观察蚂蚁作文

更新时间:2023-03-05 19:14:26
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  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的观察蚂蚁作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

观察蚂蚁作文1

  今天我放学回家看见墙角有一只蚂蚁。为什么会有蚂蚁呢?我好奇地蹲下来看它,它全身乌黑色,身体分为头、胸和腹三部分,有一对长长的的触角和六条细长的腿。

  原来它发现我吃早餐时丢下的面包渣。我想,那么小的蚂蚁怎么去搬走体积比它大的食物呢?

  它先用触角点了一下面包,又围着面包转了一圈,看起来很好吃的样子,我得马上回家报告。于是它沿着来的路回去,蚂蚁钻进洞里不久,就出来了几只蚂蚁沿着原有的路线向着有面包的`方向爬去,有一两只蚂蚁马上回家跟其它蚂蚁说这件事。不一会儿,从蚂蚁洞到面包之间就来了一只蚂蚁“军团”,它们两三只为一组,用触角顶着一小块面包沿原来的路线回家。看得我目瞪口呆,真是让我难以相信。是经过这次观察,我发现蚂蚁搬运食物是以团体合作的方式进行的。

  别看蚂蚁长得不引人注目,但它是我最喜欢的小昆虫。

观察蚂蚁作文2

  放学回到家,我放下书包后就蹲在地上观察蚂蚁。我等了很久,也没有看到一只蚂蚁的影子。

  然后,我拿起面包屑丢在地上过了一会儿。一群蚂蚁围着那些面包渣,有几只蚂蚁按照过来的路线返回去了。

  过了一会儿,那只蚂蚁带着一群像军人一般的蚂蚁搬食物了。把面包渣搬到了洞穴前,像是洞穴里面有什么特殊的神秘的'客人吗?

  那一群蚂蚁,分成了十组,每组有五只蚂蚁。可以搬一只蟑螂,可以搬一只蜻蜓、蝴蝶,还有等等一些动物,它们都搬得动。好像蚂蚁是一个无比强大的大力士。什么样的东西,都可以搬得动。

  突然我看到了一个会飞的东西,我仔细的观察了一下,就是一只蚂蚁。但是它和别的蚂蚁不同,它有翅膀,我问爷爷这是什么东西?爷爷说这是飞蚁,飞蚁也在帮别的蚂蚁搬东西。

  这时候它们使我明白了,团结就是力量的精神,它们的这种精神值得我去学习。

观察蚂蚁作文3

  我放学回到家,正想开门,忽然看见地上有一群蚂蚁,我就立刻蹲下仔细观察起来。

  我找来一些面包渣,放在蚂蚁洞前。一只蚂蚁发现了,它立刻上去绕着面包渣转,我想:“你快点吃吧,这可是人间美食啊!”可是蚂蚁并没有吃,把我急得满头大汗。忽然,我看见蚂蚁爬回了洞里,然后,一只,两只,三只……成群结队的蚂蚁出来了,我被这情景惊呆了。蚂蚁们纷纷咬住面包渣,可是这面包渣太大了,怎么搬也搬不动。忽然一只蚂蚁又向洞口爬去,不一会儿,又一群蚂蚁出来了。慢慢的.,面包渣离洞口越来越近了。我又动起了歪脑筋,我把面包渣放回了原来的地方,“蚂蚁会怎么样呢?”我静静地等待着。蚂蚁们并没有放弃,爬过去继续搬着面包渣往洞口挪动。我被蚂蚁的精神深深地感动了。

  蚂蚁虽然是脆弱、渺小的动物,但它们那么团结,那么有决心!它们永不放弃的精神,是多么值得我们学习啊!

观察蚂蚁作文4

  早晨,我在家门口看见了一团黑乎乎的东西。

  那团黑乎乎的东西是什么呢?我走近一看,原来是一群蚂蚁。你们别看它小,可它五脏俱全:长长的,可以互通消息的.触角,还有头、胸、腹三个部分和六只足。

  听说,蚂蚁的洞非常神奇,今天,我准备一探究竟。墙下的一个角落,有一个洞,这就是蚂蚁的家。阳光正直射着洞口,大概它的洞穴和蟋蟀的住宅差不多,条件也要排水优良,干燥。蚂蚁洞穴门口有一指来宽,向里望去就会看见洞越来越窄,洞里藏着好几处饼干沫。它的洞里有各种类型的房间,工蚁住最小的,兵蚁住在洞口旁准备随时保卫家园,而雄蚁与蚁后在蚂蚁中地位最高,从它们住最大的房间就能知道。

  蚂蚁还很团结。有一次,我在家门口发现了一只蚂蚁,就拿了一块黑米糕放在了它的前面,不一会儿,那只蚂蚁就跑回家了,大约三四分钟后,一大群蚂蚁跑了出来,它们把黑米糕分成了一小块一小块的,然后搬回家。

  这就是伟大的蚂蚁。

观察蚂蚁作文5

  今天,我家搬来一群新“邻居”。它们居住在一个小洞里,头上长着两只细长的触角,六条小腿结实有力,黑色的身影总是忙忙碌碌、进进出出。别看它们小,它们团结起来连一棵大榕树都能搬动呢!它们就是——蚂蚁。

  原本我认为蚂蚁不爱吃肉,可有一次,我一不小心把一小块肉丁掉到蚂蚁的“住宅”前,我正想把那一块肉丁捡回来的时候,惊人的事发生了:一只蚂蚁看见了,它飞快地跑了过去,用强有力的后足踏地,六只脚使劲蹬着地面。可肉丁纹丝不动,它急忙跑回洞穴,触角只是微微一动,过了一会儿,一大群蚂蚁一拥而上,把肉丁团团围住。紧接着,一只只蚂蚁抬着肉丁,井然有序地走进洞穴。虽然一只只蚂蚁都走得缓慢而吃力,但我相信它们的心里是甜的.。这一次我虽然看到了蚂蚁如何搬运食物,但我心中仍有不解:蚂蚁是怎样把看到食物的消息告诉同伴呢?于是我在浩如烟海的资料里寻找答案,我终于在法布尔的《昆虫记》里找到了答案:原来,蚂蚁有一对灵活的触角。两只蚂蚁相遇,它们的触角轻轻一碰,就表示它发现了食物,信息再互相传递,就可以通知到所有的蚂蚁。

  我不仅感受到蚂蚁身上那股无穷的力量,还领悟到团结就是力量,蚂蚁身上的这种品质是值得大家学习的!

观察蚂蚁作文6

  9月14日 星期日 晴

  星期日,我做完作业,感觉到肚子发出了“警告”,并且打起了鼓。于是,我去到了客厅,拿了一盒饼干,到院子里吃。我吃着吃着,不小心掉了一块饼干在地上。过了一会儿,我发现了一只蚂蚁。

  于是,我捉了蚂蚁仔细观察,它全身乌黑,有六只细小的脚,头上还有一对触角。我想知道蚂蚁是怎么样搬东西的,于是,我把蚂蚁放到饼干旁。我发现它在饼干上爬来爬去,它想办法把饼干搬走,饼干实在是庞然大物,蚂蚁实在没办法,只好匆匆离开。又过了一会儿,我看见一群蚂蚁。它们浩浩荡荡想饼干的.地方走来。一路上,你碰碰我,我碰碰你,好像在说什么。接着它们圈着饼干,拖的,拉着,齐心协力地把饼干搬到洞里。

  通过这次的发现,使我明白:人多力量大的道理。

观察蚂蚁作文7

  今天,我给大家介绍一位大力士。他有着黑色的身子,一对触角,六只足,他有着一种不屈不挠的精神,你们不妨猜猜他是谁呢?

  这一周的星期天,我正和朋友们用泥巴做城堡,我忽然发现,不远处有一座“金字塔”,我一看,便知那是一个蚂蚁穴。我拿出了几块糖放在一边,不一会儿,蚂蚁们便派出了“侦察兵”。我一看,立刻又多放了一块糖,这样是不是就能吸引大部队了呢?

  不一会,从蚂蚁洞中涌出一条“黑点儿”,他们那样子真像一条在走路的`黑丝带。他们的指挥官是一只大蚂蚁,他不停地摆动着触角,好像在说:“大家快来呀,有糖吃了!”他们兴高采烈地把糖慢慢搬了进去。

  这是多好的日记题材呀!我把放大镜拿了出来,准备仔细观察一下。可是等我拿来了放大镜,过来一看,小蚂蚁却严正以待。原来他们看见了另一群昆虫对手,以为对方要攻击他们,便一起冲了过来,他们混战在一起,最后,小蚂蚁们胜利了。

  蚂蚁虽然微小,但他们面对困难的时候却毫不屈服。这种精神是不是值得我们每一个人学习呢?

观察蚂蚁作文8

  大自然的动植物时常会给我们许多启示。有时告诉我们自然之道,有时让人们得以启示,发明了各种各样的东西。我在郊外时发现了蚂蚁的秘密。

  昨天,我和父母一起去郊外。我正蹦蹦跳跳地跳来跳去。偶然间,看见蚂蚁正在搬食物。我的好奇心顿时大发,立刻蹲在地上观察起来。蚂蚁当发现食物时,总会先观察一下,如果发现食物搬不动,便会折回自己的窝,去搬救兵。正如我所料,不一会儿,一支蚂蚁队伍出现了。并且,我还发现它们的触角总是不停地摆动,问了爸爸,爸爸说那是蚂蚁们独特的交流方法。更为奇特的是,食物比它们大好几倍,几只蚂蚁却毫不费力地搬起了食物,浩浩荡荡地回窝了。我一下子愣在那,心想:蚂蚁真不愧是“大力士”,并且他们团结友爱的'精神值得我们学习。

  我并没有尽兴,意犹未尽地跟随着蚂蚁的队伍来到它们的窝。发现它们吃食时,很少会有争抢,大家都是很有序地来领取食物。这让我联想到了我们自己,说真的,我们自己做得没有动物们好。你瞧,大街上总会有人争争抢枪,并发生口角。

  通过这一次的观察,我真得要感谢大自然。它恩赐我们生活所需,而且最重要的是,它总是会一次又一次地告诉我们许许多多的又令人思考的启示。

观察蚂蚁作文9

  今天中午,我看见一条长长的蚂蚁队在搬食物。

  我在旁边观察,看见第一只蚂蚁把食物递给第二只蚂蚁,第二只蚂蚁又递给第三只蚂蚁,一直递过去,递到最后一个,而最后一个是在家里。我想:“它们真有顺序,嘻嘻,我来使使坏!”于是 ,我便把水,滴到蚂蚁队中,蚂蚁们便乱了套,可是过了一会儿,又排整齐了!我又把石头放在蚂蚁队中,它们又绕了过去,又按顺序排好了。

  怪了,蚂蚁们是怎么知道可以绕过去的呢?它们又没有人类这么聪明、灵活,它们又是怎么辨别的'呢?原来,最前面的蚂蚁是蚂蚁群的“侦察兵”,找到了食物的时候,会用触角把同伴们找来搬 食物,蚂蚁们会根据“侦察兵”所发出的信息来搬食物。如果不让它们找到食物,就把一些有香味的东西放在它们面前,它们就会停止寻找食物,回到洞里去了。

  观察动物真有趣,大家认为蚂蚁搬食是一件平平常常的事,但是,它却给我一个终生的启示,就是人心齐,泰山移。

观察蚂蚁作文10

  我的家乡在石狮的乡下,白古石001号,在花园里面有一条鹅卵石铺成的小路,旁边还有许许多多的蚂蚁洞。

  有一天,我到花园里去散步,低头看见一个蚂蚁洞。我仔细观察,头脑里马上浮现出了很多问题。蚂蚁有多少品种?蚂蚁是靠什么来传递信息的?带着好奇心,我急于观察蚂蚁世界里的'秘密。

  我跑回家拿来了放大镜、小面包,再次来到了蚂蚁洞旁边。我首先用放大镜观察蚂蚁,原来蚂蚁是由三个部分组成,分别是头部、腹部和尾部,在腹部下面有六条腿,头上是一对触角,就像两根又细又长的线条。

  我掰下了一块面包放在蚂蚁洞上面,过了一会儿一只小蚂蚁从面包边上的缝隙里爬了出来,它先用触角碰了碰面包,再左边搬搬,右边搬搬,发现搬不动,它就动了动触角,过了半分钟,一大群蚂蚁马上从洞里爬了出来,然后它们一起齐心协力把面包搬进了洞穴里。

  通过这次观察蚂蚁,我不仅知道了很多蚂蚁身上的秘密,还要学习它们团结一致的精神。

观察蚂蚁作文11

  观 察 蚂 蚁广东省乐昌市坪石镇坪梅小学四(2)班左莹星期天下午,我和妈妈去散步,看见路边的一棵大树下有一群蚂蚁,引起了我极大的兴趣。只见前方走来一只蚂蚁,它与迎面而来的伙伴互相碰了碰头上的触角,之后又匆匆离开,它们在干吗?在拥抱吗?突然,这只蚂蚁回洞了,我跟上去看个究竟。不一会儿,又出来一群蚂蚁,它们会和在一起,排着队向一片枯树叶走去。很快,树叶被它们抬起,露出了一条蚯蚓,它们好像发现了新大陆,快速地向蚯蚓围去。一只蚂蚁碰了一下蚯蚓,蚯蚓扭动着身体,好像发现了什么,可那群蚂蚁更来劲了,大概它们很久没吃东西了吧。蚂蚁越来越多,而蚯蚓也被它们折磨得筋疲力尽,更让我想不到的是,它们居然抬起了蚯蚓,缓慢地向洞口移去,尽管很慢很慢,却没有放弃。更有趣的是,它们还轮流来抬,似乎还有分工:带路的、鼓劲的……它们的`团结精神深深地打动了我,原来,蚂蚁还是一种很聪明的小昆虫呢,看来,是我太不了解它们了。我真想对它们说:“你们是了不起的小精灵!” 指导老师:肖月平

观察蚂蚁作文12

  看了这个题目大家可能会说:“蚂蚁有什么好观察的,不就是小小的一个小动物吗?”其实它身上藏着许多它们家族的知识。

  有一天,我在公园里的一块石头坐下,欣赏着美丽的风景。突然,我发现脚旁边有许多只蚂蚁。它们身子小小的,有两对细细的触角,小小的眼睛似乎都看不见了。虽然它们整体算一个微弱的小东西,但是它们很齐心协力。

  就说两件事来表示它们的齐心协力吧!第一件事是:一只小蚂蚁找到了一个大食物,可是它搬不动,于是就用自已的'气味来告诉朋友,过了一会儿一群蚂蚁浩浩荡荡走来了,过一会儿,食物终于被搬进来了,经过努力,被搬到了蚁窝里。虽然“大家”都苦了点,但是得到了东西还是值得的。

  第二件事是:“小蚂蚁们遇到敌人,于是它们似乎想出了一个好办法,裹成一团,猛力向敌人冲去。最后,小蚂蚁们赢了。

  我佩服小蚂蚁齐心协力的精神。我们小朋友们也应该向小蚂蚁一们齐心协力。

观察蚂蚁作文13

  10月6日 星期五 晴

  我家旁边的大树下,有一个蚂蚁洞,我一有空就去观察蚂蚁。

  听朋友说蚂蚁搬食物特别有意思,我知道小蚂蚁们很勤劳,从不会有一个人偷懒。但是有些食物是它们身体的几倍,甚至十几倍,那它们是怎样运走的呢?这个问题让我的'好奇心越来越强烈,我赶紧去观察了起来。

  我拿着找到的面包迫不及待地把它捏碎放在蚂蚁洞口。很快,就有一只蚂蚁发现了面包屑,努力想把面包屑背在背上。可是一只蚂蚁的力量怎么能背起那么多的面包屑呢?幸好另一只蚂蚁发现了它,但是过了一会儿它就走了。我以为它是放弃了,结果它带来了一大群“蚂蚁大军”。蚂蚁们争先恐后地向面包屑爬去。它们在领头蚁的指挥下,喊着响亮的口号,排着整齐的队伍,把面包屑高高地举在头顶。一路上,不断有新的蚂蚁前来增援。蚂蚁们齐心协力地搬着面包屑向洞口移去。

  “众人拾柴火焰高”,蚂蚁们都知道做一件事要大家团结一心才能成功,那我们人类是不是更应该团结了呢?

观察蚂蚁作文14

  我听到爸爸说蚂蚁有合作精神,我半信半疑地想;蚂蚁到底有没有合作精神?

  我决定作个试验。试验材料很简单;就是小石子和糖。我走到了蚂蚁洞旁,放下了糖,在旁边默默地等着。

  一会儿,一只老蚂蚁慢吞吞地爬了出来。老蚂蚁爬到了糖旁,我用小石子朝它压去。老蚂蚁挣扎着,一分钟后,一只小蚂蚁走到了老蚂蚁旁边。小蚂蚁用触角碰了碰老蚂蚁的触角,又跑回去了。又过了一会儿,四只强壮的大蚂蚁走到了老蚂蚁旁边。我以为它们会救老蚂蚁的,可它们却搬起了糖,溜走了。我想;什么合作精神嘛!根本就没有良心!

  过了几分钟,那几只蚂蚁又来了。我想;又来寻食了是吗?看我用石子压死你!正在我用石子压下去的`时候,我忽然看到这几只蚂蚁搬起了糖。我立刻把石子拿上来。

  我忽然想到;如果人们能够像蚂蚁那样,该多好啊!

观察蚂蚁作文15

  那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

  我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

  蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

  我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

  我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的.绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

  看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

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