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在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的赞美的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
赞美的作文 篇1
“呀，快做好事呀！”我喊着，拿着扫把、撮箕赶往包干区，“干”了起来。为什么呢？因为最近要选三好学生，只有做很多好事才会被选上。所以我每天坚持不懈地做好事，心想：这次一定会被选上三好学生的。
终于，好人有好报，评选那天，我被评上了三好学生！手里拿着奖状的我，心里不由得有一种自豪感。我仿佛看到我手捧鲜花，同学们围着我，赞美我：“真棒，真棒！”
放 学了，我蹦蹦跳跳地往家里走，还哼着小曲。也不知道怎么的，我脚下像踩着风火轮似的'，一下子就到了家门口。门前的风儿一吹，树叶开始“鼓掌”了，花儿向我 “鞠躬”了，我想：它们应该是为我鼓掌的吧！路上的行人也仿佛向我投来赞赏的目光，说：“哎呀，这小孩的品德可真好啊！”
原来这就是赞美的力量，原来做完好事的心情是这么舒畅，我一定要把好事继续做下去！
赞美的作文 篇2
茶余饭后，一家人总会集中在一起，开开心心地谈天说地。大家常会不知不觉地聊起她，她就像是我们家中的一份子。那个人到底是谁呢?
她就是我的老师——顾老师。
夜已深，到处漆黑一片，印象中只有老师您还在批改作业，直到深夜;白日里，同学们在操场上愉快地玩耍，老师，您还在准备上课资料;放学了，同学们蹦蹦跳跳地回到家中，只有老师，您还在教室里忙里忙外。
岁月匆匆，花开花落。飞逝的时间，阻挡不了我对老师的敬意。老师深情的目光，慈祥的.笑容，亲切的口吻，永远停留在脑海中，成了永远抹不去的一部分。老师，您花了许多时间来哺育我们。您把我从一个孤陋寡闻的女孩，培养成了多才多识的学生，真不容易。
老师，您是大桥，为我们连接被阻断的山峦，让我们走向收获的巅峰;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参;老师，您似一根蜡烛耗尽了自己，却照亮了无数人的成功之路。您的谆谆教诲，我牢记在心。
似红霞，似微风，您的精神渲染着我，教我怎样做人，您是世界上最伟大的母亲。
赞美的作文 篇3
有人说春天赋予我们蓬勃向上的生机，夏天点燃我们火一样的工作热情，冬天鼓起我们与困难作斗争的勇气。那么，秋天又能给我们什么呢?带着这个问题我到公园、到田野去寻求答案。
走进公园，只见如火如荼的枫林是那么可爱，就像早晨火红的太阳，正如古人云：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。” 漫步在公园，路旁开满了白色的野菊花，他们虽没有菊花那样绚丽，但它让人百看不厌，因为它默默奉献的精神是那么伟大。公园旁的树也开始落叶了。枯黄的叶子慢慢的落在地上堆成了小山，踏上去软绵绵的。真是“落叶不是无情物，化做春泥更护花！”
秋天是个收获的.季节。你看，农田里那成熟的稻子，就像神话故事中的金子地一样黄灿灿的；还有那引人注目的棉花地，雪白雪白的，像下过了一场大雪，真美呀！还不只是这些呢！看，那边果园里还有苹果树和柿子树呢！树上的果实，每个都大大的圆圆的，好像是树梢上挂着一个个红灯笼。正在收获的农民们笑得多么开心呀！
常言道：“春华秋实”。万物始于春，而成于秋。秋天--洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望。啊，秋天是美丽。
简评 ：小作者逼真地把秋的美丽再现于读者面前。在写秋景的同时也写出了秋天带给人们的喜悦与成功的希望。
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