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在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的描写自己的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写自己的作文 篇1
我想对自己说一些话，说一些平时总在心里想说的话。
你已经长大了，是一个名正言顺的初中生了，现在的学习内容比小学的时候多了很多，你一定要尽快的`让自己适应，不能再感觉到这种生活会给你带来压力了，这是你必须要面临的一个人生阶段，不能回避，只有更急努力的去面对。
你已经不是小孩子了，平时妈妈爸爸对你说的话都是为了你好，不要再总做一些叛逆少年做的事情，老是和他们顶嘴，不让他们开心了，这个世界上对你好的，没有谁能比得上自己的父母了，所以，以后你一定 要好好的管住自己的言行，不要再做令他们失望伤心的事情了。
这些都是你平时心里想的话，写在这里也算是自己对自己的一个监督和激励吧。所有的这些，希望你都能做得到。
描写自己的作文 篇2
我是一个小女孩，我叫王佩瑶，今年九岁了，长着一双水灵灵的大眼睛，头发乌黑发亮，亭亭玉立，我的爱好可不少，比如跳绳、跳高等等体育之类的，但我最不喜欢跑步。因为我有点儿胖，跑起来慢吞吞地，所以我一听到跑步就会愁眉苦脸。
我的性格活泼开朗、大方可爱，所以大家都非常喜欢我。有一次，我把作业写完了，我就给妈妈说：“妈妈我们出去转一圈好吗？”妈妈说：“好吧！”我们就出发了。走着走着，我觉得有些口渴了，想喝水，妈妈眼睛一亮，看见我最爱吃的西瓜，妈妈就问我吃不吃西瓜。我连忙说：“当然吃了，这可是我最爱吃的水果呀！”妈妈拉着我的手，走到卖西瓜的地方，看到又大又圆的西瓜，真想上去咬一口，于是妈妈给我买了一个又大又圆的`西瓜，我说：“妈妈快点儿回家吧，我还等着吃我的西瓜呢！”一回到家，妈妈连忙给我切了一牙，妈妈看见我嘴巴下面流了许多口水，笑得肚子都痛了。
看，这就是我的故事，有趣吧？可以的话我们交个朋友吧！
描写自己的作文 篇3
她长着一个圆圆的脑袋像个大苹果，两只小小的眼睛像棉花，短短的头发朵花，说起话来非常幽默，风趣，这就是我的同桌。她喜欢在学校里吃零食，爱吃冰糕，她爱参加活动。她整天在家里复习。唯一的遗憾是她那一头长长的乌黑光亮的头发被剪短了。她考过满分，学习很刻苦。
新学期刚开始，我就迎来了一位新的同桌范杰，她今年十二岁。她是个女孩。很关心我。
她很乐于助人。背着一个红色的书包，记得12岁的时候，那次上美术课时，我一连好几次都没带水彩笔去，她每次都借给我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想：向我的'同桌借，我又有些不好意思，向别人借，可能不会借给我？这时，同桌对我说：“你借水彩笔吗？”我不知说什么好些，还是实话实说吧！“我没带水彩笔”“我借给你的吧！”同桌说道。我想：她既然这么愿意借，我就不必客气了，我接过水笔感激地说:“谢谢!”他说:“甭客气了。
当老师不在的时候爱让我的同桌辅导我。辅导的效果很好。认真的辅导。我认真的听。成绩涨了很多。
我的同桌不但于助人，而且很聪明，她作文很多，她总爱看我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她好像究竟想知道我写了什么作文。我越想越生气，忍不住大声说道：“你怎么会不烦呢？如果会写很多作文，我就给你交朋友，你会开心吗？”她反而说到：“我开心，我开心，我非常开心。”我想：“好男不跟女斗，我不理她，看她会怎么样。
我的同桌还很风趣，平时特别爱跳皮筋。我的同桌热爱体育，她最热爱的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。
描写自己的作文 篇4
暑假来临，这是一期中最长的暑假。更是我们渴望的暑假呀！可是，正要放了的时候，班主任换成了数学老师。自从换成了数学老师，老师就要我们每天下午来学校补习。这天下午很热，太阳照得刺眼。我们仍然坐在那听课，由于昨天晚上看电视看得太晚了，所以今天就很疲惫。知了的叫声就像催眠曲一样，眼皮越来越重，不会儿就趴在桌上睡着了。讲台上老师津津有味地讲着，老师用手把汗一擦，转身去写题目，刚转身就看见了我在睡觉。老师指着黑板大声的说：“谁知道答案？”见我没反应，就走到我身边。同桌推了我几下，我嚷道：“没看见人家在睡觉吗？”全班一下子都笑了。我站着，脸重重的.，好像千斤万斤的石头堆在我的脸上。刚刚还有点迷糊，现在不迷糊了。我摸着脑袋只见同学们哈哈大笑，心想一定是在骂我，我叫道：“早就不想听你的课了，哼！”老师被气得发抖，脸气得铁青，叫道：“你，你补习也是全班倒数第一。”我的自尊心被催灭了，我抓起书跑了。老师站了好久，轻轻地说：“下课！”
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