春满校园

更新时间:2023-03-13 14:13:06
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春满校园

春满校园1

  当早晨的第一声鸟鸣,打破清晨的宁静时,我们的校园就像一位老人,在若有若无的晨雾中苏醒了。

  早上,当我们踏着轻快的步伐上学时,远远望去,扑入眼帘的是我们那如蓝色城堡般的学校。它坐落在新河弄的尽头,坐北朝南,周围是吕府和一中初中部,显得那么宁静祥和。

  踏进校园门口,我一下子看到了那镶嵌在花岗岩上的校训:“德为先,行为本。”走进校园,扑入我们眼帘的便是左边那一个生机勃勃的大花园。沿着蜿蜒的鹅卵石小路来到花园里,便看到远处的围墙边上长着一丛婀娜多姿,郁郁葱葱的翠竹。再看身旁,一样是花红柳绿:一株株紫荆花开得十分茂盛,一朵朵花展开米粒般大小的紫色花瓣,爬满枝头.旁边,一棵棵榆叶梅也不甘落后,一朵朵白色的小花在树枝上连成一串,远远看去,像白银打造出的枝干,晶莹剔透;不远处,一株玉兰撑着粉红色的含苞欲放的花骨朵,好像一不留神,就会展开花瓣,将自己最美丽的一面展示给你看。继续往里走,穿过红色大理石铺成的大厅,便看见一条宽阔的走廊,走廊连接着二号楼与三号楼。走廊两旁,又是花园.花园里种满了各种各样的果树:樱桃树、琵琶树、釉子树...... 让人仿佛置身于果园中。除了果树,还有花叶蔓常春藤, 那小小的翠叶,围绕着一圈白色,就像点缀了精致的花边。

  不知不觉中,我已来到紫藤架下,几株紫藤盘根错节,相互缠绕着向上伸展,褐色的枝条上已长出了一个个翠绿的芽苞,好似一位饱经风霜的老人焕发着青春。站在紫藤架下,我仿佛听到了紫藤老人在向我们诉说着北小辉煌的百年历史。

  紫藤架的西边,便是我们学校的大操场。体育课上,我们列队整齐地站在操场上,随着老师的号令,我们开始各种体育运动.那时,操场上到处都是孩子们矫健的.身影。下课时,我们在红色的塑胶跑道上奔跑、玩耍,操场上留下了我们的汗水, 留下了我们的欢呼声, 也留下了我们挥之不去的笑声。

  我爱我的学校,爱这里的一草一木,爱这里的同学和老师,这里正是让我放飞梦想的地方!

春满校园2

  春天来了,天气渐渐暖和了。嫩绿的小草钻出了地面,给大地披上了绿色的新装。杨树、柳树发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了。阵阵春风吹过,清香四溢。燕子在天空中一边飞一边欢快地叫着,仿佛在祝福春天的来临。

  “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”诗人说:春天来到了江南,二月的春风像是剪刀,把柳丝剪成一丝丝。我说:春天来到了校园,二月的春风就像是仙女,把校园装扮成了鸟语花香的植物天堂。

  阳春三月,我迎着明媚的朝阳走进了校园!青青的`草,绿绿的叶,各色鲜艳的花,你不让我,我不让你,展现出自己最美的一面。大门前,两边的大花盆都种满了一朵朵小小的“五星花”。它那五片花瓣一片挨着一片,活像一个五角星,难怪人们称它为“五星花”。快看!那边的“一串红”红得像火,火辣辣的如一只爆竹似的,根上长出一朵朵小红花。有的用花瓣围着自己;有的把一个花蕊伸出来,像那调皮的孩子,吮吸着春天的甘露……

  最令人注目的要数杜鹃花了!一片片绿叶衬托着一朵朵杜鹃花,杜鹃花色彩艳丽,红如火,粉如霞,白如雪。我最喜欢的要数粉杜鹃了。它们活像一个个大家庭,那白中带点儿红的花瓣就是爸爸和妈妈,那八、九个黑黑的花蕊就是兄弟姐妹,而那最突出的花蕊肯定是刚出生的娃娃,从头到脚都是新的,所以才那么鲜艳。一个个大家庭凑在一起,组成了 “杜鹃世家”。在这些花中,有一朵特别独特,那朵花不是粉红的,而是紫色的。几只白蝴蝶也在那朵粉中带紫的杜鹃花上盘旋,它好像也很喜欢那朵花。一阵微风吹来,一朵朵杜鹃花翩翩起舞,那紫杜鹃跳得比别的杜鹃更投入,更美丽,就像是领着大家跳舞的老师。一朵朵花瓣发出 “沙沙”声,这时,紫杜鹃就成了领唱,和大家唱着春天的赞歌。

  春天已经走进了校园,真是春色满园!

春满校园3

  春,悄声无息地来了,太阳公公跳出地平线,为校园披上了金黄的薄纱。

  同学们陆陆续续地来到校园。看,那操场边充满生机的榕树。绿色的上衣,褐色的头发与长裙,是那美丽的榕树仙子看上了我们生机勃勃的校园,在这住下了吗?榕树仙子真时尚呀!新绿配旧绿,显得别有一番情趣。也不对呀!榕树仙子这么美,为什么没有发饰呢?呀!我找到了!你们看!榕树仙子头发上的那抹耀眼的金色,就是榕树仙子的金发饰吧!我想着,恋恋不舍地看了看榕树走进了教学楼。

  中午,我坐在教室里沉思,偶然抬头,看见了那又有绿,又有黄的.迎春花。下来吧!来欣赏我的美吧!它仿佛这样召唤着我。我便来到它的身边。只见那迎春花有的傲然开放,像是不可一世的女王;有的含苞待放,像一个腼腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黄的,六片花瓣像永不分离的好姐妹一样均匀而亲密地挤在一起,生机盎然。最常见的是一根枝条上好几朵花同时开放,像是急着抢着要宣告春天的讯息;又像是爱美的小姑娘,一股脑儿往辫子上上了好多漂亮的发夹,让人忍不住赞叹它的美丽。一抬头,让沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!这哪儿是校园啊!分明就是花园嘛!你看,那红白交错的红叶李正一朵朵、一簇簇地开放着,远远望去,像一小团小团的白雪覆盖在那红叶上,中间的花蕊像是一顶金黄色的皇冠,无比耀眼。红叶李真美呀!美得让人惊叹,让人回味无穷。浪漫的白花再映着朴实的黄花,深沉的红叶再映上生机的绿叶,这是美丽的象征呀!这就是生机吧!

  下午,我漫无目的地走着,猛然发现了一簇海棠。那海棠花红的像一团火令人心醉,叶子却又绿得像翡翠,让人陶醉。绿衬红,红映绿,给人画一般的美感。五片花瓣红得极艳,绝色美人的唇也没有它红的那么娇艳。海棠花呀海棠花,你为什么要这么美,美得让人不舍离去……

  夕阳已隐没在了天边,但那阳光照耀下的校园美景,已成为我挥之不去的记忆……

春满校园4

  生活中,处处洋溢着春天的气息。校园里一个冬天没有见到太阳笑脸的花草树木,也都复苏过来,开始了它们新一年的五彩生活,迎接又一轮的花开花落。

  瞧!科技楼前那小花园里的白玉兰开了!远远望去,那含羞初放的白玉兰花轻轻地在枝头摇曳,那白茫茫的一片清新,让我们的心情顿时舒畅起来,不由自主地跑向玉兰树。春天真的好像魔术师一样,又给白玉兰换了新装。白色是主调,隐隐约约中透着一抹淡淡的绿色,这绿色又好似透着一种轻盈的黄色,像舞女的裙般轻盈。看得入迷了,不觉就被吸引进去了,仿佛我们也摇身一变,成了守护花朵的精灵,变成了花仙子……愈发觉得,那一朵朵白玉兰,似美丽的蝴蝶,在风中自由地飞舞着。这一棵玉兰树,给我插上了幻想的翅膀,让我在想象的花海中徜徉。

  看!枝头上盛开的那朵白玉兰!她独自在风中翩翩起舞。再看一眼,你会发觉这朵绽开的白玉兰花似梅花般高雅洁净,又有着荷花的秀美静谧。层层叠叠的白皙花瓣,似少女的.手一般纤细和娇嫩。再透视一层,只见四片花瓣弯着,卷着,想尽了办法来保护那点点花蕊。它那毛毛细雨般柔嫩的花蕊躲藏在如冰雕的花瓣之间,被它们包裹着,呵护着。

  再回头望一望那边的紫玉兰,别有一番情趣。紫,本是一种高贵的色彩,现在赋予了玉兰,真可谓是锦上添花。

  看那条条彩带般的紫荆也开了!它们错落有致地重叠着,交错着。那翠绿的冬青从紫荆那一串串紧密的缝隙里,偷窥着行人,好像要与紫荆比个高下。凑上前看过去,蓬蓬松松的花儿绽开了它最美的笑脸,无数极小极小的紫色花苞互相依偎着镶嵌在树枝上,拼凑起了一簇典雅的花儿。

  随意转身一看,映入眼帘的就是雪白美丽的西府海棠。它们的面容同婴儿般天真无邪,呈现出它最单纯的一面。两层花瓣薄薄的,柔柔的,好似一碰就会破裂一样。那花瓣白中微微泛着水印的紫色,像颜料在水中化开了一样,紫得淡然,紫得朦胧。油亮亮的绿叶衬托着清丽的花儿,在阳光的映衬下,格外柔美。

  校园处处都有春天。美,只需要一双发现美的眼睛。春天里的这些花儿,每天都会有新的变化,新的姿态。我们的眼睛能时时刻刻记下它们的盛开与凋落。让花儿与春天的美,永远在我们的目光中闪耀,滋润我们的心田吧!

春满校园5

  “叮铃铃……”上课铃响了,周老师像往常一样及时出现在教室门口,还把气氛搞得神秘兮兮的。“今天,我要带你们去找一样东西。”“找什么呀?”同学们的脸上都写满了问号。周老师在黑板上齐刷刷地写下了两个大字:“找春”。同学们瞪大双眼,满脸疑惑,叽叽喳喳讨论了起来,你一言我一语的,好不热闹。但老师却不言不语,挥挥手让我们排队随即出发,殊不知这周老师的葫芦里卖的是什么药。

  我们兴奋的脚步停在第一站——生物角。“哇?有小芽耶!”不知是谁小声嘀咕了一句,原本有序的队伍顿时如群蛇出动,“对耶,塔松也抽出了小芽。”“塔松好像被洗过似的,一尘不染。”“瞧,那里还有一只小麻雀在唱歌呢!”“安静!”连周老师大叫也无济于事,因为那声音早已淹没在我们那比中国房价更高的惊呼声中了。

  绕过生物角,我的视线早已被绿色占满了。我扑进了绿色的海洋,盘坐在软绵绵的草地上,望着正中央那棵古榕树。古榕树像一把撑开的绿伞,苍翠欲滴。它的枝头抽出了嫩嫩的小芽芽,深绿和浅绿互相映衬着。花圃中,一朵朵艳丽的映山红正在盛开;被冬日折磨的枯黄的柳枝正悄悄地泛绿;星星点点的野花散落在草地上,挤眉弄眼的,更是增添了几多乐趣……绿叶衬托红花,争奇斗艳,真是“花红柳绿蝶儿舞”,好一幅惬意的'春景图。

  穿过叶丛,我们直奔操场。西操场上,小草纷纷从土里探出小脑袋,好奇地打量着眼前这个崭新的世界。我扑向草坪,惬意地打滚,任凭那些顽皮的小草沾上我的衣裤,任凭那温暖的阳光洒在我身上,任凭那温柔的春风轻轻抚摸着我的脸颊。周老师呢?他好像也变成了孩子,和我们混成了一堆。啊!春天,已悄悄地钻进我们的心窝窝,挠痒了我们的心思。

  在大家的嬉笑声中,春天化作一支神笔,在我们的脸上涂抹笑意,在我们的心田点缀新绿,在我们的校园挥洒幸福……

春满校园6

  “春色满园关不住”,让我们来欣赏一下美丽的建新街校园吧!

  伴随着朗朗的读书声,太阳公公微笑着巡视着校园的每一个角落,它和蔼可亲的抚摸着校园的花、草、树木,悄悄来到了我们温馨的“读书屋”,透过窗户和门缝,好奇地观察着我们小朋友在干什么?

  风儿呼呼地跑着,似调皮的孩子在嬉戏。它时而跟那可爱的小草玩,小草像是迎接那调皮的风儿,微笑着点了点头;时而吹在那苍翠欲滴的大树上,小树叶儿也兴奋地跳起了婀娜的舞姿!这“调皮的孩子”变得轻柔了,如同水雾飘在脸上,让人神清气爽!不像那冬天的风儿一样,发着怒气,宛如冰雹打在脸上,刀割一般!校园里春天的`风,真是“吹面不寒杨柳风”!

  大树上,那忽之欲出的枝芽似乎向人们展示它那顽强的生命力!又像个顽皮的孩子不由自主探出了头,偷偷巡视周围的世界。鸟儿也欢乐地来和大树作伴了,你听那“吱吱吱”声音,似乎在给大树唱歌。大树的枝干如同长龙一样蜿蜒,盘曲而上,又像狂奔的野牛努力向前!

  春天,更在同学们身上,同学们穿着美丽的衣裳,花花绿绿,色彩明丽,露出那又可爱又甜蜜的笑脸。同学们不由自主地赞叹“真美啊!”

  “一年之计在于春”,“一生之计在于少”,“十而又五志于学”。看看吧,教室里,同学们面带微笑满怀憧憬和希望,坐得端正,态度认真,回答问题时,个个像是抢肉的老虎:“我…我…我…”在这温暖的春天里,在这草长莺飞柳芽俏的季节里,同学们都在一点一滴进步。看!同学们的作业,个个写得整齐,同学们个个遵守纪律,个个学得认真。在这美好的季节里,我们要加油啊!

  在这春天里,同学们充满了爱心。操场上,同学们嬉戏着,开心的做着文明游戏!“呵呵…该我了…谢谢…”有一个一年级的小朋友,不小心摔倒了,五年级的一位大哥哥赶快把他扶起来。这样的爱心还有很多很多……

  “能不忆校园?”春天,撒满了校园的每个角落,希望春色永驻。

春满校园7

  春天的校园,是生机勃勃的。

  校园的花坛里长满了绿油油的小草,四季青仍然守卫着校园……

  柳树长出了嫩绿的纸条,新生的柳芽从枝条上蹦了出来,仿佛春姑娘给垂柳脱去了灰白的衣裳,又换上了淡绿的外套。但是,在新生的枝条当中还是有一些残枝和败叶。那柳树嫩柔的枝条像许多纤细的小手愉快的接受春姑娘的爱抚,要是有一缕春风吹来,柳树的.枝条就会时而随着春姑娘的节奏跳起婀娜多姿的舞蹈,时而直垂向地面表演着精彩的杂技,每个动作似乎都在向给它们生机的春姑娘表示感激之情。啊!柳树。

  柳树身旁就是一种跟橡树差不多的树,它结满了“小葡萄”。

  咦,这是什么味道?

  哇!我一看,原来是白玉兰呀!

  那傲立枝头的白玉兰,像位身披白纱的少女,亭亭玉立,清爽圣洁。我仔细一看,白玉兰欣然怒放,露出了像细棍一样的花蕾,有的白玉兰还是花骨朵儿,有的含苞待放,有的已经开花。那白玉兰的花骨朵儿上呈青绿色,中间呈粉红色,已经吐花展瓣的白玉兰,正在玉紫玉兰争荣竞秀呢!

  紫玉兰现在只有个别露出了真要开放的花骨朵儿。校园里的花正在比赛,比谁的花果硕大,比谁的花香醉人,比谁的枝繁叶茂,比谁的花资俊美……

  学校过道的两边,一边有一棵高大的松柏,它不仅有“保卫战士”的称号,还有不屈不挠的品质:不管是烈日炎炎,还是大雪纷飞的严冬,它葱葱郁郁,昂首挺胸,它都是树中的硬骨头!

  紧接着的是竹子,它们拼命地吮吸这雨露,一个劲地生枝长叶,互相拥抱着,一丛丛竹子就像一把大伞!我喜欢竹,我喜欢竹的静,高雅而文静,潇洒而斯文;我喜欢竹的风度,节节向上,高风亮节。

  四季青还是毅然地站在那里一动不动,不愧叫“四季青”,一年四季都在那里站着,一年四季都那么绿。

  春天,是百花争奇斗艳的季节,是树木枝丫重叠的季节……

  啊,春天啊春天!

春满校园8

  又到了新的学期,有句话说的好,新学期新气向,把以前不好的全忘掉,做一个新的自己!

  一进学校,一股春天的`气息就迎面而来,校园里鸟语花香,春姑娘把本熟睡的小花、小草、大树等植物全叫醒了,你看!那朵花笑的多美啊;你看!那一株株小草迎风跳起舞来;你看!那一只只小鸟站在树上齐声欢唱,它们在欢祝我们开学。

  来到教室,同学们个个脸上洋溢着笑容,而且每个人都换了新面孔——有的换了新书包,有的穿了新衣服,有的。

  “叮铃铃”上课了,同学都回到了座位上,每人都挺直了腰板,等待老师的到来。这时,老师走了进来,今天老师穿的非常漂亮,而且面带笑容,平时老师都是非常严肃的,今天格外特别。“我要选几个人去搬书,谁想去?”老师问,男同学听后个个自告奋勇、争先恐后地举起手来,其中我就被选去。

  我们一行八个人走去搬书,都抢重的搬,我就搬了一本又大又重的书。我小心翼翼的抬起这一沓书,抱稳了后,我才慢慢的原路返回。到半路时,我见他们都比我快了,我便加快了步伐,突然,我的脚被石头绊了一下,差一点失去平衡,而就在那一刹那间,一本书掉落在了又脏又有水的地上,当时我惊了一下,只好又捡回来继续回去。

  到了教室,我向大家承认了错误,可好像大家都不原谅我,都指责我,老师也皱起了眉头,我惭愧地低下了头,大家都要我用那本书,没办法我不得不让,而在这时我的好朋友苏小泊走过来对我说:“我和你换书吧!你把脏给我用吧!”“我没事的,谁叫我活该要搞掉呢?”我惭愧的说,“给我吧。”他道,“谁叫我们是好朋友呢。”他抢过我的脏书本,把新书给我,我呆住了,这时一股热流涌进我的心里,他对我的关爱仿佛一下子贯注在了我身上。

  今年春天真“暖”啊!

春满校园9

  昨夜冰封千里雪,今朝花红满枝头。——题记

  清晨,窗外下着淅淅沥沥的小雨。我背上书包,伞也不打,就迈进了深深的雨幕。雨一直下,打在我的头上,一种轻柔冰凉的质感;雨打在地面上,滴滴答答的响声。再没有其他聒噪的声音,我独自一路享受着清晨美好的宁静。

  我缓缓走到校门口,只见遍地是散落的樱花,一片片残破的花瓣仿佛折翼的天使铺成花的地毯。踩上去,松松软软;雨水滴上去,神奇的交响乐响起。

  拾起一朵完整的樱花,淡淡的粉,淡淡的紫,淡淡的清香。“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对他们最好的诠释。

  一阵风拂过,掀来泥土的芬芳,夹杂空气的清新,带来片刻的清爽。一片片花瓣滑落似窈窕淑女在半空翩翩起舞。抬头望去,树上樱花满开,一朵朵娇小的樱花,一个个春天玲珑的精灵。我不禁感叹:春天来了!细密的雨丝顺着我的脸的轮廓,缓缓下流。真是春雨贵如油啊!

  大自然纯美的沐浴,为枯燥的校园增添了几分华美。

  望着满树的樱花,忽然忆起一个樱花的传闻:本校的樱花具有魔力,樱花的`盛衰象征着中考和高考的好坏。若是今年樱花开得比去年盛,高考上重本的人数将会增加;若是今年樱花开得比去年久,中考升本校高中人数将会更多。这离奇的传闻引来一些初三学长前去许下心愿。樱花树下纯真的祝愿,为校园增添了几分神奇。

  我掉转方向,向学校周围走去。道旁巨树为我撑起绿色的大伞,挡住雨水的侵袭。拐角处的郁郁黄花,青青翠竹,和我共同埋藏着一次惊喜的遇见。不远处一只不知名的鸟儿正演奏着欢快的音乐,长而深的喙,漆黑眼眸,灰色羽翼。

  春回气暖,万物复苏;花红柳绿,笑语欢歌。好仪幅春潮滚滚的壮丽图景!

  我站在浓浓春色中,享受着春日的些许喜悦,感受春日的丝丝生机,流连忘返。

春满校园10

  春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。

  小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

  春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的.小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩……沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

  春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

  春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

春满校园11

  春季,不像夏季那般火热,不像秋季那般寒冷,不像冬季那般洁白,春季是最富有诗意的,是最五彩缤纷的。如今,我们的校园又迎来了春姑娘,披上了五彩衣,真是春满校园!

  一进校园,小山坡上的晚樱清香沁人心脾。充满了春天的芬芳。晚樱是在春季盛放的,远看那淡粉色的花瓣一丛丛拥挤在一起,犹如一支又大又甜的棉花糖,叫人垂涎三尺。但近看,花瓣硕大,一朵花蕊上几十片花瓣团结一心,互拥互抱,共同做着游戏。花瓣呈淡粉色,一簇一簇,甚是可爱。

  走到池塘边,柳树姑娘正在湖中梳洗发丝,准备一展舞姿。柳树是春天的使者,只见她抽出了嫩绿的新芽,那绿色是无法用语言来描绘的,叫人赞叹不已。柳树姑娘在风中舞动着,与风伯伯打着招呼,告诉大家春天已经到了。

  许多同学感受到了春天的气息,成群结队在校园中一睹风采,充满了诗意,校园春景更加美不胜收。我随着一些同学穿过操场,来到食堂旁边。“快看,有山茶花!”我随声望去,好几株山茶花挺立在枝头,有的还含羞待放,小巧粉嫩得使我忍不住想上前抚一抚,可有的已傲放于枝头,不与那些羞滴滴的花苞一样,她们亭亭玉立,在枝头上大展雅姿,宛如高贵的夫人一般,艳芳压群。伴随着同学们赏花的阵阵欢笑,校园的春意更浓更艳了。

  再走向紫藤架下,抬头仰望,紫藤花更是讨人喜爱,紫得那样晶莹,紫得那样纯净,紫得那样诱人,看着那淡紫的花朵,就有一种清风拂面的感觉,好不舒服。紫藤花长得尤其独特,是春天最具特色的植物之一,爬到顶端在垂下来,因此它的花朵是从上往下长的,顺其自然地垂下来,别有一番风味。它的花朵是上面连着茎的地方长得宽大,越往下越小,越嫩,无比讨人喜爱。远看还以为是葡萄呢,近看又似一串串紫色的`风铃,摇晃着。真是太美丽了,为校园增添了一份秀丽又清新。

  再往前走,最引人注目的便是石楠,石楠的上面一半叶子是火红的,而下面一半却是翠绿的,叫人惊叹不已。远看似一把红艳艳的火炬,层次鲜明,也是春天里的“一枝花”。

  一饱了眼福,可似乎永远也看不够。春满校园,又怎么叫人不喜欢?在这充满诗意、欢笑的校园里,春色更加浓郁,真是春满校园,景怡人心呀!

春满校园12

  春姑娘悄悄地来到我们身边,冰雪融化,万物复苏。那青的草,绿的叶,各种各样色彩鲜艳的花绽开笑脸,构成了校园里一幅美丽的春色图。

  校园的春天五彩缤纷,踏入校园大门,一幅美丽的图画映入眼帘。泮池旁的铁树像卫兵一样,每天守护着校园,保护着学生。泮池上有一个三孔拱桥,每天许多学生会在拱桥上来观鱼。

  走过前教学楼,我又来到了通向操场的“花间小道”,为什么叫“花间小道”呢?因为在这条小道上,开满了美丽的.花朵。它们以特有的色彩,特有的香色吸引来到学校的客人们。有两种最吸引人的花,一种是拐角处那婀娜多姿的花,我并不知道那花的名字,但我给她取了个名字“醉梅”,“醉”是因为她的香气,闻着让人陶醉,“梅”因为她的形状像一支寒梅。上次我来时,她光秃秃的显得那么苍老、无力,而这次来时,她的枝上长出了嫩绿的新芽,在阳光的照耀下闪着翠绿的金光,充满了无限的生命力。一只翠绿的小鸟从我眼前闪过,我随着它的脚步,向前走去。

  没想到,它与我不约而同的,来到逸夫楼下的茶花前。我见过国色天香的杜鹃花,赏过婀娜多姿的醉蝶花,可我却没有见到这么美丽无比的茶花。从前有首歌就是“美丽的山茶花,开满我的家;我爱山茶花,我爱我的家。”可我才知道茶花原来这么美。茶花真大啊!一朵朵开满了枝头;茶花真红啊!红得像一团团火红的火焰;茶花真香啊!香得像诱人的袅烟直入心田。我仿佛就是那茶花,每天听别人赞美我,我心中乐得开了花,我已经进入了浑然忘我的境界。突然,我想起身边的那只小鸟,它竟还在与我共享这美景。我在想,它可能也和我一样已经和茶花融为一体了,你们想来试试吗?

  校园风景美如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下来;如果我是诗人,我要用最美妙的诗句写下来;如果我是音乐家,我要用最动听的音符唱出来。我美丽的校园!

春满校园13

  因为最短促的春天,也还是春天,可以看得见积雪里萌生的小草,枯枝上吐出的嫩蕾;可以看见绿色,这生命最基本的色素;可以看见鲜红,这滚烫的血液的火焰。而没有了色彩,也就没有了旋律,没有了诗歌,没有了舞蹈,没有了运动,没有了这一切!春天赋予世界以色彩,赋予希望,赋予未来。

  ——苏叔阳《春天的梦》

  盼望着,盼望着,春天的脚步近了——爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了——春水碧于天,画船听雨眠;花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去——喧鸟覆春洲,杂英满芳甸。我们对春天的所有遐想,莫过于此。

  时光不语,流年寂寂,微风轻起,春天,带着生命和希望,步履轻盈的来了,她用生命的色彩装点着美丽的校园,春天在哪里?

  清晨,步入校园,映入眼帘的是希望的绿色,枯枝嫩芽“万木春”,春天,在这里。

  午后,春光荡漾,自信的黄色,摇曳的迎春花,展示她的蓬勃朝气,春天,在这里。

  夕阳西下,白玉兰簌簌而落,高洁的白色——“束素亭亭玉殿春”,春天,在这里。

  走进教室,沐浴在和煦春光中的同学们都在全神贯注的学习,琅琅书声与清脆鸟鸣交汇在一起,形成了一曲优美的交响乐,每位同学,都是一抹靓丽春色。

  春天,在校园的每个角落,悄然而至,一年之计在于春,在这个季节,校园的.每个角落都是美丽的。

  一日之计在于晨,正如高尔基所说:如果不想在世界是虚度一生,那就要学习一辈子,也正是哈佛校训:你荒废的今天,正是昨日殒身之人所祈求的明天。而我们现在要的是——茅盾:过去的,让它过去,永远不要回顾;未来的,等来了时再说,不要空想;我们只抓住了现在,用我们现在的理想,做我们所应该做的。

  “肃肃花絮晚,菲菲红素轻”春满校园,静听花开。

春满校园14

  春姑娘把欢乐带给了大地,花儿笑了,小草迎风摇曳。我们的校园也是一派生机勃勃的景象。春天在哪儿呢?我真想快点见到她。于是,我开始寻找春天……

  一进侧校门,一派生机勃勃的景象映入眼帘。前来迎接的是笑容可掬、竞相开放的海棠花。它带着它那最温柔、害羞的笑容向你问好――我看到一位春姑娘正向我招手呢!

  我怎么觉得不远还有一位春姑娘在向我招手呀?哦,原来是躲在这裂了一条缝儿的玉兰花里呀!那高雅的紫玉兰:有的含苞欲放,像蘸了满满一笔的紫墨水的毛笔峰一样;有的竞相开放,像观世音普萨的莲花座;有的还只裂了一条缝儿,像那青色烛台上熊熊燃烧的紫色火焰……

  停在嫩绿的万年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩绿的万年青,真想让人尝一口看看。

  不一会儿就到教学楼右边了:哇!嫩黄色的迎春花扑入眼帘。真美啊!外有六片鲜黄色的花瓣,内有五片奶黄的'花瓣,连花蕊都是黄色的!真像一团黄色的火焰,多么活泼、多么开朗呀!红叶李看着迎春花如此雅致,十分不服气,尽力地开出“五星级”的花,红叶白花,红得似火,白得似雪,真可爱!我又慰问了两位春姑娘。

  拐个弯儿,便到了教学楼的左边――植物园。

  我最喜欢这儿了,可美了:柳树姑娘垂着她那细细的身体,顽皮的风轻柔地梳着她那长长的长发,甜美极了。紫色扁竹兰像那美丽的香芋色小蝴蝶,看起来那么灵敏,那么可爱。走近一看,却像一张狰狞的笑脸盯着你,怪可怕的!

  校园里的春姑娘真多:多有生机的春天啊!

春满校园15

  “江南仲春天,细雨色如烟。”江南的春总是离不开雨,今年的春天细雨连绵,春色随着细雨悄悄地潜入了我们的校园。

  清晨,我撑着一把小伞,踏着轻快的步伐走进了校园。呵!路边的小草已探出了脑袋,换上了一件新衣。那一抹新绿,若有若无,绿中还透着点黄,真是“草色遥看近却无”。红叶石楠也冒出了嫩芽,但它们是红色的,似映山红一样娇艳似火,仿佛不甘心一出生就当绿叶,做陪衬,要和命运搏上一搏。春雨绵绵不断,我抬头仰望天空,想寻找它的根源。不经意间,我看到了柚子树的新叶,翠绿色的,苍翠欲滴,点缀在树冠顶端,在浓重的深绿色老叶的`衬托下,格外显眼,如众星拱月一般。上课预备铃响了,我暂别了细雨美景,匆匆踏进了教室。

  中午,我站在走廊上眺望远方,我看见墙角的一株玉兰树正开着花。灰白的枝干上顶着一个个花骨朵,虽没有绿叶的陪衬,但一点也不觉得突兀。它们或直立或倾斜或倒挂;有的单独待着,有的两朵挤在一起,更有甚者三五成群,真是姿态万千。玉兰花的花瓣洁白无瑕,形如佛手,虽然开着花,花瓣却未完全舒展开来,半开未开的样子,仿佛是娇滴滴的小姑娘,看到生人害羞了,不愿让人看到她那娇羞的脸庞。透过朦胧的烟雨去欣赏它们,更添几分韵味。随着阵阵春风,我仿佛闻到了玉兰花的清香,淡淡的,似乎有丝丝的甜味。一路踏着玉兰花的芳香,我回到了教室,陶醉在书香之中……

  “叮铃铃”放学了,随着熙熙攘攘的人群,我走出教室。春雨还是绵绵不绝,我再次撑起小伞,踏上了回家的路。“沙沙,沙沙”,我又一次被路边的香樟树吸引,停下了脚步。它是那样的高大挺拔,在春雨的滋润下,愈发生机勃勃。树叶铮亮铮亮的,一簇挨着一簇,这样的大树,让我不禁联想起巴金先生笔下《鸟的天堂》里面的大榕树……

  春天的校园,有满园关不住的美景!

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