我还沉浸在这份成功的喜悦中。
初中生活是难忘的，其中难忘的故事有许多，也正是这些许多才构成了我们一个难忘的初中生活。
初中生的作文 篇3
哎！又是这槐花！
浓密地槐花林挡住了我的视野。
我不知道这是第几次看见这槐花了，只知道每次闻见这浓浓的花香，我都会泪流满面。
记得儿时，院里有一颗老槐树。每到夏天，就会开出洁白的花，随着清风满天飞舞。这时候，我就会和小伙伴们一起围关老槐树追呀，闹呀。然后，采来一簇洁白的槐花，编成一个个小小的花冠。记得那时，我们总爱穿白色的衣服——白色的花冠佩白色的裙子，是我们的最爱。你来摘花我来编，一个个欢声笑语飘荡在槐树边。老槐树默默地注视着我们，将一个个镜头珍藏在槐花里。
转眼间，一个个槐花飘香的季节过去了，一个个爱嬉笑玩闹的小伙伴也都长成小姑娘了。每当槐花绽放那洁白的笑容时，我们总会肩挨着肩，在老槐树下唱歌，念诗，玩闹。有时，还会爬上树，坐在崎岖的枝干间，随手摘来几朵槐花，放在嘴里，细细地品尝，然后相视一笑。良久，无语。还是那棵老槐树，慈祥地笑着，将我们的友谊化作一缕花香，珍藏永远。
那一年，我十岁。那一天，也正是离别的一天。那个时候天下着小雨，淅淅沥沥。我们都哭了，雨水和泪水混在一起，分不清哪里是雨，哪里是泪。也是在那一天，老槐树倒下了——连同那洁白的槐花——这样也许会更好。这记不清她们离别时的话语，只记得她们手中那簇洁白的槐花。槐花上布满了泪珠，这是别离的雨，亦或是槐花的泪？我不知道。只记得那天槐花开得格外凄凉。
之后，我来到了这里，漂泊在茫茫人海中，漫无目地的寻找着失落的心。虽然我也有过几个朋友，但都只是匆匆，那洁白的槐花总令我难以释怀。总是有一缕莫明的情愫萦绕着我，使我不得不去寻找。几年沧桑，几载风雨，我不知已在多少槐花林里寻找过那曾经的身影。朋友，你们的生活，还，好吗？
我苦涩地笑了笑，不知不觉中，又已泪流满面。也许，早就把我忘了吧，也许，只有我才会傻傻地寻找吧；也许，珍藏在心里会更好吧。我无奈地摇了摇头，苦笑，可步子却依然迈向林中深处。
蓦然回首——
阳光透过那浓密地树冠，投下了细碎的'影子。微风起伏，伴随着幽幽的花香，洁白的槐花随风起舞，撒在了她们的肩上，裙上。洁白的长裙，如槐花般飞舞，熟悉的音容，近在眼前……
初中生的作文 篇4
坚强是什么?使我坚强的理由又是什么?
雨来是一个12岁的孩子，非常淘气，最喜欢到河边玩水，在河中游泳嬉戏。雨来的妈妈不让雨来玩水，怕出危险，每次雨来要到河边去玩，都追着雨来打。可每一次都让这个机灵的小家伙逃走。后来，雨来被送进了夜校读书，从此，他就爱上了书，这个“满腹经纶”的东西。
一天早晨，日本鬼子的喧哗声打破了清晨的宁静与安详。这时，雨来正一人在家看书，交通员李大叔忽然闯进来，藏到了缸下的地洞里，并对雨来说：“别告诉鬼子我在这里。”鬼子没有找到李大叔，便拿出糖果引诱雨来说出李大叔的下落，雨来不吭声。鬼子知道软的不行，就对雨来拳脚相加，让雨来的身上青一块，紫一块的，可雨来还是说：“不知道!”……
读到这，我疑惑了，使雨来如此坚强的理由是什么?真让人想不到啊!是那两句话：“我们是中国人。”“我们爱自己的祖国。”
于是在生活中我也学会了给自己找坚强的理由。
我在学蛇形滑板的时候，因为左右脚要不停交换扭动，所以，我也总是向前后倾倒。向后摔，屁股遭殃;往前倒，膝盖破皮。这样反反复复地向后摔，往前倒，向后摔，往前倒……过了没几天，我的屁股和膝盖已经是伤痕累累，我真想放弃了。这时，我的脑海里浮现出了面对鬼子一脸不屈的坚强的“雨来”，心想：我也能像他那样找到坚强的理由吗?我便对自己说：“加油啊!叶露哲!想想那些威风地滑着滑板的`人，在这么顺利和熟练的背后，一定也有过许多的磕磕碰碰，你这点儿小伤算什么?”于是，我就继续开始练习。
相信我，生活中，你对自己说过的每一句鼓励的话，都会成为你遇到困难时，坚持和坚强的理由!
初中生的作文 篇5
我，已经是一名中学生了。刚刚迈出母校的我，进入了中学生活。
才刚刚来到桃李园4个月，我就感到很累很累。每天的学习生活就像一场永远都跑不完的马拉松，双休日我也没有多少时间可以休息，都忙于上补习班。挤出的时间加起来不过是2，3个小时左右。
今天是期末考试的第一天，考的是英语。（一天考一门，时间是下午）明天考语文，后天考数学。（6年级还没有物理化学历史什么的）才考了一天，我已经紧张得要死。如果考砸了，怎么向父母和老实交代？
“死党董”（因为她姓董，又是我的死党，所以叫“死党董”）患有“极度考试恐惧综合症”，而且是晚期的了。在考试之前，她都要玩一个超级无聊的游戏——扔硬币。把硬币扔上去，落在地上如果是正面，说明这次她有希望考好；如果是反面，那么她就等着被他老妈“碎尸万段”了。扔完硬币，她还要祈祷，就像外国人去教堂祷告那样严肃认真。
“高材生，我成绩可没你那么好。”这是她经常挂在嘴边上的。
我自己觉得成绩只能算是一般。我们老师常说：“成绩好的人好得吓人，成绩差的人差得吓人。”但“死党董”一直说我是高材生，说我作文写得好，双休日的作文都是“优”或者“优＋”。
她说得没错，我一直以我的作文为骄傲。每次老师讲评作文的时候，都会以我的作文当范文给同学们念。那时候是我最快乐的时候，我感到有一股荣耀感在我心中难以消失。下课了，童鞋们都来问我是怎么写出来的，我笑笑。因为我知道，他们都是羡慕嫉妒恨。
在中学其实也是有快乐时光的。2xxx年的12月24日是平安夜，我们全校每个班都举办了“圣诞迎新会”。我和“死党董”是第一个节目，唱《Jingle Bells》。当我们唱完，大家都给予了我们热烈的掌声。
同学们其实并不知道，我们从11月24日每天放学后都去我家排练《Jingle Bells》，因为我们只会一小段，但又要在圣诞节那天表演。于是我们开始了一个月的`排练，我们上网搜寻了许多版本的《Jingle Bells》，最后挑选了一个比较正宗的学唱，其实就是跟着一起唱。一边学唱，一边还不能耽误学习。我们真正能个体验到了什么是“台上十分钟，台下十年功”。
除了我们俩的表演受到了好评外，还有一个节目。那就是相声。是我们班的两个男同学表演的，大家都说：
“从今往后，滑稽界又有新成员加入了。”
不知不觉，我已经在电脑前打了半小时的字了。中学生活不是匆匆忙忙，也不是逍遥自在。而是多姿多彩。
初中生的作文 篇6
星期五下午，毛楼小学的史老师如期来到了我们班里。上一次我们借的书，他们早就狼吞虎咽地“吃完了”。这次史老师来不但要“完璧归赵”，还要借点“粮食”呢！
我们把手拍得震耳欲聋，欢迎史老师的到来。史老师弯着腰，拖着一个袋进来。理所当然，麻袋里装的是一朵朵正在绽放的友谊之花。是老师为了保护好这些友谊之花，进了多少心和力呀！书陈列在讲台上，它们不但没有脏兮兮的，而且都穿上了各种各样的花衣裳。保护的真好！
友谊之花传到了我的手中，里面夹着一张精美的贺卡和一封信。原来，我的'好朋友是毛楼小学五（一）班的冯冉冉。她跟我一样，也是一位爱交朋友，珍惜友谊的学生。看看这一切，我的眼角湿润了。难道友谊之花不能处处开放吗？
相信，下一批友谊之花一定会在我们之间绽放的更灿烂，更美丽！
同学们在教室里炸开了锅，评头论足，众说纷纭。看谁的友谊之花能开的更长久。欢笑声在我的耳畔中安了家，再也不要离开。
史老师把我们的第二批友谊之花用报纸包得严严实实，一点不给沙尘身下留情。又装在了袋中。
友谊之花又要启程了，史老师走了。它带走了我们的希望，带走了我们的友谊之花。
我相信，我们的友谊之花能天长地久，海枯石烂的。
初中生的作文 篇7
“人非圣贤，孰能无过。”每个人都会有犯错的时候，犯错并不可怕，只要不断的进行反思，吸取教训、改正行为就还是能带来进步的。
有一次我学校月考，题目都还蛮简单的，但是就是因为没看清题目和没有检查，成绩就非常的不理想，后来还被老师给痛骂了一顿。我有点后悔：若我能再谨慎仔细一点，或许就不会把这么简单的基础卷给考砸；若我能再沉稳一点点，或许就不会发生这一系列悲伤的事情。是啊！这就是我的短处和不足——不沉稳不谨慎仔细。带着这些反思出来的问题我开始改正自己的行为。在以后的作业中，我都会四处细心标记，不漏掉任何一个有意义的关键词。在生活中，通过做家务来锻炼自己沉稳细心的能力，争取不留下任何显眼的垃圾。经过长期的训练，我的谨慎细心的能力也得到了明显的提高，无论做任何事情，都怀着一颗谨慎的心。
倘若我没有去反思自己的问题和不足而是继续任由这些问题蔓延全身，就不会有如今沉稳的我。若我没有去改正这些问题，沉稳就不会降临在我的'身上。所以我们不仅遇到问题和不足时要进行反思，更要通过行动去改善问题和不足，这样我们才会有所进步。
战国时期，廉颇因不服蔺相如比自己的官位高，所以想方设法的去伤害蔺相如。但是蔺相如不和他争斗。后来慢慢的廉颇发现了自己的错误行为，进行了反思：“我”不应该因个人利益去中伤他，“我们”的心愿都是为了国家能够强大，“我”不应该挑起争执损害国家的利益。于是廉颇先是向蔺相如负荆请罪，随后改变他那轻视文官的态度。最终他的道德素养和知识得到了明显的提高，他们两人也成为了生死之交挚友，在朝廷上也营造出了一片祥和的氛围，
若廉颇没有认识并改正自己的错误行为，那么朝廷就可能会变的鸡犬不宁，也会导致整个国家的顶梁柱发生文武不合的内乱，从而给其他国家有可趁之机，最终可能会出现灭国之险。但正是因为廉颇认识并改正了自己的错误行为，他才会明白只有将相和谐，才能使国家强盛的道理，最终留下了“将相和”的美谈流传千古。
我们在发现自己的问题和不足时，要通过反思去分析问题、吸取教训并改正自己的行为，才能让自己获得进步。
初中生的作文 篇8
印象中，爸爸是一直喜爱养花的。家里有个向阳的角落，是花草的世界，都是爸爸的宝贝。
爸爸总是早出晚归，回家后除了询问我一天的生活外，就去“探望”跟他的女儿一样重要的花花草草了。给这棵喷喷清水，给那个剪剪枯叶，看看这个发了几个芽，那个开了几朵花——说实话，我觉得这不是在休闲纯粹是瞎操心。
我的初中生活，节奏好像比小学快了数倍。感觉有做不完的作业，背不完的知识点。偶得空闲，我的放松方式就是慵懒地陷进柔软的沙发中，戴着耳机听喜欢的歌曲。沉浸于歌声的世界，“偷得浮生半刻闲”。日复一日的枯燥生活中，陌生的曲子已经熟稔于心，一摞新书已经读完，我靠在沙发上听歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的风景。
一个周末的晚上，窗外滴答滴答的下起了小雨。起身关窗户的我仿佛在空气中嗅到了一阵淡淡的香气。爸爸说，是他期待了好久的一株兰花开花了。我过去一看，几片很长的叶子围绕着一支枝条，小小的嫩黄色花朵排队似的攀附在枝条上，花蕊上带着点点的.绯红色，朵朵都像害羞的小姑娘，美丽而不招摇。爸爸给我讲，这就是的文人骚客诵之于诗、形之于画的花中君子——兰花。我当时挺惊讶的，这么久我都不知道家里竟然有兰花。陶渊明的“幽兰生前庭，含熏待清风”我脱口而出。爸爸也给我脑补了一句更早的诗人屈原的“时暖暖其将罢兮，结幽兰而延伫”。细雨敲窗的夜晚，闻着幽兰的香气，吟咏着古人的诗句，此刻感觉生活竟是这般的美好。再仔细审视爸爸的“花园”，爸爸给我一一介绍：高大的是巴西木，这小盆的是茉莉，水培的是风信子，高高低低的花架上垂落的是常青藤，花朵很奇怪的这个是会捉虫子的猪笼草……
从哪天开始的呀？是从那个夜晚开始的吗？当我因一道数学题的愁眉不展或是一张不理想的考卷懊悔时，在书桌起身，打开房门，拿起小水壶给落了尘埃的小草来个淋浴，拿起单反相机为默默绽放的小花拍照定格她们美丽的容颜。
水珠在青翠欲滴的叶片上滚动，在绿叶的映衬下熠熠生辉。这小小的角落，小草小花们认真谱写了一幅属于它们短暂的生命中，盛世的画卷。我再也不会错过这身边最美的风景。
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