小学生的有趣作文

更新时间:2023-03-04 10:35:05
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  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的小学生的有趣作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的有趣作文 篇1

  我特别爱看《动物世界》这个电视节目。在这个节目中有许多动物厮杀的场面。我总想,如果我能亲眼目睹这样的场面,那该多有趣啊!

  没想到,这个愿望没过多长的时间,就如愿以偿。那是个星期天的下午,好容易“赶”完了老师和妈妈留的作业,我一蹦一跳,跑下楼去跳皮筋。

  当我刚走到楼道拐角处的`一个不大显眼的地方,便看到了一只令人讨厌的飞蛾,它翅膀好像受伤了,尽管它一次又一次地努力想飞起来,但始终无济于事。爱观察动物的我,本能地蹲下去,想要看这飞蛾的命运。

  这时,我突然注意到,在它的身边有许多正在蠕动的蚂蚁。啊,原来飞蛾在和蚂蚁“搏斗”呢!我睁大眼睛,像看戏似的观看这场战斗。我猜想,一定是飞蛾赢,蚂蚁输。蚂蚁真是蚍蜉撼大树,可笑不自量。

  可不是吗?在飞蛾面前,蚂蚁是那样的渺小,而飞蛾就像一架大飞机似的,巨大的翅膀下盖有几只小蚂蚁,其中两只小蚂蚁好不容易从飞蛾的翅膀下挣脱出来,拼命地往前“奔跑”,准备回窝搬兵。再看那只大蛾子,虽然凭借着它“块头”大暂时占了上风,但小蚂蚁长时间轮番与它“搏斗”,也实在吃不消,瞧它正在大口大口“喘粗气”呢。等不及蛾子喘上这口气,蚂蚁的援兵已到,一场混战开始了。别看蚂蚁一丁点儿大,可还挺厉害的。它们先爬到蛾子身上,咬的咬,爬的爬,疼得蛾子满地打滚。难道这么大的一只蛾子,就治不了这群小蚂蚁吗?看!蛾子丝毫不示弱,一刻不停地拍打着翅膀,几只蚂蚁被摔下来,可一会儿又爬上去。它们团结一致,奋力搏斗,渐渐地,胜负终见分晓——蛾子奄奄一息了。

  接着,蚂蚁们凯旋而归,它们齐心协力抬着这个“庞然大物”,缓慢地向窝里挪动,几乎看不出在前进。一只蚂蚁离开了队伍,回窝又搬兵去了。剩下的蚂蚁仍在拖着蛾子往窝边走,速度明显快了。“一二一”,我仿佛听见它们一边走,一边喊口号,而且还夹杂着“交响乐”的声音。最后终于到了洞口,蛾子太大,进不了窝,它们便蜂拥而上,一起享受这经过殊死“搏斗”得来的美餐。

  这场“战争”使我大饱眼福,感到非常有趣,但同时也引起了我的思考:蚂蚁虽小,却取得胜利,这是为什么呢?团结力量大,顽强拼搏,就能战胜一切。

小学生的有趣作文 篇2

  今天下午,我们学校举行了一次别开生面的活动———跳蚤书市。

  一开始我听到“跳蚤书市”这个名字感到很奇怪,以为是书市里出现了跳蚤,所以叫跳蚤书市。后来听老师说跳蚤书市是把以前看过的没用的书,以比较低的价钱卖出去。

  时间艰涩地流动着,终于到了下午,我们拿好各自的书一起奔向南院。选好摊位,把书一本挨一本放在摊位上。因为我们没有掌握卖书的方法,所以一开始也没有几个人来买书。后来看到几个大哥哥在外面叫卖,我心里想:那么我们也去叫卖吧!我把自己的想法告诉了我们组长,她听了以后很赞同,我们俩走出摊位分头行动。边走边喊:“棒棒糖书屋,价钱不贵,一到二十元,前五名优惠,买两本以上有赠品,快来买呀!”不知喊了多久我的嗓子都喊哑了。回到书摊一看,已经挤满了客人,可惜的`是大多只光顾而不买。当下课铃响起的时候我们只卖了八本书。

  通过这次跳蚤书市的活动让我懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要我们用心去做,没有什么事是我们办不到的!

小学生的有趣作文 篇3

  这星期我们上了一节特殊的体育课,因为有校长和其他年级的体育老师来听课,整个操场只有我们一个班,显得特别的孤立。

  体育课一开始,老师先带我们做了最基本的练习,可能是有老师听课的缘故,大家都不太活跃,不像以前那么调皮了,同学们都觉得有点压力。接着一个小游戏把全班的兴趣和运动细胞都调动了起来,游戏的名字叫“喊数抱成团”。游戏的规则其实很简单,就是让大家都跑起来,当老师喊到一个数字时,同学们就要按这个数字的人数几个人抱成团,如果没有找到同学和你抱成团,你就输了,就要受到惩罚,罚做五秒钟的高抬腿跑。随着老师的口令,游戏开始了,同学们一个个劲头十足地在寻找自己的伙伴,前几轮全是我在看其他同学受罚,我都幸运地找到了抱成团的伙伴,但总是有大意的时候,一个不留神,我也没找到,可当我受到惩罚时,这才体会到那些受过罚的'同学的痛苦,五秒钟高抬腿跑可真不容易做啊!玩了几轮后便结束了这个游戏,我们也只能恋恋不舍地离开了游戏,回到训练课上来,但也是这个游戏让我们都放轻松了,不再像刚才那么紧张。最后老师带领我们练习了加速跑,那时的我整个人不再觉得有压力,使出了全身的力气跑,可我还是在第三名的前后徘徊,我也自己做了小小的总结,有可能是在调整重心时我没有调整好,也有可能是摆臂时不够协调。

  下课的铃声响起了,我们结束了这节既紧张又快乐的体育课,同学们都带着笑脸回到了教室,这真是一节有趣的体育课。

小学生的有趣作文 篇4

  太好了,星期天是我的生日,我闹着妈妈要带我去公园玩,妈妈爽快的答应了。

  来到公园,我开心极了。公园里有摩天轮、蹦蹦床、碰碰车……

  我最爱玩蹦极了,妈妈在下面拉,刚一松手,我就“飞”得很高,像在天空中飞行的一只快乐小鸟,自由自在。

  我又跟妈妈去玩碰碰车,我驾驶着碰碰车勇敢的穿梭在场地内,你来我往,和五号车撞了个满怀,大家不约而同哄堂大笑。场上充满了欢乐的'笑声。摩天轮离地面有四五层楼高。妈妈恐高,我毫不犹豫地蹬了上去。啊!天是那么蓝,云离我好近,伸手就可以采一朵。低下头望向地面,人们仿佛是一个个小矮人,一辆辆小轿车像一个个小面包。摩天轮转起来好不爽快。地面上的人传来呼喊声、掌声经久不息。我心里比吃了蜜还甜。太阳偏西了,来公园玩的人三三两两的离去,欢乐的公园渐渐恢复平静。

  我依依不舍的离开了公园,这是我玩的最快乐的一天。因为这天的事实在太难忘了。

小学生的有趣作文 篇5

  春天来了,我在我家的阳台上满怀希望地播下了几粒西红柿的种子。

  过了几个星期,我发现西红柿的茎出土了,细细的。渐渐地,茎越长越粗,越长越高。我天天给它浇水,施肥。终于茎上面长出了分枝,又过了几天,我发现分枝上面又长出了许多枝杈,枝杈上面长出了许许多多的花苞。

  过了一段时间,花苞上开出了许多小花,花瓣是黄色的',花蕊是白色的。好像一根根丝线串着一粒粒小珠子似的。这时候的小花就像一个个小号手似的在吹着喇叭。没过几天,我发现花瓣儿纷纷落到了泥土里,花苞里面含着一粒青色的小果实。

  小果实越长越大,颜色也从绿色渐渐变成了黄色,慢慢又变成黄中带红,最后变成了一个红彤彤的大西红柿。熟透了的西红柿挂在枝头,像一个个小灯笼在向大家招手,刚才还是羞答答的西红柿,此时却变得朝气蓬勃。摘下来,有一股清香,可好吃了。

  通过种植,我发现了种子神奇的一生:破土,发芽,抽枝长叶,开花结果。做为学生,我们也要脚踏实地,循序渐进,积极向上,才能收获甜美的果实。

小学生的有趣作文 篇6

  今年夏天,我参加了xx市科技夏令营。在营里,让我记忆最深刻的是无线电测向。

  无线电测向像玩捉迷藏似的,我们需要不断地倾听、奔跑,搜索一个个隐蔽电台。电台的位置十分神秘,在寻找过程中,我们需要独立思考和寻找,不能接受任何形式的帮助和提示,只有测相机是我们的忠实伙伴,指示那一个个神秘电台的藏身之处。通常,我们把这些电台的信号源比喻成狡猾的狐狸,所以这项运动又叫做无线电“猎狐”。

  比赛开始了,我拿起侧向机,先围着营区跑了一圈,知道电台大概的位置,然后开始慢慢地找,我巧妙地运用老师教的哑点线交叉定点的方法,很快就找到了多个电台。

  最后还剩下4号电台。天气越来越热,我找了好久,满头大汗,感觉越来越累,好像快要倒下了。最后10分钟时,我已经眼冒金星,几乎绝望了。突然,我隐约听到了4号电台的信号声。我精神一振,认真细听,循着信号的方向跑去。我测了两次哑点线后,交叉确定了信号的`来源,然后向目标地点飞奔。信号声越来越响,很接近了。我在草丛中动找西找看,哇!找到了,我终于找到了4号电台!

  无线电测向既是科技性的实验,又是考验体能的奔跑,充分体现了手脑的结合,还磨练了我的意志。这次的夏令营令我受益匪浅。

小学生的有趣作文 篇7

  在今年第二次去童玩节的活动现场,我买了一对有趣的情侣蟹。情侣蟹,好一个温馨可爱的名字啊!它们是形影不离的一对小螃蟹,一公一母,真是非常得有趣可爱哦!

  情侣蟹有趣就有趣在它的体型。它们长得小小的,是我看到的螃蟹中最小的一类。身体黑黑的,一只巨大的橘黄色的钳子简直就盖上了它的整个身子,长着八只又细又长的腿,两只铜铃般的大眼睛,像一个威武的大将军,正在沉着应战。公的那只身体大,大大的钳子在身体的右边;母的那只小一些,大大的钳子在身体的左边,它们相互对称,看起来多么协调啊!

  别看情侣蟹那么小,爬起来也慢吞吞的,但是“工作”起来却是忙得不可开交的。每当我把西瓜皮放在缸里时,这对情侣蟹就会像离弦的箭一样来到西瓜皮旁边,用大钳子把西瓜皮一小块一小块地切开,再用钳子夹着西瓜皮,喂进它的嘴里。一会儿功夫,一块西瓜皮就被它们俩瓜分掉了。就这样,一天它们能够消灭一只西瓜的.四分之一西瓜皮,你说它们“忙不忙”啊?

  有一天下午,我看见缸特别脏,于是就换了盆自来水。可是,几小时后,发现一只情侣蟹的眼睛不再挺立起来,一条腿也离开了身子,看样子它已一命呜呼了。见状后,我赶紧把它从缸里拿了出来,又马上喂西瓜皮给另一只吃,以防万一。但另一只却和往日截然不同,看也不看这块西瓜皮,纹丝不动地坐着,似乎在等着它的伴侣。过了一会儿,我看见它的腿也掉了下来,已奄奄一息了。我想:这只情侣蟹一定是太孤单了,去天堂寻找它的伙伴了……

  它们真是一对相依相伴的情侣蟹啊!

小学生的有趣作文 篇8

  7月24日,妈妈带我和妹妹还有姑姑一起去城里玩。回来时,还给我买了十字绣小挂件。我开心极了,一回家就开始绣起来。

  我先把线从针孔里穿进去,然后把布拿出来,按照效果图绣。我先用红色线把爱心的形状给绣出来,然后再用淡粉红色把两个翅膀绣出来。接着把红色的那一层爱心给绣出来。绣好之后再绣粉红、淡粉红那层,接着绣最最里层的红色小爱心。等到绣好这些爱心的时候,再把与珠子相近的绣线穿珠,把珠子绣在爱心上。在这些工作都做好时,用黑色线绣上这几个字母:“S K ”“HAPPY LOVE”。

  这个十字绣就算绣好了。最后把公仔棉塞进去缝好,再把材料包里的`配饰跟绣品连接起来。漂亮的十字绣就做出来啦!

小学生的有趣作文 篇9

  零七年十二月的最后一个星期六下午,我们班举行了有趣的元旦联欢会,

  元旦联欢会作文。 班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时,同学们个个开心极了,因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

  终于到星期六下午,每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西,准备在联欢会上“大显身手”,把自己的特长展现出来。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

  联欢会没开始前,同学们聊得热火朝天,趁老师没来,有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去,其他同学则不停弯腰去捡,整个教室可热闹了。突然,我们班的“小机灵”大声喊到:“田老师‘驾到’!”这时,教室里立刻掌声四起,班主任田老师的到来,接着,我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容,心里就像开了花一样。同时,两个主持人走上讲台,联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

  首先是琳琳和梦麟上场,她们共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她们的歌声吸引住了,当她们唱完时,我们都情不自禁的为她们鼓掌,为她们喝彩,中学生作文《元旦联欢会作文》掌声中我听到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。开始我十分紧张,心跳越来越快,但唱着唱着我开始进入状态,终于,功夫不负有心人,经过了自己的努力,班里像开了四季的花儿,我的歌声打动了同学们,他们也认可了我的歌声,更给了我热烈的掌声。掌声刚停,凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的`内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑,受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而,联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目,本节目一开始,同学们在他们俩的带动下一涌而上,都去踩气球,你一脚,我一脚,这儿“砰!”,那儿“啪!”,个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱,可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响,但那是欢乐的响声,那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮,它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

  时间像流水,一眨眼,元旦联欢会结束了,但今天的联欢会让我们每个人都会铭记在心中。

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