八年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的八年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

八年级作文 篇1

　　去美国的前一天晚上，林林在家里收拾着留学要准备的生活用品，系着蝴蝶结领口的衬衫伴着她妙曼的身躯时时被流下的眼泪浸湿。那泪珠在她心里早就如河水般汹涌，到了那边，就是新生活的开始了啊！

　　她望着窗台上的照片，时光仿佛如同白驹过隙，一晃而过，不知是怎样的心情，只是含着满满的悲伤。夜晚的天空，那样的静，林林躺在床上，辗转反侧，根本难以入睡。这时，一个突如其来的短信使她眼前一亮——曾经的那些，你是否忘不掉，逝去的时光，能否再次回到眼前，一切尽在“鱼池子”，快打开商店下载吧！陌生的号码，巧合似的短信令林林将信将疑，她最终向搜索一栏中输入了“鱼池子”，加载的小圆圈转呀转，她想，怎么这么傻，这种短信怎么是真的嘛。正当她要关闭手机的刹那，屏幕上终于出现了简介与下载项。软件是一条以蓝色为背景的小鱼，可惜只有一条，孤孤单单。下载完毕后，她深深吸了口气，点开了它。

　　几条鱼儿在水池中畅游，渐渐地，鱼儿变少了，只剩下一条鱼时，林林点击了它，一阵悲伤的钢琴曲从手机中发出，屏幕上写着：快快入睡寻找从前的回忆吧！中间是一个开始键与暂停键，林林点开后，屏幕一黑，也不知怎么，开机也开不了，林林生气的把手机放在了床头柜，倒头开始大睡。

　　她做了一个梦。开始，身边一切都是黑色的缓缓地，开始放出白光，紧接着，许多画面重叠在一起，耳边有着说话声，笑声，混在一起，十分嘈杂。突然，后面好似被人紧紧一推似的向前栽去，慢慢睁开眼睛，眼前的画面渐渐清晰，耳边的说话声仿佛也清晰起来，“醒醒。林林，醒醒。”她终于看清楚了这个世界，如果这个画面没有记错的话，那么她现就在，学生艺术节乐器展示专场上！她清楚得记得她用钢琴演奏的悲怆第三乐章，她小心地走上舞台，拉开琴椅坐下去，深吸了口气，手指触碰上琴键仿佛有了乐章，熟悉的气息，她的记忆也开始复苏，一曲琴艺之后，场下爆发出的掌声使她灿烂微笑，同学们一涌上台个个向她拥抱，在掌声与鼓励中，她突然被白光吞没，待她再次睁开眼睛时，她躺在被窝里，望望电子表上的日期，原来只是场梦罢了。难道是因为昨天下载的软件？她打开手机，屏幕上再次游着一条条鱼儿，心里久久不得忘却。

　　是的，这就是新上市的“鱼池子”软件。软件的功能是帮助那些想念过去的人或怀念过去美好时光的人制作的软件。这款软件的.原理就是通过人本身的磁场与脑电波，由手机发出的辐射冲击到一起，由软件重组，重新编程记忆的碎片，将图像反射到人的梦里这样一款软件。

　　其实想到设计时启发我的是一首歌《北京东路的日子》。我也曾有一个美好的童年，也会有那么些人，曾经出现在我的生命中如今又消失不见。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，如今懂事步入青少年的我们也有心灵久久不能忘却的人或事。重新感受这些，许多人可能会认为人不能总是活在过去，人生就是得不断向前，但是我不这样认为，重新感受就是在拿过去激励现在的自己。“鱼池子”中哪怕以后只剩下一条鱼，也就是自己，但是只要曾经畅游过，与过去的人一起经历过风雨，未来风再大，浪再大也会挺过去。

　　每个人心中都有一个鱼池子，不大不小正好能为自己的心腾出一片栖息的地方。亦真亦幻，你说它只是一场梦，它却真实存在过。

　　花影摇曳中，洗去斑驳的印记，你是否也在你的鱼池子中畅游呢？

八年级作文 篇2

　　人人都渴望幸福，人人都感受幸福；幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。你是否能感受到幸福，要看你是否领悟幸福的真谛。

　　奉献

　　远远看去，办公室的灯依然亮着，漆黑的夜晚，它犹如一盏明星，闪烁着耀眼的光芒。走近一些，只听见老师正在给住校的学生补课，

　　在老师一而再，再而三的讲解下，他仍是丈二和尚——摸不着头脑。我站在窗外，急躁不安，恨不得将他从办公室里拉出来，

　　好让老师休息一下。老师仍在锲而不舍地努力着，仍在用嘶哑的声音继续讲解。经过老师的不懈努力，终于，他摸着了头绪，

　　明白了这道题，老师的'脸上也露出了笑容。听着老师那诲人不倦的教导，我明白了：奉献即为幸福。

　　给予

　　我走在马路上，看见父母们抱着婴儿在散步，领着童年的孩子去上学，叮嘱着青年子女外出时要注意安全，望着成年子女奔向工作岗位的背影，

　　这些平凡，以至于随处可见的场景，使我深刻的感受到每一位父母将自己的毕生精力都投注到了子女身上，

　　他们时时刻刻都在为满足孩子物质上和精神上的需求而奔波忙碌，他们从黑发走到了白发，我们则从幼小走到了成熟，我们每向前跨进一步，

　　都能看到父母饱含爱意的笑容。看着父母那日渐苍老的容颜，我领悟到：给予也为幸福。

　　获得

　　这次期末考试的结果是：我在原来的基础上有了新的进步，不论进步大小，我终归是在向前走，尽管这进步的背后，

　　累积了我那么多的酸甜苦辣，但是在种种艰辛之后，我终于得到了回报，这正是“一份耕耘，一分收获”。得到了成绩的认可，得到了老师、

　　同学的认可，我心里甜滋滋的，脸上也挂满了灿烂的微笑。我认为：我的获得，就是我最大的幸福。

　　幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验。奉献、给予、获得都是幸福。

八年级作文 篇3

　　“真该死！人又增多了！”我坐在公交车上，一边看着窗外，一边小声嘀咕道。不一会，车上挤满了人。我于是，转过头，扫视着这些没有座位的人。心想：“这售票员也忒缺心眼了吧！本来座位就不太多，可硬是要将如此之多的“庞然大物”塞进这狭小的“虎笼”里！”但我转念一想，“人为财亡，鸟为食亡嘛！”于是，便宽恕了售票员。

　　还好，过了几站后，人渐渐地少了。大概是过了半个小时吧！当车门再次打开时，我看到了一位满头银发的老奶奶。这下，可到了我大显身手的时候！原本，老师教育我们要尊老爱幼，不过，一直也不怎么等得到机会。嘻嘻！终于等到了！我向四周看了看：司机叔叔正在专心志致地开着车，售票员正在数着手中的钞票，而她那娴熟的姿态可真让我目瞪口呆！用识指和拇指快速地翻卷，然后，嘴中不时地念叨着什么，像是在数“一，二，三……”的样子。再看看这些乘客们：有的呆头呆脑地看着窗户，有的耳插MP3，默默地享受自己的音乐世界，有的交头接耳，仿佛在谈论什么不得了的大事……于是，我喜出望外，心想：“20人满座，肯定得有人站起来让座，而这些家伙们，又这么自私。哈哈，这个光荣的任务还是交给我吧！”

　　可没等到我站起来让座，一位身穿红衣服的女孩抢先一步，让出了座位。唉，我心中暗愤：可恶，都怪我没有及时让座，当初，就不应该瞎看什么，应该在售票员喊第一次“谁能给这个老太太让个座”就站起来呀！

　　于是，我仔细打量了一番这个穿红衣服的.女孩：她留着满头的黑发，扎着羊角辫，很像我在电视上看到的“吃棒棒糖的女孩”。她的个子和我仿佛一般高，年龄也差不多。只是，好像脚受伤了。

　　这似乎是真的！那脚上绑着的一层层白色的纱布，分明显示着，她受伤了。我似乎是有一些怜悯她了，因为我知道她每站一分钟，就要疼痛一分钟。而这份同情又驱使着我，使我不时在想：“照顾残疾人，也是个不错的提议吧！”于是，我毅然站起来，走过去，轻轻地对她说：“这位同学，请你坐吧，你的脚受伤了！”她回过头，大大的眼睛，清秀的面孔，真是一个漂亮的女孩，只不过，是一个残疾人。

　　她回答道：“不用了，我马上就到站了！”我忽然意识到，自己的确错过了一个表现机会。这时，我清清楚楚地看见夕阳的余辉洒在她的头发上，照在她的脸上，真觉得她仿佛把金子穿戴在了身上！

　　到了终点站，乘客们纷纷下了车，我和她也不例外。只是，我看到在路的另一端，一个身穿红衣服的女孩正在蹒跚地前进着。于是，我追了上去。轻轻地拍了拍她的肩。她再次回过了头，还是那么美！“原来是你呀！”“要不要我送你！”她显然吃了一惊，竟没想到我的好心。“不用了！”我似乎是有些颓然了，然而，却追问道：“你叫什么名字呀？”

　　她甜甜地笑了。眼睛似乎眯成了一条线，而嘴角却微微陷下去，使得她那两腮的酒窝越发地明显。“我姓杨，叫杨光。”我愕然了，啊，原来，她叫“杨光”，多么富有朝气的名字呀！

　　“那祝你一路顺风！”我心中顿时欣喜了不少，于是哼着轻快的小调，一步步走回了家，嘴中不时念着“杨光，阳光，杨光，阳光……好一个阳光女孩！”

八年级作文 篇4

　　当我翻起那一张张泛黄的黑白照，脑中早已破碎不堪的记忆时隐时现。在这盛夏光年里，看着照片中一张张笑脸显得有些讽刺。当时时纯真的笑，现在却沦落为讥笑。

　　诗人总以月亮来演绎出一篇篇华丽的诗的篇章，就像人们遇到挫折，利用时间冲淡一切。浮华过眼，锦绣成灰，如花美眷，死水流年，无法看破红尘的我们只得颓废地度过豆蔻年华。是呀，照片中人都在嘲笑，嘲笑着我们在流离失所般的挥霍人生，莫非要等到利剑般的时光刺破我们的`胸膛，才懂得什么叫做珍惜吗？

　　在泼墨般的夜里夜里，我是否还能一次又一次的寻找灵感来一笔一笔地描摹出属于我人生的诗篇？但是心底的那一声声悲凄的呐喊，却见证的一个永垂不朽的事实??我，并不属于自由。玻璃悄然落地，碎了。但是，在它粉身碎骨之前，却留给我们一个真是的声音和一朵无法描绘的花。那我呢？我又剩下什么呢？这个黑白的世界是否还残留着我“存在”的足音？还是说，我连这块透明玻璃都不如？

　　断了线的风筝逐渐被白云吞噬，它又会飘到哪里呢？当它骄傲地飞向天空，聆听孩子们心里无限的赞叹：“哇，真好！风筝要去美丽的天堂了！”却没想到，到头来，它只不过是个懦夫，是落地从天边的另一头落下，它已然站在起跑线上。

　　其实，我们本来就是一个风筝，在我们骄傲地展开笑颜后，只留下深深的落寞了。只不过，那时，你已经不再是你了，理所当然，也不会有人认识你了。因为，我们开始变得成熟一点呀！

　　火车重新回到车站，开始准备下一个旅程，那么我们呢？是否已经新生，学会珍惜。

八年级作文 篇5

　　秋天，小河的颜色大大的改变了，变成了金黄色。这是为什么呢？因为，小河旁的田地里也变成了金黄色。瞧，庄稼地里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，玉米还露出了黄黄的牙齿，看，农民正在努力收割呢！到处都是歌唱声，大地上一片金黄。小河看了看田地和收割人，心里乐开了花，所以，也将自己变成了金黄色，小河真是太美了！

　　冬天，冰和雪都在寒冷的西北风哥哥的带领下，浩浩荡荡地来了！现在小河也要开始冬眠了。她进入了漫长的沉睡之中。现在小河开始慢慢地结了冰，这时的`小河就成了孩子们的乐园，他们经常在这里溜冰、打雪仗、堆雪人小河上充满了笑声。

　　小河不停地穿梭于一年四季中，在我心中，总是那么恬静，那么美丽！我爱家乡！我更爱家乡的小河！

八年级作文 篇6

　　好人好事许许多多，不是我自夸，这好人里数我们小区的王爷爷最了不起。王爷爷今年84岁了，脸上总是挂着慈祥的微笑，满头的银发和那微笑成了他的特征，背有点驼的他干起事来却不含糊。走起路来那精神抖擞的样子一点都不显得他已是不惑之年。

　　在小区里，在街道里，在马路上时常会看到他的背影，时常做着一些绿豆芝麻大小事，用实际行动告诉我们这些小辈：勿以事小而不为，勿以善少而为之！

　　每次我看见他，他都在做一些力所能及的小事，小事虽小但是他毕竟是84岁了呀！看着他忙碌的身影，我不禁担心起来。

　　星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子……我快速来到王爷爷身旁，“王爷爷！”我亲切着叫道。“呦，是雯雯啊！你来干什么啊？”王爷爷关心地问道。“我上完课乘车回家，”我回答道，“您又来美化美化环境啦？”“哦，你看这墙上的`小广告太多，有碍市容，是城市“牛皮癣”哦。一来，上海是奥运会的赛场之一，世博会也快要举行了，外国人到了上海。说小了国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜，会说是个布满千疮百孔的上海；说大了中国的国际声望也会由此下跌；二来，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命忽视……这例子多得数不胜数，我们不能让它们得趁。”

　　爷爷一边愤怒说着一边清除小广告。只见他拿着铲子把贴有小广告的地方铲掉，废渣扔进垃圾桶，又拿起刷子沾了沾白色涂料，把铲掉的地方添了添，补了补……我看了说：“王爷爷，我也来帮你，让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说：“好吧！小区是我家，爱护靠大家！只要我们大家做好身边看似不禁意的小事，我们的天会变得更蓝，城市会更整洁！”

　　王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列。

八年级作文 篇7

　　尽管硫化氢气体恶臭难当，我们还是忍不住去实验室一探究竟；尽管蚯蚓又脏又臭，我们还是拿起了解剖刀……这就是科学的魅力。

　　伽利略，哥白尼，居里夫人，爱因斯坦……无数为科学献身的人们忍受着清贫、挫折甚至是迫害，但他们“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。这更是科学的魅力。科学，像一座神奇的宫殿，吸引人们不断探索其中的奥秘。科学，像一个巨大的磁场，让我们不得不走近她。

　　科学的魅力在于其博大。科学，她凭借人类对大千世界所引起的好奇，引导人们揭开浩瀚宇宙中的种种秘密。人类在解决许多问题的同时发现了更多的问题，人类在了解宇宙的同时又有了更多的疑惑。于是，人们孜孜不倦地研究，再研究。噢，是科学的博大精深吸引着人们。

　　科学的魅力在于其公正。任何人，都可以在科学的宫殿里发表自己的看法。即使你的观点错了，也无人会怪罪你，因为在这儿，人人都是平等的。只要你对科学的研究尽了一点绵薄之力，就足够了。你可以反驳牛顿或是达尔文的'观点，只要你说得有道理，科学终究会承认你的。或许世人的认识是片面的，不公正的，但科学终究是公正的。布鲁诺虽受尽教会的折磨和世人的嘲讽，但科学最终肯定了他的理论。这不正是科学的公正吗？

　　科学的魅力在于其永恒。我们都知道，人是不可能永恒的，即使你的名字在几十年几百年后依旧被人铭记，那么几千年几万年后呢？未必吧。但是，人们不会忘记有一位科学家曾记下了F＝ma这个伟大的公式，即使人们已记不清他的名字叫牛顿；人们不会忘记元素周期表中“镭”这一号元素，即使在居里夫人的身后千年。因此，在科学这本书上，记载着的是每一项伟大的实验、结论，这些将随着人类的文化一起永存，而不是消失。

　　科学的魅力在于其崇高。当一位绝症病人重新走出医院时，他的心中能不激动？在一个小小的激光手术后，厚厚的“啤酒瓶底”终于被抛弃时，你是否会感到一阵欣喜？会的，一定会的。但除了欣喜和激动，你更会感到科学的崇高。科学的发展并不仅仅是文化的发展，其带动的是生产力的发展，乃至人类文明的进步。若没有瓦特蒸汽机的改良，第一次工业革命从何而来？若没有电的发明，我们今天的生活怎会如此丰富多彩？目前的经济状况恐怕只是幻想。

　　从诞生的那一天起，人类就始终无法抵挡科学的魅力。虽然人们追求科学的动机在变，方式在变，但对科学的探索和膜拜是永恒不变的。因为科学代表的是真理，而求真、求实是人性的追求，那又如何能让人们抗拒这位不带一丝虚伪和做作的智慧女神呢？

　　科学，她的魅力是永恒的。朋友，请热爱科学吧，在感受她的魅力的同时，你还会感受到智慧，力量，信心，伟大……

八年级作文 篇8

　　上了初中后，本人的感觉就是——不会吧！又来匿名举报……本人的班主任年轻啊！而且亲口承认说是第一次当班主任。她认为对学生一定要严厉，所以她对我们超严的，但是对其他班，那叫一个温柔啊！不可否认的是她是个好班主任，照顾到我们无微不至。

　　但是那一次又一次的匿名举报真的好吗？对刚刚升上初中的我们好不容易终于熟悉起来时，难耐上初中的'热情，当然会在课堂上说说话，开开小差了，我相信大部分的学生都有过吧！可是，班主任可不这么认为啊，她无论上什么课都上来巡视一番才甘心的，我们的神经高度紧张的，而且是悄悄的来悄悄的走，绝对做到神不知鬼不觉。

　　到了班会课，全班静悄悄的，都生怕会发生什么事那样。果然——她站上讲台的第一句话就是：“大家拿出一张纸，写出刚刚上课时说话的人，每个人都要写……”过了几分钟，陆陆续续就有了纸条交到了她手中，再接着有几个同学就光荣地“牺牲”了……有了第一次，就决定会有第二次。

　　对此都屡见不鲜了，但可以感觉到同学之间有种说不出的感觉，是一层保护膜，每个人都怕被人举报，对谁都没有安全感，所以大家老是个做个的，不懂得什么是合作。的确，纪律是有了，但是所谓的合作从未出现……

八年级作文 篇9

　　自信犹如百花之王的牡丹，一绽放便是国色天香；自信犹如百鸟之王的凤凰，一飞翔便会惊天动地；自信犹如万物之源的清水，一枯竭便使万物灭绝。但当牡丹开败，凤凰歇息时，我又如何让它们重新焕发光彩？

　　凋零的牡丹，沉睡的凤凰。

　　小时候，我是一个自卑的孩子，因为我认为我没有一点过人之处：我的学习如同股票市场--高低起伏；我的体质更是“态生两靥（yè）之愁，娇袭一身之病”。渐渐地，我从一个欢乐的儿童变成了一个被遗忘的孩子，黯淡无光。老师让我回答问题，我的声音小如蚊蝇；课上的交流活动，我便孤单的站在一旁；课下同学们一起打打闹闹，我只能静静地坐在一旁聆听。我心中的那扇自信之门好像被关闭了。我犹如凋零的牡丹，沉睡的凤凰，无声无息，默默地生活。

　　含苞的牡丹，觉醒的凤凰。

　　三年级的一天，同学们都在聊昨天的考试卷子，我一如既往的坐在角落里，静静的，仿佛他们说的与我无关。一会儿，老师来了，同学们都期盼的看着老师，迫切的想知道自己的分数，而我依旧埋头静静地看书。老师温柔的说：“这次进步最大的是默然同学，大家要向她学习，继续努力！”我听见老师叫我的名字惊讶的抬头望着老师。老师走下讲台，小声对我说：“你是一个很优秀的孩子，给自己一些信心，你会做得更好。”霎时，我心头一震，那扇自信之门似乎慢慢打开了。从那以后，我开始学着自己交朋友，尝试着去相信自己，去大胆尝试。我犹如含苞的牡丹，觉醒的凤凰，相信自我，努力去拼搏。

　　绽放的牡丹，飞翔的'凤凰。

　　现在的我性格有了很大转变，学习成绩提高了，对自己也更有信心了。

　　一次数学考试，考前老师千叮咛万嘱咐：“这次题有些难，一定要好好看，认真算……”发下试卷我赶忙认真作答，可总有一些不顺心的事发生：我遇上了一只“拦路虎”。我想了半天怎么也不会，正当我决定要放弃时，一张救命的纸条从身后递过来，我刚想拿，转念一想：我为何不相信自己一回，认真答题，靠自己的实力考出好成绩呢？于是我低下头，苦思冥想了还一阵才做出这道难题。当我交卷后，怀着好奇的心情打开纸条，上面写着：

　　默然帮帮我，xxxx题怎么写？我看着纸条笑了。发下试卷后，我考了全班第一，老师为此还表扬了我呢！我犹如绽放的牡丹，飞翔的凤凰，焕发光彩，自信的学习。

　　自信的力量很大很大，它不仅使花朵开放，鸟儿飞翔，万物生长，更会使一个自卑的小女孩焕发出耀眼的光芒，我找回了属于我的那抹光彩的自信。